Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 13 - Tiết 49: Trả bài kiểm tra văn , bài kiểm tra tiếng việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH CS TT Cầu Tuaàn 13- tieát 49. Giáo án Ngữ văn 7 Ngày soạn : 27/10/2009 Ngaøy daïy : 2/11-> 7/11 TRAÛ BAØI KIEÅM TRA VAÊN , BAØI KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT. A- Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp hoïc sinh: +Ôn tập củng cố các kiến thức Văn từ tuần 10 đến tuần 14; Tiếng Việt củng cố về từ loại , từ đồng nghĩa , từ đồng âm, ……… + Rèn luyện kĩ năng phát hiện lỗi và sữa lỗi về từ câu. B- Chuaån bò: +Thaày : chaám baøi thoáng keâ nhaän xeùt + Troø: OÂân laïi ñôn vò kieåm tra C- Tiến trình hoạt động dạy và học H oạt động thầy *Hoạt động 1;Khởi động * Kiểm diện trật tự * Neâu taàm quan troïng cuûa tieát traû baøi *Hoạt động 2: Xác định mục đích yêu cầu baøi kieåm tra a- Mục đích: Ôn tập ,củng cố kiến thức đã hoïc * Văn : Thể loại , nội dung tư tưởng , tác giả các văn bản từ tuần 1->10 * Tiếng việt : Các từ loại : Từ ghép, từ láy , đại từ , quan hệ từ, từ hán việt từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa ,từ đồng âm b- Yêu cầu : Xác định đúng thể loại , chính xác về tác giả ,nội dung tư tưởng các văn bản -Xác định chính xác các hiện tượng ngôn ngữ trong các ngữ cảnh , nắm được định nghĩa ,phân loại , và cho được ví dụ ,đặt được câu  Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả làm baøi cuûa hoïc sinh -GV phaùt baøi - Yeâu caàu HS xem laïi baøi - GV đánh giá những mặt ưu –khuyết - GV chỉ ra cụ thể những thiếu xót và cách sửa chữa  Hoạt động 4: Dặn dò -Giữ cẩn thận bài kiểm tra để tham khảo. -Soạn bài cáh làm bài văn biểu cảm về taùc phaåm vaên hoïc. Hoạt động trò. Noäi dung. - Lớp trưởng báo cáo - Nghe Nghe. Nhaän baøi Xem laïi baøi Nghe. Giaùo vieân :Nguyeãn Thò Xöông. Thoáng ke âñieåm: -Lớp 71: - Lớp 2 : -Lớp73:. Trang Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH CS TT Cầu. Giáo án Ngữ văn 7. Tuaàn 13- Tieát 50. Ngày soạn Taäp laøm vaên Ngaøy daïy CAÙCH LAØM BAØI VAÊN BIEÅU CAÛM VEÀ TAÙC PHAÅM VAÊN HOÏC A- Muïc ñích yeâu caàu Giúp học sinh hiểu được phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học là làm gì,. Nắm được bố cc5 và nhiệm vụ của từng phần của bài phát biểu về TPVH B- Ghuaån bò : Thaày : Troø: C -Tieán trình daïy vaø hoïc H oạt động thầy *Hoạt động 1;Khởi động * Kiểm diện trật tự * Kieåm tra baøi cuõ * Giới thiệu bài : Có những tác phẩm văn chương cho người đọc vô cùng xúc động và muốn bài tỏ niềm cảm xúc ấy . Từ nhu cầu này mà văn ản biểu cảm về TPVH  Hoạt động 2: Hình hành kiến thức * Gọi HS đọc bài văn trang 146,147 (?) baøi vaên vieát veà baøi ca dao naøo ?. (?) Tìm đoạn văn tưởng tượng , đoạn liên tưởng , đoạn hổi tưởng ,đoạn suy ngẫm trong baøi ? Gọi hs đại diện nhóm trình bày (?) Tưởng tượng hình ảnh gì ? (?) Liên tưởng đến ai? (?0Hồi tưởng việc gì? (?) Suy ngẫm vấn đề trên ?. Hoạt động trò. Noäi dung. - Lớp trưởng báo cáo - Nghe. I – Tìm hieåu caùch laøm baøi vaên bieåu caûm veà TPVH HS đọc văn bản HS đọc Hôm qua ra đứng bờ ao. Trông cá cá lặn trông sao saomờ Buoàn troâng con nheän giaêng tô Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai Đêm đêm tưởng dãi Ngân Hà Chuôi sao linh đẩu đã 3 năm tròn Đá mòn nhưnng dạ chẳng mòn Tàu khê nứơc chảy hãy còn trô trô - HS hoäi yù theo baøn - Hs trình baøy keát quaû - Hình ảnh minh hoạ -Hình ảnh người quen -lô mô nghe tieáng thaày -đoạn bộc lộ cảm xúc từ các điều treân. Giaùo vieân :Nguyeãn Thò Xöông. 1- Phöông phaùp phaùt bieåu caûm nghó veà TPVH Phaùt bieåu veà moät TPVHlaø trình bày những cảm xúc tưởng tượng , liên tưởng, suy ngaãm cuûa mình veà noäi dung và hình thức của tác phaåm .. Trang Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH CS TT Cầu (?) Vaäy em thaáy tg caûm nhaän baøi ca dao qua mấy bước?. Chốt: Để phát biểu cảm nghĩ về TPVH ta laøm gì ? (?) Noäi dung boá cuïc baøi vaên goàm maáy phaàn ? (?) nêu nhiệm vụ của từng phần ?  Gv giaûng , hs ghi noäi dung baøi hoïc theo từng phần Muoán phaùt bieåu caûm nghó veà moät taùc phẩm van ê học thành ông ta cần những ñieàu kieän naøo ? Gv treo baûng phuï yeâu caàu hs khoanh troøn câu trả lời đúng A. Bieát taùc phaåm B. Tìm hieåu kyõ taùc phaåm. C.Thật sự rung cảm khi đọc tác phẩm . D. Cả 3 điều đúng *Hoạt động 3: Luyện tập Gv yeâu caàu hs laäp daøn yù. Giáo án Ngữ văn 7 Qua 4 bước: + Cảm nhận qua 2 câu đầu +tưởng tượng ra khung cảnh +Caûm nghó veà soâng Ngaân + Caûm nghó veà soâng Taøu Kheâ HS tự rút ra kết luận - goàm 3phaàn. => Ghi noäi dunng. 2- Boá cuïc baøi phaùt bieåu caûm nghó veà TPVH Goàm coù 3 phaàn . + Mở bài : Giới thiệu tác phẩm, hoàn cảnh tiếp xúc taùc phaåm + Thaân baøi: Neâu caûm xuùc, suy nghó do taùc phaåm taïo neân. + Kết bài : Aán tượng chunng veà taùc phaåm. HS thực hiện theo yêu cầu của gv. Phöông aùn D Thực hiện theo nhóm. III Luyeän taäp Đề : Phát biểu cảm nghĩ baøi thô caûnh khuya *Mở bài ; Giới thiệu bài thơ , caûm nghó chung *Thaân baøi: + Cảm nhận tưởng tượng caûnh trong thô - Cảm nghỉtừng câu - Caûm nghó veà Baùc * Keát baøi : Tình caûm cuûa em veà baøi thô veà Baùc. *Hoạt động 4: Dặn dò - Hoïc thuoäc baøi cuõ , xem laïi baøi taäp -Chuẩn bị bài viết sô 3tại lớp. Giaùo vieân :Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH CS TT Cầu. Giáo án Ngữ văn 7. Tuaàn 13- Tieát 51-52. Ngày soạn Ngaøy daïy:. BAØI VIEÁT TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 3 (VAÊN BIEÅU CAÛM) A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS vận dụng kiến thức đã học được thục hành viết bài văn biểu cảm về nhân vật, đối tượng nào đó Rèn luyện khả năng dùng từ đặt câu dựng đoạn , liên kết đoạn , rèn luyện tình cảm trong sáng , chân thực cho hs B. Chuaån bò: Thầy: đề bài và đáp án Troø: Giaáy laøm baøi C. Tiến trình hoạt động dạy và học H oạt động thầy *Hoạt động 1;Khởi động * Kiểm diện trật tự * Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. Hoạt động trò. Noäi dung. - Lớp trưởng báo cáo. Hoạt động 2: Chép đề Gv chép đề lên bảng. Chép đề. Hướng dẫn Hoạt đônng3 Thu bài- dặn dò Soạn bài : Tiếng ga øtrưa. Nghe  Noäp baøi  Nghe và tự ghi nhớ. Giaùo vieân :Nguyeãn Thò Xöông. Đề: Cảm nghĩ về người thaân(oâng ,baø, cha,meï, thaày, coâ………..). Trang Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>