Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 5 - Tuần 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.17 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1 Thứ hai ngày 05 tháng 9 năm 2005. TẬP ĐỌC : CẬU. BEÙ THOÂNG MINH. I/Yeâu caàu:  Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS còn lẫn lộn.  Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.  Biết đọc phân biệt người kể và lời các nhân vật.  Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó : kinh đô, om sòm, trọng thưởng. II/ Chuaàn bò :  Tranh minh hoạ và truyện kể.  Bảng viết sẳn câu, đoạn văn cần lao động. III/Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/OÅn ñònh 2/.KTBC : 3/. Bài mới : a.Gtb: 8 chủ điểm SGV tiếng việt 3 (tập 1) -Cả lớp mở SGK phần mục lục 1 hoặc 2 hs đọc tên chủ điểm. GV ñính tranh chuû ñieåm “Maêng non” GT : “Caäu beù thoâng minh” laø caâu chuyeän + Maêng non (noùi veà maêng non) nói về sự thông minh, tài trí đáng khâm -HS quan saùt tranh phuïc cuûa 1 baïn nhoû. -HS nhắc lại tựa Giáo viên ghi tựa: Luyện đọc: b/GV đọc toàn bài: -HS chuù yù laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu lần 1 -GV chia caâu trong baøi vaø neâu leân cho HS đọc theo câu. Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp cho đến hết bài. -GV theo dõi để sửa sai cho học sinh khi -HS đọc mỗi em 1 câu. -Theo dõi nhận xét, sửa sai. các em đọc (sửa sai theo phương ngữ). -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS đọc từng đoạn nối tiếp. -Đọc từng đoạn nối tiếp theo cặp. đoạn kết hợp giải nghĩa từ : -GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Nơi vua và triều đình đóng.  kinh ñoâ -Ầm ĩ, gây náo động.  om soøm -Tặng thưởng cho phần lớn. trọng thưởng Đọc đoạn: c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: -1 học sinh đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm Đoạn 1 -Leänh cho moãi gia ñình trong laøng phaûi noäp 1 -Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài? con gà trống biết đẻ trứng. Trang1. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -Vì sao dân làng lo sợ khi nghe lệnh vua? Đoạn 2:. -Vì gà trống không thể đẻ trứng được. -HS đọc thầm đoạn 2 thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi. -Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của - Cậu nói 1 chuyện khiến vua cho là vô lí (bố ngaøi laø voâ lí? đẻ em bé ) Nhận xét,bổ sung, sửa sai. -HS đọc thầm đoạn 3.-Thảo luận nhóm Đoạn 3 ? Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu -Cậu yêu cầu sứ giả về tâu với đức vua rèn chiếc kim thành 1 con dao thật sắc để xẻ thịt ñieàu gì? chim. -Yêu cầu 1 việc vua không thể làm được để ?Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? khỏi phải thực hiện lệnh của vua. -Ca ngợi tài trí của cậu bé. -Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? -Tổ chức cho 2 nhóm thi đọc truyện theo -HS đọc1 đoạn trong bài. +GT nhaân vaät vai. +HS diễn đạt Nhaän xeùt, tuyeân döông. Tổng kết: Câu chuyện ca ngợi tài trí thông minh, ứng xử khéo léo của 1 cậu bé.. Tieát 2: Keå Chuyeän: 1.1 Giới thiệu: Neâu nhieäm vuï cuûa noäi dung keå chuyeän. Dựa vào tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Caäu beù thoâng minh. -Treo tranh. 1.2 Hướng dẫn kể: * Đoạn 1: YCHSQS kĩ tranh 1 và hỏi: -Nhìn tranh: Kể + Quân lính đang thông báo lệnh của Đức +Quaân lính ñang laøm gì? Vua. +Đức Vua ra lệnh cho mỗi làng trong vùng + Lệnh của Đức Vua là gì? phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng +Dân làng vô cùng lo sợ. +Dân làng có thái độ ra sao? + 2 HS kể trước lớp. -YCHS kể lại đoạn 1. -Nhận xét tuyên dương những em kể hay. * Hướng dẫn tương tự đoạn 2 và đoạn 3, sau đó cho HS kể từng đoạn. * HS kể đoạn 2 và đoạn 3. * 2 HS kể lại toàn bài. * 2 HS kể toàn câu chuyện. 4/ Cuûng coá - Daën doø: Hỏi: Em có suy nghĩ gì về Đức Vua trong * Học sinh suy nghĩ trả lời. câu chuyện vừa học? Trang2. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -GV chỉnh sửa. GDTT: Caäu beù trong baøi hoïc raát thoâng minh, tuy nhỏ nhưng tài trí hơn cả người lớn laøm cho vua phaûi phuïc. -Chuaån bò baøi sau “ Hai baøn tay em”. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TOÁN:. ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Yeâu caàu :  Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. II/Đồ dùng dạy học :  Baûng phuï coù ghi noäi dung BT. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : 3/. Bài mới : a.Gtb: Trong giờ học này các em sẽ được ôn tập về đọc, viết và so sánh các số có 3 chữ soá. -Giáo viên ghi tựa. -Ôn tập về đọc viết có 3 chữ số. -Hoïc sinh laøm mieäng Baøi 1 : -Học sinh viết bảng con viết số thích hợp -Gọi 1 hs đọc yc BT. vaøo choå chaám. -HS đọc kết quả. Bài 2 : HS tự điền số thích hợp vào ô trống -Giải bảng lớp. để được dãy số. 310, 311, 312, 313...... -Caùc soá taêng lieân tieáp 310, …,….., 319. 400, 399, 318, 317..... -Caùc soá giaûm lieân tieáp 400,…,… 391. Giaûi nhaùp kieåm tra cheùo Baøi 3 : 303 < 330 615 > 516 30 + 100 < 131 410 - 10 < 400 + 1 243 = 200 + 40 + 3 Nhaän xeùt Bài 4 : Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các -Số lớn nhất trong các số đó là 735. -Số bé nhất trong các số đó là 142. Trang3. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. soá sau : 375, 421, 573, 241, 753, 142. -Chuẩn bị bài sau, “Cộng trừ các số có 3 4/ Cuûng coá - daën doø : -Yêu cầu HS về nhà ôn tập thêm về đọc, chữ số”. viết, so sánh các số có 3 chữ số. ĐẠO ĐỨC: KÍNH YÊU BÁC HỒ I/.Yeâu caàu: Hoïc sinh bieát  Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc.  Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ.  Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.  Học sinh hiểu và làm theo năm điều Bác hồ dạy thiếu niên và nhi đồng.  Hoïc sinh coù tình caûm yeâu quí vaø bieát ôn Baùc Hoà. II/.Chuaån bò :  Caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh veà Baùc Hoà. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên. 1/.OÅn ñònh: 2/. KTBC : 3/. Bài mới: Khởi động : Giaùo vieân baét baøi haùt “ Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” nhạc và lời cuûa Phong Nhaõ. a.Gtb :Các em vừa hát xong 1 bài hát về Bác Hoà. -Vaäy Baùc Hoà laø ai ? Vì sao thieáu nieân nhi đồng lại yêu quí Bác Hồ như vậy? -Bài học đạo đức hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về điều đó. Giáo viên ghi tựa leân baûng . Hoạt động 1 : GV chia HS thành các nhóm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt caùc bớc ảnh, tìm hiểu về nội dung và đặt tên cho từng ảnh. -Vậy các em vừa trao đổi xong có em nào coøn bieát gì theâm veà Baùc Hoà ?. -Cả lớp cùng hát.. -Hoïc sinh nhaéc laïi. -Học sinh thực hiện theo nhóm. -Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu 1 ảnh. Cả lớp trao đổi và thảo luận.. -Ví duï nhö Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng naêm naøo -HS xung phong trả lời câu hỏi. ? -Quê Bác Hồ ở đâu? Trang4. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -Bác Hồ còn có những tên gọi nào khác khoâng? ?Tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thieáunhi nhö theá naøo ? ? Bác Hồ đã có công lao gì to lớn đối với đất nước của chúng ta ? Keát luaän : -Baùc Hoà tuoåi coøn nhoû coù teân laø Nguyeãn Sinh -Laéng nghe. Cung. Baùc sinh ngaøy 19/05/1980. Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của Dân tộc ta, là người có công lớn đối với đất nước, với DT Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam ta. Người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945. Trong cuộc đời hoạt động cách mạng. Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi như: Nguyeãn Taát Thaønh,Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh..... Nhaân daân Vieât Nam ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm yeâu quí caùc chaùu. Hoạt động 2 : Giáo viên kể câu chuyện “Các cháu vào đây với Bác” -Hoïc sinh thaûo luaän. ? Qua câu chuyện các em thấy tình cảm giữa Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi ntn? ? Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà. Keát luaän : -Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quí Baùc Hoà vaø bác Hồ cũng rất yêu quí, quan tâm đến các cháu thiếu nhi. Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ thiếu nhi cần phải ghi nhớ và thực hiện tốt 5 ñieàu baùc Hoà daïy. Hoạt động 3 : -Giáo viên Y/c mỗi học sinh đọc 1 điều. -Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.. -Rất là thắm thiết và gắn bó với nhau. -Hoïc toát, chaêm ngoan, laøm toát 5 ñieàu Baùc Daïy.. -Yêu tổ quốc, yêu đồng bào -Học tập tốt, lao động tốt Trang5. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt -Giữ gìn vệ sinh thật tốt - Khieâm toán, thaät thaø duõng caûm. -Giaùo vieân phaân nhoùm + thaûo luaän -Ghi lại những biểu hiện cụ thể của mỗi điều *Thảo luận theo nhóm + Đại nhóm báo cáo trình baøi cuûa nhoùm mình. Baùc Hoà daïy. -Giáo viên ghi bảng –học sinh đọc. 4/ Cuûng coá daën doø : -Về nhà thực hiện đúng 5 điều Bác Hồ -Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung 5 ñieàu Baùc dạy.Sưu tầm những bài thơ, bài hát, hình ảnh Hoà daïy. nói về Bác Hồ để tiết sau chúng ta thực haønh. Thứ ba, ngày 06 tháng 09 năm 2005.. THEÅ DUÏC:. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi”. I/ Yeâu caàu:  Phổ biến 1 số quy định khi luyện tập, y/c học sinh hiểu và thực hiện đúng.  Giới thiệu chương trình môn học. Y/C học sinh biết được điểm cơ bản của chương trình, có thái độ dũng cảm và tinh thần học tập, tập luyện tích cực.  Chơi trò chơi vận động “Nhanh lên bạn ơi” Y/C học sinh biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ Chuaån bò :  Ñòa ñieåm + coøi. III/ các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên T. gian 1/. OÅn ñònh: 2/.KTBC: 3/.Bài mới: Giới thiệu : Phần mở đầu 5 phuùt -Giaùo vieân taäp trung hoïc sinh thaønh 4 hàng dọc, sau đó cho học sinh quay traí quay phaûi. -Giáo viên phổ biến tổ chức học sinh 5phuùt giaäm chaân taïi choå voã tay theo nhòp baøi haùt.. Hoạt động của học sinh. -Học sinh khởi động cổ tay cổ chân GV.. . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . .. -Tổ trưởng điều khiển tập bài thể dục PT chung của lớp 2 (mỗi động taùc 2 laàn 8 nhòp. -Giaùo vieân nhaän xeùt Phaàn cô baûn:. -Nhaéc laïi noäi quy luyeän taäp vaø phoå Trang6. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -Phaân coâng toå nhoùm luyeän taäp.. 15 phuùt. *Tổ chức trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” -Ôn lại động tác đội hình đội ngủ đã học ở lớp 2. -Giaùo vieân nhaän xeùt chung. Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân + hoïc sinh cuøng heä thoáng laïi baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc.. 7 phuùt. TẬP ĐỌC:. bieán noäi dung &y/c moân hoïc. -Khẩn trương tập hợp lớp -Quần áo gọn gàng đúng đồng phục theå duïc. -Đi giày,.hoặc dép có quai hậu khi taäp theå duïc. -Ra vaøo choå taäp phaûi xin pheùp. -Đau ốm phải báo cáo trước khi ra saân taäp. -Học sinh tích cực tham gia luyện tập đảm bảo an toàn và kỉ luật học taäp. -Học sinh thực hiện quay trái,.quay phaûi, nghieâm nghæ, daøn haøng moãi động tác 2 lần.. 3phuùt -Học sinh đi thường vào lớp.. HAI BAØN TAY EM. I/ Yeâu caàu :  Đọc trôi chảy cả bài, chú ý đọc đúng các từ dể lẫn lộn n/l.  Hiểu và giải nghĩa từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ.  Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ.  Nắm được ý nghĩa và hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ (hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu)  HTL caû baøi thô. II/ Chuaån bò :  Tranh minh hoạ, bài HTL, bảng phụ viết những khổ thơ cần HD HS luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : “Caäu beù thoâng minh” -3 học sinh lên bảng đọc lại bài mỗi em -Gọi học sinh lên đọc bài và TLCH. đọc 1 đoạn trong bài và trả lời các câu hỏi. ? Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? ? Cậu bé đã tìm làm cách nào để vua thấy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? ? Khi nhà vua biết được người tài còn nghĩ ra cách gì nữa để cậu bé phải trả lời ? Và cậu bé đã ứng xử ra sao ? -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt Trang7. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Đội 1 chung. 3/. Bài mới : a.Giới thiệu bài: Tiếp theo truyện đọc “Cậu beù thoâng minh”. Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc tieáp baøi thô “Ñoâi baøn tay cuûa em”. Qua baøi thơ này, các em sẽ hiểu hai bàn tay đáng quí đáng yêu và cần thiết như thế nào với chúng ta. Giáo viên ghi tựa. b.Giáo viên đọc mẫu: Đôi bàn tay rất quí vì noù giuùp cho caùc em raát nhieàu vieäc. -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc từng dòng thơ kết hợp sửa sai theo phương ngữ:. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -HS nhaéc laïi. -Từng cặp học sinh đọc -Cả lớp đồng thanh -Học sinh đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng.... heát baøi. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm, kết hợp giải -1 học sinh đọc 1 đoạn. nghĩa từ mới: +chaêm chæ laøm vieäc. sieâng naêng +daøn ra theo chieàu ngang. giaêng giaêng +Tối tối dỗ em bé của em ngủ, mẹ thường thuû thæ thủ thỉ kể cho em nghe một đoạn chuyện cổ tích -HS đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng.... hết bài. *Tìm hieåu baøi: ? Hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? ? Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ?. ?Em thích khoå thô naøo ? Vì sao ? Giaùo vieân ñính baûng phuï vieát saün khoå thô Luyện đọc thuộc lòng: Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ giữ lại các từ đầu dòng thơ . 4/ Cuûng coá : -Tổ chức thi đua các nhóm đọc thuộc cả bài. - Chuẩn bị bài : “Đơn xin vào Đội” CHÍNH TA:Û. -So sánh với những nụ hoa hồng, những ngón tay xinh xinh như những cánh hoa. -Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù, hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng. -Buổi sáng tay giúp bé đánh răng, chải tóc -Khi bé học bài, bàn tay siêng năng làm cho những hàng chữ nở hoa trên giấy -Những khi một mình bé thủ thỉ tâm sự với đôi bàn tay như với bạn.. -Hoïc sinh neâu. -Cả lớp đồng thanh. -Học sinh đọc thuộc lòng. -Đại diện 2 dãy. -Hoïc thuoäc loøng caû baøi.. CAÄU BEÙ THOÂNG MINH. I/ Yeâu caàu :  Chép chính xác đoạn văn : “Hôm sau …xẻ thịt chim” Trang8. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. Củng cố cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng.  Viết đúng những tiếng có âm vần còn lẫn lộn l/n ; an / ang II/.Chuaån bò :  Nội dung bài viết ở bảng phụ. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC: -GV kiểm tra vở, bút bảng… -Hoïc sinh trình baøy leân baøn. -Để củng cố nề nếp học tập. Nhận xét 3/.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em chép lại một đoạn trong bài tập đọc “ Cậu bé thông minh”. -Nhắc tựa. Giáo viên ghi tựa b. Luyện đọc: -1 học sinh đọc. -Giáo viên đọc mẫu -Baøi Caäu beù thoâng minh. -Đoạn này chép từ bài nào ? -ở giữa ?Tên bài viết ở vị trí nào ? -4 caâu ? Đoạn chép có mấy câu ? -Daáu chaám ? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? -Vieát hoa ? Chữ đầu câu viết như thế nào ? -Hoïc sinh vieát baûng con. ? Hướng dẫn viết chữ khó. -Học sinh trình bày vở, viết bài. -Giáo viên đọc -Noäp baøi theo toå. -Giaùo vieân theo doõi uoán naén . -Tự soát lỗi cho nhau. -Chấm, chữa bài . . c.Luyeän taäp : Baøi 1:Ñieàn vaøo choã troáng : l/n, an/ang Nhaän xeùt. Baøi 3: Điền chữ và tên còn thiếu : -GV ñính baûng . Gv xoá hết những chữ đã viết ở cột chữ 4. Cuûng coá- Daën doø: Chấm 1 số vở, Nhận xét Nhận xét chung giờ học. TOÁN: CỘNG. -Hoïc sinh luyeän taäp VBT +Lớp học, nở nang, ….con ngan, ngang dọc, …. -Về nhà luyện viết bài nhiều lần các từ khó.. TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ (không nhớ) Trang9. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. I/Yeâu caàu : Giuùp HS :  Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số.  Củng cố giải toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn.  II/ Chuẩn bị :1 số bài toán. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : Đọc viết so sánh các số có 3 chữ + Từ bé đến lớn. soá. 162, 241, 425, 519, 537, 830. Baøi 5 : + Từ lớn đến bé. Vieát caùc soá : 537, 162, 830, 241, 519, 425 830, 537, 519, 425, 241, 162. Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a.Gtb: Trong giờ học này các em sẽ học ôn tập về “Cộng, trừ không nhớ về các số có 3 chữ HS nhaéc laïi số” Giáo viên ghi tựa. b.Hướng dẫn học sinh luyện tập Giải vào vở kiểm chéo Baøi 1:Tính nhaåm a/ b/ 400+300 = 700 500+40 = 540 700-300 = 400 540-40 = 500 700-300 = 400 540-500 = 40 c/Tương tự HS tự làm. -Giaûi nhaùp + kieåm tra mieäng. Baøi 2 : Ñaët tính 732 418 395 352 - 416 - 211 - 201 - 44 326 207 194 308 Học sinh đọc đề.+tìm hiểu đề + giải phiếu Baøi 3 : 245hs 32hs Tóm tắt : Khối lớp 1 I---------------------I-------I học tập Giaûi: Khối lớp 2I---------------------I Soá hoïc sinh khoái 2 laø ?hsI 245 – 32 = 213 (hoïc sinh ) Đáp số : 213 học sinh -Học sinh sửa bài vào vở Bài 5 : Với 3 số 315, 40, 355 và các dấu +, -, =, -Học sinh đọc đề + giải miệng. em hãy lập các phép tính đúng 315 + 40 = 355 355 – 40 = 315 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 Nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá- daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà ôn các phép tính +, - số có 3 chữ số (không nhớ ). Trang10. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. TAÄP VIEÁT:. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. ÔN CHỮ HOA: A.. I/ Yeâu caàu :  Củng cố các viết chữ hoa, viết đúng mẫu chữ.  Viết rõ ràng, sạch đẹp. II/ Chuaån bò :  Mẫu chữ viết hoa A  Vỡ tập viết, bảng con. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh vaø baûng con. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : a.Gtb: Tieát hoïc naøy nhaèm cuûng coá caùch vieát chữ viết hoa A và tên riêng của câu ứng dụng. Giáo viên ghi tựa b. HD vieát baûng con + Giáo viên viết mẫu : chữ, tên riêng câu ứng duïng. Vừa A Dính là 1 thiếu nhi người dân tộc Hmoâng anh duõng hy sinh trong khaùng chieán chống thực dân Pháp đễ bảo vệ cán bộ CM. + Luyeän caâu : Nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết, gắn bó với nhau như chân với tay lúc nào cũng phải yêu thương đùm bọc nhau.. Hoạt động của học sinh -Hoïc sinh trình baøy ÑDHT treân baøn. Nhắc lại cách viết từng chữ – Viết bảng con.. -Học sinh đọc câu ứng dụng. -Vieát baûng con: Anh, Raùch.. -Học sinh viết vào vỡ.. Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc,dỡ hay đỡ đần -Thu vở HS chấm và nhận xét cách viết, cách trình baøy cuûa hoïc sinh. 4/.Cuûng coá-daën doø: -Chấm chữa bài - nhận xét. Về nhà viết tiếp và học thuộc lòng câu ứng -Nhắc nhở HS chưa viết xong bài trên lớp. duïng. Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2005 TNXH: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/Yeâu caàu :Sau baøi hoïc:  HS có khả năng nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thở ra. Trang11. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ.  Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra.  Hiểu được vai trò hoạt động thở đối với sự sống của con người. II/ Chuaån bò :Hình aûnh trong SGK III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.OÅn ñònh : 2/.KTBC : 3/.Bài mới : a.Gtb: Tieát hoïc naøy em tìm hieåu veà vai troø hoạt động thở rất quan trọng đối với sự sống của con người. -HS nhaéc laïi -Giáo viên ghi tựa. Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu. Bước 1 : -HS thực hiện -Giáo viên cho học sinh bịt mũi nín thở. -Giaùo vieân hoûi caûm giaùc cuûa caùc em sau khi -Thở gấp hơn, sâu hơn lúc bình thường. nín thở lâu thấy như thế nào? -Gọi HS lên thực hiện động tác thở sâu. Bước 2: -Cả lớp đứng tại chổ đặt 1 tay lên ngực và cùng thực hiện hít vào thật sâu và thở -Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa làm vừa ra hết sức. . theo dõi cử động phồng lên xẹp xuống của -HS thực hiện lồng ngực khi hít vào và thở ra để trả lời. ?Lồng ngực khi hít vào và thở ra như thế nào ? -Cử động hít vào lồng ngực phồng lên, khi thở ra thì lồng ngực xẹp xuống.. Keát luaän : -Khi ta thở lồng ngực phồng lên xẹp xuống đều đặn đó là cử động hô hấp. Cử động hô hấp có 2 động tác hít vào và thở ra. Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực sẽ nở ra. Khi ta thở ra thì lồng ngực sẽ xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ra ngoài. Hoạt động 2:Các bộ phận của cơ quan hô hấp va øchức năng của cơ quan hô hấp: -Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. Bước 1 :Giáo viên cho học sinh mở SGK.. -Laêng nghe.. -QS hình 2 trang 5 SGK. -2 bạn lần lượt người hỏi người trả lời. A: Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc cô quan hoâ haáp. B: Bạn hãy chỉ đường đi của không khi treân hình 2. A: Đố bạn biét mũi dùng để làm gì? B: Đố bạn biết khí quản có chức năng gì Trang12. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. ? A: Phổi có chức năng gì ? B: Chỉ trên hình 3 trang 5 đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra. -1 vài cặp lên hỏi đáp và trả lời trước Bước 2 : Làm việc cả lớp. lớp. Keát luaän : Nhaän xeùt. -Cơ quan hô hấp là cơ quan thực hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài. -Cô quan hoâ haáp goàm coù : muõi, khí quaûn, pheá quản, và 2 lá phổi là đường dẫn khí. -Hai lá phổi có chức năng trao đổi khí. -Trong thực tế người bình thường có thể nhịn ăn trong vài ngày nhưng không thể nhịn thở quá 3 phút hoạt động thở bị ngưng trên 5 phút cơ thể sẽ bị chết. Bởi vậy, khi bị ngạt thở cần cấp cứu ngay. 4/ Cuûng coá -daën doø : Vaøo moãi buoåi saùng ta nên tập thể dục hít thở nơi có không khí trong lành để bảo vệ cơ quan hô hấp. -Xem trước bài mới “Nên thở như thế -Tiết sau chúng ta tìm hiểu tiếp nên thở như nào”?. theá naøo ? -Nhận xét chung, tuyên dương những em học toát. TẬP ĐỌC. ĐƠN XIN VAØO ĐỘI I/Yeâu caàu:  Rèn kĩ năng yêu cầu đọc thành tiếng, nói lưu loát khi trình bày một lá đơn. II/ Chuaån bò :  Maãu ñôn in saün. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.OÅn ñònh: -3 HS Lên đọc thuôïc lòng và trả lời câu hỏi. 2/. KTBC : Hai baøn tay em. -.... với những nụ hồng. + 2 bàn tay của bé được so sánh với gì ? -Buổi sáng tay giúp bé đánh răng. + 2 Bàn tay thân thiết với bé như thế nào ? -HS tự trả lời. + Em thích khoå thô naøo nhaát trong baøi ? 3/. Bài mới : a.Gtb: Các em đã là học sinh lớp 3 rồi, sang học kì 2 các em được lên 9 tuổi và sẽ được kết nạp vào Đội thiếu niên Tiền phong HCM. Để Trang13. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. trở thành là đội viên Đội thiếu niên Tiền phong hôm nay, các em sẽ được học 1 lá đơn xin vào Đội của 1 bạn học sinh bài học này giúp các em biết cách đọc và viết 1 lá đơn. Giáo viên ghi tựa. -HS nhắc lại tựa. * Luyện đọc: -GV đọc toàn bài sau đó cho học sinh đọc từng -HS đọc từng câu. -Các nhóm đọc ĐT từng đoạn. câu nối tiếp cho đến hết bài. -Đoạn 1: từ đầu... vào đội. -Đoạn 2: từ kính gữi..... Kim Đồng. -Đoạn 3: từ sau khi...... đất nước. Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt, nghỉ hơi -Đoạn 4: phần còn lại. đúng -Giải nghĩa từ + Những quy định về hoạt động của 1 tổ chức. Ñieàu leä: + Giá trị tốt đẹp của 1 người hay1 tập thể Danh dự: -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -3 em đọc cả bài. *Tìm hieåu baøi : + Đơn của ban Lưu Tường Vân gửi ban phụ -Đơn này là của ai gởi? gởi cho ai ? trách đội và ban chỉ huy Liên đội trường TH Kim Đồng. +Nhờ nội dung đơn ghi rất rõ địa chỉ gửi đến. -Nhờ đâu mà em biết điều đó ? +Em làm đơn này xin được vào đội và xin hứa. -Bạn học sinh viết đơn để làm gì ? -Phần đầu ghi rõ. +Tên đội TNTP HCM. -Những câu nào trong đơn cho biết điều đó? +Ñòa ñieåm ngaøy, thaùng, naêm. -Neâu veà nhaän xeùt veà caùch trình baøy. +Tên đơn ở chính giữa +Địa chỉ gửi đến -3 dòng cuôùi của đơn tên và chữ kí của người -Giới thiệu đơn xin vào đội TNTP HCM của 1 viết đơn. +1 học sinh đọc đơn. học sinh trong trường cho cả lớp nghe. 4 /Cuûng coá –daën doø : -Khi vieát ñôn caàn ghi roõ noäi dung cuûa laù ñôn, -Laéng nghe vaø ghi nhaän. địa điểm, người gửi để thể hiện biết cách viết đơn. Xem bài mới “Ai có lỗi?”. Nhaän xeùt chung tuyeân döông. LUYỆN TỪ VAØ CÂU:. ÔN CÁC TỪ CHỈ SỰ VẬT I/. Yeâu caàu: Trang14. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. Ôn về các từ chỉ sự vật.  Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh. II/ Chuaån bò :  Bảng phụ trên lớp viết sẳn khổ thơ, câu văn, câu thơ.  Tranh minh hoạ cảnh biển bình minh yên,1 chiếc vòng ngọc bích. III/ Các hoạt động trên lớp ; . Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/.OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài mới : a. Gtb: Giaùo vieân noùi veà taùc duïng cuûa tieát LTVC mà học sinh đã được làm quen từ lớp 2 tiết học sẽ giúp cho các em mở rộng vốn từ, Học sinh nhắc lại tựa bieẫt noùi thaønh cađu gaõy gón. b.Hướng dẫn học sinh học bài mới: Hằng -Lắng nghe. ngày khi nhận xét miêu tả về các sự vật hiện tượng, các em đã biết nói theo cách so sánh ñôn giaûn. Ví duï: Toùc baø traéng nhö boâng. Baïn A hoïc gioûi hôn baïn B. Baïn B cao hôn baïn A. Trong tiết học hôm nay các em sẽ ôn về từ ngữ chỉ sự vật. Sau đó sẽ bắt đầu làm quen với những hình ảnh so sánh đẹp trong thơ văn, qua đó rèn luyện óc quan sát, ai có óc quan sát tốt, người ấy sẽ có sự so sánh hay. c. Luyeän taäp Baøi 1 : -Tìm các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ. -Học sinh đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm + làm vào vỡ. -4 học sinh lên gạch dưới từ ngữ chỉ sự vật: Tay em đánh răng Raêng traéng hoa nhaøi -GV choát laïi nhaän xeùt Tay em chaûi toùc Lưu y:ù HS người hay bộ phận cơ thể người Tóc ngời ánh mai. cũng là sự vật. -Cả lớp sửa bài Bài 2: Tìm những sự vật được so sánh với nhau -Học sinh đọc y/c của bài văn. trong caùc caâu thô, caâu vaên. -3 học sinh lên bảng giải và lớp nhận xét. +Hai bàn tay em được so sánh với gì ?Vì sao ? ....hoa đầu cành, vì hai bàn tay của bé nhỏ, xinh nhö 1 boâng hoa. +Mặt biển được so sánh như thế nào ? -Maët bieån saùng trong nhö taám thaûm khoång Trang15. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. loà baèng ngoïc thaïch. +Vì sao nói mặt biển như tấm thảm khổng lồ? .... đều phẳng êm và đẹp. Maët bieån vaø taám thaûm coù gì gioáng nhau ? + Maøu ngoïc thaïch laø maøu nhö theá naøo ? .. xanh bieác, saùng trong. + Vì sao cánh diều được so sánh với dấu á? -Vì caùnh dieàu hình cong cong, voõng xuoáng gioáng heät nhö daáu aù. Giáo viên đính tranh minh họa lên bảng để các em thấy sự giống nhau giữa cánh diều và daáu aù. +Vì sao dấu hỏi được so sánh với vành tai ...vì dấu hỏi cong cong mỡ rộng ở phía trên nhoû? roài nhoû daàn xuoáng chaúng khaùc gì 1 vaønh tai. -Giaùo vieân vieát daáu hoûi raát to leân baûng giuùp Học sinh thấy sự giống nhau giữa dấu hỏi và vaønh tai. Kết luận : Tác giả quan sát rất tài tình nên đã Cả lớp sửa bài vào vở. phát hiện ra sự giống nhau giữa các sự vật trong thế giới chung quanh chúng ta. Bài 3: Trong những hình ảnh so sánh ở BT 2 -Học sinh trả lời theo sở thích của mình . em thiùch nhaát hình aûnh naøo? Vì sao? 4/ Cuûng coá,daën doø : -NX tiết học tuyên dương những học sinh tốt hăng say phát biểu, về nhà quan sát cảnh vật -Xem trước bài ôn luyện về câu, dấu câu. chung quanh chúng ta và tập so sánh sự vật.. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu:  Giúp học sinh củng cố kỹ năng tính cộng, trừ (o nhớ ) các số có 3 chữ số.  Củng cố ôn lại bài toán về tìm x giải toán có lời văn và xếp ghép hình. II/. Chuaån bò :  1 soá pheùp tính. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Cộng trừ các số có 3 chữ số . Baøi 4/ Toùm taét : HS lên sửa Giá một phong bì : 200 đồng Giaûi Tem thư : Nhiều hơn phong bì 600 đồng Giaù tieàn moät tem thö laø : Moät tem thö … tieàn? 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng Trang16. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Đội 1 3/ Bài mới: a. Gtb: Giới thiệu về tiết học này tiếp tục ôn luyện về: “Cộng, trừ các số có ba chữ số” Giáo viên ghi tựa. b. Hướng dẫn bài tập: BT ở lớp Baøi 1 : Tính:. Giaùo aùn 3 tuaàn 1 Nhaän xeùt. -Hoïc sinh laéng nghe. -Học sinh giải vào vở. + Kieåm tra cheùo. a/. b/. 324 + 405 729 645 - 302 343. 761 + 128 889 666 - 333 333. 25 + 721 746 485 - 72 413. Hoïc sinh neâu yeâu caàu Giaûi baûng con. Baøi 2: Tìm x. X – 125 = 344 X = 344 + 125 X = 469. -Giáo viên tổ chức sửa sai. Baøi 3/ Toùm taét : Có 285 người Nam : 140 người Nữ : ? người. X + 125 = 266 X = 266 -125 X = 141. -Học sinh đọc đề: Giaûi Số nữ có trong đội đồng diễn : 285 – 140 = 145 ( người ) Đáp số: : 145 người Chữa bài -Veà nhaø giaûi baøi 4 -Xem bài : Cộng các số có 3 chữ số ( Có nhớ 1 laàn ).. 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét chung giờ học.. Thứ năm ngày 08 tháng 09 năm 2005. : ÔN 1 SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. THEÅ DUÏC. I/Yeâu caàu:  Phổ biến 1 số quy định khi luyện tập y/c học sinh thực hiện đúng.  Ôn tập đội hình hàng dọc, nghỉ, nghiêm.  Troø chôi “Nhoùm 3 nhoùm 7”. II/ Chuaån bò : - Saân taäp. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên T. gian Hoạt động của học sinh 1/OÅn ñònh: 3 phuùt -Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp 2/ Kieåm tra: Trang17. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. 3/ Bài mới: a/ Phần mở đầu: -Phoå bieán noäi dung y/c baøi hoïc. -Nhắc học sinh thực hiện nội quy chỉnh đốn trang phục và vệ sinh nơi tập luyện. b/ Phaàn cô baûn: -Ổn tập hợp hàng dọc, quay trái, quay phaûi, nghieâm, nghæ, daøn haøng, doàn haøng, caùch chaøo, baùo caùo, xin pheùp khi ra khoûi haøng. -Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp theo nhoùm. -T/C cho hoïc sinh chôi troø chôi “Nhoùm 3 nhoùm 7”. -Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn caùch chôi. -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tuyeân döông những nhóm thực hiện tốt. c/ Phaàn keát thuùc : -GV cuûng coá vaø nhaän xeùt buoåi taäp. Tuyeân dương những nhóm tập tốt.. 2 phuùt -Học sinh giậm chân tại chổ vừa đếm theo nhòp 1- 2. -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình ở sân trường. 5 phuùt -Học sinh thực hiện theo nhóm tập. +Thi đua 2 nhóm với nhau.. 15 phuùt. -Hoïc sinh chôi troø chôi. +Hoïc sinh chôi nhaùp. + Học sinh thực hiện.. 7phuùt 3 phuùt. -Học sinh đứng vòng tròn và hát.. CHÍNH TAÛ. CHÔI CHUYEÀN I/ Yeâu caàu:  Reøn kyõ naêng vieát chính taû.  Nghe – vieát chính xaùc baøi thô “Chôi chuyeàn”.  Từ đoạn viết củng cố cách trình bày 1 bài thơ, chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết bài thơ ở giữa trang vở. II/ Chuaån bò : Bảng phụ ghi sẵn bài chính tả, vở BT. III/ Các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC :. Hoạt động của học sinh -3hs leân baûng vieát. HS vieát baûng con. D1 D2 daân laøng laøn gioù tiếng đàn đàng hoàng -1 Học sinh đọc thuộc 10 tên chữ đã học. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : a. Gtb: Trong giờ chính tả hôm nay, các em viết bài thơ tả trò chơi rất quen thuộc đó là bài -Học sinh lắng nghe. “Chôi chuyeàn”.. Trang18. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Đội 1 b.Hướng dẫn viết bài: -Giáo viên đọc lần 1: Noäi dung baøi : + Khoå thô 1 noùi leân ñieàu gì?. Giaùo aùn 3 tuaàn 1. -Hoïc sinh chuù yù theo doõi. -Học sinh đọc khổ thơ 1. -Taû baïn gaùi chôi chuyeàn. -Học sinh đọc khổ thơ2 -Chôi chuyeàn giuùp caùc baïn tinh maét, nhanh nhẹn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt coâng vieäc trong daây chuyeàn nhaø maùy. -3 chữ. -Vieát hoa. -Học sinh viết vào vở, học sinh chữa lỗi ra lề ( đổi chéo).. + Khoå thô 2 noùi leân ñieàu gì ?. + Mỗi dòng thơ có mấy chữ + Chữ đầu dòng viết như thế nào ? -Giáo viên đọc bài theo từng câu. +Chaám ñieåm nhaän xeùt. c.Luyeän taäp: BT2 : Ñieàn vaøo choå troáng.. BT3 :. -Thu vở chấm điểm. 4/ Cuûng coá – daën doø: -Chôi chuyeàn giuùp ta tinh maét, deûo chaân vaø khoẻ người.. -Học sinh đọc y/c -Hoïc sinh giaûi nhaùp. + ngoït ngaøo, meøo keâu ngoao ngoao, ngao ngaùn. a/ -Cùng nghĩa với từ hiền :lành -Không chìm dưới nước :nổi -Vật dùng để cắc lúa,cắt cỏ : liềm. b/ -Trái nghĩa với dọc : ngang -Nắng lâu không mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước : hạn. -Vật có dây hoặc bàn phím để chơi: đàn -Học sinh lên sửa bảng lớp. nhạc đàn. -Veà xem baøi “Ai coù loãi ?”. TOÁN : CỘNG SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ ( có nhớ 1 lần ) I/ Yeâu caàu:  Giúp học sinh thực hiện phép tính cộng các số có 3 chữ số.  Củng cố lại các tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : KT baøi 4 : 2/ KTBC : Luyeän taäp Trang19. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Đội 1. Giaùo aùn 3 tuaàn 1 Xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình con caù.. Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.GT baøi. Pheùp tính 256 + 162. 256 Haøng ñôân vò :6 + 2 = 8 vieát 8 + 162 Haøng chuïc :5 + 6 = 11 vieát 1 418 Nhớ 1 ở hàng trăm. Haøng traêm: 2 + 1 = 3 theâm 1 laø 4 Viết 4 ở hàng trăm. b.Bài tập thực hành: Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài bảng con. Bài 2: HD HS làm bài váo vở. Baøi 3: HS giaûi mieäng. Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài HD HS giaûi baøi taäp.. Baøi 5 : Yeâu caàu HS giaûi mieäng. -Nhaän xeùt chung. 4/ Cuûng coá –daën doø : - Chaám ñieåm nhaän xeùt tuyeân döông.. 435 127 562. Hàng đơn vị : 5 + 7 = 12 viết 2 nhớ 1 + ở hàng chục. Haøng chuïc : 3 +2 =5 theâm 1 laø 6, vieát 6 Haøng traêm : 4 + 1= 5, vieát 5. -HS giaûi baûng con. -HS làm vào vở. -Neâu theo nhoùm. -HS đọc đề: Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABC là. 126 + 137 = 263 ( m ) Đáp số : 263 mét. HS giaûi mieäng ; 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 400 đồng + 100 đồng 500 đồng = o đồng + 500 đồng THUÛ COÂNG. GAÁP TAØU THUYÛ (tieát 1) I/ Yeâu caàu :  HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi.  Gấp được tàu thủy hai ống khói bằng giấy, đúng quy trình kĩ thuật .  Hứng thú, yêu thích với giờ học gấp . II/ Chuaån bò :  Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát được.  Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi baèng giaáy .  Giaáy maøu . Buùt maøu ñen . III/ Lên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : -HS mang đồ dùng để trên bàn cho GV kiểm -Kiểm tra đồ dùng. tra. -GV nhaän xeùt . 3/ Bài mới : Trang20. Giaùo vieân: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×