Giáo án môn học Lớp 5 Tuần 5 đến 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Moân: Baøi:. Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2009 SHÑT ……………………………………………………… Đạo đức. Coù chí thì neân ( T 1 ). I/ Muïc tieâu: -Biết được một số biểu hiện cơ bản của người sống có ý chí. -Biết được : người có ý chí có thể vượt qua khó khăn trong cuộc sống. -Cảm phục và noi theo những gương có ý chí vượt lên những khó khăn trong cuộc sống để trở thành người có ích cho gia đình, xã hội. Học sinh có khả năng: xác định được thuận lợi, khó khăn trong cuộc sống của bản thân và biết lặp kế hoạch vượt khó khăn. II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: SGK III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân 1/KTBC: “ Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình” 2/ Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Có chí thì nên b/ Bài mới:  Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin trong SGK * Mục tiêu: HS biết được hoàn cảnh và những biểu hiện vượt khó của Trần Bảo Đồng. * Caùch tieán haønh: - HS tự đọc thông tin về Trần Bảo Đồng. - Thảo luận cả lớp theo câu hỏi 1,2,3 (trong sgk). - Keát luaän: …coù quyeát taâm,bieát saép xeáp thời gian thì vẫn có thể vừa học tốt,vừa giuùp gia ñình.  Hoạt động 2: Xử lí tình huống * Muïc tieâu:HS choïn caùch giaûi quyeát tích cực nhất,thể hiện ý chí vượt lên khó khăn trong caùc tình huoáng. * Caùch tieán haønh -chia nhoùm; thaûo luaän theo caùc tình Lop3.net. Hoïc sinh - vài hs đọc ghi nhớ. - cả lớp đọc thầm - cả lớp thảo luận- phát biểu. - nhoùm 4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> huoáng: .Đang học lớp 5,một tai nạn bất ngờ đã cướp đi của Khôi đôi chân khiến em không thể đi lại được. Trong hoàn cảnh đó,Khôi có thể như thế nào? . Nhà Thiên rất nghèo. Vừa qua lại bị lũ lụt cuốn trôi hết nhà cửa đồ đạc. Theo em trong hoàn cảnh đó,Thiên có thể làm - một số nhóm trình bày gì để có thể tiếp tục đi học? - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Kết luận : Biết vượt mọi khó khăn để sống và tiếp tục học tập mới là người có chí.  Hoạt động 3: làm bt 1,2 sgk * Mục tiêu: HS phân biệt được những biểu hiện của ý chí vượt khó và những ý kiến phù hợp với nội dung bài học * Caùch tieán haønh - Hs thaûo luaän nhoùm 2 cuûa baøi taäp 1 - thaûo luaän nhoùm 2 - HS phaùt bieåu - hs baøy toû yù kieán - HS tieáp tuïc laøm bt 2 (nt) - gv keát luaän - Cho hs đọc phần ghi nhớ(sgk) - một số hs đọc 3.Cuûng coá, daën doø Söu taàm chuyeän noùi veà göông hs “ coù chí thì neân” * Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………….. Moân: Tập đọc. Baøi: Moät chuyeân gia maùy xuùc I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tinh hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn. Hiểu ND : Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. ( TL được câu hỏi 1,2,3 ). II/ ÑDDH: SGK III/ Hoạt động dạy và học: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo vieân A/KTBC: Bài ca về trái đất Nhaän xeùt cho ñieåm B/ Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Một chuyên gia máy xuùc 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc: - 2 hs giỏi nối tiếp đọc cả bài. - HS đọc nối tiếp từng đoạn Chia đoạn: 4 đoạn . HS đọc lần 1, kết hợp sữa lỗi phát âm,nghỉ hơi,giọng đọc . HS đọc lần 2, kết hợp giải nghĩa từ. - HS luyện đọc theo nhóm 2 - 1 hs đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm cả bài. b/ Tìm hieåu baøi: + Caâu 1 : + Caâu 2 :. + Caâu 3 : + Caâu 4 : c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm- luyện đọc đoạn 4 - gv đọc mẫu 3/ Cuûng coá: * Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoïc sinh - vài hs đọc thuộc lòng+ TLCH. - cả lớp đọc thầm theo - 4 hs đọc. -hai người gặp nhau ở công trường xây dựng - vóc người cao lớn,mái toùc…maûng naéng,thaân hình chaéc, khoûe trong boä quaàn aùo xanh coâng nhaân;khuoân maët to chaát phaùc -( dựa vào nội dung bài đọc,để keå laïi) - hs trả lời theo nhận thức riêng. - hs luyện đọc theo cặp - hs thi đọc trước lớp. - hs nêu ý nghĩa bài đọc. Moân: Baøi:. …………………………………………………………. Toán. Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A/ Muïc tieâu: -Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng. -Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ daøi. B/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp chung Goïi HS leân laøm laïi Baøi taäp 2 Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài b/ Bài mới: *Bài 1: gợi ý cho nêu kết quả điền vào - cho lần lượt hs lên bảng bảng ( hs nhận xét quan hệ giữa các đơn điền vị đo độ dài liền nhau *Baøi 2: a) Chuyển các đơn vị lớn ra các đơn vị bé hơn - hs lên bảng làm bài+cả lieàn keà. lớp làm vào vở c) Chuyển đổi các đơn vị bé ra các đơn vị lớn hơn. VD: 1mm = =. 1 1 cm ; 1cm = m ; 1m 10 100. 1 km 1000. *Bài 3: Chuyển đổi từ các số đo có hai teân ñôn vò sang caùc soá ño coù moät teân ñôn vị và ngược lại.. - hs leân baûng laøm baøi+caû lớp làm vào vở. 4.Cuûng coá, daën doø: -Veà nhaø laøm laïi caùc baøi trong VBT *Nhaän xeùt tieát hoïc. ............................................................ Moân: Baøi:. Lịch sử. Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng du. I/ Muïc tieâu: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Biết Phan Bội Châu là môït trong những nhà yêu nước tiêu biểu đầu thế kĩ XX (giới thiệu đôi nét về cuộc đời, hoạt động của Phan Bội Châu) HS khá giỏi : Biết được vì sao Phong trào đông du thất bại do sự cấu kết của Thực dân Pháp với chính phủ Nhật. II/ ÑDDH : SGK III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh - vài hs nêu phần ghi nhớ bài trước. 1.OÅn ñònh 2/KTBC: Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Phan Bội Châu và phong traøo Ñoâng du b/ Bài mới:  Hoạt động 1 ( làm việc cả lớp) - GV giới thiệu về Hoàn cảnh nước ta lúc bấy giờ và Phan Bội Châu. - Neâu nhieäm vuï hoïc taäp: . Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đông du nhaèm muïc ñích gì? . Kể lại những nét chính về phong trào Đông du. . yù nghóa cuûa phong traøo Ñoâng du.  Hoạt động 2 : (làm việc theonhóm) - Tổ chức cho hs thảo luận theo các câu hỏi - nhoùm 4 treân  Hoạt động 3: (làm việc cả lớp) - Đại diện nhóm trình bày. - Hoûi theâm:. Taïi sao Phan Boäi Chaâu laïi chuû trương dựa vào Nhật Bản để đánh đuổi giặc Phaùp? - moät soá nhoùm trình baøy . Phong traøo Ñoâng du keát thuùc nhö theá naøo? - hs trả lời cá nhân  Hoạt động 4 (làm việc cả lớp) - cho hs nêu phần ghi nhớ ( sgk). - vài hs đọc - Hoạt động của PBC có ảnh hưởng như thế - hs phát biểu nào tới phong trào CM ở nước ta đầu TK XX? 4.Cuûng coá, daën doø: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Về nhà thuộc ghi nhớ * Nhaän xeùt tieát hoïc. Moân:. --------------------------------Thứ ba , ngày 8 tháng 9 năm 2009 Chính taû. Baøi: Moät chuyeân gia maùy xuùc I/ MÑ,YC -Viết đúng bài CT, Biết trình bày đúng đoạn văn. -Tìm được các tiếng có chứa uô, ua,trong bài văn, và năm được cách đánh dấu thanh :trong các tiếng có uô, ua – BT 2; tìm được tiếng thích hợp có chứa uô hoăïc ua để điền vào 2 trong số 4 câu thành ngữ BT3. II/ ÑDDH : sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân A/KTBC:cho cheùp caùc tieáng tieáng, bieån,bìa,mía vaøo moâ hình vaàn;neâu qui taéc đánh dấu thanh từng tiếng. B/ Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Nêu MĐ,YC của tiết hoïc. b/ Bài mới: 1/ HD nghe vieát - Đọc mẫu - Viết từ khó : buồng lái, ngoại quốc, chất phaùc - Đọc bài cho hs viết - Đọc lại cả bài cho hs soát lại bài - GV chấm chữa một số bài – cả lớp chữa loãi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hs 2/ HD laøm BT chính taû Baøi taäp 2 - hs viết vào vở những tiếng chứa ua ,uô. - hs lên bảng viết,nhận xét cách đánh dấu thanh ( cuûa,muùa;cuoán,cuoäc,buoân,muoân. - cách đánh dấu thanh: . Tieáng coù ua:( khoâng coù aâm cuoái) daáu thanh đặt ở chữ cái đầu của âm chính. . Tieáng coù uoâ:( coù aâm cuoái) daáu thanh ñaët Lop3.net. Hoïc sinh - hs leân vieát. - hs đọc thầm theo -hs vieát b - hs viết bài vào vở - hs chữa lỗi. - cả lớp làm bài vào vở - moät soá hs leân baûng vieát.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ở chữ cái thứ 2 của âm chính. - hs leân baûng ñieàn Baøi taäp 3 - moät soá hs neâu - gợi ý cho hs điền từ; giải nghĩa các câu tục ngữ. 3 Củng cố: HS nhắc lại qui tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa các nguyên âm đôi ua , uoâ . 4/ Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………….. Anh vaên Chuyeân ………………………………………………………… Moân: Toán Baøi:. Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng. A/ Muïc tieâu: -Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo khối lượng thông dụng. -Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo khối lượng. B/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài Goïi vaøi em leân laøm laïi baøi taäp 1 Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng b/ Bài mới: *Bài 1: cho hs nêu quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng (Chủ yếu là các đơn vị liền nhau hoặc các đơn vị thường được sử dụng trong đời soáng). *Baøi 2: a),b) Chuyển đổi các đơn vị lớn ra các đơn vị bé hơn và ngược lại c),đ) Chuyển đổi các số đo có hai tên đơn vị sang số đo có 1 tên đơn vị đo và ngược lại. Lop3.net. -Leân baûng laøm. - hs leân ñieàn vaøo baûng. - hs lên làm bài +cả lớp làm vào vở …… c/2 kg 326 g = 2326g d) 4008g = 4kg8g 6kg3g = 6003g.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 9 taán 50kg. 9050 kg =. * Baøi 4: hd hs: - Tính số kg đường bán trong hai ngày. - Tính tổng số đường đã bán trong hai ngày. - Đổi 1 tấn = 1000 kg - Tính số kg đường bán trong ngày thứ ba. 4.Cuûng coá, daän doø -Veà laøm baøi trong VBT *Nhaän xeùt tieát hoïc. Moân: Baøi:. - hs làm vào vở. ---------------------------------Luyện từ và câu. Mở rộng vốn từ : Hòa bình. I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Hiểu nghĩa của từ hoà bình BT1; tìm được từ đồng nghĩa với từ hoà bình – BT2. -Viết được một đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thaønh phoá BT3. II/ ÑDDH: sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh - 2 hs leân baûng laøm baøi. A/KTBC: Hs làm lại Bt 3,4 của tiết trước. B/ Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Neâu MÑ,YC cuûa tieát hoïc 2/ HD laøm BT Baøi taäp 1 - hs làm bài cá nhân ( lời giải: câu đúng b) -hs trả lời miệng trước lớp - Giaûi thích : “bình thaûn”: khoâng bieåu loä xuùc động; “hiền hòa”:trạng thái của cảnh vật hoặc tính nết của con người; “ “yên ả”: trạng thaùi cuûa caûnh vaät Baøi taäp 2 - gợi ý cho hs hiểu nghĩa của từ ( các từ đồng nghĩa với hòa bình: bình yên,thanh bình ,thái - cả lớp làm bài cá nhân bình. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Baøi taäp 3 - hs viết đoạn văn khoảng 5-7 câu – hs có thể - cả lớp viết bài vào vở vieát veà caûnh thanh bình cuûa ñòa phöông em hoặc của làng quê em thấy trên ti vi. - một số em đọc bài viết trươc lớp,cả lớp nhaän xeùt C/Cuûng coá, daën doø: Về làm lại các bài tập vừa học * Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………. Moân: KHOA HOÏC Baøi:. Thực hành :Nói “ không !” đối với các chất gây nghiện. I/ Muïc tieâu: -Nêu được một số tác hại của ma tuý, thuốc lá, rượu bia. -Từ chối sử dụng rượu bia thuốc lá ma tuý. II/ ÑDDH: sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ Goïi vaøi em neâu + Nhaän xeùt. Nêu lên những việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh ở tuổi dậy thì. 3.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Thực hành :Nói “ không !” đối với các chất gây nghiện b/ Bài mới:  Hoạt động 1: * Mục tiêu: HS lập được bảng tác hại củarượu,bia,thuốc,lá,ma túy. * Caùch tieán haønh: + Bước 1 : hs làm việc cá nhân: Đọc thông tin - cả lớp làm bài trong sgk và hoàn thành bảng (trong sgk) + Bước 2: Một số hs trình bày ( mỗi em 1 ý) - hs trình baøy caù nhaân * Keát luaän: (toùm laïi caùc yù treân)  Hoạt động 2: Trò chơi “ Bốc thăm trả lời câu hỏi” * Mục tiêu: Củng cố cho hs những hiểu biết tin Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> về tác hại của rượu,bia,thuốc,lá,ma túy. * Caùch tieán haønh + Bước 1:chia nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn vào - nhoùm 6 ban giáo khảo; 5 em tham gia chơi theo từng chủ đề –Chủ đề: tác hại của thuốc lá; tác hại của rượu bia; tác hại của ma túy + Bước 2: đại diện từng nhóm lên bốc thăm và - đại diện từng nhóm lên TLCH boác thaêm + Bước 3: tổng kết chọn nhóm thắng 4.Cuûng coá, daën doø: -Về thực hiện tốt những điều đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………… Moân: Kó thuaät Baøi:. Moät soá duïng naáu aên vaø aên uoáng trong gia ñình. I/ Muïc tieâu: -Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ nấu ănvà ăn uống thông thường trong gia đình. -Biết giữ vệ sinh, an toàn trong quá trình sử dụng dụng cụ nấu ăn, ăn uoáng. Có thể tổ chức cho học sinh tham quan, tìm hiểu các dụng cụ nấu ăn ở bếp ăn tập thể của trường ( nếu có). II/ ÑDDH : sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2/ Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Một số dụng nấu ăn và aên uoáng trong gia ñình b/ Bài mới:  Hoạt động 1 Xác định các dụng cụ đun,nấu và ăn uống thông thường trong gia ñình - hs nêu tên các dụng cụ thường dùng để - hs neâu mieäng ñun,naáu,aên uoáng trong gia ñình - Gv ghi baûng  Hoạt động 2 Tìm hiểu đặc điểm,cách sử dụng,bảo quản một số dụng cụ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ñun,naáu,aên uoáng - Thảo luận nhóm 4: Nêu đặc điểm,cách sử - thaûo luaän nhoùm 4 duïng,baûo quaûn moät soá duïng cuï ñun,naáu,aên uoáng - Các nhóm tiến hành thảo luận ( thời gian 15 - một số nhóm trình bày phuùt) - Đại diện nhóm báo cáo. - GV keát luaän (nhö sgk) - hs trả lời miệng  Hoạt động 3 Đánh giá kết quả học tập - cho hs trả lời 2 câu hỏi trong sgk tr/30 3.Cuûng coá, daën doø Về thực hiện tốt những điều đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………. Tuaàn : Thứ tư, ngày 9 tháng 9 năm 2009 Moân: Keå chuyeän Baøi: Kể câu chuyện đã nghe,đã đọc I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Kể lại được câu truyện đã nghe đã đọc ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh; biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu truyện. II/ ÑDDH: SGK III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2/KTBC: Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai Goïi HS keå Nhaän xet cho ñieåm 3/ Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: nêu MĐ,YC của tiết hoïc * HD hoïc sinh keå chuyeän a) HD học sinh hiểu đúng yêu cầu của giờ học - hs đọc đề bài. - Nhắc hs cố gắng kể chuyện tìm được ngoài sgk. - Một số hs giới thiệu câu chuyện mình seõ keå b) HS thực hành KC và trao đổi về nội Lop3.net. - hs kể theo tranh 2-3 đoạn của caâu chuyeän. - 2 hs đọc. - hs giới thiệu tên câu chuyện seõ keå.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> dung caâu chuyeän. - HS kể theo cặp và thi kể trước lớp. - hs keå theo nhoùm 2 - hs thi kể trước lớp (ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh) -Trao đổi về nội dung, ý nghĩa caâu truyeän.. -Cùng cả lớp nhận xét -Cho điểm động viên 4.Cuûng coá, daën doø -Veà taäp keå laïi caâu chuyeän * Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------------Theå duïc Chuyeân ……………………………………………………………… AÂm nhaïc Tieát 5:. I.Muïc tieâu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. -Neáu coù ñieàu kieän: +Biết hát đối đáp +Biết đọc bài tập đọc nhạc số 2 II. CHUAÅN BÒ: GV : Nhaïc cuï, baøi TÑN.HS : Boä goõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: NOÄI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Lớp chuẩn bị bộ gõ. 1) OÅn ñònh: -Nhaéc duïng cuï hoïc taäp -HS đọc theo tên nốt nhạc -Khởi động -GV đệm các nốt C-D-E-G gioïng 2)Bài mới: Giới thiệu -1HS laëp laïi -GV giới thiệu và ghi tựa baøi: a)Nội dung1: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. + OÂn taäp baøi hát Hãy giữ cho em bầu trời. -Đệm đàn+Hát mẫu -Đệm đàn -Đệm đàn Lop3.net. -Nghe -Lớp hát -Hát đối đáp:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đoạn a (lời 1):Nhóm 1: câu 1, 3; Nhoùm 2: caâu 2, 4; Caû lớp : Đoạn b Đoạn a (lời 2): 1 HS: caâu 1; Nhoùm 1: caâu 2; 1 HS câu 3; Nhóm 2: câu 4; lớp: đoạn b Nội dung 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 2 1.Giới thiệu -TĐN số 2: Mặt trời vừa lên -GV treo baøi TÑN: Nhòp, teân noát, -Laéng nghe. 2.Nhaän xeùt TÑN hình noát. -HS nghe và đọc theo. -GV đọc: đô đen, đô đen, đô đen, 3.Hướng dẫn nói teân noát nhaïc mi traéng, sol ñen… -Ñen, traéng +Tiết tấu có những hình nốt gì? 4.Luyeän taäp tieát -Lắng nghe, Gõ & đọc tiết -GV ghi tiết tấu lên bảng, giới taáu taáu (ñen, traéng) thiệu nhịp 3/4, gõ và đọc mẫu. +Thứ tự các nốt từ thấp đến cao? -Đ,R,M,S,L -GV Đàn các nốt trên thang âm+ -Lắng nghe và đọc theo (3 5.Luyeän taäp cao laàn) đọc mẫu. độ -GV chỉ bảng (liền bậc , cách bậc) -Đọc theo lớp, nhóm, cá nhaân +Hãy đọc tên nốt theo tiết tấu! -1 HS -Nghe và đọc theo. -Đàn từng câu nhạc+đọc mẫu 5.Dạy từng câu -Đọc kết hợp gõ theo phách -Đàn (3l) -1HS, lớp đọc lời hát. -Sửa lỗi phát âm. -1 HS khá ghép lời, lớp. -GV Chuù yù cho HS daáu luyeán. -1 đọc nhạc, 1 ghép lời 6.Ghép lời -Chia lớp thành 2 nhóm+Đệm nhaïc -Nhaän xeùt, tuyeân döông Keát thuùc -HS haùt laïi baøi TÑN soá 2 -GV đệm đàn -Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………. Moân: Tập đọc Baøi: EÂ- mi- li , con … I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Đọc đúng tên nước ngoài trong bài; đọc diễn cảm được bài thơ. xanh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hiểu ý nghĩa: ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.(Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4; thuoäc moät khoå thô trong baøi ). HS khá giỏi thuộc được khổ thơ 3và 4 ; biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, trầm lắng. II/ ÑDDH: sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅN ÑÒNH 2/KTBC: “ Moät chuyeân gia maùy xuùc” Gọi đọc trước lớp Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: Ê – mi – li ,con … * HD luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc: -Cho hs đọc những dòng nói về xuất xứ bài thơ và toàn bài thơ - Cho hs luyện đọc các tên phiên âmtiếng nước ngoài. - hs đọc từng khổ thơ ( 4 khổ thơ) b/ Tìm hieåu baøi: -Caâu 1. - Caâu 2 - Caâu 3 - Caâu 4 c/ Đọc diễn cảm và HTL - Cho hs đọc diễn cảm 4 khổ thơ -Cho thi đọc diễn cảm;đọc thuộc lòng caùc khoå thô 3,4. 4. Cuûng coá: Cho hs neâu yù nghóa cuûa baøi. Về đọc lại bài và trả lời câu hỏi * Nhaän xeùt tieát hoïc. - 3 hs đọc bài + TLCH theo nội dung vừa đọc. - hs đọc diễn cảm khổ thơ đầu - …vì đó là cuộc chiến tranh phi nghóa-“khoâng nhaân danh ai”-vaø vô nhân đạo - trả lời theo cách diễn lại lời thơ(đoạn 3) - phaùt bieåu caù nhaân. Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.( ………………………………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toán. Moân:. Baøi: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: -Biết tính diện tích một hình qui về tính diện tích hình chữ nhật, hình vuoâng. -Biết cách giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng. B/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: Ôn tập bảng đơc vị đo khối lượng -Goïi vaøi em leâm laøm laïi baøi 1 -Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Luyện tập b/ Bài mới *Bài 1: gợi ý cho hs tính - Đổi : 1 tấn 300kg = 1300 kg ; 2 tấn 700 kg = 2700 kg - Số giấy vụn cả hai trường thu gom được là: 1300 +2700 = 4000 (kg) - Đổi 4000 kg = 4 tấn. - 4 taán 2 taán soá laàn laø: 4:2 = 2 (laàn) - 2 tấn giấy vụn thì sản xuất được 50000 cuốn vở,vậy 4 tấn giấy vụn sẽ sản xuất được : 50000 x 2 = 100000 (cuốn vở) *Baøi 3: Hd hs tính dieän tích cuûa HCN.ABCD và hình vuông CEMN,từ đó tính diện tích cả mảnh đất. 4.Cuûng coá, daën doø: -Veà laøm baøi trong VBT -Xem kĩ các bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng *Nhaän xeùt tieát hoïc. Leân laøm. - hs tính vào vở; 1 hs lên bảng chữa bài. - hs tính vào vở; 1 hs lên bảng chữa bài.. ………………………………………………………. Thứ năm, ngày 10 tháng 9 Mó thuaät Lop3.net. naêm 2009.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> BAØI 5. Taäp naën taïo daùng NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I.Muïc tieâu: -Hiểu được hình dáng, đặc điểm của các con vật trong hoạt động - Bieát caùch naën con vaät - Nặn được con vật theo ý thích. -HS khá giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật mẫu II.Đồ dùng: - GV: Sưu tầm tranh ảnh con vật, bài nặn năm trước, đất nặn - HS: Sưu tầm tranh ảnh con vật, đất nặn III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định: Kiểm tra đồ dùng 2. Bài mới: a. Giới thiệu: Dùng tranh giới thiệu + Ghi tựa b. Noäi dung: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Cho quan sát tranh, gợi ý: + Con gì? + Có những bộ phận gì? + Hình dáng đi, đứng, chạy,… thay đổi thế naøo? + Phaân bieät hình saùng cuûa caùc con vaät + Nêu tên những con vật khác mà em biết => Keát luaän caùc yù treân - Gợi ý cho HS chọn con vật sẽ nặn * Hoạt động 2: Cách nặn - Vừa hướng dẫn vừa nặn mẫu: + Nhớ hình dáng, đặc điểm + Chọn màu đất phù hợp từng bộ phận + Coù theå naën theo 2 caùch: .. Nặn từng bộ phận, sau đó ghép dính lại .. Nhào dđất thành 1 thỏi sau đó vuốt thaønh hình daùng con vaät * Hoạt động 3: Thực hành - Giới thiệu bài nặn năm trước - Quan sát giúp đỡ các nhóm. Lop3.net. -Để lên bàn. - Quan sát trả lời theo cảm nhaän rieâng. - Choïn con vaät mình thích - Quan sát nắm từng bước nặn. - Nhaän ra caùch naën - Thực hành theo nhóm: Mỗi HS nặn 1 hoặc 2 con với kích thước theo chỉ dẫn của nhóm trưởng, rồi cùng xếp theo nội dung: đàn lợn,vịt, gà,… - Leân tröng baøi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nhận xét, lựa chọn sản phaåm öa thích * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Cùng cả lớp nhâïn xét sản phẩm - Chốt lại những sản phẩm đúng, đẹp, có saùng taïo - Đánh giá sản phẩm 3. Cuûng coá, daën doø: - Giaùo duïc HS bieát chaêmsoùc, baûo veä caùc con vaät - Veà tìm vaø quan saùt caùc hoïa tieát trang trí; tìm hieåu theâm veà caùc vaät nuoâi 4. Nhaän xeùt chung. …………………………………………………. Moân: Taäp laøm vaên. Baøi: Luyeän taäp laøm baùo caùo thoáng keâ I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Biết thống kê theo hàng- BT1 và thống kê bằng cách lập bảng-BT2 đẻ trình bày kết quả điểm học tập trong tháng của từng thành viên và của cả toå. HS khá giỏi : nêu được tác dụng của bảng thống kê kết quả học tập của cả toå. II/ ÑDDH: sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: Kieåm tra vieát (Taû caûnh) 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: nêu MĐ,YC * HD luyeän taäp Baøi taäp 1 hs trình baøy theo haøng: - số điểm dưới 5 : 0 -… Baøi taäp 2 :hs laäp baûng thoáng keâ Baûng thoáng keâ keát quaû hoïc taäp (toå … thaùng …) S. Hoï vaø teân Soá ñieåm Lop3.net. - một số hs nêu trước lớp. - hs laøm vieäc theo toå.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TT 1 2 3 …. 0-4. 5-6. 7-8. 9-10. - hs laøm baøi theo nhoùm. - đại từng tổ lên - đại diện nhóm lên trình bày trình bày trước lớp 3/ Cuûng coá - cho hs neâu taùc duïng cuûa baûng thoáng keâ( giuùp người đọc dễ tiếp nhận thông tin;có điều kiện so saùnh soá lieäu). 4.Cuûng coá, daën doø Veà xem laïi baøi * Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………….. Moân: Luyện từ và câu. Baøi: Từ đồng âm I/ Muïc ñích , yeâu caàu: -Hiểu thế nào là từ đồng âm(ND cần ghi nhớ). -Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm- BT1, mục III; đặc được câu để phân biệt các từ đồng âm(2 trong số 3 từ ở bT2); bước đầu hiểu tác dụng của từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câu đố. HS khá giỏi : làm đầy đủ BT3; nêu được tác dụng của từ đồng âm qua BT3, BT4. II/ ÑDDH: sgk III/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. A/KTBC: Hs đọc đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của - 3 hs đọc moät mieàn queâ B/ Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài: nêu MĐ,YC 2/ Phaàn nhaän xeùt - Cho hs laøm vieäc caù nhaân,choïn doøng neâu -một số hs trả lời đúng nghĩa củamỗi từ câu. - chốt : Hai từ câu phát âm giống nhau,nhưng nghĩa khác nhau. Những từ như thế gọi là từ đồng âm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3/ Phần ghi nhớ - cả lớp đọc thầm nội dung ghi nhớ trong sgk. - cả lớp đọc thầm - Cho vài hs đọc thuộc lòng. - hs đọc cá nhân 4/ Phaàn luyeän taäp Baøi taäp 1 - hs laøm vieäc theo caëp. - moät soá hs trình baøy keát quaû - nhoùm 2 Baøi taäp 2 - hs laøm vieäc caù nhaân. - cả lớp làm bài vào vở M : Lọ hoa đặt trên bàn trông thật đẹp./ Chúng em bàn nhau giúp đỡ bạn Hà. . Cờ đỏ sao vàng là Quốc kì của nước ta./ Ba em rất thích chơi cờ tướng. . Nước dưới giếng trong xanh./ Nước ta có bờ bieån daøi hôn 3000km. Baøi taäp 3 - hs laøm baøi caù nhaân. - moät soá hs phaùt bieåu - lời giải: Nam nhằm từ tiêu trong cụm từ tiền tiêu(tiền để chỉ tiêu) với tiếng tiêu trong từ đồng âm: tiền tiêu(vị trí quan trọng,nơi bố trí canh gác ở phía trước khu vực đóng quân,hướng về phía địch) Baøi taäp 4 - 2 hs thi giaûi 1 caâu - HS thi giải câu đố nhanh. - Lời giải: Câu a: con chó thui;từ chín ở đây có nghĩa là nướng chín. Câu b: cây hoa súng vaø khaåu suùng(caây suùng) 4. Nhaän xeùt tieát hoïc ,yeâu caàu hs hoïc thuoäc lòng 2 câu đố; tìm 2-3 từ đồng âmkhác. ---------------------------------Moân: Toán Baøi:. Đề-ca-mét vuông . Héc-tô-mét vuông. A/ Muïc tieâu: -Bieát teân goïi, kí hieäu vaø quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích: dam2, hm2. -Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị dam2, hm2. -Biết mối quan hệ giữa dam2 với m2. dam2 với hm2 -Biết chuyển đổi số đo diện tích (trường hợp đơn giản) B/ ÑDDH : chuaån bò hình veõ bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh daøi 1dam,1hm(thu nhoû) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> B/ Hoạt động dạy và học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp Goïi HS leân laøm baøi 2 3.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Đề-ca-mét vuông . Héctô-mét vuông b/ Bài mới: 1/ Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề –ca-mét vuoâng a) Hình thành biểu tượng về đề-ca-mét vuông - cho hs nêu lại các đơn vị đo diện tích đã hoïc,hoûi “ Meùt vuoâng laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi ?” …. - cho hs tự nêu cách đọc và viết kí hiệu đề-camét vuông. b) Phát hiện mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuoâng vaø meùt vuoâng. - cho hs quan saùt tranh dam2 thu nhoû; gv neâu :chia moãi caïnh cuûa hình vuoâng thaønh 10 phaàn bằng nhau,nối các điểm chia để thành các hình vuoâng nhoû. - hs xaùc ñònh soá ño dieän tích moãi hình vuoâng nhoû,soá hình vuoâng nhoû;ruùt nhaän xeùt:hình vuoâng 1 dam2 goàm 100 hình vuoâng 1 m2. - HS tự phát hiện mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuoâng: 1 dam2 = 100 m2 . 2/ Giới thiệu đơn vị đo diện tích hec-tô-mét vuoâng Tương tự như trên 2/ Thực hành *Bài 1: rèn luyện cách đọc số đo diện tích với đơn vị dam2, hm2. *Bài 2: luyện viết đọc số đo diện tích với đơn vị dam2, hm2. – hs tự làm bài *Bài 3: rèn kĩ năng đổi đơn vị đo. a) Maãu: 2 dam2 = … m2 vì 1 dam2 = 100dam2,neân 2 dam2 = 1 dam2 x Lop3.net. - hs neâu mieäng - hs neâu mieäng. - hs neâu mieäng. - hs neâu mieäng. - cho hs đọc - hs vieát b - hs leân baûng laøm baøi+caû lớp làm vào vở.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>