Bài soạn GA 3- Tuan 15-28- LTVC

Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
TUẦN 15
Ngày dạy :
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC
LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH
I/ Mục tiêu :
- Mở rộng và hệ thống vốn từ về các dân tộc : Biết thêm một số tên các dân tộc
thiểu số nước ta ; điền vào chỗ trống đúng các từ ngữ thích hợp.
- Củng cố về phép so sánh.
II/ Chuẩn bò :
- Viết sẵn tên 1 số dân tộc thiểu số phân theo khu vực: Bắc, Trung, Nam.
- Viết sẵn 4 câu văn ở BT2, ba câu văn ở BT4. Tranh minh họa BT3 trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy - học: :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu 2 em làm lại bài tập 2, ba câu văn ở
BT4
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: -Yêu cầu đọc nội dung bài tập 1 .
- Yêu cầu các nhóm làm bài vào tờ giấy to, xong
dán bài trên bảng.
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
- Dán băng giấy viết tên 1 số dân tộc chia theo
khu vực, chỉ vào bản đồ nơi cư trú của dân tộc
đó.
- Cho HS viết vào VBT tên các dân tộc.
Bài 2 : - Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài, cả

lớp đọc thầm.
- Yêu cầu thực hiện vào VBT.
- Mời 4 em lên bảng điền từ, đọc kết quả.
- Giáo viên theo dõi nhận xét.

-Hai em lên bảng làm bài.
- Lớp theo dõi,nhận xét bài bạn .
- Cả lớp theo dõi giới thiệu bài.
- Một em đọc yêu cầu bài: Kể tên 1 số dân tộc
thiểu số ở nước ta mà em biết.
- HS làm bài theo nhóm: thảo luận, viết nhanh
tên các dân tộc thiểu số ở giấy.
- Đại diện mỗi nhóm dán bài lên bảng, đọc kết
quả.
- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
- Cả lớp viết tên các dân tộc vào VBT theo lời
giải đúng:
+ Tày , Nùng , Thái , Mường , Dao , Hmông ,
+ Vân Kiều, Cơ - ho, Khơ - mú, Ê - đê, Ba - na
+ Khơ - me, Hoc, Xtriêng,...
- Một em đọc bài tập. Lớp đọc thầm.
- Cả lớp làm bài .
- 3 em lên bảng điền từ, lớp nhận xét bổ sung.
Các từ có thể điền vào chỗ trống trong bài là:
Bậc thang ; Nhà rông ; Nhà sàn ; Chăm.
GV: Lê Thò Thùy Trang 1
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập 3.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.

- Mời 4 em tiếp nối nói tên từng cặp sự vật
được so sánh với nhau trong từng bức tranh.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Bài 4:
- Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập 4 .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.
- Mời HS tiếp nối đọc bài làm.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng, điền TN
đúng vào các câu văn trên bảng .

d) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
- Học sinh đọc nội dung bài tập 3 .
- 4 em nêu tên từng cặp sự vật được so sánh với
nhau. Lớp bổ sung:
+ Trăng tròn như quả bóng / trăng rằm tròn xoe
như quả bóng.
+ Mặt bé tươi như hoa / Bé cười tươi như hoa.
+ Đèn sáng như sao / Đèn điện sáng như sao
trên trời.
+ Đất nước ta cong cong hình chữ S.
- Học sinh đọc nội dung bài tập 4.
- Cả lớp tự làm bài.
- 3 em nối tiếp dọc bài làm của mình, lớp nhận
xét bổ sung.
Các từ cần điền: như núi Thái Sơn - như nước
trong nguồn chảy ra - bôi mỡ - núi (trái núi).
- 2 em nhắc lại tên một số dân tộc thiếu số ở
nước ta.

GV: Lê Thò Thùy Trang 2
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
TUẦN :16
Ngày dạy :
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ : THÀNH THỊ – NÔNG THÔN
DẤU PHẨY
I/ Mục tiêu:
- Mở rộng và hệ thống vốn từ về thành thò, nông thôn(bt1,2).
- Biết thêm 1 số tên thành phố và vùng quê nước ta ; tên các sự vật và công việc thường thấy ở
thành thò và nông thôn.
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3)
-GDHS thích mơn họcx78
II/ Chuẩn bò: Bản đồ VN ; 2 băng giấy viết đoạn văn BT3.
III/Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ KT bài cũ:
- Gọi 2HS trả lời miệng BT2 và BT3 tiết trước.
- Nhận xét ghi điểm.
2/ Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS làm BT:
Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp.
- Mời đại diện từng cặp kể trước lớp.
- Treo bản đồ VN, chỉ tên từng TP.
- Gọi 1 số HS dựa vào bản đồ, nhắc lại tên các
TP theo vò trí từ Bắc vào Nam.
- Mời HS kể tên 1 số vùng quê ( tên làng, xã,
huyện).

Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc
thầm.
- Yêu cầu HS trao đổi và thi đua tiếp sức.
- Mời HS trình bày kết quả .
- Nhận xét chốt lại những ý chính.
- 2HS lên làm lại BT2 và 3.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- Lắng nghe.
- 1 em đọc yêu cầu BT: Kể tên 1 số TP, tên 1 số
làng quê.
- Từng cặp làm việc.
- Đại diện từng cặp lần lượt kể.
- Theo dõi trên bản đồ.
- 2 em dựa vào bản đồ nhắc lại tên các TP từ
Bắc vào Nam: Hà Nội, Hải Phòng, Vinh, Huế,
Đã Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Đà Lạt, thành
phố HCM, Cần Thơ.
- 2 em kể tên 1 số làng quê, lớp bổ sung.
- 2HS nêu yêu cầu BT, lớp đọc thầm.
- Thảo luận và làm bài.
- HS trình bày kết quả, các em khác bổ sung:
Thành phố:
- Sự vật
- Công việc
- đường phố, nhà cao tầng, đèn
cao áp, công viên, bến xe buýt -
kinh doanh, chế tạo máy móc ,
nghiên cứu khoa học, ...
GV: Lê Thò Thùy Trang 3
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu

Bài tập 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Mời 3 em lên bảng thi làm bài đúng, nhanh.
- Nhận xét, chữa bài.
- Gọi 3 - 4 HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu
phẩy đúng.
c) Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại tên 1 số TP của nước ta.
Về nhà đọc lại đoạn văn của BT3.
Nông thôn:
- Sự vật
- Công việc
- nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn,
cánh đồng, lũy tre, con đò, ...
- cày bừa, cấy lúa, gieo mạ. Gặt
hái, phun thuốc,...
- 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm.
- Tự làm bài vào VBT.
- 3 em lên bảng thi làm bài. Lớp theo doiix nhận
xét bình chọn bạn làm đúng và nhanh.
- 3 em đọc lại đoạn văn.
- 2 em nhắc lại tên các TP trên đất nước ta.
GV: Lê Thò Thùy Trang 4
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
TUẦN 17
Ngày dạy:
Luyện từ và câu
ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶT ĐIỂM
ÔN TẬP KIỂU CÂU : AI THẾ NÀO?DAU PHAY

I/ Mục tiêu - Tìm à các từ chỉ đặc điểm củầ người , vật(BT1). Củng cố ôn mẫu câu Ai thế nào?(BT2)
-Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (bt3a,b)
- Giáo dục HS tình cảm đồi với con người ,đất nước, thiên nhiên.
II/ Chuẩn bò : Bảng lớp viết nội dung BT1. - 3 băng giấy viết một câu văn bài tập 3 .
III/ Hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu 2 em làm miệng bài tập 2
- Chấm vở tổ 3.
- Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 1 .
- Yêu cầu các nhóm làm vào phiếu bài tập.
- Mời 3 em lên làm vào 3 tờ giấy to dán sẵn trên bảng .
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng .
Bài 2 : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 2.
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm .
- Mời em đọc lại câu mẫu .
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở .
- Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng câu văn .
- Mời ba học sinh đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu
lớn .
- Giáo viên theo dõi nhận xét .
Bài 3. -Yêu cầu đọc nội dung bài tập 3 .
- Hai em lên bảng làm miệng bài tập số 2
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
- Cả lớp theo dõi giới thiệu bài.
- 1HS nêu yêu cầu BT:Hãy tìm những từ ngữ nói về

đặc điểm của một nhân vật ?
- Thực hành làm vào phiếu bài tập.
- 3HS lên thi làm làm bài. Lớp nhận xét chữa bài.
a/ Mến Dũng cảm , tốt bụng ,…
b/ Đ. đóm Chuyên cần , chăm chỉ
c/Mồ côi Thông minh , nhanh trí
- 1 em đọc bài tập 2. Lớp theo dõi và đọc thầm
theo .
- Cả lớp hoàn thành bài tập .
- 3 nhóm lên bảng làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn
Ai thế nào ?
a/ Bác nông
dân
Chăm chỉ , chòu khó , vui vẻ
khi cày xong …
b/ Bông hoa
trong vøn
Thật tươi tắn , thơm ngát
thật tươi trong buổi sáng
mùa thu...
Buổi sớm
hôm qua
Lạnh buốt , lạnh chưa từng
thấy , hơi lạnh …
- 1HS nêu yêu cầu BT: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích
GV: Lê Thò Thùy Trang 5
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.
- Mời học sinh tiếp nối đọc lại đoạn văn.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng .

c) Củng cố - Dặn dò
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
hợp.
- Cả lớp tự làm bài vào VBT.
- 2 em lên bảng thi làm nhanh. Lớp nhận xét chữa
bài.
- Ếch con ngoan ngoãn , chăm chỉ và thông minh .
- Nắng cuối thu vàng ong , dù chỉ giữa trưa cũng dìu
dòu .
- 2HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu đúng..
- 2HS nêu lại nội dung vừa học.
TUẦN 19
GV: Lê Thò Thùy Trang 6
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
Ngày dạy:
Luyện từ và câu
NHÂN HÓA
ÔN TRẢ LỜI CÂU HỎI KIỂU CÂU KHI NÀO?
I/ Mục tiêu - HS nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa(BT1,2).
- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?tìm được bọ phận trả lời cho câu hỏi khi nào?;trả
lời được câu hỏi khi nào?(BT3,4)
II/ Chuẩn bò : - Bảng lớp viết nội dung BT 3, các câu hỏi ở BT 4.
III/ Hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT.
-Yêu cầu HS độc lập suy nghó làm bài cánhân.

- Mời 2 em lên bảng làm bài.
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu HS làm vào VBT theo lời giải đúng.
- KL: Con đom đóm đã được nhân hóa.
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc bài tập 2.
- Mời HS đọc lại bài thơ Anh Đom Đóm.
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào nháp.
- Mời 2 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn .
- Theo dõi nhận xét bài làm HS.
- Yêu cầu HS làm bài vào VBT.
Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập 3 .
- Yêu cầu cả lớp làm vào nháp.
- Mời 3 em lên bảng thi thi làm bài: gạch chân
- Một em đọc yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm.
- Tự làm bài.
- 2HS lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét bổ sung.
Con đom
đóm được
gọi là
Tính nết
con đom
đóm
Hoạt động con
đom đóm
anh Chuyên cần
Lên đèn , đi
gác,đi rất êm,đi
suốt đêm, lo cho
người ngủ
- Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm.

- 1HS đọc bài thơ Anh Đom Đóm.
- Cả lớp hoàn thành bài tập.
- 2 em lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét bổ
sung.
Tên vật Gọi bằng Được tả …
Cò Bợ Chò Ru con …
Vạc Thím Lặng lẽ mò
tôm
- Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng.
- 1HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi trong SGK.
- Lớp độc lập suy nghó và làm bài vào nháp .
- 3HS lên thi làm trên bảng.
a/…khi trời đã tối
GV: Lê Thò Thùy Trang 7
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào ?
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu HS làm bài vào VBT theo lời giải
đúng.
Bai4:-Gọi đọc u cầu
-u cầu HS làm bài vào vở BT
d) Củng cố - Dặn dò
- Gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối ... bằng
những từ ngữ vốn để gọi và tả con người được
gọi là gì ?
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
b/ Tối mai …
c/ …trong học kì I.
- Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng.
- Được gọi là nhân hóa.

HS lam
TUẦN 20
GV: Lê Thò Thùy Trang 8
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
Ngày dạy :
Luyện từ và câu
Từ ngữ về : TỔ QUỐC. DẤU PHẨY
I/ Mục tiêu:
- Nắm được nghĩa một số từ về Tổ Quốc để xếp đúng các nhóm ( BT1)
- Bước đầu biết kể về một vị anh hùng ( BT2)
- Đặt thêm được dấu phẩy vào chổ thích hợp trong đoạn văn (BT3)
- Giáo dục học sinh rèn chũ, giữ vở.
II/ Chuẩn bò :
- Bảng lớp kẻ sẵn 2 lần bảng phân loại nội dung bài tập 1.
III/ Hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhân hóa là gì ? Nêu VD về những con vật được
nhân hóa trong bài "Anh Đom Đóm".
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: -Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập 1
- Yêu cầu cá nhân làm bài vào vở bài tập.
- Mời 3 em làm vào 3 tờ giấy dán sẵn trên bảng .
- Giáo viên chốt lại lời giải đúng .
- Mời HS đọc lại .
Bài 2 :
- Yêu cầu đọc bài tập 2 .

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm .
- Yêu cầu thực hiện vào vở .
- Gọi học sinh nối tiếp nhau kể về các vò anh hùng và
công lao của từng vò đó .
- Mời một số em thi kể về các vò anh hùng mà mình
biết .
- Giáo viên và học sinh cả lớp theo dõi nhận xét bình
chọn bạn hiểu biết nhiều về các vò anh hùng.
Bài 3:
- Hai em lên bảng làm miệng.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
(1 đến 2 học sinh nhắc lại)
- Một em đọc yêu cầu bài tập 1.
- Cả lớp đọc thầm bài tập .
- Thực hành làm vào phiếu bài tập.
- 3HS lên bảng thi làm bài.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
Cùng nghóa với từ
“tổ quốc “
Đất nước , nước
nhà , non sông ..
Với từ “ bảo vệ” Giữ gìn , gìn giữ
Với từ “ xây dựng Xây dựng, kiến
thiết .
- Một em đọc bài tập 2. Lớp đọc thầm.
- Cả lớp hoàn thành bài tập.
- Nối tiếp nhau kể về các vò anh hùng và
công lao của từng vò đó.
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn hiểu biết

nhiều về các vò anh hùng dân tộc.
GV: Lê Thò Thùy Trang 9
Trường TH An Thạnh 1 Giáo án: Luyện từ và câu
- Yêu cầu đọc nội dung bài tập 3.
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Mời 3 em lên bảng thi làm bài trên bảng phụ.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng .
- Mời 3 – 4 em đọc lại 3 câu văn vừa đặt dấu phẩy.

d) Củng cố - Dặn dò
- Hãy nêu các từ cùng nghóa với từ Tổ quốc.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
- Một học sinh đọc lại đề bài tập 3 .
- Lớp độc lập suy nghó và làm bài.
- 3 học sinh lên thi làm trên bảng, lớp theo
dõi nhận xét chữa bài- Bấy giờ , ở Lam
Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghóa
.Trong những năm đầu , nghóa quân còn
yếu , thường bò giặc vây .Có lần giặc vây
rất ngặt , quyết bắt bằng được chủ tướng
Lê Lợi .
- 2 em TLCH.
TUẦN 21
GV: Lê Thò Thùy Trang 10