Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 33 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai, ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập đọc: c©y bµng I. Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi. Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 phÇn t×m hiÓu bµi II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Hoạt động dạy- học: III. Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS đọc bài: Sau cơn mưa và trả lời câu hỏi phần tìm * H§1: Bµi cò hiÓu bµi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi a, GV đọc mẫu 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 2 HS khá đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi l¸, chi chÝt. - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một sè tiÕng - - HS luyện đọc cá nhân. - + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc từng câu. - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các đoạn trong bài. - HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp - §ång thanh toµn bµi. - Thi đọc bài cá nhân. 2.1 ¤n vÇn oang, oac - HS đọc, phân tích vần oang, oac + T×m trong bµi tiÕng cã vÇn oang ( kho¶ng) + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. + Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oang, oac - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? - HS đọc câu mẫu dưới tranh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. TiÕt 2 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. a. Luyện đọc- Tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu lần 2 - 3 HS đọc bài đoạn 1 - 3 HS đọc đoạn 2 + Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào? + Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào? + Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì? + Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? - 3 HS đọc cả bài - HS thi đọc bài cá nhân. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi. b. Luyện nói: Kể tên những cây trồng ở sân trường em. - Từng nhóm 2 HS kể tên các cây trồng ở sân trường m×nh. - Cử đại diện nhóm trình bày. - HS dùa vµo bøc tranh s­u tÇm ®­îc, kÓ tªn c¸c loµi cây thường được trồng ở sân trường. 3. Cñng cè, dÆn dß - HS đồng thanh toàn bài. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß vÒ nhµ. ……………………………………………………….. To¸n ôn tập: các số đến 10 I. Môc tiªu: - BiÕt céng trong ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, b¶ng trõ. - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. - Yêu cầu cần đạt: bài 1, 2, 3,4. II. Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * H§1: Bµi cò Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Vieát caùc soá : 6, 1, 4, 3, 7. a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé + 1 học sinh đọc các số từ 1 10 và ngược lại + Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi * H§2: Bµi míi - Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại bảng cộng sau Baøi 1: TÝnh đó ghi kết quả của các phép cộng - Cho học sinh sửa bài miệng giáo viên nhận xét Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi 2: TÝnh. Baøi 3: Sè ?. Baứi 4: Nối các điểm để có h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c.. - Gọi học sinh lên bảng làm bài - cả lớp làm vào vở - Học sinh tự nêu yêu cầu bài - 2 hoïc sinh leân baûng laøm : 6 + 2 = 8 vaø 2 + 6 = 8 - Cho hoïc sinh nhaän xeùt ruùt ra keát luaän veà tính giao hoán của phép cộng - Bài b) học sinh tự làm và chữa bài - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi - Hoùc sinh cá nhân vào vở sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bµi cña b¹n. - 2 học sinh lên bảng chữa bài. - HS xác định yêu cầu của bài. - Tổ chức cho học sinh thực hiện đua nối nhanh các ủieồm để có: a) Mét h×nh vu«ng b) Mét h×nh vu«ng vµ mét h×nh tam gi¸c. - Giáo viên nhận xét sửa sai. 3.Cuûng coá, daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt . - Chuaån bò baøi cho tieát hoïc hoâm sau. ……………………………………………….. LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: c©y bµng I. Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Cây bàng” một cách chính xác, đẹp; trình bày sạch sẽ II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép. chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn. - GV chỉ các tiếng: “sõng s÷ng, kh¼ng khiu, trôi l¸, chi chÝt.,.... ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con. - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn. - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào vở. - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - GV chữa trên bảng những lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bên lề vở. - Nhận xét tiết học. 3. Củng cố, dặn dò: - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. ...................................................................... Thø ba, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2011. ThÓ dôc: đội hình đội ngũ. trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (nhận biết đúng hướng và xoay người theo) - Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (số lần có thể còn hạn chế) II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. - GV chuẩn bị 1 còi và một số quả cầu cho đủ mỗi HS một quả . II. Hoạt động dạy- học: Néi dung * H§1: PhÇn më ®Çu. Hoạt động của GV và HS - TËp hîp líp, phæ biÕn ND tiÕt häc - HS khởi động xoay các khớp * ¤n bµi thÓ dôc * H§2: PhÇn c¬ b¶n - HS tập bài thể dục mỗ động tác 2 lần x 8 nhịp. * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i. - Lớp trưởng điều khiển cả lớp thực hiện. - ¤n tËp theo tæ, nhãm. - Thi ®ua thùc hiÖn gi÷a c¸c tæ. * ChuyÒn cÇu c¸ nh©n hoÆc chuyÒn cÇu theo nhãm 2 người - HS chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Thi chuyÒn cÇu gi÷a c¸c nhãm. * H§3: PhÇn kÕt thóc - HS đứng vỗ tay và hát - GV nhËn xÐt giê häc. ……………………………………………….. To¸n ôn tập: các số đến 10 I. Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - Lµm bµi 1, 2, 3, 4 II. Các hoạt động dạy - học: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Néi dung Baøi 1: Sè ?. Hoạt động của GV và HS - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - Khi chữa bài: Cho HS đọc thành phép tính - Tổ chức cho HS thi đua nêu cấu tạo các số trong phaïm vi 10. Baøi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « - HS nªu yªu cÇu vµ nªu c¸ch lµm bµi. trèng. - Hoïc sinh laøm bµi vµo vë, 1 em lµm bµi trªn b¶ng. - Học sinh nhận xét, sửa bài. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - Hs đọc đề bài, nêu phần đã cho, phần cần tìm của bài to¸n. + Muèn biÕt Lan cßn mÊy c¸i thuyÒn ta lµm thÕ nµo? - yªu cÇu Hs lµm tãm t¾t vµ bµi gi¶i vµo vë, 1 HS lªn gi¶i trªn b¶ng. - Chữa bài, đối chiếu với bài làm của mình. Bài 4: Vẽ đoạn thẳng MN có - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng. độ dài 10 cm. - HS thùc hµnh vÏ ®o¹n th¼ng vµo vë. 3. Cuûng coá, daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt ……………………………………………... ChÝnh t¶: c©y bµng I. Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại chính xác, trình bày đúng ®o¹n “ Xu©n sang ….đến hết ”: 36 chữ trong khoảng 15 -17 phút . - ẹieàn đúng vần oang, oac, chữ g, gh vaứo choó troỏng. - Baøi taäp 2, 3 II. §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * Hoạt động1: Hửụựng daón HS - GV vieỏt baỷng noọi dung đoạn “Xuân sang ….đến hết”. - 2, 3 HS nhìn bảng đọc . taäp cheùp: - Cho HS đọc thầm. - Hướng dẫn hs tìm hiểu đoạn chính tả: Chỉ ra những chç cã dÊu chÊm trong bµi. Ch÷ ®Çu sau dÊu chÊm ph¶i viÕt thÕ nµo? - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: chi chít, mơn mởn, xanh um, khoảng sân trường, kẽ lá. - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Taäp cheùp - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang. + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Đầu câu phải viết hoa, ®Çu ®o¹n lïi vµo 1 «. - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi ra đầu vở - Đổi vở kiểm tra. - GV chấm một số vở. * Hoạt động 2: Hửụựng daón HS laøm baøi taäp chính taû: a) §iÒn vÇn: oang hay oac? - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập - Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh - Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV choát laïi treân baûng - Baøi giaûi: më toang, ¸o kho¸c. b) Điền chữ: g hay gh? - Tiến hành tương tự như trên 3. Cuûng coá, daën doø: - Baøi giaûi: gâ trèng, ghi ta. - HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt g, gh vµ nªu vÝ dô. - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………. TËp viÕt: t« ch÷ hoa u, ­, v I. Môc tiªu: - Häc sinh t« ®­îc c¸c ch÷ hoa U, ¦, V. - Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng ; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ thường, cỡ chữ theo tập viết 1 tập 2 ( Mỗi từ ngữ được viết Ýt nhÊt 1 lÇn). - HS khá giỏi viết đều nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định. II. §å dïng d¹y-häc: - C¸c ch÷ hoa U, ¦, V theo mÉu. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Các vần oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non đặt trong khung chữ. III. Các hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn tô * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ U: Học sinh quan sát chữ U và nêu nhận xét về số lượng nét và ch÷ hoa: kiÓu nÐt. - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết ch÷ U. - Häc sinh viÕt ch÷ U trªn b¶ng con. - Ch÷ ¦ gièng ch÷ U chØ thªm dÊu mãc ë trªn ®Çu. * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ V: Học sinh quan sát chữ V và nêu nhận xét về số lượng nét và kiÓu nÐt. - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết ch÷ V. - Häc sinh viÕt ch÷ V trªn b¶ng con. - Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng oang, oac, * Hoạt động 2: Hướng dẫn ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: m¨ng non . - Häc sinh quan s¸t c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông trªn b¶ng. - Hướng dẫn học sinh quy trình viết. - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng con. - Học sinh tập tô các chữ hoa U, Ư, V; tập viết đúng * Hoạt động 3: Hướng dẫn c¸c vÇn: oang, oac, ¨n, ¨ng ; c¸c tõ ng÷: kho¶ng trêi, ¸o häc sinh tËp t«, tËp viÕt: khoác, khăn đỏ, măng non theo mẫu. - Gv theo dâi, uèn n¾n. - Gv chÊm, nhËn xÐt bµi hs. - Cả lớp bình chọn người viết đúng, viết đẹp nhất trong 3. Cñng cè, dÆn dß: tiÕt häc. ……………………………………………………. Buæi chiÒu MÜ thuËt Thầy Dưỡng dạy ……………………………………... ¢m nh¹c C« LiÔu d¹y …………………………………….. LuyÖn ¢m nh¹c C« LiÔu d¹y. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­, ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011. Buæi s¸ng Tập đọc: §i häc I. Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi. Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài Bạn nhỏ đã tự đến trường. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 SGK. II. §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS đọc bài:Cây bàng và trả lời câu hỏi phần Tìm * H§1: Bµi cò hiÓu bµi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi a, GV đọc mẫu 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 , 2 HS khá đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một sè tiÕng - HS luyện đọc cá nhân. + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc từng dòng thơ - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ hình thức nối tiếp. - §ång thanh toµn bµi. - Thi đọc bài cá nhân. 2.1 ¤n vÇn ¨n, ¨ng - HS đọc, phân tích vần ăn, ăng + T×m trong bµi tiÕng cã vÇn + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. + Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨n, ¨ng - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 2 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. - HS đọc câu mẫu dưới tranh - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. a. Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần 2 3 HS đọc bài khổ thơ 1, 2 + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm nay em tới trường cùng ai? - 3 HS đọc đoạn 3 + Đường tới trường có gì đẹp? - 3 HS đọc cả bài - HS thi đọc bài cá nhân. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi. b. LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh + T×m nh÷ng c©u th¬ trong bµi øng víi mçi bøc tranh? 3. Cñng cè, dÆn dß - HS chỉ tranh đọc câu thơ tương ứng. - Thi đọc thuộc lòng bài thơ.- HS đồng thanh toàn bài. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß vÒ nhµ. …………………………………………... To¸n ôn tập: các số đến 10 I. Môc tiªu: - BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm. - NhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, 4. II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS Baøi 1: Sè HS xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi - Goïi 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cho học sinh sửa bài - HS nh¾c l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 10 Baøi 2: TÝnh - 1 học sinh đọc yªu cÇu cđa bµi. - HS làm bài cá nhân vào vở sau đó đổi chéo vở để kiÓm tra bµi cña b¹n, 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Giáo viên cho học sinh chữa bài , GV nh¾c l¹i mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ . Baøi 3: TÝnh - 1 học sinh đọc yªu cÇu cđa bµi. - HS nªu c¸ch tÝnh. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh chửừa baứi , đối chiếu với bài Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> lµm cña m×nh. Yêu cầu học sinh đọc bài toán råi tóm tắt . Baøi 4: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán rồi tự giải vào vở . - 1 HS lªn gi¶i bµi trªn b¶ng, líp theo dâi, nhËn xÐt. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt . ……………………………………………….. Đạo đức: bảo vệ và chăm sóc đài tưởng niệm I. Môc tiªu : - BiÕt ®­îc truyÒn thèng cña x· nhµ - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ và chăm sóc Đài tưởng niệm - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. II. Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - GV giới thiệu về Đài tưởng niệm * H§1: Giíi thiÖu chung - HS l¾ng nghe * H§2: Th¶o luËn theo nhãm - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Th¶o luận để nêu một số việc cần làm để bảo vệ và chăm sóc Đài tưởng niệm của xã nhà - HS th¶o luËn - Đại diện một số nhóm lên trình bày trước lớp, hs nhËn xÐt, bæ sung. - GV kÕt luËn - Tõng tæ th¶o luËn vÒ kÕ ho¹ch b¶o vÖ vµ ch¨m sãc di *H§3: Thùc hiÖn kÕ ho¹ch tÝch lÞch sö, v¨n ho¸. b¶o vÖ vµ ch¨m sãc §µi - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy: tưởng niệm + Em đã làm gì để thực hiện kế hoạch đó sau 1tuần. - Líp bæ sung - kÕt luËn. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS thùc hiÖn tèt nh­ bµi häc . ………………………………………. Buæi chiÒu LuyÖn To¸n Luyện: ôn các số đến10 I. Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng cho HS lµm phÐp tÝnh céng (trõ) trong pv 10 - RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS tù lµm bµi * H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * H§2: Bµi tËp lµm thªm. Bµi 1: TÝnh 4+3-2 = 7-1+2= 9-3-2= 4+1 = 6+2= 9-5= - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi Bµi 1: ViÕt sè (theo mÉu) 1 6 4 5 9 3 8 7 - HS tù lµm - GV gọi HS lần lượt lên điền vào bảng Bµi 3: Nèi c¸c kÕt qu¶ gièng nhau 3+2+ 1 9-3-1. 4+3-2 8-3+1. 3. 3+2+4. 6-4 +1. 8-6+1. 9-1+1. - HS tù lµm bµi Bài 4: Có 10 quả trứng, đã ăn 4 quả trứng. Hỏi còn lại mÊy qu¶ trøng? - HS đọc bài toán - HS ®iÒn vµo tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ. 3. Cñng cè, dÆn dß ……………………………………………………... LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: ®i häc I. Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Đi học” cách chính xác, đẹp; trình bày sạch sẽ II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép. chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn. - GV chỉ cỏc tiếng: “lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối,.... ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con. - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn. - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm…. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS chép bài vào vở. - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - GV chữa trên bảng những lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bên lề vở. - Nhận xét tiết học. 3. Củng cố, dặn dò: - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. …………………………………………………. Tù häc Luyện đọc: cây bàng và đI học I. Môc tiªu: - Luyện HS đọc bài: Cây bàng và Đi học II. Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS đọc lại bài Cây bàng * Hoạt động 1: Luyeọn - HS đọc theo bàn đọc bµi: C©y bµng - GV mời đại diện bàn lên đọc - GV nhËn xÐt - HS thi đọc hay đọc đúng và trả lời câu hỏi + Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào? + Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào? + Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì? + Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? * Hoạt động 2: Luyện - HS đọc lại bài Đi học đọc: Đi học - HS đọc theo bàn - GV mời đại diện bàn lên đọc - GV nhËn xÐt - HS thi đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm nay em tới trường cùng ai? + Đường tới trường có gì đẹp? 3. Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc. ………………………………………….. Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2011. Buæi s¸ng To¸n ôn tập các số đến 100 I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết, đếm các số đến 100. - BiÕt cÊu t¹o sè cã hai ch÷ sè . - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Lµm bµi 1, 2, 3(cét 1,2,3); 4 (cét 1,2,3,4) II. Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS + Goïi 2 hoïc sinh leân baûng: * H§1: Baøi cuõ: 3+6–4= 8–4+3= 4+5–5= 10 - 6 + 2 = + Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm . * H§2: Bài mới: - Học sinh đọc yêu cầu bài . Baøi 1 : ViÕt sè - Gọi 4 em lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở . - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baứi 2 : Viết số vào dưới mỗi - Hoùc sinh neõu yeõu caàu v¹ch cña tia sè - Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng moãi soá vaøo 1 vaïch, traùnh vieát 2 soá vaøo 1 vaïch . - Học sinh làm vào vở,2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích cấu Baøi 3 : ViÕt (theo mÉu) taïo soá - 35 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - 3 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? - Vaäy 35 = 30 + 5 - Tiến hành tương tự với các bài còn lại - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm . Baøi 4: TÝnh - Khi thực hiện bài này các em lưu ý điều gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn học sinh về hoàn thành bài …………………………………………. Tù nhiªn x· héi: Trêi nãng, trêi rÐt I. Môc tiªu: - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: Trời nóng, trời rét - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ trong nh÷ng ngµy nãng rÐt - Kể về mức độ nóng rét của địa phương nơi em sinh sống. - GDKNS: Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì khi trời nóng, trời rét (H§2) II. Phương tiện dạy-học: Tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi rÐt. III. Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - GV chia nhãm: 5 nhãm *H§1: Lµm viÖc víi tranh - Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n lo¹i tranh c¸c em s­u ¶nh s­u tÇm ®­îc Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tầm mang đến lớp để riêng những tranh ảnh trời nãng, tranh ¶nh vÒ trêi rÐt. - Trước hết mỗi HS nêu lên dấu hiệu của trời nóng hoÆc trêi rÐt - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy tríc líp. - C¶ líp th¶o luËn . + H·y nªu c¶m gi¸c cña em trong nh÷ng ngµy trêi nãng hoÆc trêi rÐt? + Kể tên những đồ dùng cần thiết mà em biết để gióp ta bít nãng hoÆc bít rÐt? - GV kÕt luËn: *HĐ2: Trò chơi: "Trời nóng, - Gv hướng dẫn cách chơi trêi rÐt" - HS tham gia vµo trß ch¬i KÕt thóc trß ch¬i cho HS th¶o luËn. + T¹i sao chóng ta cÇn mÆc phï hîp víi thêi tiÕt? KÕt luËn: Trang phôc phï hîp víi thêi tiÕt sÏ b¶o vệ đợc cơ thể. Phòng chống đư ợc một số loại bÖnh nh­ c¶m n¾ng hoÆc c¶m l¹nh, sæ mòi, nhøc ®Çu, viªm phæi… - HS lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa Gọi HS trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa để cñng cè bµi. DÆn dß: Ph¶i ¨n mÆc phï hîp víi thêi tiÕt. 3. Cñng cè, dÆn dß …………………………………………. ChÝnh t¶: ®i häc I. Môc tiªu: - Nghe-vieát chính xaùc hai khæ th¬ ®Çu bµi th¬ §i häc kho¶ng 15 -20 phót. - ẹieàn đúng vần ăn, ăng ; chữ ng, ngh vaứo choó troỏng. - Baøi taäp 2-3sgk II. §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS *Hoạt động1: Hửụựng daón HS - GV vieỏt baỷng noọi dung hai khổ thơ đầu bài thơ §i häc. taäp cheùp: - 2, 3 HS nhìn bảng đọc . - Cho HS đọc thầm. - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: dắt tay, lên nương, lặng… - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai. - Taäp cheùp - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + C¸c dßng th¬ lïi vµo 3 «. + Đầu câu phải viết hoa. - HS chép vào vở. - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng. + Đánh vần những tiếng khó. + Chữa những lỗi sai phổ biến. - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi ra đầu vở - Đổi vở kiểm tra. - GV chấm một số vở a) §iÒn ch÷ vÇn ¨n hay ¨ng * Hoạt động 2: Hửụựng daón - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập HS laøm baøi taäp chính taû: - Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh - Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm cho caùc em - GV choát laïi treân baûng - Baøi giaûi: bÐ ng¾m tr¨ng, mÑ mang ch¨n ra ph¬i n¾ng. b) Ñieàn ch÷ ng hay ngh. - Tiến hành tương tự như trên - Baøi giaûi: Ngçng ®i trong ngâ; NghÐ nghe mÑ gäi . - HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt ng , ngh vµ cho vÝ dô. - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; 3. Cuûng coá, daën doø: laøm laïi baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………….. KÓ chuyÖn: c« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n I. Môc tiªu - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Biết được lời khuyên của truyện: Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ sống cô độc. - GDKNS: Xác định giá trị của bản thân (HĐ3) II. §å dïng d¹y häc. Tranh minh häa c©u chuyÖn. III. Các hoạt động dạy-học. Néi dung Hoạt động của GV và HS Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * H§1: GV kÓ chuyÖn.. - GV kÓ lÇn 1 cho HS biÕt c©u chuyÖn - KÓ lÇn 2 kÕt hîp chØ tranh minh häa. - HS quan s¸t tranh1. * HĐ2: Hướng dẫn HS kể + Tranh vÏ c¶nh g×. chuyÖn. + Hãy đọc câu hỏi dưới tranh - HS kÓ l¹i néi dung tranh 1. + B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng. + B¹n kÓ cã diÔn c¶m kh«ng, cã thõa hay thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng Víi c¸c bøc tranh 2, 3, 4 HS tiÕp tôc kÓ GV híng dẫn HS tương tự nh tranh 1. - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. * H§3: Thi kÓ chuyÖn. - HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS luyÖn kÓ chuyÖn theo nhãm - C©u chuyÖn C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? + Ph¶i biÕt quý träng t×nh b¹n. + Ai không quý trọng tình bạn người đó sẽ không cã b¹n. + Kh«ng nªn cã b¹n míi th× quªn b¹n cò. + Người nào thích có bạn" Có mới nới cũ" sẽ kh«ng cßn b¹n nµo ch¬i cïng. - Em là một người có nhiều bạn không? - Theo em thì vì sao chúng ta có nhiều người bạn? - B×nh chon b¹n kÓ hay nhÊt, hiÓu néi dung c©u chuyÖn nhÊt. 3. Cñng cè, d¨n dß - GV nhËn xÐt giê häc. ………………………………………. Buæi chiÒu LuyÖn To¸n Luyện: ôn các số đến10 I. Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng cho HS lµm phÐp tÝnh céng (trõ) trong pv 10 - RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS tù lµm bµi * H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT Bµi 1: TÝnh * H§2: Bµi tËp lµm thªm 6+3-2 = 9-1+2= 9-5-2= 3+ 4+1 = 7 + 2 - 3= 8 +1-6 = - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi Bµi 2: <;>;= 0…..3 5……2; 7…..6+1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß. 10….9; 8……9; 3+2……1+4 6……7; 4…….0; 10-8……1+1 - HS tù lµm bµi - GV gọi HS lần lượt lên bảng làm bài - GV nhËn xÐt Bµi 3: §iÒn sè 5+….<10; ……+4>8; 10+…..=10 ….+3<7; 1+2+….<9; ……+2=10-4 - HS tù lµm bµi - GV gọi HS lần lượt lên bảng làm bài - GV nhËn xÐt Bµi 4: B×nh hái Minh: “N¨m nay chÞ b¹n bao nhiªu tuổi”?Minh đáp: “Tuổi mình nhiều hơn 5 nhưng ít hơn 7. M×nh kÐm chÞ m×nh 4 tuæi”. Hái chÞ cña Minh n¨m nay bao nhiªu tuæi?” - HS đọc bài toán - HS tù suy nghÜ lµm bµi - HS tr¶ lêi - GVnhËn xÐt Bµi 5: To¸n vui Một nhóm HS đi tới trường. Bạn đi đầu đi trước 2 bạn, bạn đi sau đi sau 2 bạn. Hỏi nhóm đó có mấy bạn? - HS suy nghÜ tr¶ lêi - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ. ……………………………………. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn: ®I häc I. Môc tiªu: - Luyện HS đọc lại bài đã học: Đi học - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ cã liªn quan II. Hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS luyện đọc bài ở SGK ( nhóm đôi) * HĐ1: Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài nối tiếp - Gọi HS đọc cả bài. - HS thi đọc thuộc lòng - HS đọc bài: Đi học * H§2: T×m hiÓu néi - GV hái: dung: + Bài thơ nói đến những ai? + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm nay em tới trường cùng ai? + Đường tới trường có gì đẹp? Bµi 1: §iÒn ¨n hay ¨ng * H§4: Bµi tËp Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bóp m……; th….l»n; ch…….tr©u - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS đọc kết quả Bµi 2: §iÒn ch÷ ng hay ngh Nhà ….ỉ; …..õ ngách; đông ……ịt; ……e ngóng - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi 3. Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………... Tù häc LuyÖn: viÕt ch÷ hoa: u,­,v I. Môc tiªu: - LuyÖn HS viÕt: U, ¦, V - HS biết cách viết và trình bày sạch đẹp II. Hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - GV cho HS quan s¸t * HĐ1: GV hướng dẫn - GV nêu quy trình và hướng dẫn HS viết chữ U viÕt - HS viÕt ch÷ U trªn b¶ng con. - Tương tự GV hướng dẫn HS viết chữ Ư; V - HS viÕt - GV quan sát hướng dẫn thêm - HS viÕt vµo vë « li * H§2: LuyÖn viÕt - HS viÕt cì ch÷ võa vµ cì ch÷ nhá - GV quan sát - Hướng dẫn thêm cho HS Thi viết chữ đẹp 3. Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét chữ đẹp. - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………….. Thø s¸u, ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2011. Tập đọc: nãi dèi h¹i th©n I. Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi. Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hieồu noọi dung baứi: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác sẽ có lúc h¹i tíi b¶n th©n. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK. - GDKNS: T­ duy phª ph¸n (H§3) II. §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . III. Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động của GV và HS - HS đọc bài: Đi học và trả lời câu hỏi phần Tìm hiểu * H§1: Bµi cò Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * H§2: Bµi míi 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc. 2.1 ¤n vÇn it, uyt. TiÕt 2 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. bµi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm a, GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, 2 HS khá đọc bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tøc tèc, hèt ho¶ng. - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một sè tiÕng - HS luyện đọc cá nhân. + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc từng câu. - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các đoạn trong bài. - HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp - §ång thanh toµn bµi. -Thi đọc bài cá nhân. - HS đọc, phân tích vần it, uyt +T×m trong bµi tiÕng cã vÇn it ( thÞt) + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn it, uyt - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. +Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn it, uyt - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? - HS điền miệng và đọc câu mẫu dới tranh - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. a. Luyện đọc- Tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu lần 2 3 HS đọc bài đoạn 1 + Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới gióp? 3 HS đọc đoạn 2 + Khi Sói đến thật, chú kêu cứu có ai đến giúp không? + Sù viÖc kÕt thóc thÕ nµo? - 3 HS đọc cả bài - HS thi đọc bài cá nhân. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi. Câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối mọi người, đã dẫn tới hậu quả là đàn cừu của chú bị sói ăn thịt. Câu chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn nãi dèi. Nãi dèi có ngày hại đến thân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b. LuyÖn nãi: Nãi lêi khuyªn chó bÐ ch¨n cõu. - Trò chơi đóng vai HS1: Chú bé chăn cừu - HS2, 3, 4: Đóng vai các cô cậu học trò để nói lời khuyªn víi chó bÐ - HS đóng vai- lớp theo dõi. - Líp nhËn xÐt bæ sung. - GV liªn hÖ häc sinh 3. Cñng cè, dÆn dß + Em đã lúc nào nói dối hay chưa? + Em thÊy chóng ta cã nªn nãi dèi hay kh«ng? V× sao? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß vÒ nhµ. ……………………………………………. Thñ c«ng C« Hoa d¹y …………………………………………….. LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: nãi dèi h¹i th©n I. Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Nói dối hại thân” một cách chính xác, đẹp; trình bày sạch sẽ II. Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép. chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn. - GV chỉ các tiếng: “bçng, gi¶ vê, kªu to¸ng, tøc tèc, hèt ho¶ng.,.... ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con. - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn. - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào vở. - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - GV chữa trên bảng những lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bên lề vở. - Nhận xét tiết học. 3. Củng cố, dặn dò: - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. ………………………………………….. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>