Bài soạn Lớp 1 Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 23. Thứ hai ngày. thaùng 2 naêm 2007. Moân:Hoïc vaàn Baøi:OANH - OACH I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh -Nhận biết được cấu tạo vần oanh, oach, phân biệt được oanh, oach -Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. -Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II Đồ dùng dạy – học -GV: Tranh minh hoạ từ khoá ,từ ứng dụng, đoạn thơ ứng dụng, phần luyện nói -HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, bộ ghép chữ tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ). Hoạt động giáo viên -Cho HS chơi trò chơi tiếp sức: Ñieàn oang hay oaêng vaøo choã troáng: + aùo ch.......... + con h.......... + t........... h .......... + khai h ........ + l......... loå + saùng ch ........ + daøi ng ........... + kh........... thuyeàn + lieán th ........... + gioù th ...........… Cho HS đọc các từ trên sau khi điền -GV nhaän xeùt baøi cuõ. 2/Bài mới *Giới thiệu baøi. Hoạt động 1 a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ). Tieát 1 * GV: Hoâm nay ta tieáp tuïc hoïc theâm hai vần mới cũng có âm o đứng đầu đó là oanh và oach * Vần oanh gồm những âm nào ghép laïi? - Haõy gheùp cho coâ vaàn oanh? - Hãy so sánh oanh với oang đã học? -Vần oanh đánh vần như thế nào ? 1 Lop3.net. Hoạt động HS - HS dưới lớp theo dõi, nhận xét bài treân baûng Ñieàn oang hay oaêng vaøo choã troáng: + áo choàng.......... + con hoãng.......... + t.oang.......... hoang .........+ khai h oang........ + loang......... loå + saùng ch .oang....... + daøi ngoaüng ........... + khoang........... thuyeàn + lieán thoaéng ........... + gioù th .oảng.......... - Laéng nghe.. * Laéng nghe. - goàm coù aâm o, aâm a, aâm nh gheùp laïi -HS gheùp vaàn oanh treân baûng caøi. - Giống nhau đều bắt đầu âm oa, khác aâm cuoái vaàn oanh keát thuùc baèng aâm nh - o – a – nh – oanh - HS đánh vần CN nối tiếp ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS đánh vần oanh GV sửa phát aâm cho HS Hoạt động 2 - Cho HS gheùp tieáng doanh b/Đánh vần - Haõy neâu vò trí aâm vaø vaàn trong (3-4 ph ) tieáng doanh? Hoạt động3 c/Tiếng khoá, - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: doanh trại.Treo tranh hỏi nơi bộ đội dóng từ khoá quaân goïi laø gì? (3-4 ph ) - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ :doanh trại - Giáo viên sửa phát âm cho HS * Tiến hành tương tự như vần oanh - So sánh oach với oanh? Dạy vần oanh * Yêu cầu nối âm với vần thành tieáng? *Troø chôi giữa tiết. Hoạt động 4 d/Vieát vaàn (4-5 ph ). Hoạt động 5 e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph )\. - Giáo viên treo khung kẻ ô li ,hướng daãn hoïc sinh vieát baûng con oanh, oach, doanh, hoạch - Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn HS caùch vieát - GV sửa nét chữ cho HS * Giáo viên giới thiệu các từ :khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch - Cho HS đọc từ và giải thích từ sau đó GV giải thích lại - Tìm gạch chân tiếng có chứa vần mới học? - GV đọc mẫu, vài HS đọc lại bài. Luyeän taäp. Tieát 2 * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tieát 1 - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đọc laïi theo nhoùm. * GV giới thiệu tranh minh hoạ câu 2 Lop3.net. -Gheùp caù nhaân treân baûng caøi. - doanh gồm có âm h đứng trước vần oanh -doanh traïi.. -Học sinh đọc CN nối tiếp hàng dọc -cả lớp đọc lại.. -Khaùc aâm cuoái *Thi ñua noái theo nhoùm treân baûng xem nhóm nào nối được nhiều nhất Kh h qu oanh x oach d -Laéng nghe nhaän bieát caùch vieát.. -HS vieát baûng con -Sửa lại trên bảng. * HS đọc thầm từ ứng dụng. -Đọc cá nhâ n - Gạch trên bảng: khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch -4-5 em đọc lại.. - HS đọc bài cá nhân trên bảng lớp -Rèn đọc nhóm 2 khi đọc chú ý sửa lỗi sai cho baïn. * HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. -Tranh veõ caùc baïn nhoû ñang thu gom giaáy ,saét vuïn…. -Đọc cá nhân trong SGK -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 1 a.Luyện đọc ( 8-10 ph ) *Câu ứng duïng(4-6 ph ). Hoạt động 2 b.Luyeän vieát (3-5 ph ) Hoạt động 3 c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). ứng dụng - Hoûi tranh veõ gì?. -Tiếng có vần mới học trong câu ứng dụng: hoạch. -4-5 em đọc lại. - Cho học sinh đọc câu ứng dụng dưới * Lấy vở viết bài tranh - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tìm tiếng có vần mới học trong câu -Viết đúng độ cao khoảng cách ,nét ứng dụng noái - GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ oanh, oach doanh trại, thu hoạch vào vở - GV uốn nắn chữ viết cho HS. * 1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - Giáo viên hướng dẫn HS luyện nói theo tranh - Tranh veõ gì? - Nhaø maùy laø nôi nhö theá naøo? - Haõy keå teân moät soá nhaø maùy maø em bieát vaø moät soá saûn phaåm maø caùc coâ baùc coâng nhaân trong nhaø maùy laøm ra? - Ở địa phương ta có nhà máy gì? - Em đã bao giờ vào cửa hàng chưa? Cửa hàng là nơi như thế naøo? - Cửa hàng có thể bán những gì? - Người làm trong cửa hàng gọi laø gì? - Em biết những cửa hàng nào? - Doanh trại là nơi ở, làm việc cuûa ai? - Ở địa phương ta có doanh trại bộ đội không? Em thấy nơi đó nhö theá naøo? Coù nghieâm trang khoâng? 3 Lop3.net. * Nhaø maùy ,cuûa haøng ,doanh traïi - HS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh thaûo luaän luyeän noùi theo nhoùm 2 - moät nhaø maùy ,coâ ñang baùn haøng,caùc chú bộ đội đang duyệt binh. -Nhaø maùy giaáy,nhaø maùy phaân Bình ñieàn…Laøm ra giaáy ,laøm ra phaân boùn cho ruoäng. -Nhaø maùy cheá bieán cheø ,caø pheâ. -Cửa hàng là nơi bán nhiều loại hàng hoá… -vaûi ,maém ,gaïo…. -coâ baùn haøng -Neâu theo hieåu bieát. Doanh trại là nơi ở, làm việc củacác chú bộ đội. -Ở địa phương ta không có doanh trại.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yêu HS luyện nói theo gợi ý của GV *Cho học sinh đọc lại toàn bộ bài.. 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ). * Troø chôi: gheùp tieáng thaønh caâu - Yeâu caàu HS gheùp: chim, oanh, hoùt, líu, lo, thaønh caâu - GV tổng kết giờ học - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà - Chuaån bò baøi 96. bộ đội. -HS LN trước lớp,đại diện một số nhóm lên nói trước lớp. *Cả lớp đọc trong sách giáo khoa * Thi ghép tiếp sức trên bảng theo 2 đội. Chim oanh hoùt liuù lo -Laéng nghe.. -------------------------------------------Môn:Đạo đức Bài : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( tiết 1 ) I.MUÏC TIEÂU - HS hiểu :Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường - Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu ( và vạch quy định ) - Đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho mình và cho mọi người II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở BT đạo đức 1 - Tranh minh hoạ bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. Hoạt động GV * Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi - Em thích chôi moät mình hay cuøng hoïc cùng chơi với bạn? - Khi chơi với bạn, em phải cư xử như theá naøo. 2 /Bài mới * GV giới thiệu bài “ Đi bộ đúng quy Hoạt động 1 HS laøm baøi taäp ñònh ” - Cho HS quan saùt tranh trong baøi taäp 1 7-8’ vaø hoûi: - Ở thành phố đi bộ phải đi ở phần đường nào? Tại sao? - Ở nông thôn, khi đi bộ phải đi ở phần 4 Lop3.net. Hoạt động HS * 4-5 HS lên bảng trả lời, các bạn khaùc theo doõi, nhaän xeùt - Em thích cùng học cùng chơi với baïn - Khi chơi với bạn, em phải cư xử tốt với bạn bè. * Laéng nghe. - HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi theo yù cuûa mình - Ở thành phố đi bộ phải đi ở vỉa hè.Vì phải theo hướng dẫn của đèn tín hieäu. - Ở nông thôn, khi đi bộ phải đi ở.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động 2 Thaûo luaän theo caëp( baøi taäp 2) 7-8’. đường nào? Tại sao? - Goïi HS leân trình baøy yù kieán cuûa mình - GV kết luận: Ở nông thôn cần đi sát lề đường. Ở thành phố cần đi trên vỉa hè. Khi đi qua đường cần đi theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu và vạch quy định. phần lề đường. -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt boå xung. - Laéng nghe.. * HS laøm baøi taäp 2. * HS thảo luận hỏi đáp theo nhóm 2 - Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt.. - Yeâu caàu moät soá HS neân trình baøy keát quaû cuûa mình GV keát luaän: Tranh 1: Đi bộ đúng quy định Tranh 2: Bạn nhỏ chạy ngang qua đường laø sai quy ñònh Tranh 3: Hai bạn sang đường đi đúng quy ñònh * GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định Hoạt động 3 Trò chơi “Qua cho người đi bộ và chọn HS vào các nhóm: Người đi bộ. Người đi xe ô tô. đường” Người đi xe máy, xe đạp...( HS có thể 7-8’ đeo hình vẽ ô tô trên ngực hoặc trên đầu ) * GV phoå bieán luaät chôi: Mỗi nhóm chia thành 4 nhóm nhỏ đứng ở 4 phần đường. Cho HS tiến hành chơi troø chôi. - Cùng cả lớp nhận xét, khen những bạn đi đúng luật. 3/Cuûng coá 3-5’. * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Khi đi bộ trên đường ta phải đi như thế naøo? -Khi muốn qua đường ta phải làm gì? - HD HS thực hành khi đi học Nhaän xeùt tieát hoïc. 5 Lop3.net. * Quan saùt. * Laéng nghe naém luaät chôi. HS chơi trò chơi thi đua giữa các tổ .Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến đường nào thì xe và người đi bộ phải dừng lại trước vạch. Còn người đi bộ và xe của tuyến đèn xanh được đi. Những người phạm luật sẽ bị phạt -Theo dõi tỉm ra những bạn thực hiện đúng luật an toàn giao thông * Đi bộ đúng quy định. - Khi đi bộ trên đường ta phải chấp hành luật an toàn giao thông -Khi muốn qua đường ta phải xem đèn tín hiệu ,khi không có xe. - HS laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Môn:TOÁN Bài:VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I.MUÏC TIEÂU -Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành từng xăngtimet để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Giải toán có lời văn có số liệu là các số đo độ dài với đơn vị đo là xăngtimet. -Có thói quen thích thú tự khám phá kiến thức mới trong học tập. II.ĐỒ DÙNG Thước có vạch chia thành từng xăngtimet III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. 2/Bài mới Hoạt động 1 Hướng dẫn caùch veõ đoạn thẳng. Hoạt động của giáo viên + gọi HS lên bảng giải bài toán theo toùm taét sau: Toùm taét: Coù : 5 quyển vở Coù : 5 quyeån saùch Có tất cả: ... quyển vở và quyển sách? -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn -GV nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động của HS + 1HS lên bảng làm HS cả lớp làm vaøo phieáu Baøi giaûi Có tất cả số quyển vở và quyển sách 5+5=10 ( quyeån) Đáp số: 10 quyển -Nhaän xeùt treân baûng - Laéng nghe.. * GV giới thiệu bài : “vẽ đoạn thẳng * HS quan sát nắm bắt cách vẽ đoạn có độ dài cho trước” thaúng - Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Chẳng hạn: vẽ đoạn thẳng AB có độ daøi 4 cm thì laøm nhö sau: Đặt thước (có vạch chiathành từng xăngtimet) lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút. Chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm 1 điểm trùng với vạch 4. Dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 4 thẳng theo mép thước. Nhấc thước ra, viết chữ A lên điểm đầu, viết chữ B lên điểm cuối của đoạn thẳng. Ta đã vẽ được đoạn thẳng AB có độ daøi laø 4 cm - GV vừa HD vẽ vừa thao tác bằng tay -Quan saùt. treân baûng - HS nhaéc laïi caùch veõ 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Luyeän taäp * GV hướng dẫn HS làm bài trong sgk Hoạt động 2 - Gọi HS nêu yêu cầu -HD yeâu caàu hoïc sinh veõ. Baøi 1 Làm vở. -3-5 em * Laéng nghe. - Thực hành vẽ đoạn thẳng -HS veõ theo caùc thao taùc nhö treân vaø sử dụng chữ cái in hoa để đặt tên cho các đoạn thẳng - Thực hành vẽ trên vở. - GV đi quan sát giúp đỡ HS Lưu ý HS tay trái phải giữ chặt thước để khi kẻ không bị xô lệch, đoạn thẳng sẽ xấu hoặc sai * HS neâu yeâu caàu : - Yêu cầu HS đọc tóm tắt, sau đó thực * Giải bài toán theo tóm tắt sau Hoạt động 3 hiện bài giải theo các bước đã học - Lưu ý HS: không cần viết kèm cm vào -1HS đọc ,lớp theo dõi đọc thầm. Baøi 2 soá 5 vaø soá 3 trong pheùp coäng 5 + 3 maø Laøm vieäc chỉ viết cm trong ngoặc đơn ở bên phải - Lắng nghe. theo nhoùm keát quaû cuûa pheùp coäng - Yeâu caàu laøm theo nhoùm.. - Chữa bài trên bảng. *Goïi HS neâu yeâu caàu -GV HD : Đoạn thẳng AB và đoạn thaúng BC coù chung ñieåm naøo? Hoạt động 4 - GV nên khuyến khích vẽ theo nhiều caùch khaùc nhau Baøi 3 Laøm vieäc -Chữa bài trên bảng nhoùm 2 *Hoâm nay hoïc baøi gì?. 3 /Cuûng coá daën doø 3-5’. -Cho HS thi đua vẽ đoạn thẳng EF có độ dài 10 cm và đoạn thẳng IK có độ daøi 13 cm -GV kieåm tra, nhaän xeùt baøi veõ cuûa HS GV nhaän xeùt chung tieát hoïc.. 7 Lop3.net. -Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi .Caùc toå trưởng trình bày bài trên bảng phụ gắn leân baûng Cả hai đoạn thẳng: 5+3=8 (cm ) Đáp số: 8cm - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo. * 1-2 em neâu - Có chung 1 điểm đó là điểm B -HS thảo luận theo nhóm vẽ đoạn thaúng theo yeâu caàu baøi 3,1HS leân baûng veõ. -Các nhóm đổi chéo bài dùng thước kẻ kieåm tra. * Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Mỗi nhóm cử 1 bạn thi vẽ trên bảng. - Theo doõi nhaän xeùt. -Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ ba ngày Moân:Hoïc vaàn Baøi :OAT – OAÊT. thaùng 2 naêm 2007. I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh -Nhận biết được cấu tạo vần oat, oăt, phân biệt được vần oat, oăt -Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt -Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình II Đồ dùng dạy – học GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, bộ ghép chữ tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ). Hoạt động giáo viên. Hoạt động HS. HS chôi troø chôi: Tìm vaàn bò maát d...........traïi keá h............ kh...........baùnh l..........quanh l...........x.......... mới t.......... kh...........t........... ngaõ ................ HS dưới lớp theo dõi nhận xét bạn doanh...........traïi kế hoạch............ khoanh...........baùnh loanh..........quanh loạch...........xoạch.......... mới toanh.......... kh.oanh..........t........... ngã .oạch.............. HS chơi dưới hình thức tiếp sức -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -Laéng nghe. -GV vaø HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt baøi cuõ. 2/Bài mới *Giới thiệu baøi. Hoạt động 1 a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ). Tieát 1 * GV: Hoâm nay ta tieáp tuïc hoïc thêm hai vần mới đó là oat và oaêt * Vaàn oat coù caáu taïo nhö theá naøo? - Haõy gheùp cho coâ vaàn oat? - So sánh oat với oan?. 8 Lop3.net. *Laéng nghe. - có 3 âm đó là âm o, âm a, âm t - HS gheùp vaàn oat caù nhaân treân baûng caøi. - giống nhau đều bắt đầu oa,khác âm cuối ,vaàn oat keát thuùc baèng t,vaàn oan keát thuùc aâm n * o – a – t – oat - HS đánh vần CN nối tiếp..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2 b/Đánh vần (3-4 ph ) Hoạt động3 c/Tieáng khoá, từ khoá (3-4 ph ). Daïy vaàn oanh *Troø chôi giữa tiết Hoạt động 4 d/Vieát vaàn (4-5 ph ). Hoạt động 5 e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph )\. Luyeän taäp Hoạt động 1 a.Luyện đọc ( 8-10 ph ). * Vần oat đánh vần như thế naøo ? - Cho HS đánh vần oat GV sửa phaùt aâm cho HS * Cho HS ghép tiếng hoạt - Haõy neâu vò trí aâm vaø vaàn trong tiếng hoạt? - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hoạt hình .HD quan sát tranh hoûi caùc baïn nhoû trong tranh ñang xem phim gì? - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ :hoạt hình - Giáo viên sửa phát âm cho HS * Tiến hành tương tự như vần oat - So sánh oăt với oat? * Tìm tiếng chứa vần mới có trong baøi? * Giaùo vieát treo khung keû oâ li lên bảng hướng dẫn học sinh vieát baûng con oat, oăt, hoạt, choắt - Giáo viên viết mẫu – hướng daãn hoïc sinh caùch vieát - GV sửa nét chữ cho HS * Giáo viên giới thiệu các từ :lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhoïn hoaét - Cho HS đọc từ , GV sửa sai - GV và HS giải thích từ - GV đọc mẫu, vài HS đọc lại baøi - Tìm tiếng mới có chứa vần oat, oaêt Tieát 2 * Cho HS đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1 9 Lop3.net. * h-o-a-t treân baûng caøi. -hoạt gồm có âm h đứng trước vần oat đứng sau -hoạt hình. - Học sinh đọc CN trên bảng -Cả lớp đọc lại.. * Thi đua tìm theo nhóm viết tiếp sức trên bảng: khoắt,thoắt ,thoát,khoát,loát… * Quan saùt laéng nghe.. * HS vieát baûng con -Vieát laïi treân baûng. * HS đọc từ ứng dụng. -Đọc cá nhân -Laéng nghe. -4-5 em đọc lại. - Tiếng mới có chứa vần oat, oăt lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt - HS đọc cá nhân trên bảng lớp . - Luyện đọc nhóm 2 ,khi đọc chú ý sửa sai cho baïn. *HS quan saùt tranh - Trong rừng có :voi,nai,sóc ,hổ -Đọc trong sách giáo khoa -Cả lớp đọc. -Tiếng có vần oat, oat mới học trong câu:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho luyện đọc theo nhóm. *Câu ứng dụng(4-6 ph * GV giới thiệu tranh minh hoạ ) câu ứng dụng. -Hoûi tranh veõ gì? - Cho học sinh đọc câu ứng Hoạt động 2 dụng dưới tranh b.Luyện viết - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tìm tiếng có vần oat, oat mới (3-5 ph ) hoïc trong caâu - GV đọc mẫu, cho vài em đọc laïi * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt vào vở - GV uốn nắn chữ viết cho HS. thoắt .hoạt -4-5 em * Học sinh viết bài vào vở tập viết. Hoạt động 3 c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ). * 1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyeän noùi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyeän noùi theo tranh - Caùc em coù thích xem phim hoạt hình không? - Vậy hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình cho cô và caùc baïn nghe ? - Em đã xem những bộ phim hoạt hình nào? - Em bieát nhaân vaät naøo trong phim hoạt hình? - Em thấy những nhân vật ấy nhö theá naøo? - Hãy kể về một bộ phim hoạt hình hoặc một nhân vật hoạt hình maø em yeâu thích? -Yêu cầu HS luyện nói trước lớp GV nhaän xeùt , khuyeán khích HS. * Phim hoạt hình. - HS quan saùt tranh. * Giáo viên cho HS đọc lại bài. hoạt........hình, đoạt......... giải, khoanh ......... 3/Cuûng coá daën doø. 10 Lop3.net. -Viết đúng độ cao khoảng cách nét nối.. -HS thaûo luaän theo nhoùm -Coù theå neâu coù -Kể theo hiểu biết trước lớp.. -Ví duï :Ñoâ –Reâ –Mon,Chuù vòt ñoâ nan, Sieâu nhaân… -Neâu teân moät soá nhaân vaät maø caùc em bieát. -Ví dụ: Giỏi ,ngoan,thông minh ,giúp đỡ bạn… - Lên nói trước lớp theo ý thích của mình. -HS LN trước lớp các bạn khác theo dõi nhận xeùt caùch noùi cuûa baïn. * Đọc đồng thanh. - Thi đua chơi theo 2 đội điền tiếp sứ trên baûng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ( 4-5 ph ). vừa học trong sgk * GV cho HS chôi troø chôi: Điền oat hoặc oătvào chỗ trống h........hình, ñ......... giaûi, kh ........ tay, thoaên th........ khoâ q........, choã ng............., nhoïn h..........., löu l....... ; s........... veù. - Hình thức chơi tiếp sức Đội nào xong trước , đúng là đội đó thắng - GV tổng kết giờ học - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà - Chuaån bò baøi 97. tay, thoaên thoaét........ khô qoạnh........, chỗ ng.oặt............, nhọn hoắt..........., lưu loát....... ; soát........... vé. - Laéng nghe.. -------------------------------------------Moân:THUÛ COÂNG Bài :KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU. I. MUÏC TIEÂU -HS biết cách kẻ các đoạn thẳng cách đều -Kẻ được các đoạn thẳng cách đề -Rèn kĩ năng kẻ đoạn thẳng cho HS. II. CHUAÅN BÒ -HS chuẩn bị các Bút chì, kéo, thước, giấy GV đoạn thẳng cách đều. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 2/Bài mới Hoạt động 1 Quan saùt maãu. Hoạt động của giáo viên * GV kieåm tra duïng cuï cuûa HS -Nhận xét sự chuẩn bị của học sinh.. Hoạt động của HS *HS lấy dụng cụ ra để kiểm tra - Nghe ruùt kinh nghieäm. * Giới thiệu bài kẻ đoạn thẳng cách đều - GV cho HS quan sát các đoạn thẳng cách đều và tự rút ra nhận xét. * HS quan saùt vaø nhaän xeùt. -Cho HS kể những vật có đoạn thẳng. 11 Lop3.net. - Hai đầu đoạn thẳng có hai ñieåm Hai đoạn thẳng cách đều nhau HS kể những vật có đoạn thẳng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> cách đều Hoạt động 2 GV hướng dẫn maãu. cách đều - Cửa sổ, cửa ra vào, …. * GV hướng dẫn mẫu Laáy hai ñieåm A,B baát kì treân cuøng moät dòng kẻ ngang. Đặt thước kẻ qua hai điểm đó, giữ thước cố định bằng tay trái. Tay phải cầm bút dựa vào cạnh thước, đầu bút tì lên giấy, vạch nối từ điểm A sang điểm B, ta được một đoạn thẳng AB Từ A và B ta đếm xuống dưới 2 hoặc 3 ô đánh dấu điểm C và D, sau đó nối C với D ta được đoạn thẳng CD cách đều với đoạn thẳng AB * Cho HS thực hành kẻ đoạn thẳng và kẻ các đoạn thẳng cách đều GV giúp đỡ HS yếu.. Hoạt động 3 Thực hành. 3/Cuûng coá daën doø. * GV kieåm tra baøi cuûa HS -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em. -HD HS chuẩn bị dụng cụ để bài sau học HD HS thực hành ở nhà. * HS laéng nghe vaø theo doõi coâ laøm maãu. * HS thực hành kẻ các đoạn thẳng cách đều trên giấy. * Để lên bàn -HS laéng nghe. -----------------------------------------------------------Môn:TOÁN Baøi:LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU -Giúp HS củng cố về đọc, viết, đếm các số đến 20 -Thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 20 -Giải toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG -GV: bảng phụ, các số đến 20 -HS:sách giáo khoa , vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. Hoạt động của giáo viên -Cho HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm, 7 12 Lop3.net. Hoạt động của HS - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cm, 12 cm ……4cm…. ……7cm.... ……12 cm………………… - GV kieåm tra nhaän xeùt baøi cuûa HS 2/Bài mới * Giới thiệu baøi Hoạt động 1 Baøi 1 Troø chôi tieáp sức. Hoạt động2 Baøi 2 Troø chôi gaén soá.. Hoạt động 3 Baøi 3 Làm vở. * GV giới thiệu bài “ Luyện tập chung” - Tổ chức cho HS tự làm bài tập trong sgk - HS neâu yeâu caàu baøi 1 - GV chia lớp làm 2 đội hướng dẫn: baøi 1 cho ta 20 oâ vuoâng. Nhieäm vuï của chúng ta là điền các số từ 1 đến 20 theo thứ tự vào ô trống. Các em haõy ñieàn theo caùch maø mình cho laø hợp lí nhất -Ra leänh cho HS laøm baøi. - HD sửa bài. * HS neâu yeâu caàu baøi 2 - GV hướng dẫn: ta cộng nhẩm kết quả phép cộng thứ nhất rồi viết vào ô trống thứ nhất, sau đó lấy kết quả đó cộng với số tiếp theo sẽ được kết quả cuoái cuøng -Gắn bảng phụ có đề bài.Đưa ra những số khác nhau. - Chữa bài trên bảng * HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài và ghi toùm taét. 13 Lop3.net. * Laéng nghe.. Điền số từ 1 đến 20 vào ô trống -Laéng nghe.. - Các đội viết tiếp sức trên bảng - Nhaän xeùt cheùo baøi treân baûng. * Điền số thích hợp vào ô trống. -Caùc nhoùm thaûo luaän tìm soá caàn gaén ,cử người lên hái số gắn theo yêu cầu treân baûng. -Các đội kiểm tra chéo nhóm . * 2-3 em đọc. - HS tự giải bài toán và trình bày bài toán - 1 HS lên làm bài,cả lớp làm vở Toùm taét Coù : 12 buùt xanh Coù : 3 bút đỏ Coù taát caû:… caùi buùt? Giaûi Coù taát caû laø: 12+3=15 ( caùi buùt ).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Chữa bài ,đưa ra đáp án đúng Hoạt động 4 Baøi taäp 4 Laøm pheáu baøi taäp. 3/Cuûng coá daën doø. Đáp số :15 cái bút. - Đổi chéo vở dùng bút chì chấm ñieåm. - Điền số thích hợp vào ô trống. -Laøm caù nhaân -Theo dõi sửa bài.Nêu cách làm. -Phát phiếu ,yêu cầu đọc đề. -Yeâu caàu laøm baøi. -Chữa bài.Gọi 1 HS làm trên bảng - Cho HS thi trả lời các câu hỏi sau - Trên tia số từ 0 đến 20, số nào lớn nhaát? Soá naøo beù nhaát? - Treân tia soá, moät soá beù hôn soá khaùc nằm ở bên phải hay bên trái số đó? ( hỏi tương tự như vậy với số lớn hơn) - Có bao nhiêu số lớn hơn 11 và bé hơn 19? Đó là những số nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Thi đua trả lời câu hỏi. - Trên tia số từ 0 đến 20, số 20 lớn nhaát .Soá 0 beù nhaát. - Treân tia soá, moät soá beù hôn soá khaùc nằm ở bên trái số đó.. - Có 7 số lớn hơn 11 và bé hơn 19. Đó là những số :12,13,14,15,16,17,18 -Laéng nghe.. -------------------------------------------------Thứ tư ngày thaùng 2 naêm 2007 Moân:Hoïc vaàn Baøi :OÂN TAÄP I Muïc tieâu: sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc vàviết đúng các vần đã học từ bài 91 đến bài 96, và các từ chứa các vần: oa, oe, oai, oay, oan, oaên,oang, oaêng, oanh, oach, oat, oaêt -Biết ghép các vần nói trên với các âm thanh đã học để tạo nên tiếng, tạo nên từ -Đọc đúng từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng sgk -Nghe câu chuyện “ Chú Gà Trống khôn ngoan”, nhớ được tên các nhân vật chính, nhớ được tình tieát chính cuûa caâu chuyeän II Đồ dùng dạy – học -GV: Tranh minh hoạ, tư,ø câu ứng dụng, phần kể chuyện. Bảng ôn các vần ở bài 90 -HS: Sách tiếng việt 1 tập 1. Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ. Hoạt động của giáo viên - HS chơi trò chơi: Xướng 14 Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Chơi theo nhóm.Nhóm A cử.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ( 3-5 ph ). hoạ -Nêu cách chơi.:GV chia lớp làm 2 nhóm đứng đối diện nhau.. - Nhaän xeùt.. 2/Bài mới - Gi ới thi eäu baø i ( 1-3ph ). Tieát 1 - Cho HS mở sgk và đọc tên 2 vần ở đầu trang -Hai vaàn naøy coù gì chung? -Hãy nêu thêm những vần có âm o đứng ở đầu vần - GV giới thiệu bảng ôn -GV cho HS đọc các âm, vần có trong baûng oân -Đọc âm ở cột dọc Hoạt động 1 -Chỉ âm ở hàng ngang -Ghép âm ở hai cột để tạo thành vần Oân taäp -Điền vào bảng ôn vần học sinh vừa ( 10-15ph ) gheùp -GV cho HS đọc lại các vần ghép được - GV giới thiệu các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai ngoan -Tìm gạch chân tiếng chứa vần mới? - Giáo viên giải thích từ cho học sinh đọc. Hoạt động 2 - Đọc mẫu, vài học sinh đọc Đọc từ ứng laïi duïng - HD HS viết bảng các từ ( 4-5ph ) ứng dụng vào bảng con 15 Lop3.net. người hô to vần oat hoặc vần oăt người của nhóm B phải hô đáp lai’ từ có chứa vần mà nhóm A đã hô. Sau đó nhoùm B thay nhoùm A laøm người xướng, hô to một trong 2 vần oat hoặc oăt, nhóm A laïi laøm coâng vieäc cuûa nhoùm B đã làm. Nhóm nào đáp không đủ hoặc không đúng 2 từ thì bị loại 1 người ra khỏi cuoäc chôi. Nhoùm naøo cuoái cuộc chơi còn nhiều người hơn là nhóm đó thắng -Lớp theo dõi nhận xét nhóm bạn -. Đó là vần oa, oan. -. Hai vaàn naøy coù chung oa oan,oaêc,oang,oaêng,oanh,oac h,. oaêt,oat - Quan saùt ,laéng nghe. -Đọc cá nhân nối tiếp. -Lên bảng chỉ đọc -Đứng tại chỗ đọc. - Gheùp treân baûng caøi -Nêu vần ghép được -Đọc theo nhóm.. -. HS đọc thầm từ ứng dụng. -Gaïch chaân treân baûng: khoa hoïc, ngoan ngoãn, khai ngoan -Lắng nghe,luyện đọc cá nhân -4-5 em đọc lại - Laéng nghe nhaän bieát caùch.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ngoan ngoãn, khai hoang -GV sửa lỗi viết cho học sinh Hoạt động 3 -Tìm tiếng có vần vừa ôn Viết từ ứng duïng ( 3-5ph ) Tieát 2 - Tr - Chúng ta vừa ôn các vần có oø ñaëc ñieåm gì? ch - Cho học sinh đọc vần từ ôi ứng dụng ở tiết 1 ( 3-5ph ) - Giới thiệu tranh minh hoạ đoạn thơ -Tranh veõ gì? - Cho học sinh đoạn thơ dưới Hoạt động 1 tranh Luyện đọc -Tìm tiếng có vần ôn trong đoạn thơ. ( 8-10 ph ) - Giáo viên đọc mẫu vài học sinh đọc laïi *Câu ứng duïng ( 4-6 ph ) Hoạt động 2 Luyeän vieát ( 3-5 ph ). vieát vaø vieát baûng con Sửa lại trên bảng con. Thi đưa giữa các tổ tìm tiếp sức trên bảng: Hoạt ,thoạt,choắt,xoăn ,khoang,loáng,khoắng… -. -. Ôân các vần bắt đầu bằng o. -HS đọc cá nhân trên bảng lớp. -. Quan sát tranh trả lời câu hoûi.. -Vẽ cành đào và cành mai -Đọc cá nhân -Tiếng chứa vần ôn: hoa - 4-5 em đọc lại.. HD HS viết từ: khai hoang, nhoan ngoãn vào vở Giáo viên uốn nắn sửa nét chữ. -. HS viết bài vào vở. -. Hoạt động 3 - Một học sinh đọc tên câu Keå chuyeän chuyeän Chuù gaø - GV giới thiệu tranh minh troáng khoân hoạ truyện ngoan ( 10 –13 ph ) -GV keå laïi caâu chuyeän theo noäi dung từng tranh -Lần 1:kể toàn bộ câu chuyện -Lần 2: kể theo từng đoạn, vừa kể vừa đặt câu hỏi để HS nhớ lại nội dung Đoạn 1: Cáo nhìn lên cây và thấy gì? Đoạn 2: Con cáo đã nói gì với gà troáng?. -. Viết đúng độ cao khoảng caùch neùt noái Chuù gaø troáng khoân ngoan. -. Đoạn 3: gà trống đã nói gì với cáo? 16 Lop3.net. -HS quan saùt tranh vaø laéng nghe coâ keå chuyeän -Nghe naém baét coát tryeän -Nghe để nhớ nhân vật.. -Caùo nhìn leân caây vaø thaáy gaø ñang gaùy . - Con cáo đã nói với gà trống :mới sáng đã gáy om xòm phaù giaác nguû cuûa noù. - Gà trống đã nói với cáo tieáng gaùy trong treûo cuûa toâi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3/Cuûng coá ( 3-5 ph ). boá thứ cho mọi người thứ giaác… Đoạn 4: Nghe gà trống nói xong, Cáo -Nghe gà trống nói xong, Cáo đã đã làm gì? Vì sao Cáo lại như vậy ? caátleân tieáng keâ ,nhöng tieáng keâu cuûa nó nghe rùng rợn làm mọi người hoảng sợ …ï -Cho HS kể lại câu chuyện dựa vào -HS dựa vào nội dung tranh kể lại câu bức tranh và gợi ý của GV chuyện theo nhóm mỗi em được kể 4 - HS thi ñua keå theo caùc lượt. nhóm. Nhóm nào kể hay và -Đại diện một so61 nhóm lên kể trước đúng nội dung là nhóm đó lớp ,nhóm khác theo dõi bổ xung. thaéng - Đọc đồng thanh - Cho học sinh đọc lại bài -Một vài em đọc - HS thi ñua tìm tieáng coù vaàn vừa học -Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ vừa ôn xem nhóm nào tìm nhanh ,đúng. - Cho hoïc chôi troø chôi:Tìm -đọc đồng thanh. tiếng có chứa vần vừa ôn có trong đoạn văn đoạn thơ -Lắng nghe. GV treo treân baûng. -GV cho HS đọc các vần vừa tìm - Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi - HD HS học bài ở nhà.chuẩn bị bài 98 -------------------------------------------------------Môn:Tự nhiên xã hội Baøi :CAÂY HOA. I. MUÏC TIEÂU - HS bieát keå teân moät soá caây hoa vaø nôi soáng cuûa hoa - Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây hoa. - Nói được ích lợi của việc trồng hoa - Có ý thức chăm sóc hoa ở nhà, không bẻ cành hái hoa nơi công cộng II. CHUAÅN BÒ - Hình ành các cây hoa ở bài 23 - Sưu tầm một số cây hoa mang đến lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Noäi dung 1/Baøi cuõ. Hoạt động GV * GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau. 17 Lop3.net. Hoạt động HS * Học sinh lên bảng trả lời. HS dưới lớp theo dõi nhận xét các baïn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Vì sao chuùng ta neân aên nhieàu rau? - Khi aên rau caàn chuù yù ñieàu gì? - GV nhận xét đánh giá 2/Bài mới * Giới thiệu. * Có một loại cây mà ích lợi của nó gắn rất nhiều với cuộc sống, đó là cây hoa. Để hiểu rõ về cây hoa, hôm nay lớp mình cùng học bài : “Cây hoa” * Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hiện Hoạt động 1 Quan sát cây hoa - GV hướng dẫn quan sát cây hoa mà MĐ: HS biết chỉ mình mang đến lớp. HS nào không có và nói đúng tên thì nhìn của bạn và trả lời câu hỏi: caùc boä phaän cuûa -Haõy chæ roõ caùc boä phaän cuûa caây hoa? - Vì sao ai cuõng thích ngaém hoa? caây hoa. Phaân biệt được các loại hoa - GV gọi HS trả lời, lớp bổ sung. - GV keát luaän: - Các cây hoa đều có rễ, thân, lá, hoa. Có nhiều loại hoa khác nhau, mỗi loại hoa coù maøu saéc, höông thôm, hình daùng khác nhau ...có loại hoa có màu sắc đẹp, có loài hoa có sắc lại không có hương, có loại hoa vừa có hương thơm vừa có màu sắc đẹp Hoạt động 2 Làm việc với sgk MÑ: HS bieát ñaët câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên caùc hình trong sgk. - Bước 1:GV chia HS thành 4 nhóm.. - Aên nhiều rau để có nhiều vi ta min… - Khi ăn rau cần rửa sạch rau trước khi aên.. - Laéng nghe. HS laéng nghe. * Laéng nghe. - HS quan saùt thaûo luaän theo nhoùm. - Chỉ với nhau trong nhóm các bộ phaän cuûa caây hoa: thaân,caønh ,laù , hoa,reã.Vaøi HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa caây hoa - Đại diện các nhóm nêu trước lớp nhoùm khaùc theo doõi ,boå xung. - Laéng nghe.. - HS baøn luaän theo nhoùm 4 boå sung yù cho nhau. - Cho HS quan sát tranh , một em đọc câu hỏi, một em trả lời, các bạn khác boå sung theo nhoùm: - Bước 2: KT kết quả của hoạt động Gọi từng nhóm lên hỏi và trả lời - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung. - Bước 3: thảo luận cả lớp - Các hình ở trang 48, 49 trong sgk có - Có hoa hồng ,đồng tiền,hoa râm các loại hoa nào? buït,hoa lan 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Em còn biết loại hoa nào nữa khoâng? - Hoa được dùng để làm gì? HS trả lời các câu hỏi của GV. - Neâu theo hieåu bieát.. - Bước 1: GV HD cách chơi 10 HS chia thành hai đội. GV dán 2 phiếu KT lên bảng. Trong 3 phút đội nào làm được nhiều câu đúng nhất, đội đó sẽ thắng cuộc - Bước 2: HS thực hiện trò chơi trên phieáu kieåm tra - Đánh chữ “ Đ ” hoặc chữ “ S” vào ô trống nếu thấy câu trả lời cho trước là đúng hoặc sai Cây hoa là loài thực vật. Caây hoa khaùc caây su haøo. Caây hoa coù reã, thaân, laù, hoa. Laù cuûa caây hoa hoàng coù gai. Thaân caây hoa hoàng coù gai. Cây hoa để trang trí, làm cảnh, làm nước hoa. Cây hoa đồng tiền có thân cứng. HS chơi trò chơi thi đua giữa hai dãy với nhau. -. Hoạt động 3 Trò chơi với phieáu kieåm tra - Muïc ñích: HS củng cố những hieåu bieát veà caây hoa. - Dùng làm cảnh,làm nước hoa,thức ăn,làm thuốc.. Đ Cây hoa là loài thực vật. Ñ Caây hoa khaùc caây su haøo. Ñ Caây hoa coù reã, thaân, laù,hoa. S Laù cuûa caây hoa hoàng coù gai. Ñ Thaân caây hoa hoàng coù gai. Đ Cây hoa để trang trí, làm cảnh, làm nước hoa. S Cây hoa đồng tiền có thân cứng - Đổi chéo bài kiểm tra cho bạn. - Laéng nghe.. - GV quan saùt xem ai sai. 3/Cuûng coá daën doø. - Toång keát troø chôi. GV tuyeân döông đội nhất * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Em hãy cho biết ích lợi của cây hoa? => Cây hoa có rất nhiều ích lợi. Vì vaäy, chuùng ta khoâng leân ngaét hoa, beû cành ở nơi công cộng - Giới thiệu tranh vẽ cây hoa cúc HS trên vở BT Nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông HS tích cực. 19 Lop3.net. * Caây hoa. - Cây hoa để làm cảnh,làm thuốc ,làm nước hoa… -HS laéng nghe. - Quan saùt..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Môn:TOÁN Baøi:LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU  Giúp HS củng cố về kĩ năng cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20  Kó naêng so saùnh soá trong phaïm vi 20  Kĩ năng vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước  Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học. II. ĐỒ DÙNG  GV: bảng phụ, các số đến 20, đồ dùng chơi trò chơi  HS:sách giáo khoa , vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ. Hoạt động của giáo viên - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 13 + 4 +2 18 - 7 1 +3. 2 /Bài mới. Hoạt động 1 Baøi 1 Laøm vieäc nhoùm 2. Hoạt động 2 Baøi 2 Laøm baûng con.. +3 4. Hoạt động của HS - HS cả lớp làm vào phiếu bài tập 13 + 4 17 + 2 19 18 - 7. +4. 11. +3. 1 +3 4 +4 -Theo dõi sửa bài.. -Hướng dẫn nhận xét bài trên bảng. * GV giới thiệu bài “ Luyện tập chung” Tổ chức cho HS tự làm bài tập trong sgk * HS neâu yeâu caàu baøi 1 - Cho HS neâu caùch laøm. - Chữa bài gọi từng nhóm nêu kết quả trước lớp. * Yeâu caàu laøm baøi - HS neâu yeâu caàu baøi 2 - Đọc các số: 14,18,11,15 17,13,19,10. 20 Lop3.net. 14 8. * Laéng nghe.. * Tính - 12+3 taùch 12=10 vaø 2 Laáy 2+3=5,10+5=15 -Nhóm 2 thảo luận hỏi đáp ,1 HS nêu pheùp tính ,1 HS neâu keát quaû - Nhoùm khaùc theo doõi boå xung. * Khoanh vào số lớn nhất (hoặc bé nhaát ) -Tìm số bé nhất và số bé nhất để quanh. -Dãy 1: * Khoanh vào số lớn nhaát:14,18,11,15 * Khoanh vaøo soá beù nhaát 17,13,19,10 -Theo dõi sửa sai.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>