Giáo án Lớp 2 tuần 9 (10)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lê văn Trường. TUẦN : 9.    THỨ. 2. 3. 4. 5. 6. MÔN Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức. TÊN BÀI DẠY Ôn tập tiết 1& 2 Lít Chăm chỉ học tập. Thể dục Toán Kể chuyện Thủ công TNXH. Luyện tập Ôn tập tiết3 Gấp thuyền phẳng có mui Đề phòng bênh giun sán. Âm nhạc Tập đọc Toán Chính tả. Ôn tập tiết 4 Luyện tập chung ÔN tập tiết 5. Thể dục LTVC Toán Tập viết Mĩ thuật. Ôn tập tiết 6 Kiểm tra định kì giữa kì 1 Ôn tập tiết 7. SHTT Chính tả Toán Tập làm văn. Sinh hoat lớp Ôn tập tiết 8 Tìm 1 số hạng trong một tổng Ôn tập tiết 9. 79 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lê văn Trường. Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009 Tập đọc:. ÔN TẬP ( Tiết 1). I. Mục tiêu : -.Đọc đúng, rõ rang các đoạn (bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu,(phát âm rõ ,tốc độ đọc khoảng 35tiếng /phút). - Hiểu nội dung chính của từng đoạn ,nội dung của cả bài ,trả lời được các câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học . - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2)nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3,4) II. Đồ dùng: : - GV: Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học. Bút dạ và 3, 4 tờ giấy khổ to ghi bài bài tập 3, 4. III. Lên lớp Ho ạt đ ộng d ạy Ho ạt đ ộng h ọc 1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng - Cả lớp đọc thêm bài. - GV hướng dẫn HS luyện đọc thêm baøi: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - Chủ yếu hướng dẫn HS phát âm - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ đúng rõ ràng. - GV nhaän xeùt. chuaån bò. - Cho HS lên bảng gắp thăm bài - Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo doõi vaø nhaän xeùt. đọc. -Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Đọc bảng chữ cái, cả lớp theo dõi. - HS đọc nối tiếp bảng chữ cái. - Cho điểm trực tiếp từng HS. - 2 HS đọc. 2. Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc - 3 HS leân keå laïi caâu chuyeän. bảng chữ cái. Oân keå chuyeän - HS leân keå laïi chuyeän: Coù coâng mài sắt, có ngày nên kim.- Nhận - 2 HS Đọc yêu cầu; Thảo luận theo nhĩm - Các nhóm thảo luận, tìm thêm các từ chỉ xeùt – Cho ñieåm 3. Oân tập về chỉ người, chỉ vật, chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối vào đúng 80 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lê văn Trường. caây coái, chæ con vaät. Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Chia nhoùm vaø phaùt giaáy coù saün bảng như BT3 cho từng nhóm. -Tuyên dương những nhóm hoạt động tích cực. * Cuûng coá – Daën doø: - Về nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần 7 và tuần 8, trả lời các câu hỏi cuoái baøi.. coät. - 1 nhóm đọc bài làm của nhóm, các nhóm khác bổ sung những từ khác từ của nhóm baïn.. Toán. LÍT. I.Muïc tieâu: Bi ết s ửd ụng chai 1 l ít ho ặc ca 1 l ít đ ể đong đo n ư ớc, d ầu Bi ết ca 1 l ít, chai 1 l ít . bi ết l ít l à đ ơn v ị đ ể đodung t ích. bi ết đ ọc, vi ết t ên g ọi v à k í hi ệu c ủa l ít. Bi ết th ực hi ện ph ép c ộng, tr ừ c ác s ố theo đ ơn v ị l ít gi ải to án c ó li ên quan đ ến l ít II.Đồ dùng dạy học : -Một số vật đựng : cốc , can ,xô . -Can đựng nước có vạch chia ( 5 l , 10 l ..|) . III.Hoạt động trên lớp : 1.Baøi cuõ: -Tính : 40 + 60 = 70 + 30 = 90 + 10 = 20 + 80 = 2.Bài mới :. 81 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lê văn Trường. Giới thiệu bài: Lít 2.1 Giới thiệu nhiều hơn, ít hơn ( nước ) Cho hs quan sát 1 bình nước và 1 cốc nước , 1 xô nước và 1 bình nước -Yêu cầu hs nhận xét về mức nước .. Ghi đề bài vào vở. 2.2 Giới thiệu lít ( l ): -Để biết trong cốc , ca , can có bao nhiêu nước …Ta dùng đơn vị đo là lít.Vieát taét : l -Ghi baûng : lít – l -Đưa ra 1 túi sữa ( 1 l ) .Trong túi có bao nhiêu sữa ? -Đưa ra 1 ca đựng nước ( 1 l ). Trong ca có bao nhiêu nước? -Ñöa ra 1 chieác can coù vaïch chia , roùt nước vào can theo từng vạch . 2.3 Luyện tập , thực hành: Bài 1: Đọc , viết (theo mẫu):. -Theo doõi GV caân tuùi gaïo .. Baøi 2:: Tính ( theo maãu ): -Yeâu caàu nhaän xeùt veà caùc soá trong baøi ? 9 l + 8 l = 17 l -Đọc phép tính ? -Vì sao ? 17 l – 6 l = 15 l + 5 l = 18 l – 5 l = 2 l + 2l + 2 l = 28 l – 4l – 2 l =. -Quan saùt maãu vaät . +Cốc nước có ít nước hơn bình nước , bình nước có nhiều nước hơn cốc nước . +Bình nước có ít nước hơn xô nước , xô nước nhiều hơn bình nước .. -Đọc lít -Trong túi có 1 lít sữa . -Trong ca có 1 lít nước . -Quan sát và đọc mức nước có trong can : 1 lít 2 lít , 3 lít .. -Neâu yeâu caàu baøi taäp. -Laøm baøi trong VBT trang 43 . -Neâu yeâu caàu baøi taäp: Tính -La øcaùc soá ño theå tích coù ñôn vò laø lít . -9 lít coäng 8 lít baèng 17 lít . -Vì : 9 + 8 =17 -1 hs leân baûng tính. -Laøm baøi baûng con 17 l – 6 l = 11 l 15 l + 5 l = 20 l 18 l – 5 l = 13 l 2l+2l+2l=6l 28 l – 4 l – 2 l = 22 l. 82 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lê văn Trường. Baøi 4 : -Hướng dẫn hs yếu tóm tắt.. Toùm taét: Lần đầu | Laàn sau |. 12 l. 15 l. |. |. -4 , 5 hs đọc đề toán -Phân tích đề toán . -Tự tóm tắt và giải bài toán. -1 hs lên bảng , cả lớp làm trong vở. Toùm taét: Lần đầu : 12 l Laàn sau : 15 l Caû 2 laàn :…l? Baøi giaûi Cả hai lần cửa hàng bán được là : 12 + 15 = 27 ( l ) Đáp số : 27 lít nước mắm.. -Theo doõi hs caùch trình baøy baøi giaûi. Củng cố :So sánh 1 lít nước và 1 lít dầu phộng, vật nào nhiều hơn , vật nào ít hơn , vì sao? -Đơn vị lít dùng để làm gì? -Yêu cầu hs đọc : 3 l, 5 l , 50 l… Daën doø : Veà nhaø laøm baøi trong VBT -Nhaän xeùt tieát hoïc. Đạo đức: CHĂM CHỈ HỌC TẬP (T1) I. Mục tiêu:. - N êu đ ư ợc m ột s ố bi ểu hi ện c ủa ch ăm ch ỉ h ọc t ập - Bi ết đ ư ợc l oi ích c ủa vi ệc ch ăm ch ỉ h ọc t ập. Bi ét đ ư ợc ch ăm ch ỉ học t ập l à nhi ệm v ụ c ủa h ọc sinh - Th ực hi ện ch ăm ch ỉ h ọc t ập h ằng ng ày II. Đồ dùng: GV: Giấy khổ to, bút viết bảng, phần thưởng, bảng phụ, phiếu luyện tập. III.Lên lớp: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. Baøi cũ: Chaêm laøm vieäc nhaø 2. Bài mới - Hoạt động 1: Xử lý tình huống - Caùc nhoùm HS thaûo luaän ñöa ra caùch - GV neâu tình huoáng, yeâu caàu caùc HS giaûi quyeát vaø Chuaån bò saém vai.. 83 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lê văn Trường. thảo luận để đưa ra cách ứng xử, sau đó theå hieän qua troø chôi saém vai. + Tình huoáng: Saùng ngaøy nghæ, Dung ñang laøm baøi taäp boá meï giao thì caùc baïn đến rủ đi chơi. Dung phải làm gì bây giờ?. - Moät vaøi nhoùm HS leân dieãn vai. HS dưới lớp chú ý lắng nghe, nhận xét, phân tích các cách ứng xử của các nhóm diễn vai và lựa chọn, tìm ra cách giải quyết phù hợp nhất. - Trao đổi, nhận xét, bổ sung giữa các - Keát luaän: Khi ñang hoïc, ñang laøm baøi nhoùm. tập, các em cần cố gắng hoàn thành công việc, không nên bỏ dở, như thế mới là chaêm chæ hoïc taäp. - Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi ra giaáy - Yeâu caàu: Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi ra caùc bieåu hieän cuûa chaêm chæ hoïc taäp. giấy khổ lớn các biểu hiện của chăm chỉ - Đại diện các nhóm lên trình bày theo sự hiểu biết của bản thân. - GV tổng hợp, nhận xét các ý kiến của - HS các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ caùc nhoùm HS sung xem các ý kiến của các nhóm đã - GV tổng kết và đưa ra kết luận dựa vào thể hiện đúng các biểu hiện của chăm những ý kiến thảo luận của các nhóm chỉ học tập chưa. HS. - Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. - Các nhóm hãy thảo luận, xử lý các tình - Các nhóm HS thảo luận, đưa ra cách xử lý các tình huống. huống và đưa ra cách giải quyết hợp lí. - Kết luận: Chăm chỉ học tập sẽ đem - Đại diện các nhóm trình bày các nhiều ích lợi cho em như: giúp cho việc phương án giải quyết tình huống. học tập đạt được kết quả tốt hơn; em - Trao đổi, nhận xét, bổ sung giữa các được thầy cô, bạn bè yêu mến; thực hiện nhóm. tốt quyền được học tập của mình… 3. Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: Thực hành. 84 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lê văn Trường. Th ứ 3 ng ày 19 th áng 10 n ăm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I.M ục ti êu: Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo đơn vị lít. Biết sử dụng chai 1lít hoặc cađể đong ,nước đầu Biết gi ải to án c ó li ên quan đ ến đ ơn v ị l ít II.Đồ dùng dạy học : -Chuẩn bị 2 cốc ( loại 0,5 l ), 4 cốc ( loại 0 ,25 l ) III.Hoạt động trên lớp : 1.Baøi cuõ: -HS 1 đọc viết các số đo thể tích có đơn vị lít. -HS 2 . Tính 3l+7l+4 l = 7 l + 10 l + 3 l = Nhaän xeùt baøi cuõ . 2.Bài mới : Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài Luyeän taäp Ghi đề bài vào vở. Luyeän taäp Baøi 1 Tính -Neâu yeâu caàu baøi taäp . -Nêu từng phép tính . -1 hs lên bảng , cả lớp làm bảng con . 2l+1 l= 15 l - 5 l = -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn . 16 l + 5 l = 35 l – 13 l = -Neâu yeâu caàu baøi taäp . 3l+2 l -1 l= 16 l – 4l + 15 l = Baøi 2 : Soá ? *Treo tranh phaàn a. -Có mấy cốc nước ? -Baøi yeâu caàu gì ?. -Có 3 cốc nước , l . -Tính số nước của 3 cốc . Thực hiện phép tính : 1 l + 2 l + 3 l = 6 l c.Có 2 can nước , can thứ nhất đựng 10 l , can thứ hai đựng đựng 20 l . Hỏi cả hai can đựng được bao nhiêu lít?. 85 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lê văn Trường. Bài 3: Bài toán -Hướng dẫn hs .. -10 l+ 20 l = 30 l -Đọc đề toán . -Phân tích đề toán . -Bài toán cho biết gì ? +Thùng thứ nhất có 16 l , thùng thứ 2 có ít hơn tùng thứ nhất 2 l . -Bài toán hỏi gì ?. -Tự tóm tắt và giải bài toán . Thuøng 1 | | | Thuøng 2 | | ?l Baøi giaûi Số lít dầu thùng thứ hai đựng là : 16 - 2 = 14 ( l ) Đáp số: 14 l dầu.. -Theo doõi hs laøm baøi .. Cuûng coá : -Troø chôi : Thi ñong daàu . Daën doø : -Veà nhaø laøm baøi trong VBT -Nhaän xeùt tieát hoïc .. Kể chuyện:. ÔN TẬP ( Tiết 3). I. Mục tiêu: -Bi ết t ìm t ừ ch ỉ ho ạt đ ộng c ủa v ật ,c ủa ng ư ời v à đ ặt c âu n ói v ề s ự v ật( BT2,BT3) II. Đồ dùng: - Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việc thật là vui. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. III. Lên lớp: III. Lên lớp: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. On luyện tập đọc và học thuộc lòng. .- Lần lượt từng HS bốc thăm bài - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài - Đọc và trả lời câu hỏi. 86 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lê văn Trường. vừa đọc. - Theo doõi vaø nhaän xeùt. - HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. 2. On luyện từ về chỉ hoạt động của người và - Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động vaät. của mỗi vật, mỗi người trong bài: - 1 HS đọc yêu cầu Bài2. Laøm vieäc thaät laø vui. - 2 HS lên bảng làm bài. HS dưới lớp làm bài vào vở bài tập. 3. Ơân tập về đặt câu kể về một con vật, đồ vaät, caây coái. - 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - HS lần lượt nói câu của mình. HS nối tiếp nhau trình baøy baøi laøm.. - Đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở bài tập. - HS thực hiện theo yêu cầu . * Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ đạc, thóc lúa trong nhà. - Chiếc quạt trần quay suốt ngày, xua cái nóng ra khói nhà. - Bông hoa mười xoè cánh ra, báo hiệu buổi trưa đã đến.. * Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò tieát 4.. TNXH: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN S ÁN I. Mục tiêu: - N êu đ ư ợc nguy ên nh ân v à bi ết c ách đ ề ph òng bênh giun s án II. Đồ dùng : - GV: Tranh, baûng phuï, buùt daï. 87 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lê văn Trường. III. Lên lớp : III. Lên lớp : HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. Baøi cuõ: Tại sao chúng ta phải ăên, uoáng saïch seõ? 2. Bài mới: - Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh giun. -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: - Nêu triệu chứng của người bị nhieãm giun. - Giun thường sống ở đâu trong cơ theå? - Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể người? - Neâu taùc haïi do giun gaây ra. * GV chốt kiến thức. - Hoạt động 2: Các con đường lây nhieãm giun. - Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi caâu hoûi sau: Chuùng ta coù theå bò laây nhieãm giun theo những con đường nào? - Treo tranh vẽ về: Các con đường giun chui vào cơ thể người. - Đaïi dieän caùc nhoùm leân chæ vaø noùi các đường đi của trứng giun vào cơ thể người. * GV chốt kiến thức: Trứng giun có nhiều ở phân người. Nếu ỉa bậy hoặc hố xí không hợp vệ sinh, trứng giun coù theå xaâm nhaäp vaøo nguoàn nước, vào đất hoặc theo ruồi nhặng bay khắp nơi, đậu vào thức ăn, làm người bị nhiễm giun.. - 1HS trả lời. - HS caùc nhoùm thaûo luaän, Trình bày kết quả - Triệu chứng: Đau bụng, buồn nôn, ngứa haäu moân, … - Sống ở ruột người. - Aên các chất bổ, thức ăn trong cơ thể người. - Sức khoẻ yếu kém, học tập K đạt hiệu quả, - Caùc nhoùm khác nhaän xeùt, boå sung. - HS thaûo luaän caëp ñoâi. Chaúng haïn: - Lây nhiễm giun qua con đường ăn, uống. - Lây nhiễm giun theo con đường dùng nước baån… - Đại diện các nhóm HS lên chỉ và trình bày.. - HS nhắc lại. - HS mở sách trang 21. - Hình 2: Bạn rửa tay trước khi ăn. - Hình 3: Baïn caét moùng tay. - Hình 4: Bạn rửa tay bằng xà phòng sau khi đi đại tiện.. 88 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lê văn Trường. - Không rửa tay sau khi đi đại tiện, tay bẩn lại sờ vào thức ăn, đồ uống. - Người ăn rau nhất là rau sống, rửa rau chưa sạch, trứng giun theo rau vaøo cô theå. - Hoạt động 3: Đề phòng bệnh giun - Các bạn làm thế để làmgì? - Làm việc cả lớp với SGK - Ngoài giữ tay chân sạch sẽ, với thức ăn đồ uống ta có cần phải giữ veä sinh khoâng? - Giữ vệ sinh như thế nào? - GV chốt kiến thức: Để đề phòng beänh giun 3. Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập con người và sức khoeû.. Th ứ 4 ng ày 20 th áng 10 n ăm 2010 Tập đọc : ÔN TẬP ( Tiết 3) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu như tiết 1 - Nghe, viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả Cân voi(bt2), tốc độ viết khoảng 35 chữ /phút II. Đồ duùng: - Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việc thật là vui. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.. 89 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lê văn Trường. IIIên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Ơn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. 2. Ơn luyện từ về chỉ hoạt động của người và vật. - 1 HS đọc yêu cầu Bài2.. 3. Ôân taäp veà ñaët caâu keå veà moät con vaät, đồ vật, cây cối. - 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - HS lần lượt nói câu của mình. HS nối tieáp nhau trình baøy baøi laøm.. .- Lần lượt từng HS bốc thăm bài - Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo doõi vaø nhaän xeùt.. - Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài: Làm việc thaät laø vui. - 2 HS lên bảng làm bài. HS dưới lớp làm bài vào vở bài tập.. - Đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở bài tập. - HS thực hiện theo yêu cầu . * Meèo bắt chuột, bảo vệ đồ đạc, thóc lúa trong nhà. - Chiếc quạt trần quay suốt ngày,. * Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò tieát 4. Toán. Luy ện t ập chung I . M ục ti êu : - Bi ết th ực hi ện ph ép c ộng v ới c ác d ạng đ ã h ọc, ph ép c ộng k èm theo đơn v ị kg ,l Bi ết s ố h ạng t ổng 90 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lê văn Trường. Bi ết gi ải b ài to án v ới m ột ph ép c ộng II.Đồ dùng dạy học : -Hình veõ BT2 , caân baøn , tuùi gaïo . III.Hoạt động trên lớp : 1.Baøi cuõ: Tính 3l+7l- 4 l = 7 l + 10 l - 3 l = Nhaän xeùt baøi cuõ . 2.Bài mới : Giaùo vieân Giới thiệu bài Luyeän taäp chung Luyeän taäp Baøi 1 Tính -Nêu từng phép tính . 5+6= 16 + 5 = 8+7= 27 + 8 = 9+4= 44 + 9 =. 35 l - 30 l = 26 l – 6 l =. Hoïc sinh Ghi đề bài vào vở. -Neâu yeâu caàu baøi taäp . -1 hs lên bảng , cả lớp làm bảng con. .. Baøi 2 : Soá ? -Treo tranh , đặt câu hỏi hướng dẫn hs laøm baøi. Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu gì ? -Muoán tìm toång ? Soá 34 haïng Soá haïng 17 Toång. 45 48. -Neâu yeâu caàu baøi taäp . a. Nh óm 25 kg + 20 kg = 45 kg . b. 15 l + 30 l = 45 l -Soá haïng -Tìm toång -Lấy số hạng cộng với số hạng . Soá 34 haïng Soá haïng 17 Toång 51. 63 29. 91 Lop2.net. 45. 63. 48 93. 29 92.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lê văn Trường. Bài 4 : Giải bài toán sau Lần đầu bán : 45 kg gạo Laàn sau baùn : 38 kg gaïo Caû hai laàn baùn : … kg gaïo ? -Hướng dẫn hs .. Nêu bài toán : -Phân tích đề toán . -Tự giải bài toán . Baøi giaûi Số gạo cả hai lần bán được là : 45 + 38 = 83 ( kg ) Đáp số : 83 kg gạo .. Cuûng coá : -Troø chôi : Daõy soá kì dieäu . -Chuaån bò daõy soá sau : 24 36 44 -Yeâu caàu : ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo caùc oâ troáng sao cho toång 3 oâ lieân tieáp baèng 100 . -Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội , đội nào nghĩ , điền đúng là đội thắngng cuộc? Daën doø : -Veà nhaø laøm baøi trong VBT -Nhaän xeùt tieát hoïc . Ch ính t ả ÔN TẬP ( Tiết 5) I.Mục tiêu:. - M ức đ ộ y êu c ầu nh ư ti ết 1 - Tr ả l ời đ ư ợc c ác c âu h ỏi v ề n ội dung tranh(BT2) II. Đồ dùng: - Phiếu ghi tên bài tập đọc. - Tranh minh hoạ trong SGK. III.L ênlớp Hoạt động 1: Luyện đọc thêm tập đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc thêm bài Mua kính.- GV hướng dẫn HS phát âm đúng rõ ràng. - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2: Ơân luyện tập đọc và học thuộc lòng. - HS luyện đọc thêm. - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. Hoạt động cá nhân, lớp - Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về - Cho điểm trực tiếp từng HS. 92 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lê văn Trường. Hoạt động 3: Kể chuyện theo tranh. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo 4 bức tranh có ghi gợi ý. - Để làm tốt bài này các em cần chú ý điều gì? - Cho HS tự làm. Hoạt động 4 : Ôn kể chuyện - Cho 3 HS leân keå laïi caâu chuyeän Maåu giaáy vuïn. * Cuûng coá – Daën doø - Daën HS veà nhaø Chuaån bò baøi sau.. choã chuaån bò. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo doõi vaø nhaän xeùt. - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi. - HS quan saùt. - Quan sát kĩ từng bức tranh, đọc câu hỏi và trả lời. - HS tự làm vào Vở bài tập. - HS thực hiện kể lại câu chuyện.. Th ứ 5 ng ày 21 th áng 10 n ăm 2010 LTVC: ÔN TẬP - KIỂM TRA (TIẾT 6) I.Mục tiêu:. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết cách nói lời c ảm ơn ,xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể (BT2) đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống trong mẫu chuyện (BT3) II. Đồ dùng: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng. - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp 3. III. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc thêm tập Hoạt động lớp đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc thêm bài Danh sách học sinh tổ 1, lớp - HS thực hiện luyện đọc thêm bài Tập đọc. 2A. - Chủ yếu hướng dẫn HS phát âm Hoạt động lớp, cá nhân. đúng rõ ràng. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2: Ôn luyện tập đọc và chuẩn bị. - Đọc và trả lời câu hỏi. hoïc thuoäc loøng. - Cho HS leân baûng boác thaêm baøi - Mở sách và đọc yêu cầu. đọc. 93 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lê văn Trường. - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. - Cho điểm trực tiếp từng HS. Hoạt động 3: Ơn luyện cách nói lời caûm ôn, xin loãi. - Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yêu cầu bài tập . - Cho HS laøm vieäc theo nhoùm, 2 HS thaønh 1 nhoùm. Hoạt động 4: Ơn luyện cách sử duïng daáu chaám vaø daáu phaåy.. - Yêu cầu HS tự làm bài. Hoạt động 5 : Ôn kể chuyện. - Cho 3 HS leân keå laïi caâu chuyeän Người thầy cũ. - Nhaän xeùt – Cho ñieåm. * Cuûng coá – Daën doø - Daën HS veà nhaø tieáp tuïc oân laïi caùc bài tập đọc và học thuộc lòng đã hoïc.. - HS noùi trong nhoùm - HS nói trước lớp - HS neâu yeâu caàu. - Quan saùt. - HS laøm baøi. - HS lên thực hiện kể lại chuyện.. Toán Kiểm tra định kì giữa kì 1 Tập viết Kiểm tra định kì giữa kì 1 Thứ 6 ngày 22tháng 10 năm 2010 HĐTT: SINH HOẠT LỚP 1. Lớp trưởng diều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng lần lượt báo cáo tình hình sinh hoạt của từng tổ trong tuần - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập trong tuần. - Lớp phó kỉ luật và văn thể mĩ báo cáo tình hình kỉ luật và sinh hoạt văn thể mĩ. - Các em khác bổ sung - Lớp trưởng tổng kết chung 2. GV đánh giá công tác trong tuần 94 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lê văn Trường. Ưu điểm : - Đã ổn định được mọi nề nếp sinh hoạt - 100% Hs đi học chuyên cần - Thực hiện các buổi tập thể dục đúng quy định , sắp hàng nhanh - Không em nào vi phạm nội quy nhà trường - Vệ sinh khu vực và lớp học tốt - Các em đã chuẩn bị bài ở nhà tốt, học tập tương đối nghiêm túc có rất nhiều em đạt nhiều điểm 10 hai môn Toán và Tiếng Việt như : , Như, Huy, Hải, ... - Đã ổn định nề nếp truy bài - Tập trung ôn thi giữa học và thi có kết quả cao Tồn tại : - Thể dục tập chưa đều - Rất ít HS tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài - Vẫn còn 1 số em viết chính tả còn yếu như : Viên, Thương, Dương, Thu. 3. Công tác đến: - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. Chính tả : ÔN TẬP - KIỂM TRA ( Tiết7) I. Mục tiêu :. -Mức độ yêu cầu như tiết 1 - Biết cách tra mục lục sách (BT2) nói đúng lời mời , nhờ , đề nghị theo tình huống cụ thể(BT3) III.Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học - Hoạt động 1: Luyện đọc thêm tập đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc thêm bài Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A. - Hoạt động 2: Ôn luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. - Hoạt động 3: Oân luyện cách tra mục. - HS luyện đọc th êm bài Tập đọc.. - Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bò. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo doõi vaø nhaän xeùt. - HS nêu yêu cầu,1 HS đọc, các HS khác theo. 95 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lê văn Trường. luïc saùch. doõi. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. - HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối - Một HS thực hành nói trước lớp. tieáp. - Hoạt động 4: Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3. - Yêu cầu HS đọc tình huống 1. - Goïi HS noùi caâu cuûa mình va øbaïn nhận xét. GV chỉnh sửa cho HS. - Hoạt động 5 : Ôn kể chuyện - Cho 3 HS leân keå laïi caâu chuyeän Người mẹ hiền - Nhaän xeùt – Cho ñieåm. - Hoạt động 6: Trò chơi ô chữ. -Với mỗi ô chữ GV yêu cầu 1 HS đọc yeâu caàu.. - HS lên thực hiện kể lại Câu chuyện. Lời giải. - Doøng 1: Phaán Doøng 6: Hoa - Doøng 2: Lòch Doøng 7: Tö - Doøng 3: Quaàn Dòng 8: Xưởng - Doøng 4: Tí hon Doøng 9: Ñen. - Doøng 5: Buùt Doøng 10: Gheá - Gọi HS tìm từ hàng dọc.. * Cuûng coá – Daën doø - Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát 8.. Toán TÌM 1 SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I.Muïc tieâu: - Biết tìm xtrong các bài tập dạng :x+ a = b,a +x =b(với a,b là các số có không quá 2 chữ số)bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính -Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia - Biết giải bài toán có một phép trừ II.Đồ dùng dạy học : -Caùc hình veõ trong phaàn baøi hoïc . III.Hoạt động trên lớp : 1.Baøi cuõ: -Tính : 16 + 5 = 7 + 20 = -Giải bài toán theo tóm tắt: Baøi giaûi Lần đầu bán : 45 kg gạo Số gạo cả hai lần bán được là :. 96 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lê văn Trường. Laàn sau baùn : 38 kg gaïo Nhaän xeùt baøi cuõ .. 45 + 38 = 83 ( kg ). 2.Bài mới Giới thiệu bài Tìm moät soá haïng trong moät toång Giới thiệu cách tìm một số hạng trong một tổng Bước 1 : *Treo hình vẽ 1 trong phần bài học.. -Coù bao nhieâu oâ vuoâng ? -Chia laøm maáy phaàn ? -Moãi phaàn coù maáy oâ vuoâng ? 4 coâng 6 baèng maáy ? 6 bằng 10 trừ mấy ? 6 laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? 4 laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? -Lấy tổng số ô vuông trừ đi số ô vuông phần thứ nhất ta được số ô vuông của phaàn naøo ? Lấy tổng số ô vuông trừ đi số ô vuông phần thứ hai ta được số ô vuông của phaàn naøo ? *Treo hình 2 leân baûng .. Ghi đề bài vào vở. Nêu bài toán : -Vieát x + 4 = 10 -Muoán tìm soá oâ vuoâng chöa bieát ? -Vieát : x = 10 –4 *Tương tự để có x = 10 – 6 x=4 Bước 2 : Rút ra kết luận -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? Luyeän taâp : Baøi 1 : Tính ( theo maãu ) x+3=9. -Lấy tổng số ô vuông trừ đi số ô vuông phần thứ hai ta được số ô vuông của phần thứ nhất .. -Quan saùt hình veõ .. -Coù 10 oâ vuoâng . -Chia làm 2 phần . Phần thứ nhấy có 6 ô vuông , phần thứ 2 có 4 ô vuông . 4 + 6 = 10 6 = 10 - 4. Cá nhân x + 4 = 10 -Lấy 10 trừ 4. -Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ đi số haïng kia.. 97 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lê văn Trường. x=9–3 x=6. -Theo doõi hs laøm baøi . -Gọi 3 , 4 hs nêu cách thực hiện Baøi 2: Bài cầu gì? -.Thảo luận nhóm -Muốn tìm một số hạng ta làm thế nào?. . -Neâu yeâu caàu baøi taäp . -Laøm baøi vaøo baûng con . x + 5 = 10 x+2=8 x = 10 – 5 x=8–2 x=5 x=6 x + 8 = 19 4 + x = 14 x = 19 – 8 x = 14 – 4 x = 11 x = 10 -Viết số thích hợp vào ô trống.. Thảo luận N4 -Các nhóm trình bày -Nận xét bổ xung. Cuûng coá : -Muoán tìm soá haïng trong moät toång ta laøm theá naøo ? -Thi tìm soá haïng : Toång laø 54 , soá haïng laø 24 vaø ? Toång laø 76 , soá haïng laø 33 vaø ? Daën doø : -Veà nhaø laøm baøi 3.Laøm baøi trong VBT +Hướng dẫn hs cách làm bài tập 3( Cách tìm tổng , cách tìm số hạng ) -Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tập làm văn. Kiểm tra giữa kì 1. 98 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>