Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (258.59 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. Ngµy so¹n: 20/8/2010 chương i: số hữư tỉ. số thực TiÕt 1: TËp q c¸c sè h÷u tØ. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu ®îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, so sánh số hữu tỉ. bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số: N Z Q. 2. KÜ n¨ng: BiÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh sè h÷u tØ. II. ChuÈn bÞ : 1. Giáo viên : bảng phụ, thước chia khoảng. 2. Học sinh : thước chi khoảng. III.TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: T×m c¸c tö mÉu cña c¸c ph©n sè cßn thiÕu:(4häc sinh ) 3 ... ... 15 ... 2 3 ... 1 1 ... b) 0,5 2 ... 4. 0 0 ... 1 ... 10 5 19 ... 38 d) 2 7 7 7 .... a) 3 . c) 0 . 3. Bµi míi:. Hoạt động của GV -C¸c ph©n sè b»ng nhau lµ c¸c c¸ch viÕt kh¸c nhau cña cïng một số, số đó là số hữu tỉ ? C¸c sè 3; -0,5; 0; 2. Hoạt động của HS 1. Sè h÷u tØ VD:. ? Quan hÖ N, Z, Q nh thÕ nµo . - Cho HS lµm BT1(7) - y/c lµm ?3 - Tương tự số nguyên ta cũng biÓu diÔn ®îc sè h÷u tØ trªn trôc sè (GV nêu các bước) -các bước trên bảng phụ. 5 lµ c¸c sè h÷u tØ . 7 a b) Số hữu tỉ được viết dưới dạng (a, b b Z;b 0 ). a) C¸c sè 3; -0,5; 0; 2. 5 cã lµ 7. h÷u tØ kh«ng. ? sè h÷u tØ viÕt d¹ng TQ nh thÕ nµo . - Cho HS lµm ?1; ? 2.. Ghi b¶ng. -lµ c¸c sè h÷u tØ - viÕt d¹ng ph©n sè. c) KÝ hiÖu tËp hîp sè h÷u tØ lµ Q.. - HS viÕt ®îc c¸c sè ra d¹ng ph©n sè - HS: N Z Q 2. BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè: -1. 0. 1. 2. * VD: BiÓu diÔn. 5 trªn trôc sè 4. 0. 1 5/4. -HS quan s¸t qu¸ tr×nh thùc hiÖn cña GV B1: Chia ®o¹n th¼ng ®v ra 4, lÊy 1 ®o¹n lµm ®v míi, nã b»ng. Trường THCS Trung Lương. 2. -1Lop7.net. 1 ®v cò 4. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. *NhÊn m¹nh ph¶i ®a ph©n sè về mẫu số dương. - y/c HS biÓu diÔn. B2: Sè. 2 trªn trôc 3. sè. - GV treo b¶ng phô nd:BT2(SBT-3). míi.. VD2:BiÓu diÔn HS đổi. 2 2 3 3. -HS tiÕn hµnh biÓu diÔn. -Y/c lµm ?4 ? C¸ch so s¸nh 2 sè h÷u tØ. -VD cho học sinh đọc SGK ? ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ ©m, dương. - Y/c häc sinh lµm ?5. 5 n»m ë bªn ph¶i 0, c¸ch 0 lµ 5 ®v 4. Ta cã: -1. 2 2 3 3. 2 trªn trôc sè. 3. -2/3. 0. - HS tiÕn hµnh lµm BT2 3. So s¸nh hai sè h÷u tØ. 2 4 3 5. - ViÕt d¹ng ph©n sè. - dùa vµo SGK häc sinh tr¶ lêi. a) VD: S2 -0,6 vµ. 1 2. gi¶i (SGK) b) C¸ch so s¸nh: Viết các số hữu tỉ về cùng mẫu dương. 4. Cñng cè: 1. D¹ng ph©n sè 2. C¸ch biÓu diÔn 3. C¸ch so s¸nh - Y/c học sinh làm BT2(7), HS tự làm, a) hướng dẫn rút gọn phân số . - Y/c học sinh làm BT3(7): + Đưa về mẫu dương + Quy đồng 5. Hướng dẫn học ở nhà- Làm BT; 1; 2; 3; 4; 8 (tr8-SBT). 1 1 1 1 0 vµ 0 5 1000 1000 5 181818 18 d) 313131 31. - HD : BT8: a). IV. Rót kinh nghiÖm. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 21/8/2010 TiÕt 2: céng, trõ sè h÷u tØ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc sinh n½m v÷ng quy t¾c céng trõ sè h÷u tØ , hiÓu quy t¾c chuyÓn vÕ trong tËp sè h÷u tØ . Trường THCS Trung Lương. -2Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. 2. Kĩ năng :Có kỹ năng làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhanh và đúng - Cã kü n¨ng ¸p dông quy t¾c chuyÓn vÕ. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : b¶ng phô. 2. Häc sinh : b¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: HS 1: Nªu quy t¾c céng trõ ph©n sè häc ë líp 6(cïng mÉu)? HS 2: Nªu quy t¾c céng trõ ph©n sè kh«ng cïng mÉu? HS 3: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ? 3. Bµi míi: Hoạt động của GV BT: x=- 0,5, y =. 3 4. TÝnh x + y; x - y - Gi¸o viªn chèt: . ViÕt sè h÷u tØ vÒ PS cïng mẫu dương . VËn dông t/c c¸c phÐp to¸n nh trong Z - gäi 2 HS lªn b¶ng , mçi em tÝnh mét phÇn - cho HS nhËn xÐt -Y/c häc sinh lµm ?1. ?Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ đã học ở lớp 6 lớp 7.. Hoạt động của HS HS: đổi - 0,5 ra PS. Ghi b¶ng 1. Céng trõ hai sè h÷u tØ (10') a) QT: a b ;y m m a b ab x y m m m a b ab x y m m m. x= -HS viÕt quy t¾c. -HS cßn l¹i tù lµm vµo vë -HS bæ sung -HS tù lµm vµo vë, 1hs b¸o c¸o kÕt qu¶, c¸c häc sinh kh¸c x¸c nhËn kq - 2 HS ph¸t biÓu qui t¾c chuyÓn vÕ trong Q 3 ë vÕ tr¸i sang 7 3 vÒ ph¶i thµnh 7. b)VD: TÝnh. 7 4 49 12 37 8 7 21 21 21 ?1 3 12 3 9 3 . 3 3 4 4 4 4 4. 2. Quy t¾c chuyÓn vÕ: (10') a) QT: (sgk) x + y =z x=z-y. -ChuyÓn ? Y/c HS nªu c¸ch t×m x, c¬ së cách làm đó.. b) VD: T×m x biÕt . - làm vào vở rồi đối chiếu. - Y/c 2 HS lªn b¶ng lµm ?2 Chó ý:. 2 3 x 7 4 2 3 x 7 4. Trường THCS Trung Lương. 3 1 x 7 3 1 3 x 3 7 16 x 21. ?2 c) Chó ý (SGK ) -3Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. 4. Cñng cè: - Gi¸o viªn cho häc sinh nªu l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña bµi: + Quy tắc cộng trừ hữu tỉ (Viết số hữu tỉ cùng mẫu dương, cộng trừ phân số cùng mẫu dương) + Qui t¾c chuyÓn vÕ. - Cho HSH§ nhãm: N1+ 3: BT6a, b N2+4:BT7 5. Hướng dẫn học ở nhà - VÒ nhµ lµm BT 6c, BT 2b; BT 8c,d; BT 9c,d; BT 10: Lu ý tÝnh chÝnh x¸c. IV. Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 23/8/2010 TiÕt 3: Nh©n chia sè h÷u tØ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc sinh n¾m v÷ng c¸c qui t¾c nh©n chia sè h÷u tØ , hiÓu kh¸i niÖm tØ sè cña 2 sè h÷u tØ . 2. Kĩ năng: Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học II. ChuÈn bÞ: - GV: Bảng phụ với nội dung tính chất của các số hữu tỉ (đối với phép nhân) Trường THCS Trung Lương. -4Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - HS: b¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: * HS 1: a) 3. Bµi míi: Hoạt động củaGV -Qua viÖc kiÓm tra bµi cò gi¸o viªn ®a ra c©u hái: ? Nªu c¸ch nh©n chia sè h÷u tØ . ? LËp c«ng thøc tÝnh x, y. +C¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n với số nguyên đều thoả mãn đối với phép nhân số hữu tỉ. ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè h÷u tØ . - GV treo b¶ng phô. 3 1 .2 4 2. 2 3. 0, 4 : * HS 2: b) . Hoạt động của HS -Ta ®a vÒ d¹ng ph©n sè råi thùc hiÖn phÐp to¸n nh©n chia ph©n sè .. Ghi b¶ng 1. Nh©n hai sè h÷u tØ a c b d a c a.c x. y . b d b.d. Víi x ; y. -lªn b¶ng ghi. *C¸c tÝnh chÊt : + Giao ho¸n: x.y = y.x + KÕt hîp: (x.y).z = x.(y.z) + Ph©n phèi: -1 HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt x.(y + z) = x.y + x.z . + Nh©n víi 1: x.1 = x 2. Chia hai sè h÷u tØ a c (y 0) b d a c a d a.d x : y : . b d b c b.c. Víi x ; y ? Nªu c«ng thøc tÝnh x:y - y/c HS lµm ?. - GV nªu chó ý.. -lªn b¶ng ghi c«ng thøc. - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp làm bài sau đó nhận xét bài lµm cña b¹n.. -HS chó ý theo dâi -HS đọc chú ý.. ?: TÝnh a) 35 7 2 3,5. 1 . 10 5 5 7 7 7.( 7) 49 . 2 5 2.5 10 5 5 1 5 : ( 2) . b) 23 23 2 46. * Chó ý: SGK * VÝ dô: TØ sè cña hai sè -5,12 vµ 10,25 lµ. 5,12 hoÆc 10, 25. -5,12:10,25 -TØ sè 2 sè x vµ y víi x Q; -TØ sè cña hai sè h÷u tØ x vµ y (y 0) lµ y Q (y 0) ? So s¸nh sù kh¸c nhau gi÷a tØ Trường THCS Trung Lương. -5Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. sè cña hai sè víi ph©n sè .. -Ph©n sè 0). a (a Z, b Z, b b. x:y hay. x y. 4. Cñng cè: - Y/c HS lµm BT: 11; 12; (tr12) BT 11: HSH§ nhãm. 2 21 2.21 1.3 3 . 7 8 7.8 1.4 4 15 24 15 6 15 6.( 15) 3.( 3) 9 b)0, 24. . . 4 100 4 25 4 25.4 5.2 10 7 ( 2).( 7) 2.7 7 7 c)( 2). ( 2). 2 12 12 6 12 3 1 ( 3).1 ( 1).1 1 3 d ) : 6 . 25 6 25.6 25.2 50 25 5 5 1 5 5 a) . b) :4 BT 12: 16 4 4 16 4 a). 5. Hướng dẫn học ở nhà - Häc theo SGK - Lµm BT: 15; 16 (tr13); BT: 16 (tr5 - SBT) HS kh¸: 22; 23 (tr7-SBT) IV. Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 24/8/2010 Tiết 4: giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. 2. Kĩ năng: Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ , có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia các sè thËp ph©n . - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý. II. ChuÈn bÞ: - GV: PhiÕu häc tËp néi dung ?1 (SGK ) B¶ng phô bµi tËp 19 - Tr 15 SGK -HS: Bµi cñ, SGK III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: * HS 1: a) Trường THCS Trung Lương. 2 3 4 . 3 4 9. 3 . * HS 2: b) 0, 2 4 -6Lop7.net. 0, 4. 4 5. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV ? Nªu kh¸i niÖm gi¸ trÞ tuyÖt đối của một số nguyên. - ph¸t phiÕu häc tËp néi dung ?4. GV: TrÇn Nh Quúnh. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng 1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ ?4§iÒn vµo « trèng - Lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm a a. nÕu x = 3,5 th× x 3,5 3,5 (số nguyên) đến điểm 0 4 4 4 nÕu x = th× x 7 7 7 - C¶ líp lµm viÖc theo b. NÕu x > 0 th× x x nhãm, c¸c nhãm b¸o c¸o kq. nÕu x = 0 th× x = 0 - Các nhóm nhận xét, đánh gi¸.. - GV ghi tæng qu¸t.. nÕu x < 0 th× x x * Ta cã: x = * NhËn xÐt:. x nÕu x > 0 -x nÕu x < 0 x 0. ? LÊy vÝ dô.. - 5 HS lÊy vÝ dô.. x Q ta cã. x x x x. ?2: T×m x biÕt - Yªu cÇu HS lµm ?2. - GV uèn n¾n sö ch÷a sai sãt.. - GV cho mét sè thËp ph©n. ? Khi thùc hiÖn phÐp to¸n người ta làm như thế nào . - Ta có thể làm tương tự số nguyªn.. - 4HS lªn b¶ng lµm c¸c phÇn a, b, c, d - Líp nhËn xÐt.. - HS quan s¸t - C¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi - HS ph¸t biÓu : + Ta viết chúng dưới dạng ph©n sè .. - Y/c HS lµm ?3. Trường THCS Trung Lương. -7Lop7.net. 1 a ) x x 7 1 0 7 1 b) x x 7 1 c) x 3 x 5 1 1 3 vi 3 0 5 5 d ) x 0 x 0. 1 7. 1 7. 1 7. 1 v× 7. 1 1 vi 0 7 7 1 1 3 3 5 5. 0. 2. Céng, trrõ, nh©n, chia sè thËp ph©n (15') - Số thập phân là số viết dưới dạng kh«ng cã mÉu cña ph©n sè thËp ph©n . * VÝ dô: a) (-1,13) + (-0,264) = -( 1,13 0, 264 ) = -(1,13+0,64) = -1,394 b) (-0,408):(-0,34) = + ( 0, 408 : 0,34 ) = (0,408:0,34) = 1,2 ?3: TÝnh a) -3,116 + 0,263 N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. - GV chèt kq. GV: TrÇn Nh Quúnh. - Líp lµm nh¸p - Hai HS lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt, bæ sung. = -( 3,16 0, 263 ) = -(3,116- 0,263) = -2,853 b) (-3,7).(-2,16) = +( 3, 7 . 2,16 ) = 3,7.2,16 = 7,992. 4. Cñng cè HSH§ nhãmBT: 18; 20 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Lµm BT 1- tr 15 SGK , BT 25; 27; 28 - tr7;8 SBT - Häc sinh kh¸ lµm thªm BT 32; 33 - tr 8 SBT IV. Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 01/9/2010 luyÖn tËp. TiÕt 5:. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ . 2. KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè h÷u tØ, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x. - Ph¸t triÓn t duy häc sinh qua d¹ng to¸n t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc II. ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh bá tói. III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: *HS 1: Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x - Ch÷a c©u a, b BT 24( SBT) * HS 2: Ch÷a bµi tËp 27a,c ( SBT ) 3,8 ( 5, 7) ( 3,8) - TÝnh nhanh: a) c) ( 9, 6) ( 4,5) . (. 9, 6) ( 1,5) . 3. LuyÖn tËp : H§ cña GV -Yêu cầu học sinh đọc đề bài ? Nªu quy t¾c bá dÊu ngoÆc. Trường THCS Trung Lương. H§ cña HS - HS đọc đề toán. - 2 HS nh¾c l¹i quy t¾c bá dÊu ngoÆc. - HS lµm bµi vµo vë, -2 HS lªn b¶ng lµm. -8Lop7.net. Ghi b¶ng BT28(SBT) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 =0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251- (1- 281) N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - Häc sinh nhËn xÐt. - Yêu cầu HS đọc đề bài. ? NÕu a 1,5 t×m a. ? Bµi to¸n cã bao nhiªu trường hợp. - 2 HS đọc đề toán a 1,5 a. 5. + Có 2 trường hợp - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. 1 th× 3. b»ng 0.. 3 3 3 2. . 2 2 4. 3 4. 0. ( 2,5.0, 4).0,38. 3 4. 3 4. 0,125.3,15.( 8) ( 8.0,125).3,15. 0,38 ( 3,15) 0,38 3,15 2, 77 b) ( 20,83).0, 2 ( 9,17).0, 2 : 0, 2.( 20,83 9,17) : : 0,5.(2, 47 3,53) . - C¸c sè 2,3 vµ - 2,3. - Có 2 trường hợp xảy ra. 3 x 4. 1 3 1 3. - 2 HS lªn b¶ng lµm.. 0, 2.( 30) : 0,5.6 6:3. 2. BT25(SGK) a) x 1, 7 2,3 x- 1.7 = 2,3 x= 4 x- 1,7 = -2,3 x=- 0,6 3 1 b) x 4 3 3 1 4 3 3 1 x 4 3. 0. x. - HS làm theo sự hướng dẫn sö dông cña GV. Trường THCS Trung Lương. =. : 2, 47.0,5 ( 3,53).0,5. - chØ cã sè. - GV hướng dẫn học sinh sử dông m¸y tÝnh. * NÕu a= 1,5; b= -0,5 M= 1,5+ 2.1,5. (-0,75)+ 0,75. - Các nhóm hoạt động. - 2 HS đại diện lên bảng trình BT24(SGK) bµy. a ) 2,5.0,38.0, 4 . - Chèt kÕt qu¶, lu ý thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh.. ? Nh÷ng sè nµo trõ ®i. 5. 3 3 2. . 2 2 3 1 1 2 2. - Líp nhËn xÐt bæ sung. ? Nh÷ng sè nµo cã gi¸ trÞ tuyệt đối bằng 2,3 Có bao nhiêu trường hợp x¶y ra.. a 1,5 a. * NÕu a= -1,5; b= -0,75 M= -1,5+ 2.(-1,75).(-0,75)+0,75. - Yªu cÇu vÒ nhµ lµm tiÕp c¸c biÓu thøc N, P.. - Yªu cÇu HS H§ nhãm. =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 BT29(SBT). -9Lop7.net. . . x. 5 12. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh 3 x 4. 1 3. x . 13 12. BT26(SGK) 4. Cñng cè: Nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc cộng, trừ, nhân chia số thập phân. 5. Hướng dẫn học ở nhà - Lµm BT 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 (SBT ) - ¤n tËp luü thõa víi sè mò tù nhiªn, nh©n chia luü thõa cïng c¬ sè. IV. Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 01/9/2010 TiÕt 6: luü thõa cña mét sè h÷u tØ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè h÷u tØ x. BiÕt c¸c qui tắc tính tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa . 2. KÜ n¨ng: Cã kü n¨ngvËn dông c¸c quy t¾c nªu trªn trong tÝnh to¸n trong tÝnh to¸n. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : B¶ng phô BT 49( SBT ) - Häc sinh: B¶ng nhãm IV. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3 3 5 4 . 3 4. * HS 1: a) D . 3. Bµi míi: H§ cña GV H§1: Luü thïa víi sè mò tù nhiªn ? Nêu định nghĩa luỹ thừa bậc những đối với số tự nhiên a ? Tương tự với số tự nhiên nêu định nghĩa luỹ thừa bậc những đối với số hữu tỉ x. ? Nếu x viết dưới dạng x= a . th× xn = b. 2 5. * HS 2: b) F 3,1. 3 5, 7 H§ cña HS. a n a .a....... a (n n.thuaso. - 2 HS nêu định nghĩa. a b. n. a a a an a x n . ... n b b b b b a b. n. cã thÓ tÝnh nh. 0). Ghi b¶ng 1. Luü thõa víi sè mò tù nhiªn - Luü thõa bËc nh÷ng cña sè h÷u tØ x lµ xn. xn = x.x.x…x (cã n thõa sè x) x gäi lµ c¬ sè, n lµ sè mò.. n. an n b. - 1 HS lªn b¶ng viÕt.. thÕ nµo . Trường THCS Trung Lương. - 10 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - GV giíi thiÖu quy íc: x1= x; x0 = 1. - Yªu cÇu HS lµm ?1. - 4 HS lªn b¶ng lµm ?1 - Líp lµm nh¸p. HĐ2: Tích và thương 2 luỹ thõa cung c¬ sè Cho a N; m,n N vµ m > n tÝnh: am. an = ? am: an = ? ? Ph¸t biÓu QT thµnh lêi. Ta còng cã c«ng thøc: xm. xn = xm+n xm: xn = xm-n - Yªu cÇu HS lµm ?2 - GV ®a b¶ng phô BT 49 (SBT) H§3: Luü thïa cña luü thõa - Yªu cÇu HS lµm ?3. ?1TÝnh. ( 3) 2 2 4. 9 16. 3. 2 ( 2)3 53 5. 8 125. = am: an = am-n - 1 HS ph¸t biÓu. (-0,5)2 = (-0,5).(-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(-0,5 = - 0,125 (9,7)0 = 1 2. Tích và thương 2 luỹ thừa cùng cơ số. - C¶ líp lµm nh¸p - 2 HS lªn b¶ng lµm. Víi x Q ; m,n N; x 0 Ta cã: xm. xn = xm+n xm: xn = xm-n (m n). am.. an. am+n. ?2 TÝnh a) (-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (-3)5 b) (-0,25)5 : (-0,25)3= (-0,25)5-3 = (-0,25)2. - HS c¶ líp lµm viÖc theo nhãm, c¸c nhãm thi ®ua. a) 36.32=38 B đúng b) 22.24-.23= 29 A đúng c) an.a2= an+2 D đúng d) 36: 32= 34 E đúng. 3. Luü thõa cña lòy thõa ?3. 2.3 = 6 2.5 = 10 (xm)n = xm.n. Dùa vµo kÕt qu¶ trªn t×m mèi quan hÖ gi÷a 2; 3 vµ 6. 2; 5 vµ 10 ? Nªu c¸ch lµm tæng qu¸t.. 2. 3 4. 2 . 2 2 3. a) a 2. 2. 2. 2. 26. 5. - Yªu cÇu HS lµm ?4. 1 2 1 2 1 2 1 2 b ) . . . 2 2 2 2 . - GV đưa bài tập đúng sai:. 1 . 2 . - 2 HS lªn b¶ng lµm. a )2 .2 (2 ) 3. 4. 3 4. ?VËy. 3. 2 3. xm.xn. =. 2. 10. 1 1 . 2 2 . C«ng thøc: (xm)n = xm.n. b)5 .5 (5 ) 2. 2. (xm)n. a) Sai v×. kh«ng.. b) sai v×. 3 a ) 4 ?4 . 23.24 27 (23 ) 4 22 52.53 55. b) 0,1 . (5 ) 5 2 3. 6. 3 2. 4. 2. 3 4. 6. 0,1. 8. * NhËn xÐt: xm.xn (xm)n. 4. Cñng cè: - Cho HSH§ nhãm BT 27( SGK) 1 3. 4. 1 2 4. ( 0, 2) 2 ( 0, 2).( 0, 2) 0, 04. ( 1) 4 1 4 3 81 3. 9 4. 3. 729 64. ( 5,3)0. 1. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Học thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc những của số hữu tỉ. - Lµm BT 29; 30; 31 (SGK) Trường THCS Trung Lương. - 11 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - Lµm BT 39; 40; 42; 43 (SBT) IV. Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 01/9/2010. TiÕt 7: luü thõa cña mét sè h÷u tØ (t) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm vững 2 quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương. 2. KÜ n¨ng: - Cã kü n¨ng vËn dông c¸c quy t¾c trªn trong tÝnh to¸n. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, khoa häc. II. ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô néi dung BT 34 (SGK) - HS : B¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: 1 * HS 1: §Þnh nghÜa vµ viÕt c«ng thøc luü thõa bËc n cña mét sè h÷u tØ x.TÝnh: 2. 0. 1 ; 3 2. 3 . 5. 2. 3. 7. * HS 2: Viết công thức tính tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số. Tính x biết: .x 4 4 3. Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng 1. Luü thõa cña mét tÝch H§ 1: Luü thõa cña mét tÝch ? Yªu cÇu c¶ líp lµm ?1 ?1 a)(2.5) 102 10.10 100 - C¶ líp lµm bµi, 2 häc - GV chÐp ®Çu bµi lªn b¶ng. 22.52 4.25 100 sinh lªn b¶ng lµm. 2 2.5 22.52 - HS nhËn xÐt - GV chèt kÕt qu¶. 1 3 b) . 2 4 3. 1 3 . 2 4 . ? Qua hai vÝ dô trªn, h·y rót ra nhËn xÐt: muèn n©ng 1 tÝch lªn 1 luü thõa, ta cã thÓ lµm nh thÕ nµo. - GV ®a ra c«ng thøc, yªu cÇu häc sinh ph¸t biÓu b»ng lêi. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2 Trường THCS Trung Lương. - Ta n©ng tõng thõa sè lên luỹ thừa đó rồi lập tÝch c¸c kÕt qu¶ t×m ®îc. - 1 HS ph¸t biÓu. - C¶ líp lµm nh¸p - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm - 12 Lop7.net. -. 1 3 . 2 4 . 3. 3. 3 8 3. 3. 33 83. 1 33 3 . 3 2 4 1 2. 3. 27 512 27 8.64. 3 . 4. 27 512. 3. * Tæng qu¸t: x. y x m . y m (m 0) Luü thõa cña mét tÝch b»ng tÝch c¸c luü thõa TÝnh m. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh 5. HĐ 2: Luỹ thừa của một thương - Yªu cÇu häc sinh lµm ?3. 5. 1 1 a ) .35 .3 15 1 3 3 . - C¶ líp lµm nh¸p - 2 HS lªn b¶ng lµm NhËn xÐt cho ®iÓm.. b) 1,5 .8 1,5 .23 1,5.2 33 27 3. 3. 3. 2. Lũy thừa của một thương ?3 TÝnh vµ so s¸nh 3. 2 2 2 2 . . 3 3 3 3 . 2 . 3. 3. 3. . 8 27. 2 2 33 3 105 100000 b) 5 2 32. 3. 3. 10 2. - HS suy nghÜ tr¶ lêi. ? Qua 2 vÝ dô trªn em h·y nªu ra c¸ch tÝnh luü thõa cña mét thương ? Ghi b»ng ký hiÖu.. - 1 HS lªn b¶ng ghi.. 3125. 5. 55. 105 5 2. - 3 HS lªn b¶ng lµm ?4 - C¶ líp lµm bµi vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ cña b¹n.. 8 27. 3125. 10 2. 5. - Luỹ thừa của một thương bằng thương c¸c luü thõa n. x y. - Yªu cÇu HS lµm ?4. xn n ( y y. 0). ?4 TÝnh 722 72 242 24. - C¶ líp lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm NhËn xÐt, cho ®iÓm. 7,5 3 2,5. 3. - Yªu cÇu HS lµm ?5. 2. 32 3. 7,5 2,5 . 153 153 15 27 33 3. 9. 3. 3. 27. 3. 53 125. ?5 TÝnh a) (0,125)3.83 = (0,125.8)3=13=1 b) (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = = (-3)4 = 81 4. Cñng cè: - GV treo b¶ng phô BT34 (SGK): H·y kiÓm tra c¸c ®s sö l¹i chç sai (nÕu cã) a ) 5 . 5 5 saivi 5 . 5 2. 3. 6. 2. 3. 5. 5. 23. 5. b) 0, 75 : 0, 75 0, 75 dung 3. 2. c) 0, 2 : 0, 2 0, 2 saivi 0, 2 : 0, 2 10. 5. 2. 10. 5. 0, 2 . 10 5. 0, 2 . 5. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - ¤n tËp c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc vÒ luü thõa (häc trong 2 t) Trường THCS Trung Lương. - 13 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - Lµm BT 38(b, d); 40 ( SGK) BT 44; 45; 46; 50;10, 11(SBT) Ngµy so¹n: 01/9/2010 TiÕt 8:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Cñng cè cho häc sinh quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, quy t¾c tÝnh luü thõa của một luỹ thừa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương. 2. Kĩ năng:- Rèn kĩ năng áp dụng các qui tắc trên trong việc tính giá trị biểu thức, viết dưới dạng luỹ thõa, so s¸nh luü thõa, t×m sè cha biÕt. II. ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô - HS : B¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: - GV treo bảng phụ yêu cầu HS lên bảng làm:Điền tiếp để được các công thức đúng: xm. xn = (x.y)n (xm)n = n. x m : xn = 3. LuyÖn tËp : H§ cña GV - GV yªu cÇu HS lµm BT 38. - GV yªu cÇu HS lµm BT 39 ? Ta nªn lµm nh thÕ nµo - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu HS lµm BT 40.. x y. H§ cña HS. Ghi b¶ng. - C¶ líp lµm bµi - 1 em lªn b¶ng tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt cho ®iÓm 10 = 7+ 3 x10 = x7+3 ¸p dông CT: x m .x n x m n - C¶ líp lµm nh¸p - 4 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶, c¸ch tr×nh bµy. a) 227 23.9 318 32.9. - 14 Lop7.net. -. (23 )9. 89. (32 )9. 99. b) V × 8 9 89. 99. 227. 318. BT 39 (SGK) a ) x10 x 7 3. x 7 .x 3. b) x10 x 2.5. ( x 2 )5. c) x10 x12 2. x12 : x 2. BT40 (SGK) 2. 67 14. 2. 9 10 12. 3 1 a ) 7 2 3 5 b) 4 6 . - GV chèt kq, uèn n¾n söa ch÷a sai sãt, c¸ch tr×nh bµy.. Trường THCS Trung Lương. BT 38(SGK). 2. 2. 13 14 1 12. 2. 169 196 2. 1 144. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh c). 54.204 (5.20) 4 255.45 (25.4) 4 5. 4. 10 6 d ) . 5 3. - GV yªu cÇu HS lµm BT 42 - GV hướng dẫn HS làm câu a - Yªu cÇu HS H§ nhãm - GV kiÓm tra c¸c nhãm. HS cïng GV lµm c©u a - C¸c nhãm lµm viÖc. 1004 1004. 1. ( 10)5 ( 6) 4 . 4 35 5. ( 2)5 .55.( 2) 4 .34 35.54 ( 2)9 .5 2560 3 3. ( 2)9 .34.55 35.54. BT 42 (SGK) - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh a) 16 2 2n bµy. 16 nhËn xÐt cho ®iÓm . n 2. 8 2 2 n 23 n 3 (3) n b) 27 81 ( 3) n 27.81 ( 3) n ( 3)3 .( 3) 4 n 7. ( 3)7. 4. Cñng cè: ? Nh¾c l¹i toµn bé quy t¾c luü thõa + Chó ý: Víi luü thõa cã c¬ sè ©m, nÕu luü thõa bậc chẵn cho ta kq là số dương và ngược lại. x m .x n x m n ( x m ) n x m.n x m : x n x mn ( x. y ) n x n . y n x y. n. . xn yn. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Xem l¹i c¸c bµi to¸n trªn, «n l¹i quy t¾c luü thõa - Lµm BT 47; 48; 52; 57; 59 (SBT) - Ôn tập tỉ số của 2 số x và y, định nghĩa phân số bằng nhau. IV. Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n : 04/9/2010. Trường THCS Trung Lương. - 15 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. TØ lÖ thøc. TiÕt 9:. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu râ thÕ nµo lµ tØ lÖ thøc, n½m v÷ng tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc. - Häc sinh nhËn biÕt ®îc tØ lÖ thøc vµ c¸c sè h¹ng cña tØ lÖ thøc. 2. Kĩ năng: - Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. II. ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô - HS : B¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: - HS 1: ? TØ sè cña 2 sè a vµ b (b 0) lµ g×. KÝ hiÖu? - HS 2: So s¸nh 2 tØ sè sau:. 12,5 15 vµ 17,5 21. 3. Bµi míi: H§ cña GV H§1: §Þnh nghÜa - Trong bµi kiÓm tra trªn ta cã 2. H§ cña HS. 12,5 15 = , ta 21 17,5 12,5 15 nói đẳng thức = lµ tØ lÖ 21 17,5. tØ sè b»ng nhau. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái thøc cña GV. ? VËy tØ lÖ thøc lµ g× - NhÊn m¹nh nã cßn ®îc viÕt lµ a:b = c:d - C¶ líp lµm nh¸p - Yªu cÇu HS lµm ?1 - Gợi ý: Các tỉ số đó muốn lập thµnh 1 tØ lÖ thøc th× ph¶i tho¶ m·n ®iÒu g×?. - Ph¶i tho¶ m·n: 2 4 : 4 : 8 vµ 5 5 1 2 1 3 :7 2 :7 2 5 5. a c b d a c cßn ®îc viÕt lµ: a:b = c:d b d. - C¸c ngo¹i tØ: a vµ d - C¸c trung tØ: b vµ c ?1 2 2 1 2 1 a ) : 4 . 5 5 4 20 10 4 4 1 4 1 : 8 . 5 5 8 40 10 2 4 : 4 :8 5 5. c¸c tØ sè lËp thµnh mét tØ lÖ thøc. - 2HS lªn b¶ng tr×nh bµy. H§2: TÝnh chÊt - Tr×nh bµy vÝ dô nh SGK - Cho HS nghiªn cøu vµ H§ Trường THCS Trung Lương. Ghi b¶ng 1. §Þnh nghÜa * Tỉ lệ thức là đẳng thức của 2 tỉ số:. 1 2 1 b) 3 : 7 vµ 2 : 7 2 5 5 1 7 1 1 3 :7 . 2 2 7 2 2 1 12 36 12 36 1 2 :7 : : 5 5 5 5 5 5 2 1 2 1 3 :7 2 :7 2 5 5 C¸c tØ sè lËp thµnh mét tØ lÖ thøc. . 2. TÝnh chÊt - 16 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - HSH§ theo nhãm:. nhãm ?2. a c a .bd b d b ad cb. - Ghi tÝnh chÊt 1: TÝch trung tØ = tÝch ngo¹i tØ. * TÝnh chÊt 1 ( tÝnh chÊt c¬ b¶n) ?2. c .bd d. NÕu. - Giíi thiÖu vÝ dô nh SGK. * TÝnh chÊt 2:. - HS quan s¸t nghiªn cøu - HS lµm theo nhãm. - Yªu cÇu HS lµm ?3 - GV chèt tÝnh chÊt. a c th× ad cb b d. ?3 NÕu ad = bc vµ a, b, c, d 0 th× ta cã c¸c tØ lÖ thøc: a c a , b d c. -§a ra c¸ch tÝnh thµnh c¸c tØ lÖ thøc. b d , d b. c d , a c. b a. 4. Cñng cè: - Yªu cÇu HS lµm BT 47; 46 (SGK) BT47 a) 6.63=9.42 c¸c tØ lÖ thøc cã thÓ lËp ®îc: 6 42 6 ; 9 63 42. 9 63 ; 63 9. 42 9 ; 6 6. 63 42. b) 0,24.1,61=0,84.0,46 0, 24 0,84. 0, 46 1, 61 ; 1, 61 0,84. 0, 46 0, 24 ; 0, 24 0, 46. 0,84 0,84 ; 1, 61 0, 24. 1, 61 0, 46. BT 46: T×m x. x 2 3, 6.x 27 3, 6 2.27 x 1,5 3, 6 a). 2.27. 1 x c) 4 7 1, 61 2 8 4. 7 2 .x 8. 1 4 .1, 61 4. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Nắm vững định nghĩa và các tính chất của tỉ lệ thức, các cách hoán vị số hạng của tỉ lệ thức - Lµm BT 44, 45; 48 (SGK), BT61; 62 (SBT) HD 44: ta cã 1,2 : 3,4 =. 12 324 12 100 : . 10 100 10 324. 10 27. IV. Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 06/9/2010. TiÕt 10:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Củng cố cho học sinh về định nghĩa và 2 tính chất của tỉ lệ thức Trường THCS Trung Lương. - 17 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - RÌn kü n¨ng nhËn d¹ng tØ lÖ thøc, t×m sè h¹ng cha biÕt cña tØ lÖ thøc, lËp ra c¸c tØ lÖ thøc tõ các số, từ đẳng thức tích - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khoa häc. II. ChuÈn bÞ: - GV: Bài tập, đề kểm tra 15 phút - HS : Bµi tËp, b¶ng nhãm III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò: 3. LuyÖn tËp : H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng - Yªu cÇu HS lµm BT 49 BT49 (SGK) ? Nªu c¸ch lµm bµi to¸n - Ta xÐt xem 2 tØ sè cã 35 525 35 100 a )3,5 : 5, 25 : . b»ng nhau hay kh«ng, nÕu 10 100 10 525 b»ng nhau ta lËp ®îc tØ lÖ 3500 14 thøc 5250 21 - C¶ líp lµm nh¸p - 4 HS lµm trªn b¶ng - KiÓm tra viÖc lµm BT cña HS - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Ta lËp ®îc 1 tØ lÖ thøc 3 2 393 262 b)39 : 52 : 10 5 10 5 393 5 3 : 10 262 4 21 35 21 3 2,1: 3,5 : 10 10 35 5 Kh«ng lËp ®îc 1 tØ lÖ thøc c)6,51:15,19 vµ 3 : 7 651 1519 6,51:15,19 : 100 100 651 100 651 3 . 100 1519 1519 7 LËp ®îc tØ lÖ thøc 2 d ) 7 : 4 vµ 0,9 : (0,5) 3 2 14 21 3 7:4 7: 3 3 14 2 9 10 9 0,9 : ( 0,5) . 10 5 5 Kh«ng lËp ®îc tØ lÖ thøc. - GV ph¸t phiÕu häc tËp - Yªu cÇu HS lµm BT50 - Yªu cÇu HS lµm BT50 ? Em hãy suy ra đẳng thức dưới d¹ng tÝch. ? ¸p dông tÝnh chÊt 2 h·y viÕt c¸c tØ lÖ thøc. -HS lµm viÖc theo nhãm, đại diện nhóm báo cáo kết qu¶.. - HS đứng tại chỗ trả lời.. 1,5 3, 6 4,8 3, 6 1,5 2 2 4,8 ; ; ; 2 4,8 2 1,5 3, 6 4,8 1,5 3, 6. - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm. - C¸c nhãm lµm viÖc. BT 52 (SGK). Trường THCS Trung Lương. BT 50 (SGK) Binh thư yếu lược BT51 (SGK) Ta cã: 1,5.4,8 = 2.3,6 - HS: 1,5.4,8 = 2.3,6 (=7,2) C¸c tØ lÖ thøc:. - 18 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy NhËn xÐt. Tõ. a c (a, b, c, d b d. 0). d c V× ho¸n b a d c vÞ hai ngo¹i tØ ta ®îc: b a. Các câu đúng: C). - §a ra néi dung BT 70a - SBT. - HS cïng GV lµm bµi. BT 70 (SBT) T×m x trong c¸c tØ lÖ thøc sau: 1 2 38 1 8 a )3,8 : (2 x) : 2 : 2x : 4 3 10 4 3 38 3 38 3 : 2x 2x : 10 32 10 32 608 608 304 2x x :2 x 15 15 15. 4. KiÓm tra 15' Bµi 1: (4®) Cho 5 sè sau: 2; 3; 10; 15 vµ -7 H·y lËp tÊt c¶ c¸c tØ lÖ thøc cã thÓ tõ 5 sè trªn ? Bµi 2: (4®) T×m x trong c¸c tØ lÖ sau a). x 2, 4 15 3. b)2,5 : 7,5 x :. 2 Bµi 3 (2®) Cho biÓu thøc 3 8 8 A) B) 27 27. 3 5. 3. . Hãy chọn đáp số đúng: C). 6 9. D). 6 9. 5. Hướng dẫn về nhà - ¤n l¹i kiÕn thøc vµ bµi tËp trªn - Lµm c¸c bµi tËp 62; 64; 70c,d; 71; 73 (tr13, 14-SBT) - Đọc trước bài ''Tính chất dãy tỉ số bằng nhau'' IV. Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: 07/9/2010 TiÕt 11: tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Häc sinh n¾m v÷ng tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau 2. Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng tính chất để giải các bà toán chia theo tỉ lệ - BiÕt vËn dông vµo lµm c¸c bµi tËp thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: -GV: B¶ng phô - HS: B¶ng nhãm Trường THCS Trung Lương. - 19 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. GV: TrÇn Nh Quúnh. III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - HS 1: Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc TÝnh: 0,01: 2,5 = x: 0,75 - HS 2: Nªu tÝnh chÊt 2 cña tØ lÖ thøc. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV - GV yªu cÇu häc sinh lµm ?1. ? Mét c¸ch tæng qu¸t. a c ta b d. suy ra ®îc ®iÒu g×. - yêu cầu HS đọc SGK phần chøng minh. - GV đưa ra trường hợp mở réng. - yªu cÇu HSH§ nhãm BT55. - GV giíi thiÖu. Hoạt động của HS - C¶ líp lµm nh¸p - 2 HS tr×nh bµy trªn b¶ng. - HS ph¸t biÓu GV ghi b¶ng. Ghi b¶ng 1. TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau 2 3 Ta cã: 4 6 23 5 1 4 6 10 2 2 3 1 1 4 6 2 2 2 3 2 3 2 3 4 6 4 6 4 6. ?1 Cho tØ lÖ thøc. Tæng qu¸t:. - Cả lớp đọc và trao đổi trong nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. - HS theo dâi. a c a c a c (b d ) b d b d b d a c §Æt = k (1) b d a=k.b; c=k.d a c kb kd k (2) Ta cã: b d b d a c kb kd k (3) b d b d Tõ (1); (2) vµ (3) ®pcm. * Më réng:. - HSH§ nhãm - đại diện nhóm lên trình bµy. a c b d. a c e b d f e a c e f b d f. BT55 x y x y 2 5 2 ( 5). 7 7. a c e b d f. 1. x 2 y 5 2. Chó ý:. - HS chó ý theo dâi. a b c ta nãi c¸c sè a, 2 3 4 b, c tØ lÖ víi c¸c sè 2, 3, 5 . Ta còng viÕt: a: b: c = 2: 3: 5. Khi cã d·y sè - Yªu cÇu HS lµm ?2 Trường THCS Trung Lương. - HS th¶o luËn nhãm, c¸c nhãm thi ®ua - 20 Lop7.net. -. N¨m häc 2010 - 2011.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>