Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (211.88 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 30 Thứ hai ngày 4 tháng 3 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện (tiết 88 + 89) Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua I / Muïc tieâu: -Biết đọc phân biệt với lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ND:Cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường TH ở Lúc-xăm – bua. *HS dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn câu chuyên . -HS khá, giỏi: biết kể toàn bộ câu chuyện. II Các KNS cơ bản được giáo dục - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp - Tư duy sáng tạo III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Thảo luận cặp đôi- chia sẻ. - Trình bày ý kiến cá nhân IV / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa truyện trong SGK. - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể. V/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng đọc bài “Lời kêu gọi toàn quốc tập thể dục “ - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3..Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: c) Tìm hieåu noäi dung - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi : d) Luyện đọc lại : - Mời một số em thi đọc đoạn 3. - Mời một em đọc cả bài. - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhaát. Keå chuyeän 1 Lop3.net. - Ba em lên bảng đọc bài. - Nêu nội dung bài đọc. - Cả lớp theo, nhận xét. - Cả lớp theo dõi. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong câu chuyeän. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi. + HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân. Bạn NX-BS - Ba em thi đọc lại đoạn cuối bài văn. - Hai em thi đọc diễn cảm đoạn cuối. - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc. - Hai em nhìn bảng đọc lại các câu hỏi gợi ý. - Một em dựa vào câu hỏi gợi ý kể mẫu đoạn 1..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyeän: - Mời một hoặc hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát.. - Lần lượt hai em lên kể đoạn 1 và đoạn 2. - Hai em thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.( -HS khá, giỏi). - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhaát. 4. Cuûng coá: - Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì đoàn cán bộ Việt Nam với HS một ? trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện 5. Dặn dò: tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân - GV nhận xét đánh giá. toäc. - Dặn về nhà đọc lại bài và xem trước øi mới. Toán (Tiết 146) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: -Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ) -Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) II / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Một em lên bảng chữa bài tập số 4. - Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. 4. - Chấm vở tổ 2. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Lớp theo dõi GV giới thiệu. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Cả lớp thực hiện làm vào bảng con cuûa baøi taäp. -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) -HS khá, giỏi làm BT 1 (cột 1, 4) - Một em lên thực hiện làm bài trên bảng. Cả lớp theo dõi chữa bài. - Một em đọc yêu cầu của bài tập.. - Keû leân baûng nhö SGK. - Yêu cầu lớp tự làm bài. - Mời một em lên thực hiện trên 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> baûng. - Cho HS neâu caùch tính. - GV nhận xét đánh giá. Baøi 2: - Goïi HS yeâu caàu neâu baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một HS lên bảng giải bài. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - GV nhận xét đánh giá.. - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét boå sung.. Baøi 3: - Goïi HS yeâu caàu neâu baøi taäp. - Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK leân baûng. - Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu miệng bài toán. - GV nhận xét đánh giá.. * Bài toán : Con cân nặng 17 kg. Mẹ cân naëng gaáp 3 laàn con. Hoûi caû hai meï con caân naëng bao nhieâu kg ? Giải: Mẹ cân nặng là 17 x 3 = 51 (kg) Cả hai mẹ con cân nặng là 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số 68 kg. - Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập. - Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài toán. - Lớp thực hiện vào vở. - Moät em leân baûng laøm baøi.. 4. Cuûng coá -Cho HS nêu lại qui tắc tính chu vi và diện tích HCN 5. Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp.. Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011 Chính taû : (Nghe vieát ) Tiết 59 Liên Hợp Quốc . I/ Muïc tieâu : -Nghe viết đúng bài chính tả, viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT(2)/b, BT 3 II/ Chuẩn bị - Bảng lớp viết ( 3 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2.Bút dạ + 2 tờ giaáy A4. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Kieåm tra baøi cuõ: KT 2 HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng con: baùc só, moãi saùng, xung quanh, thị xã, điền kinh, tin tức - Nhận xét đánh giá chung về phần kieåm tra. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - Đoạn văn trên có mấy câu ? - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm muïc ñích gì - Coù bao nhieâu thaønh vieân tham gia liên hợp quốc ? - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ? - Yeđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieáng khoù . - Thu taäp HS chaám ñieåm vaø nhaän xeùt.. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2 : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét baøi baïn. - Nhaän xeùt baøi laøm HS vaø choát laïi lời giải đúng. *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm baøi nhanh.. - 2 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng con. - Ba HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung baøi - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ. - Vaøo ngaøy 20 – 7 – 1977. - Ba em leân vieát caùc ngaøy : 24 – 10 – 1945, thaùng 10 naêm 2002, 191, 20 – 9 – 1977. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - Lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để GV chấm điểm. - HS làm vào vở - Ba em leân baûng thi ñua vieát nhanh viết đúng - Buoåi chieàu, thuûy trieàu, trieàu ñình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao . - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc.. - Moät em neâu baøi taäp 3 SGK. - HS làm vào vở - Ba em leân baûng thi ñua laøm baøi.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét 3/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà. baøi baïn. Thủy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển. Cả triều đình được một phen 4. Củng cố: YC HS viết lại những từ cười vỡ bụng. Em bé được cả nhà chiều sai phổ biến trong bài. chuoäng... 5. Dặn dò: - Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - HS thực hiện - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá tiết học Tự nhiên-xã hội (Tiết 59) Trái đất – Quả địa cầu I/ Muïc tieâu: -Biết được Trái đất rất lớn và có hình cầu. -Biết cấu tạo của quả địa cầu. -Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo. II/ Chuaån bò: - Tranh aûnh trong saùch trang 112, 113. - Quả địa cầu. Hai bộ bìa mỗi bộ 5 tấm ghi : Cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, xích đạo. - Giaáy A4, buùt maøu loâng + giaáy khoå to. III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Trả lời về nội dung bài học trong baøi: - Kiểm tra các kiến thức qua bài: “Mặt trời “ ” Mặt trời ” đã học tiết trước. - Gọi 2 HS trả lời nội dung. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Hoạt động 1 : Yêu cầu làm việc cả lớp. - Yeâu caàu caùc caù nhaân quan saùt hình 1 - Lớp mở SGK quan sát hình 1 và SGK: neâu. + Trái đất có dạng hình gì ? + Trái đất có dạng hình tròn, hình caàu, gioáng hình quaû boùng, vv … - Yêu cầu quan sát quả địa cầu trao đổi để nêu ra các bộ phận của quả địa cầu ? - Gồm có giá đỡ, trục gắn quả địa 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yeâu caàu HS chæ vaø neâu caùc boä phaän đó. - Chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam treân quaû ñòa caàu. - Keát luaän: saùch giaùo vieân * Hoạt động 2 : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 2 trong SGK thaûo luaän theo caùc caâu hoûi gợi ý : + Hãy chỉ trên hình cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? + Quan saùt quaû ñòa caàu ñaët treân maët baøn em có nhận xét gì trục của nó so với mặt baøn ? - Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra keát luaän.. cầu với giá đỡ. - Quan sát để nhận biết vị trí nước ta treân quaû ñòa caàu. - Hai em nhaéc laïi Quaû traát coù daïng hình cầu và rất lớn. - Caùc nhoùm tieán haønh quan saùt hình 2 SGK. - Lần lượt chỉ cho các bạn trong nhóm xem cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. - Truïc cuûa traùi ñòa caàu hôi nghieâng so với mặt bàn. - Cử đại diện của nhóm lên báo cáo trước lớp. - Từng nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng thảo luận để hoàn thaønh baøi taäp. * Hoạt động 3: Trò chơi gắn chữ vào sơ - Các đại diện mỗi nhóm lên thi với đồ câm. - Treo hai hình phóng to hình 2 SGK lên nhau trước lớp trước lớp ( gắn tấm bìa cuûa mình leân hình veõ treân baûng baûng - Phoå bieán luaät chôi vaø yeâu caàu hai nhoùm ). thực hiện trò chơi. - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn - Quan sát nhận xét đánh giá kết quả các nhóm chiến thắng. nhoùm. 4. Củng cố: Gọi 2 HS nêu ND bài học. - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . 5. Dặn dò: -Về tìm hiểu thêm về sự chuyển động của Trái Đất. - Xem trước bài mới. -Nhận xét tiết học. Toán (Tiết 147) Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. I/ Muïc tieâu : -Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). -Giải bài toán có phép trừ găn vơi mối quan hệ km và m. II/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp 3 ghi saün vaøo baûng phuï. III/ Lên lớp : 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi 2 HS lên bảng làm BT 4 tiết trước - Lớp làm vào nháp. - Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : - GV ghi baûng 85674 - 58329 * Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 - GV ghi baûng. - GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại. b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp 1. - Yêu cầu nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ số. - Yêu cầu thực hiện vào vở - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá Baøi 2 - Goïi HS neâu baøi taäp 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập - Mời một em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - GV nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá 4. Cuûng coá : - Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phaïm vi 100 000 5. Dặn dò: 7 Lop3.net. - Hai em leân baûng làm BT- Lớp làm vào nháp. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm về cách trừ hai soá trong phaïm vi 100 000. - Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 đã học để đặt tính và tính ra keát quaû : - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Vài em nêu lại cách thực hiện phép trừ.. - Moät em neâu baøi taäp 1. - Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ soá. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Moät HS leân tính keát quaû. - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa bài.. - Hai em leân baûng ñaët tính vaø tính. - Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn. Giải Số mét đường chưa được trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> –Daën HS veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. *Nhận xét đánh giá tiết học. Thuû coâng (tieát 30) LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T3) I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối -Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối . Đồng hồ trang trí đẹp II/ Chuẩn bị: Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn. Bìa màu giấy A4, giấy thủ coâng, buùt maøu ... III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.OÅn ñònh: 2. KTBC - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị cuûa caùc toå vieân trong toå mình. -Kiểm tra đồ dùng HS -Cho HS nêu các bước làm đồng hồ 3.Bài mới - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Gioùi thieäu baøi - Hai em nhắc lại tựa bài học. * HĐ 1: HS thực hành làm đồng hồ - Hai em nhắc lại các bước về quy để bàn và trang trí. trình gấp Đồng hồ để bàn. - Yêu cầu nhắc lại các bước làm Đồng hồ để bàn bằng cách gấp giấy. -Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ - Nhaän xeùt vaø duøng tranh quy trình để bàn cân đối . Đồng hồ trang trí làm Đồng hồ để bàn để hệ thống lại đẹp các bước. - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhóm trước lớp, cử người lên giới thiệu saûn phaåm cuûa nhoùm mình.. *HĐ2: Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm. - Tuyeân döông moät soá saûn phaåm. *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Nhaän xeùt 4. Cuûng coá - daën doø: - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Chuaån bò duïng cuï tieát sau.. -Nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011 Tập đọc (Tiết 90) Moät maùi nhaø chung. I/ Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung , bảo vệ và giữ gìn nó.(TL được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu) -HS khá,giỏi: trả lời câu 4 II/Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi thô. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai em leân keå laïi caâu chuyeän : “ Gaëp - Gọi 2 em lên kể lại câu chuyện “ Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua “ theo lời của gỡ ở Lúc – xăm – bua ” mình. - Nhận xét đánh giá - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän 3. Bài mới: - Lần lượt đọc từng dòng thơ . b) Luyện đọc: - Lần lượt đọc từng khổ thơ trước lớp. 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn - Nối tiếp 6 em đọc 6 khổ thơ trước lớp. caûm baøi thô - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong ( giọng vui tươi, đầy tình cảm thân ái ) nhóm. 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . nghĩa từ - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Maùi nhaø cuûa chim, cuûa caù, cuûa dím - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. của ốc và của bạn nhỏ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái - Maùi nhaø cuûa chim laø nghìn laù bieác. nhaø rieâng cuûa ai ? - Maùi nhaø cuûa caù laø soùng raäp rình - Maùi nhaø cuûa dím naèm saâu trong loøng đất - Maùi nhaø cuûa oác laø voû troøn vo … - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu - Mái nhà của bạn nhỏ là giàn gấc đỏ, ? hoa giấy lợp hồng. - Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì ? - Là bầu trời xanh. - Haõy yeâu maùi nhaø chung hay laø Haõy - Em muốn nói gì với những người giữ gìn bảo vệ mái nhà chung … baïn chung moät maùi nhaø ?(HS khaù, gioûi) 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và caû baøi thô. - Yêu cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ và cả bài thơ. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất 4. Củng cố: YC HS nhắc lại ND bài. 5. Dặn dò: - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài mới. - Nhận xét đánh giá tiết học.. - Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của bài thô - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay.. - Ba HS nhaéc laïi noäi dung baøi. Tập viết (tiết 30) ÔN CHỮ HOA U I/ Muïc tieâu : -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng)và câu ứng dụng: Uốn dây…còn bi bô (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II/ Chuẩn bị mẫu chữ hoa U mẫu chữ viết hoa về tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Lớp viết vào bảng con Trường Sơn / Treû em -2 HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng con: Trường Sơn / Trẻ em - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn. - GV nhận xét đánh giá. - Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng 3. Bài mới: Uông Bí và trong câu ứng dụng gồm : U, a) Giới thiệu bài: B, D. b)Hướng dẫn viết trên bảng con - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào *Luyện viết chữ hoa : baûng con. - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách - Một em đọc từ ứng dụng. viết từng chữ - Lắng nghe để hiểu thêm về tên riêng *HS viết từ ứng dụng tên riêng Uoâng Bí moät thò xaõ thuoäc tænh Quaûng 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yêu cầu đọc từ ứng dụng Uông Bí - Giới thiệu địa danh Uông Bí là moät thò xaõ thuoäc tænh Quaûng Ninh *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu một HS đọc câu. - Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô. c) Hướng dẫn viết vào vở : - Nhắc nhớ tư thế ngồi viết, cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài - GV chấm từ 5- 7 bài HS - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghieäm 4. Cuûng coá: - Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng - GV nhận xét đánh giá 5. Dặn dò: - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới. - GV nhận xét tiết học.. Ninh của đất nước. - Coù nghóa khi caây non thì meàm deã uoán. Cha mẹ dạy con từ nhỏ mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con. - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con (Uoán caây ) - Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Uốn trong câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa GV. - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm.. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng. Toán (Tiết 148) Tieàn Vieät Nam . I/ Muïc tieâu -Nhận viết được các tờ giấy bạc: 20 000 đồng,50 000 đồng, 100 000 đồng. -Bước đầu biết đổi tiền. -Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. -HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3) II/ Chuẩn bị :  Các tờ giấy bạc như trên . III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - YC HS kể các tờ giấy bạc (Tiền Việt - HS kể 100 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng Nam) mà em biết. và 10 000 đồng … - Nhận xét đánh giá 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu thêm veà “ Tieàn Vieät Nam” 1. Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Trước đây khi mua bán các em đã quen với những loại giấy bạc nào ? - Cho HS quan saùt kó hai maët cuûa caùc tờ giấy bạc và nhận xét đặc điểm của từng loại tờ giấy bạc b) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp trong saùch. - Treo tranh vẽ về từng mục a, b, c - Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu soá tieàn. - Mời ba em nêu miệng kết quả. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá Baøi 2 - Goïi HS neâu baøi taäp trong saùch. - Yêu cầu cả lớp thực hành làm bài. - Mời một em lên bảng giải bài. - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét bài baïn - GV nhận xét đánh giá. Bài 3- - Yêu cầu nêu đề bài tập trong saùch. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Mời một em lên bảng thực hiện. - Gọi HS khác nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá Bài 4::- Viết số thích hợp vào ô trống HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3) 4. Cuûng coá - Hôm nay toán học bài gì ? -Cho HS nhận dạng lại một số tờ giấy bạc và cách đổi tiền.. - Quan sát và nêu về : màu sắc của tờ giấy bạc, Dòng chữ “ Hai mươi nghìn đồng “ và số 20 000 - “ Năm mươi nghìn đồng “ số 50 000 - “Một trăm nghìn đồng “ số 100 000. - Cả lớp quan sát từng con lợn để nêu số tieàn. - Ba đứng tại chỗ nêu miệng kết quả. - 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 đồng - Cả lớp thực hiện vào vở. - Một em lên bảng thực hiện làm. Giải Giá tiền một chiếc cặp sách và một bộ quần áo là 15000 + 25000 = 40000 (đồng) Cô bán hàng phải trả lại mẹ là 50000- 40000 = 10000 (đồng Đáp số 10000 đồng. - Lớp làm vào vở. Một em lên sửa bài. - Sau đó điền vào từng ô trống. - Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi. -HS khá, giỏi:BT4 (dòng 3). 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5.Dặn dò: -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. *Nhận xét đánh giá tiết học. - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. - Xem trước bài mới.. Đạo đức (Tiết 30) Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi (tieát 1) Tích hợp GDBVMT: Mức độ Toàn phần VSCN: Phòng bệnh giun ( HĐ3) I / Muïc tieâu: -Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người. -Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để căm sóc cây trồng, vật nuôi. -Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi. *BVMT :Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ môi Trường. *VSCN :-Biết tác hại của bệnh giun và cách phòng tránh bệnh giun II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: Tranh aûnh moät soá caây troàng vaät nuoâi. III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu những việc cần làm để bảo vệ nguồn - 2 HS trả lời nước ? 3. Bài mới: GTB – Ghi tựa * Hoạt động 1: Trò chơi ai đoán đúng ? - Tiến hành điểm số từ 1 đến hết. - Chia thaønh hai nhoùm soá chaün vaø . nhoùm soá leû - Yêu cầu lớp thảo luận theo nhóm. - Chia lớp thành hai nhóm ( số chẵn và - Các nhóm thực hành vẽ và nêu soá leû ) đặc điểm của từng loại cây hay con vật nuôi xuống phía dưới bức tranh. - Yeâu caàu nhoùm soá chaün veõ vaø neâu ñaëc điểm của một loại con vật mà em thích? - Lần lượt các nhóm cử các đại diện Neâu lí do em thích ? Nhoùm soá leû veõ vaø của mình lên báo cáo kết quả trước neâu ñaëc ñieåm cuûa moät caây troàng ? Neâu lớp. ích lợi của loại cây đó? - Mời các đại diện lên trình bày trước - Em khác nhận xét và đoán ra cây lớp. troàng hay con vaät nuoâi maø nhoùm - Yêu cầu các HS khác phải đoán và gọi khác đã vẽ. tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó. - Bình chọn nhóm làm việc tốt. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV keát luaän: Saùch GV. Hoạt động 2: Quan sát tranh . - GV cho lớp quan sát tranh yêu cầu HS đặt câu hỏi về các bức tranh. - Mời một vài HS đặt câu hỏi và mời bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh. - Yêu cầu các nhóm khác trao đổi ý kiến vaø boå sung - GV keát luaän theo SGV. * Hoạt động 3: Cách phòng bệnh giun -Nhaän xeùt choát laïi. - Lớp quan sát tranh và tự đặt câu hỏi cho từng bức tranh : - Các bạn trong mỗi bức ảnh đang laøm gì ? - Theo bạn việc làm của các bạn đó mang lại lợi ích gì ? - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung. -Thaûo luaän nhoùm -Trình baøy, nhaän xeùt, boå sung. - Lớp chia ra từng nhóm và thảo *Hoạt động 4“ Đóng vai “. luaän theo yeâu caàu cuûa GV. - Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm chọn một - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên con vật nuôi hoặc cây trồng mà mình nói về những việc làm nhằm chăm yêu thích để lập trang trại sản xuất. soùc baûo veä caây troàng vaät nuoâi cuûa - Yêu cầu các nhóm trao đổi để tìm cách nhóm mình cho cả lớp cùng nghe. -Biết được vì sao cần phải chăm chăm sóc bảo vệ trại vườn của mình cho sóc cây trồng, vật nuôi. toát. - Mời một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét đánh giá về kết quả công vieäc cuûa caùc nhoùm. * GV keát luaän theo SGV.. - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt yù kieán baïn. - Lớp bình chọn nhóm có nhiều biện pháp hay và đúng nhất.. 4. Củng cố: Kể những việc làm phù hợp -HS trả lời để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ? - Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học -Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ môi Trường 5. Dặn dò: - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - GV nhận xét đánh giá tiết học. Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2011 Luyện từ và câu (Tiết 30) Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấm 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I/ Muïc tieâu -Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?(BT1) -Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì?BT2 (BT3) -Bước đầu nắm được dấu hai chấm.(BT4) II/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết ba lần câu hỏi của bài tập 1. 3 tờ phiếu to viết noäi dung baøi taäp 4. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 HS làm BT -2 HS lên bảng làm 1, BT 3 Tiết 29 - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới: - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập: ( 2 em nhaéc laïi) * Bài 1 : - Yêu cầu một em đọc bài - Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân . taäp 1. - Ba em lên điền câu trả lời trên bảng. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và đã hoàn chỉnh. thực hiện làm bài vào vở. - Voi uống nước bằng vòi. - GV chốt lời giải đúng. - Chiếc lồng đèn …làm bằng nan tre daùn giaáy boùng kính. - Caùc ngheä só ….baèng taøi naêng cuûa mình. *Bài 2 - Mời một em đọc nội dung - Một HS đọc bài tập 2. bài tập 2 lớp đọc thầm theo. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân. - Lớp làm việc cá nhân. - Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. câu trả lời đúng. - Haèng ngaøy em vieát baøi baèng vieát bi / - Mời một em đọc lại các câu trả lời. viết mực - Chieác baøn em ngoài hoïc laøm baèng nhựa /bằng gỗ /bằng đá … *Bài 3 - Mời một em đọc nội dung - Một HS đọc bài tập 3. bài tập 3 lớp đọc thầm theo. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Yêu cầu lớp làm việc theo cặp. - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và một em trả lời ). trả lời trước lớp, GV chốt lại câu trả - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. lời đúng. * Bài 4: - Yêu cầu một em đọc bài - 3 em leân baûng laøm baøi taäp. taäp 4. a/ Một người kêu lên : “ Các heo !” - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. b/ Nhà an dưỡng …cần thiết : chăn 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở. - Dán 3 tờ giấy khổ lớn lên bảng. - Mời ba em lên bảng làm bài. - Theo doõi nhaän xeùt baøi laøm HS. 4. Củng cố: Cho HS thi đọc viết lại tên một số nước khu vực Đông Nam Á 5. Dặn dò: - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. maøn, … c/ Đông Nam Á gồm 11 nước : Việt Nam,… - Lớp quan sát và nhận xét bài bạn.. -HS thực hiện. Chính tả : (Nhớ viết ) Tiết:30 Moät maùi nhaø chung I/ Muïc tieâu -Nhớ- viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. -Làm đúng BT(2)a II/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết 3 lần nội dung bài tập 2. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Ba em lên bảng viết mỗi em 4 từ bắt đầu bằng vần êt / êch - Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết các từ :Hết giờ, tết đến, - Cả lớp viết vào bảng con. chênh lệch -Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: Hướng dẫn nghe viết : - Ba em đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ + Chuaån bò : đầu. - Đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài “Một - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo. maùi nhaø chung” - Nêu cách trình bày đoạn văn trong vở - Những chữ nào trong đoạn văn khi vieát caàn vieát hoa? - Lớp thực hiện viết vào bảng con các từ - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ dễ nhầm lẫn nghìn, lá biếc, sóng xanh, rieâng trong baøi. raäp rình… - Yêu cầu HS viết bảng con một số - Lớp nghe bạn đọc. từ dễ sai. - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở. - Yeâu caàu HS cheùp baøi. - Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng - Theo doõi uoán naén cho HS buùt chì. - Thu taäp HS chaám ñieåm vaø nhaän - Nộp bài lên để GV chấm điểm xeùt. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2a : - Dán 3 tờ giấy lớn lên bảng. - Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm cử moät baïn leân baûng thi laøm baøi . - Cả lớp cùng thực hiện vào vở - Yêu cầu cả lớp nhận xét chốt ý chính - Mời một đến em đọc lại đoạn vaên. - GV nhận xét đánh giá. 4. Củng cố: - Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở sạch đẹp. 5. Dặn dò: - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Lớp tiến hành luyện tập. - Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài. - Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng vaø nhanh. 2a/ Ban trưa – trời mưa – hiên che – khoâng chòu. - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm nhanh và làm đúng nhất. - Một hoặc hai HS đọc lại.. - Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi vieát chính taû.. Toán (Tiết 149) Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu - Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn. -Biết trừ các số có đến năm chữ số ( có nhớ) và giải bài toán có phép trừ. -HS khá, giỏi:BT4 b II/ Chuaån bò : -Baûng phuï vieát caùc baøi taäp. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - HS leân baûng laøm baøi. - GV nhận xét đánh giá. - HS khaùc nhaän xeùt . 3.Bài mới: - Ba em neâu mieäng caùch tính nhaåm. a) Giới thiệu bài: - 90 000 – 50 000 = 40 000 - Hôm nay chúng ta luyện tập về các - Chín chục nghìn trừ năm chục nghìn pheùp tính trong phaïm vi 100 000. baèng boán chuïc nghìn. b/ Luyeän taäp : 100 000 - 40 000 = 60 000 ( Mười chục nghìn trừ đi bốn chục nghìn bằng saùu chuïc nghìn ) 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Baøi 1: - Treo baûng phuï yeâu caàu laàn lượt từng em nêu miệng kết quả tính nhaåm. - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Một em đọc đề bài SGK . - Lớp làm vào vở. - Hai em leân baûng ñaët tính vaø tính ra keát quaû. - Đối với các các phép trừ có nhớ liên tiếp ở hai hàng đơn vị liền nhau thì vừa tính vừa viết và vừa nêu cách laøm.. - Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề Bài giải baøi nhö SGK . Số lít mật ong trại nuôi ong đó còn lại - Hướng dẫn cả lớp làm bài vào vở. là: - Yeâu caàu hai em tính ra keát quaû. 23 560 -21 800 = 1760 (l) - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Đáp số: 1760 l mật ong - GV nhận xét đánh giá - Cả lớp thực hiện làm vào vở. Bài 3: Gọi HS đọc YC 1 HS làm vào bảng nhóm, gắn kết quả -GV hỏi về YC bài toán -Nhận xét -Cho HS tóm tắt và giải vào vở Baøi 4 (HS khá, giỏi:BT4 b) – Mời một HS đọc đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào SGK - Ghi leân baûng caùc pheùp tính vaø oâ troáng. - Mời một em lên bảng sửa bài. - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Nhận xét đánh giá bài làm HS.. -HS khá, giỏi BT4 b * Khi laøm caàn giaûi thích vì sao laïi chọn số 9 để điền ô trống vì : Phép trừ ô trống trừ 2 là phép trừ có nhớ phải nhớ 1 vào 2 thành 3 để có ô trống trừ 3 baèng 6 hay x – 3 = 6 neân x = 6 + 3 = 9 - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn.. 4. Củng cố: YC HS nêu lại ND bài 5. Dặn dò: - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . *Nhận xét đánh giá tiết học. - Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. Haùt (Tieát 30) KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia NGHE NHAÏC I.Muïc tieâu: 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Bieát noäi dung caâu chuyeän -Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng- đĩa hoặc GV hát -Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời II.Chuaån bò cuûa GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Máy nghe , một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện III.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngoài ngay ngaén 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Haùt baøi Tieáng haùt baïn beø mình 3, Bài mới Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc -HS ngoài ngay ngaén, chuù yù laéng Chàng Oóc phê và cây đàn Lia - GV treo tranh leân baûng , vieát teân nghe . nhân vật trong truyện để HS nắm được tên từng nhân vật - GV vừa kể vừa minh hoạ bằng tranh Trả lời câu hỏi . - GV ñaët caâu hoûi + Chàng Oóc – phê chơi giỏi loại nhạc cụ naøo? + Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng Oóc pheâ? +Tiếng đàn của Oóc-phê có tác động thế HS thực hiện theo yêu cầu nào tới Diêm Vương và lão lái đò ? GV kể chuyện lần thứ hai GV thuyeát trình : AÂm nhaïc coù nhieàu taùc HS laéng nghe dụng trong cuộc sống con người , chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường HS ghi nhớ neáu nhö thieáu aâm nhaïc. AÂm nhaïc dieãn taû được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm nên những điều kỳ diệu như trong câu chuyện các em vừa nghe. Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này, để âm nhạc đem tới nhiều niềm vui cho cuoäc soáng cuûa chuùng ta. Hoạt động 2: Nghe nhạc GV cho HS nghe 1-2 baøi haùt nthieáu nhi vaø HS ngoài ngay ngaén nghe nhaïc 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> một đoạn nhạc không lời -Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc GV yêu cầu các em ghi tên những bài hát trích đoạn nhạc không lời được nghe và nói cảm nhận của mình. HS ghi tên bài hát được nghe 4.Cuûng coá – daën doø:. Neâu caûm nhaän cuûa mình - GV nhaän xeùt , daën doø. Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011 Taäp laøm vaên (Tiết 30) Vieát thö I/ Muïc tieâu: - Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý. II Các KNS cơ bản được giáo dục - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp - Tư duy sáng tạo - Thể hiện sự tự tin. III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm , Đóng vai IV/ Chuẩn bị :- Bảng lớp viết gợi ý viết thư, Bảng phụ viết trình tự lá thư. Phong bì thư, tem, giấy rời để viết thư. V/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai em leân baûng “ Keå laïi moät traän -2 HS kể - Lớp nhận xét thi đấu thể thao qua bài TLV đã học. -GV nhận xét + ghi điểm 3.Bài mới: Hướng dẫn làm bài tập : - Một em đọc yêu cầu đề bài. *Bài 1 :- Gọi 1 HS đọc bài tập. - Một HS giải thích yêu cầu bài tập :- Yêu cầu một em giải thích yêu cầu Viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài … baøi taäp. - Một em đọc lại các gợi ý khi viết thư. - Nhắc nhớ HS về cách trình bày - HS nối tiếp nhau đọc lại lá thư trước lớp. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Yeâu caàu HS vieát phong bì thö, daùn - Lớp lắng nghe bình chọn bạn có bài tem, ñaët laù thö vaøo phong bì thö. vieát hay nhaát. - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát. 4. Củng cố: 2 HS nêu lại ND bài 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×