Giáo án lớp ghép 3 + 4 - Năm hoc 2011 - 2012 - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. TUẦN 25 Ngày soạn: 20/ 2/ 2012 Ngày giảng: Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012 Tiết 1 HOẠT ĐỘNG ĐẦU TUÀN ***************************** Tiết 2 NTĐ 3 NTĐ 4 Môn Bài Tập đọc - Kể chuyện Toán TIẾT 67: HỘI VẬT TIẾT 121: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ I Mục tiêu - Đọc rõ ràng, rành mạch. Biết - Biết thực hiện phép nhân hai phân nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu số. - Áp dụng quy tắc để thực hành làm và giữa các cụm từ - Hiểu nội dung: cuộc thi tài bài tập. - HS có tính cẩn thận khi làm toán. hấp dẫn giữa hai đô vật (một, già, một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa) II Đồ dùng - Thầy: Tranh, bảng phụ. - Bảng phụ, phiếu. học - Trò: Xem trước bài. - Nháp, vở bài tập. Các hoạt động - dạy HĐ 1 GV: Gọi HS đọc và trả lời câu HS: Kiểm tra vở bài tập của bạn . hỏi.Giới thiệu bài - GV đọc mẫu Quy đồng mẫu số 2 phân số. 3 2 3 2 hướng dẫn đọc, gọi HS đọc câu và và 5 3 4 2 nối tiếp, phát hiện từ khó, luyện đọc. Bài chia làm 5 đoạn. Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp HĐ 2. GV: Giới thiệu bài - Tìm hiểu ý nghĩa phép nhân phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật (ví dụ - sách giáo khoa) - Tìm quy tắc thực hiện phép nhân phân số.. HS: Đọc đoạn nối tiếp trong nhóm - đọc từ chú giải.. a. a c ac x = b d bd. HS: Bài 1 Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 1 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. HĐ 3. GV: Tổ chức HS thi đọc đoạn nối tiếp. Kiểm tra HS đọc trong nhóm. Các nhóm thi đọc từng đoạn trước lớp, nhận xét. HĐ 4. HS: Đọc đoạn 4, đồng thanh trong nhóm.. a). 4 6 4 6 24 x = = 5 7 5 7 35. GV: Chữa bài tập 1. Hướng dẫn làm Bài 2, 3. Chữa bài Bài tập 2a:. 2 7 1 7 1 7 7 x = x = = 6 5 3 5 3  5 15. Bài tập 3: Giải Diện tích hình chữ nhật là: 6 3 18 x = ( m2) 7 5 35. HĐ 5. GV: Nhận xét. HS: Chữa bài vào vở. Dặn dò chung. Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 3 NTĐ 3 NTĐ 4 Tập đọc - Kể chuyện Tập đọc Môn bài TIẾT 68: HỘI VẬT TIẾT 44: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I Mục tiêu - Hiểu nội dung: Cuộc thi tài - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết các từ ngữ , câu đoạn. Bước đầu biết thúc bằng chiến thắng xứng đọc diễn cảm. đáng của đô vật già, giàu kinh - Hiểu truyện : Ca ngợi hành động nghiệm trước chàng đô vật trẻ dũng cảm của Bác sĩ Ly trong cuộc còn xốc nổi. (trả lời được các đối đầu với tên cướp biển hung câu hỏi trong sách giáo khoa). hãn... - Biết sắp xếp các tranh sách - Giáo dục HS biết kính trọng, biết giáo khoa cho đúng thứ tự và kể ơn những anh hùng lại được từng đoạn cân chuyện dựa theo tranh minh họa. II.kÓ chuyÖn: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào gợi ý cho trước (Trong sách giáo khoa) II Đồ dùng - Thầy: Tranh minh hoạ. - Phiếu Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 2 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. HĐ 1. Năm học 2011 - 2012. - Trò: Sách, vở, đồ dùng. - sách giáo khoa Các hoạt động dạy - học GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu HS: Đọc thuộc lòng + trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện. bài Đoàn thuyền đánh cá. HĐ 2. HS: Đọc đoạn tiếp theo và trả lời câu hỏi trong bài theo cặp: Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật ? Cách đánh của ông Cản Ngũ và Quắm đen có gì khác nhau ? Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào ? Theo em, vì sao ông Cản Ngũ thắng ?. GV: Giới thiệu bài. - Gọi HS đọc nối tiếp kết hợp sửa sai luyện đọc từ khó và hiểu nghĩa từ chú giải trả lời câu hỏi .. HĐ 3. GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. Hướng dẫn luyện đọc lại - HS đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn kể chuyện theo cách phân vai từng đoạn, toàn bộ câu chuyện.. HS: Luyện đọc theo cặp. HĐ 4. HS: Kể chuyện theo cách phân GV: - GV đọc mẫu, gọi HS đọc trả lời câu vai từng đoạn, toàn bộ câu hỏi nội dung. - Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm chuyện.. HĐ 5. GV: Gọi HS thi kể chuyện từng HS: Luyện đọc diễn cảm một đoạn, cả bài đoạn, toàn chuyện. Ghi điểm. - Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân ?. HĐ 6. HS: Thi kể. GV: Tổ chức thi đọc trước lớp. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 4 NTĐ 3 NTĐ 4 Môn bài Toán Đạo đức TIẾT 122: THỰC HÀNH TIẾT 25: THỰC HÀNH KĨ Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 3 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo) I Mục tiêu. II Đồ dùng. HĐ 1. NĂNG GIỮA HỌC KÌ II. - Nhận biết được về thời gian gian (chủ yếu là về thời điểm) - Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút). Học xong bài này HS: - Thực hành kĩ năng về: kính trọng biết ơn người lao động, lịch sự với mọi người, giữ gìn các công trình công cộng. - Biết cư xử và có những hành vi đúng.. - Thầy: Bảng phụ, phiếu bài - Phiếu, bảng phụ - Vở bài tập. tập. - Trò: Sách vở, đồ dùng Các hoạt động dạy - học GV: Yêu cầu HS thảo luận, trả HS: Thảo luận nhóm đôi làm vào lời câu hỏi theo cặp phiếu: Lựa chọn tình huống em cho là Bài 1: (125): Xem tranh rồi trả đúng lời câu hỏi. a, An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút. b, An đến trường lúc 7 giờ 12 phút. c, An đang học bài ở lớp 10 giờ 24 phút. d, An ăn cơm chiều lúc 6 giờ kém15 phút.. HĐ 2. HS: Trả lời bài 1, làm bài tập 2 GV: Nghe nhóm trưởng báo cáo. * Bài 2 (126): Vào buổi chiều Kết luận: Kính trọng.., lịch sự..., giữ hoặc buổi tối hai đồng hồ nào gìn... chỉ cùng thời gian. H - B; I - A; K - C; L - G; M D; N-E.. HĐ 3. GV: Chữa bài tập 2, hướng dẫn HS: Đọc các mẩu chuyện - Trả lời học sinh làm bài tập 3 thông điệp mẩu chuyện muốn nói. HĐ 4. HS: Làm bài tập GV: Mời HS kể những công việc HS Bài 3: Trả lời câu hỏi. áp dụng được từ bài học Hà đánh răng rửa mặt 10 phút. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phút. Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phút.. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 4 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 5 NTĐ 3 NTĐ 4 Đạo đức Khoa học Môn bài TIẾT 25: THỰC HÀNH KĨ TIẾT 49: ÁNH SÁNG VÀ SỰ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II BẢO VỆ ĐÔI MẮT I Mục tiêu - Thực hành kĩ năng về: Đoàn Sau bài học, HS biết: kết với thiếu nhi quốc tế, Tôn - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu trọng khách ngoài, tôn trọng vào mắt: không nhìn thẳng vào mặt đám tang trời, không chiếu đèn pin vào mắt - Biết cư xử và có những hành nhau,… - HS có ý thức trong học tập vi đúng. II Đồ dùng - Thầy: Tranh ảnh, sưu tầm tài - Phiếu, hình vẽ, sách giao khoa, - Vở bài tập. liệu... - Trò: Sách vở, đồ dùng. Các hoạt động dạy - học HS: Thảo luận nhóm đôi làm vào GV: Giới thiệu bài. Hướng dẫn HS HĐ 1 phiếu: Lựa chọn tình huống em tìm hiểu về những trường hợp ánh cho là đúng sáng quá mạnh có hại cho mắt. HĐ 2. GV: Nghe nhóm trưởng báo cáo. HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu một số việc nên và không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng khi đọc, viết.. HĐ 3. HS: Đọc các mẩu chuyện - trả GV: Mời HS trình bày. lời thông điệp mẩu chuyện muốn - Củng cố nội dung bài nói. HĐ 4 HĐ 5. GV: Mời HS kể những công việc HS: Đọc những điều bạn cần biết - Ghi bài vào vở HS áp dụng được từ bài học HS: Đọc 3 mục ghi nhớ. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. GV: Mời HS trình bày. - Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết. - Chơi trò chơi Tiếng gì ở phía nào? Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung 5 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... *************************************** Ngày soạn: 21/ 2/ 2012 Ngày giảng: Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012 Tiết 1 NTĐ 3 NTĐ 4 Toán Luyện từ và câu Môn bài TIẾT 122: BÀI TOÁN LIÊN TIẾT 45: CHỦ NGỮ TRONG QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? I Mục tiêu - Biết cách giải bài toán liên quan - HS nắm được ý nghĩa và cấu tạo đến rút về đơn vị. của chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? - Rèn luyện khả năng tư duy, óc - Xác định được chủ ngữ trong sáng tạo cho học sinh. câu kể Ai là gì ? Tạo được câu kể Ai là gì ? Từ những chủ ngữ đã cho II Đồ dùng - Thầy: Bảng phụ, phiếu bài tập. - Bảng phụ, phiếu bài tập. - Trò: Sách vở, đồ dùng - Vở bài tập. sách giáo khoa. Các hoạt động dạy - học HĐ 1 GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng viết HS: Trao đổi bài tập phần nhận các số La Mã từ I đến XII. Giới xét. thiệu bài:- Hướng dẫn học sinh tìm 1.- Ruộng rẫy là chiến trường hiểu bài mới - Cuốc cày là vũ khí. Bài toán 1: - Nhà nông là chiến sĩ. 7 can : 35 lít - Kim Đồng và các bạn... 1 can : .... lít ? 2. Ruộng rẫy, Cuốc cày, Nhà Bài giải nông, Kim Đồng và các bạn anh Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (lít) Đáp số: 5 lít HĐ 2. HĐ 3. HS: Bài 2. Lên bảng giải. 7 can : 35 lít 2 can : .... lít ? Bài giải Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (lít) Số lít mật ong trong hai can là: 5 x 2 = 10 (lít) Đáp số: 10 lít GV: Hướng dẫn bài 1(128):. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 6 Lop2.net. GV: chữa bài => Ghi nhớ / Sách giáo khoa. Hướng dẫn - yêu cầu HS làm phiếu bài tập. HS: Bài tập 1: GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. 4 vỉ : 24 viên 3 vỉ : ... viên ? Bài giải Mỗi vỉ có số viên thuốc là: 24 : 4 = 6 (viên) Ba vỉ có số viên thuốc là: 6 x 3 = 18 (viên) Đáp số: 18 viên thuèc.. a) - Văn hóa nghệ thuật cũng... - Anh chị em là chiến sĩ... - Vừa buồn mà lại vừa vui... - Hoa phượng là hoa học trò. b)Văn hóa nghệ thuật - Anh chị em - Vừa buồn mà lại vừa vui - hoa phượng. HĐ 4. HS: 1HS làm bảng lớp, dưới lớp làm vào vở. Bài 2: (128) Bài giải Mỗi bao có số kg gạo là: 28 : 7 = 4 (kg) Năm bao có số kg gạo là: 4 x 5 = 20 (kg) Đáp số: 20 kg gạo.. GV: Chữa bài. Hướng dẫn HS làm Bài tập 2 - Bạn Lan là người Hà Nội - Con người là vốn quý nhất. - Cô giáo là người mẹ thứ ... - Trẻ em là tương lai của đất nước. HĐ 5. GV: Chữa bài 2, hướng dẫn HS làm bài 3.. HS: Bài 3: Ví dụ. - Bạn Bích Vân là học sinh giỏi của lớp em. - Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam. - Dân tộc ta là dân tộc anh hùng. - Đổi chéo bài kiểm tra - Nhóm trưởng điều hành. HĐ 6. HS: chữa bài vào vở.. GV: kiểm tra, nhận xét, chữa bài Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 2 NTĐ 3 NTĐ 4 Luyện từ và câu Toán Môn bài TIẾT 23: NHÂN HÓA. ÔN TIẾT 122: LUYỆN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I Mục tiêu - Nhận ra hiện tượng nhân hóa, - Biết cách nhân phân số với số tự Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 7 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hóa (bài tâp1). - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao ? (bài tập 2). - Trả lời đúng 2 – 3 câu hỏi vì sao trong bài tập 3. II Đồ dùng HĐ 1. nhiên và cách nhân số tự nhiên với phân số - Biết thêm một ý nghĩa của phép nhân phân số với số tự nhiên. - Củng cố quy tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số. - HS có hứng thú trong học tập.. - Thầy: Bảng phụ - Bảng phụ, phiếu, tranh vẽ - Trò: Vở bài tập. - Nháp Các hoạt động dạy - học GV: Kiểm tra bài cũ, giới thiệu HS: Kiểm tra vở bài tập của các bạn bài, Hướng dẫn HS làm bài 1. HĐ 2. HS: Đọc thầm đoạn thơ. GV: Nghe nhóm trưởng báo cáo.- Giới Tìm những con vật, sự vật thiệu bài - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 : Phiếu bài tập. được tả trong đoạn thơ ? Các 9 98 72 sự vật được gọi bằng gì ? Các a) x8= = 11 11 11 con vật, sự vật được tả như thế 4 4  1 4 nào ? c) x 1 = = 5 5 5 * Bài 1 (61) 5 5 0 0 - lúa - chị - phất phơ bím tóc. d) x 0 = = =0 8 8 8 - tre - cậu - bá vai nhau thì Bài tập 2: thầm đứng học. 6 4 6 24 - Đàn cò - áo trắng khiêng 4x = = ; ..... 7 7 7 nắng.... - GV kiểm tra, chữa bài tập 1, 2. - Mặt trời - bác - đạp xe qua Hướng dẫn HS làm bài tập 3, 4 ngọn núi. Cách tả con vật, sự vật có gì hay ? HS làm ra vở nháp. Gọi HS lên gạch chân dưới những bộ phận câu trả lời.. HĐ 3. GV: Nhận xét- chốt. Hướng dẫn HS làm bài 2.. HS: Bài tập 3:. 2 5 3 6 x3= = 5 5 5 2 2 2 222 6 + + = = 5 5 5 5 5 2 2 2 2 Vậy : + + = x 3 5 5 5 5. Ta có:. Bài tập 4: Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 8 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. HĐ 4. HĐ 5. Năm học 2011 - 2012. HS: Bài 2: (62): Tìm bộ phận cho câu trả lời cho câu hỏi vì sao ?. GV: Yêu cầu ? HS đọc thầm bài "Hội vật". HS thảo luận theo cặp đôi. 1 HS nêu câu hỏi 1 HS trả lời.. 5 4 5 4 4 x = = 3 5 3 5 3. GV: Chữa bài tập 3, 4. Hướng dẫn HS làm bài tập 5. Chữa bài. HS: Giải Chu vi hình vuông là: 5 20 x4= (m) 7 7. Diện tích hình vuông là: 5 5 25 x = (m2) 7 7 49 20 Đáp số: Chu vi: m; 7 25 2 Diện tích: m 49. HĐ 6. HS: Bài 3: Hãy trả lời câu hỏi. a, Vì ai cũng muốn được xem HS: Chữa bài vào vở bài tập mặt, xem tài ông Cản Ngũ. b, Vì Quắm Đen lăn xả vào đánh rất hăng còn ông Cản Ngũ thì lớ ngớ. c, Vì ông bước hụt, thực ra là ông hờ bước hụt. d, Vì anh mắc mưu. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 3 NTĐ 3 NTĐ 4 Tăng cường toán Chính tả: Nghe – viết Môn bài ÔN TOÁN TIẾT 23: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I Mục tiêu - Nắm chắc được các dạng toán đã - Nghe - viết đúng chính tả, trình học. bày đúng bài: khuất phục tên - Vận dụng làm đúng các bài tập. cướp biển - Làm đúng các bài tập chính tảGiáo dục HS trình bày vở khoa học , chữ viết đúng, đẹp. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 9 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. II Đồ dùng HĐ 1. Năm học 2011 - 2012. - Thầy: Phiếu bài tập. - Bảng phụ. - Trò: Sách vở, đồ dùng. - Vở chính tả, nháp. Các hoạt động dạy - học HS: Nêu cách đặt tính, cách thực GV: Giới thiệu bài. Đọc mẫu hiện chia số có bốn chữ số với số có đoạn viết - Tìm từ khó viết. HS 1 chữ số ? viết bảng con.. HĐ 2. GV: Giới thiệu bài. Hướng dẫn HS HS: luyện viết từ khó làm bài 1 trong phiếu bài tập.. HĐ 3. HS: Làm bài 1 vào phiếu bài tập, GV: Nhận xét. Đọc bài viết, HS đổi phiếu kiểm tra. nghe viết. Soát lỗi. Chấm điểm - Nhận xét - chữa lỗi. - Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.. HĐ 4. GV: Chữa bài 1. Hướng dẫn HS làm HS: Làm bài tập chính tả. bài 2, 3.. HĐ 5. HS: Làm bài phiếu bài tập, đổi phiếu kiểm tra. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 4 NTĐ 3 NTĐ 4 Thể dục: BÀI 49 Thể dục: Bài 49 NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI PHỐI HỢPCHẠY,NHẢY, Môn bài CHÂN. MANG, VÁC TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ” A.Mục tiêu - Biết nhảy dây kiểu chụm hai - Ôn phối hợp chạy nhảy, ,mang chân, thực hiện đúng cách so dây, vác chao dây, quay dây, động tác nhảy - Trò chơi “chạy tiếp sức ném nhẹ nhành, nhịp điệu. bóng vào rổ” - Yêu cầu: + Thực hiện được động tác chạy, nhảy, mang vác + Biết cách chơi và tham gia chơi Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 10 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. được - Thái độ, hành vi: Nghiêm túc, kỷ luật, nhiệt tình B. Đồ dùng - GV nội dung bài, dây nhảy. - HS quần áo gọn gàng HĐ 1. - Địa điểm : Trên sân trường được dọn vệ sinh - Phương tiện : Còi , dây Các hoạt động dạy và học GV: Tập trung học sinh, phổ biến HS: Cán sự tập chung lớp, diểm nhiệm vụ giờ học. số, báo cáo. HĐ 2. HS: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối. Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn và hít thở sâu.. GV: Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. HĐ 3. GV: Hướng dẫn thực hiện cách so HS: Khởi động : Xoay nhẹ nhàng dây, chao dây, quay dây, động tác các khớp - Ôn bài thể dục phát nhảy nhẹ nhành, nhịp điệu. triển chung. HĐ 4. HS: Thực hiện nhảy dây.. GV: Hướng dẫn Tập phối hợp chạy, nhảy, mang vác. HĐ 5. GV: Hướng dẫn HS chơi trò chơi “Ném trúng đích”. HS: Tập thử 1 - 2 lần sau đó tập chính thức. HĐ 6. HS: Đi đều và hát kết hợp vỗ tay. GV: Hướng dẫn Trò chơi “chạy Cho HS đi thường theo vòng tròn tiếp sức ném bóng vào rổ” hít thở sâu.. HS: Thả lỏng tích cực Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 5 NTĐ 3 NTĐ 4 Tập đọc Kĩ thuật Môn bài TIẾT 69: HỘI ĐUA VOI Ở TÂY TIẾT 25: CHĂM SÓC CÂY NGUYÊN RAU, HOA (tiết 2) I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các - Tiếp tục đánh giá về mức đọ HĐ 7. HS: Thả lỏng.. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 11 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. (Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa) II Đồ dùng HĐ 1. hiểu biết về kĩ thuật và khả năng trồng rau, hoa của HS - HS yêu thích chăm sóc rau,hoa. - Thầy: Bảng phụ. - Tranh, ảnh, phiếu bài tập ,... - Trò: Xem trước bài. - Sách giáo khoa,.. Các hoạt động dạy - học HS: Đọc và trả lời câu hỏi bài Hội GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của vật, giới thiệu bài. HS, giới thiệu bài. Chia nhóm thử độ nảy mầm của hạt giống. HĐ 2. GV: Hướng dẫn đọc - HS đọc nối HS: Thử độ nảy mầm của hạt tiếp câu - tìm + luyện đọc từ khó. giống rau, hoa. Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn cho đến hết bài.. HĐ 3. HS: Đọc nối tiếp từng đoạn cho đến GV: Nghe đại diện trình bày.Làm hết bài, đọc từ chú giải. Đọc bài một số công việc: Trồng cây, theo nhóm đôi. tưới nước, làm cỏ, xới đất. HĐ 4. GV: Tổ chức cho HS thi đọc. Yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi trong bài: Tìm những chi tiết miêu tả công việc chuẩn bị cho cuộc đua ? Cuộc đua diễn ra như thế nào? Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương ?. HĐ 5. HS: Trả lời.. HS: Thực hành làm một số công việc: Trồng cây, tưới nước, làm cỏ, xới đất. GV: Quan sát học sinh thực hành. HĐ 6. GV: Hướng dẫn HS luyện đọc lại HS : Đọc ghi nhớ sách giáo từng đoạn, cả bài. Đọc diễn cảm khoa. từng đoạn, cả bài. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... **************************************************************** Ngày soạn: 22/ 2/ 2012 Ngày giảng: Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012 Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 12 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. Tiết 1 Môn bài I Mục tiêu. II Đồ dùng HĐ 1. NTĐ 3 Tự nhiên - Xã hội TIẾT 49: ĐỘNG VẬT. NTĐ 4 Toán TIẾT 123: LUYỆN TẬP. - Biết được cơ thể động vật gòm có 3 phần: đầu, mình, và cơ quan di chuyển. - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài. - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số động vật đối với con người. - Quan sát hình vẽ và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật. - HS biết yêu quý, bảo vệ thiên nhiên.. - Củng cố tính chất giao hoán, tính chất kết hợp đối với phân số - Áp dụng giải toán có liên quan - HS có hứng thú trong học tập.. - Thầy: Tranh, con vật - Bảng phụ, phiếu, tranh vẽ - Trò: Đồ dùng học tập. - Nháp. Đồ dùng học tập. Các hoạt động dạy - học GV: Giới tiệu bài, Hướng dẫn HS HS: Kiểm tra vở bài tập của các tìm hiểu các tranh trong sách giáo bạn. khoa.. HĐ2. HS: Quan sát các hình vẽ sách giáo khoa / 94, 95, tranh ảnh về các con vật đã sưu tầm được. Đại diện các nhóm trình bày.. GV: Giới thiệu bài. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 : Phiếu bài tập. a) Làm bài = > Nhận xét kết luận - Kết luận b) Làm bài = > Nhận xét - kết luận. HĐ 3. GV: Kết luận: Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật.Chúng có hình dạng, kích thước, độ lớn khác nhau. .. Cơ thể chúng gồm 3 phần : Đầu , mình và cơ quan di chuyển. - Học sinh lấy giấy bút vẽ con vật mà mình thích . - Từng học sinh dán bài của mình vẽ, giới thiệu bức tranh của mình. HS: Bài 2: làm vở bài tập. Giải: Chu vi hình chữ nhật là:. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 13 Lop2.net. 44 4 2     2  m  15 5 3. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. HĐ 4. Năm học 2011 - 2012. GV: Nhận xét các bức tranh của HS GV: Chữa bài tập .Hướng dẫn HS l làm bài tập 3. May 3 chiếc túi hết số mét vải là 2 x 3 = 2 ( m) 3. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 2 NTĐ 3 NTĐ 4 Toán Kể chuyện Môn bài TIẾT 123: LUYỆN TẬP TIẾT 23: NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I - Dựa vào lời kể của GV, và Mục tiêu Giúp HS: - Biết giải bài toán liên quan đến rút tranh minh họa kể lại được về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật. toàn bộ câu chuyện, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ. - HS yêu thích môn học. Hiểu lời khuyên của câu chuyện. - Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ chuyện, nghe bạn kể chuyện nhận xét được bạn kể được bạn kể II - Bảng phụ, sách giáo khoa, Đồ dùng - Thầy: Bảng phụ, phiếu bài tập. - Trò: Sách vở, đồ dùng tranh - Sách giáo khoa. Các hoạt động dạy - học HĐ 1 HS: Tự kiểm tra vở bài tập và sự GV: Yêu cầu kể một câu chuyện chuẩn bị bài của bạn. đã được học ở tuần trước -Giới thiệu bài - GV kể chuyện 2 lần. Giải nghĩa một số từ HĐ 2. GV: GV yêu cầu học sinh làm bài 1, 2 Bài 1: Bài giải Mỗi lô đất có số cây giống là: 2032 : 4 = 508 (Cây). Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 14 Lop2.net. HS: Kể chuyện theo tranh trong nhóm: Đoạn, cả câu chuyện - Trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. Đáp số: 508 cây HĐ 3. HĐ 4. HĐ 5. HS: Bài 2: Bài giải Mỗi thùng có số quyển vở là: 2135 : 7 = 305 (quyển vở) 5 thùng đó có số quyển vở là: 305 x 5 = 1525 (quyển vở) Đáp số: 1525 quyển vở. GV: Mời HS kể chuyện trước lớp, (?) Câu chuyện nói lên điều gì? - Nêu ý nghĩa câu chuyện.. GV: Nhận xét, chữa bài 1, 2. Hướng HS: Nhận xét bình chọn bạn kể dẫn HS làm bài 3. chuyện hay. - Nêu một số điều em học được từ câu chuyện . HS: Bài 3 - Có 4 xe chở được 8520 viên gạch, GV: Gọi HS trình bày. mỗi xe đều chở số gạch là như nhau. Hỏi 3 xe đó chở được bao nhiêu viên gạch ? Bài giải Mỗi xe chở được số viên gạch là: 8520 : 4 = 2130 (viên gạch) 3 xe chở được số viên gạch là: 2130 x 3 = 6390 (viên gạch) Đáp số: 6390 viên gạch GV: Nhận xét, chữa bài. HĐ 6. HS: Ghi bài vào vở. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 3 NTĐ 3 NTĐ 4 Tập viết Tập đọc Môn bài TIẾT 23: ÔN CHỮ HOA S TIẾT 44: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 15 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. KÍNH I Mục tiêu. II Đồ dùng. HĐ 1. HĐ 2. HĐ 3. HĐ 4. HĐ 5. - Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa S - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng),C, T 1 (dòng); viết đúng tên riêng: Sâm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng cớ chữ nhỏ. Côn Sơn nước ch¶y rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai - GV: Mẫu chữ viết hoa S, tên riêng Sầm Sơn và câu thơ trên dòng kẻ ô li. - HS: Bảng , vở. - Đọc trôi chảy, rành mạch toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm 1, 2 khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan. - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong những năm tháng chống Mĩ cứu nước. - Trả lời được các câu hỏi; thuộc 1, 2 khổ thơ. - HS yêu thích môn học.. GV: Ảnh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. HS: Sách giáo khoa. Các hoạt động dạy - học GV: Kiểm tra vở viết của HS. Giới HS : Đọc + trả lời câu hỏi bài thiệu bài. Giới thiệu mẫu chữ cho HS Khuất phục tên cướp biển quan sát và nhận xét. HS: Quan sát và nhận xét chữ mẫu. - Viết chữ C, T...vào bảng con. - Viết từ: Sầm Sơn 2 lần.. GV: Giới thiệu bài. Gọi 1 HS đọc cả bài - chia đoạn, chia nhóm - HS đọc nối tiếp sửa sai + hiểu nghĩa từ.. GV: Nhận xét, hướng dẫn HS viết vào vở tập viết, cần viết đúng mẫu HS: Luyện đọc theo nhóm Tìm luyệnđọc từ khó; đọc từ quy định. chú giải HS : Viết vào vở tập viết GV: Đọc 1 lần. Gọi 1-2 HS - Ngồi viết đúng tư thế. đọc cả bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài => Nội dung - ý nghĩa: GV: Chấm, chữa bài của HS. HS: Luyện đọc diễn cảm cả bài,một khổ hơ - Học thuộc lòng bài thơ HS: theo dõi GV: Gọi HS thi đọc.. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 16 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 4 NTĐ 3 NTĐ 4 Chính tả: (Nghe - viết) Lịch sử Môn bài TIẾT 45: HỘI VẬT TIẾT 25: TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH I Mục tiêu - Nghe - viết chính xác bài chính tả; Học xong bài này, HS biết: - Do đâu mà vào thế kỉ XVI, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt - Làm đúng các bài tập 2 a. - HS có ý thức giữ gìn vở sạch chữ - Hậu quả do cuộc xung đột đẹp. giữa các tập đoàn phong kiến - HS có hứng thú tìm hiểu lịch sử. II - Sách giáo khoa, phiếu... Đồ dùng - Thầy: Bảng phụ, phiếu bài tập. - Trò: Sách giáo khoa, vở viết, vở - Vở bài tập, sách giáo khoa. bài tập Tiếng Việt. Các hoạt động dạy - học HĐ 1 GV: Giới thiệu bài - Đọc mẫu. Đoạn HS:Quan sát xác định trên bản văn nói lên điều gì ? Câu chuyện kể đồ địaphận S gianh -> Quảng chuyện gì ? Yêu cầu HS viết bảng Nam -> Nam Bộ ngày nay con từ khó viết. HĐ 2. HS: Viết bảng con, ví dụ: gấp rút, giục giã, loay hoay, gò lưng lại…. HĐ 3. GV: Hướng dẫn cách trình bày bài. đọc bài cho HS nghe - viết chính tả. GV đọc lại bài - HS soát lỗi chính tả. Hướng dẫn làm bài tập. HS: Tìm hiểu chính sách chung chung giữa các tộc người ở phía Nam đã đem lại kết quả gì ?. HĐ 4. HS: 2a) - Màu hơi trắng: trăng trắng,… - Cùng nghĩa với siêng năng: Chăm chỉ. GV: - Mời HS trình.. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 17 Lop2.net. GV: Khái quát tình hình nước ta từ Sông Gianh -> Quảng Nam và từ Quảng Nam -> Đồng bằng sông Cửu Long . => Kết luận:. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. - Đồ chơi mà cánh quạt của nó quay được nhờ gió: chong chóng HĐ 5. HS: Đọc bài học sách giáo khoa. - Ghi bài vào vở Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 5 NTĐ 3 NTĐ 4 Âm nhạc Âm nhạc Môn bài TIẾT 25: HỌC BÀI HÁT TIẾT 25: Ôn 2 Bài Hát CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ. I Mục tiêu. II Đồ dùng. HĐ 1. HĐ 2. GV: Chữa bài, nhận xét.. - Hát đúng giai điệu, lời ca (chú ý những chỗ có luyến. âm và ngắt câu); hát đồng đều, rõ lời - Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài. - Giáo dục cho các em tinh thần chăm học, chăm làm.. - Học sinh thuộc lời, hát đúng giai điệu và diễn cảm 3 bài hát đã học - Trình bày 3 bài hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - Học sinh nghe nhạc, tìm hiểu về bài hát “ Lý cây bông” dân ca Nam Bộ. - Nhạc cụ gõ - Nhạc cụ quen dùng. - Hát chuẩn xác bài hát Chị ong nâu và em bé (bài hát viết ở giọng Pha trưởng, nhịp 2/4, hình thức 2 đoạn đơn, mỗi đoạn có 3 câu nhạc, tính chất của bài vui tươi nhí nhảnh. Các hoạt động dạy - học GV: Kiểm HS Đọc tên nốt và HS: Nghe giai điệu nhận biết tên hình nốt trên khuông nhạc - Giới từng bài hát, câu hát. Ôn bài hát: thiệu bài.- Hát mẫu. Chúc mừng bằng cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. HS: Đọc lời ca (lời 1)- Dạy hát GV: Hướng dẫn học sinh một số từng câu theo lối móc xích. động tác phụ hoạ bài Chúc mừng.. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 18 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. Năm học 2011 - 2012. Gọi một số tổ, nhóm lên biểu diễn trước lớp. HĐ 3. HĐ 4. GV: Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu và theo nhịp 2. HS: Nhóm, cá nhân lên bảng thực hiện. HS: Ôn tập Ôn bài hát: Bàn tay mẹ, Chim sáo với các hình thức, như: Đơn ca, song ca.... GV: Cho HS nghe và hỏi. Các em có biết đó là bài hát nào ? Dặn dò Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ****************************************************************** Ngày soạn: 23/ 2/ 2012 Ngày giảng: Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012 Tiết 1 NTĐ 3 NTĐ 4 Toán Tập làm văn Môn bài TIẾT 124: LUYỆN TẬP TIẾT 44: ÔN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I - Vận dụng những hiểu biết về đoạn Mục tiêu Giúp HS: - Biết giải bài toán liên quan văn trong bài văn miêu tả cây cối đã học để viết được một đoạn văn (còn đến rút về đơn vị. - Viết và tính được giá trị của thiếu ý) cho hoàn chỉnh (Bài tập 2) . biểu thức. II - Bảng phụ Đồ dùng - Thầy: Bảng phụ, phiếu bài tập. - Vở tập làm văn,.. - Trò: Sách vở, đồ dùng Các hoạt động dạy - học HĐ 1 HS: Kiểm tra vở bài tập của bạn. GV: Giới thiệu bài. giao đề. - Hướng dẫn HS làm bài tập 1: + Đoạn 1: Giới thiệu cây chuối tiêu . + Đoạn 2,3 tả bao quát, tả từng bộ phận của cây chuối tiêu HĐ 2. GV: Giới thiệu bài, hướng dẫn. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 19 Lop2.net. HS: Làm bài tập 2 vào vở bài tập, 2HS làm vào bảng phụ GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp ghép 3 + 4. HĐ 3. HĐ 4. Năm học 2011 - 2012. GV: Quan sát, theo dõi HS viết HS: Bài 1: Bài giải Mua một quả trứng hết số tiền là bài. - Gọi HS đọc bài viết của mình. 4500 : 5 = 900 (đồng) Mua 3 quả trứng hết số tiền là: 3 x 900 = 2700 (đồng) Đáp số: 2700 đồng GV: Chữa bài 1 hướng dẫn HS HS: Đọc bài làm của mình làm bài tập 2 Bài 2: Giải Lát một căn phòng cần số gạch là: 2550 : 6 = 425 (viên) Lát 7 căn phòng như thế hết số gạch là: 7 x 425 = 2975 (viên) Đáp số: 2975 (viên). HS: Bài 3: Học sinh tự làm HĐ 5 Bài 4: a, a) (32 : 8) x 3 = 4 x 3 = 12 b, 45 x (2 x 5) = 42 x 10 = 420 Dặn dò chung Điều chỉnh bổ sung ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ******************************** Tiết 2 NTĐ 3 NTĐ 4 Chính tả: (Nghe- viết) Toán Môn bài TIẾT 46: HỘI ĐUA VOI Ở TIẾT 124: TÌM PHÂN SỐ CỦA TÂY NGUYÊN MỘT SỐ I Mục tiêu Rèn kĩ năng viết chính tả: Giúp HS: - Nghe - viết chính xác một - Biết cách giải bài toán dạng: Tìm đoạn văn trong bài Hội đua voi phân số của một số. ở Tây Nguyên - Áp dụng làm bài tập - Làm đúng các bài tập chính - HS có hứng thú trong học tập. tả. II Đồ dùng - Thầy: Bảng phụ, phiếu bàii - Phiếu. - Nháp tập. Trường: Tiểu học Lản Nhì Thàng. 20 Lop2.net. GV: Bạch Công Dương.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>