Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần số 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SINH HOẠT LỚP I/ Nhaän xeùt tuaàn qua: - Nhaän xeùt veà tình hình hoïc taäp cuûa HS: + Một số HS quên sách vở. + HS về nhà có làm bài và học bài đầy đủ. - Nhaän xeùt caùc maëc khaùc: + Vệ sinh lớp, sân trường sạch sẽ. + Moät soá HS aên maëc chöa goïn gaøng, saïch seõ.. II/ Kế hoạch tuần tới: * *. Nhắc nhở HS học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Phải rèn đọc và rèn viết nhiều hơn ở nhà. Vệ sinh cá nhân , trường lớp sạch sẽ. Đi học đều, nghỉ học phải có phép. Giáo dục đạo đức cho HS. Vaên ngheä Keå chuyeän Thứ hai, ngày 09 tháng 1 năm 2012 CHAØO CÔ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN …………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIO Ù(2 TIEÁT). I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; Đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên. Nhờ vào quyết tâm và lao động. Nhưng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(Trả lời được CH1,2,3,4). * HS khá, giỏi: Trả lời được CH5 -Yeâu moân hoïc. Hoïc sinh yeâu thieân nhieân. * GDKNS: KN Giao tiếp ; KN Ra quyết định. II. CHUẨN BỊ Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK. III. CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 31 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIAÙO VIEÂN 1.. -. HOÏC SINH. 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Thö trung thu” HS đọc thuộc và TLCH: Nhaän xeùt 3.Bài mới: “Ông Mạnh thắng Thần Gioù” Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu 1 HS đọc lại - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài. - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đỗ, ngào ngạt, ăn năn, giận dữ Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giả-i nghĩa từ Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn gioïng Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm Tổ chức thi đọc giữa các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh noåi giaän? - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng Thaàn Gioù? - Gọi HS đọc đoạn 4,5 - Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gíó phải boù tay? - Oâng Mạnh đã làm gì để thần Gió trở thaønh baïn cuûa mình? - Hành động kết bạn với thần Gió của ông Mạnh cho thấy ông là người như theá naøo?. Haùt -. HS đọc thuộc bài thơ và TLCH. Hs đọc HS theo doõi - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo HS đọc nối tiếp. -. HS nêu, phân tích, bạn đọc lại HS đọc. HS đọc từng đoạn nối tiếp, kết hợp giải nghĩa từ chú giải - HS đọc đoạn - HS đọc trong nhóm - HS thi đọc giữa các nhóm Cả lớp đọc Thảo luận nhóm - HS đọc, lớp đọc thầm - Thần Gió xô ông ngã lăn quay, cười ngạo nghễ chọc tức ông Mạnh - Oâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà… chọn những viên đá thật to để làm tường - HS đọc - Cây cối xung quanh nhà đổ rạp trong khi ngôi nhà vững đứng vững - Oâng an ủi mời Thần đến chơi. - HS neâu 32. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Oâng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? - GV lieân heä, giaùo duïc. * Hoạt động 2: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát. *GDKNS: Để sống hoà thuận thân ái với thiên nhiên các em cần làm gì? 4.Cũng cố – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo caùc yeâu caàu keå trong SGK.. - HS neâu - 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc Trình bày ý kiến cá nhân - Phaûi yeâu thieân nhieân, baûo veä thieân nhieân, bảo vệ môi trường sống xung quanh xanh sạch đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN BAÛNG NHAÂN 3 I. MUÏC TIEÂU: - Lập bảng nhân 3. - Nhớ được bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3). - Biết đếm thêm 3. - Làm được các BT: 1, 2, 3 - Ham thích học Toán. II. CHUẨN BỊ Tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn Bộ học toán, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. -. HOÏC SINH Haùt. 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp - Yêu cầu HS sửa bài 3 Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Bảng nhân 3 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng nhân 3 + Moãi taám coù 3 chaám troøn, ta laáy 1 taám. 1 HS lên bảng thực hiện. 33 Lop2.net. HS quan sát, nêu vấn đề cần giải.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. bìa tức là 3 (chấm tròn) được lấy 1 lần ta vieát: 3x1=3 + Đọc là: ba nhân một bằng ba - Tương tự GV gắn 2 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chaám troøn vaø hoûi: + 3 được lấy mấy lần? - Tương tự GV gợi ý giúp HS lập bảng nhân 3 và giới thiệu đây là bảng nhân 3 - Hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân 3 Choát: Yeâu caàu HS nhaän xeùt tích caùc pheùp nhaân 3 Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS sử dụng bảng nhân 3 để nêu tích của mỗi phép nhân Baøi 2: - GV yeâu caàu HS neâu toùm taét roài giaûi baøi toán - Nhận xét, sửa bài. quyeát vaø neâu caùch tính. Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa daõy soá - Hướng dẫn giải - Yêu cầu HS đếm 3 đến 30 4. Daën doø: Xem laïi baøi Hoïc thuoäc baûng nhaân 3 Chuaån bò: Luyeän taäp. -HS tự làm vào phiếu bài tập. -. 3 được lấy 2 lần, như vậy 3x2=6 HS nêu cách thực hiện. -. HS hoïc thuoäc baûng nhaân 3 Taêng 3 ñôn vò. -. HS đọc yêu cầu - HS làm bài, đọc nối tiếp từng phép nhaân HS đọc yêu cầu - HS laøm vở Coù taát caû hoïc sinh laø 3 x 10 = 30 (hs) Đáp số: 30 học sinh - HS đọc đề HS neâu. Hs theo dõi để thực hiện. Keå chuyeän OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I.MUÏC TIEÂU: - Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện (BT1). - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự. 34 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * HS KG: Kể lại được toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên. Đặt được tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện. *GDKNS: KN Giao tiếp ; KN Ra quyết định. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, tranh, SGK Đọc kỹ câu chuyện, SGK III. CÁC PP/KTDH: Thảo luận cặp ; Trình bày ý kiến cá nhân III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:“Chuyeän boán muøa” 6 HS keå phaân vai GV yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyeän GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: “Oâng Mạnh thắng Thần Gió” Hoạt động 1: Xếp lại tranh theo đúng thứ Thảo luận cặp 1 HS đọc yêu cầu bài tự HS quan sát, đánh dấu GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của SGK - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø xeáp HS quan saùt phaùt bieåu yù kieán lại theo đúng thứ tự nội dung truyện - GV tổ chức cho HS cầm tranh đứng theo thứ tự nội dung truyện Noäi dung + Tranh 4: Thaàn Gioù xoâ ngaõ oâng Maïnh + Tranh 2: Oâng Mạnh vác cây khiêng đá laøm nhaø + Tranh 3 Thaàn Gioù taøn phaù laøm caây coái xung quanh đổ rạp nhưng không xô ngã nhaø oâng Maïnh + Tranh 1: Thaàn Gioù gheù chôi troø chuyeän cuøng oâng Maïnh - 2 HS neâu laïi vò trí caùc tranh Hoạt động 2: Kể lại từng đoạn câu chuyện - HS kể lại chuyện - Nhoùm keå (3 HS ) GV tổ chức thi kể chuyện - Yêu cầu nhóm kể lại từng đoạn câu - Cả lớp bình bầu nhóm kể hay nhất - HS neâu chuyện(có thể sắm vai hoặc kể cá nhân) Trình bày ý kiến cá nhân - Ñaët teân khaùc cho truyeän (HS khá, giỏi) - Vậy qua câu chuyện này cho các em - Con người thắng thiên nhiên. bieát ñieàu gì? Chốt: Con người có khả năng chiến thaéng thaàn Gioù, chieán thaéng thieân nhieân 35 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nhờ trí thông minh, quyết tâm lao động. HS theo dõi Nhưng con người cũng sống nhân ái, hoà thuận với thiên nhiên và giữ gìn thiên nhieân. *GDKNS: Con người cần làm gì đối với HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện. thiên nhiên? 3. 4.Cuûng coá Nhaän xeùt tieát hoïc 4. 5.Daën doø Veà keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Chuaån bò: “Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng”. Buæi chiÒu Chính taû NGHE – VIEÁT : GIOÙ I. MUÏC TIEÂU: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ. - Làm được bài tập 2 a hoặc b; 3 a hoặc b. - Ham thích học môn Tiếng Việt. * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Giúp HS thấy được tính cách đáng yêu của nhân vật Gió. Từ đó, HS thêm yêu quý thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN 1 OÅn ñònh 2. Baøi cuõ: “Chuyeän boán muøa” - GV yêu cầu HS sửa lỗi -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 3.Bài mới: “Gió” -GV đọc mẫu bài thơ -Cuûng coá noäi dung: + Baøi thô coù maáy khoå thô? + Moãi khoå thô coù maáy caâu? + Mỗi câu có mấy chữ? + Những chữ bắt đầu bằng âm r / d / gi? + Những chữ có dấu hỏi, ngã?. HOÏC SINH -Haùt -HS sửa lỗi. - 2 khoå thô 4 caâu 7 chữ gioù, raát, ru, dieàu, ruû Ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả bưởi. 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV đọc từ khó: khe khẽ, mèo mướp, cánh HS viết bảng con dieàu, treøo GV đọc cho Hs viết bài HS viết vở GV đọc cho hs soát lỗi -HS soát lỗi GV chaám baøi HS đọc yêu cầu * Hướng dẫn làm bài tập HS làm VBT: làm việc, bữa tiệc, thời Baøi 2 b: Yêu cầu HS làm vở tiết, thöông tieác 2 toå thi ñua: tìm tieáng coù vaàn ieâc / ieât coù Baøi 3 nghó nhö sau: Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi” Ai nhanh” Nước chảy rất mạnh: xiết GV chaám sô Tai nghe raát keùm: ñieác GV sửa, nhận xét Toång keát, Liên hệ GDBVMT 4.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: “Möa boùng bay ” TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc được bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 3). - Làm được các BT: 1, 3, 4 II. CHUẩN Bị: Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. Haùt 1. OÅn ñònh: -Kieåm tra 3 hs HTL baûng nhaân 3 2. Baøi cuõ:“ Baûng nhaân 3” GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho hs 3. Bài mới: “Luyện tập” Hoạt động 1: Luyện tập - 2 daõy thi ñua Baøi 1: Soá 3 x3 = 3 x5 = GV tổ chức HS chơi” Ai nhanh hơn” 3x 6 = GV giơ phép tính viết ở bảng con. Dãy nào 3x 8 = 3 x9 = 3x7= vỗ tay to nhanh thì giành quyền trả lời - HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt, toång keát thi ñua Baøi 2 : HD HS làm ở nhà. Baøi 3: 37 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Yeâu caàu HS phaân tích Hai HS đọc đề toán Bài toán cho biết gì? Moài can :3ldaàu Bài toán hỏi gì? 5can ….bao nhieâu lít daàu? HS tự tóm tắt bài toán và giải bài toán Giaûi Soá lít daàu trong 5can laø: vàvở 3x5=15 (lít) - GV thu một số vởchấm điểm đáp số :15lít 2 HS đọc đề Baøi 4: moãi tuùi gaïo 3kg - Yêu cầu HS đọc đề 8 tuùi gaïo ……kg? -YC HS phân tích đề Gaûi -Bài toán cho biết gì Soá kg gaïo trong 8 tuùi laø -HS tự tóm tắt vào vở 3 x 8 = 2 4 ( kg gaïo) Đáp số:24kg gïạo Vài HS đọc bảng nhân 3 4. Cuûng coá 5, Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Sửa lại các bài toán sai Chuaån bò baøi: Baûng nhaân 4 To¸n. ¤n luyÖn:. I. Môc tiªu: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n 2. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. H×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn ôn luyện. Hoạt động của giáo viên Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Hs nhÈm bµi råi ghi kq vµo VBT. - HS nối tiếp nhau nêu kq trước lớp. - Líp vµ gv nhËn xÐt. - 2 hs đọc thuộc lại bảng nhân 2. Bµi 2: TÝnh. - Gv nhËn xÐt.. Hoạt động của học sinh 2x4= 2 x 8= 2x2= 2 x 10 = 2x6= 2x1= 2x7= 2x5= 2x9= 2x3= - HS lµm vµo b¶ng con. 2cm x 5 = 2kg x 4 = 38 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV. V× sao em biÕt 2cm x 5 = 10cm.. 2cm x 3 = 2l x 7 = 2dm x 8 = 2l x 9 = M. 2 x 3 + 18 = 6 + 18 Bµi 3: TÝnh. = 24 - Gv gióp hs hiÓu mÉu. 2 x 4 + 36 = 8 + 36 2x3=? (6) = 44 6 + 18 = ? 2 x 3 + 38 = 6 + 38 - Hs lµm vµo VBT. = 44 - Gäi hs nªu thø tù th­c hiÖn phÐp 2 x 9 + 20 = 18 + 20 tÝnh trªn b¶ng. = 38 - Líp vµ gv nhËn xÐt. 2 x 8 - 12 = 16 - 12 - Gv cñng cè vÒ thùc hiÖn bµi to¸n = 4. cã 2 dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng, nh©n + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo vµ trõ. mÉu) Bài 4: Gọi 1 hs đọc y/c. - Gv gäi 1 hs yÕu thùc hiÖn bµi x 4 2 6 9 10 7 5 8 mÉu. + Mũi tên đi từ 2 đến 00 nào? 2 8 - VËy ta ph¶i thùc hiÖn 2 x sè nµo ë « ®Çu tiªn? ( 4) - 1 hs đọc đề bài tập. Cả lớp đọc thầm. 2x4=? ( 8) Mõi đôi dày có 2 chiếc. Hỏi 5 đôi giày Bài 5: GV ghi đề bài toán lên bảng. cã bao nhiªu chiÕc? - Gv gîi ý häc sinh yÕu. - Hs gi¶i vµo VBT. - Mỗi đôi dày có mấy chiếc? - Gv chÊm ch÷a bµi. - VËy bµi to¸n hái g×> - Muốn biết 5 đôi giày có mấy chiÕc ta lµm thÕ nµo? - 2 ®­îc lÊy ra mÊy lÇn? Bµi 6: ( Dµnh cho hs kh¸, giái) H×nh vÏ bªn cã: a. MÊy h×nh tam gi¸c? b. MÊy h×nh tø gi¸c?. 3. Cñng cè: Gv tæng kÕt bµi. 4. DÆn dß: Tù «n luyÖn bµi.. 39 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ ba, ngày 10 tháng 1 năm 2012 Toán BAÛNG NHAÂN 4 I. MUÏC TIEÂU: - Lập bảng nhân 4. - Nhớ được bảng nhân 4. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 4). - Biết đếm thêm 4. - Làm được các BT: 1, 2, 3 II. CHUẨN BỊ: Caùc taám bìa, moãi taám coù 4 chaám troøn III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:“ Luyeän taäp” Yeâu caàu HS laøm baûng con baøi 3 GV sửa bài, nhận xé 3. Bài mới: “Bảng nhân 4” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV gắn lần lược 2 tấm bìa, 3 … tấm bìa và đặt câu hỏi để HS nêu và hình thành bảng nhaân 4 GV ghi baûng: 4x1=4 4x2=8 4 x 3 = 12 … GV giới thiệu đó là bản nhân 4 Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân 4 GV hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân 4 Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1 -GV yeâu caàu HS laøm VBT GV theodoõi nhaän xeùt Baøi 2 GV yeâu caàu HS giaûi GV nhaän xeùt. -Haùt -HS laøm baûng con, 1 HS laøm baûng phu. HS thực hiện. HS nhaéc laïi HS đọc bảng nhân theo lớp, tổ, nhóm, caù nhaân -Thi ñua doïc thuoäc baûng nhaân. HS làm VBT, sửa bài HS đọc nối tiếp kết quả HS đọc HS làm vở, 1 HS giải bảng phụ, sửa bài Giaûi. 40 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Soá baùnh xe coù laø: 4 x 5 = 20 (Baùnh) Đáp số 20 bánh HS đọc yêu cầu Baøi 3 - Yêu cầu HS quan sát các số và nêu đặc - Mỗi số cần tìm đều bằng số đứng liền trước nó cộng với 4 ñieåm HS laøm PBT - Cho HS đếm thêm (từ 4 đến 40) 4 , 8 ,12…,…, 24 ,…,…,…, 40 - Hs thực hiện trò chơi 4.Củng cố Tổ chức TC: Đối đáp phép nhân 4 5 Daën doø Chuaån bò: Luyeän taäp. Chính taû MÖA BOÙNG MAÂY I. MUÏC TIEÂU: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ và các dấu câu trong bài. - Làm được bài tập 2 a/b. - Ham thích học môn Tiếng Việt. II. CHUẩN Bị:-Bảng phụVở bài tập, bảng con, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Gioù - GV yêu cầu HS viết các từ khó : hoa sen, caây xoan, gioït söông, caù dieác… - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Mưa bóng mây Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đoạn viết. + Bài thơ miêu tả hiện tượng gì của thiên nhieân? + Muøa boùng maây coù ñieåm gì laï? 41 Lop2.net. - Haùt. - HS vieát baûng con.. - HS laéng nghe. - Möa boùng maây. - Thoáng qua rồi tạnh ngay, không làm ướt tóc ai, bàn tay bé che trang vở, mưa chưa đủ làm ướt bàn tay..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Möa boùng maây coù ñieàu gì laøm baïn nhoû thích thuù? + Baøi thô coù maáy khoå ? Moãi khoå coù maáy doøng? Mỗi dòng có mấy chữ ? + Tìm những chữ trong bài chính tả dễ viết sai? - GV đọc từ khó. - Hướng dẫn HS cách trình bày. - GV đọc cho HS viết. - GV đọc cho HS soát lại. - Chaám ñieåm, nhaän xeùt. Hoạt động 2: Làm bài tập - Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - Tổ chức HS thi đua làm: chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống (sương/ xương ; sa / xa ; soùt / xoùt) - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Cuûng coá 5.Daën doø-Chuaån bò: Chim sôn ca. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Mưa dung dăng cùng đùa vui với baïn. - Baøi thô coù 3 khoå. Moãi khoå coù 4 dòng. Mỗi dòng có 5 chữ. - Cười, ướt, thoáng, lay. - Vieát baûng con. - HS vieát baøi. - Sửa lỗi chéo vở. - HS đọc. - Cả lớp làm vào vở : Söông muø, caây xöông roàng. Đất phù sa, đường xa. Xoùt xa, thieát soùt. HS nhắc lại nội dung vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc. Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: KHI NAØO? DAÁU CHAÁM – DAÁU CHAÁM THAN. I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết 1 số từ ngữ chỉ thời tiết 4 mùa (BT1). - Biết dùng các cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm (BT2). - Điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) II. CHUẩN Bị: -6 bảng con ghi sẳn 6 từ ngữ ở BT1. Bảng phụ ghi nội dung BT3 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh:. -Haùt 42 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. Baøi cuõ: - GV nêu tên tháng hoặc nêu những đặc điểm của mỗi mùa, lớp viết tên mùa vào baûng con. VD: Thaùng 10, 11, 12 Thaùng 1, 2, 3 Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - GV giở bảng con ghi sẳn những từ ngữ caàn choïn - Gọi 1 HS nói tên mùa hợp với từ ngữ treân baûng con - GV nhắc cả lớp ghi nhớ các tu ngữ chỉ thời tiết của từng mùa. - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS cách làm bài: đọc từng câu văn, lần lượt thay cụm từ “khi nào” trong câu đó bằng các cụm từ “bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ”, kiểm tra xem trường hợp nào thay được, trường hợp nào thay không được - GV theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: - 1 HS đọc yêu cầu GV dán 2 tờ giấy khổ to chép sẳn nội dung baøi taäp 3 GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 4 Cuûng coá 5, Dặn dò -Chuẩn bị bút, vở bài tập. TiÕng viÖt. -HS: muøa ñoâng -Muøa xuaân. -Cả lớp đọc thầm. - HS nào nói sai, bạn khác sửa lại - HS đọc lại bài giải Muøa xuaân aám aùp Mùa hạ nóng bức Muøa thu se laïnh Muøa ñoâng möa phuøn, gioù baác, giaù laïnh Lớp đọc thầm HS làm vở bài tập. 1 soá baïn trình baøy keát quaû HS đọc. -Hs đọc yc bài. HS nhaän xeùt Nhaâïn xeùt tieát hoïc. ¤n luyÖn: 43 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I. Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - Ph©n biÖt s/x; iªt, iªc. - Từ chỉ hoạt động, sự vật, đặc điểm. Câu kiểu ai làm gì? ai thế nào? - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ khi nµo? II. Các hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn ôn luyện. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Bài 1: Gv đọc từng câu của một đoạn - Hs nghe, viết bài vào vở. - Hs đổi vở soát lỗi bằng bút chì. trong bµi: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã. - Gv chÊm mét sè bµi. - Gv ch÷a lçi phæ biÕn. Bµi 2: Gv ghi néi dung bµi tËp lªn b¶ng. + §iÒn vµo chç trèng. a. s hay x: - Gọi 1 hs đọc y/c. Cả lớp đọc thầm - Hoa …en, … en lÉn. - Gv gióp hs n¾m y/c. - Hoa ….óng, …..óng xÝnh. - Hs lµm vµo VBT. b. iÕt hay iªc. - Gäi hs nªu c¸ch ®iÒn. - Lµm v……, B÷a t….. - Líp vµ gv nhËn xÐt. - Thời t……, Thương t ……. - 2 hs đọc lại từ vừa điền. Bài 3: Gv nêu y/c. Xếp các từ sau vào + 2 hs đọc lại y/c. Cả lớp đọc thầm. - Hs th¶o luËn nhãm theo bµn. c¸c nhãm thÝch hîp. S©u bä, häc hµnh, vui vÎ, h¸t ch¨m chØ, - §¹i diÖn nhãm nªu kq th¶o luËn. cố giáo, cây xoan, chim sâu. bay, lượn, - Nhóm khác nhận xét bổ sung. - Gv chèt l¹i c¸c tõ xÕp vµo nhãm thÝch dài, to, trắng, nhà, mây, cười, khóc. hîp. a. Tõ chØ sù vËt. b. Từ chỉ hoạt động. c. từ chỉ đặc điểm. Gv cñng cè kh¾c s©u vÒ tõ chØ sù vËt hoạt động, đặc điểm. - §Æt c©u theo y/c sau: Bµi 4: Gv nªu yªu cÇu: a. C©u kiÓu ai lµ g×? - Gv gióp hs n¾m yªu cÇu. b. C©u kiÓu ai lµm g×? - Hs lµm vµo VBT. c. C©u kiÓu ai thÕ nµo? 44 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Hs nối tiếp nhau nêu câu vừa đặt. - Líp vµ gv nhËn xÐt. Bµi 5: Gv ghi néi dung bµi tËp lªn b¶ng. Gv gióp hs yÕu hiÓu c¸ch lµm qua c©u hái sau:. - 1 Hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc g¹ch ch©n trong c¸c c©u sau: a. Sáng mai chúng em đi lao động. “ S¸ng mai” lµ bé phËn c©u tr¶ lêi b. C« gi¸o dÉn chóng em ®i c«ng viªn chiÒu h«m qua. cho c©u hái cã côm tõ nµo? c. Buổi tối mẹ đưa em đến bà. - Vậy em đặt ntn? VD: Chúng em đi lao động khi nào? - Hs lµm bµi vµo VBT. - Hs nối tiếp nhau đặt câu hỏi trước líp. - Líp vµ gv nhËn xÐt.. 3. Cñng cè: Gv tæng kÕt bµi. 4. DÆn dß: Tù «n luyÖn ë nhµ. Thứ tư, ngày 11 tháng 1 năm 2012 Tập đọc MÙA XUÂN ĐẾN I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch được bài văn. - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. (TL câu hỏi 1, 2, CH3 (mục a hoặc b) * HS K,G trả lời được đầy đủ CH3 - Ham thích học môn Tiếng Việt. * GDBVMT (Khai thác trực tiếp): Giúp HS cảm nhận được : Mùa xuân đến làm cho cả bầu trời và mọi vật đều trở nên đẹp đẽ và giàu sức sống. Từ đó, HS có ý thức BVMT. II. CHUẨN BỊ: - Bảng phụ , SGK, tranh ảnh một số loài cây, loài hoa III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:“OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” -HS đọc và TLCH -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài mới: “Mùa xuân đến” HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu 45 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV lưu ý cho HS đọc diễn cảm bài với giọng tả vui, hào hứng Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc trong bài: rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, lắm điều -GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến thoảng qua Đoạn 2 Vườn cây lại đầy tiếng chim…trầm ngaâm Đoạn 3: Còn lại Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng: Hướng dẫn đọc nhấn giọng ở các từ gợi tả: Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm HS thi đọc với các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm Đọc đồng thanh Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung Cho HS đoạn 1. + Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến? + Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn, em còn biết dấu hiệu nào của các loài hoa báo mùa xuân đến? Yêu cầu HS đọc chú giải Cho HS đọc đoạn 2 + Kể những thay đổi của bầu trời và mọi vật khi mùa xuân đến? Cho HS đọc đoạn 3 + Tìm những từ ngữ trong bài giúp em cảm nhận được hương vị riêng của mỗi loài hoa xuân, vẻ đẹp riêng của mỗi loài chim +Thế bài văn này ca ngợi điều gì? Chốt: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp của mùa xân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần Hoạt động 3: Luyện đọc lại. -Lớp theo dõi -, cả lớp mở SGK và đọc thầm theo -HS đọc nối tiếp - HS nêu, phân tích, đọc. -HS đọc từng đoạn trước lớp -HS luyện đọc ngắt giọng các câu HS đọc trong nhómTrong nhóm bốc thăm đọc -Baïn nhaän xeùt -Cả lớp đọc cả bài -1 HS đọc -Hoa mận tàn báo hiệu mùa xuân đến - Miền Bắc có hoa đào, miền Nam có hoa mai nở vàng tươi -. HS neâu chuù giaûi HS đọc HS trả lờ HS đọc đoạn 3. -. Từng cặp trao đổi và ghi và giấy. -. HS neâu. 47 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tổ chức HS thi đua đọc cả bài - Qua bài văn này em biết những gì về mùa xuaân? 4.Cuûng coá 5. Dặn dò Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Mùa nước nổi. Thi ñua 2 daõy - HS neâu 1 HS đọc lại toàn bài. Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân 4. - Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính nhân và cộng trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 4). - Làm được các BT: 1a ; 2 ; 3 - Yêu thích học Toán II. Chuẩn bị:-Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Baûng nhaân 4 - Gọi HS lên sửa bài 2. - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 4. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: Luyện tập Hoạt động 1: Ôn kiến thức - GV yêu cầu HS thi đua đọc bảng nhân 4 theo nhiều hình thức khác nhau.  GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1a: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài rồi nêu miệng sửa bài bằnh hình thức thi đua đọc tiếp sức. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Baøi 2: Tính 48 Lop2.net. - Haùt - HS lên sửa bài. - HS đọc.. - HS thi đua đọc theo hướng dẫn cuûa GV.. - HS đọc đề. - HS làm miệng rồi sửa. HS theo doõi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV làm mẫu câu đầu tiên - Yêu cầu HS làm vào vở, sau đó mỗi tổ cử a) b) đại diện lên sửa 1 câu. Nhaän xeùt c) Bài 3: Giải toán + Muốn biết 5 HS mượn được bao nhiêu quyển saùch ta laøm theá naøo? - Yêu cầu 1 HS lên làm bảng phụ, lớp làm vào vô Gvtheo doõi nhaän xeùt 4 Củng cố : Tổ chức trò chơi 5 Daën doø: OÂn luyeän baûng nhaân 4. - Chuaån bò: Baûng nhaân 5.. - HS laøm b aøi. 4 x 8 + 10 = 42 4 x 9 + 14 = 50 4 x 10 + 60 = 100 - HS đọc đề. - Mỗi HS mượn được 4 quyển saùch. - 5 HS nhận được bao nhiêu quyển saùch. HS tham gia chôi. Nhaän xeùt –tieát hoïc. Taäp laøm vaên TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I. MUÏC TIEÂU - Đọc và trả lời đúng các câu hỏi về nội dung bài văn ngắn (BT1). - Dựa vào gợi ý, viết được 1 đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè (BT2). - Bước đầu biết nhận xét và chữa lỗi câu văn cho bạn. *GDBVMT (Khai thác trực tiếp): Giáo dục ý thức BVMT thiên nhiên. II. CHUẩN Bị: -Moät soá tranh aûnh veà muøa heø. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Tieát 19 - Yêu cầu HS thực hành lời đối thoại theo noäi dung baøi 3. - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu đoạn văn Xuân về Baøi 1: HS thaûo luaän caùc caâu hoûi tìm hieåu noäi dung baøi. + Những dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân 49 Lop2.net. - Haùt - 3 HS đọc.. 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS trao đổi theo cặp. - Đầu tiên từ trong vườn: Thơm nức mùi hương của các loài hoa hoa hồng,.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> đến?. hoa hueä. - Trong không khí: Không còn ngửi thấy hơi nước lạnh lẽo của mùa đông, thay vào đó là thứ không khíđầy hương thơm và ánh nắng mặt trời. - Cây cối thay áo mới. - Caây hoàng bí saép coù nuï. - Ngửi: mùi thơm của các loài hoa, + Tác giả đã quan sát mùa xuân về cách hương thơm của không khí đầy ánh naéng. naøo? - Nhìn: ánh nắng mặt trời, cây cối Kết luận: Tác giả tả mùa xuân rất ngắn đang thay màu áo mới. gọn mà thú vị, độc đáo. Hoạt động 2: Viết 1 đoạn văn miêu tả về muøa heø - 1 HS đọc. Baøi 2: - Thaùng tö. - Yêu cầu HS đọc đề bài. + Mùa hè bắy đầu từ tháng nào trong - Mặt trời chói chang, thời tiết rất noùng. naêm? - Cây trái trong vườn ngọt ngào, hoa + Mặt trời mùa hè như thế nào? thôm. - Ñi chôi, veà queâ thaêm oâng baø. + Cây trái trong vườn như thế nào? - Mùa hè bắt đầu từ tháng tư. Vào + HS thường làm những gì vào dịp nghỉ mùa hè, mặt trời chói chang, thời tiết raát noùng. Nhöng naéng muøa heølaøm cho heø? trái ngọt hoa thơm. Được nghỉ hè, chúng - Yêu cầu HS làm bài vào vở. em tha hồ đọc truyện, đi chơi, lại còn được bố mẹ cho về quê thăm ông bà. Muøa heø thaät laø thích. - HS đọc và bình chọn bạn viết hay. 4 Cuûng coá - Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài viết của mình. Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 5. Dặn dò: -Đọc đoạn văn miêu tả mùa hè của em cho người thân nghe. - Chuaån bò: Tieát 21. 50 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Taäp vieát CHỮ HOA Q I. MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ Q hoa (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Quê (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Quê hương tươi đẹp (3 lần). -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. II. CHUẩN Bị: Mẫu chữ Q hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Quê hương tươi đẹp cỡ nhỏ. -Vở tập viết, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Chữ P - GV yêu cầu HS lên bảng viết chữ Phong và HS thực hiện theo yc P - Nêu câu ứng dụng và ý nghịa của nó. - Gv theo doõi-nhaän xeùt - HS quan saùt. 3.Bài mới: Chữ Q - Chữ Q cỡ vừa cao 5 ly, gồm 2 nét,  Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa nét 1 giống chữ O, nét 2 là nét lượn - GV treo mẫu chữ Q.ǯ ngang, giống như một dấu ngã lớn. Ǯǯ. Q. - Yêu cầu HS nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, caùc neùt caáu taïo. Kết luận: Chữ Q gồm 2 nét.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - HS quan saùt theo doõi. - GV hướng dẫn cách viết: Vừa tô trên chữ Q - 1 HS lên viết bên cạnh. mẫu vừa nêu cách viết - GV viết mẫu chữ trên bảng, vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát. Q Quê hương tươi đẹp ǮǯǮǯǮǯǮǯǮ ǯǯǮ Q ǯǮǯǮǯǮ - HS vieát vaøo baûng con - Yêu cầu HS viết: Q cỡ vừa 2 lần. - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : 51 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>