Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối 2 - Trường TH Lê Quý Đôn - Tuần 8 năm 2009

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (268.95 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY :TUẦN 8 T/N. MÔN. TCT TÊN BÀI DẠY. THỨ Chào cờ HAI Đạo đức Toán 12/10 Học vần Học vần THỨ Toán BA Học vần 13/10 Học vần TNTV Âm nhạc. 8 8 29 71 72 30 73 74 62 8. THỨ Toán TƯ Học vần 14/10 Học vần Mĩ thuật TNTV THỨ Thể dục NĂM Toán 15/10 Học vần Học vần TNTV THỨ TNXH SÁU Học vần 16/10 Học vần Thủ công HĐTT. 31 75 76 8 63 8 32 77 78 8 79 80 64 8. GHI CHÚ. -Gia đình em(T2) -Luyện tập - Bài 30: ua – ưa (T1) - Bài 30: ua – ưa (T2) -Phép cộng trong phạm vi 5 -Bài 31: ôn tập ( T1) -Bài 31: ôn tập ( T2) -Bài 31: rừng(T2) -Học hát bài lý cây bông -Luyện tập -Bài 32: oi-ai (T1) -Bài 32: oi-ai (T2) -Vẽ hình vuông và hình chữ nhật -Bài 32: thú rừng(T1) -Đội hình đội ngũ thể dục rèn luyện TTCB -Số 0 trong phép cộng -Bài 33: Ôi- ơi (T1) -Bài 33: Ôi- ơi (T2) -Bài 32: thú rừng(T2) -Ăn uống hàng ngày -Bài 34: ui- ưi (T1) -Bài 34: ui- ưi (T2) -Xeù daùn hình caây ñôn giaûn Bài 5:pokemon. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Tieát 2. Giáo án Lớp 1 Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 Đạo đức (T8). Baøi 4: Gia ñình em. (tieát 2). I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1. Giúp HS biết được: - Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em. Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, rất yêu quý con cháu. - Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông bà, cha mẹ vui loøng 2. Học sinh có thái độ: - Kính trọng, yêu thương, lễ phép với các thành viên trong gia đình - Quý trọng, tán thành những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.. 3. Học sinh biết thực hiện những điều ông bà, cha mẹ, anh chị dạy bảo. * Giuùp HSHN - Biết được trong gia đình thường có ông, bà, bố, mẹ - Biết lễ phép với ông bà, bố ,mẹ - Bieát keât teân caùc thaønh vieân trong gia ñình mình II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baøi haùt: Caû nhaø thöông nhau. - Các điều 5,7,9,10,18,20,21,17 Công ước quốc tế về quyền trẻ em - Caùc ñieàu 3,5,7,9,12,13,16,17 trong luaät Baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em VN - Giấy, bút vẽ, hoặc ảnh chụp gia đình III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Ổn định lớp: (1’) B. Khởi động: (5’) Chơi trò chơi “ Đổi nhà” - GV hướng dẫn cách chơi: Học sinh đứng thành một vòng tròn và điểm danh 1,2,3 cho đến hết. Người số 1 và người số 3 nắm tay nhau tạo thành một mái nhà, người số 2 đứng giữa ( tượng trưng cho một gia đình). Khi quản trò hô: “ Đổi nhà” những người mang số 2 sẽ đổi cho nhau. Quản trò nhân lúc đó sẽ chạy vào một nhà nào đó. Eâm nào chậm chân không tìm được nhà sẽ mất nhà và phải ra làm quản trò. Trò chơi cứ thế tiếp tục. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt. - Hoïc sinh laéng nghe vaø naém caùch chôi. - Hoïc sinh tham gia chôi. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Gv neâu caâu hoûi thaûo luaän: + Em coù thaáy haïnh phuùc khi luoân coù moät maùi nhà? ( Hỏi những em không bị mất nhà lần nào). + Em caûm thaáy theá naøo khi khoâng coù moät maùi nhà? ( Hỏi những em đã có lần bị mất nhà) - GV kết luận: Gia đình là nơi em được cha mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương chăm sóc, nuôi dưỡng và dạy bảo B. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài: (1’) 1. Hoạt động 1: ( 15’) Đóng vai - GV keå cho hoïc sinh nghe tieåu phaåm “ Chuyeän cuûa baïn Long” Meï Long ñang chuaån bò ñi laøm vaø daën Long: + Long ơi ! Hôm nay trời nắng con ở nhà học bài vaø troâng nhaø cho meï! + Vaâng a! Con chaøo meï! Long đang ngồi học bài thì các bạn đến rủ đi đa boùng. + Long ơi! Đi đá bóng với bọn tớ đi! Bạn Đạt vừa được bố mẹ cho quả bóng đá đẹp lắm. + Tớ chưa học bài xong, với lại mẹ tớ dặn phải ở nhaø troâng nhaø. + Meï caäu coù bieát ñaâu maø lo, ña boùng roài hoïc baøi sau cũng được. Long lưỡng lự một lát rồi đồng ý đi chơi cùng các baïn…. - GV giúp đỡ học sinh sắm vai. - Hoïc sinh thaûo luaän. - Hoïc sinh laéng nghe. - Hoïc sinh nghe keå chuyeän. - Hoïc sinh saém vai vaø dieãn laïi tiểu phẩm trước lớp. Các vai: Long, meï Long, caùc baïn Long. - Hoïc sinh thaûo luaän khi xem xong tieåu phaåm: + Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long? + Bạn Long chưa vâng lời mẹ Bạn Long đã vâng lời mẹ chưa? + Điều gì xảy ra khi bạn Long không biết vâng + Không dành thời gian học bài nên chưa làm đủ bài tập cô giao lời mẹ dặn? veà nhaø; ña boùng xong coù theå bò oám, phaûi nghæ hoïc 2. Hoạt động 2: (10’) Học sinh tự liên hệ - GV neâu caâu hoûi thaûo luaän:. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 4. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV nêu yêu cầu tự liên hệ: + Sống trong gia đình, em được bố mẹ quan tâm nhö theá naøo? + Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? - Học sinh thảo luận tự liên hệ trong nhoùm 2 - Một số học sinh trình bày trước lớp - GV tuyên dương những học sinh biết lễ phép, vâng lời cha mẹ 3. Cuûng coá: (2’) GV neâu keát luaän chung: + Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục + Cần cảm thông, chia sẻ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng gia đình + Treû em coù boån phaän phaûi yeâu quyù gia ñình, kính trọng, lễ phép với ông bà,cha mẹ. 4. Daën doø: (1’) Dặn học sinh về nhà vẽ một bức tranh về gia đình mình. Xem trước bài sau: Bài 5 -------------------------------------------------------------------------------. Tieát 3. Toán (T29). Luyeän taäp. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giuùp HS - Cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi 4 - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 hoặc 2 phép tính thích hợp. *Giuùp HSHN Cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách Toán. - Hộp đồ dùng toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. A. Khởi động : (1’). - HS haùt. B. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Kiểm tra miệng về bảng cộng trong - 3HS đọc bảng cộng trong phạm vi 4 phaïm vi 4 - Viết bảng cộng trong phạm vi 4 vào - Cả lớp viết vào bảng con: baûng con.. 1 +3 = 4; 2 + 1 =3; 2 + 2 = 4. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. - Lớp nhận xét.. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) - GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên baûng. - 2 HS nhắc lại đề bài. 2. Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: ( 5’) Tính - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi 5 HS leân baûng laøm baøi. - 5 HS làm trên bảng cả lớp làm bảng con: 3. - Löu yù HS vieát thaúng coät. +. 2 +. 2. 2. +. 1. +. +. 1. 1. 2. 1. 3. 4. 3. 4. 3. 4. - GV nhận xét, chữa bài * GV hướng dẫn HSHN làm 2 phép tính. * HSHN Laøm vaøo baûng con theo coät doïc 2 pheùp tính. Baøi 2: (10’) Soá - Hướng dẫn học sinh nêu cách làm: Viết số thích hợp vào ô trống - GV laøm maãu: 1 + 1 baèng 2 , neân ta vieát soá 2 vaøo oâ troáng. - Học sinh làm bài rồi chữa bài: +1 1. +2 2 1. 2. 3. +3 1. +2 4. +1 4. 3. 4. * GV hướng dẫn HSHN điền số vào 3 ô * HSHN làm 3 phép tính đầu tiên troáng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. Baøi 3: (7’)Tính - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn học sinh cách làm:. - Học sinh làm bài rồi chữa bài:. 1 + 1 +1 = ...( Laáy 1 coäng 1 baèng 2, laáy. 2+1+1=4. ;. 1+2+1=4. 2 coäng 1 baèng 3, vieát 3 sau daáu baèng) * GV hướng dẫn HS làm 1 phép tính. * HSHN làm phép tính đầu. Bài 4: (5’)Viết phép tính thích hợp - GV hướng đẫn học sinh nêu yêu cầu - Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán baøi taäp. - Học sinh đếm và nêu:" Tất cả có 4 bạn". - Cho học sinh quan sát tranh, hướng dẫn học sinh nêu bài toán: Một bạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến. Hỏi tất cả coù maáy baïn? - GV: + Ta thực hiện phép tính gì?. + pheùp tính coäng. + Maáy coäng maáy?. +1+3=4 - Học sinh làm bài vào vở * HSHN khoâng laøm baøi 4. 3. Cuûng coá (4’) - Giaùo vieân neâu pheùp tính coäng trong - Hoïc sinh thi noùi nhanh keát quaû phaïm vi 4 4. Daën doø : (1’) - Dặn HS xem lại bài và xem trước bài - HS lắng nghe sau: Pheùp coäng trong phaïm vi 5 - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4 + 5. -------------------------------------------------------Hoïc vaàn ( 65, 66). Baøi 30 : ua. - öa. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS đọc và viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - HS đọc được câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế,mía, dừa, thị cho bé - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa trưa *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết được vần ua, ưa. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Đọc theo giáo viên từ ứng dung: cua bể, ngựa gỗ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ khoá: Lá tía tô - Tranh ảnh minh hoạ phần luyện nói - Bộ chữ Học vần 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A. Khởi động: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - 2 HS đọc và viết bảng lớp, dưới lớp viết baûng con: ia, tía - 2 HS đọc từ ứng dụng: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá 1 HS đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chò Kha tæa laù - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài : (1’) - HS đọc theo GV : ua , ưa GV giới thiệu và viết bảng: ua - ưa 2. Daïy vaàn 1.2 : ua a) Nhaän dieän: (3’) - GV vieát laïi vaàn ua leân baûng vaø noùi: vần ua được tạo nên từ 2 con chữ: u và a - GV kiểm tra, chỉnh sửa b) Đánh vần ( 6’) - GV hướng dân HS đánh vần: u – a - ua - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc trơn: ua - GV chỉnh sửa. - HS laéng nghe. - HS lấy chữ và ghép vần : ua. - HS đánh vần: u – a – ua (Cá nhân, tổ, lớp) - HS nhìn baûng phaùt aâm: ua. c) Ghép tiếng khoá ( 5’) - GV viết bảng và đọc: cua - GV: Vị trí của chữ và vần trong tiếng khoá cua ? - HS: c đứng trước, vần ua đứng sau - Hướng dẫn HS đánh vần: - HS lấy và ghép chữ cua. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. cờ – ua - cua - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, tổ, lớp: cờ – ua - cua - HS đọc trơn: cua * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: cờ – ua – cua. * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV. d) Ghép từ ngữ khoá: (7’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt - GV giới thiệu và viết bảng: cua bể - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần và đọc trơn: cua bể * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - HS đánh vần- đọc trơn: ua cờ – ua – cua cua beå e) Hướng dẫn viết chữ : ( 6’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ua theo khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết.. - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trong trí nhớ trước khi viết bảng con - Yêu cầu học sinh viết bảng con chữ ua - Học sinh viết vào bảng con: ua - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng con : - Học sinh viết vào bảng con : cua bể cua beå * Hướng dẫn HSHN viết chữ ua * HSHN: Vieát vaøo baûng con: ua - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh NGHỈ GIỮA TIẾT 2.2: öa a) Nhaän dieän: (3’) - GV vieát laïi vaàn öa leân baûng vaø noùi: vần ưa được tạo nên từ 2 con chữ: ư và a - GV : So sánh ưa với ua ?. - HS laéng nghe - HS thaûo luaän vaø so saùnh: + Giống: Đều có a + Khác: ưa bắt đầu bằng ư, ua bắt đầu baèng u - HS lấy chữ và ghép vần : ưa. - GV kiểm tra, chỉnh sửa. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. b) Đánh vần ( 6’) - GV hướng dân HS đánh vần: ư – a - ưa - HS đánh vần: ư – a – ưa (Cá nhân, tổ, lớp) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - HS nhìn baûng phaùt aâm: öa. - GV đọc trơn: ưa - GV chỉnh sửa. c) Ghép tiếng khoá ( 5’) - HS: ng đứng trước, vần ưa đứng sau - GV viết bảng và đọc: ngựa - GV: Vị trí của chữ và vần trong tiếng - HS lấy và ghép chữ ngựa khoá ngựa ? - Hướng dẫn HS đánh vần: ngờ – ưa- ngưa – nặng - ngựa - GV chỉnh sửa cho học sinh. * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV. - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, tổ, lớp: ngờ – ưa- ngưa – nặng – ngựa - HS đọc trơn: ngựa * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: ngờ – ưa- ngưa – nặng - ngựa. - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt d) Ghép từ ngữ khoá: (7’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - HS đánh vần và đọc trơn: ngựa gỗ - GV giới thiệu và viết bảng: ngựa gỗ * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần- đọc trơn: öa - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ ngờ – ưa- ngưa – nặng - ngựa ngựa gỗ e) Hướng dẫn viết chữ : ( 6’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ưa theo khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết.. - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trong trí nhớ trước khi viết bảng con - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: öa. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Yêu cầu học sinh viết bảng con chữ ưa - Học sinh viết vào bảng con : ngựa gỗ - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng con : ngựa gỗ * Hướng dẫn HSHN viết chữ ưa * HSHN: Vieát vaøo baûng con: öa - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh h . Đọc tiếng ứng dụng : ( 6’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng caø chua tre nứa nô đùa xöa kia. - Học sinh nhận biết vần mới học trong từng tiếng - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi kết hợp giải vần ua, ưa và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp thích từ ứng dụng * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại - GV đọc mẫu Tieát 2 3.Luyeän taäp 3.1. Luyện đọc a. Đọc lại nội dung bài tiết 1 :(5’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. c. Đọc câu ứng dụng: ( 7’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé - GV chỉnh sửa lỗi. - GV đọc mẫu câu ứng dụng. - Học sinh vừa nhìn chữ vừa lần lượt phát aâm: + ua, cua , cua beå + ưa, ngựa, ngựa gỗ + caø chua tre nứa + nô đùa xöa kia * HSHN: Nhìn bảng và đọc: ia, tía - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt. - Học sinh nhận biết tiếng có vần mới học: mua, dừa - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp. * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - 2 -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 10’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: ua, cua bể, - Học sinh tập viết: ua, cua bể, ưa, ngựa ưa, ngựa gỗ - GV theo dõi, uốn nắn, nhăc HS tư thế gỗ trong vở tập viết ngồi viết, cầm bút, đặt vở * HSHN: Viết vào vở: ua, ưa, cua, ngựa 3.3 Luyeän noùi: ( 6’) - GV viết bảng: Giữa trưa - GV nêu câu hỏi gợi ý:. - 2 – 3 học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý của giáo viên. + Trong tranh veõ gì? + Những người trong tranh đang làm gì? GV: Đây là bức tranh vẽ cảnh giữa trưa mùa hè. Người trong tranh đang dùng muõ quaït cho maùt + Giữa trưa là lúc mấy giờ? + Buổi trưa mọi người thường lamg gì? Ở ñaâu? + Trẻ em có nên chơi đùa vào buổi trưa + Không nên, phải nghỉ ngơi cho khoẻ và khoâng? cho mọi người nghỉ ngơi? * Yeâu caàu HSHN quan saùt tranh minh hoạ - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh 4. Cuûng coá :(3’) GV chỉ bảng hoặc SGK cho học sinh theo dõi và đọc theo 5. Daën doø: ( 1’) Dặn HS về nhà học lại bài, tự tìm các chữ vừa mới học, làm bài tập trong vở bài tập TV1 .Xem trước bài sau. Tieát 1. * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Tranh veõ gì?. - Học sinh theo dõi và đọc bài. - Hoïc sinh laéng nghe. -----------------------------------------------------------Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Toán (T30). Pheùp coäng trong phaïm vi 5. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU:. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. Giuùp hoïc sinh - Tiếp tục có khái niệm ban đầu về phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 - Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 5. *Giuùp HSHN - Tiếp tục có khái niệm ban đầu về phép cộng. - Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 - Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc maãu vaät - Bộ đồ dùng toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Khởi động: (1’). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt. B. Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - 1 HS đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - 3 học sinh lên bảng làm bài, dưới lớp làm bảng con (theo tổ) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2+2= …. 1+3= …. 3+1=…. C. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1’) GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng. - 2 HS nhắc lại đề bài. 2. Giới thiệu phép cộng và bảng cộng trong phaïm vi 5 : (12’) a/ Hướng dẫn học sinh học phép cộng: 4 + 1 = 5 - Cho HS quan saùt hình veõ trong phaàn baøi hoïc ( hoặc mô hình tương ứng). - Học sinh quan sát tranh và trả lời:. + Có 4 con cá thêm 1 con cá nữa. Hỏi tất cả có + Tất cả có 5 con cá maáy con caù? - Hướng dẫn học sinh chỉ vào mô hình và nêu - Học sinh chỉ vào mô hình và nêu câu câu trả lời :bốn con cá thêm một con cá nữa được trả lời: Bốn con cá thêm một con cá. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. naêm con caù. được năm con cá.. - GV chæ vaøo moâ hình vaø neâu: Boán theâm moät - HS nhaéc laïi: Boán theâm moät baèng baèng naêm. naêm. - GV giới thệu cách viết phép cộng: Bốn thêm moät baèng naêm ta vieát nhö sau: 4+1=5 + Đọc: Bốn cộng một bằng năm - GV chỉ vào 4 + 1 = 5 và gọi HS đọc. - HS đọc:" Bốn cộng một bằng năm". Cá nhân ( 3-4 em) - nhóm - lớp. - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng con : 3 + 1 = 4. - Hoïc sinh vieát baûng con. b. Hướng dẫn học sinh học phép cộng: 1 + 4 = 5; 2 + 3 = 5 ; 3 + 2 = 5 ( GV hướng dẫn tương tự) GV yeâu caàu HS noùi theo. - Học sinh đọc:. * 4 + 1 = 5 ( Boán coäng moät baèng naêm). + Boán coäng moät baèng naêm. * 1 + 4 = 5 ( Moät coäng boán baèng naêm). + Moät coäng boán baèng naêm. * 2 + 3 = 5 (Hai coäng ba baèng naêm ). + Hai coäng ba baèng naêm. * 3 + 2 = 5 ( Ba coäng hai baèng naêm). +Ba coäng hai baèng naêm. c. Laäp baûng coäng - GV chỉ vào các công thức trên bảng và cho hoïc sinh noùi theo:. - HS noùi theo giaùo vieân. * 4 + 1 = 5 laø pheùp coäng * 1 + 4 = 5 laø pheùp coäng * 2 + 3 = 5 laø pheùp coäng * 3 + 2 = 5 laø pheùp coäng d. Ghi nhớ bảng cộng GV che lấp hoặc xóa từng bộ phận rồi toàn bộ - Học sinh đọc bảng cộng trên bảng các số trong các công thức trên bảng và tổ chức cho HS thi đua ( nói, viết ) các công thức đó - GV viết lại công thức và cho HS thi đua đọc - HS thi đua đọc lại các công thức - 2- 3 HS đọc lại toàn bộ bảng coäng.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần - Cả lớp học thuộc bảng cộng. e. Khaùi quaùt veà pheùp coäng - GV neâu caùc caâu hoûi giuùp hoïc sinh nhaän ra kieán - HS quan saùt hình veõ chaám troøn thức mới:. 4 + 1 = 1 + 4 ( vì cuøng baèng 5) 2 + 3 = 3 + 2 ( vì cuøng baèng 5) * NGHỈ GIỮA TIẾT. 3. Thực hành Baøi 1: ( 4’) Tính - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm bài vào vở rồi chữa bài treân baûng 4+1=5. 2+3=5 2+2=4. 3+2=5. 1+4=5 2+3=5. * HSHN laøm coät 1 vaø coät 2 * GV hướng dẫn HSHN làm 2 cột. - HS đọc kết quả đồng thanh. - Gv yêu cầu HS đọc lại kết quả Baøi 2: (6’) Tính - GV neâu yeâu caàu baøi taäp. - Học sinh làm bài rồi chữa bài trên baûng 4 +. * GV hướng dẫn HSHN làm 3 phép tính. 2 +. 2. 3. +. +. 1 +. 1 +. 1. 3. 2. 2. 4. 3. 5. 5. 4. 5. 5. 4. * HSHN làm 3 phép tính đầu tiên. Baøi 3: (8) Soá? - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài: điền số thích hợp vào chỗ chấm. - Hoïc sinh laøm baøi roài chaám baøi 5=4+1. 3+2 =5. 5=1+4. 2+3 =5. * HSHN laøm coät 2 - Khi chữa bài, giáo viên giúp học sinh nhìn vào - 2 HS lên chữa bài trên bảng kết quả bài làm ở hai dòng đầu, cột thứ nhất để. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. nhận ra:"Nếu đổi chổ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi ".. - HS đọc lại kết quả. Bài 4: (4’) Viết phép tính thích hợp - Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài taäp. - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh rồi nêu bài toán phần a). + Coù 4 con höôu xanh vaø 1 con höôu traéng. Hoûi + Hoïc sinh noùi keát quaû: 5 con höôu taát caû coù bao nhieâu con höôu? + Ta vieát pheùp tính gì?. + Pheùp coäng. + Maáy coäng maáy?. + 4+1=5 + học sinh viết phép tính tương ứng với. * GV khoâng yeâu caàu HSHN laøm baøi 4. baøi. toán. vaøo. oâ. troáng:. 4 + 1 = 5. - Giáo viên gợi ý giúp học sinh nêu bài toán theo caùch khaùc. Coù 1 con höôu traéng vaø 4 con höôu xanh hoûi taát caû coù maáy con höôu? (1+4 =5) 4. Cuûng coá: (1’) - Giáo viên chỉ bảng cho học sinh theo dõi và - HS đọc lại bảng cộng đọc theo bảng cộng trong phạm vi 5 5. Daën doø: (1’) - Daën hoïc sinh: veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng; - HS laéng nghe laøm baøi taäp 3 (2coät coøn laïi), baøi taäp 4 ( phaàn b), bài tập trong vở bài tập, xem bài sau: Luyện tập. ---------------------------------------------------------------------Tieát 2 + 3. Hoïc vaàn ( 67, 68). Baøi 31: OÂn taäp I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Học sinh đọc, viết được một cách chắc chắn các vần đã học: ia, ua, ưa - Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Thoû vaø ruøa * Giuùp HSHN:. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Củng cố cách đọc, cách viết các vần đã học trong tuần - Đánh vần được các tiếng trong bảng ôn - Laéng nghe caùc baïn vaø giaùo vieân keå chuyeän II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng oân trang 64 SGK - Tranh minh hoạ câu ứng dụng và truyện kể III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Khởi động: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt. * GV yêu cầu HSHN đọc : ia, ưa - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài: (2’) Gvcho HS quan sát tranh minh hoạ và hoûi: + Tranh veõ gì? + Hãy đánh vần tiếng mía, múa? +Trong tiếng mía, múa có vần gì mới hoïc? - GV ghi beân caïnh goùc baûng - GV gaén baûng oân 1 (phoùng to baûng trang 64 SGK) lên bảng để học sinh theo dõi 2. OÂn taäp 2.1 Laäp baûng oân: a. Các vần mới học: ( 5’). - GV đọc vần cho HS chỉ chữ. - 2 HS đọc và viết bảng lớp, cả lớp viết baûng con: ua, cua bể, ưa, ngựa gỗ - 2 HS đọc các tiếng ứng dụng: cà chua , nô đùa, tre nứa, xưa kia - 1 HS đọc câu ứng dụng: mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé * HSHN đọc theo tay chỉ của GV: ua, ưa. - HS quan sát tranh minh hoạ và trả lời: + Tranh veõ caây mía, caùc baïn ñang muùa + Coù vaàn ia, ua - HS kể các vần đã học trong tuần - Hoïc sinh kieåm tra vaø phaùt bieåu boå sung. - HS lên bảng chỉ và đọc các vần vừa học trong tuần ở bảng ôn: ia, ua, ưa - HS chỉ chữ theo lời đọc của GV - HS chỉ chữ và đọc vần. b. Ghép chữ và vần thành tiếng : (15’). Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV: Âm tr ghép với âm u ta được tiếng - HS: tru gì? - Tương tự như vậy GV hướng dẫn HS gheùp caùc tieáng tieáp theo. - HS ghép và đọc các tiếng do các chữ ở cột dọc kết hợp với các vần ở hàng ngang cuûa baûng oân 1 * HSHN: Được bạn trong nhóm hướng dẫn ghép và đọc tiếng - Yêu cầu học sinh đọc bảng ôn - GV theo dõi, chỉnh sửa - HS đọc bảng ôn (Khuyến khích HS đọc trơn) theo hình thức cá nhân - nhóm – * GV hướng dẫn HSHN đánh vần tiếng lớp * HSHN đánh vần các tiếng trong bảng 2.2. Đọc từ ngữ ứng dụng: (6’) oân - GV vieát baûng: mua mía ngựa tía mua dừa trỉa đỗ - GV chỉnh sửa, kết hợp giải thích từ ứng duïng - HS đánh vần, đọc trơn các từ ứng dụng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh * GV yeâu caàu HSHN tìm vaàn ia, ua öa - 2 – 3 HS đọc lại * HSHN: leân baûng tìm vaø chæ caùc vaàn ia, NGHỈ GIỮA TIẾT 2.3 Tập viết từ ngữ ứng dụng: (5’) ua, öa - GV viết mẫu trên bảng lớp:. - HS quan sát GV viết trên bảng lớp - GV theo dõi , lưu ý HS nối nét giữa các con chữ và vị trí dấu thanh. Chỉnh sửa tư - Học sinh viết vào bảng con: mua dừa, theá ngoài vieát cho HS ngựa tía Tieát 2 3. Luyện đọc 3.1. Luyện đọc: ( 14’) a. Nhắc lại bài ôn ở tiết 1: (7’) - HS lần lượt đọc bảng ôn và các từ ngữ - GV chỉnh sửa lỗi phát âm ứng dụng b. Đọc đoạn thơ ứng dụng: ( 7’) - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh minh - HS quan saùt tranh, thaûo luaän vaø neâu nhận xét về tranh minh hoạ hoạ và nêu câu hỏi:. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. + Tranh veõ gì? - GV giới thiệu đoạn thơ: Gioù luøa keû laù Laù kheõ ñu ñöa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa - Gv chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh. + Beù ñang naèm nguû. - Học sinh đánh vần, đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa. - 2-3 học sinh đọc lại * HSHN: Đánh vần từng tiếng trong câu ứng dụng. NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2. Luyeän vieát: ( 12’) - GV yêu cầu học sinh viết vào vở : mua dừa, ngựa gỗ - Lưu ý nét nối giữa các con chữ, vị trí dấu chữ, dấu than * GV hướng dẫn HSHN viết vào vở - Gv theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS 3.3. Keå chuyeän : (10’). - Học sinh viết vào vở tập viết: mua dừa, ngựa gỗ ( mỗi từ 2 dòng * HSHN: viết vào vở mua dừa, ngựa gỗ ) mỗi từ 1 dòng). - Học sinh đọc tên truyện. - GV giới thiệu câu chuyện : Khỉ và Rùa - GV keå noäi dung caâu chuyeän cho hoïc - Hoïc sinh laéng nghe sinh nghe dựa vào tranh minh hoạ trong SGK - HS thảo luận, cử đại diện thi kể theo - GV giúp đỡ học sinh kể tranh: + Tranh : Ruøa vaø Khæ laø ñoâi baïn thaân. Moät hoâm Khæ baùo cho Ruøa bieát laø Khæ coù tin mừng. Vợ chồng Khỉ vừa sinh con. Rùa liền vội vàng theo Khỉ đến thăm nhaø Khæ + Tranh 2: Đến nơi Rùa băn khoăn không biết làm cách nào lên thăm vợ con Khỉ được vì nhà Khỉ ở trên một cài chaïc cao. Khæ baûo Ruøa ngaäm chaët ñuoâi Khỉ để Khỉ đưa Rùa lên nhà mình. + Tranh 3: Vừa tới cổng, vợ Khỉ chạy ra. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 chaøo. Ruøa queân caû vieäc ñang ngaäm ñuoâi Khỉ, liền mở miệng đáp lễ. Thế là bịch một cài Rùa rơi xuống đất + Tranh 4: Rùa rơi xuống đất nên mai Rùa bị rạn nứt. Thế là từ đó mai loài Ruøa coù veát raïn * HSHN: Quan saùt tranh vaø laéng nghe. - Hoïc sinh keå xong, giaùo vieân toùm taét laïi caâu chuyeän vaø neâu yù nghóa cuûa caâu chuyện: Câu chuyện giải thích sự tích mai Rùa ngoài ra còn có ý khuyên ta phải chú ý đến hoàn cảnh và tư thế trong khi giao tiếp để tránh những hậu quả - Học sinh nhắc lại ý nghĩa câu chuyện khoâng hay 4. Cuûng coá: (3’) - GV chỉ bảng ôn cho học sinh theo dõi - Học sinh nhìn bảng và đọc và đọc theo 5. Daën doø: ( 1’) Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp - Hoïc sinh laéng nghe trong vở BTTV. Xem trước bài 32 -----------------------------------------------------------------. Tieát 4. TAÄP NOÙI TIEÁNG VIEÄT (T62). Bài 31: Rừng -----------------------. Tieát 5. AÂm nhaïc. Hoïc haùt baøi: Lí caây xanh I/. MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/. Kiến thức : Học sinh biết hát bài (Lý cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ . Hát đúng giai điệu và lời ca 2/. Kỹ năng : Học sinh hát đồng đều , rõ lời 3/. Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu nghệ thuật , yêu thích các giai điệu bài hát dân gian ở vùng nông thôn Nam bộ II/. CHUAÅN BÒ :. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. 1/. Giaùo vieân : Maùy Casset , baêng nhaïc , nhaïc cuï , tranh veõ caûnh Nam Boä. 2/. Hoïc sinh : SGK III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) Yêu cầu Học sinh hát bài “Mời bạn vui múa ca” kết hợp với múa phụ hoạ. - Nhaän xeùt: ghi ñieåm . 3/. Bài mới : “Lý cây xanh “ Đây là chú chim đang đậu trên cành , hót líu lo  Đó cũng là một trong những câu hát của bài “ Lý cây xanh” maø caùc em seõ hoïc haùt hoâm nay. - Giáo viên ghi tựa: Giaûng: Baøi haùt “Lyù caây xanh” laø 1 baøi haùt cuûa daân ca Nam Boä do daân saùng taùc vaø löu truyeàn qua nhieàu theá heä.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt -Haùt caù nhaân. -Haùt theo nhoùm. -Vẽ cây, chú chim đậu trên cành cây. -Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân giaûng giaûi nguoàn goác baøi haùt. HOẠT ĐỘNG 1 (15’). Daïy Baøi Haùt “ Lyù caâu xanh”. - Mục tiêu : Học sinh thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát - ÑDDH : Maùy caùt xeùt – baêng nhaïc ,nhaïc cuï. - Giáo viên mở băng cát sét - Giaùo vieân haùt maãu Giáo viên đọc tứng lời: Caùi caây xanh xanh thi laù cuõng xanh. Chim đậu trên cành , chim hót líu lo. Líu lo laø líu lo , Líu lo laø líu lo Giáo viên dạy hát từng câu: Giaùo vieân haùt maãu caâu 1: Lưu ý: Những tiếng có luyến 2 nốt nhạc như: “đậu” ; “Trên” ; “ Líu “ nhaéc hoïc sinh phaùt aâm roõi raøng , goïn. -Hoïc sinh laéng nghe -Học sinh đọc theo đến khi thuộc lời baøi haùt .. -Hoïc sinh haùt theo Cá nhân, dãy bàn , nhóm đồng thanh haùt. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 22. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×