Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án Toán khối 3 tuần thứ 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.85 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 27 Thứ hai, ngày 17 tháng 3 năm 2008 Tieát 131 : CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ. I. Muïc tieâu: -Giúp HS nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chuc, đơn vị. -Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản ( không có số 0 ở giữa ). II. Ñ D D H : - Baûng keû oâ caùc coät caáu taïo soá chæ teân caùc haøng ñôn vò: chuïc nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò. -Bìa ghi các số 10000, 1000, 100, 10, 1 và các chữ số: 0  9. III. Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Bài cũ: “ Kiểm tra giữa HK2”. B/ Bài mới : Các số có 5 chữ số. -Giới thiệu bài -T ghi tựa bài.  Hoạt động 1: Ôn về các số trong phạm vi 10000. -GV vieát baûng soá 2316 vaø hoûi: + Soá 2316 goàm maáy nghìn? maáy traêm? maáy chuïc? maáy ñôn vò? -GV nhận xét và hướng dẫn HS thực hiện tiếp với số 1000. + Soá 1000 goám maáy nghìn? maáy traêm? maáy chuïc? maáy ñôn vò? -GV nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Viết và đọc số có 5 chữ số. -GV viết số 10000 và yêu cầu HS đọc: Mười nghìn coøn goïi laø 1 chuïc nghìn. + 10000 goàm maáy chuïc nghìn? maáy nghìn? maáy traêm? maáy chuïc? Maáy ñôn vò? -GV ñöa baûng coù gaén soá: Chuïc nghìn. Nghìn. Traêm. Chuïc. 10000 10000 100 10000 1000 100 1000 100 10 10000 4 2 3 1 + Coù maáy chuïc nghìn? + Coù maáy nghìn? + Coù maáy traêm?. Ñôn vò 1 1 1 1 1 1 6. HOẠT ĐỘNG HỌC. -HS đọc số và trả lời: -Soá 2316 goàm 2 nghìn 3 traêm 1 chuïc 6 ñôn vò.. -Soá 1000 goàm 1 nghìn 0 traêm 0 chuïc 0 ñôn vò. -Lớp nhận xét. -HS đọc: Mười nghìn.. -HS quan sát và trả lời câu hỏi của GV. - HS nhaän xeùt. -HS quan saùt.. -5 HS thực hành điền vào ô trống ( bằng cách gắn các chữ số thích hợp vaøo oâ troáng ). - Lớp nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Coù maáy chuïc? + Coù maáy ñôn vò? -GV nhaän xeùt. -Hướng dẫn HS cách viết số ( viết từ trái qua phải). -Hướng dẫn HS cách đọc số. -GV nhaän xeùt. -Cho HS đọc mẫu vài cặp số sau: 5327 8735 6581 7311 45327 28735 96581 67311 -Yêu cầu đọc các số sau: 32741, 83253, 65711, 87721, 19995. -GV nhận xét và sửa sai.  Hoạt động 3: Luyện tập. Bài 1: Đọc yêu cầu BT?/140 -GV yêu cầu HS tự làm bài vào VBTT.. -HS vieát baûng con 42316 -HS đọc lại vài lần số: 42316 -HS đọc cá nhân nối tiếp nhau theo hàng doïc.. - Lớp nhận xét. Họat động lớp, nhóm, cá nhân. -Vieát theo maãu. -HS đọc bài mẫu: 44231 -HS laøm baøi. -Sửa bài trên bảng phụ. -1 HS lên sửa bài.  Lớp nhận xét số cần điền là: 23234. -Vieát theo maãu. -HS tự nêu nhận xét. -Cách đọc số 68352.. -GV nhaän xeùt. Bài 2: Đọc yêu cầu BT?/141 -GV hướng dẫn HS nhận xét. + Soá 68352 coù maáy chuïc nghìn? maáy nghìn? maáy -HS laøm VBTT. traêm? maáy chuïc, maáy ñôn vò? -GV yêu cầu HS viết tiếp các số rồi đọc số. -Sửa bài tiếp sức 2 dãy. + 27983, 85420, 14725 -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. - Lớp nhận xét. Bài 3: Đọc yêu cầu BT? (BT4/141) -Ñieàn soá. -GV cho HS laøm VBTT. -HS laøm VBTT – Thi ñua 5 nhoùm. -Sửa bài Trò chơi “ Đi tàu lửa”. -HS cử đại diện 5 nhóm lên bốc thăm và -Cách tiến hành: có 1 số toa tàu đã ghi số như bài tập chọn 6 bạn mỗi nhóm tham gia. vaø 1 soá toa taøu chöa ghi soá. a) 50000, 60000, 70000, 80000, 90000, -HS các đội sẽ lần lượt tiếp sức lên điền và xếp các 100000. b) 28000, 29000, 30000, 31000, 32000, toa tàu theo đúng thứ tự. 33000. c) 12500, 12600, 12700, 12800, 12900, 13000. d) 31720, 31730, 31740, 31750, 31760, 317770. -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Bài 4: Đọc yêu cầu BT?(BT3/141) e) 31720, 31721, 31722, 31723, 31724, -GV cho HS laøm VBTT. 31725. -Sửa bài đọc tiếp sức cá nhân. -Lớp cổ vũ, nhận xét. -Vieát theo maãu. -1 HS đọc bài mẫu. -GV nhaän xeùt. -HS laøm VBTT.  Hoạt động 4: Củng cố. -Sửa bài đọc tiếp sức cá nhân. -GV tổ chức cho HS trò chơi: “ Phản xạ nhanh”. 43617, 27513, 8732. -Luật chơi: Mỗi HS sẽ tự viết vào bảng con số có 5 -Lớp nhận xét. chữ số bất kì. Họat động lớp, cá nhân. -Sau đó sẽ đưa bảng của mình cho 1 bạn khác đọc. -HS vieát soá vaøo baûng con.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. C/ Cuûng coá daën doø : -Chuaån bò: Luyeän taäp. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Sau đó HS sẽ đưa bảng và mời bất kì 1 bạn khác đọc. -HS đọc dúng sẽ tiếp tục đưa bảng của mình và mời 1 bạn khác đọc. -Lớp nhận xét. ***********************. Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2008 Tieát 132 : LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : - Giúp học sinh củng cố về đọc, viết số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số ở hàng nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò laø 0). -Củng cố thứ tự các số có 5 chữ số và các phép tính với số có 4 chữ số. - Rèn kỹ năng đọc viết số và làm tính nhanh chính xác . II. Ñ D D H : - Baûng phuï, phaán maøu, SGK. III. Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Bài cũ : Các số có 5 chữ số. - Kieåm tra baøi laøm theâm cuûa Hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt B/ Bài mới : Luyện tập Giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Đọc và viết số Baøi 1 /142 : Baøi taäp yeâu caàu gì ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm ra caùch đọc. Giáo viên : Gọi 1 nhóm đại diện lên bảng sửa baøi.. HOẠT ĐỘNG HỌC. - Nêu cách đọc số - HS thảo luận nhóm đôi, ghi cách đọc vào vở. - 2 Học sinh lên bảng sửa. - Cả lớp theo dõi nhận xét.. Viết số Đọc số 21600 Hai möôi moát nghìn saùu traêm. 89013 Taùm möôi chín nghìn - Giaùo vieân nhaän xeùt. không trăm mười ba. Baøi 2 /142 : 89003 Taùm möôi chín nghìn - Neâu yeâu caàu baøi taäp ? khoâng traêm linh ba. - Giáo viên : Hướng dẫn Học sinh tiến hành làm 89010 Tám mươi chín nghìn gioáng baøi 1. không trăm mười. - Vieát soá vaøo choã troáng - Hoïc sinh laøm baøi * Hoạt động 2 : Điền số - 2 Học sinh lên bảng sửa - Cả lớp theo dõi nhận xét. Baøi 4 /142 : Giaùo vieân : Gaén baûng phuï yeâu caàu Hoïc sinh quan - Hoïc sinh quan saùt. xác tia số và xác định vách đầu tiên là vạch nào ? - Vạch đầu tiên trên tia số tương ứng với số. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tương ứng với số nào ? 81000. - Vạch thứ hai trên tia số tương ứng với số nào ? - Vạch thứ hai tương ứng với 82000 - Vaäy hai vaïch lieàn nhau treân tia soá hôn keùm - Hai vaïch lieàn nhau hôn keùm nhau 1000 ñôn vò - Hoïc sinh laøm baøi nhau bao nhieâu ñôn vò? - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Thi đua sửa bài - Tổ chứ cho học sinh thi đua theo hai dãy - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài 3/142 (vở) : - Tính nhaåm - Yêu cầu Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài vào vở - Yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh nhận xét và sửa bài - Tổ chức cho Học sinh sửa bài dưới hình thức trò chôi “truyeàn ñieän” - Hoïc sinh neâu laïi caùch tính nhaåm - Yeâu caàu Hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm. 5. Toång keát : - Xem laïi baøi - Laøm theâm baøi trong SGK - Chuaån bò : Soá 100000 - Luyeän taäp ***************************. Thứ tư, ngày 19 tháng 3 năm 2008 Tieát 133 : CÁC SỐ CÓ 5 CHỮ SỐ (tt) I. Muïc tieâu: + Nhận biết các số có năm chữ số ( trường hợp chữ số hàng nghìn,hàng trăm, hàng chục, hàng ñôn vò laø 0). + Đọc , viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và biết được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. + Tiếp tục nhận biết thứ tự của của các số có năm chữ số, rèn kỹ năng đọc viết số chính xác. II. CÑ D D H : - Bảng lớp, phấn màu .. III. Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ Baøi cuõ : Luyeän taäp Haùt -Troø chôi “Chính taû soá” - Tổ chức thi đua giữa hai đội Em 1 - Học sinh lần lượt Em 2 Nêu số thứ nhất Em 3 Đọc số đó lên Em 4 Đọc số thứ hai - Giaùo vieân nhaän xeùt Vieát soá B/ Bài mới : Các số có 5 chữ số (tt) - Hoïc sinh nhaän xeùt Giới thiệu bài: - Làm quen số có 5 chữ số trong đó có số 0 ở hàng đơn vò, haøng chuïc,haøng traêm, haøng nghìn * Hoạt động 1: -Yêu cầu học sinh đọc phần bài học :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Soá naøy goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm,maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? +Vaäy ta vieát soá naøy nhö theá naøo?. - Nhaän xeùt - Số này đọc thế nào? Tiến hành tương tự với các em còn lại để hoàn thành baûng nhö sau : Haøng Nghìn Traêm. Chuï Chuïc Ñôn Vieát soá c vò nghì n 3 0 0 0 0 30000 3 2 0 0 0 32000 3 2 5 0 0 32500 3 2 5 6 0 32560 3 2 5 0 5 32505 3 2 0 5 0 32050 3 0 0 5 0 30050 3 0 0 0 5 30005 * Hoạt động 2 : Luyện tập Baøi 1 : Neâu yeâu caàu baøi taäp /143 : - Thực hiện tương tự như bảng số ở hoạt động 1 vừa lập. - Tổ chức sửa bài theo nhóm, sửa miệng kết hợp bảng lớp. Baøi 2 /144 : - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Yêu cầu Học sinh tự làm bài. - Hoạt động lớp, cá nhân. - Học sinh đọc (đọc cả phần mẫu đã cho)  Soá goàm: 3 chuïc nghìn,0 nghìn,0 traêm,0 chuïc,0 ñôn vò  Hoïc sinh vieát baûng con,1 Hoïc sinh lên bảng lớp - 1 Hoïc sinh ñieàn vaøo khung - Đọc là: Ba mươi nghìn. Đọc số. Ba möôi nghìn Ba möôi hai nghìn Ba möôi hai nghìn naêm traêm Ba möôi hai nghìn naêm traêm saùu möôi Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm Ba möôi hai nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Học sinh tự làm bài vào vở. - 2 nhóm đại diện đứng lên . 1 nhóm đọc, 1 nhóm viết số lên bảng lớp. - Đọc và viết số - Học sinh viết số với trường hợp đã cho cách đọc và đọc số với trường hợp đã cho caùch vieát. - 1 Hoïc sinh vieát soá trong baøi taäp. - 1 Học sinh đọc số đã viết. - Lớp nhận xét sửa bài. - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng. - Học sinh đọc đề : Điền số còn thiếu vaøo daõy soá - Mỗi số trong dãy bằng số đứng trước coäng 1 ñôn vò. - Học sinh làm bài vào vở. Baøi 3 : - Yêu cầu Học sinh đọc đề toán Dãy a : Mỗi số trong dãy bằng số đứng trước cộng bao nhieâu ñôn vò ? - Tương tự với các số còn lại . Giáo viên giúp Học sinh Lop3.net. - Học sinh tham gia thi đua sửa bài dưới hình thức tiếp sức..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tìm ra qui luaät cuûa daõy soá - Tổ chức thi đua sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt – tuyeân döông C/ Cuûng coá daën doø : - Xem laïi baøi - Laøm theâm baøi 4 / 144 / SGK - Chuaån bò : Luyeän taäp. a)25601,25602,25603,25604,25605,2560 6 b)89715,89716,89717,89718,89719,8972 0 c)28000,29000,30000,31000,32000,3300 0 d)54400,54500,54600,54700,54800,5490 0 ***********************. Thứ năm, ngày 20 tháng 3 năm 2008 Tieát 134 : LUYEÂN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - Củng cố về cách đọc, viết các số có 5 chữ số. Làm quen với các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000 ) - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có năm chữ số. II. Ñ D D H : - SGK, baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Bài cũ: “Các số có 5 chữ số” -Moät nghìn chín traêm chín möôi -Taùm nghìn taùm traêm taùm möôi taùm -gv nhaän xeùt B/ Bài mới : Luyện tập /145 -Giới thiệu bài  Hoát ñoông 1: Ñóc vaø vieât soâ coù 5 chöõ soậ. Bài 1: Đọc yêu cầu bài tập. -Chú ý cho học sinh đọc đúng qui định đối với các số có hàng đơn vị là 1 hoặc 5.. HOẠT ĐỘNG HỌC -Vieát baûng con : -Lớp nhận xét. 1990; 8888. -HS đọc -HS làm vở – Sửa bài bảng phu -Vieát theo maãu. -Làm vở – Sửa bài đọc tiếp sức Vieát soá 16305 97145. Đọc số Mười sáu nghìn ba trăm linh năm. Chín möôi baûy nghìn moät traêm boán möôi laêm. 27155 Hai möôi baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm. 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười ….. moät. -Lớp nhận xét. -GV quan sát, nhắc nhở.. Bài 2: Đọc yêu cầu bài tập /145. -GV hướng dẫn HS đọc thật chính xác để khi viết -Viết theo mẫu. vào không sai. Đặc biệt là các số có hàng dơn vị -Làm vở và bảng lớp : laø 1, 5,0. - Sửa bài nhận xét. -GV nhaän xeùt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  Hoạt động 2: Điền số theo thứ tự dãy số. Bài 3: Đọc yêu cầu bài tập /145 : -HS làm bảng lớp + phiếu. -Cho hoïc sinh neâu qui luaät cuûa daõy soá roài ñieàn -Nhaän xeùt. vạch tiếp các số vào ứng với vạch thích hợp. -Đưa bảng phụ có vẽ tia số cho lớp quan sát. Bài 4: Đọc yêu cầu bài tập -HS đọc yêu cầu bài, tính nhẩm -GV nhaän xeùt, tuyeân döông. -HS noái tieáp neâu keát quaû. C/ Cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò: “ Soá 100000 – Luyeän taäp”. **********************. Thứ sáu, ngày 21 tháng 3 năm 2008 Tieát 135 : SOÁ 100000 – LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: -Nhận biết được số 100000 ( 1 trăm nghìn – 1 chục vạn ). -Củng cố cách đọc viết số có 5 chữ số. -Củng cố về thứ tự các số có 5 chữ số. -Nêu được số liền trước, liền sau của 1 số có 5 chữ số. -Nhaän bieát soá lieàn sau 100000 laø 99999. II. Ñ D D H : - Caùc theû ghi soá 10000; baûng con. III. Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: -GV kiểm tra chấm vở bài làm tiết luyện tập – 134. -GV cho ñieåm HS. B/ Bài mới : Số 100000 – Luyện tập Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Giới thiệu số 100000. -GV yêu cầu HS lấy 8 thẻ có ghi 10000 đồng thời gaén 8 theû nhö theá leân baûng. -GV : coù maáy chuïc nghìn? -GV : Lấy thêm 1 thẻ ghi số 10000 nữa đặt vào cạnh 8 thẻ lúc trước. -GV : Tám chục nghìn thêm 1 chục nghìn nữa là maáy. -GV : yeâu caàu HS laáy theâm 1 theû ghi soá 10000 ñaët cạnh 9 thẻ số lúc trước đồng thời cũng gắn lên bảng theâm 1 theû soá. -GV : chín chục nghìn thêm 1 chục nghìn nữa là maáy? -Để biểu diễn số mười chục nghìn người ta viết số 100000 ( GV ghi baûng ). -Số mười chục nghìn gồm mấy chữ số? Là những số Lop3.net. HOẠT ĐỘNG HỌC -1 HS sửa miệng bài 1, 2.. -HS thực hiện theo yêu cầu của GV. -Coù 8 chuïc nghìn. -HS thực hiện thao tác. -HS laø 9 chuïc nghìn.. -Là mười chục nghìn. -Nhìn bảng đọc số 100000. -Gồm 6 chữ số, chữ số 1 đứng đầu và 5 chữ số 0 đứng tiếp sau..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> naøo? -GV nêu: mười chục nghìn gọi là 1 trăm nghìn. -Có thể đọc tám chục nghìn, chín chục nghìn, mười chuïc nghìn laø taùm möôi nghìn, chín möôi nghìn, 1 traêm nghìn. -HS đọc.  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành. -HS đọc thầm. Bài 1 / 146: HS đọc yêu cầu của bài. -Thêm mười nghìn. -Yêu cầu HS đọc dãy số a. -Bắt đầu từ số thứ 2 mỗi số trong dãy số bằng số -Số 30000. đứng liền trước thêm bao nhiêu đơn vị? -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm -Vậy số nào đứng sau số 20000? vở bài tập. -Yêu cầu HS tự điền tiếp vào dãy số. 10000, 20000, 30000, 40000, 50000, -GV nhận xét cho HS đọc dãy số trên. Sau đó HS 60000, 70000, 80000, 90000, 100000. làm tương tự a, b, c. -Điền số thích hợp vào chỗ trống trên tia soá: -Soá 40000. -Coù 7 vaïch. Baøi 2 /146: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Vạch đầu tiên trên tia số chỉ số nào? có mấy vạch? -100000 -Vaïch cuoái laø soá naøo? -10000 -Hai vaïch gaàn nhau hôn, keùm? Ñôn vò. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở BT. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -HS đọc. -GV yêu cầu HS đọc các tia số. -Tìm số liền trước, liền sau của 1 số có 5 Bài 3 /146 : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? chữ số. -Hãy nêu cách tìm số liền trước, sau của 1 số? -HS neâu. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm VBT. -GV chữa bài và cho điểm HS. -Laø soá 100000. -Hoûi soá lieàn sau soá 99999 laø soá naøo? -GV số 100000 là số nhỏ nhất có 6 chữ số nó đứng -1 HS đọc đề. Baøi giaûi: liền sau số lớn nhất có 5 chữ số 99999. Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề. Số chỗ chưa có người ngồi là: -Yêu cầu HS tự làm bài. 7000 – 5000 = 2000 choã -1 HS leân toùm taét, 1 HS giaûi. Đáp số: 2000 chỗ Toùm taét: -Chaúng haïn: Coù: 7000 choã Soá liền Số đã cho Soá lieàn Đã ngồi: 5000 chỗ trước sau Chöa ngoài: … choã? 1851 1852 1853 -GV chữa bài và cho điểm HS. C/ Cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi: “ So saùnh caùc soá trong phaïm vi 100000”. *********************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×