Giáo án Thứ 6 Tuần 20 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 20. Thứ sáu, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 AÂm nhaïc. ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 20. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Chính taû. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày đúng, đẹp đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô. 2. Kĩ năng : Nghe – viết chính xác nội dung, trình bày đúng bài Trần Bình Trọng.. - Viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu trong bài. Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép. Trình bày bài rõ ràng, sạch sẽ. - Làm đúng bài tập phân biệt một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: l/n, iêt/iêc.. 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II/ Chuaån bò :. GV : baûng phuï vieát baøi Traàn Bình Troïng - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. 1. 2.. Khởi động : ( 1’ ). 3.. Bài mới :. Hoạt động của HS - Haùt. Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi 3 học sinh lên bảng viết các từ ngữ : thời tiếc, thöông tieác, baøn tieäc, xieát tay. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ.. - Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết baûng con..  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nhớ - ( 24’ ). Phương pháp : vấn đáp, thự c haø n h Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh Nghe – vieát chính xaùc nội dung, trình bày đúng, sạch, đẹp bài Trần Bình Trọng Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần. - 2 – 3 học sinh đọc. - Gọi học sinh đọc lại. vieát. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn sẽ chép. + Tên bài viết ở vị trí nào ? + Đoạn văn này có mấy câu ? - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. + Trong đoạn văn có những chữ nào viết hoa ?. + Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái trả lời ra sao ? + Em hieåu caâu noùi naøy cuûa Traàn Bình Troïng nhö theá naøo ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai: sa vào, dụ dỗ, tước vương, khẳng khái, … Lop3.net. - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 ô. - Đoạn văn này có 6 câu - Học sinh đọc - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, caùc teân rieâng. - Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc - Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết ở nước mình, không thèm sống laøm tay sai giaëc, phaûn boäi Toå quoác - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu caàu hoïc sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2 lần cho học sinh viết vào vở. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc lỗi chính tả. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài. Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, sạch /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm. - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào vở. - Học sinh sửa bài. - Hoïc sinh giô tay.. baøi taäp chính taû ( 10’ ). Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn: l / n, ieât / ieâc Phương pháp : thực hành Bài tập b: Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, công việc, chiếc cặp da, phòng tiệc, đã diệt. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. - Điền vào chỗ trống : iêt hoặc iêc. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 20. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Toán. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức: giúp học sinh biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000 ( bao. gồm đặt tính rồi tính đúng ) Củng cố về ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn bằng phép cộng.. 2. Kĩ năng: học sinh thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000 nhanh, chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò :GV : HS : vở bài tập Toán 3.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS - Haùt. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ). - GV sửa bài tập sai nhiều của HS - Nhận xét vở HS. 3. Các hoạt động :  Giới thiệu bài: phép cộng các số. trong phaïm vi 10 000 ( 1’ ).  Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn. học sinh tự thực hiện phép cộng 3526 + 2759 ( 8’ ). Mục tiêu : giúp học sinh biết thực hiện phép coäng caùc soá trong phaïm vi 10 000 ( bao goàm ñaët tính rồi tính đúng ) - GV vieát pheùp tính 3526 + 2759 = ? leân baûng - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực hiện phép tính treân. - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh nêu cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học sinh ghi nhớ.. Phöông phaùp : giaûng giaûi, đàm thoại, quan sát. - Hoïc sinh theo doõi - 1 hoïc sinh leân baûng ñaët tính, hoïc sinh cả lớp thực hiện đặt tính vào baûng con. +. 3526. +. 2759 5 nhớ 1 6285.  6 coäng 7 baèng 15, vieát  2 coäng 5 baèng 7, theâm 1 baèng 8, vieát 8.  5 coäng 7 baèng 12, vieát 2 nhớ 1.. - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng daãn hoïc sinh : + Ta bắt đầu tính từ hàng nào ? + Hãy thực hiện cộng các đơn vị với nhau. + 15 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - GV : ta viết 5 vào hàng đơn vị và nhớ 1 chục sang haøng chuïc. + Hãy thực hiện cộng các chục với nhau + 7 chuïc theâm 1 chuïc laø maáy chuïc ? - Giaùo vieân: Vaäy 2 coäng 5 baèng 7, theâm 1 baèng 8, vieát 8 vaøo haøng chuïc. + Hãy thực hiện cộng các số trăm với nhau. - GV : ta viết 2 vào hàng trăm và nhớ 1 sang hàng nghìn. + Hãy thực hiện cộng các số nghìn với nhau. Lop3.net.  3 coäng 2 baèng 5, theâm -. 1 baèng 6, vieát 6 Tính từ hàng đơn vị 6 cộng 7 bằng 15, viết 5 nhớ 1 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò. - 2 coäng 5 baèng 7 - 7 chuïc theâm 1 chuïc baèng 8 chuïc. -. 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1. -. 3 coäng 2 baèng 5, theâm 1 baèng 6,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Vaäy 3526 coäng 2759 baèng bao nhieâu ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính  Hoạt động 2: thực hành ( 8’ ). Mục tiêu : giúp học sinh biết thực hiện phép coäng caùc soá trong phaïm vi 10 000 ( bao goàm ñaët tính rồi tính đúng ) - Cuûng coá veà yù nghóa pheùp coäng qua giaûi baøi toán có lời văn bằng phép cộng Baøi 1 : tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - GV: ở bài này cô sẽ cho các con chơi một trò chơi mang tên: “Hạ cánh”. Trước mặt các con là sân bay Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để máy bay đậu, các con hãy thực hiện phép tính sau đó cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích hợp. Lưu ý các máy bay phải đậu sao cho các số thẳng cột với nhau. Bây giờ mỗi tổ cử ra 3 bạn lên thi ñua qua troø chôi. - Lớp Nhận xét về cách trình bày và cách tính của baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi 2 : ñaët tính roài tính - GV gọi HS đọc yêu cầu + Khi ñaët tính ta caàn löu yù ñieàu gì ?. - GV cho HS tự đặt tính rồi tính kết quả - GV cho 3 dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi 3 : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. Chuaån bò : Luyeän taäp GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. vieát 6 - 3526 coäng 2759 baèng 6285 - Caù nhaân Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi. - HS đọc. - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài. - Lớp nhận xét về cách đặt tính và keát quaû pheùp tính - HS neâu. - HS đọc. - Ta ñaët tính sao cho haøng ñôn vò thẳng hàng với đơn vị, chục thẳng hàng với chục, trăm thẳng hàng với trăm, hàng nghìn thẳng cột với haøng nghìn. - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Hoïc sinh neâu. - Học sinh đọc - Thôn Đông có 2573 người, thôn Đoài có 2719 người. - Hoûi caû hai thoân coù taát caû bao nhiêu người ? - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vở. - Lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn : 20. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3 Taäp laøm vaên. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : Báo cáo hoạt động. 2. Kĩ năng : Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa -. qua, lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin. Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo( thầy giáo ) theo mẫu đã cho.. 3. Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến.. II/ Chuaån bò :.  . GV : mẫu báo cáo để khoảng trống điền nội dung, đủ phát cho từng học sinh. HS : Vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS -. 1) Khởi động : ( 1’ ). Haùt. 2) Bài cũ : ( 4’ ) Nghe kể Chàng trai làng Phù Ửng. - Hai hoïc sinh tieáp noái nhau keå laïi caâu chuyeän Chaøng trai làng Phù Ửng và trả lời câu hỏi. - Một học sinh đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt 3) Bài mới :.  Giới thiệu bài: Báo cáo hoạt động ( 1’ )  Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh. baùo caùo ( 33’ ). Mục tiêu : Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua, lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài - Giáo viên cho học sinh đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh: + Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục: 1. Học tập; 2. Lao động. Trước khi đi vào nội dung cụ thể, cần nói lời mở đầu: “Thưa các bạn…” + Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động cuûa toå mình + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin. - Giáo viên cho các tổ làm việc theo trình tự : + Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. + Lần lượt học sinh đóng vai tổ trưởng báo cáo trước các bạn kết quả học tập và lao động của tổ mình - Giáo viên cho một vài học sinh đóng vai tổ trưởng thi trình bày báo cáo trước lớp - Cả lớp bình chọn bạn có bản báo cáo tốt nhất, báo cáo rõ ràng, tự tin.  Hoạt động 2: thực hành ( 33’ ) Lop3.net. Phương pháp : thực hành. - Dựa theo bài tập đọc Báo cáo kết quaû thaùng thi ñua “Noi göông chuù boä đội” , hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua.. - Học sinh thi đóng vai trình bày báo caùo. Phương pháp : thực hành.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Mục tiêu : Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo ( thầy giáo ) theo mẫu đã cho - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài và mẫu baùo caùo - Giaùo vieân giaûi thích : + Báo cáo này có phần quốc hiệu : CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM và tiêu ngữ : Độc lập – Tự do – Haïnh phuùc + Có địa điểm, thời gian viết : Gò Vấp, ngày 28 thaùng 01 naêm 2005 + Tên báo cáo : Báo cáo của tổ, lớp, trường nào. + Người nhận báo cáo : Kính gửi cô giáo ( thầy giáo ) lớp Ba 1 - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh : ñieàn vaøo maãu baùo caùo noäi dung thaät ngaén goïn, roõ raøng. - Cho hoïc sinh vieát baùo caùo cuûa toå veà caùc maët hoïc taäp, lao động - Cho một số học sinh đọc báo cáo - Cả lớp nhận xét và bổ sung - Giaùo vieân chaám ñieåm vaø tuyeân döông. - Caù nhaân . - Hoïc sinh laéng nghe. - Học sinh viết vào vở. - Caù nhaân. 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuẩn bị : Nói về trí thức. Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>