Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (16)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (407.2 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Thă hai , ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc - kể chuyện. Các em nhỏ và cụ già I. Môc tiªu:. A- Tập đọc - Đọc đúng , rành mạch- bước đầu đọc đúng các kiểu câu , biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. LĐ đúng 1 số từ: sải cánh, ríu rít, vệ cỏ, mệt mỏi.. - Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau . - GD học sinh phải biết yêu thương mọi người trong cộng đồng. B- KÓ chuyÖn: KC : kể lại được từng đoạn của câu chuyện HS khá , giỏi kể được từng đoạn hoặc cả câuchuyện theo lời một bạn nhỏ. II. §å dïng : - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Tiết 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài thơ “Bận” và trả - 2 Hs lên bảng đọc. lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. + Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui? NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. - LĐ từ khó lần 1. - HS đọc nối tiếp câu,phát hiện từ HS đọc sai, LĐ ( lần 2) - LĐ đúng : - Nh÷ng c©u hái cña c¸c b¹n nhá (ë đoạn 2) đọc với giọng lo lắng, băn kho¨n, c©u hái th¨m cô giµ cña c¸c b¹n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. nhỏ (ở đoạn 3) – lễ độ, ân cần. - HS chú ý nghe để nắm được cách - Giäng «ng cô buån, nghÑn ngµo. đọc. - Đọc mẫu, HS lắng nghe, đọc lại. b. Đoạn: - Chia đoạn, HS đọc nối tiếp đoạn,kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc nhóm. Thi đọc. Nx, td.. Tiết 2 3. T×m hiÓu bµi: * 1 em đọc ®o¹n 1 vµ 2. + C¸c b¹n nhá ®i ®©u? + Trên đường về nhà các bạn đã gặp ai? + §iÒu g× gÆp trªn ®­êng khiÕn c¸c b¹n nhá ph¶i dõng l¹i? + Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nµo?. + Vì sao các bạn nhỏ quan tâm đến ông cô nh­ vËy? * Hs đọc đoạn 3, 4 và trả lời câu hỏi: + ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? + V× sao trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, «ng cô thÊy lßng nhÑ h¬n? * 1 em đọc ®o¹n 5, tr¶ lêi c©u hái cuèi: + Chän mét tªn kh¸c cho truyÖn theo gợi ý dưới đây: a) Những đứa trẻ tốt bụng. b) Chia sÎ. c) C¶m ¬n c¸c ch¸u.. 1. C¸c b¹n nhá quan t©m muèn giúp đỡ ông cụ. - C¸c b¹n nhá ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ. - C¸c b¹n gÆp mét cô giµ ®ang ngåi ë vÖ cá ven ®­êng. - ThÊy cô giµ tr«ng thËt mÖt mái, cÆp m¾t lé râ vÎ u sÇu. - Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau. Cã b¹n ®o¸n «ng cô bÞ èm, cã bạn đoán ông cụ bị mất cái gì đó . Cuối cùng cả tốp đến tận nơi hỏi th¨m cô. - Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhân hậu, các bạn muốn giúp đỡ «ng cô. 2. ¤ng cô gÆp chuyÖn buån. - Cô bµ bÞ èm nÆng, ®ang n»m trong bÖnh viÖn, rÊt khã qua khái. - Ông cảm thấy đỡ cô đơn, đỡ buồn vì có người cùng chia sẻ, cảm th«ng.. 3. Chia sÎ nçi buån víi «ng cô. - “Những đứa trẻ tốt bụng” : Vì các b¹n nhá trong chuyÖn thËt tèt bông, giàu tình thương. + Câu chuyện muốn nói với em điều “Chia sẻ” : Vì các bạn đã chia sẻ với «ng cô nçi buån. g×? 4/ LĐ lại: - Cho HS đọc phân vai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. - Nx, td.. Kể chuyện. 1. NhiÖm vô: - Gv nªu nhiÖm vô: - Hs đọc yêu cầu giờ kể chuyện:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “C¸c em nhá vµ cô giµ” theo lêi kÓ cña 1b¹n nhá.. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời mét b¹n nhá: - HD: Các em tưởng tượng mình là 1b¹n nhá trong chuyÖn vµ kÓ l¹i theo lời kể của bạn đó. + Khi kÓ theo lêi kÓ cña b¹n nhá, em cÇn chó ý g× vÒ c¸ch x­ng h«? Mét vµi vÝ dô mÉu (SHD trang 162). - Mêi 1 HS chän kÓ mÉu 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn. (Trước khi kể cần nói rõ em chọn đóng vai b¹n nµo). - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu. - Thi kể trước lớp:. - X­ng h«: “t«i, m×nh, em” tõ ®Çu đến cuối câu chuyện. - 1 HS kÓ. - Tõng cÆp HS tËp kÓ theo lêi nh©n vËt. - Vài HS thi kể trước lớp. - Líp nhËn xÐt.. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän người kể hay nhất. C. Cñng cè, dÆn dß: - Hỏi tưa bài. - ChuÈn bÞ bµi sau: TiÕng ru. - NhËn xÐt tiÕt häc. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ..... ******************************** To¸n. Luyện tập I. Môc tiªu: - Giúp Hs củng cố và vận dụng bảng chia 7 để làm tính và giải bài toán liên quan đến bảng chia 7. - RÌn cho hs kÜ n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c. -BT cần làm: bài 1, 2( cột 1,2,3), 3,4. II. §å dïng : - B¶ng phô.(bài 1), tóm tắt (bài 3). III. Các hoạt động daỵ học: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Hoạt động của Thầy A. KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng b¶ng chia 7. - Ch÷a bµi 3(VBT- 43).. Hoạt động của Trò. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn luyện tập: (SGK- 36) Bµi 1 : - §äc yªu cÇu bµi 1. - HS nêu miệng.. - 2 Hs đọc bài. * Bµi 3: Bµi gi¶i: Sè lÝt dÇu mçi can cã lµ: 35 : 7 = 5(l) §¸p sè: 5l dÇu.. TÝnh nhÈm: a) 7 x 8 = 56; 7 x 9 = 63; 56 : 7 = 8; 63 : 7 = 9 ; 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai phÐp tÝnh b) 70 : 7 = 10; 28 : 7 = 4 ( lấy tích chia chia cho thừa số 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 này được kết quả là thừa số kia). 14 : 7 = 2 42 : 7 = 6 30 : 6 = 5; 18 : 2 = 9 35 : 5 = 7 27 : 3 = 9 35 : 7 = 5 56 : 7 = 8 Bµi 2: Tinh.  Cñng cè b¶ng chia 7. - HS làm nhóm. TÝnh: + NhËn xÐt vÒ c¸c phÐp chia? (lµ c¸c 28 7 35 5 21 7 phÐp chia hÕt). 28 4 35 7 21 3 0 0 0 Bµi 3: - Đọc đề bài. 14 7 28 4 35 7 - Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? 14 2 28 7 35 5 - Gv ghi tóm tắt, Hs nhìn tóm tắt đọc 0 0 0 l¹i bµi to¸n. + Muèn biÕt chia ®­îc bao nhiªu nhãm ta cÇn biÕt g×? ( Sè hs c¶ líp vµ - 2hs đọc bài toán: sè hs mçi nhãm). Tãm t¾t: - C¶ líp lµm bµi vµo vë «ly. Mçi nhãm : 7 häc sinh - 1 em làm bảng phụ. 35 häc sinh: ... nhãm? - NhËn xÐt, td. Bµi gi¶i : Sè nhãm häc sinh ®­îc chia lµ: Bài 4: - Hs đọc đề bài. 35 : 7 = 5 (nhãm) 1 + Em hiÓu thÕ nµo lµ ? §¸p sè: 5 nhãm. 7. + §Õm sè con mÌo cña mçi h×nh vÏ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5.  Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n 1 + Tìm của 21con mèo; 14con mèo? liên quan đến bảng chia 7. 1 7 T×m sè con mÌo trong mçi h×nh. - HS nªu miÖng. 7 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.lk - Chia tæng sè thµnh 7phÇn b»ng nhau, lÊy 1phÇn. - H×nh a) cã 21con mÌo. C. Cñng cè, dÆn dß: - H×nh b) cã 14con mÌo. + Hái tùa. - ChuÈn bÞ : Gi¶m mét sè ®i nhiÒu a) 1 cña 21con mÌo lµ: 21 : 7 = 3(con) 7 lÇn. 1 - NhËn xÐt tiÕt häc. b) cña 14con mÌo lµ: 14 : 7 = 2(con) 7. C¸ch 2: §Õm sè con mÌo råi chia cho 7 sÏ ®­îc 1 sè con mÌo. 7. -> Cñng cè t×m 1trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1sè. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ..... ******************************** THỨ 3 To¸n (TiÕt 37). Giảm đi một số lần I. Môc tiªu: - Giúp Hs biết thực hiện giảm đi một số lần( bằng cách chia số đó cho số lần). - Phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần. - BT cÇn lµm: 1,2,3. II. §å dïng d¹y häc: - M« h×nh : con gµ, b«ng hoa, ... III. Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 7. - §Æt tÝnh råi tÝnh: 49 : 7 ; 35 : 5 + GÊp 7kg lªn 3lÇn ta lµm thÕ nµo? Lop3.net. - 2 Hs đọc bài. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Ta lÊy: 7 x 3 = 21(kg).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6. + GÊp 7l lªn 3lÇn ta lµm thÕ nµo? - Ta lÊy: 7 x 9 = 63(l) - Gv nhËn xÐt , cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn cách giảm một số đi nhiÒu lÇn: - Hs đọc ví dụ. * VÝ dô 1: - Gv hướng dẫn Hs tìm hiểu bài toán. + NhËn xÐt sè gµ hµng trªn trªn vµ sè gà hàng dưới? - Hµng trªn: 6 con gµ. + So sánh số gà hàng dưới với số gà - Hàng dưới: 2 con gà. 1 hµng trªn? - Số gà ở hàng dưới bằng số gà ở 3. 4’. 7’. => VËy: Sè con gµ ë hµng trªn gi¶m 3 hµng trªn. lần thì được số con gà ở hàng dưới. - 1 Hs nh¾c l¹i. * VÝ dô 2: A 8cm B - Gv kẻ lần lượt các đoạn thẳng AB;CD. C D + §o¹n th¼ng AB dµi bao nhiªu x¨ng ti 2cm mÐt? §é dµi ®o¹n th¼ng AB: 8 cm + §o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? §é dµi ®o¹n th¼ng CD: 2 cm + §o¹n th¼ng AB gi¶m ®i mÊy lÇn th× ®­îc ®o¹n th¼ng CD? §é dµi ®o¹n th¼ng AB gi¶m 4 lÇn + Nêu phép tính tìm độ dài đoạn CD? thì được độ dài đoạn thẳng CD. §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: + Muèn gi¶m 8 cm ®i 4 lÇn ta lµm nh­ 8 : 4 = 2 ( cm ) thÕ nµo? - Ta lÊy 8 : 4 = 2(cm) * Ghi nhí: SGK- 37 3. Thùc hµnh.( SGK – 37,38) - Ta lÊy 10 : 5 = 2( kg) Bµi 1: - Đọc yêu cầu đề bài. Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta - Xác định yêu cầu. lấy số đó chia cho số lần. Hướng dẫn mẫu: - Vµi hs nh¾c l¹i. + Số đã cho là mấy?( 12 ) + 12 gi¶m ®i 4 lÇn ta lµm thÕ nµo? ViÕt( theo mÉu): ( 12 : 4 = 3 ) + 12 gi¶m ®i 6 lÇn ta lµm thÕ nµo? Sốđã cho 12 48 (12 : 6 = 2 ) Gi¶m 4lÇn 12: 4 = 3 48 : 4= 12 - 1 Hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Gi¶m 6lÇn 12: 6 = 2 48 : 6 = 8 -> Chèt c¸ch gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. Sốđã cho 36 24 Bµi 2: - Đọc yêu cầu đề bài. Gi¶m 4lÇn 36: 4 = 9 24 : 4 = 6 - Xác định yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7. - Hướng dẫn bài mẫu a). Tãm t¾t: 40qu¶ Cã:. Gi¶m 6lÇn. Cßn l¹i:. Gi¶i bµi to¸n ( theo bµi gi¶i mÉu):. ? qu¶. - PhÇn b) + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Hs nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n.. 3’. 36: 6 = 6 24 : 6 = 4. Bµi gi¶i: Số quả bưởi còn lại là: 40 : 4 = 10 (qu¶) Đáp số: 10 quả bưởi. + Muèn biÕt lµm b»ng m¸y hÕt bao nhiêu giờ ta cần biết gì? (Thời gian làm - Hs đọc bài toán phần b. Tãm t¾t: b»ng tay vµ thêi gian lµm m¸y gi¶m ®i 30giê bao nhiªu lÇn). - 1Hs lµm b¶ng phô., c¶ líp lµm bµi vµo Tay: M¸y vë «ly. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. ? giê b/ HD, vÒ nhµ. Bµi gi¶i : C«ng viÖc lµm b»ng m¸y hÕt sè giê Bµi 3: lµ: §o¹n th¼ng AB dµi 8 cm. 30 : 5 = 6 (giê) a. Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ §¸p sè: 6 giê dµi ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i 4 lÇn. + §Ó vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng CD ta lµm thÕ nµo? (AB = 8cm gi¶m 4lÇn ®­îc ®o¹n -> Chèt gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan đến giảm một số đi nhiều lần. CD). + Giảm AB đi 4lần ta được phép tính - Hs đọc bài 3. nµo? b. §é dµi ®o¹n th¼ng MN lµ ®o¹n AB gi¶m ®i 4cm, ta lµm thÕ nµo? a)Tính nhẩm độ dài đoạn thẳng CD: + T¹i sao phÇn a) lµm tÝnh chia? 8 : 4 = 2 (cm) + T¹i sao phÇn b) lµm tÝnh trõ? - VÏ ®o¹n th¼ng CD dµi 2 cm C. Cñng cè, dÆn dß: 2cm D + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta C b) §é dµi ®o¹n th¼ng MN lµ : lµm nh­ thÕ nµo? 8 – 4 = 4 (cm) - VÒ nhµ häc thuéc quy t¾c, lµm BT - VÏ ®o¹n th¼ng MN dµi 4 cm. ( VBT – 45 ) M 4cm N - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp. - NhËn xÐt tiÕt häc. a) ... gi¶m 4 lÇn. b) ... giảm 4 đơn vị. - 2hs đọc lại quy tắc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 8. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... ............................................................................................................................................................ .... ChÝnh t¶ (Tiết 15). Các em nhỏ và cụ già I. Môc tiªu: + RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn 4 của truyện: Các em nhỏ và cụ già. Viết hoa các chữ đầu dòng, đầu câu, ghi đúng các dấu câu. Viết đúng các từ: nghẹn ngµo, bÖnh viÖn, xe buýt, dÉu… - BiÕt ph©n biÖt cÆp vÇn khã: u«n/u«ng. - HS có thái độ yêu thích môn học viết cẩn thận nắn nót có ý thức viết đúng chính tả. II. §å dïng : - SGK, b¶ng phô(2b) III. Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét bài hôm trước. - Viết các từ: nhoẻn cười, nghẹn ngào, - HS viết nháp. - 1hs lªn b¶ng viÕt. trèng rçng.Nx, td. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu của tiết học vµ ghi tªn bµi. 2. Hướng dẫn nghe – viết: a. Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn. - Gọi HS đọc lại. - 1 HS đọc lại. - Cả lớp đọc thầm. - Gióp HS n¾m néi dung ®o¹n viÕt: + §o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? - Cô giµ nãi víi c¸c em nhá lÝ do khiÕn cô buån. Cô c¶m ¬n lßng tèt cña c¸c em. C¸c b¹n lµm cho cô c¶m * Hướng dẫn cách trình bày: + Kh«ng kÓ ®Çu bµi, ®o¹n v¨n trªn cã thÊy lßng nhÑ h¬n. - 7 c©u. mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n viÕt hoa? - C¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u. + Lêi «ng cô viÕt nh­ thÕ nµo? - Sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo 1 ch÷. * HD viÕt ch÷ ghi tiÕng khã, dÔ lÉn: - Hs t×m tõ khã viÕt. - Gv đọc. - 2 em lªn b¶ng viÕt. - GV nhËn xÐt ,söa sai. - C¶ líp viÕt nh¸p. b) ViÕt chÝnh t¶: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 9. 3’. - Gv đọc lại bài viết. - Uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cña HS. - GV đọc thong thả từng ý, từng cụm tõ. c. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc soát lỗi. - Gi¸o viªn chÊm 5 -7 bµi. - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. 3. Hướng dẫn làm bài tập: (SGK- 64) Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn Hs làm bài. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi. - Gäi 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng : Bµi 2 b.. - HS viÕt bµi. - Häc sinh tù ch÷a lçi.. T×m c¸c tõ: b) Chøa tiÕng cã vÇn u«n/u«ng cã nghÜa nh­ sau buån - buång - chu«n. - HS làm nhóm. Nx, td.. C. Cñng cè, dÆn dß: + Hỏi tựa. Nx, td. - ChuÈn bÞ bµi sau: TiÕng ru. - NhËn xÐt tiÕt häc. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... ............................................................................................................................................................ .... Tù nhiªn - X· héi. Vệ sinh thần kinh I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt : - Nêu được vai trò của giấc ngủ đối với sức khoẻ. - LËp ®­îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n, ngñ, vui ch¬i, häc tËp … mét c¸ch hîp lÝ. II. §å dïng: - C¸c h×nh trong Sgk trang 34, 35. - SGK. III. Hoạt động dạy chủ yếu : T Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò A. KiÓm tra bµi cò: + KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn - 2 hs tr¶ lêi, nhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10. làm để giữ vệ sinh cơ quan thần kinh? + Tr¹ng th¸i t©m lÝ nµo cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh? + Những thức ăn đồ uống nào không có lîi cho c¬ quan thÇn kinh ? - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tªn bµi. - Nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2. Hoạt động 1: Thảo luận * Môc tiªu: Nªu ®­îc vai trß cña giÊc ngủ đối với sức khoẻ. * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp. - 2hs quay mÆt vµo nhau quan s¸t h×nh 9 SGK vµ tr¶ lêi theo gîi ý. + Theo b¹n khi ngñ th× c¬ quan nµo ®­îc nghØ ng¬i? + Cã khi nµo b¹n ngñ Ýt kh«ng? Nªu c¶m giác của bạn ngay sau đêm hôm đó? + §Ó cã giÊc ngñ tèt cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo?. - HS nghe. - HS th¶o luËn theo nhãm. - .. bé n·o, c¸c gi¸c quan, c¬ b¾p... - ... ngñ Ýt g©y mÖt mái.. - đi ngủ, thức dậy đúng giờ. Kh«ng ¨n qu¸ no, uèng qu¸ nhiÒu nước trước khi đi ngủ. Không dïng c¸c chÊt kÝch thÝch nh­: thuốc lá, bia rượu, cà phê, trà * Liªn hÖ: đặc... Vệ sinh sạch sẽ trước khi lên + Hàng ngày, bạn thức dậy và đi ngủ lúc giường. Chỗ ngủ thoáng mát, sạch mÊy giê ? sÏ. + Bạn đã làm những việc gì trong cả ngµy? Bước 2: Làm việc cả lớp - GV yªu cÇu 1 sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - C¸c nhãm kh¸c gãp ý vµ bæ sung. luËn. * KÕt luËn: Khi ngñ, c¬ quan thÇn kinh đặc biệt là bộ não được nghỉ ngơi tốt - Hs làm BT 1,2 (VBT- 22) nhÊt. TrÎ em cµng nhá cµng cÇn ngñ - HS nghe nhiÒu. Tõ 10 tuæi trë lªn, mçi ngµy cÇn ngñ tõ 7- 8 giê. 3. Hoạt động 2: Thực hành lập thời gian biÓu c¸ nh©n hµng ngµy. * Môc tiªu: LËp ®­îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ngñ, ¨n, Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 11. häc tËp vµ vui ch¬i … mét c¸ch hîp lÝ. * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hướng dẫn cả lớp.. - GV gäi HS ®iÒn thö vµo b¶ng thêi gian biÓu treo trªn líp.. - HS lªn b¶ng. Bước 2: Làm việc cá nhân. - Cho HS kÎ vµ viÕt thêi gian biÓu theo mÉu trong SGK. Bước 3: Làm việc theo cặp.. - HS lªn b¶ng. - HS trao đổi thời gian biểu của mình với bạn ngåi bªn c¹nh vµ cïng nhau gãp ý. Bước 4: Làm việc cả lớp. - GV gäi HS lªn b¶ng giíi thiÖu thêi gian biÓu của mình trước lớp. - GV nªu c©u hái: +T¹i sao chóng ta ph¶i lËp thêi gian biÓu?. - §Ó sinh ho¹t vµ häc tËp mét c¸ch khoa häc. + SH vµ lµm viÖc theo thêi gian biÓu cã lîi g×? - Võa b¶o vÖ hÖ thÇn kinh võa + Thêi gian nµo trong ngµy b¹n häc tËp gióp n©ng cao hiÖu qu¶ lµm viÖc. cã hiÖu qu¶ nhÊt ? + Thêi gian nµo trong ngµy em th-êng mÖt mái, buån ngñ? * KÕt luËn: Nh- trªn.. C. Cñng cè - DÆn dß: + Vì sao chúng ta phải vệ sinh cơ quan - 2hs đọc mục: “Bạn cần biết” thÇn kinh? (SGK-35). - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí, hoµn thiÖn VBT. - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp. - NhËn xÐt giê häc. Đạo đức (Bài 4). Quan t âm, chăm s óc ông bà, cha mẹ, anh chị em. (tiÕt 2) I. Môc tiªu: - H biết thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình.. - Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em trong gia đình. - HS biết yêu quý, quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12. II. §å dïng - Bảng phụ. (hoạt động1). III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy KiÓm tra bµi cò: + Khi em bị ốm được mọi người trong gia đình quan tâm, chăm sóc, em cảm thấy như thÕ nµo? + Em đã làm gì để chăm sóc mọi người trong gia đình ? - GV nhËn xÐt chung. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc nµy ta tiÕp tôc häc bµi quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em. 2. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. * Môc tiªu: HS biÕt thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em trong gia đình trong những tình huống cụ thể. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm xö lÝ vµ đóng vai một tình huống. - C¸c nhãm chuÈn bÞ. - Các nhóm lên đóng vai. - C¶ líp th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö trong mçi t×nh huèng vµ c¶m xóc cña mçi nh©n vËt khi øng xö hay nhËn ®­îc c¸ch øng xö đó.. Hoạt động của trò - 2HS tr¶ lêi.. - Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau.”. - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch xö lý t×nh huèng. - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung. *TH1: Lan ®ang ngåi häc trong nhµ th× thÊy em bÐ ®ang ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm ë ngoµi s©n, NÕu em lµ Lan em sÏ lµm g× ? * TH2 : ¤ng cña Huy cã thãi quen đọc báo hàng ngày. Nhưng mÊy h«m nay «ng bÞ ®au m¾t nên không đọc được báo. Nếu * Gv kÕt luËn: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn em lµ Huy em sÏ lµm g×? V× sao? - HS nh¾c l¹i. can em kh«ng ®­îc nghÞch d¹i. Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe. 3. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. * Mục tiêu: - Củng cố để hs hiểu về các quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài häc. - Hs biÕt thùc hiÖn quyÒn ®­îc tham gia của mình: bày tỏ ý kiến thái độ tán thành Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 13. hay ko t¸n thµnh nh÷ng ý kiÕn sai. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv nêu lần lượt từng ý kiến ở bài tập. - Hs bµy tá b»ng thÎ vµ nãi râ lÝ do v× sao t¸n thµnh vµ v× sao kh«ng t¸n thµnh? -> Gv kÕt luËn: - Các ý kiến a, c là đúng. - ý kiÕn b lµ sai. 4. Hoạt động 3: Liên hệ * Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho hs bµy tá t×nh cảm của mình đối với người thân * C¸ch tiÕn hµnh : -Tõng cÆp hs giíi thiÖu mãn quµ m×nh muèn tÆng «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em trong c¸c ngµy lÔ hay sinh nhËt. - Vµi hs giíi thiÖu víi c¶ líp. -> KÕt luËn: §©y lµ nh÷ng mãn quµ rÊt quý vì đó là tình cảm của em với người thân. Em hãy mang về tặng cho người thân. Mọi người sẽ rất vui. 5. Hoạt động 4: - Hs múa hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề bµi häc. - Thảo luận ý nghĩa của bài hát, bài thơ đó. -> KLC: Ông bà, ... là những người thân yêu nhất của em, luôn yêu thương, quan t©m, ch¨m sãc vµ dµnh cho em nh÷ng g× tèt đẹp nhất. Vì thế em cần có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, ... để gia đình luôn ªm Êm, hßa thuËn, h¹nh phóc. C. Cñng cè dÆn dß : + V× sao cÇn quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em? - ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 5- TiÕt 1 - NhËn xÐt giê häc.. Hs lµm bµi tËp 5(VBT). - Hs gi¬ thÎ: +T¸n thµnh: §á + Kh«ng t¸n thµnh: xanh + Lưỡng lự : vàng. - HS vÏ tranh.. - Hs tù biÓu diÔn c¸c tiÕt môc.. - Hs đọc lại ghi nhớ.. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :................................................................................................................ ******************************** THỨ 4 To¸n. Luyện tập. I. Môc tiªu: Gióp Hs : - Cñng cè vµ vËn dông vÒ gi¶m ®i mét sè lÇn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 14. - Bước đầu liên hệ giữa giảm đi một số lần và tìm một phần mấy của số. - Bài tập cần làm: bài 1 ( dòng 2), bài 2. II. §å dïng : - B¶ng phô( bt1) III. Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò A. KiÓm tra bµi cò: + Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? Cho VD. + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta - 2 Hs tr¶ lêi. lµm nh­ thÕ nµo? Cho VD. - NhËn xÐt , cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn Hs luyện tập:(S – 38) Bµi 1 : ViÕt theo mÉu: - §äc yªu cÇu bµi tËp. - Hướng dẫn mẫu. gÊp6lÇn 24 gi¶m 3lÇn 8 gÊp5lÇn 30 gi¶m 6lÇn 5 gÊp6lÇn 42 25 ( nh©n nhÈm: 6 x 5 = 30 viÕt 30 ; gi¶m 2lÇn gi¶m 5lÇn 30 : 6 = 5 viÕt 5) - HS Lµm nhãm. 21 5 gÊp 4lÇn 20 - Lớp đọc bài làm, nhận xét. + Muèn gÊp (gi¶m)1sè lªn (®i) nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - Gấp = Số đó x số lần. - Giảm = Số đó : số lần.  Cñng cè gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn, Bµi 2: - Đọc đề bài phần a). gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. - Hs đọc ycầu và xác định yêu cầu bài + Bài toán ở dạng nào đã học? tËp. + Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? - Gv ghi tóm tắt, hs đọc lại bài toán - Giảm đi một số lần. a) Tãm t¾t: dựa vào toám tắt đó. 60 lÝt S¸ng : + Muốn biết buổi chiều cửa hàng đó Chiều ? lÝt b¸n ®­îc bao nhiªu lÝt dÇu ta cÇn biÕt Bµi gi¶i : g×? (Sè lÝt dÇu b¸n buæi s¸ng vµ sè Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc sè lÝt phÇn gi¶m ®i cña buæi chiÒu). dÇu lµ: - C¶ líp lµm bµi vµo vë . 60 : 3 = 20 (lÝt) - 1 Hs lªn b¶ng phô. §¸p sè: 20 lÝt dÇu. b) - HD làm tương tự bài phần a. - VN.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 15. C. Cñng cè, dÆn dß: + Muèn t×m 1trong c¸c phÇn b»ng b) nhau cña 1sè ta lµm thÕ nµo? - ChuÈn bÞ bµi sau: T×m sè chia. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Cã. Tãm t¾t: : 60 qu¶. Cßn l¹i :. 1 sè cam. 3. Cßn l¹i : .... qu¶ cam? Bµi gi¶i : Trong ræ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: 60 : 3 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ cam. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... Tập đọc. Tiếng ru. Tg. I. Môc tiªu: 1. Rèn đọc thành tiếng: - Đọc to, rõ ràng, lưu loát toàn bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: làm mật, yêu nước, th©n lóa, nói cao… - Nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ. Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm tha thiÕt. 2. Rèn đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài : đồng chí, nhân gian, bồi. - Hiểu điều bài thơ muốn nói với em: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬: 4. Giáo dục hs sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. II. §å dïng : - Bảng phụ. - SGK. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 16. A- KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn “C¸c em nhá vµ cô - Mêi 2 Hs kÓ nèi tiÕp. + Hs1 kÓ ®o¹n 1 vµ 2. giµ” theo lêi 1 b¹n nhá trong truyÖn. + Hs2 kÓ ®o¹n 3, 4, 5. + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Sau đó trả lời câu hỏi. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc: a. Giáo viên đọc mẫu. LĐ từ khú ( lần 1) - HS đọc nối tiếp câu, phát hiện từ HS đọc sai, lđ lần 2. - LĐ ngắt nghĩ hơi như sgv/166. * KHỔ: - HS chú ý nghe để nắm được cách - Gv chia khổ. đọc. - HS đọc nối tiếp khổ. -Đọc nhóm. Nx, td. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt * 1 em đọc khæ th¬ 1: ngät gióp ong lµm mËt. + Con ong, con c¸, con chim yªu nh÷ng + Con cá yêu nước vì có nước cá g×? V× sao. míi b¬i léi vµ sèng ®­îc. Kh«ng cã nước, cá sẽ chết. * Hs đọc thầm khổ thơ 2: + Con chim yªu trêi v× bÇu trêi cao + H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u réng, chim míi th¶ søc tung c¸nh ca th¬ trong khæ th¬ 2? hát, bay lượn. * Gv gi¶ng tranh qua h/¶ c©u th¬ ë khæ - Con người muốn sống phải biết th¬ 2. yêu thương đồng chí, anh em của m×nh.. * Cả lớp đọc thầm và trả lời. + Vì sao núi không chê đất thấp, biển kh«ng chª s«ng nhá? + C©u lôc b¸t nµo trong khæ th¬ 1nãi lªn ý chÝnh cña bµi th¬? * Gv chốt nội dung: Con người sống trong cộng đồng phải biết yêu thương, Lop3.net. - Mét th©n … vµng: Mét th©n lóa chÝn kh«ng lµm nªn mïa lóa chÝn. / NhiÒu th©n lóa chÝn míi lµm nªn mïa lóa lóa chÝn. - Một người .... mà thôi : Một người đâu phải là cả loài người. Sống một mình giống như một đám lửa tàn mà thôi./ Nhiều người mới làm nên nhân loại./ Sống cô đơn một mình, con người giống như 1 đốm lửa nhỏ, kh«ng to¶ s¸ng, ch¸y lan ra ®­îc mµ sÏ lôi tµn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 17. đùm bọc đồng chí, anh em của mình. Ngoµi ra bµi th¬ cßn khuyªn chóng ta ph¶i biÕt sèng khiªm tèn. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV đọc diễn cảm bài thơ. - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm khổ th¬ 1 (giäng thiÕt tha, t×nh c¶m. ) - HS đọc thuộc lòng tại lớp từng khổ thơ, c¶ bµi th¬. - Gv thùc hiÖn xo¸ dÇn b¶ng. - Thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài th¬. - Gv nhận xét, đánh giá. C. Cñng cè, dÆn dß: + Hỏi tựa. - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp GK I - GV nhËn xÐt giê häc.. - … Vì nhờ có đất bồi mà núi mới cao. -… Vì biển lớn nhờ có nước của mu«n dßng s«ng mµ ®Çy. - Con người muốn sống con ơi Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. - Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí.. - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 1. - Đại diện 2hs đọc – Lớp nhận xét. - 1 Hs TB, 1 Hs K đọc bài thơ. - Líp nghe vµ nhËn xÐt. - HS luyện đọc thuộc lòng. - 2 HS thi đọc.. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y. :............................................................................................................... TËp viÕt Ôn. I. Môc tiªu: Lop3.net. chữ hoa G.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18. - Cñng cè c¸ch viÕt hoa ch÷ G th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng: Gò Công b»ng cì ch÷ nhá. - ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa G. - Tªn riªng Gò Công vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ li. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh. - Häc sinh viÕt b¶ng con: Ê - đê , Em - 3 HS viÕt b¶ng líp, ë díi viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2. Híng dÉn viÕt trªn b¶ng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Hs t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - G, C, K. - GV treo ch÷ mÉu : G, C, K. - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi. - Ch÷ G cao mÊy ly? Gåm mÊy nÐt? Lµ những nét nào? Điểm đặt bút, dừng bút ? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Häc sinh tËp viÕt ch÷: G, K trªn - HS quan s¸t GV viÕt mÉu: G C K b¶ng. - 3 HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho HS. con. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông: - Học sinh đọc từ: Gũ Cụng . - Gß C«ng lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Tiền Giang, trớc đây là nơi đóng quân - 2 HS đọc. cña «ng Tr¬ng §Þnh - mét l·nh tô nghÜa qu©n chèng Ph¸p. + Nêu độ cao, khoảng cách của từng ch÷? Gò Công - Gv viÕt mÉu tõ , nªu c¸ch viÕt. - Häc sinh tËp viÕt b¶ng con: Gò Công - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho HS. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - 3Hs viÕt b¶ng líp. Líp viÕt b¶ng con. - Học sinh đọc câu ứng dụng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá - 2 HS đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19. nhau. - GV: Anh em trong nhµ ph¶i ®oµn kÕt, yªu th¬ng nhau. + Nêu độ cao từng con chữ? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng bao nhiªu? - K, h, g cao 2,5 li; đ, p cao 2li; t cao 1,5 li. C¸c con ch÷ cßn l¹i cao 1«ly. Khôn ngoan đối đáp người ngoài - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng con ch÷: Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau - 3 HS viÕt b¶ng líp. Líp viÕt b¶ng con Khôn, Gà. - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho HS. 3. Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt: - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt. - Gv nhắc nhở Hs ngồi viết đúng t thế cầm bút đúng. - ViÕt ch÷ G : 1 dßng. - HS viÕt bµi. - ViÕt ch÷ c¸c ch÷ C, Kh : 1 dßng. - ViÕt tªn riªng Gò Công : 2 dßng. - ViÕt c©u tôc ng÷: 2 lÇn. - ViÕt 2dßng ch÷ nghiªng: Gò Công . - Gv quan s¸t, uèn n¾n häc sinh viÕt cho đẹp, đúng. Gò Công 4. ChÊm, ch÷a bµi: - Gi¸o viªn chÊm kho¶ng 5-7 bµi. - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. C. Cñng cè, dÆn dß: + Nh¾c l¹i cÊu t¹o c¸c ch÷ võa «n? §äc tõ vµ c©u øng dông? - Häc thuéc lßng c©u øng dông. - VÒ nhµ hoµn thµnh vë tËp viÕt (18). - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp). - NhËn xÐt giê häc. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y :............................................................................................................... Thñ c«ng (Bµi 4)Gấp,. cắt, dán bông hoa (tieát 2). A. Muïc tieâu : - Hs nắm được quy trình gấp, cắt, dán bông hoa 4; 5; 8 cánh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 20. - HS thực hành: Ứng dụng cách gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh để cắt được bông hoa. B. Chuaån bò : - H×nh mÉu , quy tr×nh. - GiÊy , kÐo , hå d¸n. C. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cđa ThÇy Hoạt động cđa Trß 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Các tổ trưởng báo cáo về sự - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. chuaån bò cuûa caùc toå vieân trong toå mình. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3 : Học sinh thực hành gấp caét daùn boâng hoa 4, 5 , 8 caùnh. - Gọi HS nhắc lại và thực hiện thao tác - 3 học sinh nhắc lại các thao gấp, cắt để được bông hoa 5 cánh, 4 cánh, tác về gấp cắt bông hoa 4, 8 và 5 caùnh. 8 caùnh. - Treo tranh quy trình gấp cắt các loại - Lớp quan sát về các bước quy bông hoa để cả lớp quan sát và nắm vững trình gấp, cắt, dán các bông hoa 4, 5, 8 cánh để áp dụng hơn về các bước gấp, cắt. vào thực hành gấp ra sản phẩm cắt dán thành những bông hoa hoàn chỉnh. - Tổ chức cho học sinh thực hành gấp cắt - Lớp chia thành các nhóm tiến haønh gaáp, caét, daùn caùc boâng daùn boâng hoa 4, 5, 8 caùnh theo nhoùm. - Giáo viên đến các nhóm quan sát uốn hoa 4, 5 và 8 cánh. nắn và giúp đỡ học sinh còn lúng túng. - Yêu cầu các nhóm thi đua xem bông hoa - Đại diện các nhóm lên trưng của nhóm nào cắt các cánh đều, đẹp hơn. bày sản phẩm để chọn ra những bông hoa cân đối và đẹp - Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan nhất. - Lớp quan sát và bình chọn saùt vaø tuyeân döông hoïc sinh. saûn phaåm toát nhaát. - Chaám moät soá saûn phaåm cuûa hoïc sinh. - HS làm VS lớp học. 3) Cuûng coá - daën doø: + Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp , c¾t , d¸n b«ng hoa 5 c¸nh? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×