Giáo án các môn học khối 2 - Trường TH Lê Quý Đôn - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. KẾ HOẠCH TUẦN 22. ` T.N. MOÂN. TCT. C . cờ Đạo đức Thứ hai Toán 25/1 Học vần Học vần. 22 22 85 294 295. Tuaàn 22 Em vaø caùc baïn Giải toán có lời văn Baøi 90: OÂn taäp Baøi 90: OÂn taäp. Toán Học vần Học vần AÂ .N Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Thể Duïc Toán Học vần Học vần TNXH Học vần Học vần Thủ.Coâng. 86 296 297 22 87 298 299 22 22 88 300 301 22 302 303 22. HÑTT. 22. Xaêng - ti - meùt Baøi 91: oa -oe T1 Baøi 91: oa -oe T2 OÂn baøi :Taäp taàm voâng. Luyeän taäp Baøi 92 : oai - oay T1 Baøi 92 : oai - oay T2 Veõ vaät nuoâi trong nhaø Bài thể dục- Đội hình đội ngũ. Luyeän taäp Baøi 93 : oan - oaên T1 Baøi 93 : oan - oaên T2 Caây rau Baøi 94: oang - aêng T1 Baøi 94: oang - aêng T2 Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, keùo. Tổng kết tuần 21-Kế hoạch tuần 22. Thứ ba 26/1 Thứ tö 27/1. Thứ naêm 28/1. Thứ saùu 29/1. TEÂN BAØI DAÏY. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. GHI CHUÙ T2 T1 T2. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Tieát 2:. Giáo án Lớp 1. Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 Đạo đức: Em vaø caùc baïn ( T2 ). I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giuùp hoïc sinh hieåu: 1. Biết liên hệ và nêu được :Bạn bè là những người cùng học cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc soáng vui hôn, tình caûm baïn beø caøng theâm gaén boù. 2. Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà không được trêu chọc, đánh nhau, làm bạn đau, laøm baïn giaät mình… - Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý bạn bè và vẽ được bức tranh về cư xử tốt với bạn. - Học sinh có hành vi cùng học, cùng chơi, cùng sinh hoạt tập thể chung với bạn, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kieåm tra baøi cuõ . ? Các con đã làm những việc gì để -HS trả lời theå hieän yeâu quyù baïn beø? ? Gọi 1 học sinh lên thực hiện cách cư xử với bạn bè. - Giáo viên nhận xét - Sửa sai Đánh giá. 2-Bài mới Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng -HS đọc đề bài theo GV Hoạt động 1: Học sinh liên hệ thực teá. - Yêu cầu học sinh liên hệ về những việc mình đã cư xử với bạn bè như theá naøo? - Giáo viên gợi ý: ? Bạn đó là bạn nào? ? Tình huống gì xảy ra khi đó?. - Hoïc sinh theo doõi vaø laéng nghe caâu hỏi gợi ý của giáo viên và trả lời câu hoûi. +Baïn jik,leng… +Baïn bò ngaõ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. ? em đã làm gì khi đó với bạn? ? Taïi sao laïi laøm nhö vaäy? ? Keát quaû ra sao? - Giáo viên nhận xét - sửa saiTuyên dương học sinh thực hiện haønh vi toát. Giaûi lao. Hoạt động 2: Thảo luận lớp.( bài 3) - Cho hoïc sinh thaûo luaän theo caëp caùc tình huoáng sau : ? Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? ? Việc làm đó có lợi hay có hại vì sao? ? Vậy các em nên làm theo bạn ở tranh nào, không làm theo những bạn ở tranh nào? - Giáo viên nhận xét - đánh giá và sửa sai . Hoạt động 3: Vẽ tranh về cư xử tốt với bạn. - Gợi ý: ? Baïn teân laø gì? ? Bạn ấy đang học ở đâu? ? em vaø caùc baïn cuøng hoïc , cuøng chôi với nhau như thế nào? ? Caùc em yeâu quyù nhau ra sao? -Giaùo vieân nhaän xeùt - tuyeân döông. 3.Cuûng coá –Daën doø. -Về nhà thực hiện tốt những điều đã hoïc - Chuaån bò cho baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. +Em đỡ bạn +Vì bạn bè phải giúp đỡ nhau +Baïn caûm ôn em - Lớp bổ sung giúp bạn.. - Laéng nghe yeâu caàu vuûa giaùo vieân . - Thaûo luaän +Cùng học bài,đỡ bạn bị ngã,cùng chơi, những việc này có lợi + Nắm tóc bạn,trêu bạn những việc naøy coù haïi - Tranh : 1, 3, 5, 6 neân laøm theo - Tranh : 2, 4 không được làm theo.. - Hoïc sinh laéng nghe. - Mỗi học sinh vẽ một bức tranh về việc làm cư xử tốt với bạn. - Veõ xong leân trình baøy tranh cuûa mình. - Từng học sinh giới thiệu. - Cả lớp theo dõi nhận xét .. ----------------------------------------------------------Tieát 3. Toán ( T82). Giải bài toán có lời văn I . MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. 1. Kiến thức : Giúp HS bứoc đầu nhận biết các việc thường làm khi giải toán có lời văn : Tìm hiểu bài toán ( cho gì ? hỏi gì ? ), giải bài toán ( thực hiện phép tính, trình baøy baøi giaûi) . 2. Kĩ năng : Bước đầu tập cho HS tự giải bài toán có lời văn. 3. Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác, khoa học II . CHUAÅN BÒ : 1. GV: ÑDDH : moâ hình ,vaät thaät 2. HS : vở BTT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên A. Khởi động: (1’) B. Bài cũ : Bài toán có lời văn. ( 5’) - GV ghi toùm taét leân baûng – Yeâu caàu HS nhìn vaø laäp đề toán. Coù : 8 quaû boùng Theâm : 2 quaû boùng Coù taát caû : ? quaû boùng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C . Bài mới 1. Giới thiệu bài - Tiết học trước các em đã làm quen với dạng toán có lời văn. Tiết này các em bước đầu tìm hiểu bài toán và giải bài toán có lời văn 2. Giới thiệu cách giải toán và cách trình bày bài toán. ( 7’) a. Hướng dẫn tìm hiểu bài toán - GV ghi bài toán : Nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gaø. Hoûi nhaø An coù taát caû maáy con gaø? - GV treo tranh hình con gà – hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ?. Hoạt động của học sinh - Haùt. - 3 Hoïc sinh nhìn toùm taét vaø đọc bài toán. -3 HS đọc lại bài toán - HS quan saùt + Nhaø An coù: 5 con gaø, meï mua theâm : 4 con + Hoûi nhaø An coù maáy con gaø. - HS quan saùt, 2 hoïc sinh neâu - GV nhaän xeùt – ghi toùm taét leân baûng lại bài toán Coù : 5 con gaø Theâm : 4 con gaø Coù taát caû : ? con gaø b. Hướng dẫn giải bài toán: - GV hoûi: Coù 5 con gaø, theâm 4 con gaø. Vaäy muoán bieát. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. nhaø An coù taát caû maáy con gaø ta laøm nhö theá naøo ?. - Laøm tính coäng: 5 + 4 = 9 -Nhö vaäy nhaø An coù 9 con gaø -2-3 HS nêu lại câu trả lời. - GV gợi ý để học sinh nêu thành câu trả lời đầy đủ 2. Hướng dẫn học sinh trình bày bài toán - GV nêu: Ta viết bài giải của bài toán như sau ( Viết chữ " Bài giải" lên bảng + Viết câu lời giải: ta dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giaûi - HS đọc lại câu hỏi - Gv gợi ý cho học sinh nêu câu trả lời, có thể khác nhau và lựa chọn câu trả lời hợp lí + Vieát pheùp tính - GV viết : " 5 + 4 = 9" và nói. Ở đây chỉ 9 con gà nên viết " con gà" trong dấu ngoặc đơn. + Viết đáp số: Viết 9 con gà, đơn vị " con gà" không cần để trong dấu ngoặc đơn - GV vieát baøi giaûi. Baøi giaûi Soá con gaø nhaø An coù taát caû laø : 5 + 4 = 9 ( con gaø ) Đáp số : 9 con gà - GV chỉ từng phần của bài toán và nhấn mạnh: Khi giải bài toán ta viết bài giải như sau: + Viết chữ: Bài giải + Viết câu lời giải + Viết phép tính ( tên đơn vị đặt trong dấu ngoặc) + Viết đáp số * Nghỉ giữa tiết ( 3’) 3. Thực hành ( 19’) + Baøi 1 : - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hướng dân học sinh quan sát tranh và hoàn thaønh phaàn toùm taét. - Học sinh đọc phép tính: Naêm coäng boán baèng chín. - Học sinh đọc lại bài toán. - Hoïc sinh laéng nghe. - HS đọc đề bài HS quan sát, đọc phần tóm tắt và viết số thích hợp Toùm taét An coù : 4 quaû boùng Bình co ù: 3 quaû boùng Caû hai baïn coù:.. quaû boùng + An coù 4 quaû boùng, Bình coù 3 quaû boùng + Caû hai baïn coù taát caû bao nhieâu quaû boùng?. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : * Đề bài cho ta biết gì ? * Đề bài hỏi gì ?. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu quûa boùng ta laøm nhö theá naøo ? + Laøm tính coäng:4 + 3 = 7 1 HS leân baûng – coøn laïi laøm - GV gọi 1 em lên bảng làm – còn lại cho HS làm vào vở. Baøi giaûi vở. Caû hai baïn coù: 4 + 3 = 7 ( quaû boùng) Đáp số: 7 quả bóng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm + Baøi 2 : - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn HS ghi tóm tắt :. - HS đọc đề - Hoïc sinh ghi toùm taét Coù : 6 baïn Theâm : 3 baïn Coù taát caû :… baïn ?. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : + Coù 6 baïn, theâm 3 baïn * Đề bài cho ta biết gì ? + coù taát caû bao nhieâu baïn * Đề bài hỏi gì ? * Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây chuoái ta laøm theá + Laøm tính coäng: 6 + 3 = 9. naøo ? - GV gọi 1 em lên B làm – còn lại cho HS làm vào 1 HS lên B – còn lại làm vở. Baøi giaûi vở. Toå em coù soá baïn laø: - GV nhaän xeùt. 6 + 3 = 9 ( baïn) Đáp số: 9 bạn. + Bài 3 : GV treo tranh – hướng dẫn HS làm bài ở nhaø. 4. Cuûng coá: ( 4’) - GV yêu cầu học sinh nêu lại các bước giải bài toán -2 -3 học sinh nêu. có lời văn 5. Daën doø : ( 1’) - Hoïc sinh laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài : Xăngtimét – Đo độ dài. ---------------------------------------------------------------------------------. Tieát 4+5:. HOÏC VAÀN. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. OÂn taäp. I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU. - Sau baøi hoïc hoïc sinh:. - Đọc và viết được một cách chắn chắn các vần đã học từ bài 84 đến bài 89. - Đọc được các câu ứng dụng . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngỗng và tép. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ đồ dùng học tiếng việt. Bảng cài của giáo viên và bộ chữ. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài trong SGK. - Cả lớp viết bảng con: Tổ 1:nhân dịp Toå2: duoåi kòp Tổ 3:giúp đỡ. - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 2 Bài mới: Tieát 1 Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên baûng, Học sinh quan sát bảng lớp và nêu các vần đã học. Hoạt động 1: Ôn tập. - Giaùo vieân gaén baûng oân leân baûng. P - Cho học sinh quan sát và đọc bài . a ap ? Các vần giống nhau ở chỗ nào ? aê aêp ? Trong các từ đó từ nào có nguyên âm đôi.? aâ aâp Hoạt động 2 : Đọc từ ngữ ứng dụng. o op -Giáo viên viết từ ngữ ứng dụng lên bảng. oâ oâp - Giáo viên cho học sinh đọc bài và giảng một ô ôp số từ khó hiểu u up Giaûi lao. - ieâ, öô. Hoạt động 3: Luyện viết. đón tiếp ấp trứng. -Hướng dẫn học sinh viết nét nối giữa các đầy ắp -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) con chữ. +Hai chữ ? Từ đầy ắp gồm mấy chữ? +Cao 4 oâ li: p,ñ ? Hãy nêu độ cao của các con chữ? - Giaùo vieân nhaän xeùt .Cho hoïc sinh vieát +Cao 5 oâ li : y. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. baûng con. Giáo viên nhận xét - Sửa sai. +Cao 2 oâ li theâm daáu phuï: aê,aâ -HS vieát baûng. Tieát2. Hoạt động 3 : Luyện tập. - Giáo viên chỉ không theo thứ tự ở tiết 1 cho học sinh đọc . - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu câu ứng dụng leân baûng. Caù meø aên noåi Caù cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reã coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp Cho học sinh đọc bài. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk vaø cho học sinh đọc các câu ứng dụng.. Hoạt động 4: Luyện viết. - Hướng dẫn học sinh viết trong vở tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh . Nghỉ giữa tiết. Hoạt động 5: Luyện nói.Cho học sinh đọc teân baøi luyeän noùi. -Giới thiệu chủ đề luyện nói hôm nay là keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp. - Giaùo vieân keå 2- 3laàn caâu chuyeän : Tranh 1: Một hôm nhà nọ có khách, chợ thì xa, người vợ bèn bàn với chồng: “ Chẳng mấy khi bác ấy đến thăm nhà. Nhà mình ñang coù ñoâi Ngoãng, hay laø thòt ñi moät con đãi khách?’” Tranh 2: Đôi vợ chồng ngỗng nghe được tin aáy, suoát ñeâm khoâng nguû.Con naøo cuõng muoán cheát thay con kia . OÂng khaùch laïi laø người nghe được tiếng loài vật . Cả đêm oâng khoâng nguû vì thöông co tình caûm ñoâi Ngỗng và quý trọng tình cảm vợ chồng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) ở tiết 1.. -Học sinh luyện đọc cá nhân- đồng thanh. - Goïi hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù âm mới học.Giải nghĩa một số từ học sinh khoù hieåu. -Học sinh luyện viết vào vở tập viết.. Học sinh đọc tên bài luyện nói. Ngoãng vaø teùp. - Hoïc sinh keå caù nhaân theo tranh: Tranh 1: Moät hoâm nhaø noï coù khaùch, chợ thì xa, người vợ bèn bàn với chồng: “ Chẳng mấy khi bác ấy đến thaêm naø. Nhaø mình ñang coù ñoâi Ngỗng, hay là thịt đi một con đãi khaùch?’” Tranh 2: Đôi vợ chồng ngỗng nghe được tin ấy, suốt đêm không ngủ.Con naøo cuõng muoán cheát thay con kia . Ông khách lại là người nghe được 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. cuûa chuùng. Tranh 3: Sáng hôm sau, ông khách thức dậy thật sớm . Ngoài cổng đang có người reo bán tép . Ông gọi vợ bạn dậy mua tép . Ông nói với chị vợ chỉ thèm tép và không thịt Ngỗng nữa. Tranh 4: Vợ chồng nhà Ngỗng thoát chết, chúng biết ơn tép. Và từ đấy, chúng không bao giờ ăn tép nữa. ? YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän noùi gì ? -Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. 3) Cuûng coá - daën doø. - Hướng dẫn học sinh đọc bài trong sgk - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm. - Tuyên dương những em đã đọc và viết toát - Hướng dẫn hs làm vở BTT - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc.. tiếng loài vật . Cả đêm ông không nguû vì thöông co tình caûm ñoâi Ngoãng và quý trọng tình cảm vợ chồng của chuùng. Tranh 3: Saùng hoâm sau, oâng khaùch thức dậy thật sớm . Ngoài cổng đang có người reo bán tép . Ông gọi vợ bạn dậy mua tép . Ông nói với chị vợ chæ theøm teùp vaø khoâng thòt Ngoãng nữa. Tranh 4: Vợ chồng nhà Ngỗng thoát chết, chúng biết ơn tép. Và từ đấy, chúng không bao giờ ăn tép nữa. Ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn saøng hi sinh vì nhau. -Lớp nhận xét .. -----------------------------------------------------Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 Tieát 1. Toán (T83). Xăng- ti - mét. Đo độ dài. I . MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1. Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu về đo độ dài, tên gọi, kí hiệu của xaêngtimeùt ( cm). 2. Kĩ năng: Biết đo độ dài bằng đơn vị cm trong các trường hợp đơn giản. 3. Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học II . CHUAÅN BÒ : - GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật , thước thẳng có chia vạch - HS : vở BTT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên. - Haùt A . Khởi động :(1’) B . Bài cũ : Giải toán có lời văn : ( 5’) - Gv yêu cầu và hướng dẫn học sinh chữa bài tập 3 - HS sửa BT3 : Baøi giaûi Soá con vòt coù taát caû laø : 5 + 4 = 9 ( con vòt ) Đáp số : 9 con vịt - GV nhaän xeùt. C . Bài mới 1. Giới thiệu bài: 1’ - Tiết này các em học bài Xăngtimét – Đo độ dài. - 2 học sinh nhắc đề bài GV ghi bảng đề bài 2. Giới thiệu đơn vị đo độ dài ( cm) và dụng cụ đo độ dài. ( 5’) - GV hướng dẫn HS quan sát cái thước đo độ dài và giới thiệu : Đây là cái thước có vạch chia thành từng xăngtimét . ta dùng thước này để đo độ dài các đoạn thẳng. Vạch đầu tiên là vach 0. Độ dài từ - HS quan sát 0 đến 1 là 1 cm - HS dùng đầu bút di chuyển từ 0 đến 1 trên mép thước, khi vạch bút chì đến 1 thì nói “ một xaêng – ti – meùt”. HS laøm töông tự với các độ dài từ 1 đến 2, từ 2 đến 3 - GV giới thiệu và viết bảng: xăngtimét – viết tắt laø cm. GV vieát baûng: cm - Hướng dẫn học sinh đọc: Xăng – ti – mét. - Học sinh đọc: xăng – ti – mét - Vieát baûng con: cm. 3. Giới thiệu thao tác đo độ dài: ( 7’) - GV hướng dẫn HS đo độ dài theo 3 bước : - HS quan saùt + Bước 1 : Đặt vạch 0 trùng với 1 đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng. + Bước 2 : Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị ño ( xaêngtimeùt ) + Bước 3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ - HS nhaéc laïi caùch ño thích hợp. - GV cho HS thực hành . - HS thực hành. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) 4. Thực hành: ( 19’) + Baøi 1: Vieát kí hieäu cuûa xaêng – ti – meùt - GV cho HS viết cm vào vở. + Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống và đọc số - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV làm mẫu 1 bài – yêu cầu HS đọc kết quả đo dựa trên vạch thước.. - GV nhaän xeùt. * GV hướng dẫn HSHN đọc số đo đoạn thẳng + Baøi 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn và giúp học sinh nhận ra các trường hợp đúng sai khi đặt thước đo độ dài. - HS viết vào vở 1 dòng cm * HSHN viết kí hiệu cm vào vở. - 2HS làm bảng lớp, dưới lớp làm vào vở. 3 cm ; 4cm ; 5cm * HSHN đọc số đo của 2 đoạn thaúng 1, 2. - HS quan saùt vaø neâu - GV hướng dẫn HS đo mẫu 1 bài – yêu cầu HS đo + Trường hợp 1 sai vì vạch số o của đoạn thước không trùng với vaø neâu keát quaû ño. 1 đầu của đoạn thẳng - GV nhaän xeùt. + Trường hợp 2 vì mép thước không chồng khít với mép đoạn thaúng + Trường hợp 3 đúng * HSHN laéng nghe vaø quan saùt caùc baïn nhaän xeùt 5. Cuûng coá : ( 4’) - GV tổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi ñua. - GV cho các nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh - HS thảo luận – đại diện trình baøy. nhaát. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 6. Toång keát – daën doø : ( 1’) - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò : Luyeän taäp. --------------------------------------------------------------------------. Tieát 2 + 3. Hoïc vaàn (T183, 184). Baøi 84 :. oa. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. oe 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - HS đọc được câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết được vần: oa, oe, hoạ, xoè - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng - Bộ chữ Học vần 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS haùt A. Khởi động: (1’ B. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - 2 HS đọc và viết bảng lớp, dưới lớp viết - Yeâu caàu hoïc sinh vieát bảng con: đón tiếp, ấp trứng - 2 HS đọc từ ứng dụng: - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - 1HS đọc câu ứng dụng: “Cá mè ăn - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng nổi.... Đẹp ơi là đẹp" - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài : (1’) Trong tieát hoïc vaàn hoâm nay coâ seõ giuùp các em làm quen với 2 vần mới đó là - HS đọc theo GV : oa, oe vaàn oa, oe 2. Daïy vaàn. oa. 1.2 . a) Nhaän dieän: (2’) - GV viết lại vần oa lên bảng và nói: - HS: Vần oa có o đứng trước, âm a đứng vần oa gồm có âm gì trước, âm gì sau? sau b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Học sinh đánh vần (CN – T – L): o – a – oa - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 - Học sinh đọc trơn: oa ( CN – L). c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv viết lên bảng tiếng hoạ - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hỏi: Em hãy nêu vị trí của âm, vần - HS: hoạ. - HS: Tiếng hoạ có âm h đứng trước, vần trong tiếng hoạ. oa đứng sau, dấu nặng dưới con chữ o - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) hờ - oa - hoa - nặng - hoạ - Yêu cầu học sinh đọc trơn - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : hoạ * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: hờ - oa - hoa - nặng - hoạ d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ gì? Tranh vẽ hoạ sĩ - GV giới thiệu và viết bảng: hoạ sĩ - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ khoá: trơn từ khoá (CN, T, L) : hoạ sĩ - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: o - a - oa hờ - oa - hoa - nặng - hoạ hoạ sĩ e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần oa gồm những con chữ - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn oa goàm nào? Độ cao các con chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần oa theo con chữ o, a cao 2 ô li. khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết . - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trong trí nhớ trước khi viết bảng con. - Yêu cầu HS viết bảng con chữ oa - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ hoạ sĩ gồm mấy tiếng? + Độ cao các con chữ trong từng tiếng? - GV viết mẫu: hoạ sĩ - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ oa, hoạ. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: oa HS trả lời + HS: Gồm 2 tiếng: hoạ, sĩ + HS: h cao 5 oâ li, s cao 2,5 oâ li, caùc con chữ còn lại cao 2 ô li. - Học sinh viết vào bảng con: hoạ sĩ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * HSHN: Viết vào bảng con: oa, hoạ 2.2: a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn oe leân baûng vaø hoûi: vaàn oe gồm có âm gì trước, âm gì sau? - HS: vần oe có âm ô đứng trước, âm e - So sánh vần oe và vần oe giống và đứng sau khác nhau ở chỗ nào?. oe. - HS: + Giống: bắt đầu bằng âm o + Khaùc: oa keát thuùc baèng a, oe keát thuùc baèng e. b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng xoeø - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn vaø daáu thanh trong tieáng xoeø - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV. - Học sinh đánh vần (CN – T – L): o - e - oe - Học sinh đọc trơn: oe ( CN – L). - HS: xoeø - HS: âm x đứng trước, vần oe đứng sau, dấu huyền trên con chữ e - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) xờ – oe - xoe - huyền - xoè - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : xoè * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: xờ – oe - xoe - huyền - xoè. d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: - GV giới thiệu và viết bảng: Tranh veõ muùa xoeø muùa xoeø - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - GV chỉnh sửa - HS đánh vần, đọc trơn: (CN, T, L): muùa xoeø - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: o - e - oe xờ – oe - xoe - huyền - xoè e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) muùa xoeø. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV hỏi: Vần oe gồm những con chữ nào? Độ cao các con chữ ? - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn oe goàm - GV viết mẫu lên bảng lớp vần oe theo các con chữ o,e cao 2 ô li khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết . - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trong trí nhớ trước khi viết bảng con - Yêu cầu HS viết bảng con chữ oe - GV theo dõi, chỉnh sửa - GV hoûi: + Từ múa xoè gồm mấy tiếng? + Độ cao các con chữ trong từng tiếng? - GV vieát maãu: muùa xoeø - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ oe, xoè Nghỉ giữa tiết h . Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng saùch giaùo khoa chích choeø hoà bình maïnh khoeû - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn ep, eâp - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vaàn oa, oe - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi - GV kết hợp giải thích từ ứng dụng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: oe - HS: + HS: Goàm 2 tieáng: muùa, xoeø + HS: các con chữ cao 2 ô li. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: muùa xoeø * HSHN: Vieát vaøo baûng con: oe, xoeø. - HS quan sát, đọc nhẩm. - 1 HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn oa, 1 HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn oe - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần oa, oe và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại. Tieát 2 3.Luyeän taäp 3.1. Luyện đọc a. Đọc lại nội dung bài tiết 1 :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - HS vừa nhìn chữ vừa lần lượt phát âm: + oa, hoạ, hoạ sĩ + oe, xoeø, muùa xoeø + saùch giaùo khoa, chích choeø + hoà bình, mạnh khoẻ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và tiếng c. Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Hoa baïn xoeø caùnh traéng Lan töôi maøu naéng vaøng Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng.. - GV chỉnh sửa lỗi. - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. * HSHN: Nhìn bảng và đọc: oa, hoà, oe, xoè - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt. - Học sinh nhận biết tiếng có vần mới hoïc: xoeø, khoe, hoa - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp. * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - 2 -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng. * Nghỉ giữa tiết 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: - Hoïc sinh naém yeâu caàu oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc HS tư thế - HS tập viết: trong vở tập viết : ngồi viết, cầm bút, đặt vở oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: Sức khoẻ là vốn quý nhất - GV nêu câu hỏi gợi ý:. * HSHN: Viết vào vở: oa, hoạ , oe, xoè. - 2 – 3 học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý của giáo viên + Tranh veõ caùc baïn taäp theå duïc. + Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? + Haèng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? + Tập thể dục đều đặn giúp ích gì cho cơ + Giúp cơ thể khoẻ mạnh theå? + Bạn nào hay giúp đỡ em? - GV nhận xét và tuyên dương những học sinh phát biểu đúng, lưu loát * Yêu cầu HSHN quan sát tranh minh * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. hoạ hoûi: Tranh veõ gì? 4. Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần mới học theo - Học sinh lấy bộ chữ học vần 1 và lần lượt ghép vần: oa, oe toå - Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài - Gv chỉ bảng cho học sinh đọc lại bài 5. Daën doø: ( 1’) - Dặn HS về nhà học lại bài, tự tìm các - Học sinh lắng nghe vần vừa mới học, làm bài tập trong vở baøi taäp . - Xem trước bài sau: oa, oe. Tieát 4:. -----------------------------------------------------------------AÂM NHAÏC BAØI : OÂN TAÄP: TAÄP TAÀMVOÂNG. I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1/ Kiến thức : HS thuộc lời bài hát, nắm được nội dung bài hát. 2/ Kĩ năng : HS hát đúng giai điệu, lời ca. 3/ Thái độ: HS yêu thích âm nhạc. II . CHUAÅN BÒ : 1/ GV: nhaïc cuï 2/ HS : nhaïc cuï III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 . Khởi động :(1’) -Haùt 2 . Baøi cuõ : Taäp taàm voâng ( 4’) - Goïi HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm – CN,… 3 . Bài mới :(1’) - Tiết này các em ôn bài hát : Tập tầm vông. -HS nhắc lại đề bài a/ Hoạt động 1 : Ôn bài hát Tập tầm vông. ( 10’). - GV cho HS haùt laïi baøi haùt. - Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu, nhòp. - GV nhaän xeùt.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. -HS laéng nghe -HS hát theo sự hướng dẫn của GV -Caùc nhoùm thi ñua 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe nhạc để nhaän ra chuoãi aâm thanh. ( 7’). - GV hát hoặc cho HS nghe nhạc và giới thieäu cho HS bieát : + Aâm thanh ñi leân +Aâm thanh ñi xuoáng + Aâm thanh ñi ngang - GV neâu moät soá baøi haùt khaùc cho HS nhaän xeùt.. -HS quan saùt – laéng nghe -HS tự trả lời -HS thực hiện. c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’). - GV cho các nhóm lên thi hát với nhau. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông.. -Caùc nhoùm thi ñua. 5. Toång keát – daën doø : (1’) - Chuẩn bị : Ôn bài Bầu trời xanh – Tập tầm voâng. - Nhaän xeùt tieát hoïc . ----------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2010 Tieát 1. Toán (T84). Luyeän taäp. I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Kiến thức : Giúp HS rèn luyện KN giải toán và cách trình bày bài giải. - Kĩ năng : HS nắm được KN trình bày và giải bài toán. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên. A . Khởi động :(1’) B . Bài cũ : (5') Xăngtimét – Đo độ dài. - GV yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû ño BT 3. - GV nhaän xeùt. C . Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1') - Tieát naøy caùc em hoïc baøi Luyeän taäp. 2. Luyeän taäp : ( 25’) + Baøi 1 : - GV yêu cầu HS đọc đề . - GV ghi TT – yeâu caàu HS leân ñieàn soá vaøo. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. Hoạt động của học sinh. - Haùt - 2 hoïc sinh neâu mieäng. - HS đọc đề - 1 em leân baûng ñieàn 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 Coù : …12... caây chuoái Theâm : … 3... caây chuoái Coù taát caû : … caây chuoái ?. choã chaám.. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : + Bài toán cho gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây chuoái ta laøm theá naøo ? - Cho HS nêu lời giải ?. + Coù 12 caây, theâm 3 caây + Hoûi coù taát caû bao nhieâu caây +Laøm tính coäng : 12 + 3 - HS nêu câu lời giải Số cây chuối trong vườn có tất cả là (hoặc : Trong vườn có tất caû laø.) - HS lựa chọn câu lời giải thích hợp và làm bài vào vở, 1 HS làm bài ở bảng phụ Baøi giaûi Số cây chuối trong vườn có tất caû laø : 12 + 3 = 15 ( caây ) Đáp số : 15 cây. - GV nhaän xeùt – chöaõ baøi, cho HS laøm baøi vaøo vở. + Baøi 2 : - HS đọc đề - GV yêu cầu HS đọc đề . - 1 em leân baûngñieàn - GV ghi TT – yeâu caàu HS leân ñieàn soá vaøo Có : …14... bức tranh choã chaám. Thêm : … 2... bức tranh Có tất cả : … bức tranh ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : + Coù 14 caây, theâm 2 caây + Bài toán cho gì ? + Hỏi có tất cả bao nhiêu bức + Bài toán hỏi gì ? tranh +Laøm tính coäng : 14 + 2 + Muốn biết có tất cả bao nhiêu bức tranh ta laøm theá naøo ? - HS nêu câu lời giải - Cho HS nêu lời giải ? Số bức tranh trên tường có tất cả là (hoặc : trên tường có số bức tranh là.) - HS lựa chọn câu lời giải thích. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV nhận xét – cho HS làm bài vào vở.. + Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu đề bài. - Hướng dẫn học sinh quan sát hình và nêu bài bài toán dựa vào tóm tắt Coù : …5... hình vuoâng Theâm : … 4... hình troøn Coù taát caû : …hình vuoâng vaø hình troøn ? - Hướng dẫn học sinh nêu câu lời giải và phép tính. - GV nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh chữa bài vào vở 3. Cuûng coá, daën doø : 4' - Yêu cầu học sinh nêu các bước khi giải toán có lời văn - Daën hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2, 3 - Chuaån bò baøi tieát sau: Luyeän taäp. hợp và làm bài vào vở, 1 HS làm bài ở bảng phụ Baøi giaûi Số bức tranh trên tường có tất caû laø : 14 + 2 = 16 ( bức tranh) Đáp số : 16 bức tranh. - Học sinh dựa vào tốm tắt nêu bài toán : Có 5 hình vuông và 4 hình troøn. Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng vaø hình troøn? - HS nêu lời giải và phép tính - 1 HS giải bài trên bảng, dưới lớp làm vào vở Baøi giaûi Soá hình vuoâng vaø hình troøn coù taát caû laø 5 + 4 = 9 (hình) Đáp số: 9 hình. -2 hoïc sinh nhaéc laïi - HS laéng nghe. ----------------------------------------------------------------------------Tieát 2 + 3. Hoïc vaàn (T183, 184). Baøi 84 :. oai. oay. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được oai, oay, điện thoại, gió xoáy - HS đọc được câu ứng dụng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 22 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>