Giáo án Lớp 3 Tuần 32 - Trường Tiểu học Chàng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Chàng Sơn Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013. TuÇn 32:. Tập đọc – Kể chuyện Tiết 94-95:NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN A/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. - Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung câu chuyện . - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: – Giết hại thú rừng là một tội ác . Từ đó có ý thức bảo vệ môi trường . -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật một cách tự nhiên , diễn cảm . * HS có ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con) trong môi trường thiên nhiên. B/ Đồ dùng dạy học: Bộ tranh kể chuyện . C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Bài hát - Ba em lên bảng đọc lại bài “Bài hát trồng cây” trồng cây” -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nêu nội dung câu chuyện . -Giáo viên nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài. -Yêu cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . -Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . -Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp. -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - GV giải thích một số từ - Lắng nghe. - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm -Yêu cầu một số HS đọc cả bài . - Một số em đọc cả bài . c) Tìm hiểu nội dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác -Con thú nào không may gặp bác thì coi Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn thợ săn ? như hôm ấy là ngày tận số . - Mời HS đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm thầm theo . theo . - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức nói lên điều gì ? giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được nuôi nấng ,.. - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của - Lớp đọc thầm đoạn 3 . bài -Những chi tiết nào cho thấy cái chết của -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho vượn mẹ rất thương tâm ? con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết . - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn còn - Đọc thầm đoạn 4 của bài . lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác -Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước thợ săn đã làm gì ? mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . * Câu chuyện muốn nói lên điều gì với - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . chúng ta ? Tiết 2 c) Luyện đọc lại : -Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn . - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2 . -Mời HS thi đọc diễn cảm cả câu - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện chuyện. -Mời HS thi đọc cả bài . - 3 - 4 HS thi đọc. - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay hay nhất . nhất . Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . 2. Hướng dẫn kể chuyện - Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức tranh. -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . - Mời HS nói vắn tắt về nội dung từng -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức bức tranh . tranh . -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 chuyện . và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Gọi HS thi kể lại toàn bộ câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn trước lớp . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . 3) Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lắng nghe. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Toán Tiết 156: LUYỆN TẬP CHUNG . A/ Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện phép tính.Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số Rèn kĩ năng giải bài toán. Biết giải toán có phép tính nhân (chia). GDHS chăm học. * Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi HS lên bảng chữa bài tập về nhà -Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 4 . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . -Một HS nêu . -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở - Lớp thực hiện vào vở -Mời HS lên bảng đặt tính và tính . -Hai em lên bảng đặt tính và tính kết quả . -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học sinh nhận xét bài bạn Bài 2 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Yêu cầu HS cả lớp thực hiện vào vở - Lớp thực hiện vào vở Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn -Mời học sinh lên bảng giải bài -Một em lên bảng giải bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học sinh nhận xét bài bạn Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3. -Một học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Cả lớp thực hiện vào vở . -Mời học sinh lên bảng giải . -Một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Học sinh nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài học. -Vài học em nêu lại nội dung bài -Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. - Dặn về nhà học và làm bài tập . ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013 Toán Tiết 157:BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ . A/ Mục tiêu : - Học sinh biết : - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - GDHS chăm học. * Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3(tiết 156) -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Học sinh khác nhận xét . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Khai thác bài -Nêu bài toán SGK.Yêu cầu học sinh tìm - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán . dự kiện và yêu cầu đề bài ? - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí nhất - Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài - Lớp cùng thực hiện giải bài toán để tìm toán kết quả Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - Biết 7 can chứa 35 lít mật ong . Muốn - Muốn tính số lít mật ong trong mỗi can tìm một can ta làm phép tính gì ? phải lấy 35 chia cho 7 . -Muốn tìm một can ta làm phép chia : 35 : 7 = 5 ( lít ) -Biết 1 can 5 lít mật ong vậy muốn biết 10 - Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nhiêu lít chứa trong bao nhiêu can ta làm như can ta làm phép tính chia : 10 : 5 = 2 ( can thế nào ? ) - Yêu cầu nêu cách tính bài toán liên quan - Hai em nêu lại cách giải bài toán liên rút về đơn vị . Giáo viên ghi bảng quan rút về đơn vị b) Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . - Một HS nêu . - Yêu cầu HS thực hiện vào vở. -Cả lớp thực hiện làm vào vở . -Gọi HS lên bảng giải bài toán . -Một học sinh lên bảng giải . -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học sinh nhận xét bài bạn Bài 2 - Mời học sinh đọc đề bài . - Một em đọc đề bài 2 . - Yêu cầu HS thực hiện vào vở. -Lớp thực hiện làm vào vở . -Mời HS lên giải bài trên bảng . -Một học sinh lên bảng giải bài . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn . - Một em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 3. - Mời học sinh đọc đề bài . -Một HS đọc . - Mời học sinh lên bảng giải bài . -Hai học sinh lên bảng làm bài. - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Học sinh khác nhận xét bài bạn. - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. -Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. -Dặn về nhà học và làm bài tập . ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Chính tả : (nghe viết ) Tiết 63: NGÔI NHÀ CHUNG . A/ Mục tiêu : Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngôi nhà chung” trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. +Làm đúng các bài tập 2a BT 3. + GDHS rèn chữ giữ vở. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu học sinh viết một số từ ở tiết -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết trước thường viết sai. sai trong tiết trước :rong ruổi , thong dong -Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm , trống giong cờ mở , cười rủ rượi , nói rủ tra . rỉ ,… 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : -Đọc mẫu bài viết . -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Yêu cầu HS đọc lại bài cả lớp đọc thầm -Ba học sinh đọc lại bài theo . - Yêu cầu HS đọc thầm, tìm hiểu nội dung -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài bài -Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là Trái Đất -Những việc chung mà tất cả các dân tộc - Bảo vệ hòa bình , bảo vệ môi trường , phải làm là gì ? đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật ... -Yêu cầu lấy giấy nháp và viết các tiếng - Lớp thực hành viết từ khó vào giấy nháp. khó . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Đọc cho học sinh viết vào vở -Lớp nghe và viết bài vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . ghi số lỗi - Chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2(a) : - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập . - 1 học sinh nêu -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - HS thực hiện vào vở -Gọi HS đại diện lên bảng thi viết đúng -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết các tiếng có âm dễ sai . đúng -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn chọn người thắng cuộc .. giải đúng. Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi HS đọc lại 2 câu văn trước lớp . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới. - Một HS nêu . - Học sinh làm vào vở - Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt . - Em khác nhận xét bài làm của bạn . -Vài HS nhắc lại. - Lắng nghe.. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tập đọc Tiết 96: CUỐN SỔ TAY . A/ Mục tiêu - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu được đặc điểm một số nước được nêu trong bài . Nắm được công dụng của sổ tay . - Biết cách ứng xử đúng không xem sổ tay của người khác . - GDHS Biết tôn trọng đồ dùng của các bạn không tự ý lấy xem. B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài : “Người đi săn và con - 1 học sinh lên bảng kể . vượn” -Trả lời câu hỏi về nội dung bài theo yêu -Nhận xét đánh giá phần bài cũ. cầu giáo viên . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : -Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành mạch -Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được chậm rải , nhẹ nhàng cách đọc đúng . -Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp . - Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp . - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp - HS thực hiện . -Mời HS đọc từng đoạn trong nhóm . - HS thực hiện . Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - Yêu cầu HS đọc lại cả bài . - 1 - 2 em đọc. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời - Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi câu hỏi -Thanh dùng cuốn sổ tay làm gì ? - Ghi nội dung cuộc họp , các việc cần làm , những chuyện lí thú ,.. . -Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ -Lí thú như : tên nước nhỏ nhất , nước lớn tay của Thanh ? nhất nước có số dân đông nhất , nước có số dân ít nhất ,… - Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý - Là tài sản riêng của từng người , người xem sổ tay của bạn ? khác không được... không lịch sự . d) Luyện đọc lại : -Mời HS khá chọn một đoạn trong bài để - 1 HS thực hiện. đọc . -Hướng dẫn đọc đúng một số câu . -Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của giáo viên . -Yêu cầu lớp hình thành ra các nhóm , mỗi -Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4 em thi đọc . nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc diễn cảm cả bài văn . -Mời HS thi phân vai đọc lại cả bài - Hai nhóm phân vai thi đọc lại cả bài -Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi học sinh nêu nội dung bài - 2 đến 4 em nêu nội dung vừa học - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lắng nghe. - Dặn dò học sinh về nhà học bài ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013 Toán Tiết 158: LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu : - Củng cố kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ . -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số . * Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 B/ Đồ dùng dạy học Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng chữa bài tập về -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 (tiết nhà 157) -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. - 1 HS nêu . -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Cả lớp làm vào vở . - Gọi HS lên bảng giải bài. -1 em lên bảng giải bài : -Mời học sinh khác nhận xét . Giải : -Giáo viên nhận xét đánh giá Số đĩa trong mỗi hộp là : 48: 8 = 6 ( cái ) Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là : 30 : 6 = 5 ( cái ) Bài 2 Đ/S : 5 cái đĩa . - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . - Một học sinh nêu . -Mời HS lên bảng giải bài . - Một em giải bài trên bảng,ở lớp làm -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn vào vở -Giáo viên nhận xét đánh giá Giải : - Số học sinh trong mỗi hàng là : 45 : 9 = 5 (học sinh ) - Có 60 học sinh xếp được số hàng là : 60 : 5 = 12 (hàng ) Đ/S:12 hàng Bài 3 . -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - 1 HS nêu. -Mời HS lên bảng giải . - Một em lên bảng giải bài. - Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức 56 :7:2 -Giáo viên nhận xét đánh giá -Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ nhất . 3) Củng cố - Dặn dò: -Hôm nay toán học bài gì ? -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. - Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - Dặn về nhà học và làm bài tập . ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Luyện từ và câu Tiết 32:ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU CHẤM,DẤU HAI CHẤM A/ Mục tiêu - Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn - Điền dấu chấm , dấu hai chấm v ào chỗ thích hợp . Tìm được bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì ?. B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu HS làm miệng bài tập 1 và bài -Hai học sinh làm miệng bài tập 1 và bài tập 3 tiết trước . tập 3 mỗi em làm một bài . -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ. -Học sinh khác nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1 : - Yêu cầu HS đọc bài tập 1. -Một em đọc yêu cầu bài tập1trong sách. -Mời HS lên bảng làm mẫu . - Một em lên khoanh dấu 2 chấm và giải thích ( dấu 2 chấm dùng để dẫn lời nói trực tiếp của Bồ Chao ) . -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm tìm các -Nhóm khác quan sát nhận xét ý kiến của dấu hai chấm còn lại và cho biết các dấu nhóm bạn . hai chấm đó có tác dụng gì . -Theo dõi nhận xét từng nhóm . -Giáo viên chốt lời giải đúng . Bài 2 -Mời HS đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc - Một học sinh đọc bài tập 2 . -Lớp theo dõi và đọc thầm theo . thầm theo . -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào vở. -Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào vở . - Mời HS lên thi làm bài trên bảng . -Ba em lên bảng điền kết quả. Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn -Chốt lại lời giải đúng . *Bài 3 -Mời HS đọc nội dung bài tập3 lớp đọc thầm theo . -Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở . - Mời HS lên thi làm bài trên bảng . -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc. 3) Củng cố - Dặn dò - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - Một học sinh đọc bài tập 3 . - HS thực hiện . -Ba em lên thi làm bài trên bảng . - Lớp nhận xét.. - Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học. - Lắng nghe. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tự nhiên xã hội Tiết 63: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT . A/ Mục tiêu - Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên trái đất - Biết một ngày có 24 giờ. - Biết được mọi nơi trên trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng - GDHS bảo vệ môi trường B/ Đồ dùng dạy học: Quả địa cầu. C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Mặt -Trả lời về nội dung bài học trong bài : trăng là vệ tinh của Trái Đất” ” Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất” đã -Gọi học sinh trả lời nội dung . học tiết trước . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) HD hoạt động -Hoạt động 1 : - quan sát tranh trả lời câu hỏi . Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - Yêu cầu quan sát hình 1 và 2 trang 120 - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình và 121 sách giáo khoa . 1và 2 trang 120 , 121 và nêu . -Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được -Vì phần bên kia quả địa cầu đã bị che toàn bộ bề mặt quả địa cầu ? khuất -Khoảng thời gian phần Trái Đất được mặt - Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là Trời chiếu sáng gọi là gì ? ban ngày . -Khoảng thời gian phần Trái Đất không - Khoảng thời gian không được chiếu được mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? sáng gọi là ban đêm . -Yêu cầu một số em trả lời trước lớp . - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát -Rút kết luận như sách giáo viên - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 . -Hoạt động 2 : -Yêu cầu các nhóm thực hành làm như - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và hướng dẫn trong sách giáo khoa . cử đại diện lên làm thực hành trước lớp . -Mời lần lượt các đại diện từng nhóm lên - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần làm thực hành trước lớp . thực hành của nhóm bạn . -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra -Lớp quan sát giáo viên làm và đưa ra kết luận như sách giáo viên . nhận xét . Hoạt động 3 : Thảo luận cá lớp . -Giáo viên đánh dấu một điểm trên quả cầu . -Quay quả địa cầu đúng một vòng theo ngược chiều kim đồng hồ và đến khi điểm đánh dấu trở về chỗ cũ . -Qui ước thời gian cho Trái Đất quay được một vòng trở về chỗ cũ là 1 ngày . -Vậy một ngày có bao nhiêu giờ ? - Một ngày có 24 giờ . -Nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày và -Nếu như Trái Đất ngừng quay thì trên đêm trên Trái Đất như thế nào ? Trái Đất sẽ không có ngày và đêm . 3) Củng cố - Dặn dò: -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng - Hai em nêu lại nội dung bài học . ngày. -Nhận xét- Xem trước bài mới . - Lắng nghe. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2012 Toán Tiết 159: LUYỆN TẬP Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn A/ Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” . -Luyện tập bài toán về lập bảng thống kê (theo mẫu) - GDHS chăm học * Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3(a), 4 B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng chữa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 ( tiết 158) -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập . - Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Cả lớp làm vào vở. -Mời học sinh lên bảng làm bài tập . - 1 em lên bảng giải bài : -Giáo viên nhận xét đánh giá Giải : Số phút đi 1 km là : 12 : 3 = 4 ( phút) Số km đi trong 28 phút là : 28 : 4 = 7 ( km ) Bài 2 Đ/S : 7 km . - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . - Một Hs nêu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Lớp làm vào vở. - Mời HS lên bảng giải bài . - 1 HS lên bảng giải bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp nhận xét. Bài 3 (a) - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Một học sinh nêu đề bài . -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Lớp thực hiện vào vở. -Mời HS lên bảng giải . - 1 HS lên bảng giải bài. -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em khác nhận xét bài bạn . Bài 4 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Lớp thực hiện vào vở. Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn -Mời HS lên bảng giải bài . -1 em lên bảng giải bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn 3) Củng cố - Dặn dò: -Hôm nay toán học bài gì ? -Vài em nhắc lại nội dung bài -Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. -Dặn về nhà học và làm bài tập . ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tập viết Tiết 32: ÔN CHỮ HOA X A/ Mục tiêu : - Củng cố về cách viết chữ hoa X (1 dòng) -Viết tên riêng (Đồng Xuân ) (1 dòng) bằng chữ cỡ nhỏ . - Viết câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. - GDHS viết đúng mẩu, đẹp. B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa X C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . -Hai em lên bảng viết tiếng Văn Lang -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khác nhận xét bài viết của bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên giấy nháp -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : - Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Đ, X , T Đồng Xuân và các chữ hoa có trong bái : X, T, Đ - Yêu cầu HS quan sát chữ mẫu gắn trên - Lớp quan sát theo dõi và thực hiện viết bảng. vào giấy nháp . - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ -Yêu cầu tập viết vào giấy nháp các chữ vừa nêu . Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Một học sinh đọc từ ứng dụng . -Giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ có -Lắng nghe để hiểu thêm về tên chợ thuộc từ lâu đời ở Hà Nội đây là là nơi buôn bán Hà Nội của nước ta . sầm uất nổi tiếng . *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu : - Một em đoạc lại từ ứng dụng . Tốt gỗ hơn tốt nước sơn . Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết so với vẻ đẹp của bên ngoài . -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ -Luyện viết từ ứng dụng giấy nháp (Xấu hoa là danh từ riêng . người ) c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết chữ X một dòng cỡ nhỏ -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu . trong câu ứng dụng -Âm : T , Đ : 1 dòng . -Viết tên riêng Đồng Xuân , 1dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 1lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu dẫn của giáo viên - Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 3)Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và hoa và câu ứng dụng danh từ riêng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lắng nghe. -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Chính tả : (nghe viết ) Tiết 64: HẠT MƯA . Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn A/ Mục tiêu : - Rèn kĩ năng viết chính tả , Nghe viết lại chính xác bài thơ “ Hạt mưa“ - Trình bày đúng các khổ thơ dòng thơ 5 chữ. - Làm đúng bài tập 2. * Giúp hs thấy được sự hình thành”tính cách” đáng yêu của nhân vật mưa(từ những đám mây đầy nước được gió thổi đi... đến đủ trong vườn, trang mặt nước làm gương cho trăng soi- rất tinh nghịch...) từ đó thêm yêu quý môi trường thiên nhiên - GDHS rèn chữ viết đúng đẹp. B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học:: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Mời HS lên bảng viết các từ học sinh -Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc thường hay viết sai Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. và Vân vô vườn dừa nhà Dương . -Cả lớp viết vào giấy nháp . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết -Đọc mẫu bài “ Hạt mưa ” - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Yêu cầu học sinh đọc lại bài thơ . -Ba em đọc lại bài thơ . -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo . -Những câu thơ nào nói lên tác dụng của -Hạt mưa ủ trong vườn thành mỡ màu của hạt mưa ? đất / * Những câu nào nói lên tính cách tinh Hạt mưa trang mặt nước , làm gương cho nghịch của hạt mưa ? trăng soi . -Hạt mưa đến là nghịch …rồi ào ào đi ngay . -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng -Lắng nghe. trong bài . -Yêu cầu học sinh viết giấy nháp một số - Lớp thực hiện viết vào giấy nháp các từ từ dễ sai . dễ nhầm lẫn. -Đọc cho học sinh chép bài . - Nghe giáo viên đọc để chép vào vở . -Theo dõi uốn nắn cho học sinh -Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì -Thu bài học sinh chấm điểm và nhận xét. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập - Hai HS nêu. -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân . -Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài . -Mời HS lên bảng làm bài . - 1HS lên bảng làm bài Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc lại - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm . làm nhanh và làm đúng nhất . 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. -Vài HS nhắc lại. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Lắng nghe. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Đạo đức Tiết 32:TÌM HIỂU THÀNH TÍCH CỦA TRƯỜNG I / Mục tiêu : - Học sinh kể được những thành tích của trường mình. - Tự hào về những thành tích mà trường mình đã đạt được - GDHS ý thức bảo vệ và yêu trương yêu lớp mình . II /Đồ dùng dạy học : III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây trồng - HS trả lời. và vật nuôi? - Nhận xét bạn. - GV đánh giá nhận xét. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD hoạt động Hoạt động 1 Hoạt động nhóm - HS thảo luận nhóm về những hoạt động -HS thảo luận nhóm và thành tích đã đạt được của trường mình. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo - HS trình bày kết quả thảo luận . luận. Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn - GV chốt lại những thành tích đã đạt được - Nhận xét những việc làm mà các bạn vừa nêu Hoạt động 2 : - Gọi HS nêu những việc làm của mình có - HS tự liên hệ về việc làm của mình. thể góp phần vào thành tích của trường. - Nhận xét đánh giá tuyên dương khen - Lắng nghe. ngợi. 3) Củng cố dặn dò : - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. - Vài HS nhắc lại. - Lắng nghe. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ sáu ngày 26 tháng 4 năm 2013 Toán Tiết 160:LUYỆN TẬP CHUNG . A/ Mục tiêu : - Rèn luyện kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” . -Rèn kĩ luyện năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số . * Bài tập cần làm: Bài 1, 3, 4. B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng chữ bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 (tiết 159) -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . -Một HS nêu. . -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Cả lớp làm vào vở . - Gọi HS lên bảng giải bài. -Hai em lên bảng giải bài tập. Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn -Mời học sinh khác nhận xét . - Học sinh khác nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập . - Một học sinh nêu . -Yêu cầu HS làm bài vào vở . -Cả lớp làm vào vở . - Mời HS lên bảng giải bài . - Một em lên bảng giải bài. - Học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Một HS nêu . - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Lớp làm vào vở. - Mời HS lên bảng giải bài . - 1 HS lên bảng thực hiện - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Học sinh khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài. -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. - Dặn về nhà học và làm bài tập . ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Tập làm văn Tiết 32:NÓI – VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A/ Mục tiêu : - Rèn kĩ năng nói : Biết kể lại một việc làm để “ bảo vệ môi trường ” , theo một trình tự hợp lí , lời kể tự nhiên . -Rèn kĩ năng viết : - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 7 – 10 câu ) kể lại việc làm trên . Bài viết hợp lí , diễn đạt rõ ràng . * Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2.Bài mới: Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Chàng Sơn a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1 : - Gọi học sinh đọc bài tập và gợi ý mục a và b . -Yêu cầu một em giải thích yêu cầu bài tập -Chia lớp thành các nhóm , mỗi nhóm chỉ định nhóm trưởng để điều khiển và trong nhóm kể về các việc làm bảo vệ môi trường - Mời HS thi kể trước lớp . - Theo dõi nhận xét đánh giá và bình chọn ra học sinh kể hay nhất . Bài tập 2 : - Yêu cầu HS nêu đề bài . - Yêu cầu lớp thực hiện viết lại các ý vừa trao đổi vào vở . -Theo dõi giúp đỡ những học sinh yếu .. - Một em đọc yêu cầu đề bài . -Một học sinh giải thích yêu cầu bài tập - Lớp tiến hành chia thành các nhóm . Các nhóm kể cho nhau nghe những việc làm nhằm để bảo vệ môi trường . -Ba em thi kể trước lớp . - Lớp lắng nghe và bình chọn bạn kể hay và có nội dung đúng nhất .. - Hai em đọc yêu cầu đề bài . - Thực hiện viết lại những điều mà vừa kể ở trên về các biện pháp bảo vệ môi trường , đảm bảo đúng các yêu cầu trình bày như giáo viên đã lưu ý . - Mời HS đọc lại đoạn văn trước lớp -Nối tiếp nhau đọc lại đoạn văn của mình trước lớp . - Nhận xét và chấm điểm một số bài văn - Lớp lắng nghe bình chọn bạn có bài viết tốt hay nhất . 3) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài -Hai em nhắc lại nội dung bài học . -Nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe. -Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Tự nhiên xã hội Tiết 64: NĂM , THÁNG VÀ MÙA . A/ Mục tiêu : Học sinh biết: -Thời gian để Trái Đất quay được một vòng quanh Mặt Trời là một năm.Một năm thường có 365 ngày và được chia thành 12 tháng và một năm có 4 mùa Nguyễn Thị Thanh Thủy. Giáo án lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>