Giáo án lớp 5 - Tuần 11 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ , cỡ chữ ,kiểu chữ và chọn màu chữ. - Biết được các bước thực hiện căn lề ô tính. 2. Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. - Học sinh thực hiện được căn lề ô tính. 3. Thái độ: - Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm. - Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính - Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học. - Thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống. II.Phương pháp, phương tiện: 1. Phương pháp: - Kết hợp nhiều phưong pháp giảng dạy như thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan. 2. Phưong tiện: -Giáo viên: máy vi tính, máy chiếu, màn chiếu, - Học sinh: máy vi tính, sách giáo khoa tin học III. Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp:(2’) -Ổn định lớp - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo chữ số 2. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ:  Kiểm tra bài cũ:(2’) Câu 1: Các thao tác với bảng tính đó là: A. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hang B. Chèn them hoặc xóa cột và hang C. Sao chép và di chuyển dữ liệu D. Tất cả các thao tác trên Trả lời: D Câu 2: Sao chép nội dung ô tính ta thực hiên: 1. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> A. Chọn Edit / Copy B. Chọn Edit / Cut C. Chọn Edit / Paste D. Không có đáp án Trả lời: A  Gợi động cơ:(3’) - Gv trình chiếu hai bảng điểm và cho học sinh nhận xét với bảng 1: chưa được định dạng, bảng 2: đã được định dạng. Bảng 1 Bảng 2 -GV: các em hãy nhận xét và so sánh về hai trang tính trên? +Trang tính nào dễ nhìn hơn? +Trang tính nào đẹp hơn? -Hs : Lắng nghe và trả lời - Gv: Chức năng chính của chương trình bảng tính là hỗ trợ tính toán. Tuy nhiên, giống như Word chúng cũng có các công cụ phong phú giúp em trình bày trang tính đẹp hơn. Để làm được điều đó, hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu “Bài 6: Định dạng trang tính” 3. Nội dung bài giảng: Hoạt động của thầy. Hoạt động của học sinh Nội dung. -Gv? Để định dạng một đoạn văn bản, trước tiên ta phải làm gì?. - Hs trả lời: Chọn đoạn 1. Định dạng văn bản cần định dạng. phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ(13’). Gv: Tương tự trong chương trình bảng tính ta phải chọn ô hoặc các ô (lưu ý việc định dạng không làm thay đổi nội dung của các ô tính). a. Thay đổi phông chữ:. Tương tự như Word các em quan sát, thảo luận nhóm tìm các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng Font chữ, kiểu chữ, cỡ chữ? -Gv: Gọi học sinh lên trả lời. B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi phông chữ B2:Nháy Hs : Lên máy chỉ ra các công cụ cụ thể. (Font). vào ở 2. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thanh công cụ - Hs: Chú ý ghi vào vở. B3: Chọn phông chữ thích hợp. -Gv: Nhận xét và hướng dẫn các - Hs: Quan sát giáo bước thực hiện định dạng viên thực hiện - Gv: Thực hiện mẫu qua máy chiếu - Gv: Mời các em lên máy thực - Hs: Lên máy thực hiện cho cả lớp quan sát hiện -Gv: Gọi học sinh nhận xét bài làm -Hs:Nhận xét bài làm của bạn và nêu lại các bước bạn đã của bạn và nêu lại các làm bước thực hiện định dạng. B1:Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi phông chữ vào b. Thay đổi cỡ chữ: (Font) B1: Chọn ô hoặc ở thanh công cụ các ô cần thay B3: Chọn phông chữ đổi cỡ chữ thích hợp B2: Nháy vào - Hs: Quan sát giáo (Font size) viên thực hiện - Hs: Lên máy thực ở thanh công cụ B2:Nháy. hiện. -Hs: Nhận xét. B3: Chọn cỡ chữ thích hợp. c. Thay đổi kiểu chữ: B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi kiểu chữ B2: Nháy vào : + (Bold) nếu muốn kiểu chữ in đậm 3. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gv:Thực hiện mẫu qua máy chiếu. + (Italic) nếu muốn kiểu - Gv:Gọi học sinh lên máy thực - Hs: Quan sát giáo chữ in nghiêng viên thực hiện hiện cho cả lớp quan sát (Underline) -Hs: Lên máy thực hiện + nếu muốn kiểu -Gv:Gọi học sinh nhận xét chữ gạch chân -Hs: Nhận xét bài bạn làm -Gv:Yêu cầu học sinh quan sát hai bảng tính trang 1 với màu chữ là -Hs:Quan sát 2. Định dạng màu đen, trang 2 màu chữ là màu màu chữ(10’) đỏ. -Hs:Trang 2 đẹp hơn, -Gv:Các em thấy trang tính nào dễ dễ nhìn hơn nhìn hơn, đẹp hơn ? -Gv:Tương tự như Word các em đã được học để cho trang tính đẹp hơn, dễ nhìn hơn ta có thể thay đổi màu của chữ bằng cộng cụ (Font Color ). - Hs trả lời: -Gv:Thay đổi màu sắc chúng ta B1: Chọn ô hoặc cũng làm tương tự như thay các ô cần thay đổi màu đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ chữ. Vậy qua các phần trước B2: Nháy vào em nào có thể cho cô biết các bước thực hiện thay đổi màu (Font Color ) sắc. ở thanh công cụ Gv: Mời đại diện của 2 nhóm B3: Chọn màu trả lời chữ thích hợp. 4. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Gv: Nhận xét nhận xét câu trả lời cuả học sinh -Gv:Yêu cầu cả lớp thực hành thay dổi màu sắc. - Hs: Lên bảng thực -Gv:Gọi học sinh lên máy thực hiện hiện cho cả lớp quan sát - Gv: Nhận xét -Gv:Yêu cầu học sinh quan sát lên màn chiếu. - Hs trả lời: Ngầm đinh -Gv:Ngầm đinh thì văn bản thường thì văn bản: được căn lề bên nào? + Thường được căn lề bên trái đối với 3. Căn lề trong kiểu dữ liệu văn bản ô tính(10’) + Căn theo lề phải đối với dữ liệu số - Hs trả lời: Chúng ta - Gv:Vậy theo các em chúng ta có có thể thay đổi cách thể thay đổi cách canh lề như trên căn lề như trên, bằng không? Nếu được chúng ta làm cách sử dụng nút công cụ trên thanh công cụ cách nào? -Gv:Nhận xét câu trả lời của học sinh - Gv:Nhìn vào các nút công cụ này hãy cho biết công dụng của từng nút. - Hs trả lời: - Gv? Yêu cầu học sinh cho biết bảng tính sau đây thực hiện cách căn lề nào?. + Cột A: Căn phải + Cột B:Căn trái + Cột C, D, E :căn 5. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> phải + Cột F: căn giữa. -Hs: Thảo luận nhóm -Gv:Cho hs thảo luận nhóm để đưa -Hs: Đưa ra các bước: ra các bước căn lề ô tính B1: Chọn ô hoặc các ô -Gv:Nhận xét cho điểm học sinh trả cần căn lề ô tính lời đúng và cho các em tự ghi các bước thực hiện thay đổi màu chữ B2: Nháy vào : vào vớ + nếu muốn căn thẳng mép trái ô + nếu muốn căn thẳng giữa ô + nếu muốn căn - Gv: Gọi học sinh lên máy thực thẳng mép phải ô hiện cho cả lớp quan sát - Gv: Nhận xét. - Hs: Ghi vào vở - Hs: Lên máy thực hiện (cả lớp quan sát). IV. Củng Cố:(4’)  Bài học hôm nay các em cần nắm vững những kiến thức sau đây: Các em phải nắm được các bước để định dạng trang tính đối với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, và màu sắc căn lề ô tính, các kĩ năng để sử dụng các nút lệnh.  Một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan: Câu 1: Chọn màu phông ta chọn: A. Nút lệnh B. Nút lệnh. (Font) (Font Color ). C. Cả A và B đều đúng. 6. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trả lời: B Câu 2: Thay đổi phông chữ ta chọn: A. Nút lệnh. (Font Color ). B. Nút lệnh. (Font). C. Nút lệnh. (Italic). D. Tất cả đều sai. Trả lời: B Câu 3: Thay đổi kiểu chữ ta chọn: A. Nút lệnh. (Italic). B. Nút lệnh. (Bold). C. Nút lệnh. (Underline). D. Tất cả đều đúng Trả lời: D V. Bài tập về nhà:(1’) -Ôn tập bài học hôm nay - Làm bài tập trong SGK - Chuẩn bị trước bài mới VI.Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................ .................................................................................................................................. 7. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>