Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Thø hai ngµy. th¸ng. n¨m 2010. 1.Đạo đức. TiÕt35: ¤n tËp vµ thùc I. Mục đích yêu cầu: - Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học - ¤n tËp kÜ chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k× * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv: Néi dung bµi d¹y Hs: Sgk,vbt III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. hµnh kÜ n¨ng häc k× II. A. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra B. Bµi míi: Gv giíi thiÖu bµi 1. Giíi thiÖu: 2. HD «n tËp: - Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Gi÷ lêi høa đến giờ ? B3: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh B4: Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em B5: Chia sÎ vui buån cïng b¹n B6: TÝch cùc tham gia viÖc líp viÖc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giÒng B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ - H·y nªu 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu nhi vµ nhi đồng ? Thế nào là giữ đúng lời hứa ?. -HS nªu 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cã Ých lîi g× ?. - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh sÏ gióp m×nh mau tiÕn bé h¬n HS ph¸t biÓu. - Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ?. - §· høa lµ ph¶i thùc hiÖn b»ng ®­îc. - V× sao chóng ta ph¶i chia sÎ vui buån - NiÒm vui sÏ ®­îc nh©n lªn, nçi buån cïng b¹n ? sÏ v¬i ®i nÕu ®­îc th«ng c¶m vµ chia sÎ Tích cực tham gia việc lớp việc trường có - Tham gia việc lớp, việc trường là lîi g× ? quyÒn, lµ bæn phËn cña mçi Hs Ngµy 27/7 hµng n¨m lµ ngµy g× 138 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ. C.Cñng cè dÆn dß:. --------------------------------------------------------. 2.To¸n. TiÕt171: ¤n luyÖn vÒ gi¶i to¸n (T2) I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS Rèn luyện kĩ năng giải toán. Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị. * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv:Néi dung bµi d¹y Hs: Sgk,vbt III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra: KiÓm tra vbt cña häc sinh B.Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, LuyÖn tËp: 2 HS đọc Bµi 1: Tãm t¾t HS đọc bài Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Gi¶i §é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ 9135 : 7 = 1305 (cm) §é dµi ®o¹n d©y thø hai lµ 9135- 1305 = 7830 (cm) §¸p sè: 1305cm 7830cm Bµi 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và gi¶i Cñng cè bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh cã kiên quan rút về đơn vị. Bµi 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và gi¶i. Tãm t¾t 5 xe: 15700 kg 2 xe: ? kg. Gi¶i Mçi xe trë ®­îc sè muèi lµ 15700 : 5 = 3140 (kg) 2 xe trë ®­îc sè muèi lµ 3140 x 2 = 6280 (kg) §¸p sè: 6280 kg. Tãm t¾t 42 cèc: 7 hép 4572 cèc: ? hép. Gi¶i 1 hộp đựng được số cốc là 42 : 7 = 6 (cèc). B1: T×m sè cèc trong mét hép 139 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Số hộp để đựng 4572 cái cốc là 4572 : 6 = 762 (hép) §¸p sè: 762 hép. B2: Tìm số hộp đựng cốc. 1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk a, Khoanh vµo C b, Khoanh vµo B. Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? HS tù lµm tåi ch÷a bµi GV chốt lời giải đúng C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Gv giao bµi vÒ nhµ. - Hs vÒ «n bµi ë nhµ.. ------------------------------------------------------. 3.Tập đọc. TiÕt 70: ¤n tËp - kiÓm tra I.Mục đích yêu cầu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2, BiÕt viÕt 1 b¶n th«ng b¸o ng¾ng (theo kiÓu qu¶ng c¸o) vÒ 1 buæi liªn hoan v¨n nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv : Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Hs : sgk III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra. B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp - Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc - HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh cña phiÕu GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 3, HD lµm bµi tËp: HS đọc yêu cầu của bài Khi viÕt th«ng b¸o ta cÇn chó ý nh÷ng ®iÓm g× ? HS lµm viÖc theo nhãm theo c¸c gîi ý sau Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuÈn bÞ - HS đọc và trả lời -HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc CÇn chó ý viÕt lêi v¨n ng¾n gän, trang trÝ đẹp Hoạt động nhóm 4 - Chương trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du Chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. 140 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn. Các tiết mục đặc sắc §Þa ®iÓm: Thêi gian: Lêi mêi: D¸n vµ th«ng b¸o, HS c¸c nhãm theo dâi, nhËn xÐt b×nh chän cã b¶n th«ng báo viết đúng và trình bày hấp dẫn. GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc Tuyên dương nhóm có bài đẹp C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau. - Gv giao bµi vÒ nhµ. - Hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau.. -------------------------------------------------. 4.KÓ chuyÖn. TiÕt 35:. ¤n tËp - kiÓm tra (Tập đọc và học thuộc lòng) T2. I.Mục đích yêu cầu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm học lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2, Cñng cè hÖ thèng ho¸ vèn tõ theo c¸c chñ ®iÓm: b¶o vÖ Tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: - Gv:Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ s½n b¶ng - Hs: Sgk III.Các hoạt động dạy học: AKiÓm tra: kh«ng kiÓm tra B.Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tương tự như tiết 1 3, Bµi 2: -1 HS đọc yêu cầu sgk Gọi HS đọc yêu cầu 2 HS đọc - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài Chốt lời giải đúng - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: §Êt T×m tõ víi b¶o vÖ TÓ quèc nước, non sông, nước nhà... - Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh g¸c, kiÓm so¸t, bÇu trêi, tuÇn tra trªn 141 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> biÓn... - Tõ chØ trÝ thøc: kÜ s­, b¸c sÜ, gi¸o s­, luËt s­... - Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy häc ... - Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuËt: Nh¹c sÜ, ca sÜ, nhµ th¬, nhµ v¨n, đạo diễn... - Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim... Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ¢m nh¹c, héi ho¹, v¨n häc, kiÕn tróc ... HS tù viÕt vµo vë. T×m tõ víi S¸ng t¹o. T×m tõ víi NghÖ thuËt. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ tiÕp tôc «n luyÖn -Hs vÒ «n bµi ë nhµ.. --------------------------------------------*****--------------------------------------------------Thø 3 ngµy. th¸ng. n¨m 2010. 1.To¸n TiÕt172: LuyÖn tËp chung (T1) I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS củng cố, ôn tập về: - §äc viÕt c¸c sè cã 5 ch÷ sè Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị - Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút) * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv: Néi dung bµi d¹y Hs: Sgk,vbt III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò:Gv kiÓm tra vbt ë nhµ - Hs mang VBT ra. cña häc sinh. B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? ViÕt c¸c sè HS luyÖn viÕt b¶ng con a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 Bµi 2: Bµi yªu cÇu g× ? §Æt tÝnh råi tÝnh 142 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS lµm b¶ng con Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi §ång hå chØ mÊy giê. A. 10 giê 18 phót B. 1 giê 50 phót hoÆc 2 giê kÐm 10 phót C. 6 giê 34 phót hoÆc 7 giê kÐm 26 phót. Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g× ? 2 HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm bµi vµo vë Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. TÝnh a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7. Bµi 5: HS đọc bài tóm tắt và giải Tãm t¾t 5 đôi dép: 92500 đồng 3 đôi dép: ? đồng. Gi¶i Giá tiền mỗi đôi dép là 92500 : 5 = 18500 (đồng) 3 đôi dép phải trả số tiền là 18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng. C.Cñng cè dÆn dß: - GV giao bµi vÒ nhµ. - Hs vÒ chuÈn bÞ bµi ë nhµ. - NhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------. 2.ChÝnh t¶ TiÕt69: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3) I.Mục đích yêu cầu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2, Rèn kĩ năng đọc chính tả. Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thÓ lôc b¸t (nghÖ nh©n B¸t Trµng) * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: GV: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2 Hs : Sgk,vë chÝnh t¶ III.Các hoạt động dạy học: 143 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A.KiÓm tra: kh«ng kiÓm tra B.Bµi míi 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, Kiểm tra đọc: - Thùc hiÖn nh­ tiÕt 1 - 1/4 HS trong líp 3, LuyÖn tËp: Bµi 2: Nghe viÕt bµi: NghÖ nh©n B¸t Trµng a, T×m hiÓu néi dung GV đọc bài 1 lần Gọi Hs đọc phần chú giải Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ? 1 HS đọc, lớp theo dõi Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cß bay dån dËp, luü tre, c©y ®a, con b, Hướng dẫn cách trình bày đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ? C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh­ thÕ nµo Hå T©y ? ThÓ th¬ lôc b¸t -Dßng 6 ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë 2 « li. Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? - Dßng 8 ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë 1 « li. - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa vµ c, Hướng dẫn viết từ khó tªn riªng: Hå T©y, B¸t Trµng Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶ Cao lanh, bay l¶ bay la, luü tre, trßn Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm trÜnh, nghiªng ®­îc HS viÕt d, ViÕt bµi e, So¸t lçi Nghe đọc viết vào vở g, ChÊm bµi §æi vë so¸t lçi Thu một số bài để chấm . C.Cñng cè dÆn dß: - Gv giao bµi vÒ nhµ. - Hs vÒ «n bµi ë nhµ. - ChuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt tiÕt häc. -------------------------------------------------. 3.ThÓ dôc ( Gv bé m«n so¹n gi¶ng). ----------------------------------------------. 4.Tù nhiªn & X· héi TiÕt 69:. KiÓm tra cuèi häc k× II (Đề và đáp án PGD ra) 144 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -------------------------------------------------. 5.¢m nh¹c. (GV bé m«n so¹n gi¶ng) ------------------------------------------------***-----------------------------------------------Thø t­ ngµy. th¸ng. n¨m 2010. 1.MÜ thuËt ( Gv bé m«n so¹n gi¶ng) -----------------------------------------. 2.To¸n. TiÕt173: LuyÖn tËp chung I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS - RÌn kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung h×nh häc * Điều chỉnh chương trình: II. §å dïng d¹y häc: - Gv: Néi dung bµi d¹y - Hs: sgk vbt III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra: 1 hs lªn b¶ng gi¶i: TÝnh chu - 1 häc sinh thùc hiÖn vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 32cm ? Chu vi h×nh vu«ng lµ: 32 x 4 = 128cm - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. - Lớp quan sát đọc thầm B.Bµi míi:Gv giíi thiÖu bµi. Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i 1, HD luyÖn tËp -Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở Bµi 1: kiÓm tra HS đọc bài Bµi to¸n cho biÕt g× ? Gi¶i Bµi to¸n hái g× ? a, Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ (30 + 20) x 2 = 100 (m) §¸p sè: 100m HS nhËn xÐt bµi cña b¹n b, Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ Qua bµi tËp 1 em cÇn n¾m ®­îc nh÷ng g× ? (15 + 8) x 2 = 46 (m) 1, 2 HS nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ §¸p sè: 46m nhËt Bµi 2: - HS đọc bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ?. - HS đọc thầm - Khung cña mét bøc tranh h×nh vu«ng cã c¹nh 50cm - Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu m? - HS tãm t¾t råi gi¶i. - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tÝnh ®­îc chu vi cña h×nh vuông theo cm, sau đó đổi thành m 145. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tãm t¾t Khung cña 1 bøc tranh h×nh vu«ng cã C¹nh: 50cm Chu vi cña khung bøc tranh: ?m Gi¶i Chu vi cña khung bøc tranh h×nh vu«ng lµ: 50 x 4 = 200 (cm) 200cm = 2m §¸p sè: 2m. Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài. Bµi 3: - HS đọc bài Bµi yªu cÇu g× ? HD để HS biết Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình vu«ng b»ng chu vi chia cho 4. - Hs đọc thầm - HS lµm b¶ng con - 1 HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i C¹nh cña h×nh vu«ng lµ 24 : 4 = 6 (cm) §¸p sè: 6cm. Bµi 4: - 1 HS đọc bài Vẽ sơ đồ bài toán Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ?. - HS đọc thầm Tãm t¾t - Bµi to¸n cho biÕt nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ 60m vµ chiÒu réng lµ 20m Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt chÝnh lµ tæng cña 1 chiÒu dµi vµ 1 chiÒu réng cña h×nh chữ nhật đó Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ 60 - 20 = 40 (cm) §¸p sè: 40cm. Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ g× ? Làm thế nào để tính được chiều dài của h×nh ch÷ nhËt ?. Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS C.Cñng cè dÆn dß: -DÆn häc sinh vÒ hoµn thµnh bµi ë nhµ. - ChuÈn bÞ bµi sau : «n tËp tiÕp - GV nhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------------------------------------. TiÕt35:. 3.LuyÖn tõ & c©u Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5). I.Mục đích yêu cầu: 1,Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng 2,Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp thẻ xin đọc sách) * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: 146 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv: - 17 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi häc thuéc lßng - Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs Hs: - Sgk,vbt III. Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC cña tiÕt häc 2, Kiểm tra đọc: KiÓm tra 1/3 líp - Tõng häc sinh lªn bèc th¨m, xem l¹i trong sgk bµi võa chän HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ 3, HD lµm bµi tËp: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn thẻ đọc sách - Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì các em đã học ? đã mất Yªu cÇu HS tù lµm Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận xÐt Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Kính gửi thư viện trường tiểu học Nguyễn Du Em tªn lµ : NguyÔn Anh TuÊn Sinh ngµy: 12 - 3 - 1997 N¬i ë: Tæ 46 - Kim T©n - Lµo Cai NhËn phiÕu vµ tù lµm Học sinh lớp 3B trường tiểu học Nguyễn HS đọc lá đơn của mình Du Em làm đơn này để xin thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm lµm mÊt NÕu ®­îc cÊp l¹i thÎ em xin høa sÏ thùc hiện đúng mọi quy định của thư viện Em xin ch©n thµnh c¶m ¬n Người làm đơn. TuÊn NguyÔn Anh TuÊn C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Gv giao bµi vÒ nhµ -------------------------------------------------------. 4.Tập đọc 147 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 70: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4) I. Mục đích yêu cầu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2, ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸, c¸ch nh©n ho¸; * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: GV : Phiếu ghi tên từng bài tập đọc Tranh minh ho¹ bµi th¬: Cua cµng thæi x«i. Thªm ¶nh sam, d· trµng, cßng (nÕucã) Hs: Sgk III.Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: kh«ng kiÓm tra B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: nªu M§YC 2, Kiểm tra đọc: Sè HS cßn l¹i Thùc hiÖn nh­ tiÕt 1 3, HD lµm bµi tËp: Bµi 2: - Lớp đọc thầm - HS đọc yêu cầu của bài - Lµm bµi c¸ nh©n - HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¸c con vËt - HS tr×nh bµy miÖng tõng c©u v¨n - HS đọc bàI thơ - Gv chốt lời giải đúng T×m tªn c¸c con vËt ®­îc kÓ trong bµi ? Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ - Yªu cÇu HS lµm bµI c¸ nh©n ch©n chim, nªn nhµ còng r¹n nøt. Trªn c¸i - Gäi HS ph¸t biÓu, Gv ghi b¶ng đất phập phều và lắm gió lắm dông như - Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× sao ? chó ý thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. nh÷ng c©u v¨n cã dÊu chÊm. ViÕt hoa l¹i C©y b×nh b¸t, c©y bÇn còng ph¶i qu©y nh÷ng ch÷ ®Çu c©u quÇn thµnh chßm, thµnh rÆng. RÔ ph¶i dµi, phải cắm sâu vào lòng đất C.Cñng cè dÆn dß: - DÆn häc sinh vÒ «n bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau «n tËp tiÕp - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. -------------------------------------------------***---------------------------------------------Thø 5 ngµy. th¸ng. 1.To¸n TiÕt74: I.Mục đích yêu cầu:. LuyÖn tËp chung 148 Lop3.net. n¨m 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép nhân, chia trong bảng; nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè, 3 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè; tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ... - Cñng cè c¸ch t×m chu vi h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, gi¶i bµi to¸n vÒ t×m mét phÇn mÊy cña mét sè * Điều chỉnh chương trình: II. §å dïng d¹y häc: Gv: Néi dung bµi d¹y Hs : Sgk,vbt III.Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: Hs lên bảng đặt tính và tính: - 3 häc sinh thùc hiÖn 103x 7; 540x 4; 672x 7 Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 2, HD gi¶i bµi tËp: Bµi 1: 1 HS nªu Bµi yªu cÇu g× ? HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk Cñng cè b¶ng nh©n, chia trong b¶ng 1, 2 HS tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ cña bµi lµm Bµi 2: TÝnh §äc yªu cÇu bµi a, Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Cñng cè nh©n, chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè b, Bµi 3: HS đọc bài Bµi to¸n cho biÕt g× ? Lớp đọc thầm Bµi to¸n hái g× ? Tãm t¾t HS tãm t¾t vµ gi¶i Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật Vườn cây ăn quả hình chữ nhật: ChiÒu dµi: 100m ChiÒu réng: 60m Chu vi: ... ?m Gi¶i Chu vi của vườn cây ăn qủa hình chữ nhật lµ: Bµi 4: (100 + 60) x 2 = 320 (m) HS đọc bài §¸p sè: 320m Ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i Cñng cè bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña Tãm t¾t mét sè Cuén v¶i dµi: 81m §· c¾t: 1/3 cuén Cßn l¹i: ... ?m Gi¶i Số mét vải đã cắt là 81 : 3 = 27 (m) Sè mÐt v¶i cßn l¹i lµ 149 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 81 - 27 = 54 (m) §¸p sè: 54m. Bµi 5: Gäi 3 HS lªn b¶ng gi¶i Líp gi¶i bµi vµo vë Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80. C.Cñng cè dÆn dß: - Gv cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Gv giao bµi vÒ nhµ. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------. 2.TËp viÕt. TiÕt35: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T6) I.Mục đích yêu cầu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®IÓm häc thuéc lßng - Rèn kĩ năng viết: Viết được 1 lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến). Câu văn rõ ràng, sáng sủa * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv : 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. Hs: Vë tËp lµm v¨n III.Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, KiÓm tra häc thuéc lßng: - Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc chuÈn bÞ Gäi HS tr¶ lêi mét c©u hái vÒ bµi §äc thuéc lßng vµ tr¶ lêi c©u hái 3. RÌn kÜ n¨ng viÕt th­: Bµi 2: - HS đọc yêu cầu sgk - Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2 - Em viÕt th­ cho bµ, «ng, bè mÑ, d×, cËu, - Em sÏ viÕt th­ cho ai ? b¹n ë quª, ... - Em muốn thăm hỏi người thân của mình Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ cña bµ v× nghe tin bµ bÞ èm. Em rÊt lo l¾ng vÒ ®iÒu g× ? muèn biÕt t×nh h×nh cña bµ lóc nµy Em viết thư cho một người bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn võa ®o¹t gi¶i trong héi thi vÏ cña thiÕu nhi H¶i Phßng ... 3 Hs đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách viÕt th­ HS lµm bµi - Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà 150 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những HS cßn lóng tóng 1 số HS đọc lá thư của mình GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a C,Cñng cè dÆn dß: - DÆn häc sinh vÒ «n bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k× II - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. 7 HS đọc thư của mình. -------------------------------------------------. 3.Tù nhiªn & X· héi Vệ sinh môi trường. TiÕt35: I. Mục đích yêu cầu: Sau bài học, học sinh biết - Nêu tác hại của rác thải đối với sức khoẻ của con người - Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường * Điều chỉnh chương trình: II.§å dïng d¹y häc: Gv : C¸c h×nh trong sgk trang 68, 69 Hs : Tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc vÒ r¸c th¶i, c¶nh thu gom vµ xö lÝ r¸c th¶i III.Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra HS quan s¸t h×nh 1, 2 trang 68 B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu giê häc Quang cảnh một đống rác Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Khã chÞu, khã thë v× h«i thèi Môc tiªu: HS biÕt ®­îc sù « nhiÔm vµ t¸c hại của rác thải đối với sức khoẻ của con Chøa nhiÒu vi khuÈn g©y bÖnh, lµm « nhiÔm người môi trường C¸ch tiÕn hµnh Rác là vở đồ hộp, giấy gói thức ăn, rau củ Bước 1: Thảo luận nhóm quả hỏng, đồ dùng bị hỏng ... Yªu cÇu quan s¸t th¶o luËn Vøt r¸c bõa b·i sÏ t¹o ®iÒu kiÖn cho nh÷ng Bước 2: Yêu cầu trình bày kết quả con vËt trung gian sinh sèng vµ g©y bÖnh H×nh 1 vÏ néi dung g× ? cho con người Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống Ruåi, muçi, chuét r¸c ? R¸c cã h¹i nh­ thÕ nµo ? G©y bªnh vµ truyÒn bÖnh R¸c lµ g× ? Vøt r¸c bõa b·i cã h¹i g× ? Nh÷ng sinh vËt nµo sèng ë trong r¸c ? Chúng gây hại gì cho con người ? KÐt luËn:Trong c¸c lo¹i r¸c, nh÷ng lo¹i r¸c bÞ thèi r÷a vµ chøa nhiÒu vi khuÈn g©y bÖnh, chuột, gián, ruồi thường sống ở những nơi có r¸c, chóng lµ nh÷ng con vËt trung gian truyÒn bệnh cho con người 151 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Mục tiêu: HS nói những việc làm sai, làm đúng trong việc thu gom rác C¸ch tiÕn hµnh Quan s¸t theo cÆp c¸c tranh ¶nh s­u tÇm Bước 1: Yêu cầu HS quan sát theo cặp chỉ việc làm đúng, làm sai Bước 2: Yêu cầu các nhóm trình bày, các nhãm kh¸c bæ xung Bạn nhỏ đổ rác bừa bãi ra đường H×nh 3 vÏ néi dung g× ? §ã lµ viÖc lµm sai v× g©y « nhiÔm m«i Việc làm đó đúng hay sai ? Vì sao ? trường xung quanh H×nh 4 vÏ néi dung g× ? C« c«ng nh©n ®Èy xe r¸c ®Çy lµm r¬i r¸c ra ®­êng §©y lµ viÖc lµm nh­ thÕ nµo ? §©y lµ viÖc lµm sai v× lµm r¬i r¸c ra ®­êng gây ô nhiễm môi trường B¹n nhá bá r¸c vµo thïng H×nh 5 vÏ néi dung g× ? Đây là hành động nên làm Hành động này đúng hay sai ? C« c«ng nh©n ®ang ch«n r¸c H×nh 6 vÏ néi dung g× ? ViÖc nªn lµm §©y lµ viÖc lµm nh­ thÕ nµo ? Không vứt rác bừa bãi, nhắc nhở mọi người Cần làm gì để giữ vệ sinh môi trường ? gi÷ g×n vÖ sinh chung, kh«ng kh¹c nhæ bõa b·i Em đã làm gì để giữ về sinh công cộng ? Nêu cách xử lí rác thải ở địa phương em ? HS nêu thực tế bản thân Nơi em ở có môi trường như thế nào ? GV giới thiệu cách xử lí rác hợp vệ sinh là Chôn rác và đốt rác chôn, đốt rác, ủ tái chế HS nªu C.Cñng cè dÆn dß: - Gv cïng häc sinh hÖ thèng bµi. - Gv giao bµi vÒ nhµ. - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------4. Thñ c«ng ( Gv bé m«n so¹n gi¶ng) ------------------------------------------------***------------------------------------------------Thø 6 ngµy. th¸ng n¨m 2010. 1.ThÓ dôc ( Gv bé m«n so¹n gi¶ng) ----------------------------------------------------------. 2.To¸n. Kiểm tra định kì cuối học kì II. (Đề và đáp án phòng ra) ---------------------------------------------------------152 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3.ChÝnh t¶. Kiểm tra định kì cuối kì II. ( Do PGD ra đề ) ----------------------------------------------------------------. 4.TËp lµm v¨n. KiÓm tra cuèi k× II. (Đề và đáp án phòng ra) ----------------------------------------------***-----------------------------------------------. Sinh ho¹t tuÇn35 I.Mục đích yêu cầu: - GV n¾m ®­îc t×nh h×nh cña líp trong tuÇn - Nhận xét đánh giá học sinh cuối năm II.Nhận xét đánh giá: 1, ¦u ®iÓm: Thực hiện mọi nề nếp tương đối tốt: xếp hàng đầu giờ, giờ truy bài Trong líp chó ý nghe gi¶ng h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi Tham gia các buổi ngoại khoá đầy đủ 2, Nhược điểm: Một số em ý thức chưa tốt: Xếp hàng chưa nhanh nhẹn, còn lười học, quên đồ dùng häc tËp 3, BiÖn ph¸p: Cần khắc phục những nhược điểm trên.. Nhận xét, kí duyệt của tổ trưởng …………………………………………………. …………………………………………………. ………………………………………………….. …………………………………………………. …………………………………………………. Qu¶n ThÞ NguyÖt. 153 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>