Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Đạo đức 4 tiết 5: Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.36 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC Tieát 5: BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (Tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1.Kiến thức: - Nhận thức được các em có quyền có ý kiến riêng, có quyền trình bày ý kiến của mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. 2.Kó naêng: - Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường. 3. Thái độ: - Biết tôn trọng ý kiến của người khác. II.CHUAÅN BÒ: - Một vài bức tranh dùng cho hoạt động khởi động - Mỗi HS chuẩn bị 3 tấm bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng - Một chiếc micro không dây để chơi trò phóng viên - Một số đồ dùng để hoá trang diễn tiểu phẩm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 5’. 1’ 8’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” - Caùch chôi: GV chia HS thaønh nhoùm tö & giao cho mỗi nhóm một bức tranh. Lần lượt từng người trong nhóm vừa cầm bức tranh để quan sát, vừa nêu nhận xét của mình về bức tranh đó - GV neâu caâu hoûi: Sau khi moãi baïn coù yù kieán về bức tranh đó, em thấy ý kiến của các bạn trong nhoùm coù gioáng nhau khoâng? - GV kết luận: Mỗi người có thể có ý kiến riêng, nhận xét khác nhau về cùng một sự vật. 2. Bài mới: Giới thiệu bài (thông qua trò chơi khởi động, GV giới thiệu bài mới) Hoạt động1: Thảo luận nhóm (câu 1, 2/9) - GV yêu cầu HS đọc tình huống trong SGK - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huống trong phần đặt vấn đề của SGK N1: Em được phân công làm một việc không phù hợp với khả năng của em. Em sẽ làm gì?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS chôi troø chôi theo nhoùm. - HS trả lời. - HS đọc tình huống chia nhóm thảo luận -Đại diện từng nhóm trình bày. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. - Em sẽ gặp người lớn để bày tỏ ý kieán vaø xin giao coâng vieäc khaùc phuø hợp hơn. - Em xin phép cô giáo kể lại sự việc N2: Em bò coâ giaùo hieåu laàm vaø pheâ bình? để không bị hiểu lầm. N3:Bố mẹ dự định cho em đi chơi công viên - Em hỏi xem bố mẹ có đi xem xiếc không. Nếu có em cùng đi với mọi nhöng em thích ñi xem xieác? người. Nếu không em sẽ nói với mọi N4:Em muốn được tham gia vào một hoạt người là em ở nhà học bài. động nào đó của trường ,của lớp nhưng chưa - Em trình bày với cô giáo nguyện voïng vaø khaû naêng cuûa mình. được phân công? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 8’. 8’. 3’. 2’. - Những tình huống trên có liên quan đến em khoâng? - Những việc có liên quan đến em, em làm gì? - Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em, lớp em? GV keát luaän: - Trong mọi tình huống, em nên nói rõ để mọi người xung quanh hiểu về khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em. Điều đó có lợi cho em & cho tất cả mọi người. Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình, mọi người có thể sẽ không hiểu & đưa ra những quyết định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn của em noùi rieâng & cuûa treû em noùi chung. - Mỗi người, mỗi trẻ em có quyền có ý kiến rieâng & caàn baøy toû yù kieán cuûa mình. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (BT1) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập-thảo luaännhoùm ñoâi - GV cuøng HS theo doõi- nhaän xeùt.. -Những tình huống trên có liên quan đến bản thân em. - Em có quyền được nêu ý kiến của mình, chia sẻ các mong muốn với mọi người xung quanh. HS trả lời. 2 HS đọc ghi nhớ bài. - HS đọc yêu cầu bài thảo luận nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày kết quả thaûo luaän. Caùc nhoùm khaùc boå sung, - GV keát luaän: Vieäc laøm cuûa baïn Dung laø nhaän xeùt đúng, vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn, Các ý kiến (a) là đúng nguyeän voïng cuûa mình. Coøn vieäc laøm cuûa baïn YÙ kieán (b), (c) laø sai. Hồng và Khánh là không đúng. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (bài tập 2) - GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ thoâng qua caùc taám bìa + Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành + Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối + Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự - GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập 2 - HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước -HS giải thích lí do & thảo - GV yeâu caàu HS giaûi thích lí do luận chung cả lớp Các ý kiến (a), (b), (c), (d) là đúng GV kết luận nêu ý đúng. YÙ kieán (ñ) laø sai. HS đọc ghi nhớ. - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ. 3. Cuûng coá - Treû em coù quyeàn gì? - HS trả lời - Em có thể làm gì để thực hiện quyền đó? 4. Daën doø: - Thực hiện yêu cầu bài tập 4 & trình bày saün theo nhoùm. - Tự lập nhóm tập tiểu phẩm Một buổi tối HS nhận xét tiết học. trong gia ñình baïn Hoa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×