Giáo án Lớp 3 Tuần 3 - Sáng - Trường Tiểu Học A Yên Nhân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học A Yên Nhân TuÇn 3 Thø hai ngµy th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n. TiÕt 11: «n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu: - Củng cố về đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc, về tình chu vi hình tam gi¸c, tø gi¸c. - Cñng cè nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, tam gi¸c. II. Đồ dùng và phưong tiện dạy học: Thước chia độ cm. III. Các hoạt động dạy học: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi cò. - 2 hs lªn b¶ng lµm 1. KiÓm tra : - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. - Líp theo dâi nhËn (3 - 4 phót) xÐt. 2. Giíi thiÖu bµi: - Nghe gv giíi - Gv nªu môc tiªu giê häc ghi b¶ng. ( 3 -4 phót) thiÖu. 3. Thùc hµnh: * Hoạt động 1: Hd làm bài1 ý aTr11: - Gọi hs nêu yêu cầu ý a ? (tính độ dài - 1 hs nêu yêu cầu Bµi 1: - 2 hs nªu c¸ch lµm. a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD) - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Gäi 1 hs lªn b¶ng, líp tù lµm. ®­êng gÊp khóc. - Líp lµm vë b) TÝnh chu vi h×nh - Gv nhËn xÐt, ch÷a. - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tam gi¸c MNP lµm nh­ thÕ nµo ? Bài 2: Tính chu vi * Hoạt động 2: Hd làm bài 1 ý b: - Gäi hs nªu y/c: tÝnh chu vi h×nh tam htg MNP.. gi¸c. MNP.. - Gäi 1 hs lªn b¶ng líp lµm vµo vë. -> Có nx gì về độ dài đường gấp khúc ABCD vµ chu vi h×nh tam gi¸c. MNP ? Bài 3: Đo độ dài *Hoạt động 3: Hd làm bài 2 mỗi cạnh, sau đó - Gọi hs nêu y/c: (Đo độ dài mỗi cạnh, tính chu vi hình chữ sau đó tính chu vi hình chữ nhật ABCD) - Gọi 1 hs lên đo độ dài mỗi cạnh ? (AB nhËt ABCD = 3 cm, BC = 2 cm, DC = 3 cm, AD = 2 cm) - Y/c hs tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt. ABCD - Y/c học sinh đọc kết quả.. - 1 hs nªu yªu cÇu - hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. - líp nhËn xet bæ sung. - 2 hs đọc đề - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi. - líp lµm vë.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân Bài 4: Nếu còn thời *Hoạt động 4: Hd làm bài tập 4 - Gäi hs nªu yªu cÇu gian. - Y/c hs tự đếm xem có bao hình: 4. Cñng cè, dÆn - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. dß: 3- 4 phót - Rót kinh nghiÖm. - 1 hs đọc đề, - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi. - Líp theo dâi nhËn xÐt.. Đạo đức. TiÕt 3: Bµi 2: gi÷ lêi høa I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu thế nào là lời hứa và vì sao phải giữ lời hứa. Nêu đựoc một vài vÝ dô vÒ gi÷ lêi høa. - Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Học sinh có thái độ qúy trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa. II. C¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - KÜ n¨ng tù m×nh cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn lêi høa. - kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện lời hứa của mình. - kĩ năng đảm nhiệm trách nhiệmvề việc làm của mình. III. Phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong bài. - Nãi tù nhñ. - Tr×nh bµy 1 phót. - LËp kÕ ho¹ch. IV. Phu¬ng tiÖn d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn: ChiÕc vßng b¹c. - Vở bài tập đạo đức. V. Các hoạt động dạy học: - Gọi hs nêu nội dung bài dung tiết trước. + 2 hs lªn b¶ng 1. Kh¸m ph¸: tr¶ lêi, líp nhËn - Gv nhận xét đánh giá. xÐt, bæ sung. - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - Nghe gv giíi thiÖu. 2. KÕt nèi: - Gv kể theo tranh; 2 hs đọc truyện, * Hoạt động 1: §äc truyÖn : ChiÕc vßng b¹. - Th¶o luËn c¶ líp. ? Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 n¨m ®i xa. ? Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy tn trước việc làm của Bác ? ? ViÖc lµm cña B¸c thÓ hiÖn ®IÒu g× ? ? ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa ? ? Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người. - 2 hs đọc truyện. Lớp đọc thÇm. - hs th¶o luËn vµ trình bày trước. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân d¸nh gi¸ nh­ thÕ nµo ? Kết luận: chúng ta cần phải giữ đúng lời hứa. Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người qúy träng, tin cËy vµ noi theo. 3. Thùc hµnh: * Hoạt động 2: Xử lý tình huống theo nhãm, mçi nhãm xö lý mét t×nh huèng. 4. Xö lý t×nh - T×nh huèng 1: huèng: T©n hÑn chiÒu chñ nhËt s¸ng nhµ TiÕn gióp - T×nh huèng 1: b¹n häc to¸n, nh­ng khi T©n võ chuÈn bÞ ®i T©n hÑn chiÒu chñ th× trªn ti vi l¹i chiÕu phim ho¹t h×nh rÊt hay nhËt s¸ng nhµ TiÕn gióp b¹n häc - T×nh huèng 2: to¸n, nh­ng khi Tân vừ chuẩn bị đi Hằng có quyển truyện mới, Thanh mượn bạn ®em vÒ nhµ xem vµ høa sÏ gi÷ g×n cÈn thËn, th× trªn ti vi l¹i nhưng về nhà Thanh sơ ý để em bé nghịch chiÕu phim ho¹t lµm r¸ch truyÖn h×nh rÊt hay ? Theo em, b¹n T©n cã thÓ øng xö thÕ nµo - T×nh huèng 2: trong tình huống đó ? Nếu là Tân em sẽ H»ng cã quyÓn chän c¸ch øng xö nµo ? v× sao ? truyÖn míi, Thanh ? Theo em, Thanh cã thÓ lµmg× ? NÕu lµ mượn bạn đem về Thanh em sẽ chọn cách nào ? vì sao ? nhµ xem vµ høa sÏ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. gi÷ g×n cÈn thËn, - Thảo luận cả lớp: Em có đồng tình với nh­ng vÒ nhµ c¸ch gi¶i quyÕt cña nhãm b¹n kh«ng v× sao ? Thanh sơ ý để em ? Cần làm gì khi không thể thực hiện được bÐ nghÞch lµm điều mình đã hứa với người khác ? r¸ch truyÖn * Hoạt động 3: Tự liên hệ: ? Võa qua em cã høa víi ai ®iÒu g× kh«ng. 5. Liªn hÖ: Em có thực hiện được điều đã hứa không? vì sao? Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi thùc hiệnđược điều đã hứa. - > KÕt luËn: SGK - NhËn xÐt giê. 6. Cñng cè, dÆn - ChuÈn bÞ bµi sau. dß: - Rót kinh nghiÖm: 3 - 4 phót. líp. - Líp nhËn xÐt bæ sung. - 2 hs nh¾c l¹i kÕt luËn.. - Hs chia nhãm th¶o luËn. - đại diện nhóm trình bày trước líp.. 2- 4 hs nªu ý kiÕn cña m×nh.. - hs tù liªn hÖ b¶n th©n. - 2 hs nh¾c l¹i kÕt luËn.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện TiÕt 5: chiÕc ¸o len (2t) I. Môc tiªu:. A- Tập đọc: - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy giữa các cụm từ, bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện. - Đọc đúng các từ ngữ: lất phất, bối rối, phụng phịu - HiÓu nghÜa c¸c tõ: bèi rèi, th× thµo. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương, quan tâm đến nhau. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4). B- KÓ chuyÖn: - Hs kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi kÓ cña nh©n vËt Lan. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. C¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - KiÓm so¸t c¶m sóc. - Tù nhËn thøc. - Giao tiÕp , øng sö v¨n ho¸. III. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong bài: - Tr¶i nghiÖm. - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n. - Thảo luận cặp đôi, chia sẻ. IV. Phương tiện dạy học: Tranh vẽ sách giáo khoa. Bảng phụ , VBT V. TiÐn tr×nh d¹y häc: - Gọi 2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi bài học - 2 hs đọc và trả 1. KiÓm tra tiết trước. lêi, líp theo dâi , nhËn xÐt. 2. Dạy bài mới: - GV giới thiệu bài  Ghi đề lên bảng - Hs nghe GV a. Kh¸m ph¸: giíi thiÖu - Gọi 1hs khá đọc- lớp theo dõi. b. KÕt nèi: - 1 hs đọc- lớp b1. Luyện đọc - Cho hoc sinh đọc nối tiếp từng đoạn .Nêu đọc thầm từ khó đọc. GV ghi từ khó lên bảng, gọi hs - hs đọc nối tiếp trơn. đọc từ khó. nªu c¸c tõ khã - Đọc đúng : lất đọc phÊt, bèi rèi, - hs đọc nối tiếp phông phÞu - Yêu cầu hs đọc từng đoạn trước lớp: 5 mỗi người một - Từ ngữ: bối rối, học sinh đọc nối tiếp 5 đoạn trước lớp. ®o¹n- gi¶i nghÜa th× thµo. Kết hợp đọc giải nghĩa 1 số từ: tõ. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân - Yêu cầu hs nêu cách đọc từng đoạn - GV nêu cách đọc toàn bài. - hs đọc - nêu cách đọc từng ®o¹n Nghe gv đọc - Gv đọc mẫu mÉu - hs luyện đọc nhãm - Y/c hs luyện đọc nhóm. - Lớp đọc thầm ®o¹n 1vµ tr¶ lêi b. 2. Luyện đọc - - Y/c hs đọc thầm đoạn 1 và tlch: Chiếc áo câu hỏi hiÓu: len của bạn Hòa đẹp và tiện lợi như thế nào ? (¸o mµu vµng, cã d©y kÐo ë gi÷a, cã mò - ChiÕc ¸o len - 1 hs đọc đoạn 2 của Hoà vừa đẹp để đội,…) - 2-3 hs tr¶ lêi võa tiÖn lîi. - Gọi 1hs đọc đoạn 2 và tlch: Thấy Lan đòi lớp nhận xét bổ - Mẹ Lan rất bối mua áo len đắt tiền, mẹ rất bối rối, vậy em sung hiÓu bèi rèi lµ ntn? (lóng tóng, kh«ng biÕt rối khi Lan đòi lµm thÕ nµo ) mua áo len đắt ? V× sao Lan dèi mÑ ? (v× mÑ nãi kh«ng thÓ tiÒn. - 1 hs đọc, lớp mua chiếc áo len đắt tiền như vậy) đọc thầm. - Y/c Hs đọc thầm đoạn 3 và tlch: Anh - 2 -3 hs trả lời TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g× ? (mÑ h·y dµnh - Anh TuÊn nhường tiền mua hết tiền mua áo cho em Lan, con không cÇn,…) áo đẹp cho em. -> Em hiÓu thÕ nµo lµ th× thµo ? (nãi rÊt - Lớp đọc thầm nhá) ®o¹n 4vµ tr¶ lêi - Lan ©n hËn v× - Y/c hs đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi: câu hỏi đã làm cho mẹ V× sao Lan ©n hËn ? buån. (vì Lan đã làm cho mẹ buồn) - hs luyện đọc ? Tìm một tên khác cho truyện. líp theo dâi nhËn c.Thùc hµnh: xÐt * Hoạt động 4: Luyện đọc lại: c.1. §äc l¹i: - Gọi 4 học sinh đọc nối tiếp toàn bài. - Y/c häc theo nhãm, mçi nhãm 4 em (theo ph©n vai) - hs nghe gv nªu - Y/c các nhóm thi đọc. yªu cÇu KÓ chuyÖn: * Hoạt động 1: Giáo viên nêu nhiệm vụ: - hs luyÖn kÓ theo Dùa vµo c©u hái s¸ch gi¸o khoa kÓ tõng nhóm đôi, ®o¹n theo lêi kÓ cña Lan. - 4 hs thi kể trước. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân c.2. KÓ chuyÖn theo tranh.. c.3. Thi kÓ gi÷a 2 nhãm.. d. ¸p dông 3 - 4 phót. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể lớp tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - 1 hs kÓ l¹i toµn - Gọi 1 học sinh đọc đề bài và gợi ý chuyện. s¸ch gi¸o khoa. - Gi¸o viªn kÓ mÉu ®o¹n 1. - Y/c häc sinh kÓ theo cÆp. - Gọi học sinh kể trước lớp. - Tõng nhãm 4 kÓ chuyÖn nèi tiÕp nhau 4 ®o¹n - GV nhận xét – tuyên dương nhóm kể tốt. - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ra ®iÒu g× ? (trong gia đình phải biết quan tâm, nhường nhÞn nhau) - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm.. To¸n. TiÕt 12: «n tËp vÒ gi¶I to¸n I. Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi tËp vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - Giới thiệu bổ sung bài tập về : hơn kém nhau một số đơn vị. II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi cò. - 2 hs lªn b¶ng lµm 1. KiÓm tra : - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. - Líp theo dâi nhËn (3 - 4 phót) xÐt. 2. Giíi thiÖu bµi: - Gv nªu môc tiªu giê häc ghi b¶ng. - Nghe gv giíi ( 3 -4 phót) thiÖu. 3. Thùc hµnh: - 1 hs nªu yªu cÇu * Hoạt động 1: Hd làm bài 1tr12: - 2 hs nªu c¸ch - Gäi hs nªu yªu cÇu, tãm t¾t. Bµi 1: Gi¶i lµm. - Gäi 1 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - > Bµi tËp 1 cñng cè gi¶i bµi vÒ nhiÒu - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Líp lµm vë h¬n. - 1 hs nªu yªu cÇu *Hoạt động 2: Hd làm bài 2: Bµi 2: Gi¶i - hs tù lµm bµi vµ - Gäi hs nªu y/c bµi tËp. - Y/c hs làm vào vở, sau đó nêu kết quả chữa bài. - líp nhËn xet bæ - > Bµi tËp 2 cñng cè vÒ Ýt h¬n.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân Bµi 3: a) b). Bµi 4:. 4. Cñng cè, dÆn dß: 3- 4 phót. sung. *Hoạt động 3: Giới thiệu bài tập về - 2 hs đọc đề “hơn kém nhau một số đơn vị” - 1 hs lªn b¶ng lµm a) Giáo viên đọc bài tập 3a trang 12 bµi. - Gọi hs đọc, quan sát hình vẽ sgk - Hàng trên có mấy quả cam ? (chỉ đếm - lớp làm vở. ®­îc 7 qu¶) - Hàng dưới có mấy quả cam ? (chỉ đếm được 5 quả) - 1 hs đọc yêu cầu. - Hàng trên nhiều hàng dưới mấy quả - 1 hs lªn b¶ng lµm, cam? (Ta lấy 7 quả bớt đi 5 quả còn 2 quả lớp làm vở sau đó đổi bài kiểm tra. cam) - Gäi 1 hs lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë. b ) Hs dùa vµo ý a tù gi¶i ý b. - 1 hs đọc đề, - hs lµm bµi vµ * Hoạt động 4: Hd làm bài 4: - Gọi học sinh đọc đề bài và giải vào chữa bài. - Líp theo dâi nhËn vë. L­u ý: Häc sinh hiÓu tõ “nhÑ h¬n” nh­ xÐt. lµ “Ýt h¬n”. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm:. TËp viÕt. TiÕt 3: «n ch÷ hoa : B I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa B (1 dßng) H, T (1 dßng) - ViÕt tªn riªng: Bè H¹ (1 dßng) - Viết câu tục ngữ (1 lần): Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn. II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa : B III. Các hoạt động dạy học: - Gv y/c 2 hs lên bảng viét bài tiết trước. 1. KiÓm tra (3 - 4 phót.) Gv nhËn xÐt , ch÷a.kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs. 2.Giíi thiÖu bµi: - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng. - 2 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p. - Nghe gv giíi. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân (3 - 4 phót) 3. Hướng dẫn viết * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs viết nháp. ch÷ hoa. a. Hd viÕt ch÷ hoa: a. LuyÖn viÕt ch÷ - Y/c HS t×m c¸c ch÷ hoa trong bµi: hoa: B, H, T. thiÖu.. - 2 hs nªu - líp theo dâi bæ sung.. B, H, T. - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷, - Gv yªu cÇu hs quan s¸t vµ nªu qui tr×nh viÕt. - Gv viÕt l¹i mÉu ch÷ cho hs quan s¸t võa viÕt võa nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt. - Gäi hs lªn b¶ng viÕt. - Y/c HS viÕt tõng ch÷ trªn vë nh¸p - Gv theo dõi - hướng dẫn cá nhân. b. Luyện viết từ b. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: øng dông: - Y/c HS đọc từ ứng dụng: Bố Hạ.. - 3 hs nªu qui tr×nh viÕt. - 2 hs lªn b¶ng viÕt - líp viÕt vë nh¸p.. 1 hs đọc từ ứng dông. - hs nghe gv Bè H¹ - GV gt: §Þa danh Bè H¹ lµ mét x· ë huyÖn gi¶ng. Yªn ThÕ, tØnh B¾c Giang n¬i cã gièng cam - 1 hs lªn b¶ng ngon næi tiÕng. viÕt - líp viÕt - Y/c HS viÕt b¶ng, líp viÕt nh¸p: nh¸p. c. Luyện viết câu c. Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - 2 hs đọc øng dông - Nghe gv gi¶ng - Y/c HS đọc câu ứng dụng. Bầu ơi thương - Gv giảng nd câu tục ngữ: bầu và bí là những nội dung. lÊy bÝ cïng c©y kh¸c nhau mäc trªn cïng mét giµn. Khuyªn thương bí là khuyên người trong 1 nước - 1 hs lên bảng Tuy r»ng kh¸c bÇu phải thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. viÕt - líp viÕt gièng nhưng - Y/c HS viết bảng, lớp viết nháp: thương nh¸p.. chung mét giµn.. .. Tuy r»ng. * Hoạt động 2: Hd hs viết vào vở t v. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: - Y/c häc sinh viÕt vµo vë. - ChÊm, ch÷a bµi. 4. Cñng cè, dÆn - NhËn xÐt giê. dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm. (3 - 4 phót). - Hs luyÖn viÕt vë.. .. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân Thø t­ ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 9: qu¹t cho bµ ngñ. I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng thơ, Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ vµ gi÷a c¸c khæ th¬. - Đọc đúng các từ ngữ: chích chòe, lặng, lim dim, vẫy quạt - HiÓu nghÜa c¸c tõ: thiu thiu - Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.Trả lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK, thuéc c¶ bµi th¬. II. Phương tiện dạy học. III. Các hoạt động dạy học: - Gọi HS đọc và TLCH bài trước. - 2 hs lªn b¶ng 1. KiÓm tra: đọc và trả lời. 3 - 4 phót - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. - Hs nghe vµ nxÐt. 2. Giíi thiÖu - Gv treo tranh minh ho¹ -> giíi thiÖu bµi  - Hs nghe GV bµi: giíi thiÖu. Ghi b¶ng. 3 - 4 phót 3. Luyện đọc: - 1 hs đọc- lớp - Gọi 1hs khá đọc- lớp theo dõi. - Đọc đúng : đọc thầm. chÝch chòe, - Cho học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ . - hs đọc nối tiếp lặng, lim dim, Nêu từ khó đọc. GV ghi từ khó lên bảng, gọi nªu c¸c tõ khã hs đọc từ khó. vÉy qu¹t đọc. - Từ ngữ: thiu - Yêu cầu hs đọc từng khổ thơ trước lớp: 2 - hs đọc nối tiếp học sinh đọc nối tiếp 2 đoạn trước lớp. Kết thiu mỗi người một hợp đọc giải nghĩa 1 số từ: ®o¹n- gi¶i nghÜa - Yêu cầu hs nêu cách đọc từng đoạn. tõ. - hs đọc - nêu - GV nêu cách đọc toàn bài. cách đọc từng ®o¹n. - Gv đọc mẫu. - Nghe gv đọc mÉu. - Yêu cầu học sinh đọc bài theo nhóm đôi. - hs luyện đọc nhãm.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân 4. T×m hiÓu bµi: Ch¸u rÊt hiÕu th¶o, yªu thương, chăm sãc bµ. 5. Luyện đọc l¹i:. 6. Cñng cè, dÆn dß: 3- 4 phót. - Y/c hs đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi: ? B¹n nhá trong bµi th¬ ®ang lµm g×? ? Cảnh vật trong nhà, ngoài vườn ntn? ? Bµ m¬ thÊy g× ? ? V× sao cã thÓ ®o¸n bµ m¬ nh­ vËy? - Y/c HS đọc thầm cả bài thơ và lời câu hỏi: - Qua bµi th¬ em thÊy t/c cña ch¸u víi bµ nh­ thÕ nµo ?. - 1 hs đọc trước lớp - Lớp đọc thÇm tr¶ lêi c©u hái. - 1 hs đọc - 2-3 hs tr¶ lêilíp nhËn xÐt bæ sung - hs luyện đọc * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ: - Hd hs đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài lớp theo dõi nhận xÐt th¬. - Y/c học sinh thi đọc thuộc cả bài. - Gọi 2 học sinh đọc thuộc bài thơ. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm.. ChÝnh t¶. TiÕt 5: nghe viÕt : chiÕc ¸o len I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn 4 của bài: Chiếc áo len.Trình bày đúng hình thức v¨n xu«i. - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn. - Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống.(BT3) II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học: - Gọi hs chữa bài chính tả tiết trước. - 3 hs lªn b¶ng 1. KiÓm tra. viÕt. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. 3 - 4 phót - Líp viÕt nh¸p. 2. Giíi thiÖu - Nghe gv giíi - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi 3 - 4 phót thiÖu. b¶ng 3. Hướng dẫn nghe * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết - viÕt: chÝnh t¶: - Viết đúng: nằm - Giáo viên đọc bài. Gọi hs đọc lại - 2 hs đọc lớp theo cuén trßn, ch¨n + Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài : dâi. b«ng, xin lçi.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân ? Vì sao Lan ân hận ? (vì em đã làm cho mÑ ph¶i lo buån, lµm cho anh phải nhường phần mình cho em) ? Lời nói của Lan được đặt trong dấu g× ? (dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp) + Hướng dẫn cách trình bày: ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? (5 c©u) ? Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? ? Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? ? T×m tªn riªng trong ®o¹n viÕt ? - Hs nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt bµi. + Hướng dẫn hs viết từ khó. - Y/c hs t×m nh÷ng tõ khã dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶. - Y/c hs đọc và viết chính xác những tõ võa t×m ®­îc. - Gäi HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: ch¨n b«ng, xin lçi. - GV đọc cho HS viết bài. - §äc so¸t lçi. - ChÊm, ch÷a bµi. 4. Bµi tËp chÝnh t¶: * Hoạt động 2: HD học sinh làm bài Bµi 2a: §iÒn vµo tËp chÝnh t¶. chç trèng tr hay ch? - Hd lµm bµi tËp 2a: §iÒn vµo chç trèng tr hay ch? +Y/c hs lµm vë bµi tËp, 1 hs lªn b¶ng. + Gv nhËn xÐt, ch÷a.. 3- 4 hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung.. - 2 hs tr¶ lêi. Líp bæ sung.. - 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p. - hs viÕt bµi vµo vë. - hs so¸t bµi vµ söa lçi nÕu cã.. - hs đọc yêu cầu - 1 hs lªn b¶ng lµm. - líp lµm vµo vë bµi tËp. NhËn xÐt, ch÷a. - hs đọc yêu cầu. Bµi 3: ViÕt nh÷ng - Hd lµm bµi tËp 3: ViÕt nh÷ng ch÷ vµ ch÷ vµ tªn cßn thiÕu: -1 hs lªn b¶ng lµm. tªn cßn thiÕu: - líp lµm vµo vë + Hs lµm vë bµi tËp, 1 hs lªn b¶ng. bµi tËp. NhËn xÐt, + Gv nhËn xÐt. ch÷a. 5. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê. 3- 4 phót - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân To¸n. Tiết 13: xem đồng hồ I. Mục tiêu: - Hs biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12. - Củng cố biểu tượng về thời gian( chủ yếu là về thời điểm) - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng t/gian trong thực tế đs hằng ngày. II. Đồ dùng và phưong tiện dạy học: Mặt đồng hồ bằng bìa, đồng hồ để bàn, đ/h ®iÖn tö III. Các hoạt động dạy học: - 1hs lªn b¶ng lµm 1. KiÓm tra: - Gọi hs chữa bài tiết trước, - líp theo dâi nhËn 3 - 4 phót. xÐt. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu: 3 - 4 phót.. - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng. 3. Hướng dẫn hs ôn * Hoạt động 1: Hd hs ôn lại về biểu tượng thời gian: lại biểu tượng về - Mét ngµy cã 24 giê, b¾t ®Çu tõ 12 thêi gian. giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm h«m sau. HS sử dụng mặt đ/hồ để quay các kim tíi c¸c vÞ trÝ: - GV gth c¸c v¹ch chia phót.. - Nghe gv giíi thiÖu. - Hs theo dâi gv hướng dẫn. - hs lªn b¶ng thùc hành quay đồng hå.. 2. Cách xem giờ, *Hoạt động 2: Hd hs xem giờ, phút - 2 - 3 hs trả lờiphút. - Y/c HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ lớp nhận xét bổ ở trong khung phần bài học để nêu sung. c¸c thêi ®iÓm:-> GV chèt: Chó ý: Kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ phót, khi xem giê cÇn quan s¸t kĩ vị trí các kim đồng hồ. 4. Thùc hµnh: Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê?. *Hoạt động 3: Hd hs làm bài tập: - Hd HS lµm BT1( trang 13): + Gọi hS đọc y/c: Đồng hồ chỉ mấy giê? + Y/c hS qs tranh vẽ mặt đồng hồ ở SGK để đọc giờ + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi:. - 1 hs đọc yêu cầu. - 2 - 3 hs tr¶ lêilíp nhËn xÐt bæ sung. - hs thùc hµnh vµo vë bµi tËp.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân Bµi 2: Quay kim đồng hồ để đồng hồ chØ: a) b) c). - Hd HS lµm BT2: + Gọi HS đọc y/c: Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ 7 giờ 5 phút; 6 giờ rưỡi; 11 giờ 50 phút. + HS thực hành trên mặt đồng hồ bằng bìa, sau đó kt chéo rồi chữa bài. Bµi 3: §ång hå chØ mÊy giê?. - Hd HS lµm BT3: - 1hs đọc dề - Gọi hs đọc y/c: Đồng hồ chỉ mấy - 1 hs lên bảng giê? lµm bµi, líp lµm vở đổi bài kiểm - y/c hs lµm bµi vµ ch÷a bµi. tra.. Bµi 4: Vµo buæi chiều, hai đồng hồ nµo chØ cïng thêi gian?. - Hd làm B4: Gọi hs đọc y/c: Vào buæi chiÒu, hai ®.hå nµo chØ cïng thêi gian + Y/c HS q/s h×nh vÏ mÆt hiÖn sè trên đồng hồ điện tử rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ cùng giờ, sau đó GV ch÷a bµi 5. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê. 3- 4 phót - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm.. - 1hs đọc dề - 2 hs lªn b¶ng thùc hµnh, líp theo dâi nhËn xÐt.. - 1hs đọc dề - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vở đổi bài kiểm tra.. Tù nhiªn vµ x· héi. TiÕt 5: BÖnh lao phæi I.Môc tiªu: - HS biÕt nªu nguyªn nh©n, ®­êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. - Nêu được những việc nên và ko nên làm để đề phòng bệnh lao phổi. - Nãi víi bè mÑ khi b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bÖnh vÒ ®­êng h« hÊp để được đi khám và chữa bệnh kịp thời. - Tu©n theo c¸c chØ dÉn cña b¸c sÜ khi bÞ bÖnh. II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: C¸c h×nh trong SGK III.Các hoạt động dạy học: - Gäi hs nh¾c l¹i nd bµi häc cò - 2 hs tr¶ lêi 1. KiÓm tra. - Gv nhận xét đánh giá. - líp nhËn xÐt bæ 3 - 4 phót sung. 2. Giíi thiÖu. - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng. - Nghe gv giíi. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân 3 - 4 phót 3. Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh lao phæi:. thiÖu. *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS qs H1, 2, 3, 4, 5 trong SGK - Hai hs đọc lời thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân; Cả nhóm cùng lần lượt thảo luận các c©u hái trong SGK: ? Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh lao phæi lµ g×? ? BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn ntn? ? BÖnh lao phæi cã thÓ l©y tõ ng bÖnh sang ng lµnh b»ng con ®­êng nµo? ? Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì đối với sức khoẻ của bản thân người bệnh và những người xung quanh. Bước 2: Làm việc cả lớp: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kªt qu¶ th¶o luËn. KÕt luËn: Lao lµ mét bÖnh truyÒn nhiÔm do vi khuÈn lao g©y ra. Ngµy nay, kh«ng chØ cã thuèc ch÷a khái bÖnh lao mµ cßn cã thuèc tiªm phßng lao. TrÎ em ®­îc tiªm phßng lao cã thÓ kh«ng bÞ m¾c bÖnh nµy trong suốt cuộc đời. 4. Nh÷ng viÖc nên và không nên *Hoạt động 2:Thảo luận nhóm: làm để đề phòng B1: Th¶o luËnl theo nhãm: HS quan s¸t bÖnh lao phæi: h×nh vÏ trang13 SGK, kÕt hîp víi liªn hÖ thực tế để trả lời câu hỏi: Kể ra những việc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? ? Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hßan c¶nh gióp chóng ta cã thÓ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh lao phæi. ? T¹i sao kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i? B2: Lam viÖc c¶ líp: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn: B3: Liªn hÖ: ? Em và gia đình cần làm gì để tránh bệnh lao phæi. KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mái mÖt, chóng ta cÇn. - hs lµm viÖc theo nhãm. - Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u.. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Líp theo dâi nhËn xÐt.. - hs lµm viÖc theo cÆp theo cÆp.. - đại diện nhóm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân. 5. Cần làm gì để tr¸nh bÖnh lao phæi:. 6. Cñng cè dÆn dß 3 - 4 phót. phải nói ngay với bố mẹ để được đưa đi khám bệnh kịp thời. Khi đi đến bác sĩ, chóng ta ph¶i nãi râ xem m×nh bÞ ®au ë đâu để bác sĩ chẩn đoán đúng bệnh, nếu có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn của b¸c sÜ *Hoạt động 3: Đóng vai B 1: Y/c hs nhËn nhiÖm vô vµ chuÈn bÞ trong nhãm B2: Y/c hs lªn tr×nh diÔn: C¸c nhãm lªn trình bày trước lớp, các hs khác nhận xét.. - 2hs nh¾c l¹i kÕt luËn. - Líp theo dâi nhËn xÐt. - Hs thùc hµnh theo y/c cña gv.. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. - Rót kinh nghiÖm. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 3: so s¸nh - dÊu chÊm I. Môc tiªu: - T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u th¬, c©u v¨n (BT1), nhËn biÕt c¸c từ chỉ sự so sánh trong những câu đó (BT2). - Ôn luyện về dấu chấm.Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu(BT3) II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học: - Gọi hs chữa bài tập tiết trước. 1. KiÓm tra: - Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu 2 hs lên bảng chữa 3- 4- phót hỏi Ai (cái gì, con gì)?, 2 gạch dưới bộ bài. phËn tr¶ lêi ch Lµ g×? - Hà là chị cả trong gia đình. - Chóng em lµ häc sinh líp 3A. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu: - nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng 3- 4- phót 3. Më réng vèn tõ vÒ c¸c d©n téc.. - 2hs đọc, lớp đọc * Hoạt động 1: Hd làm bài tập 1: - Gọi hs đọc yêu cầu, gạch dưới những thầm.Sau đó thảo Bµi 1: T×m c¸c h×nh h×nh ¶nh so s¸nh trong tõng c©u th¬. luËn nhãm.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân ảnh so sánh trong - Y/c 1 học sinh đọc từng câu thơ. c¸c c©u th¬, c©u - Y/c líp lµm vµo vë, 2 hs lªn b¶ng. - NhËn xÐt, ch÷a. v¨n sau:. - 1 hs đọc câu thơ - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi.. Bài 2: Ghi lại các từ * Hoạt động 2: Hd làm bài tập 2: chØ sù so s¸nh trong - Gäi hs nªu y/c: Ghi l¹i c¸c tõ chØ sù so s¸nh trong nh÷ng c©u ë bµi tËp 1: nh÷ng c©u trªn: - Y/c hs ghi ra nháp, sau đó nêu miệng. - §æi vë kiÓm tra nhau. tùa - nh­ - lµ - lµ - lµ. - 1 hs đọc yêu cầu đề, lớp theo dõi. - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi.. - 1 hs đọc y/c. * Hoạt động 3: Hd làm bài tập 3: - Gọi hs đọc yêu cầu: Đặt dấu chấm vào - Lớp làm bài vở chç thÝch hîp. nháp. Sau đó chữa - Y/c 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo bµi. vë. - NhËn xÐt, ch÷a. - Gọi hs đọc lại cả đoạn văn. - > Lưu ý: Dấu chấm được đặt ở cuối c©u, mçi c©u cÇn nãi trän mét ý. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê. 3 - 4 phót - ChuÈn bÞ bµi sau. Bµi 3:. ChÝnh t¶. TËp chÐp: chÞ em I. Môc tiªu: - Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát: Chị em. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: ăc / oăc . II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: b¶ng phô, vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: - Gọi hs chữa bài chính tả tiết trước. - 3 hs lªn b¶ng viÕt. 1. KiÓm tra. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. - Líp viÕt nh¸p. 3 - 4 phót 2. Giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - Nghe gv giíi thiÖu. 3 - 4 phót * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chÝnh t¶: - 2 hs đọc lớp theo - Viết đúng: trải - Giáo viên đọc bài. Gọi hs đọc lại dâi. chiếu, buông màn, + Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài : 3. Hướng dẫn nghe - viÕt:. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân ­¬m, tr¸n ­ít.. 4. Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: §äc ng¾c ngø, ngo¾c tay nhau, dÊu ngoÆc đơn.. Bµi tËp 3: C©u a: chung - trÌo - chËu C©u b: më - bÓ - mòi 5. Cñng cè, dÆn dß: 3- 4 phót. ? Người chị trong đoạn thơ làm những viÖc g× ? (tr¶i chiÕu, bu«ng mµn, ru em ngñ) + Hướng dẫn cách trình bày: ? Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? ? C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t ntn? ? T×m tõ khã viÕt? - Hs nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt bµi. + Hướng dẫn hs viết từ khó. - Y/c hs t×m nh÷ng tõ khã dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶. - Y/c hs đọc và viết chính xác những từ võa t×m ®­îc. - Gäi HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: chim sÎ, xÎ thÞt. - GV đọc cho HS viết bài. - §äc so¸t lçi. - ChÊm, ch÷a bµi. * Hoạt động 2: HD học sinh làm bài tËp chÝnh t¶. - Bµi tËp 2: ? Nªu yªu cÇu ? (§iÒn vµo chç trèng ¨c hay o¨c) - Y/c HS lµm bµi vµo VBT. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Bµi tËp 3: + Gäi häc yªu cÇu: T×m tõ + Y/c 1 học sinh làm vở bài tập, sau đó nªu kÕt qu¶. + NhËn xÐt, ch÷a. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau.. 3- 4 hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung. - 2 hs tr¶ lêi. Líp bæ sung.. - 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p. - hs viÕt bµi vµo vë. - hs so¸t bµi vµ söa lçi nÕu cã.. - hs đọc yêu cầu - 2 hs lªn b¶ng lµm. - líp lµm vµo vë bµi tËp. NhËn xÐt, ch÷a. - hs đọc yêu cầu - 1 hs lªn b¶ng lµm. - líp lµm vµo vë bµi tËp. NhËn xÐt, ch÷a.. To¸n. Tiết 14: xem đồng hồ (t) I. Môc tiªu:. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân - Học sinh biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 đến 12, rồi đọc theo 2 c¸ch. -Tiếp tục củng cố về biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm các c«ng viÖc hµng ngµy cña häc sinh. II. Đồ dùng và phưong tiện dạy học: Mặt đồng hồ bằng bìa, đồng hồ để bàn. III. Các hoạt động dạy học: - 1hs lªn b¶ng lµm 1. KiÓm tra: - Gọi hs chữa bài tiết trước, - líp theo dâi nhËn 3 - 4 phót. xÐt. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu: 3 - 4 phót. 3. Hướng dẫn hs Cách xem đồng hå vµ nªu thêi ®iÓm theo 2 c¸ch:. 4. Thùc hµnh: Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê?. - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hd hs cách xem đ/hồ và nªu thêi ®iÓm theo 2 c¸ch. - Hs qs đồng hồ thứ nhất và đọc giờ: 8 giê 35 phót, cßn thiÕu bao nhiªu phót n÷a thì đến 9 giờ. -> Có cách đọc giờ khác là: 9 giờ kém 25 phót. VËy cã thÓ nãi: 8 giê 35 phót hay 9 giê kém 25 phút đều được. - Tương tự, hs đọc các thời điểm ở các đồng hồ tiếp (theo 2 cách) Lưu ý: Nếu kim dài chưa vượt quá số 6 (theo chiÒu thuËn)th× nãi theo c¸ch: Vd:7 giờ20phút. Nếu kim dài vượt quá số 6 thì nãi theo c¸ch:9 giêk15ph *Hoạt động 2: Thực hành: +Hd lµm bµi 1: - Y/c hs đọc giờ theo 2 cách, sau đó học sinh trả lời lần lượt.. - Nghe gv giíi thiÖu - Hs theo dâi gv hướng dẫn. - hs lªn b¶ng thùc hành quay đồng hå.. - 2 - 3 hs tr¶ lêi-líp nhËn xÐt bæ sung.. - 1 hs đọc yêu cầu. - 2 - 3 hs tr¶ lêi-líp nhËn xÐt bæ sung. - hs thùc hµnh vµo vë bµi tËp. Bài 2: Mỗi đồng - 1hs đọc dề hå øng víi c¸ch +Hd lµm bµi 2: - Y/c hs thùc hµnh trªn mÆt ®/hå b»ng b×a, - 2 hs lªn b¶ng đọc nào? thùc hµnh, líp theo gọi hs đọc giờ. dâi nhËn xÐt. Bµi 3: §ång hå +Hd làm bài 3: Nêu yêu cầu? (mỗi đồng - 1hs đọc dề chØ mÊy giê? - 1 hs lªn b¶ng lµm hồ ứng với cách đọc nào?) - Y/c hs chọn các mặt đồng hồ tương ứng, bài, lớp làm vở đổi bµi kiÓm tra. sau đó kiểm tra chéo.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân - 1hs đọc dề Bµi 4: Xem tranh +Hd lµm bµi 4: - Y/c hs qs hvÏ, nªu thêi - 1 hs lªn b¶ng lµm råi tr¶ lêi c©u điểm tương ứng trên đhồ, rồi tlch: bài, lớp làm vở đổi hái: bµi kiÓm tra. a) B¹n Minh thøc dËy lóc 6 giê15 ph. b) B¹nM ®/r¨ng röa mÆt lóc6g30 p. - NhËn xÐt giê. 5. Cñng cè, dÆn - ChuÈn bÞ bµi sau. dß: 3- 4 phót. Thñ c«ng GÊp con Õch (TiÕt 1) I. Môc tiªu: - HS biÕt gÊp con Õch. - Biết vận dụng gấp con ếch đúng qui trình kỹ thuật. - HS yªu thÝch gÊp h×nh II. §å dïng vµ ph­ong tiÖn d¹y häc: - Mẫu con ếch đã gấp sẵn. - Tranh quy tr×nh quy tr×nh gÊp. - Giấy thủ công, thước kẻ, bút dạ, kéo... III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: - Yêu cầu hs để dụng cụ trước mặt. 3 - 4- phót - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs. 2. Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng 3 - 4- phót 3. Hướng dẫn hs gÊp con Õch: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu mẫu con ếch và hướng dẫn hs quan sát để rút ra nhận xét. - Con Õch gåm cã mÊy phÇn? - Con Õch cã Ých lîi g×? 4. Quy tr×nh gÊp * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: con Õch. Bước 1: Gấp , cắt tờ giấy hình vuông. - Gv võa nªu qui tr×nh võa thao t¸c mÉu.. - hs để dụng cụ trước mặt. - Nghe gv giíi thiÖu. - líp theo dâi mÉu. - 3- 4 hs nªu nhËn xÐt.. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học A Yên Nhân. 5. Cñng cè, dÆn dß: 3 - 4 phót. - Gọi hs nhắc lại cách gấp và sau đó y/c 1 hs len b¶ng thùc hiÖn. Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếch. - GÊp tê giÊy h×nh vu«ng theo ®­êng chéo được hình tam giác(H3 ) Gấp đôi hình 3 để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra. - Gấp hai nửa cạnh đáy về phía trước và phÝa sau theo ®­êng dÊu gÊp sao cho đỉnh B và đỉnh C trùng với đỉnh A( H4) - Lång hai ngãn tay c¸i vµo trong lßng ×nh 4 keo sang hai bªn ®­îc H5. - Gấp hai nửa cạnh đáy của hình tam gi¸c ë phÝa trªn (h5) theo ®­êng dÊu gÊp soa cho hai nửa cạnh đáy nắm sát vào ®­êng dÊu gi÷a.H6 - Gấp hai đỉnh của hình vuông trong H6 voà theo đường dấu gấp sao cho hai đỉnh tiÕp gi¸p nhau ë ®­êng gi÷a h×nh, ®­îc hai chân trước của con ếch H7 Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con Õch. - GV nªu c¸ch lµm . - Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸c thao t¸c gÊp - Gv nhận xét - nhắc lại các bước gấp theo quy tr×nh. - Gv tæ chøc hs Thùc hµnh vµ tr×nh bµy s¶n phÈm. - Gv nhận xét đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - hs theo dâi gv lµm mÉu - 3- 4 hs nªu quy tr×nh. - líp nhËn xÐt bæ sung.. - hs thùc hµnh vµ tr­ng bµy s¶n phÈm.. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. Gi¸o viªn :NguyÔn V¨n TuÊn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>