Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 1 (39)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3 TuÇn 1. Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 đạo đức:. KÝnh yªu B¸c Hå I. Môc tiªu:. ( tiÕt 1). - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi với B¸c Hå. - Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. II. §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức. - Bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh ¶nh vÒ B¸c Hå. iii. Hoạt động dạy - học: A.ổn định tổ chức:. - H¸t. B. Kiểm tra đồ dùng sách vở của. m«n häc. C. Bµi míi:. 1. Khởi động: Hát bài về Bác Hå. 2. Hoạt động 1: Thảo luận nhãm - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô: Quan s¸t ¶nh, t×m hiÓu néi dung và đặt tên cho từng ảnh.. - Hs h¸t. - Hs th¶o luËn nhãm 4: Quan s¸t c¸c ¶nh vµ nªu nội dung, đặt tên cho từng ảnh: + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy: ảnh 1: Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập. ¶nh2: B¸c Hå víi c¸c ch¸u mÉu gi¸o. ¶nh 3: B¸c qu©y quÇn bªn thiÕu nhi. ¶nh 4: B¸c «m h«n c¸c ch¸u. ¶nh 5: B¸c chia kÑo cho c¸c ch¸u. - C¸c nhãm kh¸c bæ sung. - Gv đánh giá ý kiến đúng. - B¸c Hå sinh ngµy 19/5/1890. Quª B¸c ë Lµng - Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái. Sen, x· Kim Liªn, huyÖn Nam §µn, tØnh NghÖ + B¸c Hå sinh ngµy th¸ng n¨m An. nµo? Quª B¸c ë ®©u? - Cßn nhá B¸c tªn lµ NguyÔn Sinh Cung>NguyÔn TÊt Thµnh->NguyÔn ¸i Quèc + Bác Hồ có tên gọi nào khác? ->Hồ Chí Minh. Bác hết lòng yêu thương Tình cảm của Bác đối với Tổ nhânm loại nhất là thiếu nhi. quèc vµ nh©n d©n nh­ thÕ nµo? - Gv chèt l¹i ý chÝnh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 3. Hoạt động 2: Kể chuyện "C¸c ch¸u vµo ®©y víi B¸c" - Gv kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh néi dung. - Gv đặt câu hỏi: + Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh cảm của Bác Hồ đối với các em thiÕu nhi nh­ thÕ nµo? + Thiếu nhi làm gì để tỏ lòng kÝnh yªu B¸c Hå? 4. Hoạt động 3: Tìm hiểu 5 điều B¸c d¹y. Liªn hÖ b¶n th©n vÒ viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - C©u ca dao nµo nãi vÒ B¸c Hå?. -Yêu cầu mỗi học sinh đọc một ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi đồng. - Gv ghi b¶ng 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn cô thÓ cña mét trong 5 ®iÒu B¸c Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.. - Hs theo dâi. - Hs tr¶ lêi: + Bác Hồ luôn yêu thương và chăm sóc... + Thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Hs nªu ý kiÕn cña b¶n th©n.. - C©u ca dao: Tháp mười đẹp nhất hoa sen. Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ. - Hs đọc 5 điều Bác Hồ dạy.. - C¸c nhãm th¶o luËn ghi l¹i nh÷ng biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu B¸c Hå d¹y. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt bổ sung. Ví dụ: Học tập tốt , lao động tốt là chăm chỉ học tập và rèn luyện để cố gắng vươn lên. thường xuyên tự giác lao động vệ sinh ở trường lớp và ở nhà sạch sẽ.. - Hs nêu: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân téc ViÖt Nam. B¸c lu«n lu«n yªu quý vµ quan - Gv củng cố lại nội dung 5 điều tâm đến các cháu thiếu niên, nhi đồng. B¸c Hå d¹y. - Con rÊt yªu quý vµ kÝnh träng B¸c 5. Hoạt động 4: Hướng dẫn hs rót ra bµi häc: - Con cã ý nghÜ g× vÒ B¸c Hå? - Con có tình cảm gì đối với Bác Hå?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 6. Cñng cè dÆn dß: HD thùc hµnh: + Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y + S­u tÇm tranh ¶nh, truyÖn, bµi h¸t, th¬ vÒ B¸c Hå. Tập đọc - Kể chuyện. CËu bÐ th«ng minh. I .Môc tiªu: * Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - HiÓu ND bµi : ca ngîi sù th«ng minh, tµi chÝ cña cËu bÐ * KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹. II. Đồ dùng - GV: Tranh minh hoạ bài đọc và và truyện kể trong SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc - HS: SGK III. Các hoạt động dạy– học: Tập đọc A. ổn định tổ chức B. KiÓm tra bµi cò.. - GV giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm cña SGK TiÕng - C¶ líp më môc lôc SGK ViÖt 3, T1 - 1, 2 HS đọc tên 8 chủ điểm - GV kÕt hîp gi¶i thÝch tõng chñ ®iÓm B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu - GV treo tranh minh ho¹ - giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc * GV đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài - GV HD HS giọng đọc * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a. §äc tõng c©u - Kết hợp HD HS đọc đúng các từ ngữ : hạ lÖnh, lµng, vïng nä, nép, lo sî..... b. Đọc từng đoạn trước lớp + GV HD HS nghỉ hơi đúng các câu sau : - Ngày xưa, / có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước. // Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ / nộp một con gà trồng biết đẻ trøng, / nÕu kh«ng cã / th× c¶ lµng ph¶i chÞu. Lop3.net. + HS quan s¸t tranh - HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối nhau đọc từng câu trong mỗi ®o¹n + HS nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. - HS luyện đọc câu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 téi. // ( giäng chËm r·i ) - Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ ? ( Giäng oai nghiªm ) - Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! Bố ngươi là đàn ông thì đẻ sao được ! ( Giọng bực tøc ) + GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV theo dõi HD các em đọc đúng 3. HD t×m hiÓu bµi - Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? - V× sao d©n chóng lo sî khi nghe lÖnh cña nhµ vua ? - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh cña ngµi lµ v« lÝ ? - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g× ? - V× sao cËu bÐ yªu cÇu nh­ vËy ? - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu một đoạn trong bài - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n vµ nhóm đọc tốt. + HS đọc theo nhóm đôi - 1 HS đọc lại đoạn 1 - 1 HS đọc lại đoạn 2 - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 + HS đọc thầm đoạn 1 - LÖnh cho mçi lµng trong vïng ph¶i nộp một con gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng được. + HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm - CËu nãi mét chuyÖn khiÕn vua cho lµ vô lí ( bố đẻ em bé ) + HS đọc thầm đoạn 3 - Yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rÌn chiÕc kim thµnh mét con dao thËt s¾c để sẻ thịt chim - Yªu cÇu mét viÖc vua kh«ng lµm næi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua + HS đọc thầm cả bài - C©u chuyÖn ca ngîi tµi chÝ cña cËu bÐ + HS chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm 3 em ( HS mỗi nhóm tự phân vai : người dÉn chuyÖn, cËu bÐ, vua ) - Tổ chức 2 nhóm thi đọc chuyện theo vai KÓ chuyÖn. 1. GV nªu nhiÖm vô - QS 3 tranh minh ho¹ 3 ®o¹n truyÖn, tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV treo tranh minh ho¹ - Nếu HS lúng túng GV đặt câu hỏi gợi ý + Tranh 1 - Qu©n lÝnh ®ang lµm g× ? - Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lÖnh nµy ? + Tranh 2 - Trước mặt vua cậu bé đang làm gì ? - Thái độ của nhà vua như thế nào ? + Tranh 3 - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g× ? - Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao ? - Sau mçi lÇn 1 HS kÓ c¶ líp vµ GV nhËn xét về ND về cách diễn đạt, về cách thể. + HS QS lần lượt 3 tranh minh hoạ, nhẩm kÓ chuyÖn - 3 HS tiÕp nèi nhau, QS tranh vµ kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn - §äc lÖnh vua : mçi lµng nép mét con gµ trống biết đẻ trứng - Lo sî - Khóc ầm ĩ và bảo : Bố cậu mới đẻ em bé, b¾t cËu ®i xin s÷a cho em. CËu xin kh«ng ®­îc nªn bÞ bè ®uæi ®i. - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ cËu bÐ l¸o, dám đùa với vua - VÒ t©u víi §øc Vua rÌn chiÕc kim thµnh một con dao thật sắc để xẻ thịt chim - Vua biết đã tìm được người tài, nên trọng thưởng cho cậu bé, gửi cậu vào trường học để rèn luyện. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 hiÖn. D. Cñng cè:. - Trong c©u chuyÖn em thÝch nh©n vËt nµo ? V× sao ? ( thÝch cËu bÐ v× cËu th«ng minh, lµm cho nhµ vua ph¶i th¸n phôc ) - GV động viên, khen những em học tốt E. DÆn dß. - Khuyến khích HS về nhà kể lại chuyện cho người thân - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n. TiÕt 1 : §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. I. Môc tiªn : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ năng đọc, viết các số có ba chữ số II. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số ) 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi a. §äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi 1 trang 3 - GV treo b¶ng phô - 1 HS đọc yêu cầu BT - GV ph¸t phiÕu BT * Bµi 2 trang 3 - GV treo b¶ng phô - 1 HS đọc yêu cầu BT - PhÇn a c¸c sè ®­îc viÕt theo thø tù nµo ? - PhÇn b c¸c sè ®­îc viÕt theo thø tù nµo ? b. So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi 3 trang 3 - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS với trường hợp 30 + 100 .. 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi 4 trang 3 - §äc yªu cÇu BT - Vì sao em chọn số đó là số lớn nhất ? - Vì sao em chọn số đó là số bé nhất ? * Bµi 5 trang 3 - §äc yªu cÇu bµi tËp. + ViÕt ( theo mÉu ) - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - 1 vài HS đọc kết quả ( cả lớp theo dõi tự ch÷a bµi ) + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319. b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391. - C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 310 dÕn 319. - C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 400 dÕn 391. + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 1 199 < 200 243 = 200 + 40 + 3 + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong c¸c sè - HS tù lµm bµi vµo vë - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn nhất - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé nhất + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830. b) Theo thứ tự từ lớn đến bé. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 830, 537, 519, 425, 241, 162. - HS đổi vở, nhận xét bài làm của bạn. 4. Cñng cè. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc, lµm bµi tèt 5. DÆn dß. - HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ). CËu bÐ th«ng minh. I . Môc tiªu: - Chép lại chính xác và trình bày đúng quy định bài CT ; không mắc quá 5 lỗi trong bµi. - Làm đúng bài tập (2) a/b,; điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào trong bảng (BT3). II. §å dïng : B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp, ND BT 2 B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ BT III. Các hoạt động dạy- học : A.Më ®Çu. - GV nh¾c l¹i mét sè yªu cÇu cña giê häc - HS nghe Chính tả, chuẩn bị đồ dùng cho giờ học + 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn B. Bµi míi chÐp 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) - CËu bÐ th«ng minh - ViÕt gi÷a trang vë 2. HD HS tËp chÐp - 3 c©u a. HD HS chuÈn bÞ - Cuèi c©u 1 vµ c©u 3 cã dÊu chÊm. + GV treo bảng phụ và đọc đoạn chép Cuèi c©u 2 cã dÊu hai chÊm + GV HD HS nhËn xÐt - ViÕt hoa - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo ? + HS viÕt : chim sÎ, kim kh©u, s¾c, - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo ? xÎ thÞt - §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - HS më SGK, nh×n s¸ch chÐp bµi - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? + HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× vµo + HD HS tËp viÕt b¶ng con cuèi bµi chÐp b. HS chÐp bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng l / n - GV theo dâi, uèn n¾n - HS lµm bµi vµo b¶ng con c. ChÊm, ch÷a bµi - HS đọc thành tiếng bài làm của - ChÊm, ch÷a bµi : GV chÊm 5, 7 bµi m×nh - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS viết lời giải đúng vào VBT 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ ( h¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä ) * Bµi tËp 2 trang 6 ( lùa chän ) - 1 HS lµm mÉu - §äc yªu cÇu BT2a - 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng - GV cóng HS nhËn xÐt con * Bµi tËp 3 trang 6 - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 - GV treo b¶ng phô, nªu yªu cÇu BT - GV xoá chữ đã viết ở cột chữ, 1 số HS nói chữ và tên chữ - HS häc thuéc thø tù cña 10 ch÷ vµ hoÆc viÕt l¹i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - GV xo¸ tªn ch÷ ë cét tªn ch÷, 1 sè HS nãi tªn ch÷ t¹i líp - C¶ líp viÕt l¹i vµo vë 10 ch÷ vµ tªn hoÆc viÕt l¹i - GV xoá hết bảng, 1 vài HS HTL 10 tên chữ chữ theo đúng thứ tự C. Cñng cè - dÆn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë vÒ t­ thÕ viÕt, ch÷ viÕt vµ c¸ch viÕt... To¸n. TiÕt 2 : Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(kh«ng nhí) vµgi¶i bµi to¸n ( cã lêi v¨n ) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. II. §å dïng d¹y häc : - GV : III.Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò. + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm ( lµm vµo vë ) 452 ......425 376 ........763 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi. NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b. Bµi gi¶ng. + §Æt tÝnh råi tÝnh * Bµi 1 trang 4 - HS tự đặt tính rồi tính kết quả vào vở - HS đọc yêu cầu BT 352 732 418 395 - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + + * Bµi 2 trang 4 416 511 201 44 - §äc yªu cÇu BT 768 221 619 315 - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS đổi chéo vở kiểm tra bài làm của nhau * Bµi 3 trang 4 + 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - GV đọc bài toán Tãm t¾t - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Khèi mét : 245 HS - Bµi to¸n hái g× ? Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n Khèi líp hai cã ....... HS ? - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Khèi líp hai cã sè HS lµ : * Bµi 4 trang 4 245 - 32 = 213 ( HS ) - GV đọc bài toán §¸p sè : 213 HS - Bµi to¸n cho biÕt g× ? + 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n hái g× ? Tãm t¾t - Em hiÓu nhÒu h¬n ë ®©y nghÜa lµ thÕ Phong bì : 200 đồng nµo ? Tem thư nhiều hơn phong bì : 600 đồng - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n Một tem thư giá ...... đồng ? - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i - GV thu 5, 7 vë chÊm Mét tem th­ cã gi¸ tiÒn lµ : - NhËn xÐt bµi lµm cña HS 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng * Bµi 5 trang 4 + HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS tự lập đề toán mà phép tính - HS tự lập các phép tính đúng - HS tập lập đề toán giải là một trong 4 phép tính đó. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt. 5. DÆn dß: - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn vµ x· héi. Hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp. - Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ. II. §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh trong SGK, 2 qu¶ bãng bay. III. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu -) Bước 1: trò chơi: - Cả lớp cùng thực hiện động t¸c bÞt mòi, nÝn thë - Nªu c¶m gi¸c cña m×nh sau khi nÝn thë l©u? + Bước 2 : -HS thùc hiÖn líp qs - §¹i diÖn mét sè hs nªn thùc hiÖn nh­ H1 - YC c¶ - hs thùc hiÖn lớp đứng tại chỗ đặt tay lên ngực và hít thở hết sức - Em NX sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào thật - hít sâu lồng ngực nở ra to . s©u vµ thë ra hÕt søc? thë ra hÕt søc lång ngùc xÑp.. - So s¸nh lång ngùc khi hÝt vµo thë ra BT vµ khi - gióp ta cã nhiÒu « xi… thë s©u? Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? + GV kÕt luËn: dïng 2 qu¶ bãng=> KL. - C¶ líp nxÐt - 2 hs nªu l¹i * Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. - Lµm viÖc theo cÆp - Gv yªu cÇu c¸c em quan s¸t H2, 1 em hái 1 em tr¶ lêi +Gîi ý: B¹n h·y nªu tªn vµ chØ trªn h×nh vÏ c¸c bé phËn cña cq hhÊp B¹n h·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn H2 . - Hs thùc hµnh theo nhãm. - C¸c nhãm lªn tr­ng bµy. - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt.gióp hs hiÓu chøc n¨ng tõng BP cña cq h« hÊp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - KL: 3 : Cñng cè- dÆn dß : - Nh¾c l¹i chøc n¨ng cña cq h« hÊp - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ cq h« hÊp TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa A I .Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng), V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính và câu ứng dụng Anh em như thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đữ đần bằng chữ cỡ nhỏbằng chữ cỡ nhỏ . chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa A, tªn riªng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV, b¶ng con III Các hoạt động dạy – học: A. Më ®Çu - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TV B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu yêu cầu, mục đích của tiết học 2. HD viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong tªn riªng - GV viÕt mÉu ( võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ ) b. ViÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu Võ A DÝnh lµ mét thiÕu niên người dân tộc Hmông, anh dũng hi sinh trong cuéc kh¸ng chiÕn...... c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu c©u tôc ng÷ 3. HD viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. - HS nghe. - A, V, D - HS quan s¸t - HS viÕt tõng ch÷ V, A, D trªn b¶ng con - Võ A DÝnh - HS tËp viÕt trªn b¶ng con : Võ A DÝnh Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - HS tËp viÕt trªn b¶ng con : Anh, R¸ch - HS viÕt bµi vµo vë. C. Cñng cè . - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nh÷ng HS ch­a viÕt song bµi vÒ nhµ viÕt tiÕp - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ HTL c©u øng dông. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 D. DÆn dß. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc. Hai bµn tay em. I. Môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ. - Hiểu ND : hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu. - HTL 2-3 khæ th¬ trong bµi. II. §å dïng: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần luyện đọc và HTL III. Các hoạt động dạy - học : - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n A. ổn định tổ chức. c©u chuyÖn CËu bÐ th«ng minh B. KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - GV gäi HS kÓ l¹i chuyÖn - NhËn xÐt b¹n - Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? - Cậu bé đã làm cách nào để nhà vua thấy lệnh + HS đọc tiếp nối, mỗi em hai dòng th¬ cña ngµi lµ v« lÝ ? - Luyện đọc từ khó - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? + HS nối nhau đọc 5 khổ thơ C. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi + HS đọc theo nhóm đôi 2. Luyện đọc a. GV đọc bài thơ ( giọng vui tươi, dịu dàng, tình - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Cả lớp đọc với giọng vừa phải c¶m ) + HS đọc thầm và trả lời câu hỏi b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa * §äc tõng dßng th¬ hång, ngãn tay xinh nh­ nh÷ng - Tõ ng÷ khã : n»m ngñ, c¹nh lßng, ..... c¸nh hoa * Đọc từng khổ thơ trước lớp - Buæi tèi hoa ngñ cïng bÐ, hoa kÒ + GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ hơi đúng bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng Tay em đánh răng / . Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, R¨ng tr¾ng hoa nhµi. // ch¶i tãc Tay em ch¶i tãc / . Khi bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng Tãc ngêi ¸nh mai. // lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa + Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi trªn giÊy * §äc tõng khæ th¬ trong nhãm . Nh÷ng khi mét m×nh, bÐ thñ thØ - GV theo dõi HD các em đọc đúng tâm sự với đôi bàn tay như với bạn * Đọc đồng thanh - HS ph¸t biÓu 3. HD t×m hiÓu bµi + HS đọc đồng thanh - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g× ? + HS thi häc thuéc lßng theo nhiÒu -Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo ? h×nh thøc : - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? V× sao ? - Hai tổ thi đọc tiếp sức 4. HTL bµi th¬ - Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh - GV treo b¶ng phô viÕt s½n 2 khæ th¬ thøc h¸i hoa - GV xoá dần từ, cụm từ giữ lại các từ đầu dòng - 2, 3 HS thi đọc thuộc cả bài thơ th¬ - GV vµ HS b×nh chän b¹n th¾ng cuéc D. Cñng cè. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - Về nhà tiếp tục HTL cả bài thơ, đọc thuộc lòng cho người thân nghe E. DÆn dß. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 3 : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí ). - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ " T×m x " gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ). II.§å dïng GV : 4 h×nh tam gi¸c nh­ BT 4 HS : 4 h×nh tam gi¸c nh­ BT 4 III.Các hoạt động dạy- học : 1. ổn định tổ chức. - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p 2. KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - TÝnh nhÈm 650 - 600 = ..... 300 + 50 + 7 = ..... + §Æt tÝnh råi tÝnh 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm b. Bµi míi. - §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n * Bµi 1 trang 4 + T×m x - §äc yªu cÇu BT * Bµi 2 trang 4 - T×m SBT ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ - §äc yªu cÇu bµi to¸n - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña - Tìm SH ta lấy tổng trừ đi SH đã biết phÐp tÝnh X - 125 = 344 - HS lµm bµi vµo vë - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo ? X + 125 = 266 - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña X - 125 = 344 X = 344 + 125 X = 266 - 125 phÐp tÝnh X + 125 = 266 X = 469 X = 141 - Muèn t×m SH ta lµm thÕ nµo ? + 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm Tãm t¾t * Bµi 3 trang 4 Đội đồng diễn có : 285 người - GV đọc bài toán Trong đó : 140 nam - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Đội đồng diễn thể dục đó có ..... người ? Bµi gi¶i - Bµi to¸n hái g× ? Đội đồng diễn đó có số người là : - Gäi 1 HS tãm t¾t bµi to¸n 285 - 140 = 145 ( người ) Đáp số : 145 người - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë + XÕp 4 h×nh tam gi¸c thµnh con c¸ - HS tù xÕp ghÐp thµnh h×nh con c¸ * Bµi 4 trang 4 - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dõi, giúp đỡ HS 4. Cñng cè . - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt 5. DÆn dß.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng. I. Môc tiªu :. GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 1).. - BiÕt c¸ch gÊp tµu thuû 2 èng khãi. - Gấp được tàu thuỷ 2 ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cân đối. - Hs yêu thích các sản phẩm của mình làm ra, rèn luyện đôi tay khéo léo . II. §å dïng d¹y- häc : - MÉu tµu thuû 2 èng khãi . - Tranh qui tr×nh gÊp tµu thuû. - GiÊy mµu, giÊy nh¸p, kÐo, bót mµu . III. Các hoạt động dạy- học : *H§1: HD hs quan s¸t vµ nhËn xÐt : - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ đã gấp - HS quan sát về đặc điểm, hình dáng - Tàu thuỷ thực tế dùng để làm gì? ( chở hành khách, hàng hoá trên sông , biển…) - YC 1 em lên mở mẫu đã gấp dần trở lại thành tờ giấy hình vuông * HĐ2: GV hướng dẫn mẫu: GV vừa nói vừa làm để hs quan sát +Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. +Bước 2 : Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu +Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói. - Gọi hs nhắc lại các bước - Gọi 2 em lên bảng thao tác lại các bước- lớp quan sát - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh c¾t, gÊp tµu thuû 2 èng khãi b»ng giÊy nh¸p. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. *H§2: Cñng cè- dÆn dß : - Nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ - NhËn xÐt giê häc . - Dặn dò Hs chuẩn bị cho giờ sau : kéo, giấy màu, thước kẻ, bút chì.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 Tù nhiªn vµ x· héi. Nªn thë nh­ thÕ nµo ? I- Yêu cầu cần đạt: - HiÓu ®­îc nªn thë b»ng mòi, kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh sÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh. - NÕu hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi sÏ h¹i cho søc khoÎ II- §å dïng d¹y- häc: - H×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 6, 7 - gương soi nhỏ đủ cho các nhóm III- Hoạt động dạy - học: 1. æn dÞnh tæ chøc. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. Hoạt động 1 : thảo luận nhóm . + GV phân nhóm yêu cầu nhóm trưởng điều chỉnh các bạn lấy gương ra soi để quan sát phÝa trong cña lç mòi( cã thÓ qs b¹n bªn c¹nh) . - Em nh×n thÊy g× trong lç mòi - bôi, bÈn, cã nhiÒu l«ng nhá - Khi bÞ sæ mòi em thÊy ntn? - nước mũi chảy ra - Dïng kh¨n lau phÝa trong mòi, em - bôi bÈn thÊy trªn kh¨n cã g×? - T¹i sao ta thë b»ng mòi tèt h¬n thë - trong mũi có nhiều lông để cản bụi b»ng miÖng? …có nhiều mao mạch để sưởi ấm kkhí + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kqu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ sung . => KL: thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi. Hoạt động 2: Làm việc với SGK . + Bước 1 : Làm việc theo nhóm 2. – hs qs hình t7 và tluận - Tranh nµo thÓ hiÖn kkhÝ trong lµnh - Khi ®­îc thë n¬i cã kkhÝ trong lµnh ta c¶m thÊy tn? - Nªu c¶m gi¸c khi ph¶i thë kkhÝ cã nhiÒu khãi, bôi? + Bước 2 : Làm việc cả lớp . - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ . => KL : Thë kkhÝ trong lµnh cã lîi cho SK… 4. Cñng cè : - Ta nªn thë ntn? 5. DÆn dß :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - Häc sinh vÒ häc bµi – chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n vÒ tõ chØ sù vËt. So s¸nh. I .Môc tiªu: - Xác định được cáằtt ngữ chỉ sự vật(BT1). - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong c©u v¨n, c©u th¬(BT2). - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó(BT3). II. §å dïng : GV : B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ nªu trong BT1 B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n c©u th¬ trong BT2 Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn xanh b×nh yªn, 1 chiÕc vßng ngäc th¹ch Tranh minh ho¹ 1 c¸nh diÒu gièng nh­ dÊu ¸ HS : VBT III. Các hoạt động dạy - học : 1. Më ®Çu + T×m c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt trong khæ th¬ - GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LT $ C - 1 HS lªn b¶ng lµm mÉu 2. Bµi míi - C¶ líp lµm bµi vµo VBT a. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) - 3, 4 HS lên bảng gạch chân dưới từ ngữ b. HD HS lµm BT chØ sù vËt trong khæ th¬ * Bµi tËp 1 trang 8 Tay em đánh răng - §äc yªu cÇu cña bµi R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Tãc ngêi ¸nh mai + T×m tõ chØ sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau * Bµi tËp 2 trang 8 trong c¸c c©u th¬, c©u v¨n - §äc yªu cÇu bµi tËp - 1 HS lµm mÉu + GV kết hợp đặt câu hỏi để HS hiểu - V× sao hai bµn tay em ®­îc so s¸nh víi - C¶ líp lµm bµi - 3 HS lên bảng gạch dưới những sự vật hoa ®Çu cµnh ? - V× sao nãi mÆt biÓn nh­ mét tÊm th¶m ®­îc so s¸nh víi nhau trong cs¸c c©u th¬ khæng lå ? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× c©u v¨n gièng nhau ? - V× sao c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸ ? - V× sao dÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai nhá ? + T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh ë BT2, Em * Bµi tËp 3 trang 8 thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× sao ? - §äc yªu cÇu BT - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt - VÒ nhµ QS nh÷ng vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 4. DÆn dß: - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n. TiÕt 4 : Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ). - Tính được độ dài dường gấp khúc. II. §å dïng d¹y häc. - GV : - HS : III. Các hoạt động dạy - học : - HS h¸t 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 25 + 326 456 - 32 + HS đặt tính 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh b. Bµi gi¶ng. 435 . 5 céng 7 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1 * Giíi thiÖu phÐp céng 435 + 127 . 3 céng 2 b»ng 5, thªm 1 b»ng 6, - HD HS thùc hiÖn tÝnh l­u ý nhí 1 chôc + 127 viÕt 6 vµo tæng c¸c chôc 562 . 4 céng 1 b»ng 5, viÕt 5 + HS đặt tính * Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162 - HD HS thực hiện tính lưu ý ở hàng đơn - Nhiều HS nhắc lại cách tính 256 . 6 céng 2 b»ng 8, viÕt 8 vÞ kh«ng cã nhí, ë hµng chôc cã nhí + . 5 céng 6 b»ng 11, viÕt 1 nhí 1 162 . 2 céng 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4, * Thùc hµnh 418 viÕt 4 * Bµi 1 trang 5 + TÝnh - §äc yªu cÇu BT - GV l­u ý phÐp tÝnh ë cét 4 cã 6 céng 4 - HS vËn dông c¸ch tÝnh phÇn lý thuyÕt dÓ tÝnh kÕt qu¶ vµo vë b»ng 10, viÕt 0 nhí 1 sang hµng chôc + TÝnh * Bµi 2 trang 5 - Tương tự bài 1, HS tự làm vào vở - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV l­u ý phÐp tÝnh ë cét 4, khi céng ë - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt hµng chôc cã 7 céng 3 b»ng 10 viÕt 0 nhí + §Æt tÝnh råi tÝnh - 1 em lªn b¶ng, c¶ líp tù lµm bµi vµo vë 1 sang hµng tr¨m * Bµi 3 trang 5 + Tính độ dài đường gấp khúc ABC - §äc yªu cÇu BT - Tổng độ dài các đoạn thẳng - GV quan s¸t, nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm * Bµi 4 trang 5 ( GV treo b¶ng phô ) Bµi gi¶i - §äc yªu cÇu BT §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ : - Tính độ dài đường gấp khúc làm thế nào 126 + 137 = 263 ( cm ) ? §¸p sè : 263 cm * Bµi 5 trang 5 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - §äc yªu cÇu BT + §iÒn sè vµo chç chÊm - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS nhÈm råi tù ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm 4. Cñng cè. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 5. DÆn dß. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 5 : LuyÖn tËp I .Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ) II. §å dïng d¹y häc. - GV : - HS : III. Các hoạt động dạy - học : - HS h¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 256 + 70 333 + 47 3. Bµi míi: + TÝnh a. Giíi thiÖu bµi. - HS tù tÝnh kÕt qu¶ mçi phÐp tÝnh b. Bµi gi¶ng. 367 487 85 108 * Bµi 1 trang 6 + + + + - §äc yªu cÇu BT 120 302 72 75 789 157 - GV l­u ý HS phÐp tÝnh 85 + 72 ( tæng 487 Đổi chéo vở để chữa từng bài hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè ) + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm nh­ bµi 1 * Bµi 2 trang 6 - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi 3 trang 6 - GV treo b¶ng phô viÕt tãm t¾t bµi to¸n. 183. + HS đọc tóm tắt bài toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - TÝnh céng - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i - Muèn t×m c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ : dÇu lµm phÐp tÝnh g× ? 125 + 135 = 260 ( l dÇu ) §¸p sè : 260 l dÇu + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi * Bµi 4 trang 6 phÐp tÝnh - §äc yªu cÇu bµi tËp + VÏ h×nh theo mÉu - GV theo dâi nhËn xÐt - HS vÏ theo mÉu h×nh ¶nh con mÌo * Bµi 5 trang 6 - HS t« mÇu con mÌo - §äc yªu cÇu BT 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt 5. DÆn dß.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ). Ch¬i chuyÒn. I .Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài thơ. - Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống(BT2). - Làm đúng BT(3) a/b. II. §å dïng: GV : B¶ng phô viÕt 2 lÇn ND BT2 HS : VBT III. Các hoạt động dạy- học : 1. ổn định tổ chức. - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con 2. KiÓm tra bµi cò - GV đọc từng tiếng : lo sợ, rèn luyện, - 2 HS lªn b¶ng siªng n¨ng, në hoa. - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 10 tên chữ đã - Nhận xét bạn học ở tiết chính tả trước - 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo 3. Bµi míi + HS đọc thầm khổ thơ 1 a. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) - Khæ th¬ t¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn b HD nghe - viÕt + HS đọc thầm khổ thơ 2 *. HD HS chuÈn bÞ - Ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, - GV đọc 1 lần bài thơ nhanh nhẹn, có sức dẻo dai để mai lớn lên lµm tèt c«ng viÖc trong d©y chuyÒn nhµ - Khæ th¬ 1 nãi lªn ®iÒu g× ? m¸y - 3 ch÷ - Khæ th¬ 2 nãi ®iÒu g× ? - ViÕt hoa - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - Đặt trong ngoặc kép vì đó là những câu - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? c¸c b¹n nãi khi ch¬i trß ch¬i nµy - Những câu thơ nào trong bài đặt trong - Viết vào giữa trang ngoÆc kÐp ? V× sao ? + HS viÕt b¶ng con - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo trong vë ? + ViÕt tõ ng÷ dÔ sai : hßn cuéi, lín lªn, dÎo - HS viÕt bµi vµo vë dai, que chuyÒn, ..... - §iÒn vµo chç trèng ao hay oao * GV đọc cho HS viết - 2 HS lªn b¶ng thi ®iÒn vÇn nhanh - GV theo dâi, uèn n¾n - C¶ líp lµm vµo VBT : ngät ngµo, mÌo c.HD HS lµm BT chÝnh t¶ kªu ngoao ngoao, ngao ng¸n * Bµi tËp 2 trang 10 - GV treo b¶ng phô + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l / n - Gọi HS đọc yêu cầu BT - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS - Gọi HS đọc bài làm của mình * Bµi tËp 3 trang 10, 11 ( lùa chän ) - HS lµm bµi vµo VBT - §äc yªu cÇu BT phÇn a 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt 5. DÆn dß. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TËp lµm v¨n. Nãi vÒ §éi TNTP. §iÒn vµo giÊy tê in s½n. I . Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi : Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Rèn kĩ năng viết : Biết điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II. §å dïng; GV : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( phô tô phát cho từng HS ) HS : VBT III. Các hoạt động dạy - học ; 1. ổn định tổ chức. 2. Më ®Çu - GV nªu Yªu cÇu vµ c¸ch häc tiÕt TLV 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) b. HD lµm BT * Bµi tËp 1 trang 11 - §äc yªu cÇu BT - GV gi¶ng : Tæ chøc §éi ThiÕu niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh tËp hîp trÎ em thuéc cả độ tuổi nhi đồng ( 5 đến 9 tuổi - sinh hoạt trong các Sao Nhi đồng ) lẫn thiếu niên ( 9 đến 14 tuổi - sinh hoạt trong các chi đội Thiếu niên Tiền phong - §éi thµnh lËp ngµy nµo ? ë ®©u ? - Những đội viên đầu tiên của Đội là ai ? - §éi ®­îc mang tªn B¸c Hå khi nµo ? * Bµi tËp 2 trang 11 - §äc yªu cÇu BT - GV theo dâi, nhËn xÐt 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em häc tèt 5. DÆn dß. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - HS nghe. - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh. - HS trao đổi nhóm để trả lời - §¹i diÖn nhãm nãi vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - NhËn xÐt b¹n + Chép mẫu đơn, điền các ND cần thiết vµo chç trèng - HS lµm bµi vµo VBT - 2, 3 HS đọc lại bài viết của mình - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3 I. Môc tiªu:. Sinh ho¹t líp + sao. - HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần qua. Từ đó có hướng sửa chữa. - Giáo dục HS ý thức tự giác, nghiêm túc chấp hành kỉ luật của lớp, của trường. II. Néi dung sinh ho¹t: PhÇn I: Sinh ho¹t v¨n nghÖ. GV tæ chøc cho HS «n l¹i mét vµi bµi h¸t tËp thÓ. PhÇn II: TK c«ng t¸c tuÇn 1. - Các tổ trưởng đọc điểm bình nhật của từng bạn trong tổ. - Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần, xếp loại thi đua. - GV nhËn xÐt chung: + Chuyện cần: đảm bảo 100% HS đi học đầy đủ, đúng giờ. + Nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp lớp, nề nếp hoạt động Đội. + VÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ. + Học tập: Các em đã có nhiều cố gắng. Học bài và làm bài tương đối đầy đủ. Tồn tại: Một số HS kĩ năng tính toán còn yếu. Cha thuộc bảng cửu chương. Mét vµi em cßn hay quªn vë Phần III: Phương hướng tuần 2. - TiÕp tôc duy tr× c¸c nÒ nÕp líp, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i trong tuÇn 1. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>