Giáo án giảng dạy các môn học lớp 1 - Tuần 1 đến tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 1 THỨ. MOÂN. SHDC 2 HV HV 23/08/2010 ĐĐ HV HV 3 24/08/2010 TN-XH T. TEÂN BAØI DAÏY Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Em là học sinh lớp. Caùc neùt cơ bản Caùc neùt cơ bản Cô theå cuûa chuùng ta Tiết học đầu tiên.. 4 25/08/2010. HV HV TD T. Baøi 1 : e Baøi 1 : e Troø chôi “ Dieät con vaät coù haïi” Nhieàu hôn,ít hôn.. 5 26/08/2010. HV HV TC T. Baøi 2 : b Baøi 2 : b Giới thiệu một số giấy,bìa và dụng cụ thủ coâng Hình vuoâng,hình troøn. Daáu saéc Daáu saéc Hình tam giaùc Ổn định,duy trì tổ chức lớp học.. 6 27/08/2010. HV HV T SHL. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 1 Thø hai ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010. HOÏC VAÀN. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I.MUÏC TIEÂU: - HS làm quen, nhận biết được vị trí lớp học. - Bầu ban cán sự lớp . - Tìm hieåu veà lyù lòch HS. - Hoïc noäi quy HS. II. NOÄI DUNG: Tieát 1 1. Kiểm tra sÜ số: SÜõ số lớp :..... em Nam: ... em Nữ: .... em 2. Bieân cheá choã ngoài, toå. Mỗi bàn 2 em: 1 Nam – 1 Nữ Mỗi dãy một tổ: (Tính từ ngoài vào: Tổ 1 --> Tổ 2 --> Tổ 3) 3. Bầu ban cán sự lớp: GV nêu chỉ tiêu, cơ cấu, tiêu chuẩn ban cán sự lớp. H/S bầu: Đề cử, biểu quyết. Cô caáu: Lớp trưởng: 1 em (PT chung) Lớp phó: 3 em (1 vaên theå, 1 PT hoïc taäp, 1 PT veä sinh) Tổ trưởng: 3 em Toå phoù: 3 em Tieát 2 4. Tìm hieåu veà lyù lòch HS. Cho HS tự giới thiệu về mình: -Hoï vaø teân, ngaøy sinh. -Con Bố, mẹ: ở tổ mấy…. 5. Hoïc noäi quy HS: GV nêu một số quy định của trường, của lớp. Giờ vào học: Buổi sáng 6h50’. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐẠO ĐỨC. EM LAØ HỌC SINH LỚP 1 I.Muïc tieâu : Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường tên lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. -Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớpø. II.Các hoạt động chù yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra vở bài tập đạo đức .. 2. Bµi míi: HĐ1: Vòng tròn giới thiệu tên. -.Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm 6 em Phổ biến ND: Mỗi nhóm đứng thành vòng tròn, điểm số từ 1 đến hết - Cách chơi: Đầu tiên giới thiệu tên mình. em thứ hai giới thiệu lại tên bạn thứ nhất và tên mình. em thứ ba giới thiệu lại tên bạn thứ nhất, thứ hai, tên mình. tuần tự cho đến người sau cùng : - Yêu cầu một nhóm thực hiện mẫu. - GV Keát luaän: HĐ2: Kể về ngày đầu tiên đi học. - Bố mẹ đã chuẩn bị những gì cho các em ñi hoïc? - Ngày đầu tiên đến trường em gặp những ai? - Kể lại niềm vui ngày dự lễ khai giảng - Caûnh vaät xung quanh theá naøo? - Các bạn học sinh lớp 1 có gì đẹp? - Thầy cô và anh chị đón chào em như theá naøo? - Em hãy kể những việc làm để trở thaønh con ngoan troø gioûi?. Lop1.net. *.Hình thức: Học theo nhóm, lớp Chia nhoùm, keát baïn theo yeâu caàu -Laéng nghe. - Quan saùt nhoùm laøm maãu. * Giơ tay phát biểu. Nêu những cảm nghỉ, cảm xúc của mình qua câu hỏi gợi yù.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010. TiÕng viÖt. c¸c nÐt c¬ b¶n I. Môc tiªu: - Häc sinh lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Bước đầu nắm được tên, quy trình viết các nét cơ bản, độ cao, rộng, nét bắt đầu và kÕt thóc. - BiÕt t« vµ viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n. II. §å dïng d¹y häc: - GiÊy t« ki cã kÎ s½n « li - Sợi dây để minh hoạ các nét III. Các hoạt động dạy học: tiÕt 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Bài tập sách vở và đồ dùng của HS. - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung .. * HS lấy sách vở và đồ dùng đặt lên bàn để GVKT. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy các nét cơ bản. * Giới thiệu từng nét ở tấm bìa đã chuẩn bÞ s½n ë nhµ. - GV nªu lªn tõng nÐt - HD vµ viÕt mÉu (kÕt hîp gi¶i thÝch) + NÐt th¼ng: + NÐt ngang: (®­a tõ tr¸i sang ph¶i) - Nét thẳng đứng (đưa từ trên xuống) - NÐt xiªn ph¶i (®­a tõ trªn xuèng) - NÐt xiªn tr¸i (®­a tõ trªn xuèng) + NÐt cong: - Nét con kín (hình bầu dục đứng: 0) - NÐt cong hë: cong ph¶i ( ) cong tr¸i (c) + NÐt mãc: - NÐt mãc xu«i: - Nét móc ngược. Lop1.net. * HS theo dâi vµ nhËn biÕt c¸c nÐt..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - NÐt mãc hai ®Çu: + NÐt khuyÕt - NÐt khuyÕn trªn: - Nét khuyết dưới - GV chØ b¶ng bÊt kú nÐt nµo Yªu cÇu - HS đọc: lớp, nhóm, CN học sinh đọc tên nét đó. - GV theo dâi vµ söa sai Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết c¸c nÐt c¬ b¶n trªn b¶ng con. * HS viÕt vµo kh«ng . - GV viÕt mÉu, kÕt hîp víi HD - HS lần lượt luyện viết từng nét trên bảng con. - GV nhËn xÐt, söa lçi tiÕt 2 Hoạt động 1: Luyện đọc. * HS đọc, lớp, nhóm, cá nhân. - Cho HS đọc tên các nét vừa học - HS thùc hµnh - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Hoạt động 2: Luyện viết. * HS t« vµ viÕt tõng nÐt trong vë theo - Cho HS tËp t« vµ viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n hướng dẫn của GV trong vë tËp viÕt. - Hướng dẫn tư thế ngồi, cách cầm bút, ®­a bót cho HS. - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu Cho HS nghØ gi÷a tiÕt - HS thùc hiÖn CN Hoạt động 3: - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Cho HS lªn chØ vµo tõng nÐt vµ nãi tªn c¸c nÐt.. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. TỰ NHIÊN & Xà HỘI. CƠ THỂ CHÚNG TA I. Môc tiªu: - HS kể được các bộ phận chính của cơ thể . Giúp học sinh có thói quên rèn luyện để cơ thể phát triển tốt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò: - KT đồ dùng, sách vở của môn học - GV nªu nhËn xÐt sau khi kiÓm tra. - HS lấy đồ dùng sách vở theo yêu cầu của gi¸o viªn. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát tranh . Bước 1: Hoạt động theo nhóm. - Cho HS quan s¸t tranh ë trang 4. ? H·y chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ? - Cho c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn Bước 2: Hoạt động cả lớp - Treo tranh lªn b¶ng vµ giao viÖc * KÕt luËn: GV kh«ng cÇn nh¾c l¹i nÕu HS đã nêu chính xác. Hoạt động 2: Quan sát tranh . Bước 1: Hoạt động nhóm nhỏ - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 5 vµ cho biÕt c¸c b¹n ®ang lµm g× ? ? C¬ thÓ ta gåm mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo ? Bước2: Hoạt động cả lớp: - Cho đại diện nhóm lên nêu kết quả TL * KÕt luËn: - C¬ thÓ ta gåm 3 phÇn: ®Çu, m×nh, vµ tay - Chúng ta nên tích cực hoạt động để cơ thÓ khoÎ vµ ph¸t triÓn.. *HS th¶o luËn nhãm 4 theo yªu cÇu c©u hái cña GV - Các nhóm cử nhóm trưởng nêu VD: rốn, ti, tai... - 1 vµi em lªn chØ trªn tranh vµ nãi. * HS quan s¸t tranh trang 5 vµ th¶o luËn nhãm 2 - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận và làm 1 số động tác như các bạn trong h×nh. 3. Cñng cè - DÆn dß: * Trò chơi: " Ai nhanh, ai đúng" * C¸ch ch¬i: Cho tõng HS lªn nãi c¸c bé phËn ngoµi cña c¬ thÓ võa nãi võa chØ trong h×nh vÏ. - Trong 1 phút bạn nào chỉ được đúng và nhiÒu lµ th¾ng cuéc + NhËn xÐt chung giê häc. Lop1.net. * HS chơi theo hướng dẫn của giáo viên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> to¸n. tiÕt häc ®Çu tiªn I. Môc tiªu: - Giúp học sinh Nhận biết những việc thường phải làm trong các tiết học toán 1 - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt được trong học tập toán 1. - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - S¸ch to¸n 1 - Bộ đồ dùng học toán lớp 1 của HS III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Bài tập sách vở và đồ dùng của HS. - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung .. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: HD học sinh sử dụng toán 1. * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS më s¸ch to¸n 1. - HD học sinh mở sách đến trang có tiết học ®Çu tiªn. + Gi¸o viªn giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n 1 - Từ bìa 1 đến tiết học đầu tiên - Sau tiÕt häc ®Çu tiªn mçi tiÕt häc cã 1 phiÕu, tên của bài học đặt ở đầu trang (Cho häc sinh xem phÇn bµi häc) - Cho HS thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch vµ hướng dẫn cách giữ gìn sách. Hoạt động 2: HD học sinh làm quen với một số hoạt động học tập toán ở lớp 1. * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS mở sách toán 1 đến bài "Tiết học đầu tiªn" vµ cho HS th¶o luËn ? Trong tiết học toán lớp 1 thường có những hoạt động nào? bằng cách nào ? Sử dụng những đồ dùng nào ?. *HS lấy sách vở và đồ dùng học to¸n cho GV kiÓm tra.. * HS lÊy s¸ch to¸n ra em . - HS chó ý.. - HS thùc hµnh gÊp, më s¸ch.. - Trong tiÕt häc cã khi GV ph¶i giíi thiÖu, gi¶i thÝch (H1) cã khi lµm quen víi qtÝnh (H2) cã khi ph¶i häc nhãm (H4). - Tuy nhiªn trong häc to¸n th× häc CN lµ quan - HS chó ý nghe. - Mét sè HS nh¾c l¹i. träng nhÊt, HS nªn tù häc bµi, tù lµm vµ kiÓm - Phải đi học đều, học thuộc bài, tra. chÞu khã t×m tßi, suy nghÜ. Cho häc sinh nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3: Giới thiệu bộ đồ dùng học toán cu¶ HS.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * C¸ch tiÕn hµnh: - Y/c HS lấy bộ đồ dùng học toán ra - GV lấy từng đồ dùng trong bộ đề dùng giơ lên vµ nªu tªn gäi - GV nêu tên đồ dùng và yêu cầu học sinh lấy - Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó để làm gì ? - HD HS cách mở, cất và bảo quản hộp đồ dïng.. - HS lµm theo yªu cÇu cña GV - HS theo dâi - HS nghe và lấy đồ dùng theo yêu cÇu - 1 sè HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Thø tu ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010. TiÕng viÖt. Bµi 1:. e. I. Môc tiªu: - HS làm quen và nhận biết được chữ và âm e - Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng, chỉ đồ vật và sự vật. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình. II. §å dïng d¹y häc: - §å dïng tiÕng viÖt 1, VBT. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1. Bµi 1:. Hoạt động của giáo viên. e Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. - Mçi tæ viÕt mét sè nÐt c¬ b¶n nÐt cong, nÐt mãc, nÐt khuyÕt. - 1 đến 3 HS đọc. - §äc c¸c nÐt c¬ b¶n. - GV nhËn xÐt chung .. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: e . a- NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ e vµ nãi: ch÷ e gåm 1 nÐt th¾t.. Lop1.net. * HS chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ? Ch÷ e gièng h×nh g× ? - Ch÷ e gièng h×nh sîi d©y v¾t chÐo - GV dïng sîi d©y len thao t¸c cho HS - HS theo dâi xem b- Ph¸t ©m: * HS theo dâi c¸ch ph¸t ©m cña c« gi¸o - GV chØ vµo ch÷ vµ ph¸t ©m mÉu ( gi¶i - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m ( nhãm c¸ nh©n, thÝch) líp) - Cho HS tËp ph¸t ©m e - GV theo dâi vµ söa cho HS - HS thực hành bộ đồ dùng HS + Yêu cầu HS tìn và gài chữ ghi âm e vừa Lớp trưởng điều khiển đọc * HS chó ý theo dâi Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- Hướng dẫn viết chữ: - HS dùng ngón trở để tô - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt ch÷ e trªn b¶ng con - Cho HS tËp t« ch÷ e trªn kh«ng - Ch HS tËp viÕt chÏ e trªn b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa * Chia líp thµnh 3 nhãm vµ ch¬i theo HD d- Cñng cè - dÆn dß: cña GV Trß ch¬i: T×m tiÕng cã ©m e - GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i C¸ch ch¬i: Trong 1 phót nhãm nµo t×m được nhiều tiếng có âm e nhóm đó sẽ th¾ng cuéc + NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 2: Luyện tập. a- Luyện đọc: * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - HS theo dâi - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai b- LuyÖn viÕt: * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: - GV nªu yªu cÇu th¶o luËn * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - Hướng dẫn và giáo việc - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn luËn + GV nªu c©u hái yªu cÇu HS tr¶ lêi - Tranh 1: Chim mÑ d¹y 3 chim con tËp ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? hãt ? C¸c bøc tranh cã g× lµ chung ?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Lớp ta có thích đi học đều và chăm chỉ -Tranh 2: Các chú ve đang học đàn. kh«ng ? - Tranh 3: 4 chó Õch ®ang häc bµi. - Tranh 4: Gấu đang tập đọc chẽ e. - Tranh 5: C¸c b¹n nhá ®ang häc bµi. d- Cñng cè - dÆn dß: - Tất cả đều đang học bài chăm chỉ. Trß ch¬i: GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - HS tù tr¶ lêi. C¸ch ch¬i: - GV ghi 1 sè ch÷ cã chøa ©m e lªn b¶ng, * HS ch¬i theo nhãm. 3 nhóm cử đại diện lên tìm đúng chữ có - HS đọc ( 2 lần) âm e và kẻ chân chữ đó. - Nhóm nào tìm được nhiều thì nhóm đõ sÏ th¾ng cuéc. - Cho cả lớp đọc lại chữ e. - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. To¸n. NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I. Môc tiªu: - HS nắm được cách so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật - Nắm được cách sử dụng từ "nhiều hơn" "ít hơn" khi so sánh về số lượng - Biết so sánh 2 nhóm đồ vật. - BiÕt chØ ra ®­îc nhãm nµo nhiÒu h¬n, nhãm nµo Ýt h¬n. II. §å dïng d¹y häc: - SGK, tranh và một số nhóm đồ vật cụ thể III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: ? Hãy nêu những yêu cầu cần đạt khi học to¸n 1? ? Muèn häc giái to¸n em ph¶i lµm g× ? - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học toán. 2. Bµi míi:. * Học toán 1 em sẽ biết đến, đọc số, viÕt sè, bµi tÝnh céng trõ... - Em phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài tập đầy đủ chịu khó suy nghÜ...... Hoạt động 1: So sánh nhiều hơn, ít hơn - GV ®­a ra 5 c¸i cèc vµ 4 c¸i th×a - Yều cầu HS lên đặt mỗi cái thìa vào 1 cái * 1 HS lªn b¶ng thùc hµnh cèc. - HS chØ vµo cèc ch­a cã th×a ? Cßn cèc nµo ch­a cã th×a ? + GV nói: Khi đặt vào mỗi cái cốc 1 cái thìa th× vÉn cßn cèc ch­a cã th×a, ta nãi "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a". Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho HS nh¾c l¹i "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" + GV nói tiếp: Khi đặt vào mỗi cái cốc 1 cái thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn l¹i, ta nãi "sè th×a Ýt h¬n sè cèc" - Gäi 1 vµi HS nªu "sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" råi nªu "sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc" Hoạt động 2: Luyện tập: + Hướng dẫn cách so sánh - Nối 1 đồ vật này với 1 đồ vật kia - Nhóm nào vó đối tượng bị thừa ra thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn nhóm kia có số lượng ít hơn. - Cho HS quan s¸t tõng phÇn vµ so s¸nh - GV nhËn xÐt, chØnh söa. 3. Cñng cè - DÆn dß:. - 1 sè HS nh¾c l¹i - 1 sè HS nh¾c l¹i "sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc - 1 vµi HS nªu - HS tËp thÓ dôc vµ móa h¸t tËp thÓ. * HS chó ý nghe - HS lµm viÖc CN vµ nªu kÕt qu¶. H1: Sè thá nhiÒu h¬n sè cµ rèt, sè cñ cµ rèt Ýt h¬n sè thá. H2: Sè vung nhiÒu h¬n sè nåi, sè nåi Ýt h¬n sè vung. H3: Sè r¾c c¾m Ýt h¬n sè æ c¾m sè æ c¾m nhiÒu h¬n sè r¾c c¾m. - HS chơi theo hướng dẫn của GV. - Gv nhËn xÐt giê häc. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2010. TiÕng viÖt. Bµi 2 :. b. I. Môc tiªu: - HS nhận biết được chữ và âm b. Đọc được: be. Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bøc tranh trong SGk II. §å dïng d¹y häc: - Saùch tieáng Vieät 1, VBT. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên. Bµi 2:. b Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. * KiÓm tra 2 em .. - §äc, viÕt ch÷ e. - GV nhËn ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: b . a- NhËn diÖn ch÷: - ViÕt b¶ng ch÷ b (®©y lµ ch÷ b in) - GV gµi ch÷ (b) cho HS quan s¸t ? Ch÷ (b) gåm mÊy nÐt? - Cho häc sinh t×m vµ gµi ©m b võa häc ? Ch÷ (b) vµ ch÷ (e) gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? b- Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - GV theo dâi, chØnh söa - H¨y t×m ch÷ ghi ©m e ghÐp bªn ph¶i ch÷ b? - GV viÕt lªn b¶ng: be ? Nªu vÞ trÝ cña c¸c ch÷ trong tiÕng? + Hướng dẫn cách đánh vần bờ - e - be - GV theo dâi, chØnh söa Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- Hướng dẫn viết chữ: - ViÕt mÉu, nãi quy tr×nh viÕt. * HS quan s¸t (b) - Ch÷ (b) gåm 2 nÐt: nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t, cao 5li - Gièng: nÐt th¾t cña e vµ nÐt khuyÕt trªn cña b - Kh¸c: ch÷ b cã thªm nÐt th¾t * HS nh×n b¶ng ph¸t ©m (Nhãm, CN, líp) - HS thực hành bộ đồ dùng - HS t×m vµ gµi - Tiếng be có âm b đứng trước âm e đứng sau - HS đánh vần (CN, lớp, nhóm) - HS đọc trơn: b-be. * HS t« ch÷ trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng con ch÷ b xong viÕt ch÷ be. - GV kiÓm tra, nhËn xÐt, chØnh söa d- Cñng cè - dÆn dß: * HS ch¬i mét lÇn + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - Cách chơi: Các nhóm cử đại diện lên thi - Âm b (cả lớp đọc 1 lần) viÕt ch÷ võa häc, trong thêi gian 1 phót nhóm nào viết xong trước sẽ thắng cuộc. ? C¸c em võa häc ©m g× ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 2: Luyện tập. a- Luyện đọc: * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - HS theo dâi - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai b- LuyÖn viÕt: * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: Bước 1: Hoạt động nhóm - Cho HS më SGK, nªu nhiÖm vô GV theo dõi, hướng dẫn Bước 2: Hoạt động cả lớp - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV theo dõi và hướng dẫn HS trả lời và nãi thµnh c©u Bước 3: GV nêu câu hỏi ? Ai ®ang häc bµi ? ? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? ? B¹n voi ®ang lµm g× ? ? Ai ®ang kÎ vë ? ? Hai b¹n g¸i ®ang lµm g× ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau vµ kh¸c nhau? ? Chủ đề chuyện nói hôm nay là gì ? d- Cñng cè dÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt chung giê häc.. * Từng nhóm HS đứng lên hỏi và trả lời trước lớp - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ xung. * Chim chÝch choÌ ®ang häc bµi - B¹n thá ®ang tËp viÕt ch÷ e - B¹n voi ®ang häc bµi - B¹n g¸i ®ang kÎ vë. * Các nhóm cử đại diện tham gia chơi theo yªu cÇu - Lớp đọc bài (2 lần). thñ c«ng. giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô thñ c«ng I. Môc tiªu: - Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ(thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ coâng. - Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như: Giấy báo, hoạ báo, giấy vở HS, lá cây... II. §å dïng d¹y häc: - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ học thủ công. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Bài tập sách vở và đồ dùng của HS. - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giụựi thieọu giaỏy bỡa. -Cho HS quan sát tờ giấy hsinh và một số tờ giấy maøu coù keû oâ phía sau. ? Tờ giấy này có dùng để viết không? vậy dùng để làm gì? - Cho HS quan saùt taám bìa vaø noùi ñaây laø taám bìa. ? Bìa cứng hay mềm? Bìa dùng đẻ làm gì? Hoạt động 2: Giụựi thieọu duùng cuù hoùc thuỷ coõng. - GV đưa lần lượt từng dụng cụ để giới thiệu + Thước kẻ được làm bằng gỗ hoặc nhựa dùng để ño chieàu daøi, keû. + Bút chì dùng để kẻ đường thẳng. + Kéo dùng để cắt giấy, bìa. + Hồ dán dùng để dán sản phẩm... Hoạt động 3: Thửùc haứnh. - HS nêu tên đồ dùng và lấy đúng đồ dùng, gọi tên đồ dùng đó.. 3. Cñng cè - DÆn dß:. * HS quan saùt vaø traû lời câu hỏi. * HS chuù yù laéng nghe. * HS thực hành theo yeâu caàu.. - Gv nhËn xÐt giê häc.. chuaån bò baøi sau. to¸n. h×nh vu«ng ,h×nh trßn I. Môc tiªu: - Nhận biết được hình vuông, hình tròn , nói đúng tên hình . - Bµi tËp cÇn lµm : bµi 1 , bµi 2, bµi 3 . II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông h×nh vu«ng, h×nh trßn (§å dïng to¸n 1). Sö dông vËt thËt. III. Các hoạt động dạy học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. * ... häc bµi Ýt - nhiÒu h¬n ? Giờ trước ta học bài gì ? - Gọi 1 số học sinh so sánh nhóm đồ vật của - 1 số HS so sánh và nêu kết qu¶ GV. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm.. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông: - GV gi¬ tÊm b×a h×nh vu«ng cho HS xem vµ nãi: " §©y lµ h×nh vu«ng". - GV nãi s¬ qua vÒ h×nh vu«ng. ? H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh ? 4 C¹nh cña h×nh vu«ng ntn ? ? Em biết những đồ vật nào có dạng hình vu«ng ? - Cho HS t×m vµ gµi h×nh vu«ng Hoạt động 2: Giới thiệu hình tròn: - GV gi¬ tÊm b×a h×nh trßn vµ nãi:" §©y lµ h×nh trßn". ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh trßn ? ? Em biÕt nh÷ng vËt nµo cã d¹ng h×nh trßn ? - Cho HS t×m vµ gµi h×nh trßn. * HS quan s¸t mÉu - H×nh vu«ng cã 4 c¹nh - 4 c¹nh b»ng nhau - Viªn g¹ch hoa, kh¨n mïi xoa... - HS sử dụng hộp đồ dùng. * H×nh trßn lµ 1 nÐt cong kÝn - Bánh xe đạp, miệng cốc, miÖng chËu... - HS sử dụng hộp đồ dùng. Häc sinh nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3: Luyện tập. Bµi 1 - GV nªu yªu cÇu vµ giao viÖc - L­u ý HS kh«ng t« chêm ra ngoµi - Theo dâi vµ uèn n¾n Bµi 2 - HD tương tự bài 1 L­u ý: H×nh cuèi mçi h×nh trßn t« 1 mµu Bµi 3 - HD vµ giao viÖc L­u ý: T« kh«ng chêm ra ngoµi, mçi h×nh t« 1 mµu - GV theo dâi vµ uèn n¾n. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. Lop1.net. * HS dïng bót mµu vµ t« vµo c¸c h×nh vu«ng.. * HS t« mµu vµo h×nh trßn - HS t« mµu theo HD * Thùc hiÖn nh­ bµi 2..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2010. TiÕng viÖt. Bµi 3 : dÊu s¾c I. Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c. §äc ®­îc: bÐ. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. HSkhá giỏi luyện nói 4 đến 5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK . II. §å dïng d¹y häc: - §å dïng tiÕng viÖt 1, VBT. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên. Bµi 3: dÊu s¾c Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. * 3 HS lªn b¶ng viÕt: b, be líp viÕt b¶ng con - 1 số HS đọc. - Viết và đọc b, be. - GV nhËn ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: b . a- NhËn diÖn dÊu: GV chØ lªn b¶ng vµ nãi: DÊu s¾c lµ 1 nÐt sæ nghiªng ph¶i - Cho HS xem 1 sè mÉu vËt cã h×nh dÊu sắc để HS nhớ lâu. ? DÊu s¾c gièng c¸i g× ? b- Ph¸t ©m: - GV đọc mẫu - GV theo dâi, chØnh söa trªn e - Cho HS t×m vµ gµi dÊu (/) võa häc - Cho HS tìm và gài chữ (be) sau đó thêm dÊu s¾c - GV ghi b¶ng: bÐ ? Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ vµ dÊu trong tiÕng ? - Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn 'bé" - GV theo dâi, chØnh söa Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- Hướng dẫn viết chữ:. Lop1.net. * HS đọc theo GV (dấu sắc) - GV theo dâi - Dấu sắc giống các thước đặt nghiêng. * HS nh×n b¶ng ph¸t ©m (Nhãm, CN, líp) - HS thực hành bộ đồ dùng - HS t×m vµ gµi - Tiếng be có âm b đứng trước âm e đứng sau - HS đánh vần (CN, lớp, nhóm) - HS đọc trơn: b-be.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - ViÕt mÉu, nãi quy tr×nh viÕt * HS t« ch÷ trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng con ch÷ b xong viÕt ch÷ be - GV kiÓm tra, nhËn xÐt, chØnh söa d- Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - Cách chơi: Các nhóm cử đại diện lên thi * HS chơi một lần viÕt ch÷ võa häc, trong thêi gian 1 phót nhóm nào viết xong trước sẽ thắng cuộc. ? C¸c em võa häc ©m g× ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 2: Luyện tập. a- Luyện đọc: * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - HS theo dâi - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai b- LuyÖn viÕt: * HS tËp viÕt trong vë theo mÉu - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - Lớp trưởng điều khiển - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: * HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi Bước 1: Hoạt động nhóm cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm - Cho HS më SGK, nªu nhiÖm vô nay GV theo dõi, hướng dẫn Bước 2: Hoạt động cả lớp - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV theo dõi và hướng dẫn HS trả lời và nãi thµnh c©u Bước 3: GV nêu câu hỏi ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× kh¸c nhau ? ? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? V× sao? ? Ngoài các hoạt động kể trên em còn thấy những hoạt động nào khác nữa? ? Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× ? ? Em đọc lại tên của bài này ? (bé) d- Cñng cè dÆn dß:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt chung giê häc.. * Các nhóm cử đại diện tham gia chơi theo yªu cÇu - Lớp đọc bài (2 lần). to¸n. h×nh tam gi¸c I. Môc tiªu: - Nhận biết được hình tam giác, nói đúng tên hình. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông h×nh tam gi¸c. Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh tam gi¸c. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: ? Giờ trước chúng ta học bài gì ? - Cho HS t×m vµ gµi h×nh vu«ng, h×nh trßn ?. 2. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c. - GV cho HS xem h×nh tam gi¸c vµ nãi "§©y lµ h×nh tam gi¸c" ? H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? ? H×nh tam gi¸c vµ h×nh vu«ng cã g× kh¸c nhau?. - H×nh vu«ng, h×nh trßn - HS sử dụng hộp đồ dïng *HS chó ý theo dâi. - H×nh tam gi¸c cã 3 c¹nh kh¸c h×nh tam ? H·y t×m vµ gµi h×nh tam gi¸c ? gi¸c cã 3 c¹nh cßn ? Hãy nêu tên những đồ vật có hình dạng giống hình h×nh vu«ng cã 4 tam gi¸c? - GV g¾n mét sè lo¹i h×nh lªn b¶ng cho HS t×m h×nh c¹ch - HS sử dụng hộp đồ tam gi¸c dïng gµi vµ nãi. - H×nh c¸i nãn, c¸i ª ke... - HS thùc hiÖn t×m và chỉ đúng hình HS nghØ gi÷a tiÕt H§2: Thùc hµnh xÕp h×nh: *HS thùc hµnh xÕp - Hướng dẫn HS dùng các hình tam giác và hình vuông hình và đặt tên cho có mầu sắc khác nhau để xếp hình h×nh.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cho HS giíi thiÖu vµ nªu tªn h×nh cña m×nh xÕp - GV nhận xét và tuyên dương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. - HS nªu - VD: H×nh em xÕp lµ h×nh ng«i nhµ. Lòch Baùo Giaûng THỨ. MOÂN. SHDC 2 HV HV 30/08/2010 ĐĐ HV HV 3 31/08/2010 TN-XH T 4 01/9/2010. HV HV TD T. TEÂN BAØI DAÏY Dấu hỏi,daáu naëng Dấu hỏi,daáu naëng. Daáu huyeàn,daáu ngaõ Daáu huyeàn,daáu ngaõ. Chúng ta đang lớn Luyeän taäp Baøi 6: be – beø – beõ – beû - beï Baøi 6: be – beø – beõ – beû - beï Caùc soá 1, 2, 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 5 02/9/2010. 6 03/9/2010. HV HV TC T HV HV TV T SHL. Baøi 7: eâ – v Baøi 7: eâ – v Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác (t1) Luyeän taäp. Taäp toâ: e, b, beù Caùc soá 1, 2, 3, 4 ,5. Tuaàn 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>