Kế hoạch lên lớp các môn lớp 1 - Tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 29: Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2004. Chào Cờ SINH HOẠT LỚP. Tieát 1:. -----------------------------------------------Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc CHUYỆN Ở LỚP. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Chuyện ở lớp. Đọc đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ đúng sau dấu mỗi dòng thơ. - Ôn các vần uôt, uôc. Học sinh tìm được tiếng có vần uôt trong bài. Tiếng có vần uôt, uôc ngoài bài. Nói câu chứa tiếng có vần uôt, uôc. - Hiểu: Học sinh hiểu từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung bài: Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạntrong lớp. Mẹ em gạt đi và nói: Mẹ muốn nghe kể ở lớp con ngoan thế nào. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc. - Hoïc sinh: SGK, baûng con, phaán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi đọc đoạn 1 và trả lời câu hoûi:  Lùc mới chào đời công có bộ lông maøu gì? - Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:  Sau 2 – 3 naêm ñuoâi chuù coâng coù maøu saéc nhö theá naøo? - Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi:  Đuôi chú công đẹp như thế nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Lop1.net. ÑDDH. - 1 – 2 Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.. - 1 – 2 Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi. - 1 – 2 Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Chuyện ở lớp.  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Mục tiêu: Tìm hiểu nội dung bài đọc. - Phương pháp: Trực quan–Đàm thoại. a. Giáo viên đọc mẫu lần 1. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ. - Giáo viên treo bảng phụ có ghi từ.. - 3 – 5 Học sinh đọc ĐT, phaân tích tieáng.. - Luyện đọc câu. - Giáo viên cho học sinh đọc theo hình - Mỗi học sinh 1 dòng. thức nối tiếp. - Luyện đọc đoạn, bài. - Moãi khoå 3 em. - Giáo viên cho học sinh đọc khổ thơ. - Đọc cả bài – ĐT. - Baøn 3 em. - Thi đua đọc trơn từng khổ.  Hoạt động 2: Ôn lại các vần uôt, uoâc. - Mục tiêu: Đọc nhanh các tiếng có vaàn uoât, uoâc. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoât, uoâc. - Hoïc sinh: vuoát toùc. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tìm. - Phaân tích tieáng. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc. - Hoïc sinh thaûo luaän tìm - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän. tieáng. - Đại diện nhóm trình bày. - Giaùo vieân cho baïn boå sung. - Học sinh đọc từ. - Giaùo vieân ghi baûng. - Điền đúng vần uôt hay uôc. - Học sinh tự làm bài. - Giaùo vieân cho quan saùt tranh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieát 3:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät CHUYỆN Ở LỚP. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Chuyện ở lớp. Đọc đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ đúng sau dấu mỗi dòng thơ. - Ôn các vần uôt, uôc. Học sinh tìm được tiếng có vần uôt trong bài. Tiếng có vần uôt, uôc ngoài bài. Nói câu chứa tiếng có vần uôt, uôc. - Hiểu: Học sinh hiểu từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung bài: Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạntrong lớp. Mẹ em gạt đi và nói: Mẹ muốn nghe kể ở lớp con ngoan thế nào. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc. - Hoïc sinh: SGK, baûng con, phaán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và nội dung luyện nói theo chủ đề. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Giáo viên yêu cầu đọc kết hợp trả lời caâu hoûi.  Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?  Mẹ nói gì với bạn nhỏ?  Vì sao meï muoán beù keå chuyeän ngoan ngoãn? b. Luyeän noùi: - Giáo viên cho đọc đề bài. - Trò chơi: Đóng vai. - Giaùo vieân goïi 2 em leâ baûng. - Treo tranh phaàn luyeän noùi.. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. - Học sinh đọc và trả lời câu hoûi. - 2 Học sinh đọc khổ 1 và 2. - 2 – 3 Học sinh đọc khổ 3. - Đọc cả bài.. - Ở lớp đã ngoan ngoãn như theá naøo? - 1 Vai meï, 1 vai con. - 2 Hoïc sinh troø chuyeän.. - Giáo viên cho học sinh nói từng câu theo tranh.. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Giaùo vieân khuyeán khích caâu hoûi khaùc. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Veà nhaø em keå gì cho boá meï nghe? - Về nhà đọc bài cho kĩ. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Meøo con ñi hoïc.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ---------------------------------------------------------------Tieát 4:. Moân: Baøi:. Đạo Đức BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (TIEÁT 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh hiểu lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Kĩ năng: Học sinh biết quyền được sống trong môi trường trong lành của treû em. - Thái độ: Giáo dục học sinh biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: VBT, bài hát. Các điều 19, 26, 27, 32, 39 công ước Quốc tế. - Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. Lop1.net. ÑDDH. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Baøi cuõ: - Cần thể hiện việc gì khi gặp người thân - Học sinh trả lời. - Baïn nhaän xeùt. quen? - Chào hỏi, tạn biệt thể hiện được điều gì? - Khi đến những nơi trật tự công cộng cá em neân chaøo hoûi theá naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên… - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø ñaët caâu hoûi:  Ra sân trường, vườn hoa, công vieân caùc em coù thích khoâng?  Để vườn hoa, công viên luôn đẹp, mát em phải làm gì? - Giaùo vieân keát luaän: Caây vaø hoa laøm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong laønh. Caùc em caàn chaêm soùc, baûo veä caây vaø hoa.  Hoạt động 2: Học sinh làm BT1. - Giáo viên cho học sinh làm bài tập 1. - Học sinh trả lời câu 1.  Caùc baïn nhoû ñang laøm gì?  Những việc đó có tác dụng gì? - Giáo viên cho đại diện lên trình bày. - Học sinh trình bày. - Giáo viên kết luận: Em cần biết tưới - Cả lớp nhận xét bổ sung. cây, rào cây, nhỏ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm để bảo vệ, chăm sóc caây vaø hoa nôi coâng coäng.  Hoạt động 3: - Muïc tieâu: Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän BT2. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt vaø - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. thaûo luaän nhoùm 2 baïn.  Caùc baïn nhoû ñang laøm gì?  Em tán thành những việc làm. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> naøo? Taïi sao? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm BT. - Hoïc sinh toâ maøu. - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung. Bieát nhắc nhở, khuyen ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hành động sai. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò tieát 2.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2004 Tieát 1:. Taäp Vieát TÔ CHỮ HOA O Ô Ơ. Moân: Baøi:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp các chữ O, Ô, Ơ. Viết đúng và đẹp các vần oe, oen, các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười. - Kĩ năng: Viết đúng, đẹp, đúng cỡ chữ, đúng kiểu chữ, đều nét, đưa bút theo đúng qui trình viết. Cách đúng khoảng cách giữa các con chữ theo chữ maãu. - Thái độ: Giáo dục học sinh rèn chữ, giữ vở. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn các vần, từ. - Hoïc sinh: Baûng con, phaán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giaùo vieân kieåm tra baøi vieát. - Hoïc sinh vieát baûng: con coùc, quaàn coäc, - Hoïc sinh vieát baûng. đánh moóc. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tập tô chữ O, Ô, Ơ hoa.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn tô chữ hoa, naém caùc neùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên đưa bảng phụ có chữ O, Ô, - Học sinh quan sát. Ô vaø hoûi:  Các chữ giống nhau và khác - Các chữ giống nhau nét cong O, khác nhau ở dấu nhau ở chỗ nào? phuï.. O. OÂ. Ô. - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình - Học sinh nhắc lại qui trình vieát. viết chữ hoa O.. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Giáo viên tô chữ vào bảng con. - Giáo viên hướng dẫn tương tự với chữ Ô, Ơ.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng, giảng từ, rèn tính thẩm mỹ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Học sinh đọc vần, từ. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Phaân tích tieáng. uoât uoâc - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch noái chaûi chuoát nét giữa các chữ, khoảng cách các con chữ. thuoäc baøi - Hoïc sinh taäp vieát baûng con.  Hoạt động 3: - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vở, rèn chữ viết đúng đẹp, chính xác độ cao. - Phương pháp: Thực hành. - Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch - Hoïc sinh nhaéc laïi. caàm buùt vaø tö theá ngoài. - Học sinh viết vở tập viết. - Giáo viên cho học sinh viết vở. - Giaùo vieân quan saùt, uoán naén. - Giáo viên thu vở, chấm 1 số bài. 4. Cuûng coá: - Tìm tieáng coù vaàn uoât, uoâc. - Khen ngợi học sinh tiến bộ. - Giaùo vieân giaùo duïc. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Tô chữ P hoa.. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Chính Taû CHUYỆN Ở LỚP. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng và đẹp khổ thơ cuối bài: Chuyện ở lớp. Biết trình bày đúng thể thơ 5 chữ. Điền đúng vần uôc, uôt, chữ k hay c.. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. Kĩ năng: Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác.. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ viết đoạn thơ, bài tập. - Học sinh: Vở bài tập chính tả. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên chấm 1 số vở chính tả. - Viết từ ngữ: vuốt tóc, chẳng nhớ, ngoan. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. ÑDDH. - Học sinh viết bảng, cả lớp vieát baûng con.. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Khổ thơ cuối Chuyện ở lớp.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh tập chép, tìm từ khó. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng phụ và yêu cầu - 2 – 3 Học sinh đọc. học sinh đọc thầm. - Hoïc sinh neâu: vuoát, ngoan. - Giaùo vieân yeâu caàu tìm tieáng khoù. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Giáo viên đọc bài: Mỗi lần giáo viên - Học sinh nghe và viết vào vở. đọc 3 lần. - Hoïc sinh nghe vaø vieát vaøo - Giáo viên đọc thong thả vở. - Học sinh soát lỗi và sửa ra - Giáo viên chấm vở. leà.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. Bài 2: Điền vần uôt hoặc uôc. - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu.. Lop1.net. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø quan saùt tranh. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Giaùo vieân cho laøm mieäng.. - 2 Học sinh làm bảng lớp. Cả lớp làm vào vở.. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Bài 3: Điền chữ g hay gh. - Giáo viên hướng dẫn làm tương tự - Học sinh nêu qui tắc ch1inh tả và làm vào vở. baøi 2. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. - Về nhà nhớ học các qui tắc viết chính tả. - Học sinh học qui tắc. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi Meøo con ñi hoïc.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... --------------------------------------------------------------. Tieát 3:. Moân: Baøi 109:. Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 100 (Cộng không nhớ). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Bước đầu giúp học sinhbiết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100. - Kĩ năng: Học sinh được củng cố về giải toán và đo độ dài. Biết làm tính haøng doïc. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Các bó, mỗi bó 1 chục và 1 chục rời. - Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT.. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giới thiệu bài toán và giải baøi taäp. - Phương pháp: Thực hành – Đàm thoại. a. Trường hợp có dạng 35 + 24.  Bước 1: Giáo viên hướng dẫn treân que tính. - Giáo viên hướng dẫn lấy bó 3 chục vaø 5 que tính roài. Giaùo vieân ghi vaøo coät. - Lấy tiếp 2 bó chục và 4 que tính rời.. - Học sinh lấy theo hướng daãn. Beân traùi 3 boù, beân phaûi 5 que, hoïc sinh laáy vaø ñaët beân traùi 2 boù, beân phaûi 4 que. - Giáo viên hướng dẫn học sinh gộp - Học sinh nêu có 5 chục lại các bó với nhau, các que tính rời và 9 que tính. với nhau. Rồi viết vào cột..  Bước 2: Hướng dẫn làm tính 35 cộng. Để làm tính dạng 35 + + 24 24. 59 - Vieát 35 roài vieát 24 sao cho chuïc thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị, viết dấu cộng, kẻ vạch - 5 Cộng 4 bằng 9 viết 9. - 3 Coäng 2 baèng 5 vieát 5. ngang rồi từ phải sang trái. - Vaäy 35 + 24 = 59. b. Trường hợp phép cộng dạng 35 + - Học sinh nêu lại bài giải. 35 20. + 20 - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết số thẳng cột với chục, đơn vị thẳng 55 cột với đơn vị. - 5 Coäng 0 baèng 5 vieát 5. - Nhö vaäy: 35 + 20 = 55. - 3 Coäng 2 baèng 5 vieát 5. c. Trường hợp phép cộng dạng 35 + 2.. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính.  2 Thẳng cột với 5 ở cột đơn vị.  Tính từ phải sang trái.. +. 35 2 37.  Hoạt động 2: Thực hành. - Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm bài và sửa bài. - Baøi 2: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa - Hoïc sinh phaùt bieåu. - Học sinh tóm tắt bằng lời baøi. roài ghi baûng. - Bài 3: Cho học sinh nêu đề toán. - Bài 4: Củng cố về cách đo đội dài đoạn thẳng và sửa bài. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi:. Theå Duïc KIEÅM TRA BAØI THEÅ DUÏC. I. Muïc tieâu: - Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định. - Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. III. Noäi Dung:. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phaàn. Noäi dung. Mở đầu - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc. - Chaïy nhaï nhaøng. - Hít thở sâu. - OÂn baøi theå duïc.. Cô baûn. Keát thuùc. Thời gian Ñònh löông 1’ – 2’ 50 – 60m 1 - 2’ 1 laàn. Tổ chức luyện tập - 4 Hoïc sinh haøng doïc. - 2 Haøng doïc.. - Troø chôi.  Giáo viên hướng dẫn để học sinh chôi.  Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hieän.. 8 - 10 ‘. - Tập hợp hàng 2 hoặc 4 hàng dọc, quay maët vaøo nhau từng đôi.. - Đứng vỗ tay hát.. 1 – 2’. - Theo 2 - 4 haøng doïc. - Daõn 4 – 5 haøng ngang.. - Ôn động tác vươn thở và điều hoà của baøo theå duïc. - Giaùo vieân heä thoáng baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø.. 2x8 nhòp 1 – 2’ 1 – 2’. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ -------------------------------------------------------------. Tieát 5:. Moân: Baøi:. AÂm Nhaïc ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng. -------------------------------------------------------------. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2004. Tieát 1:. Moân: Baøi:. Tập Đọc MEØO CON ÑI HOÏC (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Ôn các tiếng có vần ưu, ươu. Phát âm đúng những tiếng có vần ưu, ươu. Tìm được tiếng trong bài có vần ưu. Tìm được tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu. Nói được câu chứa tiếng có vần ưu, ươu. - Hiểu: Học sinh hiểu được nội dung bài: Mèo con lười học, kiếm cớ nghỉ ở nàh. Cừu doạ cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ học nữa. - Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Vì sao bạn thích đi học? II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, bảng con, phấn. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - 2-3 Học sinh đọc bài. - Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi.  Em bé kể mẹ nghe những chuyện - Học sinh trả lời. gì?  Meï muoán em beù keå chuyeän gì?  Đọc toàn bài. - Học sinh viết từ ngữ: vuốt tóc, đứng - Học sinh viết bảng con. daäy. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Mèo con đi học.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh luyện đọc, rèn đọc ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại.. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a. Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Giọng đọc diễn cảm, hồn nhiên, nghịch ngợm… - Giáo viên giải nghĩa các từ khó. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Luyện các tiếng, từ ngữ. - Giáo viên ghi từ lên bảng.. - 3 – 5 Học sinh đọc từ. - Phaân tích tieáng khoù.. - Luyện đọc câu: - Giáo viên cho học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc cá nhân. - Mỗi bàn đọc 1 câu. nhau. - Luyện đọc đoạn, bài: - 3 Học sinh đọc toàn bài. - Cả lớp đọc ĐT. - Giáo viên cho học sinh thi đọc trơn - Hình thức thi đua đọc pâhn cả bài, mỗi tổ cử 3 em. vai. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Hoïc sinh chaám ñieåm.  Hoạt động 2: - Muïc tieâu: OÂn laïi caùc vaàn öu, öôu. - Phương pháp: Luyện tập – thực hành. - Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn öu.. - Học sinh tìm trong bài: cừu. - Học sinh đọc, phân tích.. - Thi tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, öôu. - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 4 - Giaùo vieân chia nhoùm. em. - Các nhóm đọc tiếng tìm được. - Giáo viên ghi nhanh các từ lên bảng. - Nhóm khác bổ sung. - Học sinh đồng thanh. - Thi nói câu chứa tiếng có vần ưu, öôu. - Hoïc sinh quan saùt tranh. - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm. - 2 Học sinh đọc mẫu. - Hoïc sinh noùi lieân tuïc 1 beân nói 1 câu có chứa ưu, một bên có chứa ươu. - Giaùo vieân toång keát thi ñua. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc MEØO CON ÑI HOÏC (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Ôn các tiếng có vần ưu, ươu. Phát âm đúng những tiếng có vần ưu, ươu. Tìm được tiếng trong bài có vần ưu. Tìm được tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu. Nói được câu chứa tiếng có vần ưu, ươu. - Hiểu: Học sinh hiểu được nội dung bài: Mèo con lười học, kiếm cớ nghỉ ở nàh. Cừu doạ cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ học nữa. - Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Vì sao bạn thích đi học? II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, bảng con, phấn. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và luyện noùi thaønh caâu. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - 3 Học sinh đọc 4 dòng thơ - Giáo viên đọc mẫu lần 2 và hỏi: đầu và trả lời.  Mèo kiếm cớ gì để trốn học? - Giáo viên mời học sinh đọc 6 dòng thô cuoái vaø hoûi:  Cừu có cách gì khiến Mèo xin ñi hoïc ngay? - 1 – 2 Học sinh đọc. - Giáo viên yêu cầu đọc toàn bài. - Giáo viên cho hai học sinh đóng vai Mèo và Cừu kể lại nội dung. - Giaùo vieân nhaän xeùt. b. Thực hành, luyện nói: - Giáo viên cho học sinh đọc chủ đề baøi luyeän noùi. - Giaùo vieân treo tranh phaàn luyeän noùi vaø hoûi:. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  Vì sao baïn nhoû trong tranh thích - Hoïc sinh xung phong noùi đến trường? trước.  Theá vì sao con thích ñi hoïc? - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Đọc toàn bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông.. - 1 – 2 Học sinh đọc.. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài: Người bạn tốt.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................. ---------------------------------------------------------. Tieát 3:. Moân: Baøi 110:. Toán LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (coäng khoâng nhô). Taäp ñaët tính roài tính. - Kĩ năng: Tập tính nhẩm (trong các trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: SGK. - Hoïc sinh: SGK, ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. Lop1.net. ÑDDH. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Baøi cuõ: - Tính vaø ñaët tính: 40 + 15 = 53 + 4 = 28 + 31 = - Giaùo vieân: Neâu caùch ñaët tính? - Neâu caùch tính? - Giaùo vieân nhaän xeùt.. - Học sinh lên bảng lớp, cả lớp làm bảng con. - Học sinh trả lời.. 3. Bài mới:  Baøi 1: - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - Học sinh tự làm bài và sửa bài. baøi laøm. - Giaùo vieân chuù yù caùch ñaët tính cuûa học sinh có đúng không rồi mới chuyeån sang tính.  Baøi 2: - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch - 30 + 6 goàm 3 chuïc coäng 6 laø 36. coäng nhaåm. - Học sinh làm bài và sửa 52 + 6 = 6 + 52 baøi. - Hoïc sinh neâu tính chaát giao hoán.  Bài 3: Giáo viên cho học sinh nêu - Học sinh đọc đề, tự tóm tắt rồi giải bài toán và sửa đề toán. baøi.  Bài 4: Yêu cầu học sinh dùng - Sau đó vẽ đoạn thẳng có thước đo để xác định một độ dài là độ dài là 8cm. 8cm. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát 4:. Moân: Baøi:. Thuû Coâng CAÉT DAÙN HÌNH TAM GIAÙC (TIEÁT 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh biết kẻ, cắt, dán được hình tam giác. - Kĩ năng: Học sinh cắt, dán được hình tam giác theo 2 cách. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Maãu baèng giaáy maøu, keùo. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi hình vuoâng. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giaùo vieân ñöa maãu vaø cho hoïc sinh - Hoïc sinh quan saùt veà hình dạng kích thước. quan saùt. - Coù 3 caïnh. - Trong coù 1 caïnh laø hình chữ nhật. - Có độ dài 8ô, còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Giáo viên hướng dẫn mẫu. - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ hình tam giaùc. - Giáo viên ghim tờ giấy có kẻ ô và - Học sinh quan sát. gợi ý:  Ta vẽ hình chữ nhật có cạnh daøi 8oâ, caïnh ngaén 7oâ.. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  Lấy điểm giữa cạnh đối diện là đỉnh thứ 3. Nối 3 đỉnh được hình tam giaùc. - Để tiết kiệm thời gian và nguyên liệu chúng ta đựa vào cách vẽ.. A. B. - Giáo viên hướng dẫn và cắt rời hình B tam giaùc vaø daùn thaønh saûn phaåm. - Cắt rời hình tam giác sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC được hình tam giác ABC. - Daùn hình tam giaùc thaønh saûn phaåm.. Saùt meùt giaáy maøu. C C. A. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Caét, daùn hình tam giaùc tieát 2. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>