Giáo án Lớp 3 Tuần 30 đến 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 _ TiÕt 1:. Thø hai ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2011 (NghØ ) To¸n LuyÖn tËp. _. I- Môc tiªu: - Nắm được cách cộng các số có đến 5 chữ số. Củng cố về cách tính chu vi diện tích cña h×nh ch÷ nhËt. - Biết cộng các số có đến 5 chữ số (có nhớ); giải toán bằng 2 phép tính và tính chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - GD ý thøc häc m«n to¸n. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. LuyÖn tËp: Bµi 1: (cét 2, 3) - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Gv ghi bµi tËp lªn b¶ng (Bá cét 3 cña a) Hs vËn dông lµm theo mÉu. §s: phÇn a,b ). - Hướng dẫn cách tính tổng 3 số hạng 82.804; 91.800; 63.800; 100.000. cña phÇn b: 23154 + 31028 + 17209 = ? b) Hs theo dâi, tÝnh. §s:71.391; 69.647; 80.591; 26.484. - Yªu cÇu hs lµm b¶ng con tõng phÇn - HS lµm b¶ng con cßn l¹i. - Gv nhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng. Bài 2: Gọi 1 hs đọc đề toán. - Hs đọc đề toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Chiều rộng HCN là 3 cm, cd gấp đôi - Bµi to¸n hái g×? cr. - Chu vi …? cm. DiÖn tÝch…? cm2. - Muèn tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ - …cÇn biÕt chiÒu dµi, chiÒu réng… nhËt cÇn biÕt g×? Lµm nh­ thÕ nµo? + Yªu cÇu hs tù tãm t¾t, lµm vµo vë, + GV chÊm, ch÷a bµi, cñng cè c¸ch tÝnh - Hs lµm bµi vµo vë chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: - Gv tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng. - Hs theo dâi. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Con… 17 kg, mÑ… gÊp 3 lÇn con. - Bµi to¸n hái g×? - C¶ 2 mÑ con… ? kg. + Yêu cầu hs tự đặt đề toán, làm vào vở, - Hs đặt đề toán. Đáp số: 68 kg. GV chÊm, ch÷a bµi. 2. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch céng nhiÒu sè? 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ Dt HCN? - NhËn xÐt giê häc. - HS nªu - Dặn hs ghi nhớ nội dung để vận dụng vào tính toán các bài tập tương tự. ________________________________________________ TiÕt 2: TiÕng ViÖt (t¨ng) TLV: KÓ l¹i viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng cña m×nh I. Môc tiªu: - Hs kÓ l¹i viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng cña m×nh. - ViÕt ®o¹n v¨n tõ 7- 10 c©u kÓ l¹i viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng cña m×nh. Hs K, G viÕt tõ 10 c©u trë lªn kÓ l¹i viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng cña m×nh. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) B. LuyÖn tËp: 1. Hoạt động 1: Luyện kể lại việc tập thể dục buổi sáng. §Ò bµi: Em cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng. H·y kÓ l¹i viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng cña em. - Gv ®­a hÖ thèng c©u hái gîi ý: ? Em h·y h×nh dung l¹i viÖc tËp thÓ dôc buổi sáng của mình đã diễn ra như thế nµo? ? Em tËp thÓ dôc vµo lóc nµo? - ..buæi s¸ng sím,… ? Em tập lần lượt những động tác nào? - …động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, … ? Mỗi động tác em tập ra sao? - Mỗi động tác được em luyện tập một c¸ch chÝnh x¸c. ? Cảm giác và ý nghĩ của em sau khi tập - Sau khi tập thể dục xong em thường thÓ dôc buæi s¸ng ntn? thÊy c¬ thÓ khoÎ kho¾n, ®Çu ãc tho¶i m¸i. - Gv yªu cÇu: - Hs kÓ theo cÆp cho nhau nghe dùa theo c©u hái gîi ý. - Đại diện cặp kể trước lớp. - Gv uèn söa c©u v¨n cho hs. 2. Hoạt động 2: Viết bài. - Gv yªu cÇu hs dùa vµo lêi kÓ viÕt bµi: - Hs viÕt bµi vµo vë. - 1 số hs đọc bài viết của mình. * Thu, chÊm bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ____________________________________________ TiÕt 3: Tù nhiªn vµ X· héi(t¨ng) 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoµ thiÖn kiÕn thøc m«n Tù nhiªn vµ X· héi. I. Môc tiªu: - Hoµ thiÖn kiÕn thøc bµi:”Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn” - Hs biết viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm về những cây cối, con vật mà học sinh đã quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên. Biết nêu được các bộ phận của c¸c c©y. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. B¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn lí thuyết ? Quan s¸t vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con chã? - Gv yªu cÇu: - Hs quan s¸t vµ chØ theo cÆp cho nhau xem. - 1 sè cÆp lªn b¶ng chØ. - NhËn xÐt, bæ sung. - Gv nhận xét, đánh giá. 2. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Hãy viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm của từ 2 -3 3 cây bạn quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên vào bảng dưới đây: C©y §Æc ®iÓm Th©n RÔ L¸ Hoa Qu¶ Lóa Th¶o Chïm Dµi Mäc thµnh Cã vá vµ chïm h¹t. - Gv yªu cÇu: - Gv chia nhãm, yc hs th¶o luËn theo nhãm.. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo nhãm ®iÒn vµo b¶ng nhãm. - 1 sè nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung.. * Chốt một số đặc điểm về những cây cèi Bài 2: Cây thường có những bộ phận nào? - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs nªu miÖng nèi tiÕp - NhËn xÐt, bæ sung. * Chèt c¸c bé phËn cña c©y. Bài 3: Hãy viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm của một vài con vật bạn quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên vào bảng dưới đây: Con vËt §Æc ®iÓm §Çu M×nh C¬ quan di chuyÓn 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ho¹ mi. Cã má cøng, cã 2 m¾t. Cã l«ng vò bao Cã 2 ch©n, phñ. cã 2 c¸nh.. - Gv yªu cÇu: - Gv chia nhãm, yc hs th¶o luËn theo nhãm.. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo nhãm ®iÒn vµo b¶ng nhãm. - 1 sè nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung.. * Chốt một số đặc điểm về những con vật 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ____________________________________________________ Thø ba ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2011 Buæi s¸ng: TiÕt 1: Tập đọc Mét m¸i nhµ chung I- Môc tiªu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: dÝm gÊc, cÇu vång…. - HiÓu néi dung cña bµi: Qua bµi Hs hiÓu mçi vËt cã mét cuéc sèng riªng nh­ng đều có một mái nhà chung là trái đất. Hãy nêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. - Chú ý các từ ngữ: lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng…Hs đọc trơn, diễn cảm,đọc đúng toàn bài. Ngắt, nghỉ đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Häc thuéc lßng 3 khæ th¬ ®Çu. Hs K, G thuéc c¶ bµi th¬. II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Giờ trước các em được học bài gì? - GÆp gì ë Lóc -x¨m -bua. - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thích - 2 học sinh lên bảng. nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? - Líp nhËn xÐt. - C¸c b¹n Hs Lóc -x¨m -bua muèn biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi VN? - GV nhËn xÐt chung- cho ®iÓm. B - Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. - Hs quan s¸t tranh 2. Hoạt động 2: Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài : - Häc sinh theo dâi. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:. - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ.. - GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn. - Gv ghi b¶ng: lîp ngh×n l¸ biÕc, rËp r×nh, lîp hång…. - Hs đọc. (+) Đọc từng đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy khæ th¬?. - 6khæ th¬…. + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng.. - Hs đọc từng đoạn trước lớp. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: dÝm, gÊc, cÇu vång... + §äc nèt tiÕp ®o¹n: (+) §äc tõng khæ th¬ trong nhãm:. - Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ.. - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm. - HS luyện đọc nhóm. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs. - Đại diện 1 số nhóm thi đọc lên đọc.. + Đọc đồng thanh:. - Hs đọc đồng thanh toàn bài.. 3. Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm 6 khổ thơ. - 3 khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riªng cña ai?. - M¸i nhµ cña chim, c¸….. - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? - Hs nªu…m¸i nhµ cña chim hoa giÊy lîp hång…. - M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g×?. -…Lµ bÇu trêi xanh... - Em muốn nói gì với những người bạn chung mét m¸i nhµ?. - H·y yªu m¸i nhµ chung…. 4. Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Gv treo b¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ - Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài thơgv xoá dần bảng.. - Hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Gọi 1 số em đọc thuộc lòng từng khổ thơ.. -1số em đọc thuộc lòng cả bài. 5. Cñng cè - dÆn dß:. - Líp nhËn xÐt. - Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - NhËn xÐt giê häc. -Hs nªu. _________________________________________________ TiÕt 2 To¸n PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. I- Môc tiªu: - Lµm quen víi phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. - Học sinh biết trừ các số trong phạm vi 100.000 (đặt tính và tính đúng) - Gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh trõ g¾n víi mèi quan hÖ gi÷a km vµ m.. - Gi¸o dôc hs tÝnh cÈn thËn khi lµm bµi. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thực hiện phÐp trõ : - Gv nªu phÐp tÝnh: 85 674 – 58 329 = ? - Gv yªu cÇu hs nªu c¸ch tÝnh, tÝnh. - GV nhËn xÐt, hái: Muèn trõ c¸c sè - 3 hs nªu, líp nhËn xÐt. trong ph¹m vi 100.000 ta lµm nh­ thÕ - §Æt tÝnh theo cét däc… nµo? - HS thùc hiÖn b¶ng con * Hoạt động 2: Thực hành: +) Bµi 1: Gv ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh: - Hs theo dâi. - Em h·y nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp - Thùc hiÖn trõ tõ ph¶i sang tr¸i. tÝnh nµy. + Yªu cÇu hs thùc hiÖn tÝnh c¸c phÐp - Häc sinh lµm b¶ng con, ch÷a bµi. – tÝnh vµo b¶ng con. + Gv nhËn xÐt, chèt c¸ch trõ. +) Bài 2:- Gv yêu cầu hs đặt tính rồi - Hs thực hành tính, chữa bài. Kết quả: atính vào vở, sau đó gv chấm và chữa bài, 45.234; b- 38.056; c- 43.518. nªu nhËn xÐt. - Khi tÝnh em cÇn chó ý g×? - Phải đặt tính và thực hiện tính theo đúng qui tắc. +) Bài 3:- Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Hs đọc, lớp nhận xét. - Bµi to¸n hái g×? - …quãng đường dài: 25.850 m, đã trải - Gv yªu cÇu hs tù tãm t¾t råi gi¶i bµi nhùa: 9850 m. to¸n. - Hái cßn l¹i bao nhiªu mÐt ch­a tr¶i - Gäi hs ch÷a bµi, chèt c¸ch gi¶i bµi nhùa? toán đơn bằng 1 phép tính trừ. - Hs lµm vµ ch÷a bµi. * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: §s: 16.000 m. - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - NhËn xÐt giê häc. - HS nªu _______________________________________ TiÕt 3: ChÝnh t¶ Nghe – viÕt: Liªn hîp quèc I- Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài: Liên hợp quốc, viết đúng các chữ số, viết đúng các tên riªng. - Hs viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Làm đúng các bài tập tìm từ có chứa phô ©m ch/tr - Gd học sinh ý thức rèn chữ đẹp. II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng con, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV đọc cho HS viết bảng líp-2 hs lªn b¶ng viÕt tõ : b¸c sÜ, xung - 2 HS viÕt b¶ng líp . - Líp viÕt b¶ng con. quanh, thÞ x·. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi : 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yêu cầu của bµi . 2- Hướng dẫn nghe - viết : a)ChuÈn bÞ : + GV đọc bài chính tả. - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK. - Liªn hîp quèc ®­îc thµnh lËp nh»m mục đích gì? - Hs nªu. - Cã bao nhiªu thµnh viªn vµo LHQ? -VN trë thµnh thµnh viªn LHQ vµo lóc nµo? - Trong bµi, ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? - HS nªu T×m tõ khã viÕt trong bµi. - Gv hướng dẫn cách viết đoạn văn có ghi sè 24-10-1945 - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng con. - HS viÕt b¶ng con, líp nhËn xÐt. b) GV đọc cho HS viết : - GV đọc từng câu. - HS viÕt bµi, so¸t lçi. c) ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm 5 - 7 bµi, nhËn xÐt. - HS ghi nhí . 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a: - Gv gọi 3 hs thi làm bài cá nhân trên - 1HS đọc yêu cầu của bài, làm vào bảng lớp, đọc kết quả. VBTTV. - GVchốt lại lời giải đúng: buổi chiều, - 3 hs thi, lớp nhận xét. thuỷ triều, triều đình.. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +BT4; - Hs ch÷a b¶ng-1 sè em kh¸c nªu miÖng -Yc hs lµm VBT-2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi 4- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - HS chó ý _________________________________________________ TiÕt 4: Đạo đức Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i ( tiÕt 1) I)Môc tiªu : - Kể được một số lợi ích của cây trồng vật nuôi đối với cuộc sống con người. - Nêu được những việc làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. - HSKG biÕt ®­îc v× sao ph¶i ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i. - Giáo dục hs ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi góp phần bảo vệ môi trường. *KNS - Kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn, kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây, trồng vật nuôi ở nhà và ở trường. -Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường -Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng vật, nuôi ở nhà và ở trường. -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng ,vật nuôi ở nhà và ở trường. II) §å dïng d¹y häc : - Vë BT §¹o §øc . - PhiÕu häc tËp, tranh ¶nh. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung 1, Hoạt động 1 : Quan sát tranh vàm trả lời câu hái * Mục tiêu: Hs biết được việc cần làm để chăm sãc b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i. * C¸ch tiÕn hµnh : - Y/C c¶ líp quan s¸t tranh. - GV cho líp th¶o luËn theo cÆp 1 em hái 1 em tr¶ lêi. +Tranh 1 b¹n ®ang lµm g×? lµm nh­ vËy cã lîi g×? Tương tự với các tranh còn lại. + 1 sè nhãm tr×nh bµy. => KL: C©y trång, vËt nu«i cung cÊp cho con người thức ăn, ... Để cây trồng, vật nuôi mau lín, kháe m¹nh chóng ta cÇn ch¨m sãc c©y trồng, vật nuôi chu đáo. 8. Lop3.net. - HS thực hành hỏi đáp theo cÆp - Líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2. Thảo luận nhóm về cách chăm sãc c©y tr«ng, vËt nu«i. * Mục tiêu: Hs biết các việc làm để chăm sóc vật nu«i c©y trång * C¸ch tiÕn hµnh : - Chia hs thµnh c¸c nhãm. Mçi thµnh viªn trong nhãm cã nvô kÓ tªn 1 con vËt, 1 c©y trång trong gia đình mình và nêu những việc làm mình đã làm để chăm sóc chúng và nêu những việc nên tránh đối với chúng. - YC hs d¸n phiÕu cña nhãm m×nh lªn b¶ng. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. - HS th¶o luËn nhãm 4 theo hướng dẫn và ghi vào phiếu häc tËp. - Nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung.. - NhËn xÐt, chèt: chóng ta cã thÓ ch¨m sãc c©y trồng, vật nuôi bằng cách bón phân, tưới nước, cho con vậ ăn, ...Được chăm sóc chu đáo cây - HSKG trả lời trång, vËt nu«i sÏ ph¸t triÓn nhanh... ? V× sao ph¶i ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i? NhËn xÐt, chèt, TÝch hîp GDBVMT: Chóng ta ph¶i ch¨m sãc, b¶o vÖ vËt nu«i, c©y trång mét cách thường xuyên. Tham gia bảo vệ, chăm sóc c©y trång, vËt nu«i lµ gãp phÇn ph¸t triÓn, gi÷ gìn và bảo vệ môi trường. 3. Cñng cè- dÆn dß - Nhắc hs thực hiện tốt việc chăm sóc cây trồng vật nuôi ở trường và gia đình. - NhËn xÐt giê häc. - Chuẩn bị giờ sau: Quan sát cây trồng, vật nuôi trong gia đình. Ghi lại tên con vật, cây trồng và những việc em và mọi người trong gia dình đã làm để chăm sóc, bảo vÖ chóng. ___________________________________________ Buæi chiÒu TiÕt 1: Tù nhiªn vµ X· héi Trái Đất. Quả địa cầu. I- Môc tiªu: + NhËn biÕt ®­îc h×nh d¹ng cña Tr¸i §Êt trong kh«ng gian. + BiÕt Tr¸i §Êt rÊt lín vµ cã h×nh cÇu. + Biết cấu tạo của quả địa cầu gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu của giá đỡ. + Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu: cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu đối với hs K, G. - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho hs. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK ( 112 - 113 ). - Quả địa cầu. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 2 h×nh phãng to nh­ h×nh 2 kh«ng cã phÇn ch÷, 2 bé b×a mçi bé ghi: cùc Nam, cùc Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. +) Mục tiêu: Nhận biết được hình dạng của Trái đất trong không gian. +) C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: - Gv cho hs quan sát hình 1. - Em thấy Trái đất có dạng hình gì? ( Hình tròn, quả bóng, quả cầu). => Trái đất có dạng hình cầu, hơi dẹt ở 2 đầu. + Bước 2: - Gv tổ chức cho hs quan sát quả địa cầu, chỉ cho hs biết cấu tạo của quả địa cầu gồm có: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu của giá đỡ. - Yêu cầu hs chỉ vị trí một số nước trong đó có VN trên quả địa cầu. +) KÕt luËn: Tr¸i §Êt rÊt lín, cã d¹ng h×nh cÇu. * Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm: +) Mục tiêu: - Biết chỉ cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu trên quả địa cầu. Biết tác dụng của quả địa cầu. +) C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: - Gv chia nhóm, yêu cầu hs quan sát hình 2 và chỉ trên hình: cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. - Gọi đại diện 1 vài nhóm lên chỉ, kết hợp chỉ 1 số nước trên quả địa cầu. Hs K, G chỉ được trên quả địa cầu: cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu +) Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng, bề mặt của Trái đất. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm. +) Mục tiêu: - Giúp cho hs nắm chắc vị trí của cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu trên quả địa cầu. +) C¸ch tiÕn hµnh: - Gv chia nhãm, treo 2 h×nh phãng to nh­ h×nh 2 vµ bé ch÷: cùc Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu lên bảng. - Gv c«ng bè tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Gọi đại diện 2 nhóm ( 3 em/ nhóm) lên gắn từng tấm bìa vào vị trí thích hợp trên h×nh vÏ. - Gv, lớp theo dõi, đánh giá. +) Kết luận: Nhắc nhở hs cần có ý thức bảo vệ Trái đất của chúng ta. ________________________________________________ TiÕt 2: To¸n (t¨ng) ¤n tËp vÒ céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Hs biÕt vËn dông vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) 2. LuyÖn tËp: 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 43 694 + 15 406 61 534 + 29 325 - Gv yªu cÇu:. 55 707 + 3554 63 728 + 15 180 - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm b¶ng con, 4 hs lªn b¶ng.. * Chốt cách đặt tính và tính. Bµi 2: T×m X: a. X - 46 274 = 28 298 b. X – 17 236 = 41 704 + 25 748 X – 56 912 = 38175 X - 10 613 = 67 905 + 6 132 - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm vë phÇn a. Hs K, G lµm c¶ phÇn b. - 4 hs lªn b¶ng. - NhËn xÐt * Chèt c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt. Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a. 42 710 + ( 4710 + 6038) b. ( 4820 – 2937) +23 662 - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm vë, 2 hs lªn b¶ng. - NhËn xÐt * Chèt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña bt khi cã dÊu ngoặc đơn. Bµi 4: Mét cöa hµng ngµy thø nhÊt b¸n ®­îc 25 639 kg ®­êng, ngµy thø hai b¸n ®­îc nhiÒu h¬n ngµy thø nhÊt 4480 kg ®­êng. Hái c¶ hai ngµy b¸n ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu ki-l«-gam ®­êng? - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm vë, 1 hs lªn b¶ng. * Chèt c¸ch gi¶i bt b»ng 2 pt: B1: T×m sè ki-l«-gam ®­êng ngµy thø hai b¸n ®­îc. B2: T×m sè ki-l«-gam ®­êng c¶ hai ngµy thø hai b¸n ®­îc. Bµi 5 (BT dành cho HS KG) Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch 3748 kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất kém thửa ruộng thứ hai 1200 kg. Hỏi cả hai thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc ? - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm vë, 1 hs lªn b¶ng. * Chèt c¸ch gi¶i bt b»ng 2 pt: B1: T×m sè ki-l«-gam thóc thửa thø hai thu hoạch ®­îc. B2: T×m sè ki-l«-gam cả hai thửa ruộng thu hoạch được 3. Cñng cè, dÆn dß: 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NhËn xÐt giê häc. _____________________________________________ TiÕt 3: Tù nhiªn vµ X· héi(t¨ng) Hoµ thiÖn kiÕn thøc m«n Tù nhiªn vµ X· héi I. Môc tiªu: - Hoµ thiÖn kiÕn thøc bµi:”Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn” - Hs biết viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm về những cây cối, con vật mà học sinh đã quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên. Biết nêu được các bộ phận của c¸c c©y. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. B¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn lí thuyết ? Quan s¸t vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con chã? - Gv yªu cÇu: - Hs quan s¸t vµ chØ theo cÆp cho nhau xem. - 1 sè cÆp lªn b¶ng chØ. - NhËn xÐt, bæ sung. - Gv nhận xét, đánh giá. 2. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Hãy viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm của từ 2 -3 3 cây bạn quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên vào bảng dưới đây: C©y §Æc ®iÓm Th©n RÔ L¸ Hoa Qu¶ Lóa Th¶o Chïm Dµi Mäc thµnh Cã vá vµ chïm h¹t. - Gv yªu cÇu: - Gv chia nhãm, yc hs th¶o luËn theo nhãm.. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo nhãm ®iÒn vµo b¶ng nhãm. - 1 sè nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung.. * Chốt một số đặc điểm về những cây cèi Bài 2: Cây thường có những bộ phận nào? - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs nªu miÖng nèi tiÕp - NhËn xÐt, bæ sung. * Chèt c¸c bé phËn cña c©y. Bài 3: Hãy viết (hoặc vẽ), mô tả một số đặc điểm của một vài con vật bạn quan sát được sau khi đi thăm thiên nhiên vào bảng dưới đây: 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §Æc ®iÓm. Con vËt §Çu Ho¹ mi. M×nh. C¬ quan di chuyÓn Cã l«ng vò bao Cã 2 ch©n, phñ. cã 2 c¸nh.. Cã má cøng, cã 2 m¾t. - Gv yªu cÇu: - Gv chia nhãm, yc hs th¶o luËn theo nhãm.. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo nhãm ®iÒn vµo b¶ng nhãm. - 1 sè nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung.. * Chốt một số đặc điểm về những con vật 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ___________________________________________ Buæi s¸ng: TiÕt 1:. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa U. I. Môc tiªu - Củng cố cách viết chữ hoa U. Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng) và câu Uốn cây ... còn bị bô - theo cỡ nhỏ (1 lần). Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ (1 lần). Viết đầy đủ các dòng đối với hs kh¸, giái. - Rèn kĩ năng viết đều, đẹp, đúng khoảng cách. - Giữ gìn vở sạch, chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: - Ch÷ mÉu, b¶ng ghi tõ, c©u; vë. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò. - Viết: Trường Sơn, Trẻ. - HS viÕt vµo b¶ng 2.Bµi míi GTB: ghi b¶ng Hoạt động 1: Luyện chữ viết hoa - HS đọc từ, câu ? T×m ch÷ hoa cã trong bµi? - HS nªu U, B Y/c HS viÕt b¶ng, ph©n tÝch - HS viÕt b¶ng, c¸ch viÕt - Quan s¸t - söa, ®­a ch÷, nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t - viÕt l¹i. viÕt. * LuyÖn viÕt tõ: U«ng BÝ - HS đọc 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV - HS kh¸ giái gi¶i nghÜa + ph©n - HS phân tích khoảng cách, độ cao ... tÝch - Y/c HS viÕt b¶ng - HS viÕt - Quan s¸t - söa * LuyÖn viÕt c©u - HS đọc - GV + HS kh¸ giái gi¶i thÝch + ph©n - HS trình bày khoảng cách, độ cao tÝch T×m tiÕng cã ch÷a ch÷ hoa - viÕt b¶ng, - HS nªu - viÕt b¶ng quan s¸t, söa. Hoạt động 2: Luyện viết vở. - Gv yªu cÇu hs viÕt vë 1 dßng ch÷ U, - HS viÕt vë theo yªu cÇu. U«ng BÝ (1 dßng) vµ c©u øng dông 1 lần. Viết đầy đủ các dòng đối với hs kh¸, giái. - Quan s¸t, nh¾c nhë. - ChÊm 5-7 bµi - nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi. _______________________________________________ TiÕt 2: Tù nhiªn vµ x· héi Sự chuyển động của Trái Đất I. Môc tiªu - Biết Trái đất vừa tự quay quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời. - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời. Biết cả hai chuyển động của Trái Đất theo hớng ngợc chiều kim đồng hồ đối với hs K, G. - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ Trái đất :Ngôi nhà chung của chúng ta. *KNS -Kĩ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân : hợp tác và đảm nhận trách nhiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ -Kĩ năng giao tiếp: Tự tin khi trình bay và thực hành khi quay quả địa cầu -Phát triển tư duy sáng tạo II. §å dïng d¹y - häc: - Quả địa cầu; Các hình trong SGK; VBT. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: ChØ c¸c bé phËn của quả địa cầu. 2. Néi dung: ghi b¶ng * Hoạt động 1: Trái đất tự quay quanh m×nh nã. - Y/c HS quan s¸t h1 + TLCH? Cã mÊy - HS th¶o luËn cÆp -> tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung: 4 ph¬ng: ph¬ng chÝnh? H·y kÓ tªn? B-N-§-T. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Y/c HS đọc, thực hành (H2) - GV nhận xét - quay lại quả địa cầu cho HS quan s¸t. ? Nhìn từ cực Bắc xuống, TĐ ... hồ? Hớng đó đi từ phơng nào sang phơng nào? nhận xét gì về sự chuyển động của Trái đất?. - HS thùc hµnh (4 HS) - nhËn xÐt - Híng ngîc chiÒu. - Tây -> Đông - TĐ không đứng yên mµ lu«n tù ... - Biết nêu cả hai chuyển động của Trái Đất theo hớng ngợc chiều kim đồng hồ đối với hs K, G.. -> KL: Trái đất không ... hồ. * Hoạt động 2: TĐ chuyển dộng quanh - HS thảo luận cặp. MT. Quan s¸t H3 + TLCH? T§ tham gia - HS tr×nh bµy - nhËn xÐt. đồng thời mấy chuyển động? đó là những chuyển động nào? -> KL: TĐ đồng thời tham gia 2 chuyển động: Chuyển động tự quay ... T§ * Hoạt động 3: Chơi trò chơi: TĐ quay - GV phổ biến cách chơi: 1 bạn đóng - HS nghe. MT đứng ở giữa vòng tròn, 1 bạn đóng - HS chơi - nhận xét T§ sÏ võa quanh quanh m×nh võa quay quanh MT (H4) - Quan s¸t, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Hai chuyển động của trái đất quay theo hướng nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học. _____________________________________________ TiÕt 3 To¸n TiÒn ViÖt Nam I. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. II) §å dïng d¹y häc : - Các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng và các loại giấy bạc khác đã học. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ Giới thiệu các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng. - GV cho HS QS kĩ cả 2 mặt của từng tờ giấy bạc nói trên và nêu nhận xét các đặc ®iÓm: + Mµu s¾c cña tõng tê giÊy b¹c + Dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng” và số 20000 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Dòng chữ “Năm mươi nghìn đồng” và số 50000 + Dòng chữ “Một trăm nghìn đồng” và số 100000 - HS lµm viÖc theo nhãm 6 vµ nªu - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 2/ Thùc hµnh Bµi 1 - GV hướng dẫn phần a - HS lµm, nªu miÖng c¸c phÇn cßn l¹i - GV chèt c¸ch lµm: quan s¸t, nªu phÐp tÝnh, céng nhÈm, tr¶ lêi Bµi 2 - Yêu cầu HS đọc, phân tích đề toán - Tãm t¾t, lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3 - HS lµm b¶ng con Bµi 4: (dßng 1, 2) - tổ chức dưới dạng trò chơi theo nhóm có người bán, người mua 3/ Cñng cè – dÆn dß - NhÊn m¹nh néi dung bµi – NhËn xÐt tiÕt häc __________________________________________ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: B»ng g×? DÊu hai chÊm. I- Môc tiªu : - T×m ®­îc bé phËn tr¶ lêi c©u hái: b»ng g×?(BT1) - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì?(BT2,3) - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô (BT2),B¶ng líp viÕt 3 c©u v¨n bµi 1 III- Hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn mét sè m«n thÓ thao mµ em biÕt? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: HĐ1: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì? Bµi 1:- Treo b¶ng phô - Gäi 1 em nªu yc: T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái: B»ng g×? HS lµm ra VBT; 3 HS lµm3 phÇn trªn b¶ng líp. - GV yªu cÇu: - HS nªu c¸ch lµm: §Ó t×m ®­îc bé phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? trước hết ta phải đặt câu hỏi. VD: Voi uống - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. nước bằng gì? => Cñng cè c¸ch t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? Bµi 2: Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau. - HS nªu yªu cÇu. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV ®­a b¶ng phô: a. H»ng ngµy, em viÕt bµi b»ng g×?. - HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi - H»ng ngµy, em viÕt bµi b»ng bót bi. (bót mùc..) - ChiÕc bµn em ngåi häc ®­îc lµm b»ng gç. - C¸ thë b»ng mang.. b. ChiÕc bµn em ngåi häc ®­îc lµm b»ng g×? c. C¸ thë b»ng g×? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. Bài 3:Trò chơi: Hỏi đáp với bạn bằng cách - XĐ yêu cầu của bài. đặt và TL câu hỏi có cụm từ: Bằng gì? - YC hs th¶o luËn theo cÆp 1 em hái 1 em - HS th¶o luËn theo cÆp. TL. - Một số cặp trình bày trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương những cặp nêu đúng câu hỏi và câu trả lời cho câu hái: B»ng g×? mét c¸ch chÝnh x¸c. => Củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi: B»ng g×? H§2: Lµm quen sö dông dÊu hai chÊm. Bµi 4: §iÒn dÊu c©u vµo « trèng - HS tù lµm vµo vë. - YC hs tù ®iÒn vµo vë. - Gäi 1 em lªn ®iÒn. - GV vµ HS ch÷a bµi. => Cñng cè c¸ch sö dông dÊu hai chÊm. C. Cñng cè, dÆn dß - Kh¾c s©u néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. _____________________________________________________ Buæi chiÒu (NghØ) _ _ Thø n¨m ngµy 31th¸ng 3 n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt 1: ThÓ dôc Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê I. Môc tiªu: - Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. Tung bãng b»ng 1 tay , b¾t bãng b»ng 2 tay. - Thực hiện các ĐT tương đối chính xác - Gi¸o dôc hs yªu thÝch luyÖn tËp TDTT. II. Địa điểm, phương tiện : - Sân trường , bóng3. III. Các hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu. 5 - 7 phót 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yc giê häc - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa h¸t 2.PhÇn c¬ b¶n * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. * Tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay.. - Hs tËp hîp 4 hµng däc. §iÓm sè, b¸o c¸o. - Hs «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 20 - 22phót. - Hs tËp theo tæ - Các tổ thi đấu - Lần lượt lên tung, bắt bóng. *TC: Ai kÐo khoÎ. - Hs nghe. - Gv nªu tªn trß ch¬i. - Hướng dẫn cách chơi. - Hs ch¬i. - Tæ chøc ch¬i. Gv bao qu¸t. 6 – 8 phót 3.PhÇn kÕt thóc - Hs tËp hîp 4 hµnh ngang. §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - §øng t¹i chç vç tay & h¸t - GV nhËn xÐt giê KT & c«ng bè KQ. TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nhí viÕt) Mét m¸i nhµ chung I-Môc tiªu - Nhớ, viết đúng 3 khổ thơ đầu trong bài :" Một mái nhà chung". Trình bày đúng c¸c khæ th¬, dßng th¬ 4 ch÷. - Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu dễ lẫn tr/ch - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô , b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: - 2 HS viÕt b¶ng líp, HS kh¸c viÕt b¶ng A.KTBC :- GV yªu cÇu: líp : buæi con. chiều, thuỷ triều, triều đình. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - HS theo dâi. B. Bµi míi : * GTB: - GV nêu mục đích ,yêu cầu của tiÕt häc. HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ - viết: - HS theo dâi. B1. Chuẩn bị :- GV đọc mẫu bài chính - Cña chim, c¸, c¸c b¹n nhá... t¶. - Nh÷ng ch÷ ®Çu mçi dßng th¬. -Ba khổ thơ nói đến mái nhà riêng của - HS viÕt ra b¶ng con. ai? - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Cho HS tù t×m vµ viÕt vµo b¶ng con tõ - Đọc đồng thanh bài 1 lần dễ lẫn, gv hướng dẫnviết. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B2. Hướng dẫn HS viết bài: - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi. - GV yªu cÇu: - YC hs tù nhí vµ viÕt bµi. - §äc l¹i cho HS so¸t lçi. - HS theo dâi. B3. ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung. - Chữa những lỗi mà HS thường mắc. - HS nªu yc HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập BT2a: - GV treo b¶ng phô- gäi hs nªu - Lµm ra nh¸p. yªu cÇu cña bµi. Lêi gi¶i: tr­a,trêi ,che ,chÞu - §iÒn vµo chç trèng tr hay ch - Líp nx, bæ sung. - YC hs ghi c¸c tõ cÇn ®iÒn ra nh¸p - Gäi 1 em lªn b¶ng ®iÒn. - Hs theo dâi. => Cñng cè c¸ch ®iÒn phô ©m ®Çu ch/tr. C. Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶. -NhËn xÐt giê häc. _____________________________________ TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n. - Biết trừ các số có đến năm chữ số( có nhớ) và giải toán có phép trừ. -Hs yªu thÝch häc m«n to¸n. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : A. KTBC : Gọi 2 hs nêu cách đặt tính trừ và thùc hiÖn phÐp trõ: - Líp lµm ra b¶ng con. 59372- 53814 ; 32484- 9177 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho®iÓm. B. Bµi míi: * Bµi 1 : Gäi hs nªu yªu cÇu. - HS tÝnh nhÈm + Y/c hs tÝnh nhÈm tõng phÐp tÝnh vµ nªu Kq;3000;6000;3000;3000. kq. + Nh¾c l¹i c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n - HS nªu - X§ yªu cÇu cña bµi. => Cñng cè c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn - HS đặt tính ra bảng con ngh×n. KQ:36736; 11345 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - YC hs đặt tính ra bảng con - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm. - GV nhận xét chốt kết quả đúng. - Gọi 1 em nêu lại cách đặt tính và cách thùc hiÖn phÐp trõ. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> => Củng cố cách đặt và thực hiện phép trừ + HS đọc đề. +... c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. Bµi 3:Treo b¶ng phô + HS gi¶i vµo vë. + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? §S : 1760 lÝt + YC hs tù gi¶i vµo vë - Gäi 1 em ch÷a bµi. + X® yªu cÇu cña bµi. - Líp nhËn xÐt . * Bµi 4 : GV treo b¶ng phô. +HS làm nháp - Nêu đáp án trước líp vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm. Khoanh vào trước câu trả lời đúng - YC hs tÝnh ra nh¸p vµ lªn khoanh ë trªn b¶ng phÇn a. C. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc . __________________________________________ TiÕt 4 Tù nhiªn vµ x· héi Sự chuyển động của Trái Đất (§· so¹n thø t­) ________________________________________________ Buæi chiÒu TiÕt 1: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I. Môc tiªu: - Hs n¾m ®­îc 1 sè quyÒn cña trÎ em. - BiÕt thùc hiÖn c¸c quyÒn cña trÎ em trong cuéc sèng hµng ngµy. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:( Kh«ng kiÓm tra) B. Bµi míi: 1. Néi dung: Gv cung cÊp cho hs c¸c ®iÒu: 2, 9, 12, 13, 15. + Điều 2: Tất cả các điều đều áp dụng cho tất cả các trẻ em mà không có ngoại lệ. Chính nhà nước có nghĩa vụ bảo vệ trẻ em chống lại bất kì hình thức phân biệt đối xử nào và có những biện pháp tích cực để đẩy mạnh quyền trẻ em. + §iÒu 9: TrÎ em cã quyÒn ®­îc sèng cïng cha mÑ trõ khi viÖc nµy kh«ng thÝch hîp víi lîi Ých tèt nhÊt cña trÎ. TrÎ em còng cã quyÒn ®­îc duy tr× tiÕp xóc víi c¶ cha lÉn mÑ nÕu ph¶i sèng xa 1 hoÆc 2 ng­ßi. + §iÒu 12: TrÎ em cã quyÒn ®­îc tù do bµy tá ý kiÕn cña m×nh vµ ý kiÕn cña trÎ em đựoc xem xét trong mọi vấn đề hoặc thủ tục ảnh hưởng đến trẻ em. + §iÒu 13: TrÎ em cã quyÒn bµy tá c¸c quan ®iÓm cña m×nh, thu nhËn th«ng tin vµ làm cho ngưòi khác biết đến các ý kiến và thông tin, bất kể sự cách biệt giữa các nước. + Điều 15: Trẻ em có quyền gặp gỡ các những đứa trẻ khác, gia nhập hoạc hội nhËp. 2. H×nh thøc: 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>