Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 11 (15)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11: Tập đọc - Kể chuyện : I. Môc tiªu :. Thø hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010. Đất quý, đất yêu. A. Tập đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - HiÓu ý nghÜa: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) . - Xác định giá trị; Giao tiếp; Lắng nghe tích cực. B. KÓ chuyÖn: - Biết sắp xếp lại các tranh minh hoạ trong (Sgk) theo đúng trình tự và kể lại được tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹. HSKG kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ truyÖn trong Sgk . III. các hoạt động dạy học:. Tập đọc A. KTBC: - §äc bµi th­ göi bµi ( 2 HS ) tr¶ lêi c©u hái -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV HD cách đọc b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ . + §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi + Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD ngắt nghỉ và cách đọc 1 số - HS nghe, đọc - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp c©u v¨n - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 - 4 nhóm HS nối tiếp nhau đọc ĐT 4 ®o¹n -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. T×n hiÓu bµi : - Hai người khách được vua Ê- ti - ô - pi - Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu – a đón tiếp như thế nào ? đãi họ .. - Khi khách sắp xuống tàu có điều gì - Viên quan bảo họ cởi giày ra để họ bÊt ngê x¸y ra ? cạo sạch đất ở đế giày … - Vì sao người Ê - ti -ô - pi – a không - Vì họ coi đất quê hương là thứ thiêng để khách mang đi những hạt đất nhỏ ? liªng, cao quý nhÊt - Theo em phong tục nói lên tình cảm - Họ coi đất đai của Tổ quốc là tài sản của người Ê - ti - ô - pi – a với quê quý giá, thiêng liêng nhất . hương như thế nào ? 4. Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm đoan 2 - häc sinh Chó ý nghe - HS thi đọcđoạn 2 ( phân vai ) 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - 1 HS đọc cả bài -> HS nhận xét KÓ chuyÖn. 1. GV nªu nhiÖm vô . 2. HD HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh . - HS nªu yªu cÇu Bµi tËp 1 : GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS quan sát tranh – làm - HS quan sát tranh, sắp xếp lại đúng bµi theo tr×nh tù - HS ghi kÕt qu¶ vµo giÊy nh¸p -> GV nhËn xÐt, kÕt luËn + Thø tùc¸c bøc tranh lµ : 3 – 1 – 4 –2 - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS thikÓ - 4 HS thi kể nối tiếp 4 đoạn trước lớp - 1 HSKG kÓ toµn bé c©u chuyÖn ->HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm IV. Cñng cè dÆn dß :. - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n : I. Môc tiªu:. - Vµi HS. Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh ( tiÕp ). Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính... II.Các hoạt động dạy học:. A. KTBC:. - Lµm bµi tËp 1+2 ( 2 HS ) -HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1: Gt bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. * Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i. * Bµi to¸n : - GV vÏ tãm t¾t lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n 6 xe Thø b¶y : ? - HS nh×n tãn t¾t vµ nªu l¹i bµi to¸n Chñ nhËt : xe * muốn tìm cả hai ngày bán được bao - Tìm số xe đạp bán trong ngày chủ nhiêu cái xe đạp trước tiên ta phải tìm gì nhật : 6 x 2 = 12 ( xe ) ? + Tìm số xe đạp bán trong 2 ngày ta -> Lấy 6 + 12 = 18 ( xe ) lµm nh­ thÕ nµo ? - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - HS nhËn xÐt 2:Thùc hµnh Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. GV vÏ h×nh lªn b¶ng. Nhµ 5km. chî huyÖn. B­u ®iÖn tØnh. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? km + Muốn biết từ nhà đến bưu điện tỉnh dài bao nhiêu km trước tiên ta phải ta ph¶i t×m g×? + Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tØnh ta lµm phÐp tÝnh g× ? - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i. -> Tìm quãng đường từ chợ huyện đến b­u ®iÖn tØnh (5x3=15km) - TÝnh céng : 5 + 15 = 20 ( km ) - 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn giải theo 2 bước tương - HS làm vào vở + 1 HS lên bảng tù bµi tËp 1 - HS nhËn xÐt Bµi gi¶i : Sè lÝt mËt ong lÊy ra lµ : 24 : 3 = 8 ( l ) §¸p sè : 8 ( lÝt mËt ong ) -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3 :(dßng 2). Cñng cè gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng con 6 x 2 – 2 = 12 – 2 56 : 7 + 7 = 8 +7 = 10 = 15 -> GV söa sai cho HS sau mçi lÇn III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i nd bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Đạo đức : Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I I. Môc tiªu: -Học sinh củng cố các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học qua 5 bài học trước . - Có kĩ năng lựa chọn và thực hiện các hành vi ứng xử phù hợp chuẩn mực trong các tình huống đơn giản, trong thực tế cuộc sống. II. Hoạt động dạy học : 1/ Hướng dẫn HS ôn tập: *Yêu cầu học sinh nhắc lại tên các bài học đã - Nhắc lại tên các bài học : Kính yêu học? Bác Hồ - Giữ lời hứa - Tự làm lấy - Yêu cầu lớp hát bài hát về Bác Hồ. việc của mình - Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ ? Trong cuộc sống và trong học tập em đã Chia sẻ buồn vui cùng bạn. - Học sinh hát các bài hát có nội làm gì để bày tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? dung ca ngợi Bác Hồ. - Lần lượt một số em kể trước lớp. ? Qua câu chuyện "Chiếc vòng bạc" Em thấy + Bác Hồ là người biết giữ lời hứa. Bác Hồ là người như thế nào ? Bác mong mọi người luôn giữ lời 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hứa đó là chữ tín sẽ được mọi người quý mến. ? Hãy kể về những điều mà mình đã hứa và + Một số em lên thực hành kể các thực hiện lời hứa với mọi người? câu chuyện liên quan đến giữ lời hứa của mình. ? Theo em nếu không giữ lời hứa sẽ có hại + Sẽ mất lòng tin ở mọi người . như thế nào ? * Ngoài việc phải giữ lời hứa , thì một người học sinh em cần biết quan tâm giúp đỡ những người thân trong gia đình như thế mới là người con ngoan , trò giỏi . * Ôn tập : - Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ . ? Khi người thân trong gia đình như ông , bà, - Học sinh kể về những công việc cha , mẹ bị bệnh em chăm sóc như thế nào ? mà mình đã chăm sóc giúp đỡ ông bà , cha mẹ khi bị bệnh . ? Vì sao chúng ta phải quan tâm giúp đỡ ông + Vì ông bà, cha mẹ là những người bà cha mẹ ? đã sinh ra và dạy dỗ ta nên người vì Trong cuộc sống hàng ngày có những công vậy chúng ta có bổn phận giúp đỡ, việc mà mỗi chúng ta có thể tự làm lấy . quan tâm ông bà cha mẹ. ? Em hãy kể một số công việc mà em tự làm ? + Một số em đại diện lên kể những việc mình tự làm trước lớp . ? Theo em tự làm lấy việc của mình có tác + Giúp chúng ta tự tin và có ý thức dụng gì ? tự cố gắng, tự lập trong cuộc sống . * Bạn bè là những người gần gũi luôn giúp đỡ ta trong cuộc sống khi bạn có được niềm vui hay gặp nỗi buồn chúng ta sẽ làm gì để giúp bạn vơi đi điều đó . ? Em đã gặp những niềm vu , nỗi buồn nào + Một số em lên bảng kể về những trong cuộc sống? Những lúc như vậy em cảm việc làm nhằm an ủi, chia sẻ cùng thấy ra sao? bạn khi bạn gặp chuyện buồn . ? Hãy kể một số câu chuyện nói về việc em hoặc bạn đã biết chia sẻ buồn vui cùng bạn ? - Mời lần lượt từng em nêu ý kiến qua từng - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung bài . nếu có. - Giáo viên rút ra kết luận . 2/ Củng cố - Dặn dò: - Về nhà ghi nhớ và thực hiện theo bài học. - HS lắng nghe - Nhận xét đánh giá tiết học. Tập đọc :. I. Môc tiªu:. Châ b¸nh khóc cña d× t«i. - Bước đầu biết đọc đúng giọng văn miêu tả( nhấn ở các từ ngũ gợi tả, gợi cảm,…) - Hiểu ý nghĩa: Chõ bánh khúc thơm ngon của người dì, sản phẩm từ đồng quê, khiến tác giả thêm gắn bó với quê hương. II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK III. Các hoạt động dạy học.. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. KTBC: - HS đọc lai bài :Đất quý đất yêu ( 2HS) sau đó trả lời câu hỏi. - HS + Gi¸o viªn nhËn xÐt . B. Bµi míi: 1. GT bµi : 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - nđọc từ câu + đọc từng đoạn trước lớp + Giáo viên hứớng dẫn đọc các câu văn dµi Gi¸o viªn gäi HS gi¶i nghÜa + đọc từng đoạn trong nhóm + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS + Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: + T¸c gi¶ t¶ c©y rau khóc nh­ thÕ nµo?. - HS chó ý nghe + HS đọc nối tiếp từng câu trong bài - HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. HS gi¶ nghi· tõ míi HS đọc theo nhóm 2.. - Cả lớp đọc đồng thanh một lần HS đọc thầm đoạn một và trả lời -Nhá, chØ b»ng 1 mÇm cá non míi nhó, lµ nh­ m¹ b¹c. + T¸c gi¶ dïng h×nh ¶nh nµo? Dïng h×nh ¶nh so s¸nh HS đọc thầm đoạn hai - T×m nh÷ng c©u v¨n t¶ chiÕc b¸nh Nh÷ng chiÕc b¸nh khóc mµu rªu sanh khóc? lÊp lã trong ¸o x«i nÕp tr¾ng + Vì sao tác giả không quên được mùi - Vì đó là mùi vị độc đáo của đồng quê vị của chiếc bánh khúc quê hương? gắn với những kỷ niệm đẹp đẽ vè người d×. 4. Luyện đọc lại. + GV gọi HS đọc bài - Hai HS tiếp nối nhau đọc bài. - 3-4 HS đọc những đoạn miêu tả mình thÝch. - Một HS đọc cả bài. + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Líp nhËn xÐt 5. Cñng cè dÆn dß. Nªu ý nghÜa cña bµi HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. To¸n :. ¤n: gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. I. Môc tiªu:. Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính.. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 1 .( T30- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë. - HS lµm vµo vë – nªu kÕt qu¶. -> GV nhËn xÐt 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi tËp 2 .( T31- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -> ch÷a bµi -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 3 .( T31- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> Nªu kÕt qu¶. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS gi¶i vµo vë-3em lªn b¶ng lµm. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vë – nªu kq. - NhËn xÐt ch÷a bµi - nªu lêi gi¶i kh¸c.. 3. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thñ c«ng: I. Môc tiªu:. C¾t,d¸n ch÷ I, T (tiÕt 1 ). - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T . - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng. Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ I, T các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ d¸n ph¼ng. II. ChuÈn bÞ:. - MÉu ch÷ I, T - Tranh quy tr×nh - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n …. III. Các hoạt động dạy học:. T/g 5'. 12'. Néi dung Hoạt động của thầy 1. Hoạt động1: HD - GV giới thiệu mẫu chữ I, T quan s¸t nhËn xÐt + Ch÷ I, T cã g× gièng nhau ? + NÐt ch÷ I, T réng mÊy «?. Hoạt động của trò - HS quan s¸t - Cã nöa bªn tr¸i vµ nöa bªn ph¶i gièng nhau - Réng 1 «. 2. H§2 : GV HD mÉu + Bước 1: kẻ chữ I, T - Lật mặt sau tờ giấy thủ - HS quan sát c«ng c¾t 2 h×nh ch÷ nhËt : H1 dµi 5« réng 1 « H2 dµi 5 « réng 3 « - Chấm các điểm đánh dấu - HS quan sát h×nh ch÷ T vµo h×nh CN thø hai sau đó kẻ + Bước 2: Cắt chữ T - Gấp đôi HCN đã kẻ theo ®­êng dÊu gi÷a c¾t theo ®­êng kÎ nöa ch÷ T, bá phÇn - HS quan s¸t g¹ch chÐo, më ra ta ®­îc ch÷ T + Bước 3: Dán chữ I, - Kẻ một đường chuẩn sắp T xếp chữ I, T cho cân đối - B«i hå d¸n vµo mÆt sau 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 13'. 5'. - §Æt tê giÊy nh¸p lªn trªn ch÷ T miÕt cho ph¼ng * Thùc hµnh kÎ c¾t - GV tæ chøc cho HS thùc ch÷ : hµnh - GV quan s¸t HD thªm cho HS IV. Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp vµ kü n¨ng thùc hµnh cñaHS - ChuÈn bÞ giê häc sau. - HS quan s¸t - HS thùc hµnh theo nhãm - HS chó ý nghe. Thø ba ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2010. ThÓ dôc:. Động tác vươn thở, tay, chân ,lườn và bụng cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. I. Môc tiªu:. - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay chân, và lườn của bài thể dục phát triÓn chung . -Bước đầu biết cách học động tác bụng . - Chơi trò chơi : " Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ". biết cách chơi và tham gia được trò ch¬i ®­ëc trß ch¬i . II. Địa điểm phương tiện:. - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập . - Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §/L Phương pháp tổ chức 5 – 6' A. PhÇn më ®Çu : §HTT : 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND yªu cÇu x x x x x x bµi häc 2. Khởi động: - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp - §HK§ : vµ h¸t - §øng thµnh vßng trßn quay mÆt vµo soay c¸c khíp vµ ch¬i trß ch¬i : " chui qua hÇm " 22- 25 ' B. PhÇn c¬ b¶n : 1. Ôn 4 động tác đã học : Vươn thở, §HTL : tay, chân, lườn x x x x x x x x x x x x + LÇn ®Çu : GV h« -> HS tËp +Nh÷ng lÇn sau c¸n sù líp h« HS tËp + HS chia nhãm tËp -+ HS thi tËp theo tæ -> GV nhËn 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Học động tác bụng :. C. PhÇn kÕt thóc : - HS tập 1 số động tác hồi tĩnh , vỗ tay theo nhÞp vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giêi häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ Tập đọc: I. Môc tiªu:. 5'. xÐt - ĐHLT như đội hình ôn tập + LÇn 1 : GV võa lµm mÉu, võa gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm -> HS tËp theo GV + LÇn 2+ 3 : HS tËp – GV h« vµ lµm mÉu nh÷ng nhÞp cÇn nhÊn m¹nh . + LÇn 4+5 : GV h« - HS tËp - §HXL : x x x x. x x. x x. x x. Vẽ quê hương. - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ được niềm vui qua giọng đọc. - Hiểu ND bài : Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương của người bạn nhỏ .(trả lời được các cău hỏi trong SGK;thuộc hai khổ thơ trong bài). HSKG thuéc c¶ bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc :. - Tranh minh hoạ bài tập đọc Sgk. III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC : - Kể lại chuyện đất quý đất yêu ( 4 HS ) - Vì sao người Ê- ti - ô - pi – a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ ? -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc: - HS chó ý nghe a. GV đọc bài thơ - GVHD cách đọc b. GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ . + §äc tõng dßng th¬ - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ + Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS chó ý nghe - GV HD cách ngắt, nghỉ hơi giữa các - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp dßng th¬ - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 + Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần 3. T×m hiÓu bµi : - KÓ tªn nh÷ng c¶nh vËt ®­îc t¶ trong - Tre, lóa, s«ng m¸ng, m©y trêi, nhµ ë, bµi th¬ ? ngãi míi … - Cảnh vật quê hương được tả bằng - Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh nhiều màu sắc. Hãy tả lại tên màu sắc mát, trời mây xanh ngắt, ngói mới đỏ Êy ? tươi, trường học đỏ thắm… 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp ? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬ ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV HDHS häc thuéc lßng bµi th¬ - GV gọi HS thi đọc thuộc lòng. - Vì bạn nhỏ yêu quê hương - 2 HS nªu - HS đọc theo dãy, tổ, nhóm, các nhân - 5 – 6 HS thi đọc theo tổ, cả bài -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1 HS. To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dậy học: A. ¤n luyÖn: - Bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh gåm mÊy bíc ? (1HS) - Lµm bµi tËp sè 2 (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt B.. Bµi míi: 1.Bµi tËp * Bµi sè 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV theo dâi HS lµm. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo nh¸p + 1HS lªn b¶ng lµm -> líp nhËn xÐt Bµi gi¶i C¶ 2 lÇn sè « t« rêi bÕn lµ: 18 + 17 = 35 («t«) Sè « t« cßn l¹i lµ: 45 - 35 = 10 (« t«) §/S: 10 « t« - 2 HS nªu yªu cÇu bµi to¸n. - HS ph©n tÝch bµi to¸n -> gi¶i vµo vë. - HS đọc bài -> HS khác nhận xét Bµi gi¶i Sè HS kh¸ lµ: 14 + 8 = 22 (HS) Sè HS kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (HS) §/S: 36 HS. - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi. -> GV nhËn xÐt, söa sai Bµi tËp 4 (a,b): - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con 12 x 6 = 72; 72 - 25 = 47 56 : 7 = 8 ; 8-5=3 42 : 6 = 7 ; 7 + 37 = 44. -> GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. C. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶: ( Nghe- viÕt) I. Môc tiªu:. TiÕng hß trªn s«ng. - Nghe viét đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BTđiền tiếng có vần ong / oong ) BT2. - Làm đúng BT3a/b II. §å dïng d¹y häc :. - B¶ng líp viÐt 2 lÇn BT2 - GiÊy khæ to. III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC:. - 2 HS giải câu đố ở tiết 20 ->HS + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi. 2. HD viÕt chÝnh t¶ . a. HD HS chuÈn bÞ . - GV đọc bài viết - GV HD n¾m ND bµi + §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho tác giải nghĩ đến gì ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? + Nªu c¸c tªn riªng trong bµi ? * LuyÖn viÕt tiÕng khã : + GV đọc : trên sông, gió chiều, lơ lửng Ngang trêi … -> GV quan s¸t söa sai b. GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾n cho HS c. ChÊm, ch÷a bµi : - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt 3. HD lµm bµi tËp . Bµi tËp 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - HS chó ý nghe - HS đọc lại bài ( 2 HS ) -> Tác giải nghĩ đến quê hương với hình ¶nh c¬n giã chiÌu thæi nhÑ … -> 4 c©u -> G¸i, Thu Bån - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con -> HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi -> HS nhËn xÐt. - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : KÝnh cong, ®­êng cong, lµm xong viÖc, c¸i xoong Bµi tËp 3a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 2 nhóm làm vào giấy sau đó dán lên b¶ng + líp lµm vµo nh¸p - HS nhËn xÐt 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : + Tõ chØ sù vËt b¾t ®Çu b»ng s : s«ng, suèi, s¾n, sen, s¸o, sãc, sãi … + Từ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất b¾t ®Çu b»ng x lµ : mang s¸ch, x« ®Èy, xäc … + Tõ cã tiÕng mang vÇn ­¬n : soi gương, trường, …. 4. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? -1 HS - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp viÕt: I. Môc tiªu:. ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp theo ). Viết đúng chữ hoa G , R, Đ( gh - 1 dòng ) - Viết đúng tên riêng : Ghềnh Ráng( 1 dòng) và câu ứng dụng : Ai về đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhá . II. §å dïng d¹y häc :. - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa G, R, § - Tªn riªng c¸c c©u cao dao viÕt ten dßng kÎ « li . III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC : - GV đọc : Ông gióng – HS viết bảng con -> GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HDHS luyÖn viÕt trªn b¶ng con : a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV yªu cÇu HS më vë quan s¸t -HS quan s¸t + T×m nh÷ng ch÷ hoa trong bµi - Gh, R, A, §, L, T, V - LuyÖn viÕt ch÷ G + GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS chó ý nghe viÕt - HS chó ý nghe vµ quan s¸t + GV đọc:. G hoa. - HS viÕt b¶ng con 3 lÇn. + GV söa sai cho HS b. LuyÖn viÕt tõ øng dông: + GV gọi HS đọc + GV giíi thiÖu vÒ GhÒnh R¸ng + GV ViÕt mÉu tªn riªng. - HS đọc tên riêng + HS chó ý nghe - HS quan s¸t HS viÕt b¶n con 2 lÇn 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc. - GV gióp HS hiÓu néi dông c©u ca dao + Nªu c¸c ch÷ viÕt hoa trong c©u ca dao + GV đọc tên riêng + GV söa sai cho häc sinh 3. HD viÕt vë TV + GV nªu yªu cÇu. HS đọc câu ứng dụng - HS nghe - Ai, GhÐ, §«ng Anh, Loa Thµnh… - HS luyÖn viÕt b¶ng con - HS nghe - HS viÕt vµo VTV. 4. ChÊm, ch÷a bµi + Gi¸o viªn thu vë chÊm ®iÓn + NhËn xÐt bµi viÕt 5. Cñng cè, dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi ChuÈn bÞ bµi To¸n:. -HS nghe - 1 HS. LuyÖn tËp tæng hîp. I. Môc tiªu: TiÕp tôc cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 3 .( T30- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë. - HS lµm vµo vë – nªu kÕt qu¶. -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 4 .( T31- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -> - HS gi¶i vµo vë-3em lªn b¶ng lµm. ch÷a bµi -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 5 .( T31- BT bæ trî). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> Nªu - HS lµm vë – nªu kq. - NhËn xÐt ch÷a bµi - nªu lêi gi¶i kh¸c. kÕt qu¶ 3. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ChÝnh t¶: ( NV) I. Môc tiªu:. Đất quý đất yêu. - Nghe viét chính xác ( Đ1), trình bày đúng bài văn xuôi. - Rèn kỉ năng viết đúng , viết đẹp. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - GV đọc cho HS 1 số từ khó HS viết vào vở. ->HS + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HD viÕt chÝnh t¶ . a. HD HS chuÈn bÞ . - GV đọc bài viết - GV HD n¾m ND bµi - Hai người khách được vua Ê- ti - ô - pi – a đón tiếp như thế nào ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? + Nªu c¸c tªn riªng trong bµi ? * LuyÖn viÕt tiÕng khã : + GV đọc : -> GV quan s¸t söa sai b. GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾n cho HS c. ChÊm, ch÷a bµi : - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn x· héi: I. Môc tiªu:. - HS chó ý nghe - HS đọc lại bài ( 2 HS ) - Vua mêi hä vµo cung, më tiÖc chiªu đãi họ .. -> HS nªu - HS nªu - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con -> HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS đổi vở soát lỗi. -1 HS. Thự hành : Phân tích và vẽ sơ đồ mèi quan hÖ hä hµng( T1).. Biết mối quan hệ , biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng . Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể, ví dụ :2 bạn Quang và Hương( anh em họ), Quang và mẹ Hương ( cháu và cô ruột),.. II. §å dïng d¹y häc :. - C¸c h×ng trong Sgk ( 42, 43 ) - GiÊy khæto, hå d¸n, bót mµu .. III. Các hoạt động dạy học :. A. KTBC: - Thế nào là gia đình 3 thế hệ ? 2 thế hệ ? ( 1 HS nêu ) -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 1. Khởi động: - GV hướng dẫn và nêu cách chơi . - HS ch¬i trß ch¬i . 2. Hoạt động 1: Làm việc với phiếu bài tập . + Bước 1 : Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhãm quan s¸t h×nh trang 42 vµ lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp . + Bước 2 : - GV nêu yêu cầu - Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho nhau để chữa bài + Bước 3 : Làm việc cả lớp - Các nhóm trình bày trước lớp -> GV khẳng định ý đúng thay cho kết 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> luËn 3. Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ hä hµng . + Bước 1 : Hướng dẫn + GV vẽ mẫu và giới thiệu về sơ đồ gia - HS quan sát đình . + Bước 2 : Làm việc cá nhân - Từng HS vẽ và điền tên những người trong gia đình của mình vào sơ đồ + Bước 3 : - GV gọi HS lên giới thiệu về - 4 – 5HS giới thiệu về sơ đồ của mình mèi quan hÖ hä hµng võa vÏ . võa vÏ -> GV nhận xét tuyên dương 4. Hoạt động 3: Trò chơi xếp hình - GV dïng b×a c¸c mµu lµm mÉu - HS quan s¸t - C¸c nhãm tù xÕp - c¸c nhãm thi xÕp -> GV nhận xét tuyên dương. Thø t­ ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u:. Mở rộng vốn từ : Quê hương. ¤n tËp c©u : Ai lµm g× ?. I. Môc tiªu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương (BT1).. - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn ( BT2). - NhËn biÕt ®­îc c¸c c©u theo mÉu Ai lµm g× ? vµ t×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Ai ? hoÆc lµm g×? (BT3). - Đặt được hai - ba câu theo mẫu Ai làm gì ? với 2-3 từ ngữ cho trước ( BT4). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp kÎ s½n bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC : - lµm miÖng bµi tËp 2 (3 HS ) tiÕt tuÇn 10 - GV nhận xét và củng cố kiến thức đã họcvề so sánh B. Bµi míi : 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HDHS lµm bµi tËp : Bµi tËp 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV d¸n 3 tê phiÕu - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV HDHS lµm bµi. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi -> HS nhËn xÐt +Chỉ sự vật quê hương : cây đa, dòng sông, con đò, mái đình, …. + Tình cảm đố với quê hương: Gắn bó, nhớ thương, yêu quý, tự hào…. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë -> nªu kÕt qu¶ + C¸c tõ ng÷ cã thÓ thay thÕ cho tõ quª hương là : quê qán, que cha đất tổ, nơi ch«n rau c¾t rèn .. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV mêi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo - 2 HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë vë - GV gäi HS nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Ai lµm g× ? Cha lµm cho t«i chiÕc chæi cä Mẹ đựng hạt giống đầy chiếc lá cọ ChÞ t«i ®an nãn l¸ cä …. Bµi tËp 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng /… + Em trai tôi đang chơi bóng đá ngoài s©n . + Nh÷ng chó gµ con ®ang mæ thãc ngoµi s©n . + §µn c¸ ®ang b¬i léi tung t¨ng. -> GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ häc bµi chu¶n bÞ Bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n : I. Môc tiªu:. B¶ng nh©n 8. Bước đầu thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được phép nhân 8 trong giải toán. II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 8 chÊm trßn . III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC: - §äc b¶nh nh©n 6 , 7 ( 2 HS ) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1: LËp b¶ng nh©n 8 * LËp ®­îc vµ häc thuéc b¶mg nh©n 8. - GV g¾n 1 tÊm b×a lªn bn¶g cã 8 chÊm trßn + 8 chÊm trßn ®­îc lÊy mét lÇn b»ng mÊy chÊm trßn ? + GV nªu : 8 ®­îc lÊy 1 lÇn th× viÕt 8x1=8 - GV g¾n 2 tÊm b×a , mçi tÊm cã 8 chÊm trßn lªn b¶ng + 8 ®­îc lÊy 2 lÇn viÕt nh­ thÕ nµo ? + 8 nh©n 2 bµng bao nhiªu ? + Em h·y nªu c¸ch tÝnh ? - GV gọi HS đọc. - HS quan s¸t - 8 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn b»ng 8 chÊm trßn - Vài HS đọc - HS quan s¸t - HS viÕt 8 x 2 - b»ng 16 -8x2=8+8 = 16 vËy 8 x 2 = 16 - Vài HS đọc. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV tiÕn hµnh tương tự . - GV gióp HS lËp b¶ng nh©n - HS tù lËp c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV tæ chøc cho HS häc thuéc b¶ng - HS häc thuéc b¶ng nh©n 8 - HS thi häc thuéc b¶ng nh©n 8 nh©n 8 theo h×nh thøc xo¸ dÇn -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2: Bµi tËp Bµi tËp 1: Cñng cè b¶ng nh©n 8 . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm -> nªu kÕt - HS lµn nhÈm -> nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt qu¶ b»ng c¸ch truyÒn ®iÖn 8 x 3 = 24 8 x 5 = 40 8 x 8 = 64. 8 x 2 = 16 8 x 6 = 46 8 x 10 = 80 …... -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: Cñng cè b¶ng nh©n 8 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch , lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt - > HS nhËn xÐt Bµi gi¶i : Sè lÝt dÇu trong 6 can lµ : 8 x 6 = 48 ( lÝt ) §¸p sè : 48l dÇu -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS Bµi 3: * Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nhân qua việc đếm thêm 8 . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS nªu miÖng - HS lµm miÖng, nªu kÕt qu¶ -> HS nhËn xÐt 8, 16, 27, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80 -> GV nhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß:. - §äc l¹i b¶ng nh©n 8 ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt: I. Môc tiªu :. - 3 HS. VÏ theo mÉu : VÏ cµnh l¸. -Nhận biết được cấu tạo,hình dáng, đặc điểm của cành lá - BiÕt c¸ch vÏ cµnh l¸. - Vẽ được cành lá đơn giản. HSKG: sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu. II. Các hoạt động dạy học:. -1 Sè cµnh l¸ kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c . - Bót ch×, bót mµu … III. Các hoạt động dạy học:. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * GTB: ghi ®Çu bµi 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV gíi thiÖumét sè cµnh l¸ kh¸c nhau + §Æc ®iÓm cña cµnh l¸ ? + Nêu đặc điểm cấu tạo của cành lá ? + Cành lá đẹp có thể dùng làm gì ? 2. Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá - GV yªu cÇu HS quan s¸t cµnh l¸ - GV gîi ý c¸ch vÏ + VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ Cho võa víi phÇn giÊy + VÏ ph¸c cµnh l¸ cuèng l¸ + VÏ ph¸c h×nh d¸ng cña tõng l¸ + VÏ chi tiÕt cho gièng mÉu - GV gîi ý c¸ch vÏ mµu 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t gîi ý thªm cho HS 4. Hoạt độg 4: Nhận xét đánh giá . - GV HD HS nhËn xÐt mét sè bµi vÏ. - HS quan s¸t - Phong phó vÒ mµu s¾c vµ h×nh d¸ng - HS nªu - Dïng lµm ho¹ tiÕt trang trÝ - HS quan s¸t. - HS quan s¸t chó ý nghe - HS chó ý nghe - HS thùc hµnh vÏ vµo vë tËp vÏ - HS nhận xét về hình vẽ, đặc điểm của cµnh l¸, mµu s¾c. -> GV nhËn xÐt chung iV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1 HS. Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2010. To¸n : ¤n tËp tæng hîp I. Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh vµ cñng cè c¸c b¶ng nh©n. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 4 .( T32- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë. - HS lµm vµo vë – nªu kÕt qu¶. -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 5 .( T32- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -> - HS gi¶i vµo vë-2em lªn b¶ng lµm. ch÷a bµi -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 7,8 .( T32- BT bæ trî). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> Nªu - HS lµm vë – 4 em lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt ch÷a bµi - nªu lêi gi¶i kh¸c. kÕt qu¶ 3. Cñng cè dÆn dß : 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.. - VÒ nhµ lµm bµi 9,10 (T33 – BT bæ trî).. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2010 TËp lµm v¨n: I. Môc tiªu:. Nghe - Kể : Tôi có đọc-Nói về quê hương. - Nghe kể lại được câu chuyện tôi có đọc đâu(BT1). - Bước đầu biết nói về quê hương ( hoặc nơi mình đang ở ) theo gợi ý (BT2). II. đồ dùng dạy học :. - B¶ng líp viÕt s½n gîi ý kÓ chuyÖn - Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói về quê hương . III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC: - 3 - 4 HS đọc lại bài : Lá thư đã viết ởtiết 10 -> GV nhËn xÐt B. GTB : ghi ®Çu bµi : 1. HD lµm bµi : Bµi tËp 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm gợi ý, quan sát tranh minh ho¹ - GVkÓ chuyÖn lÇn 1 - HS chó ý nghe + Người viết thư thấy người bên cạnh - Ghé mắt đọc trộm lá thư của mình lµm g× ? + Người viết thư viết thêm vào thư điều - Xin lỗi mình không viết tiếp được nữa, g× ? vì hiện đang có người đọc trộm thư + Người bên cạnh kêu lên như thế nào ? - Không đúng tôi có đọc trộm thư của anh ®©u - GV kÓ lÇn 2 - HS ch¨m chó nghe - GV gäi HS kÓ - 1 HS giái kÓ l¹i chuyÖn - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe - GV gọi HS kể trước lớp - 4 - 5 HS nh×n b¶ng dÉ viÕt c¸c gîi ý, thi kể nội dung câu chuyện trước lớp -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm + Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào ? - HS nªu Bµi tËp 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS nhËn xÐt c©u hái gîi ý trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS tËp nãi theo cÆp - GV gäi HS tr×nh bµy - HS trình bày trước lớp -> GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - 1 HS - vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc . To¸n: I. Môc tiªu:. Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số . 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - VËn dông trong gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n. II. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC:. - đọc bảng nhân 8 ( 3 HS ) - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1: Giíi thiÖu c¸c phÐp nh©n.. * yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n . a. GT phÐp nh©n : 123 x 2 - GV viÕt phÐp tÝnh : 123 x 2 + Ta ph¶i nh©n nh­ thÕ nµo ? + GV gọi HS đứng tại chỗ thực hiện. - Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i - HS nh©n : 123 x 2 246 + 2 nh©n 3 b»ng 6, viÕt 6 + 2 nh©n 2 b»ng 4, viÕt 4 + 2 nh©n 1 b»ng 2, viÕt 2 -> GV kÕt luËn : 123 x 2 = 246 326 - 3 nh©n 6 b»ng 18, viÕt 8 nhí1 x 3 - 3 nh©n 2 b»ng 6, viÕt 6 thªm 1 b»ng 7, viÕt 7 - 3 nh©n 3 b»ng 9, viÕt 9 - Vµi HS nh¾c l¹i phÐp nh©n. b. Giíi thiÖu phÐp nh©n 326 x 3 . - GVHD tương tự như trên - GV gäi HS nh¾c l¹i phÐp nh©n 2.Thùc hµnh Bµi 1: * RÌn luyÖn cho HS c¸ch nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HSthùc hiÖn b¶ng con. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng con 341 213 212 x 2 x 3 x 4 682 639 848. 203 x 3 609. -> GV nh©n xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¼ng Bài 2(cột a) Rèn kỹ năng đặt tính và c¸ch nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - HS lµm vµo b¶ng con 437 319 171 205 x 2 x 3 x 5 x 4 874 957 855 820 -> GV söa sai cho HS Bµi 3: * Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Số người trên 3 chuyến bay là : 116 x 3 = 348 ( người ) Đáp số : 348 người Bµi 4: * cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia thương qua phép nhân vừa học . 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇubµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng con x : 7 = 101 x : 6 = 107 x = 101 x 7 x = 107 x 6 x = 707 x = 642. -> GV nhËn xÐt söa sai. IV. Cñng cè dÆn dß:. - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶: ( Nhí - ViÕt ) I. Môc tiªu:. - 1 HS. Vẽ quê hương. - Nhớ - viết đúng bài CT, trình bàysạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 chữ. - Làm đúng BT(2) a . II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt khæ th¬ cña bµi tËp 2 a III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC: - T×m vµ viÕt tªn c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng s /x ? 2HS -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1.GTB: ghi ®Çu bµi 2. HDHS viÕt chÝnh t¶. a. HS ChuÈn bÞ . - GV đọc đoạn viết - HS chó ý nghe - 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - GV HD n¾m ND bµi + Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê - Vì các bạn rất yêu quê hương hương rất đẹp ? + Trong ®o¹n th¬ trªn cã nh÷ng ch÷ nµo - C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi vµ ®Çu tªn dßng ph¶i viÐt hoa ? V× sao ph¶i viÕt hoa ? th¬ + CÇn tr×nh bµy bµi th¬ 4 ch÷ nh­ thÕ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ c¸ch lÒ vë 2 nµo ? hoÆc 3 « li - HS luyÖn viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con - GV đọc : làng xóm, lúa xanh…. -> GV quan s¸t söa sai cho HS b. HDHS viÕt bµi : - GV cho HS ghi ®Çu bµi, nh¾c nhë c¸c - HS chó ý nghe - HS đọc lại 1 lần đoạn thơ em c¸ch tr×nh bµy - HS gÊp s¸ch viÕt bµi c. ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp : * Bµi tËp 2 a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm bµi - HS lamg bµi c¸ nh©n vµo giÊy nh¸p - GV d¸n b¶ng 3 b¨ng giÊy - 3 HS lên bảng thi làm bài đúng -HS đọc kết quả - HS nhËn xÐt 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>