Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 7 (21)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 15: Thø hai, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 tiÕt 1,2: TiÕt 43-44 :. Tập đọc Hai anh em. A. mục đích yêu cầu:. - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với ý nghĩa của hai nhân vật . - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi- HiÓu c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh anh em, anh em yªu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau. * GD HS tình cảm yêu thương anh em trong GĐ B. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trong SGK. C. các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 I . ¤ § TC II . KIÓm tra bµi cò. - GV NX III . Bµi míi:. - 2 HS đọc bài – TL CH. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. a. §äc tõng c©u: - HD đọc đúng : rình , xúc động ... - GV uốn nắn tư thế đọc cho HS b. Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD đọc ngắt giọng đúng các câu. - GV HD HS hiÓu nghÜa tõ míi ... c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. + B¶ng phô + HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc đoạn : nhóm đôi - Đọc đoạn trước lớp - Đại diện thi đọc cá nhân từng ®o¹n,.. TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi: - Lóc ®Çu 2 anh em chia lóa nh­ thÕ nµo ?. - Họ chia lúa thành 2 đống bằng nhau, để ở ngoài đồng. - Người em nghĩ gì và đã làm gì ? - Người em nghĩ :Anh mình còn ph¶i nu«i vî con. .. - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? - Người anh nghĩ: Em ta sống một m×nh vÊt v¶. .. - Mỗi người cho thế nào là công bằng ? - Anh hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho em nhiÒu h¬n v×.... - V× sao 2 anh em nghÜ vËy ? - H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña 2 anh - Hai anh em rất yêu thương nhau em sèng v× nhau… 4. Luyện đọc lại: - TC cho HS đọc lại - Thi đọc chuyện - HS đọc CN – nhóm IV . Cñng cè, dÆn dß: - GD HS biết nhường nhịn, yêu thương anh chị em để cuộc sống gia đình hạnh - HS về nhà đọc bài – CB bài sau Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phóc. TiÕt 4:. Đạo đức TiÕt 15:. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (t2). A . Môc tiªu:-. - Biết một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trong lớp sạch đẹp. - Lý do vì sao cần giữ trường lớp sạch đẹp. - Biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. * Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. B . § D DH C . hoạt động dạy học:. TiÕt 2: I . ¤ § TC II . KiÓm tra b·i cò:. - Vì sao phải giữ gìn trường lớp ?. - HS tr¶ lêi. III Bµi míi:. *Hoạt động 1: sử lý tình huống. - GV chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm xö - Chia líp lµm 3 nhãm. lý 1 t×nh huèng. - C¸c nhãm th¶o luËn , tr×nh bµy. 1) Mai và An cùng trực nhật Mai định - An cần nhắc Mai đổ rác đúng nơi đổ rác qua cửa sổ lớp học. An sẽ… quy định. 2) Nam rñ Hµ: "M×nh cïng vÏ h×nh §« - Hµ cÇn khuyªn b¹n kh«ng nªn vÏ Rê Mon lên tường đi ! Hà sẽ… lên tường . 3) Thứ 7 nhà trường tổ chức trồng cây, trồng hoa trong sân trường mà bố lại hứa cho - kh«ng ®i ... Long ®i c«ng viªn. Long sÏ… - Xung quanh lớp mình đã sạch đẹp - HS tr¶ lêi. ch­a ? * GV KÕt luËn: Mçi HS cÇn tham gia việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. *Hoạt động 3: Trò chơi: "Tìm đôi" - GV phæ biÕn luËt ch¬i. - 8 HS tham gia ch¬i c¸c em sÏ bèc ngÉu nhiªn mçi em 1 phiÕu. Mçi phiÕu lµ mét c©u hái hoÆc c©u tr¶ lêi c«ng vÒ chñ đề bài học. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trß ch¬i. - Thùc hiÖn trß ch¬i. - GV nhận xét đánh giá. * GV Kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh … IV Cñng cè - dÆn dß:. - Nhận xét đánh giá giờ học- GD TiÕt 4:. - Thực hiện giữ sạch vệ sinh trường lớp.. To¸n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 100 trõ ®i mét sè. TiÕt 71:. A . Môc tiªu:Gióp häc sinh:. - VËn dông c¸c kiÕn thøc kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã 2 ch÷ sè. - Thùc hµnh tÝnh trõ d¹ng: 100 trõ ®i mét sè B . § D DH C . Các hoạt động dạy học: I . ¤ § TC Ii . KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS lªn b¶ng líp - Líp lµm b¶ng con 52 – 18 ; 68 - 29. - NhËn xÐt ch÷a bµi. III . Bµi míi:. 1. Hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiện phÐp trõ d¹ng 100-36 vµ 100-5: - GV HD HS : Nêu cách đặt tính ? - Nªu c¸ch tÝnh ? - GV NX CC c¸ch tÝnh 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK?. 100 100 36 5 064 095 - Cho HS nªu SGK - HS thùc hµnh tÝnh. - HS lµm SGK 100 100 100 4 9 22 096 091 078 Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tính nhẩm 100-20 - 4 HS lªn b¶ng Nhẩm 10 chục trừ 2 chục bằng 8 chục. - Gọi 1 số đọc, nhận xét 100 – 70 = 30 VËy 100-20=80 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 Bµi 3:( GT ). 100 3 097. IV Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS vÒ nhµ lµm bµi cßn l¹i – CB bµi Thø ba, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010. TiÕt 1:. To¸n. TiÕt 72: T×m sè trõ A . Môc tiªu:Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu. - Cñng cè c¸ch t×m mét thµnh phÇn cña phÐp tÝnh trõ khi biÕt hai thµnh phÇn cßn l¹i.- VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i to¸n. B . § D DH C .Các hoạt động dạy học: I . ¤ §TC II . KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con 100 100. - §Æt tÝnh vµ tÝnh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV NX. 4. 38. III Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t. - GV giíi thiÖu h×nh vÏ - GV nªu bµi to¸n – DÉn d¾t GT phÐp - HS nghe và nêu lại đề toán. tÝnh 10 – x = 6 - HS đọc: 10 – x = 6 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn - 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ 6 lµ hiÖu. cña phÐp trõ ? - VËy muèn t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt lµ - Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ lµm thÕ nµo ? ®i hiÖu. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt 10 – x = 6 - Yc HS đọc cách làm x = 10 - 6 x=4 2. Thùc hµnh: - 1 đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh x - HS lµm b¶ng con - GV hướng dẫn cách làm 15 – x = 10 15 – x = 8 x = 15 - 10 x = 15 - 8 x=5 x=7 - GV NX ... Bµi 2: - 1 đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu g× ? - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Nªu c¸ch t×m sè trõ ? - HS nªu l¹i - 1 HS lªn b¶ng - Có thể tính nhẩm hoặc đặt tính ra nh¸p råi viÕt kÕt qu¶ vµo s¸ch. Sè bÞ trõ 75 84 58 72 55 Sè trõ 36 24 24 53 37 HiÖu 39 60 34 19 18 - Muèn t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt lµ lµm - LÊy hiÖu céng víi sè trõ. thÕ nµo ? - NhËn xÐt Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - GV ph©n tÝch BT - Cã 35 « t« sau khi rêi bÕn cßn l¹i 10 - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i « t«. - Hỏi số ô tô đã rời bến. Tãm t¾t: Cã : 35 « t« Cßn l¹i : 10 « t« * NhËn xÐt ch÷a bµi Rêi bÕn : … t« « ? IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2:. - HS vÒ nhµ häc bµi. KÓ chuyÖn TiÕt 15:. Hai anh em. A . Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - KÓ tõng phÇn vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý. - Biết tưởng tượng những chi tiết không có trong chuyện. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. B . §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt gîi ý a, b, c, d. C hoạt động dạy học: I . ¤ § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - Kể lại: Câu chuyện bó đũa. - 2 HS kÓ.. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: a . KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn - GV hướng dẫn HS kể. Mỗi gợi ý øng víi néi dung 1 ®o¹n trong truyÖn. - Yªu cÇu 1 HS kÓ mÉu - KÓ chuyÖn trong nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - C¸c nhãm thi kÓ - Sau mçi lÇn HS c¶ líp – GV NX b Nãi ý nghÜ cña hai anh em khi gÆp nhau trên đồng. - NhiÖm vô cña c¸c em lµ nãi ®o¸n ý nghÜ cña hai anh em. - ý nghĩ của người anh - ý nghĩ của người em ? c. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - YC HS kÓ - NhËn xÐt b×nh chän c¸ nh©n nhãm kÓ hay nhÊt.. - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS giái kÓ mÉu 1 ®o¹n - HS kÓ theo nhãm 4 - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc lại đoạn 4 của truyện. - Em m×nh tèt qu¸/ho¸ ra em m×nh lµm chuyÖn nµy. Em thËt tèt chØ lo cho anh. - Ho¸ ra anh m×nh lµm chuyÖn nµy/ Anh thËt tèt víi em. - 1 đọc yêu cầu. - 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ theo 4 gîi ý.. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 3:. - HS về nhà kể lại cho mọi người nghe. Tù nhiªn x· héi. TiÕt 15:. Trường học. A Môc tiªu:Sau bµi häc, HS biÕt:. - Tên trường, địa chỉ, của trường mình và ý nghĩa của tên trường. - Mô tả một cách đơn giản về quang cảnh của trường - Cơ sở vật chất của trường và hoạt động diễn ra trong trường. - Tự hào và yêu quý trường học của mình. B . §å dïng – d¹y häc:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - H×nh vÏ trong SGK trang 32, 33 C . các Hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - KÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc qua đường ăn uống? .... - Hoa qu¶, rau, thøc ¨n «i thiu…. III . Bµi míi:. - H«m nay chóng ta cïng t×m hiÓu về trường của mình ? *Hoạt động 1: Quan sát trường học. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức cho HS đi thăm quan c¸c líp häc.. - HS tập trung tại cổng trường. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái - Trường của chúng ta có tên là gì. - Trường tiểu học Nghĩa Tâm A. ? - C¸c líp häc ?. - §øng trong s©n quan s¸t c¸c líp häc, ph©n biÖt tõng khèi líp.. - Trường có bao nhiêu lớp ? - Khèi 5 gåm mÊy líp ?. - 2 líp. - Khèi 4 gåm mÊy líp ?. - 3 líp. *Sân trường và vườn trường. - HS quan sát sân trường, vườn trường nhận xét.. Bước 2: (Trong lớp) Tæng kÕt buæi th¨m quan nhí l¹i quang cảnh trường. Bước 3: Yêu cầu HS nói với nhau về quang cảnh của trường.. - HS th¶o luËn nhãm 2 - Các nhóm nói trước lớp.. * GV Kết luận: Trường học có sân vườn, phòng học… *Hoạt động 2: Làm việc với sách. - YC HS trao đổi nhóm – TL. - Sắp xếp gọn gàng…gia đình - Thức ăn không nên để…. *Hoạt động 3HĐ theo 4 nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm. - C¸c nhãm ®­a t×nh huèng. - Nhãm 1 vµ 2: TËp c¸ch øng xö khi bản thân bị ngộ độc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhãm 3 vµ 4: SÏ tËp c¸ch øng xö khi 1 người thân trong gia đình bị ngộ độc. - YC HS b¸o c¸o – GV NhËn xÐt *Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo ngay cho người lớn ... IV . Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 5:. - HS «n tËp bµi häc. ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 29:. Hai anh em. A . Mục đích - yêu cầu:. 1. Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn 2 của chuyện Hai anh em. 2. Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, ât/âc B . §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp. C . hoạt động dạy học. I . ¤ § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - §äc cho HS viÕt: LÊp l¸nh, nÆng nÒ - GV NX. - HS viÕt b¶ng con.. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: a . Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép trên bảng. - HS nghe - 2 HS đọc lại đoạn chép. - T×m nh÷ng c©u nãi suy nghÜ cña - Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî em…c«ng người em ? b»ng. - Suy nghĩ của người em được ghi - Được đặt trong ngoặc kép ghi sau dấu víi nh÷ng dÊu cÊu nµo ? hai chÊm. - HS tËp viÕt b¶ng con: nghØ, nu«i, c«ng b»ng. - ViÕt tõ khã – GV NX b. ChÐp bµi vµo vë: - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n ? - ViÕt tªn ®Çu bµi gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo mét «. - HS chÐp bµi vµo vë. - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ cho häc sinh. - §äc cho HS so¸t lçi - HS soát lỗi, đổi chéo vở nhận xét 3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5 bµi nhËn xÐt 4. Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - T×m 2 tõ cã tiÕng chøa vÇn ai ? - T×m 2 tõ cã tiÕng chøa vÇn ai ? Bµi 3: a- T×m c¸c tõ a. Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - ChØ thÇy thuèc ? - ChØ tªn mét loµi chim ? - Trái nghĩa với đẹp ? - GV NhËn xÐt. - Ai: Chai, dÎo dai… - M¸y bay, d¹y, ray, ®ay… - 1 HS đọc yêu cầu a. B¸c sÜ. - S¸o, sÎ. - XÊu. IV . Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà viết lại những chữ đã viết sai.. -----------------------------------------------------------------------------------Thø t­, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1:. Tập đọc TiÕt 45. BÐ hoa. A Mục đích yêu cầu:. - Đọc trơn lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dµi. - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm. - Hiểu nội dung bài: Học rất yêu thương em biết chăm sóc giúp đỡ bố mẹ. B đồ dùng – dạy học:. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. C . Các hoạt động dạy học: I . ¤ §TC II . KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: Hai anh em. - 2 HS đọc. III Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: a. §äc tõng c©u - GV Hd đọc đúng em Nụ , dài dài ... b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV HD đọc câu dài - GV Gi¶ng tõ: §Ðn l¸y c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm. - HS nghe - 1 HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - Mµu m¾t ®en vµ s¸ng long lanh - HS đọc theo nhóm 3. - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân tõng ®o¹n. 3. T×m hiÓu bµi: - Em biết những gì về gia đình - Gia đình hoa có 4 người. Bố mẹ Hoa và Hoa.? em Nô. - Em Nụ đáng yêu như thế nào ? - Em nụ môi đỏ hồng mắt mở to, tròn và Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ®en l¸y. - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Hoa kÓ chuyÖn em Nô vÒ chuyÖn Hoa hÕt bµi h¸t - Trong th­ göi bè, Hoa kÓ chuyÖn - Hoa kÓ chuyÖn em nô vÒ chuyÖn Hoa g× ? kÕt bµi h¸t ru em. Hoa mong muèn khi nµo bè vÒ sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi bµi bµi h¸t kh¸c cho Hoa. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2:. - Về đọc bài CB bài sau. To¸n TiÕt 73:. §­êng th¼ng. A . Môc tiªu:Gióp HS:. - Có biểu tượng về đường thẳng, nhận biết được điểm thẳng hàng, nhận biết được 3 ®iÓm th¼ng hµng.- BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng qua 2 ®iÓm. - BiÕt ghi tªn c¸c ®­êng th¼ng. B . § D DH: C .các hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con 10 – x = 6. - Muèn t×m sè trõ ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ?. x – 14 = 18 III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng, ®iÓm th¼ng hµng. a. Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng AB: - GV vÏ vµ GT - KÝ hiÖu tªn ®­êng th¼ng ch÷ c¸i in hoa - HS nh¾c l¹i. AB… - Có 2 điểm A và B, dùng thước thẳng nèi ®iÓm A víi ®iÓm B ta ®­îc ®o¹n th¼ng AB.. *NhËn xÐt ban ®Çu vÒ ®o¹n th¼ng.. - Dùng bút và thước kéo dài đoạn thẳng AB vÒ 2 phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB viÕt lµ ®­êng th¼ng AB.. b. Giíi thiÖu 3 ®iÓm th¼ng hµng:. - ChÊm s½n 3 ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn 1 ®­êng th¼ng. Ta nèi A, B, C lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng.. 2. Thùc hµnh: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hướng dẫn HS làm. - 1 HS đọc yêu cầu - Chấm 2 điểm, ghi tên 2 điểm đó. - Đặt thước…MN. - Cã ®­êng th¼ng (ghi tªn) - Dùng thước thắng (ghi tên) a. Ba ®iÓm O, M, N th¼ng hµng. - Ba ®iÓm: O, P, Q th¼ng hµng b. Ba ®iÓm B, O, D th¼ng hµng Ba ®iÓm B, O, C.. Bµi 2: §äc yªu cÇu - YC HS lấy thước KT - GV NX IV Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4:. - HS lµm bµi ë nhµ. TËp viÕt TiÕt 15:. Ch÷ hoa: N. A . Môc tiªu, yªu cÇu:. + BiÕt viÕt ch÷ N hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng: "Nghĩ trước nghĩ sau" cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. B . §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa N đặt trong khung chữ. - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Nghĩ trước nghĩ sau C . các hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - Líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa: M - GV NhËn xÐt.. - HS viÕt b¶ng con. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa N: a . Hướng dẫn HS quan sát, chữ N: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ N có độ cao mấy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. b Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con.* HD HS KT viÕt 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: * Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ nãi g× ? * Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1,25 li ?. - HS quan s¸t. - Cao 5 li - Gồm 3 nét: Móc ngược trái, nét th¾ng xiªn vµ mãc xu«i ph¶i. - HS tËp viÕt 2-3 lÇn - HS quan s¸t - 1 HS đọc: Nghĩ trước nghĩ sau. - Suy nghĩ chín chắn trước khi làm. - N, g, h -t - Ch÷ r, s. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? * . Hướng dẫn viết chữ: Miệng - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng con 4. HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë:. - Cao 1 li - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng con - HS viÕt vµo vë - ViÕt 1 dßng ch÷ N cì võa - ViÕt 2 dßng ch÷ N cì nhá - 2 dßng øng dông cì nhá..... - GV theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5 bµi, nhËn xÐt. IV . Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. - VÒ nhµ luyÖn viÕt. Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 11n¨m 2010. TiÕt 1:. To¸n. TiÕt 74: LuyÖn tËp A . Môc tiªu:Gióp HS: - Củng cố kỹ năng trừ nhẩm. - cách thực hiện phép trừ có nhớ (dạng đặt tính theo cét). - Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp trõ. - Cñng cè c¸ch vÏ ®­êng th¼ng (qua 2 ®iÓm, qua 1 ®iÓm). B . § D DH. C . Các hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. A. B. - VÏ ®­êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm cho trước A, B và nêu cách vẽ. - NhËn xÐt, ch÷a bµi III . Bµi míi:. Bµi 1: TÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. - GV NX. - 1 HS nªu yªu cÇu 12 – 7 = 5 11 – 3 = 8 14 – 7 = 7 13 – 8 = 5 16 – 6 = 10 15 – 8 = 7. Bµi 2: TÝnh 74 88 - Yªu cÇu HS lµm bµi b¶ng con – GC 56 18 29 39 NX 38 45 49 - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? - Vµi HS nªu Bµi 3: T×m x - Yªu cÇu HS lµm vµo vë – 3 HS lªn 32 – x = 18 b¶ng lµm bµi – GV NX – CC 20 - x = 2 - Muèn t×m sè bÞ trõ lµ lµm thÕ nµo ? Bµi 4:- GV HD HS a. §i qua 2 ®iÓm M, N. x - 17 = 25 - 1 HS đọc đề toán - HS nèi ... M. Lop2.net. N.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> IV Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2:. - HS vÒ nhµ lµm bµi cßn l¹i. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 15:. Từ chỉ đặc điểm C©u kiÓu: Ai thÕ nµo ?. A . mục đích yêu cầu:. -. Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật. -. Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu Ai thế nào ? B . §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ néi dung bµi tËp 1. - GiÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2. - GiÊy khæ to kÎ b¶ng bµi tËp 3. C . hoạt động dạy học: I . ¤ §TC II . KiÓm tra bµi cò:. - Tìm từ nói về tình cảm thương yêu gi÷a anh chÞ em. - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - Nhường nhịn, chăm chút.. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Hướng dẫn HS (có thể thêm những từ khác không có trong ngoặc đơn). - HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. Bµi 2: (MiÖng) - HS lµm theo nhãm - §¹i diÖn 3 nhãm lªn b¶ng - Tính tình của một người. - HS quan s¸t kü tõng tranh. - 1 HS lµm mÉu giÊy (PhÇn a) a. Em bÐ rÊt xinh b. Con voi rÊt khoÎ. ... - 1 HS đọc yêu cầu, đọc cả câu mẫu - 1 HS đọc yêu cầu. - Tèt, xÊu, ngoan, h­, hiÒn, d÷, ch¨m chØ, chÞu khã, siªng n¨ng. - Trắng, trắng muốt, xanh, đỏ, đỏ tươi, vàng, tím, nâu, ghi… - Cao, dong dáng, ng¾n, dµi, to, bÐ, gÇy nhom, vu«ng, trßn.. - Mµu s¾c cña mét vËt - Hình dáng của người, vật - GV nhËn xÐt bµi cho HS. Bµi 3: (ViÕt) - 1 HS đọc câu mẫu - Yc HS viÕt vµo vë Ai (c¸i g×, con g× ) - M¸i tãc cña bµ em - TÝnh t×nh cña mÑ em. - 1 HS đọc yêu cầu. ThÕ nµo ? (vÉn cßn) ®en nh¸nh. (rÊt) hiÒn hËu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Bµn tay cña chÞ em - Nụ cười của chị em. Mòm mÜm. Tươi tắn.. IV. CC D D. - GV NX – D D. ---------------------------------------------------TiÕt 3:. Thñ c«ng. TiÕt 15: GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng. chØ lèi ®i thuËn chiÒu A . Môc tiªu:. - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - GÊp, c¾t, d¸n ®­îc biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. B chuÈn bÞ:. GV: - H×nh mÉu biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng. HS: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n. C hoạt động dạy học: I . ¤ §TC II . KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xÐt: - GV ®­a h×nh mÉu yªu cÇu HS quan s¸t. - Về hình dáng, kích thước màu sắc. 3. Hướng dẫn mẫu: - GV ®­a quy tr×nh gÊp, c¾t d¸n biÓn báo giao thông và hướng dẫn từng bước theo quy trình. - Bước 1:. Bước 2:. - HS quan s¸t – NX - MÆt biÓn b¸o h×nh trßn mµu xanh - Ch©n biÓn b¸o mµu kh¸c. - HS quan s¸t - GÊp, c¾t biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - GÊp c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh 6 «. - H×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng… - H×nh ch÷ nhËt kh¸c mµu dµi 10 «, réng 1 «. - D¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu.. - GV hướng dẫn HS dán: Dán chân biÓn b¸o vµo tê giÊy tr¾ng, d¸n h×nh tròn màu xanh sau đó dán hình chữ nhËt mµu tr¾ng vµo gi÷ mÆt biÓn b¸o. 4. Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh Lop2.net. - HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn b¸o..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> IV . NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh.. - HS vÒ nhµ HT bµi Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010. TiÕt 1:. To¸n. TiÕt 75 : LuyÖn tËp chung A . Môc tiªu:Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng khi tÝnh nhÈm.- Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ, trõ liªn tiÕp. - Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp céng, phÐp trõ. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh trõ víi quan hÖ ng¾n h¬n. B.§DDH C . Các hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - HS b¶ng con 32 – x = 18 x – 17 = 25. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. III . bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS tù tÝnh nhÈm. - 1 HS đọc yêu cầu. - TÝnh nhÈm – nªu KQ 12 – 7 = 5 11 – 8 = 3 14 – 7 = 7 13 – 8 = 5 - 1 HS đọc yêu cầu 32 61 44 25 19 8. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - Gäi 4 em lªn b¶ng. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - YC HS nhÈm – nªu KQ – GV NX Bµi 4: - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - Gäi 3 em lªn b¶ng lµm.. - 1 HS đọc yêu cầu - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i… 42 – 12 – 8 = 22 58 – 24 – 6 = 18 ... x + 14 = 40 x - 22 = 38 52 - x = 17. - Líp lµm vµo vë – GV NX – CC Bµi 5: GV PT bµi to¸n Lop2.net. 11 – 9 = 5 15 – 9 = 6 53 29.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 65cm 17 cm. - GV TT – PT – YC HS lµm bµi - HS lªn b¶ng. ? cm. Bµi gi¶i: B¨ng giÊy mµu xanh dµi: 65 – 17 = 48 (cm) §¸p sè: 48 cm. * NhËn xÐt ch÷a bµi. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - GV NX dÆn dß TiÕt 2:. - HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c b¶ng trõ .. TËp lµm v¨n TiÕt 15:. Chia vui: KÓ vÒ anh chÞ em. A . Mục đích yêu cầu:. - BiÕt nãi lêi chia vui (chóc mõng) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp. - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh. B đồ dùng dạy học:. - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. C . các hoạt động dạy học: I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - Gọi HS đọc bài tập 2 đã làm tuần trước.- GV NX. - 1 HS đọc. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - YC HS nãi c©u chóc mõng - HS nèi tiÕp nhau nãi lêi chóc mõng: - GV NX Chóc chÞ sang n¨m ®­îc gi¶i nhÊt. Bµi 2: - Em hãy nói gì để chúc mừng chị - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nãi: Liªn ? - Chóc chÞ sang n¨m sau ®­îc gi¶i cao h¬n. ... Bµi 3: (ViÕt) - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm - Viết từ 3 đến 4 câu kể, về anh, chị, - HS làm vào vở – nối tiếp nhau đọc em ruét ( hoÆc anh chÞ em hä cña em) *VD: ChÞ cña em tªn lµ Ngäc. Da chÞ ngăm ngăm đen, đôi mắt sáng và nụ cười rất tươi. chị ngọc là học sinh lớp trường - GV NX bæ xung THCS Kim T©n. N¨m võa qua, ... IV Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 3:. - VÒ nhµ thùc hµnh nãi lêi chia vui khi cÇn thiÕt.. ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 30:. BÐ Hoa. A. Mục đích yêu cầu:. - Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn bài Bé Hoa. - TiÕp tôc luyÖn tËp ph©n biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu vµ vÇn dÔ lÉn ai/ay, s/x, ©t/©c B. đồ dùng dạy học:. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3. C. các hoạt động dạy học:. I . ¤§TC II . KiÓm tra bµi cò:. - GV đọc cho HS viết: Sáng sủa, sắp xếp.. - C¶ líp viÕt b¶ng con.. III Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe – viết: a . Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - Em Nụ đáng yêu như thế nào ?. - 2 HS đọc - HS nghe - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và ®Ðn l¸y. - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng. hoa ? + ViÕt tõ khã: - Cả lớp viết bảng con: tròn, võng, trước b . HS viÕt bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - Yêu cầu HS đổi chéo vở kiểm tra. c . ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 bµi nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - T×m nh÷ng tõ cã tiÕng chøa vÇn ai, - C¶ líp lµm b¶ng con hoÆc ay. a) ChØ sù di chuyÓn trªn kh«ng. - Bay b) Chỉ nước tuôn thành dòng. - Ch¶y c) Trái nghĩa với đúng. - Sai Bµi 3: a - 1 HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng - C¶ líp lµm vµo s¸ch. a) s hay x - S¾p xÕp, xÕp hµng, s¸ng sña, x«n xao. - GV NhËn xÐt ch÷a bµi. IV Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt chung giê häc.. VÒ nhµ xem l¹i bµi chÝnh t¶, viÕt lçi sai ra lÒ vë hoÆc cuèi bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>