Giáo án Tin học 7 tiết 53: Kiểm tra một tiết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên xã hội Tieát 17 ÔN TẬP – KT CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I/Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức cấu tạo ngoài và chức năng cuảa cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết, nước tiểu và thần kinh, nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh II/ Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK /36. Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi ôn tập để HS bốc thăm. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá vaø heä thoáng các kiến thức cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan hô hấp tuần hoàn bài tiết nước tiểu và thần kinh -Caùch tieán haønh Phương án 1: Chơi theo đội GV cử ban giám khảo phát cho các câu hỏi đáp án để theo dõi nhận xét các đội trả lời GV ñieàu khieån cuoäc chôi 3/Cuûng coá daën doø: (3-5') Neâu caáu taïo vaø chức năng của các cơ quan hô hấp Chuaån bò oân taäp (tt). Bước 1: Tổ chức Chia lớp thành 4 nhóm Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi 3,4 HS laøm ban giaùm khaûo, cuøng theo doõi HS nghe caâu hoûi Đội nào có câu trả lời lắc chuông trước trả lời , phổ biến cách tính điểm Bước 3: chuẩn bị . -Các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi . Bước 4: Tiến hành Bước 5: Đánh giá tổng kết, BGK hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các đội.. *************** Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20069 Đạo đức Tieát 9 CHIA SEÕ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (BAØI 5) I/Muïc tieâu: HS hieåu: 1,Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên giúp bạn khi bạn có chuyeän buoàn. -Ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè có quyền được đối xử bình đẳng có quyển hỗ trợ giúp đỡ khi gặp khó khăn . 2,HS biết cảm thông chia sẻ vui buồn cùng nhau trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân. II/Taøi lieäu vaø phöông tieän :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vở bài tập Đạo đức 3 Tranh + phiếu học tập cho hoạt động 1 tiết 2. Các câu chuyện bài thơ, bài hát, tấm gương ca dao, tục ngữ về tình bạn. -Cây hoa để chơi hái hoa dân chủ III/Các hoạt động dạy học Tieát 1 Khởi động cả lớp tập hát tập thể bài hát lớp chúng ta đoàn kết . Hoạt động 1: Thảo luận và phân tích tình huống . Mục tiêu: HS biết được biểu hiện cảu quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn Caùch tieán haønh HS quan saùt tình huoáng vaø cho bieát noäi dung -GV giới thiệu tình huống . tranh: thảo luận nhóm nhỏ về cách ứng xử Đã 2 ngày bạn ân không đến lớp vì mẹ trong tình huống bạn Aân ốm đã lâu, bố bị tai nạn giao thông . Chúnng ta đã làm gì để giúp baïn Aân . GV keát luaän khi baïn coù chuyeän buoàn em cần động viên an ủi bạn, giúp bạn bằng những công việc làm phù hợp Hoạt động 2: Đóng vai -Mục tiêu: HS biết suy nghĩ chia sẻ vui -y/c HS xây dựng 2 kịch bản và đóng vai buoàn cuøng baïn Cách tiến hành chung vui với bạn khi baïn coù chuyeän vui Caùch tieán haønh GV đọc từng ý kiến . a)Chia seû vui buoàn cuøng baïn laøm cho HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành hoặc tình baïn theâm thaân thieát lưỡng lự bằng cách giơ các tấm bìa xanh đỏ traéng b)Nieàm vui boãi buoàn laø caùi rieâng c)Niềm vui sẽ được nâng lên d)Người không quan tâm đến niềm vui noãi buoàn cuûa baïn beø khoâng phaûi laø người bạn tốt e)Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn GV keát luaän : Caùc yù kieán a, c, d, d, e là đúng ý kiến b là sai HD thực hành : Quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè trong lớp trong trường và nơi ở. 3)Cuûng coá daën doø: (3-5') Vì sao chuùng ta phaûi chia nieàm vui noãi buoàn cuøng baïn Chuaån bò: Chia seû noåi buoàn cuøng baïn (tt) ---------------------------. Thuû coâng. Lop3.net. Tieát 9.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ÔN TẬP CHƯƠNG 1 PHỐI HỢP GẤP, CẮT DÁN HÌNH I/Muïc tieâu: Đánh giá kiến thức kỹ năng của HS qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp, cắt dán một trong các hình đã học. II/ GV chuaån bò: caùc maãu cuûa baøi 1, 2, 3, 4, 5 II/Noäi dung kieåm tra : -Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp cắt dán một trong những sản phẩm đã học Gaáp taøu thuyû 2 oáng khoùi. Gaáp con eách, lá cờ đỏ sao vàng, hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 caùnh. Thöc haønh gaáp, caét daùn moät soá sản phẩm đã học. IV/Đánh giá : V/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') Nhận xét về sự chuẩn bị của HS Tieát sau mang giaáy maøu hoà daùn, chuaån bị cắt dán chữ cái đơn giản ----------------------------Theå duïc Tieát 17 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Muïc tieâu : -Học động tác vươn thở và tay của bài Thể dục phát triển chung, yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối đúng. -Trò chơi chim về tổ yêu cầu biết tham gia tương đối chủ động . II/Ñòa ñieåm phöông tieän : -Địa điểm trên sân trường , phương tiện chuẩn bị còi, kẻ sân III/Nội dung và phương pháp lên lớp A.Phần mở đầu: 2 – 3’ Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c xung quanh saân giờ học Khởi động các khớp 1 – 2’ B.Phaàn cô baûn: 10’ Học động tác vươn thở và động tác tay Động tác vươn thở 10’ Đội hình 2, 4 hàng ngang tập 3 – 4 laàn Động tác tay Troø chôi chim veà toå C.Phaàn keát thuùc: Đi thường theo nhịp và hát Nhaän xeùt heä thoáng baøi 3/Củng cố dặn dò: Về nhà tập lại 2 động tác 3 – 4 lần mỗi lần 2 x 8 nhịp Chuẩn bị học động tác chân lườn .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ******************. Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Theå duïc Tieát 18 ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ TAY BAØI TD PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục tiêu: Oân động tác vươn thở và động tác tay của bài Thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng trò chơi : “chim về tổ” y/c biết cách chơi và chơi tương đối chủ động . II/Ñòa ñieåm phöông tieän : -Địa điểm : Sân trường vệ sinh sạch sẽ Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ vạch sẵn hoặc vẽ trò chơi “chim về tổ” yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối . III/Nội dung và phương pháp lên lớp A.Phần mở đầu: 1 – 2’ Chạy xung quanh sân đứng vòng tròn GV nhận lớp phổ biến nội dung khởi động yêu cầu giờ học -Chơi trò chơi “chạy tiếp sức” 1 – 2’ B.Phaàn cô baûn: 8 – 10’ Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp Oân động tác vươn thở và động taùc tay . Oân tập từng động tác sau đó tập liên hoàn cả hai động tác . Oân 2 động tác 4 lần 8 – 10’ C.Phaàn keát thuùc: 3 – 4’ Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp Đi thường theo nhịp và hát Nhận xét hệ thống bài , chuẩn bị học động tác chân lườn. *****************. Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên xã hội Tieát 18 ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I/Mục tiêu: Giúp HS củng cố về kiến thức nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn các cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết, và thần kinh. Đóng vai vận động nọi người sống lành mạnh không sử dụng chất độc hại như thuốc lá rượu ma tuý . II/Đồ dùng dạy học: Như tiết 17 III/Hoạt động dạy học : Phöông aùn 2: Chôi theo caù nhaân HS lên bốc thăm và trả lời . HS theo dõi và Duøng caùc phieáu caâu hoûi nhaän xeùt boå sung Hoạt động 2: Đóng vai Mỗi nhóm chọn đề tài Mục tiêu: Đóng vai vận động mọi người sống lành mạnh không sử dụng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> các chất độc hại Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn 1 đề Bước 2: Thực hành Bước 3: Trình bày và đánh giá. Nhóm 1: Chọn đề tài vận động không hút thuoác laù Nhóm 2: chọn đề tài vận động không uống rượu. Nhóm 3: Chọn đề tài không sử dụng ma tuý -GV chốt lại : Tuyên dương những tiểu Thảo luận nhóm, các nhóm cử đại diện lên phaåm hay. trình bày theo đề tài đã chọn. 3/Củng cố dặn dò: (3-5') Để có cuộc sống lành mạnh chúng ta phải làm gì? Về nhà xem laïi baøi ------------------------. An toàn giao thông Baøi 2 GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I/Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS nắm được đặc điểm của giao thông đường sắt những qui định bảo đảm an toàn giao thông đường sắt 2.Kyõ naêng : -HS biết thực hiện các qui định khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường bộ (coù raøo chaén vaø khoâng coù raøo chaén) 3.Thái độ: Có ý thức không đi bộ hoặc chơi đùa trên đường sắt không ném đá hay vật cứng lên tàu. II/Nội dung an toàn giao thông : -Đặc điểm: đường sắt, đường dành riêng cho tàu hoả. -Qui định về an toàn giao thông . III/Chuẩn bị: -Biển báo, bản đồ , tranh ảnh. -Phieáu hoïc taäp . IV/Hoạt động dạy học : (30-35') Hoạt động 1: Đặc điểm của giao thông đường sắt a)Mục tiêu : HS biết được đặc điểm của giao thông đường sắt và tự hệ thống đường sắt Việt Nam b)Tieán haønh : GV hoûi Để vận chuyển nhiều hàng hoá ngoài Tàu hoả, đường sắt caùc phöông tieän oâtoâ, xe maùy. Em naøo bieát coøn coù phöông tieän naøo? Tàu hoả đi trên loại đường như thế nào Oâtô đi trên đường bộ, đường nhựa , tàu ? Em nào được đi trên tàu hoả , em hãy hoả đi trên đường sắt. nói sự khác biệt giữa tàu hoả và ô tô. -GV và HS nhận xét bổ sung , giới Không dừng lại ngay được thiệu 1 số tranh ảnh đường sắt nhà ga, tàu hoả. Khi gặp tình huống nguy hiểm tàu có thể dừng ngay không vì sao? Hoạt động 2: HS biết nước ta có đường đi những đâu? Tiện lợi của an toàn giao. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> thông . Đi nhanh an toàn . GV giới thiệu bản đồ đường sắt 6 tuyến đường sắt ở nước ta. Hoạt động 3: Những qui định trên dường bộ có đường sắt cắt ngang. a-Muïc tieâu b-Tieán haønh các em thấy đường sắt cắt ngang đường bộ chưa? Ơû đâu? -Khi tàu đến có chuông báo hiệu và sào chắn không . -Khi đường sắt gặp tàu hoả chạy cắt nganng đường bộ thì em cần phải tránh như theá naøo? -GV giới thiệu 1 số điểm báo giao thông đường sắt . C/keát luaän: XSGV Hoạt động 4: Luyện tập a-Mục tiêu: Củng cố nguyên tắc về đường sắt và bảo đảm an toàn giao thông đường sắt và ô trống. GV phaùt phieáu 6 caâu Caâu 1 (D) 2(Ñ) 3(Ñ) 4(S) 5(S) 6(S). -HS nêu kết quả và phân tích lý do em vừa ch5n. V.Cuûng coá: (3-5') -Đường sắt là đường dành riênng cho phương tiện nào? -Cần nhớ những qui định trên để giữ an toàn giao thông đường sắt.. **********************************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>