Giáo án tổng hợp lớp 1 - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇn 14 Thø 2 ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y TiÕt 2. To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 8 I- Môc tiªu: Gióp HS - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 8. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 8. II- Phương tiện dạy- học: - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học: A- Bài cũ: HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 8. B- D¹y bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8. GV đính 1 số mô hình lên bảng như hình vẽ - HS nhìn hình vẽ nêu bài toán và điền kết quả của phép tính ( tương tự phÐp trõ trong ph¹m vi 7). 8-1=7 8-7=1 8-2=6 8-6=2 8-3=5 8-5=3 8-4=4 8-8=0 H§2: Ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 8 - HS thi ®ua häc thuéc - Gọi HS xung phong đọc thuộc. H§3: Thùc hµnh - HS lµm vµo b¶ng con 8 8 8 8 1 4 6 7 - HS lµm vµo vë bµi tËp- GV theo dâi - ChÊm, nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: 8-4=4 8-1-3=4 8-2-2=4 302 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gióp HS nhËn ra nhËn xÐt lµ: 8 trõ 4 còng b»ng 8 trõ 1, råi trõ 3 vµ còng b»ng 8 trõ 2, råi trõ 2. Bài 4: HS nêu đề toán rồi viết phép tính tương ứng. Củng cố: HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi8. NhËn xÐt giê häc TiÕt 3. Häc vÇn Bµi 55: eng - iªng I Môc tiªu: - HS đọc và viết được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. Dï ai nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh­ kiÒng ba ch©n. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II.Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III Hoạt động dạy- học: A- Bµi cò: - HS đọc, viết các từ: cây sung, trung thu, vui mừng, củ gừng. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 54. B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y vÇn eng a. NhËn diÖn vÇn - H·y ph©n tÝch vÇn eng - VÇn eng t¹o nªn tõ: e vµ ng. - So s¸nh eng víi ung: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng. + Kh¸c nhau: VÇn eng b¾t ®Çu b»ng e. - HS ghÐp vÇn eng. b.- §¸nh vÇn: e - ngê - eng - Hãy thêm x và dấu hỏi vào vần eng để được tiếng xẻng. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn eng trong tiÕng xÎng. - §¸nh vÇn: xê- eng - xeng- hái - xÎng lưỡi xẻng * iêng: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn iªng? - VÇn iªng t¹o nªn tõ iª vµ ng - So s¸nh iªng víi eng 303 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn iªng b¾t ®Çu b»ng iª. - HS ghÐp vÇn iªng, chiªng - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn iªng trong tiÕng chiªng? - §¸nh vÇn: iª- ngê - iªng chê- iªng - chiªng trèng, chiªng c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng. - Cho HS xem tranh minh ho¹. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ - T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 4 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: nghiªng, kiÒng + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Ao, hồ, giếng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái: + Trong tranh vÏ g×? + ChØ ®©u lµ c¸i giÕng? + Những tranh này đều nói về cái gì? + Lµng em ( n¬i em ë ) cã ao, hå, giÕng kh«ng? + Ao , hå, giÕng cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Giống nhau: đều chứa nước Khác nhau: Về kích thước, địa điểm, về thứ cây, con sống ở đấy; về độ trong và đục, về vệ sinh và mất vệ sinh. + Nơi em ở thường lấy nước ăn từ đâu? + Theo em lấy nước đâu ăn thì hợp vệ sinh? + Để giữ vệ sinh nguồn nước ăn, em và các bạn phải làm gì? c- LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở tập viết eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt 304 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn TiÕng ViÖt ¤N LuyÖn eng - iªng. I- Môc tiªu: - HS đọc, viết đúng vần eng, iêng và các tiếng, từ chứ vần đã học. - Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS. - Lµm mét sè bµi tËp.( bµi 55) II- Hoạt động dạy - học: 1, Luyện đọc: - Luỵên đọc bài ở sgk( nhóm đôi) - Gọi một số em đọc GV hướng dẫn thêm cách đọc( chú ý HS yếu) - Luyện đọc ở bảng:lười biếng, tiếng nói, leng keng 2. LuyÖn viÕt: - GV đọc cho HS viết bảng con: c¸i kÎng, cñ riÒng, nghiªng ng¶, giÕng NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. 3. Lµm bµi tËp: GV hướng dẫn cách làm HS lµm bµi- GV theo dâi ChÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt giê häc./. TiÕt 2. LuyÖn ThÓ dôc ThÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trß ch¬i I Môc tiªu: - Ôn các động tácthể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Lµm quen víi trß ch¬i "ch¹y tiÕp søc" II Phương tiện dạy- học: -Cßi, 4 l¸ cê III Hoạt động dạy - học: 1. PhÇn më ®Çu - XÕp thµnh 3 hµng ngang- dµn hµng. 305 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Phæ biÕn yªu cÇu tiÕt häc. - Khởi động xoay các khớp. - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay tr¸i. 2. PhÇn c¬ b¶n - Lần lượt cho HS ôn lại các tư thế cơ bản đã học. - Ôn phối hợp các tư thế đứng cơ bản: + Ôn đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Ôn đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông và đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Ôn đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông Lần đầu GVđiều khiển- lần sau lớp trưởng điều khiển. - HS tËp - GV theo dâi söa ch÷a - Trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc" Hướng dẫn luật chơi- HS theo dõi HS ch¬i- GV theo dâi 3. PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt giê häc TiÕt 3. Đạo đức Đi học đều và đúng giờ I Môc tiªu:. - HS biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp cña m×nh. - HS thực hiện được việc đi học đều đúng giờ. II- Hoạt động dạy - học:. H§1: Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm 1. GV giíi thiÖu tranh bµi tËp 1. 2. HS làm việc theo nhóm 2 người. 3. HS tr×nh bµy ( kÕt hîp chØ tranh) + V× sao Thá nhanh nhÑn l¹i ®i häc muén, cßn Rïa chËm ch¹p l¹i ®i häc đúng giờ? + Qua câu chuyện con thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? 4. GV kÕt luËn: - Thá la cµ nªn ®i häc muén. - Rùa tuy chậm chạp nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ. Bạn Rùa thật đáng khen. HĐ2: HS đóng vai theo tình huống" Trước giờ đi học"( bài tập 2) 306 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. GV phân hai HS ngồi cạnh nhau làm thành một nhóm đóng vai hai nh©n vËt trong t×nh huèng. 2. Các nhóm chuẩn bị đóng vai. 3. HS đóng vai trước lớp. 4. HS nhËn xÐt vµ th¶o luËn: Nếu em có mặt ở đó em sẽ nói gì với bạn? Vì sao? H§3: HS liªn hÖ - Bạn nào lớp mình luôn đi học đúng giờ? - Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ? GV kÕt luËn: - Được đi học là quyền lợi của trẻ em. Đi học đúng giờ giúp các em thực hiÖn tèt quyÒn ®­îc ®i häc cña m×nh. - để đi học đúng giờ cần phải: + Chuẩn bị sách vở đầy đủ, quần áo từ tối hôm trước. + Kh«ng thøc khuya. + để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi để dậy đúng giờ. NhËn xÐt giê häc. Thø ba ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 56 : u«ng - ­¬ng I Môc tiªu: - HS đọc và viết được uông, ương, quả chuông, con đường và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng. II Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con:cái xẻng, củ riềng, bay liệng, xà beng. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 55 B. D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần uông (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn u«ng? - VÇn «n t¹o nªn tõ: u« vµ ng. - So s¸nh u«ng víi iªng: 307 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn u«ng b¾t ®Çu b»ng u«. - HS ghÐp u«ng - Hãy thêm ch vào vần uông để được tiếng chuông Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn u«ng trong tiÕng chu«ng. - §¸nh vÇn: u« - ngê - u«ng chê - u«ng -chu«ng qu¶ chu«ng * ương: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ­¬ng? - VÇn ­¬ng t¹o nªn tõ ­¬ vµ ng - So s¸nh ­¬ng víi u«ng + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng + Kh¸c nhau: VÇn ­¬ng b¾t ®Çu b»ng ­¬. - HS ghÐp vÇn ­¬ng, ®­êng - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ­¬ng trong tiÕng ®­êng? - §¸nh vÇn: ­¬- ngê- ­¬ng đờ- ương- đương- huyền- đường con ®­êng c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy - GV gi¶i thÝch mét sè tõ d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con: u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS tìm từ chứa vần vừa học: nương, mường + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Đồng ruộng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ g×? + Lóa, ng«, khoai, s¾n ®­îc trång ë ®©u? + Ai trång lóa, ng«, khoai, s¾n? + Trên đồng ruộng các bác nông dân đang làm gì? 308 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Ngoài những việc như bức tranh đã vẽ, em còn biết các bác nông d©n cã nh÷ng viÖc g× kh¸c? + Em ở nông thôn hay ở thành phố? Em đã được thấy các bác nông dân làm việc trên cánh đồng bao giờ chưa? + NÕu kh«ng cã b¸c n«ng d©n lµm ra lóa, ng«, khoai…chóng ta cã cái gì để ăn không? c- LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV.Cñng cè - dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc TiÕt 3. To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 8. II Hoạt động dạy- học: A .Bµi cò: 2 HS đọc thuộc công thức cộng, trừ trong phạm vi 8. 1 HS lµm: 6 + 2 … 8- 1 3 + 5 …5 + 3 8-2…8-4 NhËn xÐt, ch÷a bµi B- LuyÖn tËp: 1 HS nªu yªu cÇu tõng bµi - HS lµm bµi- GV theo dâi ChÊm, ch÷a bµi Bµi 1: HS nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng 7 + 1 = 1 + 7 Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. 7 1+7=8 8-7=1 8 8-1=7 5+2 Bài 2: GV hướng dẫn cách làm Ta tÝnh: 5 + 2 = 7 9 V× 8 > 7, 9 > 7 nªn ta nèi víi sè 8 vµ sè 9. Cñng cè: §äc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 8. TiÕt 4. Tù nhiªn - X· héi An Toµn khi ë nhµ 309 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I Môc tiªu: Gióp HS biÕt. - Kể tên một số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu. - Xác định một số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy. - Số điện thoại để báo cứu hoả ( 114). II. Hoạt động dạy - học: H§1: Quan s¸t tranh - HS quan s¸t tranh h×nh trang 30 sgk + ChØ vµ nãi c¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g×? + Dù kiÕn xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra víi c¸c b¹n trong mçi h×nh? - HS lµm viÖc theo cÆp. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV kết luận: Khi phải dùng dao hoặc những đồ dùng sắc nhọn dễ vỡ, cần phải thận trọng để tránh bị đứt tay. + Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với của các em nhỏ. H§2: §ãng vai - Chia nhãm 4 em - Giao nhiệm vụ cho các nhóm: Quan sát hình trang 31 sgk.và đóng vai thể hiện lời nói, hành động phù hợp với tình huống xảy ra trong từng h×nh. - C¸c nhãm th¶o luËn. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. C¸c nhãm kh¸c th¶o luËn- NhËn xÐt. - GV nêu một số câu hỏi gợi ý để HS thảo luận: + Em cã suy nghÜ g× khi thÓ hiÖn vai diÔn cña m×nh? + C¸c b¹n kh¸c cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö cña tõng vai diÔn? + NÕu lµ em, em cã c¸ch øng xö kh¸c kh«ng? + Các em rút ra được bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai cña c¸c b¹n. GV kết luận: - Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa. - Nªn tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng vµ ch¸y. - Khi sử dụng các đồ dùng điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm, ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch. Điện giật có thể gây chết người. - Hãy tìm mọi cách để chạy ra xa nơi có lửa cháy; gọi to kêu cứu… - NÕu nhµ m×nh , hoÆc hµng xãm cã ®iÖn tho¹i th× gäi b¸o cøu ho¶ ( 114) . Trß ch¬i: " Gäi cøu ho¶" NhËn xÐt giê häc. Buæi chiÒu TiÕt 1 310 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LuyÖn to¸n LuyÖn tËp phÐp céng, trõ trong ph¹m vi 8. I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : - PhÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 8. II Hoạt động dạy- học: H§1: Cñng cè - Gọi HS đọc thuộc bảng cộng, bảng trừ tròg phạm vi 8. Hái: 8 b»ng 3 céng mÊy? 4 b»ng 8 trõ mÊy? 8 b»ng 6 céng mÊy? 2 b»ng 6 trõ mÊy? NhËn xÐt, ch÷a bµi. H§2: LuyÖn tËp: HS lµm vµo vë « ly 1 HS nªu yªu cÇu bµi 1. TÝnh: 3+5= 8-4= 3+3+2= 8-2-2= 4+2+2= 8-4-2= 2. Sè? 3+…=8 8=1+… …+ 6 = 8 7=8-… 8-… =3 8=8+… 3. §iÒn dÊu ( +, - ) thÝch hîp vµo « trèng: 8 3 2=3 3 5 4 ChÊm, ch÷a bµi. 4. 3=5. 8. 7. 7=1 1=2. TiÕt 2. Tù häc ¤n LuyÖn: u«ng - ­¬ng I. Môc tiªu - HS đọc, viết đúng vần uông, ương các tiếng có chứa vần uông, ương - Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS. II. Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g× HS nªu - GV ghi b¶ng: u«ng - ­¬ng HS đọc, phân tích vần:uông, ương HS mở SGK luyện đọc bài uông - ương Gọi 1 số HS đọc bài - cả lớp theo dõi nhận xét ? T×m tiÕng cã vÇn u«ng, ­¬ng 311 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HS nªu - GV ghi b¶ng mét sè tiÕng, tõ. HS luyện đọc các từ vừa tìm được H§2: LuyÖn viÕt GV đọc - HS luyện viết các tiếng từ sau vào vở luyện viết: buồng chuối, luống rau, quê hương, chương trình . . . GV theo dâi HD thªm HS yÕu. NhËn xÐt giê häc./. TiÕt 3. Hoạt động ngoài giờ Giáo dục vệ sinh môi trường I. môc tiªu: - Giúp học sinh biết được môi trường luôn xanh sạch đẹp giúp con người có bầu không khí trong lành, đảm bảo cho sức khoẻ tốt. II. Các hoạt động dạy học H§1: LÝ thuyÕt ? Muốn cho trường lớp luôn sạch sẽ các em cần làm gì ? Cã nªn h¸i hoa, bÎ cµnh, vøt r¸c bõa b·i kh«ng. ? Nªu cã b¹n lµm nh­ vËy em sÏ nãi g× víi b¹n. ? Muốn cho môi trường luôn sạch đẹp ta cần phải làm gì. ? Môi trường, không khí bị ô nhiểm sẽ có hại gì. ? Em hãy kể những việc làm ảnh hưởng tới môi trường. H§2: Thùc hµnh Giáo viên tổ chức cho các tổ làm vệ sinh trực nhật trường lớp Häc sinh lµm viÖc - Gi¸o viªn theo dâi chung. NhËn xÐt giê häc ./. Thø t­ ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 9. I Môc tiªu: Gióp HS - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 9. II Phương tiện dạy- học: - Bé thùc hµnh - M« h×nh vËt thËt phï hîp bµi d¹y. III Hoạt động dạy- học: A- Bµi cò: 2 HS lµm bµi 4+4= 8-3…8-5 8-4= 1+7…7+1 8-8= 2+6…8-0 312 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NhËn xÐt, ch÷a bµi B- D¹y häc bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9. a, Hướng dẫn thành lập phép cộng. 8+1=9 1+8=9 7+2=9 2+7=9 6+3=9 3+6=9 5+4=9 4+5=9 ( theo ba bước tương tự phép cộng trong phạm vi 7) b. HS ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. HS thi ®ua häc thuéc c«ng thøc. Giúp HS ghi nhớ GV nêu 1 số câu hỏi để HS trả lời. " ChÝn b»ng 8 céng mÊy? ChÝn b»ng mÊy céng 4?… H§2: Thùc hµnh - HS lµm b¶ng con bµi 1 L­u ý HS viÕt th¼ng cét - HS lµm vµo vë bµi tËp GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi: Bµi 3: Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh: 4 + 1 +4= Bèn céng 1 b»ng 5, 5 céng 4 b»ng 9. VËy 4 + 1 + 4 = 9 Bài 4: HS xem tranh, nêu bài toán rồi viết phép tính tương ứng với tình huèng trong tranh. Củng cố: HS đọc thuộc công thức cộng trong phạm vi 9. TiÕt 2. ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch TiÕt 3. Häc vÇn Bµi 57: ang - anh I Môc tiªu: - HS đọc và viết được ang, anh, cây bàng, cành chanh và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng II.Phương tiện dạy- học: - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh 313 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III Hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - HS đọc, viết các từ: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy. đọc câu ứng dụng trong bài 56. B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần ang(quy trình tương tự) a. NhËn diÖn vÇn - H·y ph©n tÝch vÇn ang - VÇn ang t¹o nªn tõ: a vµ ng. - So s¸nh ang víi u«ng: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng ng. + Kh¸c nhau: VÇn ang b¾t ®Çu b»ng a. - HS ghÐp vÇn ang. b.- §¸nh vÇn: a - ngê - ang - Hãy thêm b và dấu huyền vào vần ang để được tiếng bàng. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ang trong tiÕng bµng. - §¸nh vÇn: bê- ang - bang- huyÒn - bµng c©y bµng * anh: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn anh? - VÇn anh t¹o nªn tõ a vµ nh - So s¸nh anh víi ang + Gièng nhau: §Òu b¾t ®Çu b»ng a + Kh¸c nhau: VÇn anh kÕt thóc b»ng nh. - HS ghÐp vÇn anh, chanh - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn anh trong tiÕng chanh? - §¸nh vÇn: a - nhê - anh chê- anh - chanh cµnh chanh c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. - Cho HS xem tranh minh ho¹. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ - T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 4 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: 314 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: c¸nh, cµnh + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Buổi sáng - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái: + Trong tranh vÏ g×?§©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? + Trong bức tranh , buổi sáng mọi người đi đâu? + Em quan sát thấy buổi sáng, những người trong nhà em làm những viÖc g×? + Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? + Em thích nhất buổi sáng mưa hay nắng; Buổi sáng mùa đông hay buæi s¸ng mïa hÌ? + Em thÝch buæi s¸ng hay buæi tr­a, buæi chiÒu? V× sao? c.LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IVCñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y. TiÕt 2. LuyÖn MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y. TiÕt 3. Tù häc ¤n LuyÖn: ang - anh I. Môc tiªu - HS đọc, viết đúng vần ang, anh các tiếng có chứa vần ang, anh - Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS. II. Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc ? Buæi s¸ng c¸c em häc bµi g× HS nªu - GV ghi b¶ng: ang, anh 315 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS đọc, phân tích vần: ang, anh HS mở SGK luyện đọc bài: ang, anh Gọi 1 số HS đọc bài - cả lớp theo dõi nhận xét ? T×m tiÕng cã vÇn ang, anh HS nªu - GV ghi b¶ng mét sè tiÕng, tõ. HS luyện đọc các từ vừa tìm được H§2: LuyÖn viÕt GV đọc - HS luyện viết các tiếng từ sau vào vở luyện viết: trang vở, cái b¶ng, thµnh c«ng, b¸nh kÑo . . . GV theo dâi HD thªm HS yÕu. NhËn xÐt giê häc./. Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 58 : inh - ªnh I Môc tiªu: - HS đọc và viết được inh, ênh, máy vi tính. Dòng kênh và các từ ứng dông trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. C¸i g× cao lín lªnh khªnh §øng mµ kh«ng tùa, ng· kÒnh ngay ra. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: máy cày, máy nổ, máy khâu, m¸y tÝnh. II. Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III Hoạt động dạy- học: A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con:buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. - HS đọc câu ứng dụng trong bài 57 B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần inh (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn inh? - VÇn «n t¹o nªn tõ: i vµ nh. - So s¸nh inh víi anh: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng nh + Kh¸c nhau: VÇn inh b¾t ®Çu b»ng i. - HS ghÐp inh - Hãy thêm t vào vần inh để được tiếng tính. 316 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn inh trong tiÕng tÝnh. - §¸nh vÇn: i - nhê - inh tê - inh -tinh- s¾c- tÝnh m¸y vi tÝnh * ênh: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ªnh? - VÇn ªnh t¹o nªn tõ ª vµ nh - So s¸nh ªnh víi inh + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng nh. + Kh¸c nhau: VÇn ªnh b¾t ®Çu b»ng ª. - HS ghÐp vÇn ªnh, kªnh - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ªnh trong tiÕng kªnh? - §¸nh vÇn: ª- nhê- ªnh ca - ªnh - kªnh dßng kªnh c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ- kÕt hîp cho HS xem tranh. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con: inh, ªnh, m¸y vi tÝnh, dßng kªnh. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: lªnh, khªnh, kÒnh + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Em nhËn ra trong c¸c m¸y ë tranh minh ho¹ cã nh÷ng m¸y g× mµ em biÕt? + M¸y cµy dïng lµm g×? + Em thường thấy ở đâu? + M¸y næ dïng lµm g×? + M¸y kh©u dïng lµm g×? + M¸y tÝnh dïng lµm g×? + Em cßn biÕt lo¹i m¸y g× n÷a? Chóng dïng lµm g×? 317 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c- LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : inh, ªnh, m¸y vi tÝnh, dßng kªnh. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IVCñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc TiÕt 3. To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 9 I Môc tiªu: Gióp HS - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 9. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi . II Hoạt động dạy- học: A- Bài cũ: 3 HS đọc thuộc công thức trong phạm vi 9. 1 HS lµm: 8 + …= 9 4 + …= 9 9 = 6 +… NhËn xÐt, ch÷a bµi. B- D¹y bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi9. a. Hướng dẫn thành lập bảng trừ. 9 - 1 = 8 vµ 9-8=1 9-2=7 9-7=2 9-3=6 9-6=3 9-4=5 9-5=4 ( Theo 3 bước tương tự phép trừ trong phạm vi 7) b. HS ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 9. - HS thi đua đọc thuộc - Gọi một số em đọc bảng trừ trong phạm vi 9. H§2: Thùc hµnh: - HS lµm vµo vë bµi tËp: - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi- GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi Bài 1: 1 HS đọc kết quả Bµi 2: Cho HS nhËn xÐt vÒ phÐp tÝnh trong cét , 8+1=9 để thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. VD: 9 - 1 = 8 9-8= 1 Bµi 3: Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè 9. 318 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 4: HS xem tranh- nêu đề toán, rồi viết phép tính tương ứng với bài toán đó.Cho HS thảo luận chọn phép tính phù hợp nhất. Cñng cè: HS nh¾c l¹i c«ng thøc trõ trong ph¹m vi 9. TiÕt 4. Mü thuËt GV chuyªn tr¸ch d¹y Buæi chiÒu NghØ - C« MÜ d¹y thay Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 59 : ¤n tËp. I Môc tiªu: - HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng ng, nh. - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mét sè t×nh tiÕt quan träng trong truyÖn kÓ: Qu¹ vµ C«ng. II Phương tiện dạy- học: - B¶ng «n - Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy- học: A- Bài cũ: HS đọc, viết: đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh ương - 2 HS đọc câu ứng dụng trong bài59. B- D¹y häc bµi míi: HĐ1: Giới thiệu bài: HS nhắc lại các vần đã học kết thúc bằng ng và nh. HS đọc vần- GV ghi bảng. H§2:¤n tËp a.C¸c vÇn võa häc - HS chỉ các chữ đã học. - GV đọc âm, HS chỉ chữ. - HS chỉ chữ và đọc âm. b. GhÐp ©m thµnh vÇn HS đọc các vần vừa ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang. c. §äc tõ ng÷ øng dông - HS đọc các từ ngữ - GV gi¶i thÝch tõ - HS đọc- GV theo dõi d. TËp viÕt: HS viÕt b¶ng con: b×nh minh, nhµ r«ng. 319 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc: - Nhắc lại bài ôn tiết trước. - §äc c©u øng dông b. LuyÖn viÕt: HS viÕt vµo vë tËp viÕt. NhËn xÐt ch÷ viÕt HS. c. KÓ chuyÖn: Qu¹ vµ C«ng 1 HS đọc tên truyện- GV dẫn chuyện. - GV kÓ chuyÖn. - GV kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh minh ho¹. - HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài. ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Véi vµng hÊp tÊp l¹i mang tÝnh tham lamn÷a th× ch¼ng bao giê lµm ®­îc viÖc g×. IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV chỉ bảng ôn, HS đọc - VÒ «n l¹i bµi. TiÕt 3. Thñ c«ng Gấp các đoạn thẳng cách đều I.Môc tiªu: - HS biết gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều. II. Phương tiện dạy- học: GV : - Mộu gấp các nếp gấp cách đều có kích thước lớn. - Quy tr×nh c¸c nÕp gÊp HS: - GiÊy mµu cã kÎ « vµ tê giÊy vë HS - Vë thñ c«ng III Hoạt động dạy- học: 1. GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách đều - Qua hình mẫu GV định hướng sự chú ý của HS vào các nếp gấp để rút ra nhận xét: Chúng cách đều nhau, có thể chồng khít lên nhau khi xếp chóng l¹i. 2. GV hướng dẫn mẫu cách gấp a, GÊp nÕp thø nhÊt - GV gim tê giÊy mµu lªn b¶ng, mÆt mµu ¸p vµo mÆt b¶ng. - GV gÊp mÐp giÊy vµo mét « theo ®­êng dÊu b. GÊp nÕp thø hai 320 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV gim lại tờ giấy, mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai. Cách gấp gièng nh­ nÕp gÊp thø nhÊt c. GÊp nÕp thø ba - GV lËt tê giÊy vµ ghim l¹i mÉu gÊp lªn b¶ng, gÊp vµo mét « nh­ hai nÕp gấp trước. d. GÊp c¸c nÕp gÊp tiÕp theo. Các nếp gấp tiếp theo thực hiện như các nếp gấp trước. 3. HS thùc hµnh - GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp theo quy tr×nh mÉu - HS thùc hµnh , GV theo dâi - Hướng dẫn dán vào vở Nhận xét, đánh giá: - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp - NhËn xÐt s¶n phÈm cña HS. DÆn dß: ChuÈn bÞ tiÕt sau" GÊp c¸i qu¹t" TiÕt 4. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I- Môc tiªu:. - Gióp HS thÊy ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn qua. - KÕ ho¹ch tuÇn tíi. II Hoạt động dạy- học: 1. NhËn xÐt tuÇn qua - Nhìn chung mọi nề nếp, hoạt động của lớp tốt. + Sinh ho¹t 15 phót tèt, cã hiÖu qu¶ + chất lượng học tập nhìn chung có nhiều chuyển biến, nhiều em tiến bộ nh­: Quúnh Trang, Hoµn, … Trong tuÇn qua nhiÒu em dµnh ®­îc nhiÒu ®iÓm tèt nh­: NguyÖt, Oanh, ¸nh, Hµ … + VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. + NÒ nÕp ra vµo líp nghiªm tóc. Tån t¹i: Mét sè em cßn ®i häc muén giê nh­: C«ng, Thµnh, Thuý … - S¸ch vë cßn bÈn nh­: Hoµng, H»ng. - ý thøc häc tËp ch­a tèt nh­: C«ng, Hoµng, Thµnh 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. - Cñng cè nÒ nÕp líp. - RÌn luyÖn ch÷ viÕt . - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i trong tuÇn qua. Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn to¸n 321 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>