Kế hoạch bài dạy Tuần 34 Lớp 3 - Phan Hoàng Khanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 10 tháng 05 năm 2010 Tieát 1 & 2 Môn: Tập đọc (KC) Tieát (CT): 67 Bài: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I. MUÏC TIEÂU A. Tập đọc. - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú oâng, ròt. - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Tình nghóa thuûy chung, taám loøng nhaân haäu cuûa chuù Cuội. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của lòai người . Reøn Hs - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung của mỗi đoạn. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu, lăn quay, baõ traàu. - Giaùo duïc Hs yeâu thích truyeän coå tích. B. Keå chuyeän. - Hs dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật. Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra 2 Hs đọc bài: “Mặt trời xanh cuûa toâi.” + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với âm thanh nào? + Vì sao taùc giaû thaáy laù coï gioáng nhö maët trời? - GV nhaän xeùt baøi cuõ. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Luyện đọc a) Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở caâu daøi. b) Caùch tieán haønh:  Gv đọc mẫu bài văn.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong baøi. - Giúp Hs giải thích các từ mới: bỗng ñaâu, lieàu maïng, vung rìu, laên quay, baõ traàu. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. - Cả lớp đọc đồng thanh. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. a) Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyeän, hieåu noäi dung baøi. b) Caùch tieán haønh: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời caâu hoûi( SGK) + Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuoác quyù? + Chuù Cuoäi duøng caây thuoác vaøo vieäc gì? + Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuoäi? + Vì sao chuù Cuoäi bay leân cung traêng ? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời. Cuội sợ mất cây, nhảy bổ 2. Hs laéng nghe.. Hs đọc từng câu. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn. Hs đọc từng đoạn trước lớp. 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. Hs giải thích từ. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc từng đoạn trứơc lớp. Cả lớp đọc đồng thanh.. Hs đọc thầm từng đoạn. Hs thaûo luaän caâu hoûi. Đại diện các nhóm lên trình bày.. Hs nhaän xeùt, choát laïi.. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tới, túm rễ cây. Cây thuốc cứ bay lên, ñöa Cuoäi leân taän cung traêng. Hoạt động 3: Luyện đọc lại a) Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật. b) Caùch tieán haønh: Hs laéng nghe. - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. Hs thi đọc đoạn 3. - Gv yêu cầu một số Hs đọc lại. Hs cả lớp nhận xét. - Gv yêu cầu các Hs thi đọc đoạn 3. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện. a) Mục tiêu: Hs dựa vào các bức tranh để keå laïi caâu chuyeän. b) Caùch tieán haønh: - Gv cho Hs quan sát các gợi ý. Hs các gợi ý. + Gợi ý 1: Xưa, có một chàngtiều phu tốt bụng tên là Cuội sống ở vùng núi nọ. + Gợi ý 2: Một hôm, Cuội đi vào rừng, bất ngờ bị một con hổ con tấn công. Thấy hổ mẹ về, Cuội hoảng quá, quăng rìu, leo toùt leân moät caây cao. + Gợi ý 3: Từ đây, Cuội ngạc nhiên thấy một cảnh tượng lạ - Một Hs kể mẫu đoạn. Hs keå. - Gv yêu cầu từng cặp Hs kể. Từng cặp Hs kể chuyện. - Hs thi kể chuyện trước lớp. Một vài Hs thi kể trước lớp. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå Hs nhaän xeùt. hay, toát. 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän. - Chuaån bò baøi tieáp theo. RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………… -------------------------------------------------------------------------------------------------------Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 3 Môn: Toán Tieát (CT): 166. Baøi: OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100.000 I. MUÏC TIEÂU - Củng cố cho Hs về cộng , trừ, nhân, chia (nhẩm và viết). - Củng cố về giải toán bằng hai phép tính. Làm bài đúng, chính xác. Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Ba Hs đọc bảng chia 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. a) Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch veà cộng , trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100.000 trong đó có trường hợp cộng nhieàu soá. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1. + Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho + 2 học sinh lên bảng làm bài, cả học sinh tự làm. lớp làm vào vở bài tập. + Yêu cầu học sinh chữa bài. + 4 học sinh nối tiếp nhau đọc bài làm của mình trước lớp, mỗi học sinh đọc 1 con tính. + Trong phần a. em đã thực hiện tính * 3 nghìn + 2 nghìn + x 2 = 3 4. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nhaåm nhö theá naøo? nghìn + 4 nghìn = 7 nghìn. + Em nhận xét gì về hai biểu thức ở * (3 nghìn + 2 nghìn) x 2 = 10 phaàn a. nghìn. + Hai biểu thức trên đều có các số laø: 3000; 2000; 2 vaø caùc daáu +; x + Vậy khi thực hiện bài tập ta cần chú ý giống nhau, nhưng thứ tự khác ñieàu gì? nhau neân keát quaû khaùc nhau. + Ta cần chú ý đến thứ tự thực hiện biểu thức: nếu biểu thức có đủ các phép tính và không có dấu + Tiến hành tương tự như phần a. ngoặc, ta làm nhân, chia trước cộng, trừ sau. Nếu biểu thức có dấu ngoặc ta làm trong ngoặc Baøi taäp 2. trước, ngoài ngoặc sau. + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm + Học sinh đọc đề, Lớp làm vào baøi. vở + 8 học sinh nối tiếp nhau đọc bài làm của mình trước lớp, mỗi học + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. sinh chỉ đọc 1 con tính. Hoạt động 2: Làm bài 3, 4 a) Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs veà veà giaûi toán bằng hai phép tính. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 3. + Yêu cầu học sinh tóm tắt đề toán + 1 học sinh lên bảng tóm tắt, lớp (khuyeán khích hoïc sinh toùm taét baèng sô theo doõi. đồ). + Coù 6450 lít daàu. + Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu.? + Bán được một phần ba số lít dầu. + Bán được bao nhiêu lít? + Bán được một phần ba số dầu nghĩa là Nghĩa là tổng số lít dầu được chia làm 3 phầnbằng nhau thì bán được nhö theá naøo? + Muoán tìm soá lít daàu coøn laïi ta laøm nhö moät phaàn. + Ta thực hiện phép chia 6450 : 3 theá naøo? để tim ra số lít dầu đã bán, sau đó thực hiện phép trừ 6450 trừ đi số + Em naøo coøn caùch laøm naøo khaùc? lít dầu đã bán để tìm ra số lít dầu coøn laïi. +Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Sau khi tìm được số lít dầu đã bán ta chỉ việc nhân 2 là tìm được Toùm taét Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6450 lít daàu. đã bán. ? lít daàu. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm.. Baøi taäp 4. + Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + Gọi Học sinh chữa bài.. 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo.. soá lít daàu coøn laïi. + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi học sinh làm 1 cách, cả lớp làm vào vở bài tập. Baøi giaûi Caùch 1: Số lít dầu đã bán: 6450 : 3 = 2150 (lít daàu) Soá lít daàu coøn laïi: 6450 – 2150 = 4300 (lít daàu) Đáp số : 4300 lít dầu. Caùch 2: Số lít dầu đã bán: 6450 : 3 = 2150 (lít daàu) Soá lít daàu coøn laïi: 2150 x ( 3 – 1 ) = 4300 (lít daàu) Đáp số : 4300 lít dầu. + Viết chữ số thích hợp vào ô troáng. + 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh laøm 1 con tính, caû lớp làm vào vở bài tập. Lớp nhận xeùt.. Tieát 4 Môn: Đạo đức Tieát (CT): 34 Baøi: ĐẠO ĐỨC ĐỊA PHƯƠNG ------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Tieát 1 Moân: Chính taû 6. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tieát (CT): 65 Baøi: THÌ THAÀM I. MUÏC TIEÂU - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài thơ : “ Thì thầm”. Làm bài chính xác. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch daáu hoûi vaø daáu ngaõ. Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï vieát BT2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gv mời 2 Hs lên viết có tiếng có vần in/inh. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết. a) Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở. b) Caùch tieán haønh:  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs laéng nghe. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết . 1 – 2 Hs đọc lại bài viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật Gió thì thầm với lá; lá thì thầm với đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau. cây; hoa thì thầm với ong bướm; trời thì thầm với sao; sao trời Đó là những sự vật, con vật nào? tưởng như im lặng hóa ra cũng thì thầm với nhau. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những Hs viết ra nháp. chữ dễ viết sai: Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. a) Mục tiêu: Giúp Hs biết điền đúng các aâm deã laãn: s/x; o/oâ. b) Caùch tieán haønh: + Baøi 2. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhaéc cho Hs caùch vieát teân rieâng nước ngoài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv mời 1 Hs viết trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi taäp 3: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv mời 2 bạn lên bảng thi làm bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Đằng trước – ở trên (Đó là cái chaân) b) Đuổi (Đó là cầm đũa và cơm vào mieäng). 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo. Tieát 2 Moân: Taäp vieát Tieát (CT): 29 Baøi: Ô chữ Hoa. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữ lỗi.. Hs đọc yêu cầu đề bài.s làm bài caù nhaân. 1 Hs viết trên bảng lớp. Hs nhaän xeùt.. Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. 2 Hs leân baûng thi laøm baøi. Vaø giaûi câu đố. Cả lớp làm vào vở.. M, A, N, V. I. MUÏC TIEÂU 8. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. Học sinh viết vào vở.. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa A, M, N, V. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cở nhỏ Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu viết hoa A, M, N, V. Các chữ An Dương Vương III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ A, M, N, V hoa a) Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu tạo và nét đẹp chữ A, M, N, V. b) Caùch tieán haønh: Hs quan saùt. - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. Hs neâu. - Nêu cấu tạo các chữ chữ A, M, N, V. Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng con. a) Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng. b) Caùch tieán haønh:  Luyện viết chữ hoa. Hs tìm. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong baøi: A, D, V, T, M, N, B, H. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại Hs quan sát, lắng nghe. cách viết từng chư õ : A, M, N, V. Hs viết các chữ vào bảng con. - Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. Hs đọc: tên riêng : An Dương - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> An Döông Vöông - Gv giới thiệu: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phấn, vua nước Aâu Lạc, sống cách đây 2000 năm. Oâng là người đã cho xây thành Cổ Loa. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Tháp Mười đẹp nhất bông sen. Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ. - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhaát. Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết a) Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết b) Caùch tieán haønh: - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ A, M:1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ N, V: 1 dòng + Viế chữ An Dương Vương: 2 dòng cở nhỏ. + Viết câu ứng dụng 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Hoạt động 4: Chấm chữa bài. a) Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng. b) Caùch tieán haønh: - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - Cho hoïc sinh vieát teân moät ñòa danh coù chữ cái đầu câu làV Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp. 10. Phan Hoàng Khanh Lop3.net. Vöông. Moät Hs nhaéc laïi. Hs vieát treân baûng con.. Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng con các chữ: Tháp Mười, Việt Nam.. Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để vở. Hs viết vào vở. Đại diện 2 dãy lên tham gia. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo.. Tieát 3 Môn: Toán Tieát (CT): 167 Baøi: OÂN. TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. MUÏC TIEÂU - Ôân tập, củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam). - Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lựơng đã học. - Củng cố về giải toán có liên quan đến những đại lượng đã học. Làm bài đúng, chính xác. Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gv goïi 2 Hs laøm baøi 2 baø 3. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. a) Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs veà caùc ñôn vị đo của các đại lượng đã học. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1. + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài. + Học sinh làm vào vở bài tập. B là câu trả lời đúng. + Câu trả lời nào là câu đúng? + Em đã làm như thế nào để biế B là + Đổi 7 m 3 cm = 703 cm, nên khoanh vào chữ B. câu trả lời đúng? Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn keùm nhau bao nhieâu laàn? Baøi taäp 2. + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài. + Gọi học sinh đọc bài làm của mình và giải thích cách làm đó.. + Hai đơn vị độ dài liền nhau hơn keùm nhau 10 ñôn vò.. + Học sinh làm vào vở bài tập. + 3 học sinh nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp, mỗi học sinh laøm moät phaàn. * Quaû cam naëng baèng 2 quûa caân vaø naëng 300 gam vì 200g + 100g = 300g. * Quả đu đủ nặng bằng 2 quả cân vaø naëng 700 gam vì : + Còn cách nào để tính được trọng lượng 500 g + 200 g = 700 g. của quả đu đủ nặng hơn trọng lượng của * Quả đu đủ nặng hơn quả cam: 700 g – 300 g = 400 g. quaû cam? + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. + Ta thaáy coù 2 quaû caân 200 g baèng nhau vậy quả đu đủ nặng hơn quả cam laø: 500 g – 100 g = 400 g. Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. a) Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch xem giờ, biết đổi tiền Việt Nam b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 3. + Gọi 2 học sinh lên bảng quay kim đồng hồ theo đề bài hoặc dán kim phút vào đồng hồ đã có kim chỉ giờ? + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. + Muốn biết Lan đi từ nhà đến trường heát bao nhieâu phuùt laøm nhö theá naøo?. + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, Học sinh dưới lớp vẽ thêm kim phút vào đồng hồ.. + Ta thực hiện phép nhân 5 x 3 = 15 phút, vì lúc Lan ở nhà đi kim phút ở vạch ghi số 7 và lúc Lan đến trường kim phút ở vạch số 10, có 3 khoảng mà mỗi khoảng là 5 phút, nên ta thực hiện phép nhân 5 x 3. Vậy thời gian Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút. Baøi taäp 4. + Cho Học sinh tự đọc đề, tóm tắt và làm + Học sinh làm bài. 12. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> baøi. Toùm taét Coù : 2 tờ loại 2000 đồng. Mua hết : 2700 đồng. Còn lại : ? đồng + Nếu còn thời gian có thể dùng đồng hồ ở bài 3 để luyện cho học sinh về đo thời gian. 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo.. Baøi giaûi Soá tieàn Bình coù laø: 2000 x 2 = 4000 (đồng) Soá tieàn Bình coøn laïi laø: 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Đáp số : 1300 đồng.. Tieát 4 Moân: TN & XH Tieát (CT): 67 Baøi: BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : - Moâ taû beà maët luïc ñòa. - Nhận biết được suối, sông, hồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình trong SGK trang 128, 129. - Tranh aûnh suoái, soâng, hoà do GV vaø HS söu taàm.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A. Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi 2 HS laøm baøi taäp 1, 3 / 91 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục đích. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp a) Muïc Tieâu: Bieát moâ taû beà maët luïc ñòa. b) Caùch tieán haønh Bước 1 :GV hướng dẫn HS quan sát hình - HS quan sát và trả lời. Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1 trong SGK trang 128 và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, choã naøo baèng phaúng, choã naøo coù nước. + Moâ taû beà maët luïc ñòa. Bước 2 :GV gọi một số HS trả lời trước lớp. - GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời. Keát luaän : Beà maët luïc ñòa coù choã nhoâ cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm a) Mục Tiêu: Nhận biết được suối, sông, hoà b) Caùch tieán haønh Bước 1 : GV yêu cầu HS làm việc theo nhoùm, quan saùt hình 1 tranh 128 trong SGK và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ. + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con sông (dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu ? Bước 2 :GV hỏi : Trong 3 hình (hình 2, 3, 4), hình naøo theå hieän suoái, hình naøo theå hieän soâng, hình naøo theå hieän hoà ? Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thaønh suoái, thaønh soâng roài chaûy ra bieån hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ Hoạt động 3: Làm vịêc cả lớp a) Mục Tiêu: Củng cố các biểu tượng suoái, soâng, hoà 14. - HS trả lời trước lớp.. - HS làm việc theo nhóm và trả lời theo các gợi ý.. - HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời caâu hoûi.. - HS neâu teân moät soá con suoái, sông, hồ ở địa phương. - Vài HS trả lời kết hợp với tranh aûnh.. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b) Caùch tieán haønh Bước 1 : GV khai thác vốn hiểu biết của HS hoặc yêu cầu HS liên hệ với thực tế ở địa phương để nêu tên một số con suoái, soâng, hoà. Bước 2 : GV yêu cầu HS trả lời. Bước 3 : - GV có thể giới thiệu thêm (bằng lời và tranh aûnh) cho HS bieát moät vaøi con soâng, hồ,…nổi tiếng ở nước ta. * Keát thuùc tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………… -------------------------------------------------------------------------------------------------------Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 12 tháng 05 năm 2010 Tieát 1 Môn: Luyện từ và câu Tieát (CT): 34. Bài: TỪ NGỮ VỀ NHIÊN NHIÊN. DAÁU CHAÁM VAØ DAÁU PHAÅY I. MUÏC TIEÂU - Mở rộng vốn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì; con ngừơi đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm. - Oân luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy. Biết cách làm các bài tập đúng trong vở. Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT2.Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gv goïi 2 Hs leân laøm BT1 vaø BT2. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm baøi taäp. a) Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát laøm bài đúng. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, nuùi, muoâng thuù, soâng ngoøi,ao, hoà, biển cả, thực phẩm nuôi sống con người. b) Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, kim cương, đá quý. Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo vở. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Con người làm cho trái đất thêm đẹp giaøu baèng caùch : + Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung diện, những công trình kiến trúc loäng laãy, laøm thô, saùng taùc aâm nhaïc. + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo ra máy bay, tàu thủy, taøu du haønh vuõ truï…. + Xây dựng trường học để dạy dỗ con 16. Phan Hoàng Khanh Lop3.net. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân. Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình. Hs cả lớp nhận xét.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs laøm baøi vaøo vở. 3 Hs lên bảng sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> em thành người có ích. + Xây dựng bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh… Hoạt động 2: Làm bài 3. a) Muïc tieâu: Hs bieát ñieàn daáu chaám, dấu phẩy vào đoạn văn. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. Hs cả lớp làm vào vở. - Gv dán 3 tờ giấy mời 3 nhóm lên thi 3 nhoùm Hs leân thi laøm baøi tieáp làm bài tiếp sức. sức. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt. Tuaán leân baûy tuoåi. Em raát hay hoûi. Moät laàn , em hoûi boá: - Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời. Có đúng thế khoâng, boá? - Đúng đấy, con ạ! – Bố Tuấn đáp. - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao? 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo. RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………… -------------------------------------------------------------------------------------------------------Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 2 Môn: Toán Tieát (CT): 168 Baøi: OÂN. TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. I. MUÏC TIEÂU - Củng cố về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - Củng cố về tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. Làm bài đúng, chính xác. Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gian A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Ba Hs đọc bảng chia 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài 1. a) Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá veà goùc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1. + Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm + 1 học sinh lên bảng đánh dấu baøi. caùc goùc vuoâng vaø xaùc ñònh caùc trung điểm, cả lớp làm vào vở bài taäp. + Gọi học sinh chữa bài. + 3 học sinh nối tiếp đọc bài của mình trước lớp, mỗi học sinh làm 1 phaàn. + Vì sao M lại là trung điểm của đoạn + Vì M nằm giữa A và B và đoạn thaúng AB? thaúng AM = MB. + Vì sao đoạn ED lại có trung điểm là N? + Vì N nằm giữa E và D và đoạn thaúng EN = ND. + Xác định trung điểm của đoạn AE + Ta lấy điểm H nằm giữa A và E baèng caùch naøo? vaø sao cho AH = HE. + Xác định trung điểm của đoạn MN + Ta lấy điểm I nằm giữa M và N baèng caùch naøo? vaø sao cho IM = IN Baøi taäp 2. + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Baøi giaûi. 18. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm.. Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số: 101 cm.. Hoạt động 2: Làm bài 3, 4, a) Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 3. + Gọi học sinh nhắc lại cách tính chu vi + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy số đo chiều dài cộng với số hình chữ nhật. ño chieàu roäng (cuøng moät ñôn vò + Yêu cầu học sinh đọc đề và làm bài. đo) rồi nhân với 2. + 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào vở bài tập Baøi giaûi Chu vi mảnh đất là: (125 + 68) x 2 = 386 (m) Đáp số: 386 m. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Baøi taäp 4 + Gọi học sinh đọc đề và làm bài.. + 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào vở bài tập. Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 40) x 2 = 200 (m) Caïnh hình vuoâng laø: 200 : 4 = 50 (m) Đáp số : 50 m. + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. + Taïi sao tính caïnh cuûa hình vuoâng ta laïi + Vì chu vi hình vuoâng baèng chu vi hình chữ nhật mà chu vi hình lấy chu vi hình chữ nhật chia cho 4. vuông bằng số đo 1 cạnh nhân với 4. 3. Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc Phan Hoàng Khanh Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Chuaån bò baøi tieáp theo. RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………… -------------------------------------------------------------------------------------------------------Haïn cheá: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010 Tieát 1 Môn: Tập đọc Tieát (CT): 68 Baøi: MÖA I. MUÏC TIEÂU - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa; thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuoäc soáng gia ñình cuûa taùc giaû. - Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: lũ lượt, lật đật. - Đọc đúng nhịp bài thơ. Giaùo duïc Hs bieát baûo yeâu gia ñình cuûa mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh hoạ bài học trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gian A. Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi 3 hoïc sinh tieáp keå laïi caâu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng” . - Gv nhaän xeùt. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2. Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Luyện đọc. a) Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ. 20. Phan Hoàng Khanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>