Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tin học 7 HKI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (361.88 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CÊu Tróc M«n Häc Bao Gåm: PHÇN I: B¶ng TÝnh §iÖn Tö  KiÕn thøc:  Biết vai trò và chức năng chung của chương trình bảng tính nh­ t¹o trang tÝnh vµ thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n trªn trang tÝnh, tạo biểu đồ, sắp xếp và lọc dữ liệu.  BiÕt ph©n biÖt mét vµi d¹ng d÷ liÖu c¬ b¶n cã thÓ ®­îc xö lý bằng chương trình bảng tính.  BiÕt mét sè tÝnh n¨ng c¬ b¶n cña Microsoft Excel: NhËp d÷ liệu, chỉnh sửa và định dạng trang tính đơn giản, thực hiện c¸c tÝnh to¸n trªn trang tÝnh b»ng c«ng thøc vµ hµm, s¾p xÕp và lọc dữ liệu, biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ.  KÜ n¨ng:  Tạo được một bảng tính theo khuôn dạng cho trước.  Thùc hiÖn ®­îc c¸c tÝnh to¸n b»ng c¸c c«ng thøc vµ 1 sè hµm th«ng dông.  Thùc hiÖn c¸c thao t¸c s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu.  Tạo biểu đồ từ dữ liệu trên trang tính và thực hiện 1 số thao tác chỉnh sửa đơn giản với biểu đồ.  Thái độ: Học sinh nhận thức được ưu điểm của chương trình bảng tính trong viÖc thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n, rÌn luyÖn t­ duy khoa häc, tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn trong c«ng viÖc. M¹nh d¹ng t×m tßi, nghiªn cøu, tù kh¸m ph¸, häc hái.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÇN II: PhÇn MÒm Häc TËp  KiÕn thøc:  HiÓu biÕt c¸ch sö dông c¸c phÇn mÒm häc tËp trong SGK.  Th«ng qua c¸c phÇn mÒm HS hiÓu ®­îc c¸c phÇn mÒm m¸y tÝnh øng dông trong c¸c lÜnh vùc kh¸c nhaucña cuéc sèng (ví dụ: học toán, địa lý, rèn luyện tư duy, tập luyện gõ phím nhanh).  Th«ng qua phÇn mÒm häc tËp HS hiÓu biÕt thªm vµ cã ý thức trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích.  KÜ n¨ng:  Sử dụng khai thác phần mềm học tập đã được giới thiệu. Qua đó rèn luyện kỹ năng tìm hiểu và sử dụng một phần mềm ứng dông nãi chung.  Thông qua hoạt động và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyÖn thao t¸c nhanh víi bµn phÝm vµ chuét m¸y tÝnh.  Thái độ:  Nghiªm tóc khi häc vµ lµm viÖc trªn m¸y tÝnh kh«ng ph©n biÖt phÇn mÒm häc tËp hay phÇn mÒm trß ch¬i.  Bước đầu có ý thức và khả năng liên hệ từ phần mềm đến thực tế để sử dụng các phần mềm vào giải quyết các bài toán, vấn đề đã được nêu trên lớp, từ đó nâng cao ý thức vµ lßng say mª häc tËp c¸c m«n häc trªn líp cña m×nh.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phân phối chương trình M«n tin häc 7 N¨m häc: 2010-2011 C¶ n¨m : 35 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn = 70 tiÕt Häc k× I : 18 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn = 36 tiÕt Häc k× II : 17 tuÇn x 2 tiÕt/tuÇn = 34 tiÕt. Häc k× I TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt -. 1, 2 3, 4 5, 6 7, 8 9, 10, 11, 12 13, 14 15, 16 17, 18 19, 20 21 22 23, 24, 25, 26 27, 28 29, 30 31 32, 33 34 35, 36. Bài 1. Chương trình bảng tính là gì? Bµi thùc hµnh 1. Lµm quen víi Excel Bµi 2. C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh Bµi TH 2. Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ liÖu trªn trang tÝnh LuyÖn gâ phÝm b»ng Typing Test Bµi 3. Thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang tÝnh Bµi thùc hµnh 3. B¶ng ®iÓm cña em Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán Bµi thùc hµnh 4. B¶ng ®iÓm cña líp em Bµi tËp KiÓm tra (1 tiÕt) Học địa lí thể giới với Earth Explorer Bµi 5. Thao t¸c víi b¶ng tÝnh Bµi thùc hµnh 5. Bè trÝ l¹i trang tÝnh cña em Bµi tËp KiÓm tra thùc hµnh (1 tiÕt) ¤n tËp KiÓm tra häc k× I. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Häc k× II TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt TiÕt -. 37, 38 39, 40 41, 42 43, 44 45, 46 47, 48 49, 50, 51, 52 53 54, 55 56, 57 58, 59, 60, 61 62, 63, 64, 65 66 67, 68 69, 70. Bµi 6. §Þnh d¹ng trang tÝnh Bµi thùc hµnh 6. §Þnh d¹ng trang tÝnh Bµi 7. Tr×nh baøy vaø in trang tÝnh Bµi thùc hµnh 7. In danh s¸ch líp em Bµi 8. S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi? Häc to¸n víi Toolkit Math KiÓm tra (1 tiÕt) Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ Học vẽ hình học động với GeoGebra Bµi thùc hµnh 10. Thùc hµnh tæng hîp KiÓm tra thùc hµnh (1 tiÕt) ¤n tËp KiÓm tra häc k× II. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PhÇn 1: B¶ng tÝnh ®iÖn tö. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi 1:. Chương trình bảng tính là gì? (t1). I. Mục đích, yêu cầu: - Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. - Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính; - NhËn biÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña mµn h×nh trang tÝnh; - Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính; - BiÕt nhËp, söa, xãa d÷ liÖu; - BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn b¶ng tÝnh. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu, tranh trong SGK. - HS: SGK, vë ghi. IV. TiÕn tr×nh giê d¹y Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o viªn giíi thiÖu nh­ SGK GV lÊy thªm mét sè vÝ dô thùc tÕ, råi kÕt luËn: Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới d¹ng b¶ng, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n còng nh­ x©y dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các sè liÖu cã trong b¶ng.. HS theo dâi thÇy gi¸o giíi thiÖu. HS lÊy thªm mét sè VD kh¸c. HS ghi bµi.. Hoạt động 2: Chương trình bảng tính GV: Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau. Tuy nhiên chúng đều một số đặc trưng chung. GV: Giới thiệu sơ bộ về các chương trình LOTUS, QUATTRO PRO, STAR OFFICE, EXCEL. . . HS nghe vµ ghi bµi. a) Mµn h×nh lµm viÖc: - H? ThÕ nµo lµ giao diÖn? Đặc trưng chung của các chương trình bảng tính HS trả lời. lµ d÷ liÖu vµ c¸c kÕt qu¶ tÝnh to¸n lu«n lu«n ®­îc trình bày dưới dạng bảng trong cửa sổ làm việc. b)D÷ liÖu: ? Ta đã học những loại dữ liệu nào? Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử HS trả lời: lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu - Dữ liệu số, DL văn bản. sè, d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n. c) Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sö dông hµm cã s½n: GV giíi thiÖu : HS theo dâi thÇy giíi thiÖu. - Víi CT b¶ng tÝnh ta cã thÓ thùc hiÖn mét c¸ch tù động nhiều công việc tính toán. - Khi DL ban đầu thay đổi thì kết quả tính toán HS nghe vµ ghi bµi. được cập nhập tự động. - Cã s½n rÊt nhiÒu hµm: ThuËn lîi cho viÖc tÝnh to¸n. d) S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu. GV: Giíi thiÖu tÝnh n¨ng s¾p xÕt vµ läc d÷ liÖu. GV: LÊy vÝ dô minh ho¹. HS nghe gi¶ng. e) Tạo biểu đồ. GV: Giới thiệu chức năng tạo lập biểu đồ. Chương trình bảng tính còn có công cụ tạo lập biểu HS nghe giảngvà ghi bài. đồ : Trình bài DL một cách cơ động và trực quan.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> V. Củng cố, hướng dẫn - GV cñng cè l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ mua SGK Tin häc THCS quyÓn 2. - Tr¶ lêi c©u hái: 1. Thế nào là chương trình bảng tính? Lấy các VD về dữ liệu dạng bảng. 2. Hãy nêu tính năng chung của chương trình bảng tính. VI. Rót kinh nghiÖm:. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi 1: Chương trình bảng tính là gì? (t2) I. Mục đích, yêu cầu: - NhËn biÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña mµn h×nh trang tÝnh; - Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính; - BiÕt nhËp, söa, xãa d÷ liÖu; - BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn b¶ng tÝnh. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu, tranh trong SGK. - HS: SGK, vë ghi. IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò Gäi 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi. HS1: Thế nào là chương trình bảng tính? Lấy các VD về dữ liệu dạng bảng. HS2: Hãy nêu tính năng chung của chương trình bảng tính. Cho HS kh¸c nhËn xÐt. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Màn hình làm việc của chương trình bảng tính. Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mµn h×nh lµm viÖc cña b¶ng tÝnh. HS quan s¸t SGK vµ theo dâi thÇy gi¸o giíi thiÖu. GV : giíi thiÖu: + Thanh tiêu đề + Thanh b¶ng chän ( thanh Menu) + C¸c thanh c«ng cô + Thanh c«ng thøc HS ghi bµi. + Tªn cét kÝ hiÖu lµ c¸c ch÷ c¸i in hoa ( A – Z ...) + Tªn hµng lµ c¸c sè thø tù ( 1, 2, 3, ...) + Trang tÝnh + Tªn c¸c trang tÝnh ( Sheet 1, Sheet 2,...) + Thanh tr¹ng th¸i H? Thanh b¶ng chän ( Thanh menu) trong HS tr¶ lêi: b¶ng tÝnh cã g× gièng vµ kh¸c nhau so víi - Thanh b¶ng chän (Thanh menu) trong thanh bảng chọn của chương trình soạn thảo bảng tính về cơ bản giống như trong CT so¹n th¶o. Kh¸c nhau so víi thanh b¶ng Word? chọn của chương trình soạn thảo Word là cã thªm thanh Data. H? Màn hình của bảng tính có gì khác so với - Màn hình của CT bảng tính tương tự nh­ mµn h×nh so¹n th¶o cña Word. mµn h×nh so¹n th¶o Word? GV l­u ý: - Thanh công thức: Đây là thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính. Thanh công thức được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc c«ng thøc trong « tÝnh. - B¶ng chän Data ( d÷ liÖu): Trªn thanh b¶ng HS: nghe gi¶ng vµ ghi bµi. chän cã b¶ng chän Data gåm c¸c lÖnh dïng HS tr¶ lêi: để xử lí dữ liệu. - §Þa chØ cña mét « tÝnh : lµ cÆp tªn cét - « lµ giao cña cét vµ hµng. và tên hàng mà ô nằm trên đó. H? Thế nào là địa chỉ của ô.? - A3. - Khèi lµ tËp hîp c¸c « liÒn nhau t¹o H? Nêu địa chỉ của ô có cột là A, hàng là 3? thµnh mét vïng lµ HCN. H? ThÕ nµo lµ mét khèi? - Là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dưới cùng bên phải, được phân H?Cách xác định địa chỉ khối như thế nào? c¸ch nhau bëi dÊu hai chÊm (: ). GV: LÊy VD: VÝ dô: C3:E4 lµ khèi gåm c¸c o n»m trªn c¸c cét C, D, E vµ n»m trªn c¸c hµng 3, 4. (Tøc lµ gåm c¸c « C3, D3, E3, C4, D4, E4) Hoạt động 2: Nhập dữ liệu vào bảng tính. a) NhËp vµ söa d÷ liÖu GV: Giíi thiÖu c¸ch nhËp vµ söa DL vµo b¶ng tÝnh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Để nhập dữ liệu vào một ô của trang tính em nháy chuột chọn ô đó và đưa dữ liệu vào từ bàn phím. Để kết thúc việc nhập dữ liệu cho ô đó em có thể chọn một ô tính khác hoÆc nhÊn phÝm Enter + Để sửa dữ liệu của một ô cần phải nháy đúp chuột vào ô đó và thực hiện việc sửa chữa tương tự như khi soạn thảo văn bản. b) Di chuyÓn trªn trang tÝnh. GV: Giíi thiÖu 2 c¸ch di chuyÓn gi÷a c¸c « tÝnh trªn b¶ng tÝnh. - Sö dông c¸c phÝm mòi tªn trªn bµn phÝm. - sö dông chuét vµ c¸c thanh cuèn. c) Gâ ch÷ ViÖt trªn trang tÝnh. GV: Giíi thiÖu c¸ch gâ ch÷ ViÖt trong trang tÝnh: Gâ theo kiÓu TELEX hoÆc VNI giống như gõ trong chương trình soạn thảo VB đã học. V. Củng cố, hướng dẫn - Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm:. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi thùc hµnh 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL I. Mục đích, yêu cầu - Khởi động và kết thúc EXCEL - NhËn biÕt c¸c «, hµng, cét trªn trang tÝnh - BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh vµ nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. Phòng máy vi tính được cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel. Các mẫu sẵn để hướng dẫn cho học sinh trực tiếp trên máy cho học sinh quan s¸t. - HS: SGK, vë ghi IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 3. ổn định tổ chức lớp Hoạt động 1: Phân công nhóm thực hành và nêu nội quy phòng thực hành. GV: - Phân nhóm để thực hành. - Nªu néi dung cña bµi thùc hµnh h«m nay. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động 2: Khởi động Excel Có nhiều cách khởi động Excel khác nhau. Cách sau đây thường được sử dụng GV: Giới thiệu các cách khởi động EXCEL. - Khởi động từ biểu tượng màn hình - HoÆc Start  Program  Microsoft office  Microsoft office Excel HS : Thực hành theo các thao tác đó. GV: Hướng dẫn HS thực hành. Hoạt động 3: Lưu kết quả và thoát khỏi Excel. GV: Giíi thiÖu c¸ch l­u kÕt qu¶ vµ c¸c c¸ch tho¸t ra khái EXCEL. - §Ó l­u kÕt qu¶ lµm viÖc, chän File  Save hoÆc nh¸y vµ nót lÖnh Save trªn thanh c«ng cụ. Các tệp bảng tính do Excel tạo ra và ghi lại có phần đuôi mặc định là .xls - Để thoát khỏi Excel, chọn File  Exit hoặc nháy vào nút đỏ X trên góc phải của thanh tiêu đề. HS: Thao tác theo sự hướng dẫn của GV. Hoạt động 4: Bài tập thực hành. GV: Cho HS lần lượt thực hiện các bài tập Bµi tËp 1: SGK Bµi tËp 2: SGK Bµi tËp 3: SGK Trong quá trình học sinh thực hành GV theo dõi và hướng dẫn cho HS làm theo yªu cÇu. IV. Tæng kÕt thùc hµnh: GV: Nhận xét bài thực hành, đánh giá kết quả thực hiện (có thể cho điểm một số HS). HS: Thu dän vµ lµm vÖ sinh phßng m¸y. VI. Rót kinh nghiÖm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi 2: C¸C THµNH PHÇN CHÝNH Vµ D÷ LIÖU TRªN TRANG TÝNH (T1) I. Mục đích, yêu cầu - BiÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh: hµng, cét, c¸c«, hép tªn, khèi, thanh c«ng thøc. - HiÓu vai trß cña thanh c«ng thøc. - NhËn biÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña mµn h×nh trang tÝnh; - BiÕt c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét vµ mét khèi. - Ph©n biÖt ®­îc kiÓu d÷ liÖu sè, kiÓu d÷ liÖu ký tù. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. - Phòng máy vi tính được cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel. - Tranh vÏ minh ho¹ vÒ c¸c trang tÝnh, c¸c thµnh phÇn cña trang tÝnh - HS: SGK, vë ghi IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò H1?: Nªu c¸c thµnh phÇn chÝnh cña b¶ng tÝnh EXCEL?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H2?: Thế nào là một ô tính, một khối? Hãy cho biết cách xác định địa chỉ của ô, cña khèi. 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Bảng tính. Gi¸o viªn giíi thiÖu nh­ SGK: - Mét b¶ng tÝnh cã nhiÒu trang tÝnh (hay cßn gäi lµ c¸c Sheet). - Khi mét b¶ng tÝnh míi ®­îc më thường ngầm định là 3 trang tính. H?: Trang tính đang được kích hoạt có đặc ®iÓm g×?. HS theo dâi thÇy gi¸o giíi thiÖu. HS ghi bµi.. HS: Lµ trang tÝnh ®­îc hiÓn thÞ lªn trªn mµn h×nh cã nh·n mÇu tr¾ng, tªn trang viÕt b»ng ch÷ ®Ëm. H?: Để kích hoạt một trang tính ta làm thế HS: Kích chuột lên nhãn trang tương ứng nµo? Hoạt động 2: Các thành phần chính trên trang tính. H?: Nªu c¸c thµnh phÇn chÝnh trªn trang tÝnh? HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi: - C¸c hµng, cét, « tÝnh… GV: Giíi thiÖu mét sè thµnh phÇn kh¸c trªn trang tÝnh. - Hép tªn. HS: nghe, quan s¸t vµ ghi bµi. - Khèi. - Thanh c«ng thøc. HS chó ý quan s¸t vÒ sù thay vÒ mÇu s¾c trên tên hàng, cột, đối tượng được chọn vµ h×nh d¹ng cña con trá chuét. Hoạt động 3: Chọn các đối tượng trên trang tính. HS: quan s¸t H15 vµ H16 SGK: GV: Cho HS quan s¸t H15, H16 SGK HS: tr¶ lêi c©u hái: H?: H·y nªu c¸ch chän mét «, chän mét hµng, chän mét cét vµ chän mét khèi trªn - Chän mét «: §­a con trá chuét tíi « trang tÝnh? đó và nháy chuột. - Chän mét hµng: Nh¸y chuét t¹i nót tªn hµng. - Chän mét cét: Nh¸y chuét t¹i nót tªn GV: Giới thiệu lại cách chọn một số đối cột. tượng khác trên trang tính. - Chän mét khèi: KÐo th¶ chuét tõ mét « góc đến ô đối diện. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> V. Củng cố bài hướng dẫn về nhà. - GV cñng cè l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ mua SGK Tin häc THCS quyÓn 2. - Tr¶ lêi c©u hái: 1. H·y liÖt kª c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh? 2. Thanh công thức của Excel có vai trò đặc biệt. Vai trò đó là gì? 3. BiÕt r»ng trªn trang tÝnh chØ cã mét « ®­îc kÝch ho¹t. Gi¶ sö ta chän mét khèi, ô tính nào được kích hoạt trong các ô của khối đó. VI. Rót kinh nghiÖm:. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi 2: C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh (T2) I. Mục đích, yêu cầu - BiÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh: hµng, cét, c¸c«, hép tªn, khèi, thanh c«ng thøc. - HiÓu vai trß cña thanh c«ng thøc. - NhËn biÕt ®­îc c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña mµn h×nh trang tÝnh; - BiÕt c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét vµ mét khèi. - Ph©n biÖt ®­îc kiÓu d÷ liÖu sè, kiÓu d÷ liÖu ký tù. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. - Phòng máy vi tính được cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel. - Tranh vÏ minh ho¹ vÒ c¸c trang tÝnh, c¸c thµnh phÇn cña trang tÝnh - HS: SGK, vë ghi IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò H1?: Nªu c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh? Thanh c«ng thøc cña EXCEL cã vai trß đặc biệt. Vai trò đó là gì?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> H2?: §Ó kÝch ho¹t mét cét, mét hµng, mét « tÝnh, mét khèi ta lµm thÕ nµo? BiÕt r»ng trªn trang tÝnh chØ cã mét « ®­îc kÝch ho¹t. Gi¶ sö ta chän mét khèi, « tÝnh nµo ®­îc kÝch ho¹t trong các ô của khối đó? 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Chọn các đối tượng trên trang tính. (tiếp) HS: quan s¸t H15 vµ H16 SGK: GV: Cho HS quan s¸t H15, H16 SGK H?: H·y nªu l¹i c¸ch chän mét «, chän mét HS: tr¶ lêi c©u hái: hàng, chọn một cột và chọn một khối trên trang - Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó vµ nh¸y chuét. tÝnh? - Chän mét hµng: Nh¸y chuét t¹i nót tªn hµng. GV: Giới thiệu lại cách chọn một số đối tượng - Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột. - Chän mét khèi: KÐo th¶ chuét tõ mét « kh¸c trªn trang tÝnh. góc đến ô đối diện. H? Để chọn đồng thời nhiều khối nhiều khối HS: Chọn khối đầu tiên, nhấn và giữ phím Ctrl và lần lượt chọn các khối tiếp theo. kh¸c nhau ta lµm thÕ nµo?. Chọn đồng thời nhiÒu khèi H§2: D÷ liÖu trªn trang tÝnh GV: Cã thÓ nhËp c¸c d¹ng d÷ liÖu kh¸c nhau HS: Nghe gi¶ng vµo c¸c « cña trang tÝnh. GV : Giới thiệu hai loại DL thường dùng. a) D÷ liÖu kiÓu sè: HS: Hoạt động nhóm và thảo luận để trả lời: Các chữ số 0 đến 9, dấu +, dấu -, dấu %. GV: Cho HS hoạt động nhóm để trả lời vấn đề : - ở chế độ ngầm định DL số được căn thẳng - Dữ liệu số (ở chế độ ngầm định) được căn lề lề phải trong ô tính. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - ở chế độ ngầm định dấu chấm (.) phần - ở chế độ ngầm định dấu chấm (.) và dấu nguyên và phần thập phân, dấu phẩy (,) dùng phẩy (,) dùng để làm gì ? để ngăn cách hàng nghìn, hàng triệu, ... a) D÷ liÖu ký tù: HS: T×m hiÓu vµ tr¶ lêi: Lµ d·y c¸c ch÷ c¸i, H?: D÷ liÖu ký tù lµ g×? ch÷ sè vµ c¸c ký hiÖu H?: VÝ dô vÒ kiÓu ký tù ? H?: ở chế độ ngầm định , Dl kiểu ký tự được HS: Lấy các ví dụ. HS: C¨n th¼ng lÒ tr¸i trong « tÝnh. c¨n lÒ nh­ thÕ nµo? nh­ thÕ nµo?. V. cñng cè bµi: - GV cñng cè l¹i néi dung bµi: + Cách chọn các đối tượng trên trang tính. + Có 2 loại dữ liệu chính trong ô tính đó là DL kiểu số và DL kiểu ký tự. DL sè ®­îc c¨n lÒ ph¶i, DL ký tù ®­îc c¨n lÒ tr¸i  §©y cã thÓ ®­îc coi lµ dÊu hiÖu ban ®Çu để phân biệt dữ liệu trong ô tính là số hay là ký tự. VI. Hướng dẫn btvn: - VÒ nhµ tiÕp tôc mua SGK. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 4, 5 SGK 18 vµo vë.. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi thùc hµnh 2: Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ liÖu trªn trang tÝnh I. Mục đích, yêu cầu - Ph©n biÖt ®­îc b¶ng tÝnh, trang tÝnh vµ c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh. - Më vµ l­u ®­îc b¶ng tÝnh trªn m¸y tÝnh. - Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính. - Ph©n biÖt vµ nhËp ®­îc mét sè kiÓu d÷ liÖu kh¸c nhau vµo « tÝnh. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. - Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành. III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. - Phòng máy vi tính được cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel. - Các mẫu có sẵn hướng dẫn nhập dữ liệu để cho học sinh quan sát và trực tiÕp nhËp d÷ liÖu trªn m¸y. - HS: SGK, vë ghi IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 1. ổn định tổ chức lớp Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. KiÓm tra bµi cò H1?: Nêu các thành phần chính của trang tính? (Chỉ các thành phần đó ngay trên m¸y) Thanh c«ng thøc cña EXCEL cã vai trß g×? H2?: §Ó kÝch ho¹t mét cét, mét hµng, mét « tÝnh, mét khèi ta lµm thÕ nµo?. H·y thùc hiÖn trªn m¸y. H3?: Hãy kích hoạt (lựa chọn) đồng thời các khối có địa chỉ sau: B3:F7 vµ G9:M12. ¤ tÝnh nµo ®ang ®­îc kÝch ho¹t? 3 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ lµm bµi tËp, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. Bµi míi: H§1: Ph©n nhãm thùc hµnh. GV:. - Phân nhóm để thực hành. - Nªu néi dung cña bµi thùc hµnh h«m nay. H§2: Më mét b¶ng tÝnh míi hoÆc mét b¶ng tÝnh đã được lưu trên máy.. a) Më mét b¶ng tÝnh míi: GV: Giới thiệu các cách để mở một bảng tính mới: C¸ch 1: Nh¸y nót lÖnh NEW C¸ch 2: Vµo FILE chän NEW. Nót lÖnh NEW. HS : Thực hành theo các thao tác đó. GV: Hướng dẫn HS thực hành. b) Mở một bảng tính đã có trên máy: GV: Hướng dẫn HS cách mở một bảng tính đã có sẵn trong máy: Mở thư mục chứa tệp và nháy đúp chuột vào tệp đó.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nháy đúp chuột để mở. HS : Thực hành theo các thao tác đó. GV: Hướng dẫn HS thực hành. H§3: L­u b¶ng tÝnh víi mét tªn kh¸c.. GV: Giíi thiÖu c¸ch l­u b¶ng tÝnh cã s½n b»ng tªn kh¸c ta chän File  Save As HS: Thao tác theo sự hướng dẫn của GV. H§4: Bµi tËp thùc hµnh. GV: Cho HS lần lượt thực hiện các bài tập SGK Tr 20,21 Bµi tËp 1: T×m hiÓu c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh. GV yªu cÇu HS: - Khởi động Excel, nhận biết các thành phần chính trên ô tính: Ô, hàng, cột, hộp tªn vµ thanh c«ng thøc. - Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trên hộp tên. - Nhập DL tuỳ ý vào các ô, quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức. So s¸nh DL trong « vµ néi dung trªn thanh c«ng thøc. - Gõ =5+7 vào một ô tuỳ ý và ấn Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung DL trªn « vµ thanh c«ng thøc. HS: Thực hiện theo từng bước trên và trả lời được các vến đề đã nêu trên. GV: NhËn xÐt l¹i bµi tËp. Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên trang tính. GV: Hướng dẫn HS thực hiện như SGK. HS: Thùc hiÖn nh­ yªu cÇu cña SGK vµ ®­a ra nhËn xÐt. A:A : Chän cét A; A:C : Chọn cột A đến cột C; 2:2 : Chän hµng 2; 2:4 : Chọn hàng 2 đến 4 B2:D6 : Chọn khối có địa chỉ ô đầu là B2, địa chỉ ô cuối là D6. Bµi tËp 3: Më b¶ng tÝnh míi. GV : Yªu cÇu HS: - Më mét b¶ng tÝnh míi.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Mở bảng tính Danh sach lop em đã được lưu trong bài TH1 (nếu không còn th× t¹o l¹i) HS: Thùc hiÖn. -. Bµi tËp 4: : NhËp d÷ liÖu sau ®©y vµo c¸c « trªn trang tÝnh cña b¶ng tÝnh Danh sach lop em võa më trong Bµi tËp 3.. HS: Thùc hiÖn nhËp c¸c d÷ liÖu vµo trang tÝnh vµ l­u l¹i víi tªn So theo doi the luc V. Tæng kÕt thùc hµnh: GV: Nhận xét bài thực hành, đánh giá kết quả thực hiện (có thể cho điểm một số HS). HS: Thu dän vµ lµm vÖ sinh phßng m¸y. VI. Rót kinh nghiÖm:. TiÕt : TuÇn: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Bµi 3: thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang tÝnh ( T1) I. Mục đích, yêu cầu: - BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh. - Viết đúng được các công thức tính toán theo các ký hiệu phép toán của bảng tính. - Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức. II. phương tiện thực hiện - Sử dụng phương pháp minh họa, thuyết trình. - Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III. đồ dùng dạy học - GV: Gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. Tranh vÏ minh ho¹ vÒ c¸c trang tÝnh, c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh. Chuẩn bị phòng máy (Có thể sử dụng phòng máy để học lý thuyết). - HS: SGK, vë ghi IV. TiÕn tr×nh giê d¹y 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò: H1?: Thanh công thức của EXCEL có vai trò đặc biệt. Vai trò đó là gì? H2?: Nh×n vµo trang tÝnh, ta cã thÓ biÕt c¸c « chøa d÷ liÖu kiÓu g× kh«ng, nÕu nh­ sau khi nhËp d÷ liÖu kh«ng thùc hiÖn bÊt kú thao t¸c nµo kh¸c? 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. Néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Sử dụng công thức để tính toán.. GV: Giíi thiÖu nh­ SGK vµ nhÊn m¹nh: Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n lµ mét ®iÓm ­u viÖt của các chương trình bẳng tính. H?: H·y nªu c¸c ký hiÖu ®­îc sö dông để ký hiệu các phép toán trong công thøc.. HS: Nghe gi¶ng. HS: T×m hiÓu vµ tr¶ lêi: + : Ký hiÖu phÐp céng. - : Ký hiÖu phÐp trõ. * : Ký hiÖu phÐp nh©n. / : Ký hiÖu phÐp chia. ^ : Ký hiÖu phÐp lÊy luü thõa. GV: Nh¾c l¹i ký hiÖu c¸c phÐp to¸n % : Ký hiÖu phÐp lÊy phÇn tr¨m. H? H·y nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp HS: LÊy c¸c vÝ dô cô thÓ. HS: Trả lời: Các phép toán trong dấu ngoặc đơn to¸n? GV: Nhấn mạnh về thứ tự thực hiện các ( ) được thực hiện trước, sau đó là phép luỹ thừa, rồi lần lượt là nhân và chia, cộng và trừ. phÐp to¸n. H§2: NhËp c«ng thøc.. H:? Để nhập công thức trước tiên ta phải gõ HS: Trước tiên là gõ dấu bằng(=). dÊu g×? GV: Giới thiệu các bước thực hiện như hình HS: Quan sát H22 SGK để biết cách nhËp mét c«ng thøc. 22 SGK. 1. Chän « cÇn nhËp c«ng thøc. 4. NhÊn ENTER hoÆc nh¸y chuột vào nút này để kết thúc. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. NhËp c«ng thøc. 2. Gâ dÊu =. H×nh 22: C¸ch nhËp c«ng thøc H? NÕu chän 1 « kh«ng cã c«ng thøc vµ quan s¸t thanh c«ng thøc h·y so s¸nh néi dung trªn thanh c«ng thøc vµ d÷ liÖu trong «? HS: Néi dung thanh c«ng thøc gièng víi DL trong «. H? NÕu chän 1 « cã c«ng thøc vµ quan s¸t thanh c«ng thøc h·y so s¸nh néi dung trªn thanh c«ng thøc vµ d÷ liÖu trong «? GV: Cho HS hoạt động nhóm và quan sát H23 SGK để trả lời.. C«ng thøc ®­îc hiÓn thÞ ë ®©y KÕt qu¶ trong « l­u c«ng thøc. H×nh 23: HiÓn thÞ c«ng thøc vµ kÕt qu¶ tÝnh.. HS: Quan sát H23 SGK và thảo luận nhóm để trả lời: Trªn thanh c«ng thøc sÏ hiÓn thÞ c«ng thøc, cßn trong « lµ kÕt qu¶ tÝnh to¸n b»ng c«ng thøc. GV: Nh­ vËy néi dung thanh c«ng thøc kh¸c néi dung trong «. V. cñng cè bµi:. GV: Cñng cè l¹i néi dung cña bµi: - C¸ch nhËp c«ng thøc. - Sù hiÓn thÞ c«ng thøc vµ kÕt qu¶ tÝnh. IV. Tổng kết, đánh giá cuối bài: - GV tæng kÕt l¹i giê häc. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2 SGK 24 vµo vë. §¸p ¸n: C©u 1: B¹n H»ng gâ thiÕu dÊu = ë ®Çu c«ng thøc. C©u 2: Nh¸y chän « tÝnh - NÕu « tÝnh chøa DL th× néi dung « tÝnh vµ trªn thanh c«ng thøc gièng nhau. - NÕu chøa c«ng thøc th× thanh c«ng thøc hiÓn thÞ c«ng thøc, cßn « tÝnh hiÓn thÞ kÕt qu¶. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×