Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (19)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.32 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8. Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện c¸c em nhá vµ cô giµ I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ được chú giải cuối bài. Thấy được con người luôn quan tâm, thương yêu lẫn nhau trong cộng đồng. 2. KÜ n¨ng: §äc l­u lo¸t toµn bµi, biÕt nhËp vai mét b¹n nhá kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn, nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. 3. Thái độ: Biết quan tâm giúp đỡ mọi người. II.§å dïng d¹y - häc: - GV : Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng phụ ghi câu luyện đọc. - HS : SGK III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1. Tæ chøc: (2') KiÓm tra sÜ sè líp 2. KiÓm tra bµi cò (3') + Gọi HS đọc bài thơ “Bận” trả lời câu hỏi về néi dung bµi. 3. Bµi míi: (25') 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi kÕt hîp tranh) 3.2. Luyện đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . §äc tõng c©u . Đọc từng đoạn trước lớp Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng . §äc tõng ®o¹n trong nhãm . Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, biểu dương nhóm đọc tốt. TiÕt 2 3.3. T×m hiÓu bµi (12') + C©u 1(SGK)? (C¸c b¹n ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ.) + §iÒu g× gÆp trªn ®­êng khiÕn c¸c b¹n nhá ph¶i dõng l¹i? (c¸c b¹n gÆp mét cô giµ ®ang ngåi ven ®­êng vÎ mÖt mái, cÆp m¾t lé vÎ u sÇu.) + Câu 2 : Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nµo? (C¸c b¹n b¨n kho¨n cã b¹n ®o¸n «ng cô bÞ ốm có bạn đoán cụ bị mất cái gì đó . . . Cuối cùng cả tốp đến tận nơi hỏi thăm ông cụ.) + Vì sao các bạn lại quan tâm đến ông cụ như vậy? (Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhân hậu. Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ.) + C©u 3: ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån ? ( Cô bµ bÞ èm ®ang n»m trong bÖnh viÖn, rÊt khã qua Lop3.net. - Lớp trưởng báo cáo - 3 em đọc bài - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Theo dâi trong SGK - Nối tiếp đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Nêu cách đọc - §äc bµi theo nhãm 5 - 2 nhóm thi đọc trước lớp - NhËn xÐt - §äc ®o¹n 1 + 2 - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi - §äc ®o¹n 3 + 4 - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> khái.) + C©u 4: V× sao trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá «ng cô c¶m thÊy lßng nhÑ h¬n ? (HS ph¸t biÓu theo suy nghÜ cña m×nh ) - Yêu cầu đọc thầm đoạn 5, trao đổi nhóm để chän mét tªn kh¸c cho c©u chuyÖn. - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? @ ND : Con người phải biết yêu thương nhau, quan tâm đến nhau, sẵn sàng giúp đỡ nhau. 3.4. Luyện đọc lại: (5') - Gọi HS thi đọc các đoạn 1,2,3,4,5 - Nhận xét, biểu dương bạn đọc tốt. 3.5. KÓ chuyÖn(15') - Nªu nhiÖm vô - Hướng dẫn kể lại câu chuyện theo lời một bạn nhá trong truyÖn 4. Cñng cè: (3') - Liªn hÖ thùc tÕ. - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß:(2') - Nh¾c HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn.. - §äc ®o¹n 5 - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - 2 em đọc lại ý chính - 5 em thi đọc trước lớp - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Kể chuyện theo nhóm đôi - Kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt - Liªn hÖ - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. To¸n luyÖn tËp. I.Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n, chia 7. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng bảng nhân, chia 7 để làm bài tập . 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực trong học tập. II. §å dïng d¹y- häc: - GV : H×nh vÏ bµi tËp 4 - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: + GV gọi HS đọc bảng chia 7. - H¸t - 3 em đọc bảng chia 7 - NhËn xÐt. 3.Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm a/ 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 b/. Lop3.net. - L¾ng nghe - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - NhËn xÐt. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 70 : 7 = 10 63 : 7 = 9 14 : 7 = 2. 28 : 7 = 4 42 : 6 = 7 42 : 7 = 6. 30 : 6 = 5 35 : 5 = 7 35 : 7 = 5. 18 : 2 = 9 27 : 3 = 9 56 : 7 = 8. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh (Cét 4 dµnh cho HS kh¸, - Nªu yªu cÇu bµi tËp, nªu c¸ch đặt tính và cách tính giái) - Lµm bµi ra b¶ng con 28 : 7 35 : 7 21 : 7 28 7 35 7 21 7 28 4 35 5 21 3 0 0 0 42 : 7 42 7 42 6 0. 42 : 6 42 6 42 7 0. 25 : 5 25 5 25 5 0 - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë. - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi, - Líp nhËn xÐt.. Bµi 3: Tãm t¾t 7 häc sinh : 1 nhãm 35 häc sinh : ... nhãm? Bµi gi¶i 35 häc sinh chia ®­îc sè nhãm lµ: 35 : 7 = 5 ( nhãm ) §¸p sè: 5 nhãm. - Chốt lại lời giải đúng 1 sè con mÌo trong mçi h×nh (SGK) 7 1 - Yªu cÇu quan s¸t h×nh vÏ SGK t×m sè con 7. Bµi 4: T×m. mÌo @ §¸p ¸n a. 21 : 7 = 3(con mÌo) mÌo). b. 14 : 7 = 2(con. 4. Cñng cè : - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ lµm bµi trong VBT. ChiÒu. - §äc yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t h×nh vÏ trong SGKnªu c¸ch t×m. 1 sè con mÌo cã trong 7. mçi h×nh. - NhËn xÐt. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. LuyÖn to¸n luyÖn tËp Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I.Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n, chia 7. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng bảng nhân, chia 7 để làm bài tập . 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực trong học tập. II. §å dïng d¹y - häc: III. Hoạt động dạy - học: hoạt động của GV. hoạt động của HS. 1. KiÓm tra bµi cò: KT bµi lµm ë nhµ. 2. LuyÖn tËp: (VBT trang44) Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm. Bµi 3: Bµi to¸n. Bµi gi¶i Trong vườn có số cây bưởi là : 63 : 7 = 9 (c©y) Đáp số : 9 cây bưởi. Bµi 4: §o råi viÕt sè ®o ®o¹n th¼ng AB. - Kiểm tra VBT (Tổ trưởng) - 1 HS nªu YC, líp nªu c¸ch thùc hiÖn - Líp lµm VBT, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Líp ch÷a bµi. - 1 HS nªu YC bµi, HS líp nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS lµm bµi VBT, 2 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp. - 1 HS nªu YC bµi tËp, líp nªu c¸ch thùc hiÖn. - Lµm bµi vµo VBT, nªu kÕt qu¶. - 1 HS nªu YC bµi tËp, líp nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm bµi trong VBT, nªu miÖng kÕt qu¶.. 3. Cñng cè: - HS nhắc lại ND và đọc đồng thanh - YC HS nh¾c l¹i ND giê luyÖn tËp, b¶ng nh©n 7, b¶ng chia 7. đọc bảng nhân 7, bảng chia 7. - NhËn xÐt giê häc. 4. DÆn dß : - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕng viÖt LuyÖn viÕt: c¸c em nhá vµ cô giµ. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : Viết đúng chính tả đoạn 4 bài : Các em nhỏ và cụ già, làm được bài tËp chÝnh t¶ 2. Kĩ năng: Viết đúng chính tả , đúng mẫu chữ cỡ chữ, trình bày sạch đẹp. 3. Thái độ : Giáo dục HS có ý thức rèn chữ , giữ vở. II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n luyÖn viÕt III. Hoạt động dạy - học: hoạt động của GV. hoạt động của HS. 1. KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc đoạn viết. - 2 HS đoạn luyện viết, lớp đọc thầm. Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. HD viÕt: ( B¶ng phô )  Bµi: C¸c em nhá vµ cô giµ - HD HS viÕt ch÷ viÕt hoa, dÊu g¹ch ®Çu dßng cña lêi tho¹i trong ®o¹n viÕt. - §äc bµi viÕt - ViÕt bµi vµo vë - GV theo dõi, nhắc nhở và giúp đỡ HS khi viÕt 3. ChÊm ch÷a bµi - Thu chÊm 7 - 9 bµi 4. Cñng cè: - YC HS nªu ND bµi viÕt - Nhận xét, đánh giá giờ luyện viết 5. DÆn dß: - Nh¾c HS häc ë nhµ. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con - Nêu cách viết đúng - Söa lçi viÕt sai. - HS đọc thầm bài viết - Nghe, ghi nhí - ViÕt bµi vµo vë « li (Vë «n luyÖn). - 2 HS nªu - Nghe, thùc hiÖn.. Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Gi¶m ®i mét sè lÇn I.Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch gi¶m ®i mét sè lÇn. BiÕt so s¸nh ph©n biÖt gi¶m ®i nhiều lần với giảm đi một số đơn vị 2. Kĩ năng: Vận dụng được kiến thức đã học vào làm bài tập 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II. §å dïng d¹y häc - GV : H×nh vÏ nh­ SGK - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2. KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm ra b¶ng con. §Æt tÝnh råi tÝnh 14 : 7 = 2 49 :7 = 7 63 : 7 = 9 14 7 49 7 63 7 14 2 49 7 63 9 0 0 0 3.Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi ) 3.2. Giíi thiÖu c¸ch gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn: @ VÝ dô: Cho HS quan s¸t h×nh vÏ nh­ SGK Hái: Sè gµ ë hµng trªn cã mÊy con? (6 con) Muốn tìm số gà ở hàng dưới ta làm thế nào? 6 : 3 = 2 (con gµ) Lop3.net. - Lớp trưởng báo cáo - 3 em lµm bµi trªn b¶ng - Líp lµm ra b¶ng con - NhËn xÐt. - L¾ng nghe - Quan s¸t h×nh vÏ - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nh­ vËy sè con gµ ë hµng trªn gi¶m ®i 3 lÇn th× được số con gà ở hàng dưới. @ Ví dụ: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng như SGK lên bảng cho HS quan s¸t 8 cm A | C |. | | D. |. |. - Nªu nhËn xÐt - Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng - Nªu yªu cÇu bµi to¸n. |B. 2 cm §é dµi ®o¹n th¼ng AB = 8 cm §é dµi ®o¹n th¼ng CD = 8 : 4 = 2 (cm) - Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? (Ta chia số đó cho số lần) 3.3. Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt theo mÉu Số đã cho 12 Gi¶m 4 lÇn 12 : 4 = 3 Gi¶m6 lÇn 12 : 6 = 2. 48 36 48 : 4 = 12 36 : 4 = 9 48 : 6 = 8 36 : 6 = 6. - Nêu cách tìm độ dài đoạn thẳng CD - Tr¶ lêi - Nªu yªu cÇu bµi1 vµ c¸ch lµm - Lµm bµi vµo SGK - 2 em ch÷a bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt.. §äc yªu - Nªu yªu cÇu bµi to¸n Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n( theo bµi gi¶i mÉu) - Quan s¸t tãm t¾t bµi to¸n a/ Cho HS quan s¸t tãm t¾t bµi to¸n trªn b¶ng, - Nªu c¸ch gi¶i hướng dẫn giải bài toán ý a 40 qu¶ Cã: | | Cßn l¹i:| | ? qu¶. |. |. |. Bµi gi¶i Số quả bưởi còn lại là: 40 : 4 = 10 ( qu¶ ) §¸p sè: 10 qu¶. b/ Gọi HS đọc bài toán ý b, yêu cầu nêu tóm tắt bài to¸n råi tù lµm bµi ra vë Bµi gi¶i Làm công việc đó bằng máy thì hết số giờ là: 30 : 5 = 6 (giê) §¸p sè: 6 giê. Bµi 3: §o¹n th¼ng AB dµi 8 cm a. Độ dài đoạn thẳng CD bằng độ dài đoạn thẳng AB gi¶m ®i 4 lÇn §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: 8 : 4 = 2 (cm) b. Độ dài đoạn thẳng MN bằng độ dài đoạn thẳng AB gi¶m ®i 4 cm Lop3.net. - Nªu yªu cÇu bµi to¸n - Tãm t¾t bµi to¸n - Tù lµm bµi vµo vë - 1 em ch÷a bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi to¸n - Tù tÝnh vµ vÏ ®o¹n th¼ng theo yªu cÇu bµi tËp vµo vë. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> §é dµi ®o¹n th¼ng MN lµ: 8 - 4 = 4 (cm) - Gióp HS ph©n biÖt gi¶m ®i mét sè lÇn víi gi¶m ®i một số đơn vị. 4. Cñng cè: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT.. - So s¸nh kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm 2 ý cña bµi tËp 3 - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) c¸c em nhá vµ cô giµ. I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của câu chuyện “ Các em nhỏ và cụ già”. Tìm đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d/r/gi theo nghĩa đã cho. 2. Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ. 3. Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết. II. §å dïng d¹y- häc: - GV : ViÕt néi dung bµi tËp 2a trªn b¶ng líp - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: + Đọc cho HS viết: con dao, củ riềng, gia đình... 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn nghe- viết: a/ §äc bµi viÕt - Gọi 2 em đọc lại bài + §o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? ( Cô giµ nãi víi c¸c b¹n nhá lÝ do khiÕn cô buån: Cô bµ èm nÆng ph¶i n»m bÖnh viÖn khã qua khái, cô c¶m ¬n lßng tèt cña c¸c b¹n, c¸c b¹n lµm cho lßng cô nhÑ h¬n.) + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? ( 7 c©u) + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn viÕt hoa?(Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u.) + Lời ông cụ được đánh dấu bằng dấu câu gì ? ( DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo 1 ch÷.) - GV đọc cho HS viết chữ khó vào bảng con: ngõng l¹i, nghÑn ngµo, xe buýt,... - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë b/ ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm 8 bµi, nhËn xÐt tõng bµi. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2a: T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng d/ r/ Lop3.net. - H¸t - 2 em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt ra b¶ng con - L¾ng nghe - Theo dâi trong SGK - 2 em đọc lại bài - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - ViÕt tiÕng, tõ khã vµo b¶ng con - ViÕt bµi vµo vë - L¾ng nghe - 1 em đọc yêu cầu bài tập và nội 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> gi cã nghÜa nh­ sau: §äc tõng ý, yªu cÇu HS suy nghÜ, tr¶ lêi - Lµm s¹ch quÇn ¸o b»ng c¸ch vß, ch¶i, giò trong nước (Giặt) - Cã c¶m gi¸c khã chÞu ë da nh­ bÞ báng (r¸t) - Tr¸i nghÜa víi ngang (däc) - Nhận xét, chốt ý đúng. 4. Cñng cè : - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß : - Nh¾c HS vÒ söa l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai.. dung tõng ý. - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Ghi nhí. LuyÖn tõ vµ c©u từ ngữ về cộng đồng. ôn tập câu: ai làm gì ? I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Mở rộng vốn từ về cộng đồng.HS biết sử dụng câu kiểu: Ai làm gì? 2. KÜ n¨ng: ¸p dông lµm ®­îc bµi tËp vµ viÕt v¨n. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp bµi tËp 2 - HS : VBT III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u th¬ sau: TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh Ng«i nhµ nh­ trÎ nhá 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Xếp tiếng cộng hoặc tiếng đồng vào mỗi ô trong b¶ng ph©n lo¹i cã ý nghÜa nh­ sau: Người trong cộng đồng Thái độ HĐ trong CĐ Cộng đồng, đồng bào, Cộng tác, đồng tâm đồng đội, đồng hương. Bµi 2: Mçi c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ (SGK) nãi vÒ một thái độ ứng xử trong cộng đồng. Em tán thành và không tán thành thái độ nào? - Yêu cầu HS đọc từng ý và nêu ý kiến - KÕt luËn: T¸n thµnh ý a, c. Kh«ng t¸n thµnh ý b. Bµi 3:T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái: Ai(c¸i g×, con Lop3.net. - H¸t - 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - 1 em nªu yªu cÇu bµi tËp vµ néi dung bµi 1 trªn b¶ng phô - Th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi 2 - §äc tõng ý kiÕn vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu bµi tËp 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> g×)? vµ tr¶ lêi c©u hái: Lµm g×? - §¸p ¸n: ( Tõ in ®Ëm tr¶ lêi c©u hái Ai, ... tõ in nghiªng tr¶ lêi c©u hái lµm g×) §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về Các em đến chỗ ông cụ, lễ phép hỏi. Bµi 4: §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm - Yêu cầu HS đọc từng câu và nêu câu hỏi - NhËn xÐt, kÕt luËn. a. Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? b. Ai dÉn t«i ®i mua s¸ch vë, chän bót ? HoÆc: ¤ng ngo¹i lµm g× ? c. MÑ t«i lµm g× ? HoÆc: Ai ©u yÕm n¾m tay t«i ? 4. Cñng cè: - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Về ôn lại bài, xem lại những bài tập đã làm.. - Lµm bµi vµo VBT - 3 em lần lượt lên bảng chữa bµi - NhËn xÐt. - §äc thÇm yªu cÇu bµi tËp - §äc tõng c©u vµ nªu c©u hái - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. Đạo đức quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ( TiÕt 2 ) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hiểu được bổn phận của trẻ em là quan tâm chăm sóc những người th©n 2. Kĩ năng: Thể hiện được sự quan tâm của mình đối với người thân. 3. Thái độ: Biết kính trọng ông bà, cha mẹ và mọi người trong gia đình. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh ảnh về chủ đề gia đình - HS : Sưu tầm bài thơ, bài hát, truyện về chủ đề gia đình III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Thế nào là quan tâm đến ông bà,cha mẹ, anh chị em ? 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Néi dung: a/ Hoạt động 1: Xử lí tình huống và đóng vai + Môc tiªu: BiÕt thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc những người thân với tình huống cụ thể. - Cho HS đọc từng tình huống sau đó cho thảo luận nhóm, đóng vai theo tình huống. Lop3.net. - H¸t - 2 em tr¶ lêi - L¾ng nghe. - Thảo luận nhóm 3 đóng vai theo t×nh huèng(SGK) 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Một số nhóm trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - T×nh huèng1: Lan khuyªn em kh«ng nªn nghÞch d¹i - T×nh huèng2: §äc b¸o cho «ng nghe b. Hoạt động2: Bày tỏ ý kiến + Mục tiêu: Củng cố để HS hiểu rõ về các quyền của trẻ em, có liên quan đến chủ đề bài học. - GV nªu tõng ý kiÕn cho HS suy nghÜ, bµy tá ý kiÕn cña m×nh @ Kết luận: ý a, c là đúng, b là sai c. Hoạt động 3: Giới thiệu tranh về chủ đề gia đình và đọc thơ, hát, kể chuyện về chủ đề gia đình. - Giới thiệu tranh về chủ đề gia đình yêu cầu HS nhËn xÐt vµ nªu néi dung tranh - Cho HS đọc thơ, hát, kể chuyện về chủ đề gia đình - Nhận xét, biểu dương bạn có tiết mục hay. @ KÕt luËn: ¤ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em lµ nh÷ng người thân yêu nhất. Em có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em để cuộc sống thªm ®Çm Êm h¹nh phóc. 4. Cñng cè : - HÖ thèng bµi. NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi.. - Mét sè nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt. - Suy nghÜ, bµy tá ý kiÕn cña m×nh - Quan s¸t tranh, nhËn xÐt - §äc th¬, h¸t, kÓ chuyÖn vÒ chñ đề - NhËn xÐt - L¾ng nghe. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. Thø t­ ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc tiÕng ru I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó trong bài. Hiểu con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí . 2. Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài, nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ. Đọc bài với giäng t×nh c¶m thiÕt tha. §äc thuéc lßng bµi th¬. 3. Thái độ: Giáo dục HS biết yêu thương, quý trọng anh em, bạn bè. II. §å dïng d¹y - häc : - GV: Bảng phụ viết câu luyện đọc, tranh SGK. - HS : SGK III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: (2') KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò:(3') + Gọi HS đọc bài “Các em nhỏ và cụ già”, trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi. Lop3.net. - Lớp trưởng báo cáo - 2 em đọc bài, trả lời câu hỏi về néi dung bµi 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3.Bµi míi (25') 3.1. Giíi thiÖu bµi: - Dïng tranh minh ho¹ kÕt hîp lêi nãi 3.2. Hướng dẫn luyện đọc a/ §äc diÔn c¶m bµi th¬ b/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - §äc tõng khæ th¬. - Gắn bảng phụ. Hướng dẫn HS đọc đúng - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - Thể hiện đọc giữa các nhóm - Yêu cầu đọc đồng thanh toàn bài 3.3.T×m hiÓu bµi + Con ong, con chim, con c¸ yªu nh÷ng g×? V× sao? ( Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt ngät gióp ong làm mật. Con cá yêu nước, vì có nước thì cá mới sèng ®­îc. Con chim yªu trêi v× cã bÇu trêi cao rộng chim mới thả sức tung cánh bay lượn.) + H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u th¬ trong khæ th¬ 2 ( VD c©u th¬ “ Mét th©n lóa chÝn ch¼ng nªn mïa vµng” mét th©n lóa chÝn kh«ng lµm nªn mïa lóa chÝn mµ ph¶i nhiÒu b«ng lóa chÝn míi lµm nªn mïa lóa chÝn ®­îc.) + Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ? ( Vì núi nhờ có đất mà bồi cao, biển nhờ có nước của muôn dòng sông mà đầy.) + C©u th¬ nµo trong bµi nãi lªn ý chÝnh cña bµi? (Câu Con người muốn sống con ơi, phải yêu đồng chí yêu người anh em.) + Bµi th¬ khuyªn ta ®iÒu g× ? @ ND: Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. 3.4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - §äc diÔn c¶m bµi th¬. - Yêu cầu HS nhìn điểm tựa trên bảng đọc thuộc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ - Nhận xét, tuyên dương những em đọc bài tốt. 4. Cñng cè : (3') - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß(2') - Nh¾c HS vÒ häc thuéc lßng bµi th¬.. - NhËn xÐt. - Quan s¸t tranh, l¾ng nghe. - Theo dâi trong SGK - Nối tiếp đọc 2 dòng thơ - Nối tiếp đọc từng khổ thơ - Nêu cách đọc ngắt nghỉ - Đọc bài theo nhóm đôi - đai diện 2 nhóm đọc trước lớp - Đọc đồng thanh. - 1 em đọc khổ thơ 1 (N2) - Lớp đọc thầm - Tr¶ lêi. - §äc thÇm khæ th¬ 2 - Tr¶ lêi. - §äc khæ th¬ cuèi (N2) - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - 2 em đọc ý chính - L¾ng nghe. - Nh×n vµo ®iÓm tùa trªn b¶ng đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bµi th¬ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Củng cố giảm một số đi nhiều lần. Bước đầu biết liên hệ giảm một sè ®i nhiÒu lÇn víi t×m mét phÇn mÊy cña mét sè. 2. KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1 - HS : B¶ng con. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra bµi cò: + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? 3.Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu ) 6 gÊp 5 lÇn 30 gi¶m 6 lÇn 5 6 4 gÊp 7. gÊp 6 lÇn. 24. 6 lÇn. 42. gi¶m 3 lÇn. - L¾ng nghe - 1 HS đọc YC bài tập - Nªu c¸ch lµm - Tù lµm bµi vµo SGK - 4 em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt.. gi¶m 5 lÇn 21. 5. gÊp 4 lÇn 20. Tãm t¾t 60 lÝt. Buæi s¸ng: Buæi chiÒu:. - 2 em tr¶ lêi. 25. gi¶m 2 lÇn. Bµi 2: a/. 8. - H¸t. | |. | |. |. |. ? lÝt Bµi gi¶i Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc sè lÝt dÇu lµ: 60 : 3 = 20 (lÝt). Lop3.net. - 1 em đọc bài toán trong SGK, - Lớp đọc thầm - Nªu yªu cÇu, tãm t¾t bµi to¸n và cách làm sau đó làm bài vào vë - 2 em lªn b¶ng ch÷a bµi(mçi em lµm mét ý) - Líp nhËn xÐt, so s¸nh c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ cña 2 ý. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b.. §¸p sè: 20 lÝt dÇu. Trong ræ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: 60 : 3 = 20 ( qu¶ ) §¸p sè: 20 qu¶ cam.. Bµi 3: ( Dµnh cho HS kh¸, giái) a/ Đo độ dài đoạn thẳng AB ( AB = 10 cm ) b/ Giảm độ dài đoạn thẳng AB đi 5 lần thì được độ dµi ®o¹n th¼ng MN. H·y vÏ ®o¹n th¼ng MN §o¹n th¼ng MN = 10 : 5 = 2 ( cm ). - §äc yªu cÇu bµi 3, nªu c¸ch đo độ dài đoạn thẳng AB - Nêu cách tìm độ dài đoạn th¼ng MN råi vÏ ®o¹n th¼ng MN vµo vë. - Nhận xét, chốt ý đúng. 4. Cñng cè : - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ lµm bµi tËp trong VBT.. - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (TiÕt 2) I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa 4,5,8 cánh đúng quy trình và trang trÝ b«ng hoa theo ý thÝch 2. KÜ n¨ng: GÊp, c¾t, d¸n ®­îc b«ng hoa. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác,tích cực trong học tập II.§å dïng d¹y - häc: - GV: MÉu c¸c b«ng hoa 4,5,8 c¸nh. - HS : GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra bµi cò: + Nªu quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hoạt động 3: Thực hành gấp, cắt, dán bông hoa 5, 4, 8 c¸nh - Cho HS quan s¸t mÉu b«ng hoa 5, 4, 8 c¸nh. Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - Cho HS thùc hµnh theo3 nhãm ( mçi nhãm c¾t mét lo¹i hoa) - Quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng. - H¸t - 2 em tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt. - Quan s¸t mÉu c¸c b«ng hoa - Nªu quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 5,4,8 c¸nh - Thùc hµnh theo 3 nhãm(nhãm 1c¾t hoa5 c¸nh, nhãm 2 c¾t hoa 4 c¸nh, nhãm 3 c¾t hoa 8 c¸nh). 3. Hoạt động 4: Trình bày sản phẩm Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho c¸c nhãm trang trÝ s¶n phÈm theo ý thÝch vµ tr×nh bµy s¶n phÈm. - Nhận xét, biểu dương nhóm có sản phẩm đẹp 4.Cñng cè: - YC HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - Nhắc HS về thực hành gấp, cắt, dán bông hoa để trang trÝ gãc häc tËp.. - C¸c nhãm trang trÝ vµ tr×nh bµy s¶n phÈm - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu s¶n phÈm cña nhãm m×nh - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe - 3 HS nh¾c l¹i - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. ChÝnh t¶ tiÕng ru. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhớ và viết lại chính xác khổ thơ 1 và2 trình bày đúng thể thơ lục bát, làm đúng bài tập phân biệt d/ r/ gi. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, đúng cỡ chữ. 3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ viết và giữ vở. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: ChÐp bµi tËp 2a lªn b¶ng líp - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy - học: Ho¹t déng cña gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra bµi cò: + §äc cho HS viÕt trªn b¶ng con, c¶ líp viÕt trªn b¶ng con (giÆt giò, nhµn rçi, da dÎ) 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn viết chính tả a/ §äc bµi chÝnh t¶ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×?( ViÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t) - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t cã ®iÒu g× cÇn chó ý?( C©u 6 viÕt c¸ch lÒ 2 « c©u 8 viÕt c¸ch lÒ 1 « Trong bµi th¬ cã nh÷ng dÊu c©u g×?( dÊu chÊm phÈy, dÊu g¹ch nèi, dÊu chÊm than) - Yªu cÇu HS nhí viÕt l¹i 2 khæ th¬ ®Çu - Quan sát, giúp đỡ những HS viết yếu. b/ ChÊm, ch÷a bµi. GV chÊm 7 bµi, nhËn xÐt tõng bµi 3.3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a: T×m c¸c t­ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng d/ r /gi. Lop3.net. - H¸t - 2 em viÕt trªn b¶ng - Líp viÕt ra b¶ng con - L¾ng nghe - Theo dâi trong SGK - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nhí viÕt 2 khæ th¬ ®Çu, theo trÝ nhí cña m×nh - L¾ng nghe - §äc yªu cÇu bµi tËp trªn b¶ng. - §äc tõng ý, nªu miÖng kÕt qu¶ 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Lµm chÝn vµng thøc ¨n trong dÇu mì s«i(r¸n) - Tr¸i nghÜa víi khã(dÔ) - Thêi ®iÓm chuyÓn tõ n¨m cò sang n¨m míi (giao thõa) 4. Cñng cè : - NX giờ học, biểu dương những HS viết chữ đẹp 5. DÆn dß: - Nhắc HS về nhà sửa lại những lỗi đã mắc. ChiÒu. bµi tËp - C¶ líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. LuyÖn to¸n luyÖn tËp. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Củng cố giảm một số đi nhiều lần. Bước đầu biết liên hệ giảm một sè ®i nhiÒu lÇn víi t×m mét phÇn mÊy cña mét sè. 2. KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y - häc: III. Hoạt động dạy - học: hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò: 2. LuyÖn tËp: (VBT trang46) Bµi1:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng (theo mÉu) - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. Bµi 2: Bµi to¸n. Bµi gi¶i Sè qu¶ gÊc b¸c Liªn cßn l¹i lµ : 42 : 7 = 6 (qu¶) §¸p sè : 6 qu¶ gÊc. - Ch÷a bµi, chÊm ®iÓm. - ChuÈn bÞ cña HS - Líp lµm VBT, 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp. - Líp ch÷a bµi. - 1 HS nªu YC bµi tËp, líp lµm bµi tËp VBT, 1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp. - Ch÷a bµi. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm råi gi¶i - 1 HS nªu YC bµi, c¸ch thùc bµi to¸n hiÖn a/ - HS lµm bµi VBT, 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp. Bµi gi¶i 1/5 sè qu¶ cam lµ : 35 : 5 = 7 (qu¶) §¸p sè : 7 qu¶. 1/7 sè qu¶ cam lµ : 35 : 7 = 5 (qu¶) §¸p sè : 5 qu¶. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm.. Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi 4: HD HS lµm bµi tËp a, b (VBT) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt chÊm ®iÓm cho HS 3. Cñng cè: - YC HS nh¾c l¹i ND giê luyÖn tËp - NhËn xÐt giê häc. 4. DÆn dß : - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau. - 1 HS nªu YC bµi, c¸ch thùc hiÖn - HS lµm bµi VBT, nªu kÕt qu¶. - 2 HS nh¾c l¹i. ThÓ dôc tËp hîp hµng ngang, dãng hµmg Trß ch¬i: "Chim vÒ tæ" I. Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng, động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi: "Chim về tổ". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúng luật. II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Còi, kẻ đường đi, vạch CB và XP cho chuyển hướng. VÏ « hoÆc vßng trßn cho trß ch¬i. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. PhÇn më ®Çu:(10') - §HTT:  NhËn líp - Lớp trưởng tập hợp – báo cáo sĩ số x x - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, yªu cÇu x x giê häc x x. x x x. x x x. x x x.  Khởi động: - Chaþ chËm theo hµng däc - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.. x x. x x. x x. - §HTT: x x x x. - Ch¬i trß ch¬i: KÐo c­a löa sÎ B. PhÇn c¬ b¶n :(18 ') - Chia tæ tËp luyÖn. - HS chia tổ tập luyện sau đó cả lớp thùc hiÖn.. + Lần 1: GV hướng dẫn - GV quan s¸t, söa sai cho HS. 2. Häc trß ch¬i: Chim vÒ tæ - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ néi quy trß ch¬i. Lop3.net. + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + LÇn 3: C¸c tæ thi ®ua tËp luyÖn - Theo dâi 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -HD ch¬i trß ch¬i. - ch¬i thö 1 –2 lÇn - HS ch¬i trß ch¬i + §HTC:. -Quan s¸t chØnh söa C. PhÇn kÕt thóc :(7') - Dõng l¹i t¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ. - §HKT: x x x x x x x x x x. Tù nhiªn vµ X· héi vÖ sinh thÇn kinh I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: *Hiểu một số việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan thần kinh , kÓ ®­îc nh÷ng thøc ¨n uèng cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng phát hiện trạng thái tâm lí đối với cơ quan thần kinh. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ cơ quan thần kinh. II.§å dïng d¹y - häc: - GV : H×nh vÏ SGK . - HS : SGK III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra bµi cò: + H·y nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh? + ChØ c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh trªn h×nh vÏ ? 3.Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi ) 2. Néi dung: a/ Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Nêu được một số việc nên và không nên làm để b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trang 32 th¶o luËn theo cÆp ( §¨t c©u hái vµ tr¶ lêi ë tõng h×nh) - Mời đại diện các nhóm trình bày @ KÕt luËn: C¸c tranh vÏ 1, 2, 5, 6 cã lîi cho thÇn kinh. C¸c tranh 3, 4, 7 cã h¹i cho thÇn kinh. b/ Hoạt động 2: Đóng vai + Môc tiªu: Ph¸t hiÖn nh÷ng tr¹ng th¸i t©m lÝ cã lợi có hại đối với cơ quan thần kinh. - Chia líp lµm 4 nhãm mçi nhãm thùc hiÖn 4 tr¹ng th¸i - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhận xét, biểu dương nhóm đóng vai tốt.. Lop3.net. - H¸t - 2 em tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - L¾ng nghe. - Quan s¸t h×nh vÏ, th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Các nhóm đóng vai mỗi người thùc hiÖn mét tr¹ng th¸i. - C¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - L¾ng nghe. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> @ KÕt luËn: a, d, c cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh . H×nh b cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh. c/ Hoạt động 3: Làm việc với SGK + Môc tiªu: KÓ ®­îc nh÷ng lo¹i thøc ¨n, uèng cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong SGK th¶o luËn theo cÆp chØ vµ nãi tªn c¸c lo¹i thøc ¨n, uèng cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh. - Mêi 1 sè nhãm tr×nh bµy @ Kết luận: Ma túy, rượu, bia, thuôc lá, cà phê có h¹i cho c¬ quan thÇn kinh. 4. Cñng cè : - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi.. - Quan s¸t tranh SGK trang 33, th¶o luËn theo yªu cÇu cña GV - Mét sè nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - HS nh¾c l¹i ND bµi häc - Thùc hiÖn ë nhµ.. Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n t×m sè chia. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch t×m sè chia ch­a biÕt. Cñng cè tªn gäi vµ quan hÖ c¸c thµnh phÇn trong phÐp chia. 2. KÜ n¨ng: VËn dông lµm ®­îc bµi tËp 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực trong học tập. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: 6 h×nh vu«ng b»ng nhùa - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước. - Lớp trưởng báo cáo - 2 em lµm bµi - NhËn xÐt. 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn cách tìm số chia: - GV gắn 6 hình vuông lên bảng thành 2 hàng đều nhau. - Yªu cÇu HS t×m sè h×nh vu«ng trong mçi hµng vµ nªu phÐp tÝnh: 6 : 2 = 3 Sè bÞ chia. Sè chia. - L¾ng nghe - Quan s¸t. - Tr¶ lêi - Nªu phÐp chia - Nªu c¸ch t×m sè chia. Thương Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gäi sè chia lµ x ta cã phÐp tÝnh: 6 : x = 3 x = 6:3 x =2 - Yªu cÇu HS t×m x trong phÐp chia sau: 30 : x = 5 x = 30 : 5 x=6 @ Muèn t×m sè chia ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? (Ta lấy số bị chia chia cho thương.) 3.3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm 35 : 5 = 7 35 : 7 = 5. 28 : 7 = 4 28 : 4 = 7. Bµi 2: T×m x 12 : x = 2 x = 12 : 2 x=6 x:5= 4 x=45 x = 20. 24 : 6 = 4 24 : 4 = 6. 21 : 3 = 7 21 : 7 = 3. 42 : x = 6 x = 42 : 6 x=7 x  7 = 70 x = 70 : 7 x = 10. 27 : x = 3 36 : x = 6 x = 27 : 3 x = 36 : 6 x= 9 x= 6 Bµi 3: (Dµnh cho HS kh¸, giái) Trong phÐp chia hết, 7 chia cho mấy để được a. Thương lớn nhất ? (7 : 1 = 7) b. Thương bé nhất ? (7 : 7 = 1) 4.Cñng cè: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê. 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ häc bµi, lµm bµi tËp trong VBT.. - ¸p dông lµm phÐp tÝnh. - Tr¶ lêi - 2 em nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia ch­a biÕt - §äc yªu cÇu bµi tËp - Nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - NhËn xÐt. - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi ra b¶ng con - Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia vµ sè chia ch­a biÕt. - §äc yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch lµm - Lµm bµi vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ.. TËp viÕt «n ch÷ hoa g. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Cñng cè cho HS c¸ch viÕt ch÷ hoa G. ViÕt tªn riªng Gß C«ng vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. 2. Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. 3. Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết. II. §å dïng d¹y - häc:. Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV: MÉu ch÷ hoa G, tªn riªng Gß C«ng - HS : B¶ng con III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra bµi cò: + Yªu cÇu HS viÕt ch÷ hoa E, £. - NhËn xÐt 3.Bµi míi 3.1. Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) 3.2. Hướng dẫn viết trên bảng con a/ LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa G, nªu c¸ch viÕt. - H¸t - 2 em viÕt trªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng con - L¾ng nghe. - Quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt c¸ch viÕt - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp, võa viÕt, võa nªu c¸ch - Quan s¸t, l¾ng nghe - ViÕt ch÷ G, C, K ra b¶ng con. viÕt b/ LuyÖn viÕt tõ øng dông - §äc tõ øng dông - Gắn từ ứng dụng lên bảng, gọi HS đọc - Giíi thiÖu tªn riªng Gß C«ng: Lµ tªn thÞ x· thuéc - L¾ng nghe tỉnh Tiền Giang, nơi đóng quân của Trương Định mét l·nh tô khëi nghÜa thêi chèng Ph¸p - Quan s¸t, l¾ng nghe - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, kÕt hîp nªu c¸ch viÕt - ViÕt tõ øng dông ra b¶ng con c/ LuyÖn viÕt c©u øng dông: - §äc c©u øng dông, nªu ý Khôn ngoan đối đáp người ngoài nghÜa Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. @ ND: Khuyªn anh em trong nhµ ph¶i biÕt®oµn kết, thương yêu nhau d/ ViÕt bµi vµo vë: GV nªu yªu cÇu viÕt bµi trong - ViÕt bµi vµo vë vë tËp viÕt vµ cho HS viÕt bµi 3. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 7 bµi, nhËn xÐt tõng bµi - L¾ng nghe - Biểu dương những HS viết chữ đẹp 4. Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe 5. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ viÕt bµi ë nhµ. - Thùc hiÖn ë nhµ. Tù nhiªn vµ X· héi vÖ sinh thÇn kinh (TiÕt 2) I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được vai trò của giấc ngủ đối với sức khoẻ. Lập được thời gian biÓu, biÕt s¾p xÕp thêi gian h»ng ngµy hîp lÝ. * Hiểu một số việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan thần kinh , kể ®­îc nh÷ng thøc ¨n uèng cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh. Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×