Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 34 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Diên Thọ. Giáo án 3. Tuaàn: 17. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Moân: Teân baøi: Ngaøy daïy:. (2 tieát). MỒ CÔI XỬ KIỆN. 20/12/2010. I./ Muïc tieâu baøi hoïc: 1. Kiến thức: Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phận biệt người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn.(Trả lời được các CH trong SGK 1,2,3,4). * Hs khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5. Kể chuyện: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý. * Hs khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện. 2. Kĩ năng: Tính mạnh dạn khi kể chuyện. Rèn đọc. 3. Thái độ: Giáo dục hs ý thức quý trọng những phẩm chất thật thà và sự thông minh, tài trí, công bằng của của người nông dân. II./ Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: > Tư duy sáng tạo: suy luận lo - gic; > Ra quyết định: giải quyết vấn đề; > Lắng nghe tích cực; III./ Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Ñaët caâu hoûi; - Trình baøy 1 phuùt; - Đóng vai; IV./ Phöông tieän daïy hoïc: Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK . V./ Tieán trình daïy - hoïc: A – Kiểm tra bài cũ : 2 Hs đọc thuộc lòng bài Về quê ngoại… và trả lời câu hỏi trong bài. B- Dạy bài mới : Thời gian. 1 phuùt 15 phuùt. 15 phuùt. 10 phuùt. 20 phuùt. 4 phuùt. Hoạt động của giáo viên. 1. Khám phá: Mồ côi xử kiện. 2. Keát noái: a- GV đọc mẫu toàn bài. b- GV h dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: đọc nối câu, rút từ khó, luyện đọc các từ khó: Vùng quê nọ, nông dân, công… - Đọc từng đoạn trước lớp: Đọc từng đoạn, chú ý Giải nghĩa từ: Công đường, bồi thường - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Làm việc chung cả lớp. c- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn, nêu câu hỏi, tổ chức HS thảo luận trong nhóm để trả lời. - Thảo luận lớp để nêu nội dung, ý nghĩa truyện. 3. Thực hành: a./ Hướng dẫn HS luyện đọc lại: - Gv đọc mẫu đoạn 2, 3, hs theo dõi. - Tổ chức các nhóm thi đọc phân vai đoạn 2, 3. Cả lớp theo dõi để bình chọn nhóm đọc hay nhất. - GV nhaän xeùt. b./ Hướng dẫn HS kể chuyện: - GV phổ biến nhiệm vụ. - Hd hs quan sát từng tranh. - Gv yêu cầu các em dựa vào các tranh minh hoạ; Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể tốt nhất, gv kết luận. 4.Vaän duïng: Cuûng coá – daën doø. - Gv nêu câu hỏi để rút nội dung, ý nghĩa chuyện . - Bài sau: Anh đom đóm.. Hoạt động của học sinh. - Hs nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó. - Hs nối tiếp nhau đọc các đoạn trong bài. Hs giải nghĩa các từ. - HS tập đọc trong nhóm. - HS lần lượt đọc các đoạn, đọc lại cả bài. Lớp đọc thầm theo. - HS đọc thầm từng đoạn, trao đổi trong nhóm, trả lời câu hỏi. hsG nêu được nội dung bài - Hs nối tiếp nhau đọc lại. - Chia HS thaønh caùc nhoùm, caùc nhóm tự tập luyện, rồi thi đọc.. - Hs nhaéc laïi yeâu caàu. - Taäp keå nhaåm. 2 hs noái tieáp nhau thi kể lại 2, 3 đoạn của câu chuyeän. - 2 Hs kể toàn câu chuyện. - Hs thi kể đoạn mình thích.. Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3 KẾ HOẠCH BAØI HỌC CHÍNH TAÛ. Moân:. I.Mục tiêu:. 2010 – 2011. Teân baøi: NGHE – VIEÁT: VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM. Ngaøy daïy: 21/12/2010. 1. Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc qua 5 lỗi trong bài.. - Làm đúng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. 2. Kĩ năng: Rèn viết, 3. Thái độ: Giáo dục Hs tính cẩn thận khi viết chữ. Viết đúng chính tả, rèn chữ viết sạch. * Tích hợp BVMT: HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. II- Đồ dùng dạy học : - 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung của BT2b . PBT cho cả lớp. III- Các hoạt động dạy - học : A- Kiểm tra bài cũ: 2 Hs lên bảng , cả lớp làm bảng con : BT2 b của tiết Chính tả tuần trước . B- Dạy bài mới : * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở. Hs laéng nghe.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết viết. vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: các cụ già, thao thức như canh gác + vầng trăng nhô lên được tả như thế nào? trong ñeâm. + Bài chính tả gồm mấy đoạn? Chữ đầu mỗi đoạn được viết như * Tích hợp BVMT: HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ theá naøo? đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai: Bài chính tả tách thành 2 đoạn – 2 - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. lần xuống dòng. Chữ đầu dòng viết - Gv đọc cho Hs viết bài. hoa, luøi vaøo moät oâ.. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. Hs vieát ra nhaùp. - Gv theo doõi, uoán naén. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài.  Gv chấm chữa bài. Học sinh viết vào vở. - Gv yêu cầu Hs tự chưã lỗi bằng bút chì. Học sinh soát lại bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Hs tự chưã lỗi. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm d/gi/r Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. hoặc ăc/ăt Các nhóm thi đua điền các từ vào + Baøi taäp 2: choã troáng. - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. Các nhóm làm bài theo hình thức - Gv chi lớp thành 3 nhóm. tiếp sức. - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng và nhanh. Hs nhaän xeùt. -Caùc nhoùm leân baûng laøm. Hs thuoäc caùc caâu treân. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân: Teân baøi: Ngaøy daïy:. TẬP ĐỌC ANH ĐOM ĐÓM 22/12/2010. I – Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Đom đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. (Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2- 3 khổ thơ trong bài). 2.Kĩ năng: Tính mạnh dạn khi kể chuyện. Rèn đọc. 3.Thái độ: Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên, đất nước. II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ. Bảng phụ chép sẵn bài thơ. Tranh về các con vật trong bài. III- Các hoạt động dạy - học: A – Kiểm tra bài cũ: 2 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “Mồ côi xử kiện”. Trả lời câu hỏi về ý nghĩa truyện. B - Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc diễn cảm toàn bài. - Giọng nhẹ nhàng, nhấn giọng ở những từ gợi tả cảnh, tính nết anh Đom Đóm: lan dần, chuyên cần, lên đèn, rất êm, suốt một Học sinh lắng nghe. đêm, lặng lẽ, long lanh , vung ngọn đèn, quay vòng, rộn rịp. - Gv cho hs xem tranh. Hs xem tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. Hs đọc từng câu thơ. - Gv mời đọc từng câu thơ. Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. Hs nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài. trong baøi. - Gv cho Hs giải thích từ : Đom Đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc. Hs giải thích từ. - Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm. Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. Hs đọc thầm bài thơ: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm hai khổ thơ đầu. Và hỏi: Anh Đom Đóm lên đèn đi gác cho mọi người được ngủ yên. + Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu ? Chuyeân caàn. + Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm? Hs đọc đoạn 2. - Gv yêu cầu Hs đọc các khổ thơ 3, 4. Trả lời câu hỏi. Hs thaûo luaän nhoùm. + Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì trong đêm ? Đại diện các nhóm lên trình bày. - Cả lớp trao đổi nhóm. - Gv chốt lại: Anh Đom Đóm thấy Chị Cò BợÏ ru con, thím Hs nhận xét. Vaïc laëng leõ moø toâm beân soâng. Hs phaùt bieåu caù nhaân. - Gv hoûi tieáp: + Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài thơ ? Hs đọc lại toàn bài thơ. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.Củng cố. Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ. cuûa baøi thô. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. 6 Hs đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. Hs nhaän xeùt. - Gv mời 6 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC TAÄP VIEÁT. Moân: Teân baøi: Ngaøy daïy:. ÔN CHỮ HOA: N 22/12/2010. I – Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng), H,T (1dòng); Viết đúng tên riêng Ngoâ Quyeàn ( 1 dòng) và câu ứng dụng: (1ần) bằng chữ cở nhỏ. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ . - Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết viết nối nét giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. - Hs khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp) trong trang vở tập viết 3.. I- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ viết hoa N - Tên riêng : Ngô Quyền, và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li . - Vở Tập viết 3 , bảng con, phấn . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ : 5 phuùt Gv kiểm tra bài tập viết ở nhà của Hs . Viết bảng con : Mạc Thị Bưởi, Một . B - Dạy bài mới : Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 1. Giới thiệu bài : Nêu nhiệm vụ bài học. 10 2. Hoạt động 1 : Hd tập viết trên bảng con : - Hs nêu các chữ viết hoa . a/ Luyện viết chữ hoa : - Hs theo doõi, quan saùt, nhaéc laïi caùch vieát . - Các em hãy tìm các chữ viết hoa có trong bài ? - Gv viết mẫu, nhắc lại cách viết từng chữ. - Tổ chức cho hs viết bảng con . Theo dõi nhắc - Hs viết bảng con . nhở cho những hs còn chậm . - Hs đọc từ ứng dụng. b/ Luyện viết từ ứng dụng : - Giới thiệu : Ngô Quyền - Hs vieát baûng con . - Gv vieát maãu : - Hd hs viết bảng con . Theo dõi sửa sai . c/ Hd viết câu ứng dụng : - Hs đọc câu ứng dụng . - Giới thiệu nội dung câu ứng dụng : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh - Hs quan saùt , nhaän xeùt . Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ - Hs vieát baûng con : - Vieát maãu . - Hd hs viết bảng con . Theo dõi sửa sai . 3. Hoạt động 2 : Hd hs viết vào vở TV : 15 - HS theo dõi chặt chẽ để thực hiện . - Neâu yeâu caàu :như sgv - Hs viết vào vở . - Nhắc nhở tư thế ngồi viết , yêu cầu viết đúng nét , độ cao , khoảng cách giữa các chữ. * Chấm chữa bài : - Chaám nhanh 10 baøi vieát cuûa Hs. - Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 4 5. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà luyện viết thêm . HTL câu ứng dụng. - Baøi sau : OÂn taäp – kieåm tra HK1 . Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân:. CHÍNH TAÛ. Teân baøi: NGHE – VIEÁT: AÂM THANH THAØNH PHOÁ. Ngaøy daïy: 23/12/2010. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc qua 5 lỗi trong bài - Tìm được các từ có vần ui/uôi (BT2) - Làm đúng BT3 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. 2. Kĩ năng: Rèn viết, 3. Thái độ: Giáo dục Hs tính cẩn thận khi viết chữ. Viết đúng chính tả , rèn chữ viết sạch II- Đồ dùng dạy học : 3 phiếu khổ to viết BT2 . 4 tờ giấy A4 để hs viết lời giải BT 3b . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ: Mieàn Baéc, muøa gaët, laëc leø, ngaét, ñaëc ñieåm … B- Dạy bài mới : Hs laéng nghe. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hai Hs đọc lại. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.Gv đọc 1 lần đoạn viết của bài : Aâm thanh thaønh phoá. Coù 3 caâu. Gv mời 2 HS đọc lại. Các từ: Hải, Mỗi, Anh, Cẩm Phả, Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ. Haø Noäi, Beùt-toâ-ven. + Đoạn viết gồm mấy câu? Yêu cầu các em tự viết ra nháp + Trong đoạn văn những từ nào viết hoa ? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai: Bét- những từ các em cho là dễ viết sai. toâ-ven, pi-a-noâ, caêng thaúng. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm Gv đọc và viết bài vào vở. bút, để vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. Học sinh viết bài vào vở. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. - Gv đọc từng câu , cụm từ, từ.  Gv chấm chữa bài. Học sinh soát lại bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. Hs tự chữa bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. Cả lớp làm vào VBT. + Baøi taäp 2: 5 leân baûng laøm. - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. Hs nhaän xeùt. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Hs đọc lại kết quả theo lời giải - Gv dán 5 băng giấy mời 5 Hs đúng. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Ui: củi, cặm cụi, dùi cui, búi hành, bụi, dụi mắt, húi tóc, Cả lớp chữa bài vào VBT. muûi loøng, nuùi, suûi taêm, tuûi thaân, xui khieán ……. Uôi : chuối, buổi sáng, cuối cùng, đá cuội, đuối sức, muối , Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs suy nghĩ làm bài vào vở. tuoåi, suoái ……… Ba nhóm Hs thi tìm từ. + Baøi taäp 3: Hs nhaän xeùt. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs sửa bài vào VBT. - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào vở. a) - GV chia bảng lớp làm 3 phần . Cho 3 thi tìm các tìm từ. Giống – ra – dạy. Baét – ngaét – ñaëc. Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân: Teân baøi: Ngaøy daïy:. LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM . OÂN TAÄP CAÂU : AI THEÁ NAØO ? DAÁU PHAÅY . 23/12/2010. I Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật.( BT1). - Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Để miêu tả một đối tượng( BT 2). - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3 a,b). 2. Kĩ năng: Rèn tính cẩn thận khi làm bài. 3. Thái độ: Giáo dục hs yêu quý sự giàu đẹp của tiếng Việt. * Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đối với con người và thiên nhiên đất nước (nội dung đặt câu) II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 và 4 tờ giấy A4. - Bảng lớp viết đoạn văn trong BT3 . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ : 2 Hs lên bảng , làm miệng bt1 và bt2 ở tiết LTVC tuần 16 . B - Dạy bài mới : Hs đọc yêu cầu của đề bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. Các em trao đổi theo cặp. . Baøi taäp 1: Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm. Sau đó Hs nối tiếp 3 Hs lên bảng làm bài, mỗi em làm moät caâu. nhau phaùt bieåu yù kieán. Hs nhaän xeùt. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv choát laïi: a) Mến: dũng cảm; tốt bụng; không ngần ngại cứu người; biết sống vì người khác. b) Đom Đóm: chuyên cần; chăm chỉ; tốt bụng. c) Chaøng Moà Coâi: thoâng minh; taøi trí; coâng minh; bieát baûo veä leõ phaûi. d) Chủ quán: tham lam; dối trá; xấu xa; vu oan cho người khaùc. . Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT. - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Hoạt động 2: Thảo luận. . Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm nhận một băng giấy có ghi đề bài. Các nhóm thi đua làm bài. - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng. - Gv nhận xét chốt lới giải đúng.. Hs chữa bài đúng vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm baøi caù nhaân vaøVBT. 3Hs leân baûng thi laøm baøi. Hs laéng nghe. Hs chữa bài vào VBT. * Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đối với con người và thiên nhiên đất nước (nội dung đặt câu) Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän theo nhoùm. Đại diện các nhóm lên bảng dán keát quaû cuûa nhoùm mình. Hs nhaän xeùt. Hs sửa bài vào VBT. Bốn Hs đọc lại câu văn hoàn chỉnh.. Rút kinh nghiệm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Diên Thọ Tuaàn: 17. Giáo án 3. 2010 – 2011. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân: Teân baøi: Ngaøy daïy:. TAÄP LAØM VAÊN VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN. 24/12/2010. I Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Viết được một bức thư ngắn cho bạn ( khoảng 10 câu) để kể những điều đac biết về thành thị , nông thôn. 2. Kĩ năng: Rèn viết câu văn. 3. Thái độ: Giaùo duïc hoïc sinh tình caûm yeâu meán queâ höông. * Tích hợp GDBVMT: Giáo dục ý thức tự hào về cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương. II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết trình tự mẫu của lá thư . - Bảng lớp viết gợi ý nói về nông thôn ( BT2 trang 138 sgk ) . - Moät soá tranh aûnh veà thaønh thò. III- Các hoạt động dạy - học : A – Kiểm tra bài cũ : 1 Hs đọc kể lại chuyện vui Kéo cây lúa lên . 1 Hs kể những điều mình biết về nông thôn . B - Dạy bài mới : Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Viết về thành thị, nông thôn. 5 phuùt 2. Hoạt động 1 : Gv hd cho hs kể lại những điều mình bieát veà noâng thoân . - Hs thực hiện. - Một hs đọc yêu cầu đề bài . Cả lớp theo dõi . - Một hs khá , giỏi kể mẫu. Lớp nhận xét, rút kinh nghieäm . - Gv nhaän xeùt . 20 phuùt 3. Hoạt động 2 : Gv Hd hs viết thư về những điều em bieát veà thaønh thò . - 1HS đọc lại yêu cầu đề bài. - Gọi Hs đọc yêu cầu của bài và các gợi ý . - Cả lớp theo dõi . - GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp . Coù theå vieát laù thö - Hs trình baøy baøi vieát . khoảng 10 câu hoặc dài hơn ; trình tự thư cần đúng thể - Cả lớp theo dõi , nhận xét thức , nội dung hợp lí. Yêu cầu hs nhắc lại các gợi ý * Tích hợp GDBVMT: Giáo dục ý treân baûng . thức tự hào về cảnh quan môi -Cả lớp làm bài vào vở . trường trên các vùng đất quê - Gv nhaän xeùt chaám moät soá baøi . höông. 4 phuùt 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò. - Củng cố kiến thức vừa học . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Veà nhaø xem laïi baøi taäp. - Baøi sau : OÂn taäp – kieåm tra HK1.. Ruùt kinh nghieäm. TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>