Giáo án lớp 2 môn học Chính tả - Tiết: Bà cháu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: CHÍNH TAÛ. Tieát: BAØ CHAÙU I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vaøo loøng trong baøi Baø chaùu - Phân biệt được g/gh; s/x; ươn /ương II. Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết. - Bảng cài ở bài tập 2 - Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp 4 III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) OÂng vaø chaùu. - Goïi 3 HS leân baûng - GV đọc các từ khó cho HS viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Trong giờ chính tả hôm nay lớp mình sẽ chép lại phần cuối của bài tập đọc Bà chaùu. OÂn laïi moät soá quy taéc chính taû. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép  Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào loøng.  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực haønh.  ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả. a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn caàn cheùp - Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện? - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao?. Lop2.net. - Haùt - HS viết theo lời đọc của GV. - 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần cheùp. - Phaàn cuoái - Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì biến mất. - “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn? laïi” b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - 5 caâu - Lời nói của hai anh em được viết với dấu - Đặt trong dấu ngoặc kép và sau caâu naøo? daáu hai chaám Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù daâu chấm. Chữ cái đầu câu phải viết hoa. c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn, khó và - Đọc và viết bảng các từ: sống viết bảng các từ này. lại, màu nhiệm, ruộng vườn, moùm meùm, dang tay. - Yêu cầu HS viết các từ khó - 2 HS viết bảng lớp. HS dưới lớp vieát baûng con - Chỉnh sửa lỗi chính tả d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Mục tiêu: Phân biệt được g/gh; s/x; ươn /öông.  Phương pháp: Thực hành.  ÑDDH: Baûng caøi, buùt daï. Baøi 2 - Tìm những tiếng có nghĩa để - Gọi HS đọc yêu cầu. ñieàn vaøo caùc oâ troáng trong baûng dưới đây - Gọi 2 HS đọc mẫu - gheù, goø - Dán bảng gài và phát thẻ từ cho HS ghép - 3 HS lên bảng ghép từ: chữ ghi / ghì; gheâ / gheá; gheù / ghe / ghè/ ghẻ / ghẹ; gừ; gờ / gở / gỡ; ga / gaø / gaù / gaû / gaõ / gaï; gu / guø / guï; goâ / goø / goä; goø / goõ. - Nhận xét Đúng / Sai - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - GV cho ñieåm HS Baøi 3 - Đọc yêu cầu trong SGK - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Viết gh trước chữ: i, ê, e. - Trước những chữ cái nào em chỉ viết gh maø khoâng vieát g? - Ghi baûng : gh + e, i, eâ. - Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, â, - Trước những chữ cái nào em chỉ viết g o, oâ, ô, u, ö maø khoâng vieát gh? -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö. Baøi 4 - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, öôn - Gọi HS đọc yêu cầu. hay öông. - Treo bảng phụ và gọi 2 HS lên bảng làm. a) nước sôi; ăn xôi; cây xoan; Dưới lớp làm vào vở sieâng naêng. b) vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng. - HS nhận xét : Đúng / Sai - GV goïi HS nhaän xeùt. - GV cho ñieåm. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà ghi nhớ quy tắc chính taû g/gh - Chuẩn bị: Cây xoài của ông em.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>