Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 33

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.9 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đạo đức - Tiết 33 LAØNG NGHỀ Ở NINH VÂN I. Mục tiêu: HS biết được làng nghề nổi tiếng ở Ninh Vân: Làm đá mỹ nghệ - HS phải có bổn phận và trách nhiệm đóng góp cho làng nghề Ninh Vân phát triển và giữ gìn làng nghề truyền thống. - GDHS lòng yêu quê hương và truyền thống của cha ông để lại. II. Chuẩn bị: Tranh, ảnh về nơi làm đá, một số sản phẩm làm bằng đá. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Dạy bài mới (28 phút) a) HÑ1: Quan saùt, nhaän xeùt - Cho HS quan saùt tranh, aûnh veà nôi laøm - HS quan saùt vaø nhaän xeùt. đá mỹ nghệ, các sản phẩm làm từ đá. - Goïi vaøi HS nhaän xeùt noäi dung cuûa tranh, aûnh. - Gv nhaän xeùt b) HÑ 2: Thaûo luaän nhoùm - Tổ chức cho HS thảo luận theo câu hỏi - Chia lớp thành 3 nhóm. gợi ý sau: Nêu lợi ích của việc làm đá mĩ - Các nhóm thảo luận và trả lời câu ngheä cuûa ñòa phöông em. hoûi, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå - Nhaän xeùt, boå sung. sung. c) Liên hệ thực tế - Là con em Ninh Vân, em sẽ làm gì để - HS suy nghĩ và trả lời. góp phần giữ gìn và phát triển làng nghề. + Học tập và rèn luyện tốt. - Nhaän xeùt vaø neâu keát luaän: Ninh Vaân laø + Tiếp nối nghề làm đá mĩ nghệ của một làng nghề nổi tiếng với nghềâ làm đá địa phương. mỹ nghệ. Vì vậy các em phải bảo vệ, giữ - Tuyên truền cho mọi người hiểu về gìn vaø phaùt trieån laøng ngheà truyeàn thoáng. laøng ngheà truyeàn thoáng cuûa ñòa phöông. + Bảo vệ làng nghề: Giữ gìn, bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. 3. Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën veà nhaø söu taàm tranh aûnh noùi veà laøng ngheà truyeàn thoáng ñòa phöông.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Theå duïc - Tieát 65 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu: Ôn dộng tác tung và bắt bóngtheo nhóm 3 người. Yêu cầu thực hiện đọng tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện. - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, daây vaø boùng. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức 4 -6 x x x x x x x 1) Phần mở đầu x x x x x x x - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học phút 1 laàn (2 x x x x x x x . x8 nhòp) - Taäp baøi TDPT chung(2 x 8 nhòp)  - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 250 m. 18-20 - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. Lớp tập dưới sự phuùt 2) Phaàn cô baûn ñieàu khieån giaùo vieân . - Ôn tung bắt bóng theo nhóm 3 người: + Chia lớp thành từng nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 người đứng theo hình tam giác thực hiện đọng tác tung và bắt bóng cho nhau sau đó GV cho HS đổi vị trí cho nhau tuỳø đường x x x x x x x bóng cao hay thấp các em có thể đổi vị trí cho nhau x x x x x x x - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: người Lớp chơi trò chơi. nhảy, người đếm số lần, có thể nhảy có bước đệm hoặc không có bước GV theo dõi sửa x x x 2–3 cho HS. - Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu lần. x x x tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho HS chơi thử . Cho các tổ thi đua chôi troø chôi. GV laøm troïng taøi, coù theå chuyển thêm nhiều đồ vật. x x x x x x x 4-6 3 Phaàn keát thuùc: x x x x x x x phuùt - Đứng thành vòng tròn , vỗ tay , hát x x x x x x x - GV cuøng HS heä thoáng baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Veà nhaø : OÂn tung baét boùng caù nhaân. Theå duïc - Tieát 66 ÔN ĐT TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu: Ôn dộng tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 - 3 người. Yêu cầu thực hiện đọng tátương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. I. Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . - Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và bóng, sân chơi chuyển đồ vật. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức 4 -6 x x x x x x x 1) Phần mở đầu phuùt x x x x x x x - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học. x x x x x x x - Taäp baøi TDPT chung(2 x 8 nhòp) 1 laàn - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 250 m  (2x8 - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. nhòp) 2 ) Phaàn cô baûn - OÂn tung vaø baét boùng caù nhaân, theo nhoùm 3 Lớp tập dưới sự người: ñieàu khieån giaùo vieân . + HS thực hiện động tác tung và bắt bóng cá 18-20 phuùt nhaân taïi choã moät soá laàn + Chia mỗi nhóm 2 - 3 người đứng theo hình tam giác thực hiện đôïng tác tung và bắt bóng cho nhau sau đó GV cho HS đổi vị trí cho HS nhaûy daây nhau tuỳ đường bóng cao hay thấp các em có x x x x x x x thể đổi vị trí cho nhau. - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: người nhảy, x x x x x x x người đếm số lần GV theo dõi sửa sai cho HS. Lớp chơi trò chơi. - Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu 2 – 3 teân TC, nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi. Cho laàn. x x x HS chơi thử. Cho các tổ thi đua chơi TC. GV làm trọng tài, có thể chuyển thêm nhiều đồ x x x vaät. 4-6 3 Phaàn keát thuùc x x x x x x x - Đứng thành vòng tròn, thả lỏng ,hít thở sâu. phút x x x x x x x - GV cuøng HS heä thoáng baøi . x x x x x x x Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø :OÂn tung baét boùng caù nhaân.. Toán (tiết 161) KIEÅM TRA A. MT Kiểm tra kết quả học tập của HS, tập trung vào các kiến thức và kĩ năng : - Đọc, viết số có đến năm chữ số. - Tìm số liền sau, số liền trước, sắp xếp số. - Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau. - Giải bài toán có đến 2 phép tính. B. ĐỀ KIỂM TRA ( SGV trang 266 ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUAÀN 33 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện - Tiết 97; 98 CÓC KIỆN TRỜI I. Muïc tieâu * Tập đọc:- Đọc đúng: nắng hạn, khát khô, nổi giận, ngảy xổ, cắn cổ, nổi loạn, nghiến răng; Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - Hiểu nội dung truyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) * Kể chuyện: Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ SGK. HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện theo lời cuûa moät nhaân vaät. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh học bài học SGK. Bảng phụ ghi ND cần LĐ. III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ (5 phút): 2 HS đọc bài Cuốn sổ tay, nêu ND của bài. B. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Luyện đọc (10 phút) a. GV đọc diễn cảm toàn bài b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Mỗi HS đọc tiếp nối từng câu - Đọc từng câu - Luyện đọc + Rút từ khó - luyện đọc - HS đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc từng đoạn trước lớp. + HD luyện đọc đoạn - 1 HS đọc chú giải trong SGK. + Hiểu từ mới SGK - Các nhóm thi đọc bài trước lớp - Đọc từng đoạn trong nhóm - Một số HS thi đọc. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài (14 phút) -YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : + Vì sao Cóc phải lên kiện trời ?. + Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn hán lớn, muôn loài đều khổ sở.. - YC đọc thầm đoạn 2, trả lời : + Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi trước khi đánh trống ? con vật : Cua ở trong chụm nước ; Ong đợi sau cánh cửa ; Cáo, Gấu và Cọp Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên. nấp hai bên cửa. + Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quạt Chó chết tươi.. - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay + Trời mời Cóc vào thương lượng, nói đổi như thế nào ? rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muoán möa Coùc laïi keùo quaân leân náo động thiên đình. - Theo các em, Cóc có những điểm gì - HS trao đổi nhóm, trả lời : Cóc có gan đáng khen ? lớn dám đe kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. 4. Luyện đọc lại (10 phút) - Gọi 1 HS khá, giỏi đọc bài. - HD luyện đọc phân vai.. - 1 HS đọc bài. - Các nhóm thi đọc phân vai.. Keå chuyeän (20 phuùt) 1. GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhaân vaät trong truyeän. 2. HD HS keå chuyeän theo tranh - Gợi ý thêm cho các em thấy là có thể - Một số HS phát biểu ý kiến, cho biết caùc em thích nhaân vaät naøo. keå theo raát nhieàu vai khaùc nhau. - HD quan saùt tranh, coù theå neâu vaén taét + Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện trời. nội dung từng tranh. + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời. + Tranh 3 : Trời thua, phải thương lượng với Cóc. - Löu yù HS caùch keå. + Tranh 4 : Trời làm mưa. - YC HS keå. - Từng cặp HS tập kể. - Một vài HS thi kể trước lớp. 5. Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - YC HS neâu laïi noäi dung truyeän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Chính taû - Tieát 63 CÓC KIỆN TRỜI I. Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Baøi vieát sai khoâng quaù 5 loãi. - Đọc và viết đúng 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) a/ b. HS khá, giỏi làm cả BT3. - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ. II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết nội dung BT3a hoặc 3b; bảng con III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Hướng dẫn nghe - viết (25 phút) a. Tìm hieåu baøi vieát - Đọc lần 1 đoạn văn viết. Hỏi: - 2 HS đọc lại. + Cóc lên thiên đình kiện Trời với những + Với Cua, Gấu, Cáo, Cọp và Ong. ai? b) HD caùch trình baøy baøi - Đoạn văn có mấy câu? + Đạon văn có 3 câu. + Những từ nào trong bài chính tả được + Các chữ đứng đầu tên bài, đầu vieát hoa ? đoạn, đầu câu và các tên riêng. c) HD viết từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó. - 1 HS đọc thầm bài và tìm từ khó. - Đọc cho HS luyện viết từ khó. - HS luyện viết trên bảng lớp, bảng - Nhận xét, sửa lỗi. con. VD: laâu, laøm ruoäng, chim muoâng, khoân kheùo, quyeát,... d) Vieát chính taû - Đọc bài viết lần 2. - Vieát baøi vaøo vô.û - Đọc cho HS viết bài. - Soát bài. - Đọc cho HS soát lỗi. - Đổi vở soát lỗi. e) Chấm bài, chữa lỗi - Chấm một số bài, nhận xét, chữa lỗi HS vieát sai nhieàu. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Baøi taäp 2 - Giải thích cho HS hiểu : Qua bài LTVC - Cả lớp đọc ĐT tên 5 nước Đông ở tuần 30, các em đã biết đây là tên một Nam Á. số nước láng giềng của chúng ta. Tiếp Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, đó, nhận xét về cách viết hoa các tên In-đô-nê-xi-a, Lào. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> rieâng noùi treân. - GV đọc Bru - nây - Nhắc lại quy tắc viết tên riêng nước ngoài. Bài tập 3: (lựa chọn) - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Yeâu caàu HS laøm yù a; HS khaù, gioûi laøm caû yù b. - Nhận xét, chốt lời giải đúng 4. Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - YC VN chữa lỗi sai. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. - 1 HS viết bảng lớp. - 1 HS đọc BT. HS làm vào vở BT. - 2 HS leân baûng laøm baøi. - Nhận xét, chữa bài. a. cây sào - xào nấu - lịch sử - đối xử. b. chín mọng - mơ mộng - hoạt động - ứ đọng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 Tập đọc - Tiết 99 MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I. Mục tiêu: Đọc đúng : tiếng thác, đổ về, thảm cỏ, lá xoè, mặt trời, lá ngời ngời. - Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu nội dung bài bài thơ: Tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh "mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuoäc baøi thô) II. Đồ dùng dạy học: Tranh sgk; bảng phụ ghi ND cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ (5 phút): 2 HS kể câu chuyện Cóc kiện trời và nêu ý nghĩa. B. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Luyện đọc (10 phút) a. GV đọc bài thơ b. HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Mỗi HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng - Đọc từng dòng thơ thô. + Rút từ khó ghi bảng - luyện đọc - Luyện đọc - Đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối nhau đọc bài + Hiểu từ mới : SGK. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm đọc bài. - 2, 3 HS đọc cả bài trước lớp. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài (14 phút) * YC đọc thầm 2 khổ thơ đầu, trả lời : - Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh - Tiếng mưa trong rừng cọ được so với những âm thanh nào ? sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió - Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị ? thoåi aøo aøo. - Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng keõ laù. * YC đọc thầm 2 khổ thơ cuối, trả lời : - Vì sao taùc giaû thaáy laù coï gioáng nhö maët - Laù coï hình quaït, coù gaân laù xoeø ra trời ? nhö caùc tia naéng neân taùc giaû thaáy noù giống mặt trời. - Em có thích gọi lá cọ là "mặt trời xanh" - HS phát biểu ý kiến. khoâng ? Vì sao ? 4.Hoïc thuoäc loøng baøi thô (10 phuùt) - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. - HS đọc đồng thanh bài thơ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HDHS học TL bài thơ bằng cách xoá - HS thi đọc và thi học TL bài thơ. dần một số từ ngữ,.. - Tổ chức cho HS đọc TL bài thơ. 5. Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - YC HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Toán - Tiết 162 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. Mục tiêu: đọc, viết được các số trong phạm vi 100 000. - Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. - BT caàn laøm: Baøi 1; 2; 3 (a; coät 1 caâu b). HS khaù, gioûi laøm taát caû caùc BT. - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài. II. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ (3 phút): Nêu cách đọc và viết các số trong phạm vi 100 000. B. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. OÂn taäp (30 phuùt) - HS làm vào vở: viết tiếp số thích Baøi 1: GV keû tia soá leân baûng. - Gọi HS nhận xét hai số liền nhau trên hợp vào mỗi vạch trên tia số. - 1 HS leân baûng laøm baøi. tia soá. - Nhận xét, chữa bài. - Nhận xét, chữa bài. - HS ghi cách đọc các số đã cho theo Bài 2 : Đọc các số - Ghi các số lên bảng; Gọi HS nêu cách mẫu vào vở. - 2 HS leân baûng laøm, moãi HS 4 soá. đọc số. - Nhận xét, chữa bài. - Nhaän xeùt. Củng cố cách đọc số. - HS làm bài vào vở; 2 HS lên bảng Baøi 3: GV ghi maãu leân baûng. laøm baøi. - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi. - Lưu ý cho HS các số có các hàng là chữ - Nhận xét, chữa bài Cuûng coá vieát soá thaønh toång vaø soá 0. ngược lại. - Nhaän xeùt. - HS tự làm bài vào vở. Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Goïi HS nhaän xeùt hai soá lieàn nhau trong - 1 HS laøm baøi treân baûng. a) 2005; 2010; 2015; 2020; 2025. moãi daõy soá. b) 14300; 14400; 1500; 15600; 14700 - Nhận xét, chốt đáp án đúng. c) 68000; 68010; 68020;68030; 68040 3. Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Qua tiết ôn tập cần lưu ý những kiến - Đọc, viết các số trong phạm vi 100000; vieát caùc soá thaønh toång vaø thức gì? ngược lại; viết các số còn thiếu trong daõy soá. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS VN oân laïi baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tự nhiên và xã hội - Tiết 65 CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I. Mục tiêu: Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới. - Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu. II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK, phiếu học tập ; quả địa cầu. III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ (4 phút): Một năm trên Trái Đất coa bao nhiêu tháng, bao nhieâu ngaøy vaø maáy muøa? Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Dạy bài mới (28 phút) a) Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm cặp - HD QS H1 SGK và trả lời các gợi ý sau : - QS hình SGK + Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và - HS trả lời các câu hỏi. Nam baùn caàu. + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực. * Kết luận : Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu. Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới sau : nhiệt đới, ôn đới và hàn đới. b) Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm - HD HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu : nhiệt đới, - Làm việc theo nhóm : Chỉ ôn đới, hàn đới trên quả địa cầu. treân quaû ñòa caàu vò trí cuûa + YC HS tìm đường xích đạo trên quả địa cầu. VN và cho biết nước ta nằm + GV xác định trên quả địa cầu 4 đường ranh giới trong đới khí hậu nào. giữa các đới khí hậu. - Các nhóm lần lượt lên chỉ. * Kết luận : Trên Trái Đất, những nơi càng ở gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng lạnh. Nhiệt đới : thường nóng quanh năm ; ôn đới : ôn hoà, có đủ bốn mùa ; hàn đới : rất lạnh. Ở hai cực của Trái Đất quanh năm nước đóng băng. c) Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Tìm vị trí các đới khí haäu - HS chôi troø chôi. - HD HS chôi troø chôi - Tröng baøy saûn phaåm - YC tröng baøy saûn phaåm 3. Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Goïi 2 HS nhaéc laïi muïc baïn caàn bieát trong SGK. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011 Luyện từ và câu - Tiết 33 NHÂN HOÁ I. Mục tiêu: Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong đoạn thơ, đoạn văn (BT1) - Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá (BT2). - GDHS ý thức tự giác làm bài. II. Đồ dùng dạy học: Viết sẵn bảng tổng hợp kết quả BT1 III. Các hoạt động dạy học A. Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): 2 HS leân baûng laøm BT: - Điền dấu câu thích hợp vào các ô trống trong đạon văn sau: Boà Chao keå tieáp - Đầu đuôi là thế này Tôi và Thu Hú đang bay dọc một con sông lớn. Chợt Tu Hú gọi Tôi : "Kìa, hai cái trụ chống trời!". - Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi :Bằng gì?" trong các câu sau: a) Cốm làng Vòng được làm ra bằng một bí quyết riêng được gìm giữ từ đời này sang đời khác. b) Tâm đã đạt được thành tích cao bằng sự nỗ lực phi thường của bản thân. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. HD HS laøm baøi taäp (30 phuùt) Baøi taäp 1 - YC thảo luận theo nhóm để tìm các sự - 2 HS tiếp nối nhau đọc BT và các vật được nhân hoá và cách nhân hoá đoạn thơ. - Trao đổi theo nhóm trong đoạn thơ ở BT1 (đoạn a). - Đại diện các nhóm trình bày. Sự vật được nhân hoá. Maàm caây Haït möa Cây đào. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người.. maét. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. tænh giaác maûi mieát, troán tìm lim dim, cười. - YC HS làm việc độc lập để tìm các sự - HS làm việc độc lập vật được nhân hoá và cách nhân hoá - Một số HS trình bày. trong đoạn thơ ở BT1 (đoạn b). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sự vật được nhân hoá. Côn doâng Laù (caây) gaïo Caây gaïo. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người. anh em. - Hoûi HS thích hình aûnh naøo ? Vì sao ? Baøi taäp 2 - Nhaéc HS löu yù : + Sử dụng phép nhân hoá khi viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây. + Nếu chọn đề tả vườn cây, các em có thể tả một vườn cây trong công viên, ở laøng queâ,…… - YC HS vieát baøi. - Chọn đọc mốt số bài cho cả lớp nghe và nhaän xeùt. 3. Cuûng coá - daën doø (1 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu HS veà hoïc baøi vaø CB baøi sau.. Lop3.net. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. kéo đến muùa, reo, chaøo thảo, hiền, đứng, hát. - HS phaùt bieåu yù kieán. - 1 HS đọc YC của BT. - HS vieát baøi - Trình baøy baøi vieát cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Taäp vieát - Tieát 33 ÔN CHỮ HOA : Y I. Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng Yêu trẻ .. để tuổi cho (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ. II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa Y - Tên riêng và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li. III. Các hoạt động dạy học A. Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - HS luyện viết trên bảng con chữ X, tên riêng Đồng Xuân, câu ứng dụng Tốt gỗ... hơn đẹp người. B. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Hướng dẫn viết trên bảng con (10 phút) - HS tìm chữ hoa : P, Y, K a. Luyện viết chữ hoa - YC tìm các chữ hoa có trong bài. - Tập viết chữ Y trên bảng - Viết mẫu chữ Y; nhắc lại cách viết từng chữ con. b. Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu : Phú Yên - là tên một tỉnh ở ven - 1 HS đọc từ ứng dụng : Phú bieån mieàn Trung. Yeân - HD taäp vieát treân baûng con : Phuù Yeân - Vieát baûng con. c. Luyện viết câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - GV giải thích : Câu tục ngữ khuyên người ta yêu - 2 HS đọc câu ứng dụng. trẻ em, kính trọng người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu. Trọng người già thì sẽ được sống lâu như người - Viết bảng con. già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp. - HD HS viết các chữ : Yêu, Kính 3. Hướng dẫn viết vở Tập viết (15 phút) - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ - HS viết vào vở Tập viết - Lưu ý HS viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ. 4. Chấm, chữa bài (5 phút) Chaám moät soá baøi - nhaän xeùt 5. Cuûng coá - Daën doø (1 phuùt) - Nhắc HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bà. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Toán - Tiết 163 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (Tiếp theo) I. Muïc tieâu: Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. - Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. - BT caàn laøm: Baøi 1; 2; 3; 4. HS khaù, gioûi laøm caû 5 BT. - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài. II. Các hoạt động dạy học A. Kieåm tra baøi cuõ (4 phuùt): Neâu caùch so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. OÂn taäp (30 phuùt) * HS làm bài vào vở; 1 HS lên bảng Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Vieát BT leân baûng, goïi 1 HS leân baûng laøm baøi. - Nhận xét, chữa bài. laøm baøi. Cuûng coá so saùnh caùc soá trong phaïm - Nhận xét, chữa bài. vi 100 000. * HS viết bài vào vở. Gạch chân dưới Bài 2: Gọi 1 HS đọc BT. - Viết BT lên bảng, yêu cầu HS gạch số lớn nhất trong dãy số. - 1 HS leân baûng laøm baøi. chân dưới số lớn nhất. - Nhận xét, chữa bài. - Nhaän xeùt. a) 42360 b) 27998 * 1 HS leân baûng laøm baøi. Baøi 3; Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - HS làm bài vào vở. - HDHS yeáu laøm baøi. - Nhaän xeùt baøi treân baûng. - Nhận xét, chữa bài. 59825; 67925; 69725; 70100. * Neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm vaøo Bài 4: HDHS làm tương tự BT3. vở. - 1 HS leân baûng laøm baøi. - Nhận xét, chữa bài. Bài 5 : Khoanh vào chữ đặt trước kết quả 9400; 94600; 64900; 46900. * Gọi HS khá, giỏi nêu đáp án. đúng. - Nhaän xeùt vaø giaûi thích vì sao laïi chọn đáp án đó. 3. Cuûng coá - daën doø (1 phuùt) Khoanh vaøo C - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS VN ôn lại các dạng toán đã hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Mó thuaät (tieát 33) THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI A. MT:- HS tìm hiểu nội dung các bức tranh. - Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, h/ ảnh, màu sắc. - Quyù troïng tình caûm meï con vaø baïn beø. B. CB: Tranh vẽ vở tập vẽ ; Một vài bức tranh của thiếu nhi VN và thế giới. C. HÑD - H I. KTBC : KTDCHT II. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. GTB : GV ghi tựa - HSLL 2. Hoạt động 1 : Xem tranh a. HD HS xem tranh Meï toâi cuûa Xveùtta Ba-loâ-noâ-va + HSTL + Trong tranh có những hình ảnh nào + mẹ và em bé ? + Meï voøng tay oâm em beù vaøo loøng, theå + Hình ảnh nào được vẽ nổi bậc nhất hiện sự chăm sóc, thương yêu trìu mến. ? + ở trong phòng : Mẹ ngồi trên chiếc ghế + Tình cảm của mẹ đối với em bé sa lông, đằng sau là tấm rèm đẹp, phía bieåu hieän nhö theá naøo ? trên là chiếc bàn nhỏ với bình hoa, bên + Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu ? caïnh laø quaû boùng,… - Hình aûnh ngoä nghónh, caùc maûng maøu tươi tắn, đơn giản, đã tạo cho tranh khoẻ - Gợi ý để HS tả lại màu sắc ở tranh. khoắn, rõ nội dung. Đây là bức tranh - Tranh được vẽ như thế nào ? đẹp. b. HD HS xem tranh Cùng giã gạo của + Cảnh giã gạo : có 4 người ( 3 người Xa-rau-giu Theâ PxoângKrao. đúng, 1 người ngồi ) trước sân nhà, bên Gợi ý HS nêu cảm nghĩ của mình về cạnh là dòng sông,… bức tranh. + Mỗi người trong nhóm giã gạo một + Tranh veõ caûnh gì ? dáng vẻ : người giơ chày cao lên phía trên, người giả chày ra phía sau, người + Các dáng của những người giã gạo hạ chày xuống cối,… làm cho người xem coù gioáng nhau khoâng ? thaáy caûnh giaõ gaïo lieân tuïc, doàn daäp. + những người giã gạo là hình ảnh chính được vẽ to, rõ ràng. + Hình ảnh nào là chính trong tranh ? + bên kia bờ sông với những ngôi nhà và hàng cây ; dòng sông nước trong xanh + Trong tranh còn có những hình ảnh đang chảy ; xa xa các em nhỏ vui đùa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> naøo khaùc ? + Trong tranh có những màu nào ? 3. Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá Khen ngợi những HS tích cực phát biểu và tìm ra những ý hay trong tranh. 4. Daën doø - Söu taàm caùc tranh cuûa thieáu nhi vaø nhaän xeùt. - Quan sát cây cối, trời mây ………về muøa heø. Nhaän xeùt. bên những nếp nhà , tán cây lấp lánh toả boùng maùt xuoáng thoân xoùm. + maøu xanh, maøu vaøng, ……. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chính taû - Tieát 66 NGHE - VIẾT: QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI I. Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Baøi vieát sai khoâng quaù 5 loãi. - Làm đúng BT(2) a/ b hoặc BT(3) a/ b. HS khá, giỏi làm cả hai BT. - GDHS tính cẩn thận và ý thức giữ gìn VSCĐ. II. Đồ dùng dạy học Bảng lớp hoặc bảng phụ viết nội dung BT 2a hoặc 2b ; BT 3a hoặc 3b; Bảng con III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ (5 phút): Viết tên 5 nước Đông Nam Á : Bru-nây, Cam-puchia, Đông-Ti-mo, In-đo-nê-xi-a, Lào. B.. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Hướng dẫn nghe - viết a) Tìm hieåu baøi vieát - Đọc bài viết. Hỏi: - 2 HS đọc lại + Những chi tiết nào cho thấy hạt lúa non - Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa raát tinh khieát vaø quyù giaù? thôm phaûng phaát höông vò ngaøn hoa coû, keát tinh caùc chaát quyù trong saïch của trời. b) HD caùch tình baøy baøi vieát - Đoạn văn có mấy câu? - Đạon văn có 3 câu. - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? - Các chữ đầu câu. c) HS viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi - HS đọc thầm bài viết và tìm từ khó. vieát chính taû. - Luyện viết trên bảng lớp, bảng con. - Đọc cho HS luyện viết. VD: lúa non, giọt sữa, phảnh phất, - Nhận xét, sửa lỗi. höông vò,... d) Vieát chính taû - Đọc đoạn văn lần 2. - Viết bài vào vở ô li. - Đọc cho HS viết bài. - soát lỗi. - Đọc cho HS soát lỗi. - Đổi vở soát lỗi. e) Chấm bài, chữa lỗi - Chấm một số bài; nhận xét chữa lỗi HS vieát sai nhieàu. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Bài tập 1: (lựa chọn) - HS neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm vaøo - Yêu cầu HS làm ý a; HS khá, giỏi làm vở BT; 2 HS lên bảng làm bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×