Giáo án môn học Khối 3 Tuần 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28: Ngµy so¹n 26/3/06 Ngµy gi¶ng: Thø 2 /27/3/06 Hoạt động tập thể Toàn trường chào cờ. Tập đọc - kể chuyện TiÕt 84: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng I. Môc tiªu: A. Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: söa so¹n, bêm dµi, ch¶i chuèt, ngóng nguÈy, ng¾m nghÝa, khoÎ kho¾n,th¼ng thèt, lung lay… - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa cha và Ngựa con. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi thường những thứ tưởng như nhỏ thì sẽ thất bại. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo ®iÓm tùa lµ c¸c tranh minh ho¹ tõng c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa con; biÕt phèi hîp lêi kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND. 2. RÌn kü n¨ng nghe II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ c¸c c©u chuyÖn trong SGK III. C¸c H§ d¹y - häc: Tập đọc A. KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn Qu¶ t¸o ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài. GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tõ - §äc tõng c©u - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn ghi lời đúng. - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - HS nghe - HS nối tiếp đọc đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc ®o¹n trong nhãm. 3. T×m hiÓu bµi - Ngùa Con chuÈn bÞ tham dù héi thi -> Chó söa so¹n cho cuéc ®ua kh«ng nh­ thÕ nµo ? biÕt ch¸n. Chó m¶i mª soi bãng m×nh dưới dòng suối…. - Ngựa cha khuyên nhủ con điều gì ? -> Phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ mãng. Nã cÇn thiÕt cho cuéc ®ua h¬n là bộ đồ đẹp. - Nghe cha nãi Ngùa con ph¶n øng -> Ngùa con ngóng nguÈy ®Çy tù tin nh­ thÕ nµo? đáp: Cha yên tâm đi, móng của con chắc lắm. Nhất định con sẽ thắng - Vì sao Ngựa con không đạt kết quả - HS nêu trong héi thi ? - HS phân vai đọc lại câu chuyện - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV giao nhiÖm vô 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngùa con - GV gäi HS nªu yªu cÇu + KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa con lµ nh­ thÕ nµo? - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng tranh trong SGK. - HS chó ý nghe. - 2HS nªu yªu cÇu + phÇn mÉu - HS nªu - HS quan s¸t - HS nãi ND tõng tranh + Tranh 1: Ngùa con m¶i mª soi bóng mình dưới nước. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV gäi HS nhËn xÐt - GV gäi HS kÓ chuyÖn. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. + Tranh 2: Ngùa cha khuyªn con…. + Tranh 3: Cuéc thi…. + Tranh 4: Ngùa con ph¶i bá dë cuéc thi.. - HS nhËn xÐt - 4HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt. - 2HS. To¸n TiÕt 136: So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 A. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vÞ 100.000 - T×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt trong mçi nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè - Cñng cè thø tù trong nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung BT 1, 2 C. C¸c H§ d¹y häc I. ¤n luyÖn: GV viÕt b¶ng 120 1230; 4758 4759 6542 6742 -> 2HS lªn b¶ng lµm 1237 1237 + Nªu quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000 ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn so sánh các số trong phạm vi 100000 * Häc sinh n¾m ®­îc c¸c sè so s¸nh. a. So s¸nh sè cã sè c¸c ch÷ sè kh¸c nhau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV viÕt b¶ng: 99 999 100 000 - HS quan s¸t vµ yªu cÇu HS ®iÒn dÊu >,<,= - 2HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p 99999 < 100000 + V× sao em ®iÒn dÊu < ? Vì 99999 kém 100000 1 đơn vị - Vì trên tia số 99999 đứng trước 100000 - GV: Các cách so sánh đều đúng - Vì khi đếm số, ta đếm 99999 trước nhưng để cho dễ khi so sánh 2 số TN rồi đếm 100000. víi nhau ta cã thÓ so s¸nh vÒ sè c¸c - V× 99999 cã 5 ch÷ sè cßn 100000 chữ số của hai số đó với nhau. cã 6 ch÷ sè - GV: H·y so s¸nh 100000 víi - 100000 > 99999 99999? b. So s¸nh c¸c sè cïng c¸c ch÷ sè - GV viÕt b¶ng: 76 200 76199 - HS ®iÒn dÊu 76200 > 76119 + V× sao em ®iÒn nh­ vËy ? - HS nªu + Khi so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè ta - HS nªu so s¸nh nh­ thÕ nµo ? - GV: So s¸nh sè cã 5 ch÷ sè còng - HS nghe tương tự như so sánh số có 4 chữ số ? + H·y nªu c¸ch so s¸nh sè cã 5 ch÷ - HS nªu sè ? - GV lÊy VD: 76200 76199 -> HS so s¸nh; 76200 > 76199 + Khi so s¸nh 76200 > 76199 ta cã - §­îc 76199 < 76200 thÓ viÕt ngay dÊu so s¸nh 76199 76200 ®­îc kh«ng? 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1 + 2: * Cñng cè vÒ so s¸nh sè. * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con . 4589 < 100001 35276 > 35275 8000 = 7999 + 1 99999 < 100000 -> GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 3527 > 3519 86573 <. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 96573 * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 89156 < 98516 69731 > 69713 79650 = 79650 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 67628 < 67728 - GV gäi HS nªu c¸ch ®iÒn dÊu 1 sè -> Vµi HS nªu P/t ? b. Bµi 3 + 4: * Cñng cè vÒ thø tù sè * Bµi 3 (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + Sè lín nhÊt lµ: 92368 + Sè bÐ nhÊt lµ: 54307 - GV gọi HS đọc bài -> 3 - 4 HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 4 (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë + Từ bé đến lớn: 16 999; 30 620; 31855, 82581 + Lớn đến bé: 76253; 65372; 56372; 56327 - GV gọi HS đọc bài - 3HS đọc nhận xét -> GV nhËn xÐt IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè ? - 3HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Đạo đức TiÕt27: I. Môc tiªu: 1. Häc sinh hiÓu:. TiÕt kiÖm vµ b¶o vÖ nguån níc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Níc lµ nhu cÇu kh«ng thÓ thiÕu trong cuéc sèng - Sù cÇn thiÕt ph¶i sö dông hîp lý vµ b¶o vÖ nguån níc kh«ng bÞ « nhiÔm 2. HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nớc ô nhiễm nguån níc II. Taif liÖu ph¬ng tiÖn - PhiÕu häc tËp - Các t liệu về việc sử dụng nớc và tình hình ô nhiễm ở địa phơng. II. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - ThÕ nµo lµ t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c ? - V× sao cÇn t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c ? 2. Bµi míi: a. Hoạt động1: Vẽ tranh hoặc xem ảnh * Môc tiªu: HS hiÓu níc lµ nhu cÇu kh«ng thÓ thiÕu trong cuéc sèng. Đợc sử dụng nớc sạch đầy đủ, trẻ em sẽ có sức khoẻ và phát triển tốt. * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS: V× nh÷ng g× cÇn - HS vÏ vµo giÊy thiÕt nhÊt cho cuéc sèng hµng ngµy VD: Thøc ¨n, ®iÖn, cñi, níc, nhµ, ti vi, sách vở, đồ chơi, bóng đá… - GV yªu cÇu c¸c nhãm chän lÊy 4 - HS chän vµ tr×nh bµy lÝ do lùa chän thø cÇn thiÕt nhÊt + NÕu kh«ng cã níc sèng cña con - HS nªu ngêi sÏ nh thÕ nµo ? * KÕt luËn: Níc lµ nhu cÇu thiÕt yÕu của con ngời, đảm bảo cho trẻ em sèng vµ ph¸t triÓn tèt b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu:HS biết nhận xét và đánh gi¸ hµnh vi khi sö dông níc vµ b¶o vÖ nguån níc * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu th¶o luËn - HS th¶o luËn theo nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * KÕt luËn:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a. Kh«ng nªn t¾m röa cho tr©u,bß ngay c¹nh giÕng níc ¨n v× sÏ lµm bÈn níc giếng, ảnh hởng đến SK con ngời. b. §æ r¸c ra bê ao, hå lµ sai v× lµm « nhiÔm níc. c. Bỏ vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng riêng là đúng vì đã giữ sạch đồng ruộng và nớc không bị nhiễm độc….Chúng ta nên sử dụng nớc tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc để không bị ô nhiễm c. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. * Môc tiªu: HS biÕt quan t©m t×m hiÓu thùc tÕ sö dông níc n¬i m×nh ë. * TiÕn hµnh - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá vµ - HS th¶o luËn theo nhãm ph¸t phiÕu th¶o luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV tæng kÕt ý kiÕn, khen ngîi c¸c HS đã biết quan tâm đến việc sử dụng níc ë n¬i m×nh ®ang sèng d. Híng dÉn thùc hµnh: T×m hiÓu thùc tÕ sö dông sö dông níc ở gia đình, nhà trờng và tìm cách sử dông tiÕt kiÖm, BV níc sinh ho¹t ë gia đình, nhà trờng. Tù nhiªn x· héi TiÕt 55: Thó (tiÕp) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con thó rõng ®­îc quan s¸t - Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng. - VÏ vµ t« mµu 1 con thó rõng mµ HS ­a thÝch. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK 106 - 107 - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó. - GiÊy, bót mµu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nªu Ých lîi cñathó nhµ ? - Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña thó nhµ? -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®­îc quan s¸t. * TiÕn hµnh : - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c loµi thó rõng trong SGK. + GV nªu c©u hái vµ th¶o luËn: - HS th¶o luËn theo nhãm. - KÓ tªn c¸c lo¹i thó rõng em biÕt ? (Nhóm trưởng điều khiển) - Nêu đặc điểm bên ngoài của thú rõng - So sánh đặc điểm giống nhau và kh¸c nhau gi÷a thó nhµ vµ thó rõng ?…. - Bước 2: Làm việc cả lớp. + GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -> HS nhËn xÐt * Kết luận: Thú rừng có đặc điểm giống thú nha: Có nông mao, đẻ con, nu«i con b»ng s÷a. - Thú nhà được con người nuôi dưỡng và thuần hoá…. Thú rừng là nh÷ng loµi thó sèng hoang d·… b. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. * Môc tiªu: Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn ph©n lo¹i tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó s­u tÇm ®­îc. T¹i sao ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng + HS th¶o luËn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Bước 2: Làm việc cả lớp.. - C¸c nhãm tr­ng bµy tranh ¶nh - §¹i diÖn c¸c nhãm nthi diÔn thuyÕt -> HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. C. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 con thó rõng mµ HS ­u thÝch. * TiÕn hµnh - Bước 1: + GV nªu yªu cÇu: VÏ 1 con thó rõng - HS nghe mµ em yªu thÝch. - HS lÊy giÊy, bót vÏ. + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS, - Bước 2: Trình bày - HS dán bài vẽ của mình trước bảng líp - HS giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt.. Ngµy so¹n 27/3/06 Ngµy gi¶ng: Thø 3/28/3/06 ThÓ dôc TiÕt 55: ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i "Hoµng Anh - Hoµng YÕn" I. Môc tiªu: - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiện động tác tương đối đúng. - Ch¬i trß ch¬i " Hoµng Anh - Hoµng YÕn" hoÆc trß ch¬i HS yªu thÝch yªu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm - phương tiện - Địa điểm: Sân trường VS sạch sẽ. - Phương tiện: Cờ, kẻ sân trò chơi: III. Nội dung - phương pháp lên lớp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Néi dung 1. NhËn líp: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND 2. K§: - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª. B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê. Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5' - §HTT: x x x x x x x x x. 25' 3 lÇn. 2. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh Hoµng YÕn. C. PhÇn kÕt thóc 5' - §i l¹i hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao BTVN. - §HLT: x x x x. x x. x. x. - LÇn 1: GV h« - HS tËp - LÇn 2 /3: C¸n sù ®iÒu khiÓn -> GV quan s¸t, söa sai. - GV nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt - §HXL: x x x x x x x x x. To¸n TiÕt 137: LuyÖn TËp A. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.. Lop3.net. x.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã 4 ch÷ sè. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt néi dung BT1 C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: GV viÕt 93865…..93845 25871…..23871 => 2HS lªn b¶ng + Nªu quy t¾c so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè ? (1HS) + HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bµi 1: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè cã 5ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK + 99602; 99603; 99604 + 18400; 18500; 18600 - GV gọi HS đọc bài nhận xét + 91000; 92000; 93000 - GV nhËn xÐt 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ ®iÒn dÊu (So s¸nh sè) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con 8357> 8257 300+2 < 3200 36478 < 36488 6500 + 200 > 66231 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 89429 > 89420 9000 +900 < 10000 3. Bµi 3: * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con. 8000 - 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 3000 x 2 = 6000 200 + 8000 : 2 = 200 + 4000 - GV nhËn xÐt = 4200 4. Bµi 4: * Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë + Sè lín nhÊt cã 5 ch÷ sè . 99999. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Sè vÐ nhÊt cã 5 ch÷ sè. 10000 - GV nhËn xÐt 5. Bµi 5: Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 2 HS nªu yªu cÇu 3254 8326 1326 2473 4916 3 5727 3410 3978. 8460 6 24 1410 06 00. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) TiÕt 55: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe viết đúng đoạn tóm tắt truyện "Cuộc chạy đua trong rừng" 2. Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu thanh dễ viết sai do phát âm sai: l/n; dÊu hái, dÊu ng·. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: sổ, quả dâu,rễ cây (HS viết bảng con) HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh nghe viÕt: a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn 1 lần - HS nghe - 2HS đọc lại + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ? -> 3 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n viÕt hoa -> C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu ? c©u vµ tªn nh©n vËt - Ngùa con. - GV đọc 1 số tiếng khó: khoẻ, giành, - HS luyện nguyÖt quÕ, m¶i ng¾m, thî rÌn…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV quan s¸t, söa sai b. GV đọc GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu + GV gi¶i nghÜa tõ "thiÕu niªn" - GV gäi HS lªn b¶ng. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS nªu yªu cÇu lµm bµi tËp - HS tù lµm bµi vµo SGK - 2HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng. a. thiÕu niªn -rai nÞt - kh¨n lôa - th¾t láng - rñ sau l­ng - s¾c n©u sÉm - trêi l¹nh buèt - m×nh nã - chñ nã - tõ xa l¹i 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Đạo đức TiÕt 28: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (t2) I. Môc tiªu: - HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiÔm. - HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và ô nhiễm nguồn nước. II. Tài liệu - phương tiện: - PhiÕu häc tËp. III. C¸c H§ d¹y häc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. KTBC: Nếu không có nước, cuộc sống con người sẽ như thế nào ? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp * Mục tiêu: HS biết được các biện pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn nước. * TiÕn hµnh: - GV gäi HS tr×nh bµy - Các nhóm lần lượt lên trình bày kết qu¶ ®iÒu tra ®­îc thùc tr¹ng vµ nªu c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiÖm b¶o vÖ nguån nước -> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - HS b×nh trän biÖn ph¸p hay nhÊt. - GV nhận xét kết quả hoạt động của c¸c nhãm, giíi thiÖu c¸c biÖn ph¸p hay vµ khen HS. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. * HS biết đưa ra ý kiến đúng sai * TiÕn hµnh - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn theo nhãm - Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong phiÕu vµ gi¶i thÝch lý do - GV gäi HS tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn: a. Sai vì lượng nước sạch chỉ có hạn và rất nhỏ so với nhu cầu của con người. b. Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn c. Đúng, vì nếu không làm như vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta sẽ không đủ nước dùng… c. Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng * Môc tiªu: HS ghi nhí c¸c viÖc lµm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước * TiÕn hµnh - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ - HS lµm viÖc theo nhãm biÕn c¸ch ch¬i - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> qu¶ lµm viÖc -> GV nhận xét đánh giá kết quả ch¬i * Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lý…. 3. DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thñ c«ng TiÕt 28: Làm lọ hoa gắn tường (t3) I. Môc tiªu: - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình KT. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. C¸c H§ d¹y häc T/G Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 3. Hoạt động 3: Thùc hµnh vµ t2. - GV treo tranh quy tr×nh. 5' a. Nh¾c l¹i quy + H·y nh¾c l¹i quy tr×nh lµm - B1: GÊp phÇn tr×nh lọ hoa gắn tường ? giấy làm để lọ hoa vµ c¸c nÕp gÊp cách đều. - B2: T¸ch phÇn để… - B3: Lµm thµnh lä hoa gắn tường -> GV nhËn xÐt 15' b. Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh theo tæ - GV gîi ý HS c¾t, d¸n c¸c bông hoa có cành, lá để trang trÝ vµo lä hoa. 10' c. Tr­ng bµy s¶n - GV tæ chøc cho HS tr­ng - HS tr­ng bµy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> phÈm. 5'. bµy s¶n phÈm theo tæ - GV tuyên dương, khen ngợi nh÷ng em trang trÝ s¶n phÈm đẹp, có nhiều sáng tạo. - GV đánh giá kết quả học - HS nghe tËp cña HS NhËn xÐt - dÆn dß - GV nhËn xÐt vÒ trang trÝ - HS nghe chuÈn bÞ, kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê häc sau. Ngµy so¹n 28/3/06 Ngµy gi¶ng: Thø t­ /29/03/06 MÜ thuËt TiÕt 28: VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh thøc cã s½n I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu biÕt thªm vÒ c¸ch t×m vµ vÏ mµu. - VÏ ®­îc mµu vµo h×nh cã s½n theo ý thÝch - Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến TN. II. ChuÈn bÞ: - Phãng to 3 h×nh trong s¸ch gi¸o khoa III. C¸c H§ d¹y häc: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV yêu cầu HS mở vở TV và quan - HS mở vở TV để quan sát s¸t + Trong h×nh vÏ s½n, vÏ nh÷ng g× ? -> lä, hoa + Tên hoa đó là gì ? -> HS nªu: hoa sen + VÞ trÝ lä hoa vµ trong h×nh vÏ ? -> §Æt chÝnh gi÷a bøc tranh 2. Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV hướng dẫn: + Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Thay đổi đường nét để bài vẽ thêm - HS nghe sinh động. 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV nªu yªu cÇu bµi tËp + VÏ mµu vµo h×nh cã s½n. + VÏ mµu kÝn h×nh hoa, qu¶ nÒn - HS nghe + Vẽ màu tươi sáng có đậm nhạt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV quan sát hướng dẫn thêm 4. Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV trưng bày 1 số bài vẽ đã hoàn - HS quan sát thµnh - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV đánh giá,xếp loại . * DÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tập đọc TiÕt 85: Cïng vui ch¬i I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: đẹp lắm,nắng vàng,bóng lá, bay lên lộn xuống… 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nội dung bài: Các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người. Bài thơ khuyên HS chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt h¬n. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc. III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: KÓ l¹i c©u truyÖn: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. (2HS). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc a. GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc b. HĐ luyện đọc+ giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬ - Đọc từng khổ thơ trước lớp. + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp giữa c¸c dßng th¬ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. 3. T×m hiÓu bµi - Bài thơ tả hoạt động gì của HS? -> Chơi đá cầu trong giờ ra chơi - Học sinh chơi đá cầu vui và khéo + Trò chơi rất vui mắt: Quả cầu giấy lÐo nh­ thÕ nµo ? xanh xanh, bay lªn råi bay xuèng… + C¸c b¹n ch¬i r©t khÐo lÐo, nh×n rÊt tinh, đá rất dẻo… - Em hiÓu " Ch¬i vui häc cµng vui" lµ -> Ch¬i vui lµm viÖc hÕt mÖt nhäc thÕ nµo? tinh thÇn tho¶i m¸i, t¨ng thªm tinh thÇn ®oµn kÕt, häc tËp sÏ tèt h¬n. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - 1HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn học sinh học thuộc - HS đọc theo HD của GV tõng khæ, c¶ bµi. - HS thi đọc theo TL từng khổ, cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 5. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 28: Nhân hoá: Ôn tập cách đặt và TLCH. Để làm gì? Dấu chấm, dÊu hái, chÊm than. I. Môc tiªu: 1. TiÕp tôc häc vÒ nh©n ho¸. 2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu để làm gì ? 3. ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than. II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt 3 c©u v¨n BT2: - 3 tê phiÕu viÕt ND bµi 3. III. C¸c H§ d¹y häc A. KTBC: kh«ng B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµmbµi tËp a. Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi ra nh¸p + BÌo lôc b×nh tù x­ng lµ t«i. + Xe lu tù x­ng th©n mËt lµ tí khi vÒ m×nh - GV gọi HS đọc bài - Nhận xét - C¸ch x­ng h« Êy lµm cho ta cã c¶m gi¸c bÌo lôc b×nh vµ xe lu gièng nh­ 1 người bạn gần gũi đang nói chuyện cïng ta b. Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc bài - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - 3HS lªn b¶ng lµm -> HS nhËn xÐt a. Con phải đến bác thợ rèn để xem l¹i bé mãng b. C¶ 1 vïng S«ng Hång…., më héi để tưởng nhớ ông. c. Ngµy mai, mu«ng thó…..thi ch¹y - GV nhËn xÐt. để chọn con vật nhanh nhất c. Bµi tËp 3. - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu. - HS lµm bµi - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 138: LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trongphamh vi 100.000 - T×m phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - Giải bài toán có liên quan đến rút về ĐV - LuyÖn ghÐp h×nh. B. §å dïng d¹y häc: - 8 h×nh tam gi¸c vu«ng nh­ BT4 C. C¸c H§ d¹y häc: I. ¤n luyÖn: Lµm BT1 + 2 (tiÕt 137) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành. 1.Bµi 1:Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 100000 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm SGK a. 3898; 3899; 3900; 3901; 3902. b. 24688; 24686; 24700; 24701 - GV gọi HS đọc bài c. 99997; 99998; 99999; 100000 - GV nhËn xÐt 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm b¶ng con. x + 1536 = 6924 x = 6924 - 1536 X = 5388 X x 2 = 2826. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>