Bài soạn tổng hợp lớp 2 - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17 Thø hai ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2007 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (T2) I. Môc tiªu:. - V× sao cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. - Häc sinh biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh công cộng. II. đồ dùng dạy học:. - Đồ dùng thể hiện hoạt động 2 (T1) - Tranh ảnh hoạt động 1, 2 (T1) II. hoạt động dạy học:. TiÕt 2: Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - Mang l¹i nhiÒu lîi Ých cho con mang l¹i lîi Ých g× ? người. Trường học là nơi học tập, bệnh viÖn, tr¹m y tÕ lµ n¬i ch÷a bÖnh… gióp cho công việc của con người thuận lợi h¬n. b. Bµi míi:. Phương án 2: *Môc tiªu: Gióp häc sinh thÊy ®­îc t×nh h×nh trËt tù, vÖ sinh ë mét sè n¬i c«ng cộng thân quen và nêu ra các biện pháp cải thiện thực trạng đó. *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan s¸t t×nh h×nh trËt tù, vÖ - Lµ n¬i häc tËp. sinh n¬i c«ng céng. N¬i c«ng céng ®­îc dùng để làm gì ? - Tèt - ë ®©y, trËt tù, vÖ sinh cã ®­îc tèt kh«ng ? - Các em cần làm gì để giữ trật tự, vệ - … đều phải giữ trật tự vệ sinh nơi sinh n¬i nµy ? c«ng céng. *Kết luận: Mọi người đều phải giữ trật tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. §ã lµ nÕp sèng v¨n minh gióp cho c«ng viÖc cña mçi người được thuận lợi, môi trường trong lµnh.. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Kết luận chung: Mọi người đều phải gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng. §ã lµ nÕp sèng v¨n minh gióp cho c«ng viÖc cña mỗi người được thuận lợi, môi trường trong lµnh, cã lîi cho søc khoÎ. C. Cñng cè - dÆn dß:. - Nhận xét đánh giá giờ học - Thùc hiÖn gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng ë trường học.. To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ i. Môc tiªu:. - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm ( trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh ) vµ céng trõ viÕt ( cã nhí mét lÇn ). - Củng cố về giải toán dạng nhiều hơn, ít hơn một đơn vị. ii. Các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS - Líp lµm vµo b¶ng con. a. KiÓm tra bµi cò: b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm. - 1 HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù nhËm vµ ghi kÕt qu¶ - HS làm bài sau đó nhiều HS nêu vµo s¸ch miÖng. 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 7 + 9=16 4 + 8 = 12 16 – 9 = 7 12 – 8 = 4 16 – 7 = 9 12 – 4 = 8 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm - Vµi Bµi 2: 38 47 36 - Nêu cách đặt tính và tính. a. + + +. b. -. 42. 35. 64. 80. 82. 100. 81 27. 54 Bµi 3: Sè - ViÕt lªn b¶ng ý a. - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - Yªu cÇu HS lµm tiÕp phÇn b. -. 63 18. 45. - NhÈm 9 + 8 = 17 4 + 8 = 15 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9 + 6 = 15 9 + 1 + 5 = 15 - HS lµm nh¸p - 2A trång 48 c©y, 3B nhiÒu h¬n 12 c©y. - Hái 2B trång ®­îc ? c©y.. Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng g× ?. Tãm t¾t: 2A trång : 48 c©y 2B trång nhiÒu h¬n: 12 c©y 2B trång nhiÒu h¬n: …c©y ? Bµi gi¶i: Líp 2B trång ®­îc sè c©y lµ: 48 + 12 = 60 (c©y) §¸p sè: 60 c©y - 1 HS đọc yêu cầu - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng.. Bµi 5: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? ViÕt b¶ng: 72 +  = 72 - §iÒn sè nµo vµo  t¹i sao ?. - §iÒn sè 0 v× 72 + 0 = 72 - Lấy tổng là 72 trừ đi số hạng đã biÕt lµ 72: 72 – 72 = 0 b. 85 -  = 85 - Kết quả bằng chính số đó.. - Làm thế nào để tính ra không ?. - Tương tự phần b - Mét sè trõ ®i 0 vÉn b»ng chÝnh sè *KÕt luËn: Khi céng mét sè víi 0 th× đó. kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo ? - Khi trõ mét sè víi 0 th× kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo ? C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Tập đọc T×m ngäc I. mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng Đọc được cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc truyện bằng giọng kể nhẹ nhàng, t×nh c¶m. NhÊn giäng nh÷ng tõ kÓ vÒ sù th«ng minh vµ t×nh nghÜa cña Chã, MÌo. - HS yếu đọc trơn chậm 1,2 đoạn trong bài. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ: Long Vương ,thợ kim hoàn, đánh tráo… - HiÓu ý nghÜa truyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc III. các hoạt động dạy học:. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 1 Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KIÓm tra bµi cò.. - 2 HS đọc bài: "Thời gian biểu" - Em lập thời gian biểu để làm gì ?. - 2 HS đọc -S¾p xÕp thêi gian lµm viÖc cho hîp lý.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài. 2.2. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn giọng - 1 HS đọc trên bảng phụ. mét sè c©u trªn b¶ng phô. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. + Giải nghĩa từ: Long vương - Vua cña s«ng biÓn trong truyÖn x­a - Th¬ kim hoµn - Người làm đồ vàng bạc. - §¸nh th¸o - LÊy chän vËt tèt thay nã b»ng vËt xÊu. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 6 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi. - NhËn xÐt – b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm, cá nhân đọc. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1, 2 TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: Do ®©u chµng trai cho viªn - Chàng cứu con rắn nước con rắn ấy là con của Long Vương. Long ngäc quý ? Vương tặn chàng viên ngọc quý. Câu 2: Ai đánh tráo viên ngọc - Một người thợ kim hoàn khi biết đó là viên ngọc quý. Câu 3: Mèo và chó đã làm cách nào - MÌo b¾t mét con chuét ®i t×m ngäc. Con chuét t×m ®­îc. để lấy lại viên ngọc ? - MÌo vµ chã r×nh bÌn s«ng thÊy cã - ở nhà người thợ kim hoàn Mèo người đánh được con cá lớn, mở ruột nghĩ ra kế gì để lấy lại viên ngọc ? ra cã viªn ngäc, mÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y. C©u 4: T×m trong bµi nh÷ng tõ khen - Th«ng minh t×nh nghÜa ngîi mÌo vµ chã ? - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? - Chã vµ mÌo lµ nh÷ng vËt nu«i 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> trong nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người ? 4. Luyện đọc lại: - Thi đọc lại chuyện C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà luyện đọc lại chuyện. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Thø ba ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2008 To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp) I. Môc tiªu:. - Cñng cè vÒ céng trõ nhÈm (trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh) vµ céng trõ viÕt (cã nhí mét lÇn) - Củng cố về giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. Các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kt B. Bµi míi:. Bµi 1: - TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ kÕt qu¶ vµo s¸ch - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - Nêu cách đặt tính rồi tính.. - 1 đọc yêu cầu 12 – 6 = 6 6 + 6 = 12 9 + 9 = 18 13 – 5 = 8 14 – 7 = 7 8 + 7 = 15 17 – 8 = 9 16 – 8 = 8 - Vµi HS nªu - 1 đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh - Vµi HS nªu +. 68 27. 95. +. 46 44. 90. -. 82 48. 34. Bµi 3: Sè - ViÕt b¶ng ý a - Yªu cÇu HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶.. - 1 HS đọc yêu cầu. ? 17 trõ 3 b»ng mÊy ? - Yªu cÇu HS lµm tiÕp phÇn c.. - 17 trõ 3 b»ng 14 16 – 9 =7 16 – 6 – 3 =7 - 1 HS đọc đề toán. Bµi 4: 5 Lop2.net. -. 90 32. -. 71 25. 58. 46.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i. - Thùng lớn đựng 60l nước thùng bé Ýt h¬n 22l - Thùng bé đựng bao nhiêu lít nước - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi gi¶i: Thùng bé đựng số lít là: 60 – 22 = 38 (lÝt) §¸p sè: 38 lÝt. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. KÓ chuyÖn T×m ngäc I. Môc tiªu :. 1. RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ c©u chuyÖn. KÓ l¹i ®­îc toµn bé vµ tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn. T×m ngäc mét c¸ch tù nhiªn kÕt hîp víi ®iÖu bé nÐt mÆt. 2. RÌn kü n¨ng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Biết đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh häa truyÖn T×m ngäc. iII. hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ?. - 2 HS kÓ. - Khen ngîi nh÷ng nh©n vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sự là bạn của con người.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: 2.1. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹. - KÓ chuyÖn trong nhãm - Kể trước lớp - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh chän người kể hay nhất. 2.2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Mời đại diện các nhóm thi kể toàn bộ c©u chuyÖn. - C¶ líp b×nh chän HS nhãm kÓ hay nhÊt. C. Cñng cè – dÆn dß:. 6 Lop2.net. - HS quan s¸t tranh - HS kÓ theo nhãm 6. - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp. - C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Khen ngîi nh÷ng HS nhí chuyÖn kÓ tù nhiªn. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc. _____________________________________ MÜ thuËt Thường thức mĩ thuật Xem tranh d©n gian phó quý, gµ m¸i I. Môc tiªu:. - HS nhËn xÐt vÒ mµu s¾c vµ h×nh ¶nh trong tranh d©n gian. Yªu thÝch tranh dân gian.Yêu thích vẻ đẹp và yêu tranh dân gian. II. ChuÈn bÞ:. - Tranh d©n gian gµ m¸i. - Mµu vÏ III. Các hoạt động dạy học.. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Xem tranh phó quý - GV cho HS xem tranh mẫu và đặt câu hái ? - Tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? - H×nh ¶nh trong bøc vÏ - H×nh em bÐ ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo ? - GV gợi ý để HS thấy được hình ảnh khác (vòng cổ, vòng tay, phía trước ngực hoặc một chiếc yếm trước ngực. - Ngoµi h×nh ¶nh em bÐ trong tranh cßn cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo kh¸c ? - H×nh con vÞt ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo ? - Mµu s¾c cña nh÷ng h×nh ¶nh nµy ? *Tranh phó quý nãi lªn ­íc väng cña n«ng d©n vÒ cuéc sèng, mong cho con c¸i khoẻ mạnh đủ no giàu sang phú quý. Tranh gµ m¸i - GV cho HS xem tranh vµ nªu c©u hái gîi ý. - H×nh ¶nh nµo næi râ nhÊt trong tranh. - Hình ảnh đàn gà được vẽ như thế nào ? - Nh÷ng mµu nµo cã trong tranh ? 7 Lop2.net. - HS quan s¸t tranh. - Em bÐ vµ con vÞt. - Em bÐ - NÐt mÆt, mµu…. - Con vÞt, hoa sen, ch÷… - Con vịt to béo đang vươn cổ lên. - Màu đỏ đậm ở bông sen, ở cánh và má vÞt; mµu xanh ë l¸ sen, l«ng vÞt; m×nh con vÞt mµu tr¾ng…. - Gà mẹ và đàn gà con. - Gµ mÑ to khoÎ võa b¾t ®­îc måi cho con… - §á, vµng, da cam..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *GV nhấn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gian. *Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen ngîi HS tÝch cùc ph¸t biÓu. C. Cñng cè – DÆn dß. - Chọn một số bài vẽ đẹp nhận cách vẽ mµu _______________________________________ ChÝnh t¶: (nghe-viÕt) T×m ngäc I. Môc tiªu:. 1. Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nội dung truyện T×m ngäc. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ, lẫn: ui/uy, d/r/gi (hoặc et/ec). II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, 3. III. hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - GV đọc cho cả lớp viết bảng con các - HS viÕt b¶ng con: tr©u, n«ng gia, tõ sau. qu¶n c«ng. - NhËn xÐt b¶ng cña HS B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn văn một lần - Gọi HS đọc lại đoạn văn - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? - T×m nh÷ng ch÷ trong bµi chÝnh t¶ em dÔ viÕt sai. - ViÕt tõ khã. 2.2. GV đọc cho HS viết vở - GV đọc cho HS soát lỗi. - NhËn xÐt lçi cña häc sinh 3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt 4. Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: - §iÒn vµo chç trèng vÇn ui hay uy - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo nh¸p. - 2 HS đọc lại - ViÕt hoa lïi vµo mét «. - Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa. - HS viết bảng con: Long Vương, m­u mÑo…. - HS viÕt vµo vë - HS tù so¸t lçi - §æi chÐo vë kiÓm tra.. - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài sau đó đọc bài. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng a. r, d hay gi ?. - 1 HS đọc yêu cầu a. Rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, rang t«m.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc __________________________________________ ThÓ dôc Trß ch¬i: "bÞt m¾t b¾t dª" vµ nhãm ba nhãm b¶y" I. Môc tiªu:. - ¤n 2 trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhãm ba nhãm b¶y" - Tham gia chơi tương đối chủ động - Cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân. Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung. §Þnh lượng. Phương pháp. A. PhÇn më ®Çu:. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 . - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… - Ôn các động tác của bài thể dục phát triÓn chung. 20- 22'. b. PhÇn c¬ b¶n:. - Trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª C. PhÇn kÕt thóc:. - HS võa ®i võa h¸t theo vßng trßn - GV hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc. _________________________________________________________________________. Thø t­ ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2008 To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ( tiÕp theo) I. Môc tiªu:. - Cñng cè vÒ céng trõ nhÈm trong ph¹m vi b¶ng tÝnh vµ céng, trõ viÕt cã nhí trong ph¹m vi 100. - Cñng cè vÒ t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ nhËn d¹ng h×nh tø gi¸c. - HS yếu làm đúng 2 phép tính bài 1. II. các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. a. KiÓm tra bµi cò: b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: - §Æt tÝnh råi tÝnh. - 1 HS đọc yêu cầu 5 + 9 = 14 9 + 5 = 14 14 – 7 = 7 16 – 8 = 8 - 1 HS đọc yêu cầu 100 45 + 75 45 025 90. Bµi 3: T×m x - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - Gäi 3 em lªn b¶ng. Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi 5: - Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng. - Yêu cầu HS quan sát hình và đếm số h×nh tam gi¸c. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. 10 Lop2.net. 8 + 6 = 14 6 + 8 = 14 12 – 6 = 6 18 – 9 = 9 100 2 098. 36 + 36 72. x + 16 = 20 x - 2 = 14 x = 20 x = 28 + 14 x = 42 16 x=4 35 - x = 15 x = 35 – 15 x = 20 - 1 HS đọc yêu cầu - Anh nÆng 50kg, em nhÑ h¬n 16kg - Hái em c©n nÆng ? kg Tãm t¾t: Anh nÆng : 50 kg Em nhÑ h¬n: 16kg Em : …kg? Bµi gi¶i: Em c©n nÆng lµ: 50 + 16 = 34 (kg) §¸p sè: 34 kg - 1 HS đọc yêu cầu - Khoanh ch÷ D.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tập đọc Gµ "tØ tª víi gµ I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi đúng. - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình phù hợp với nội dung từng ®o¹n. - HS yếu đọc trơn chậm 1,2 đoạn của bài. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã: tØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín hë. - HiÓu néi dung bµi: Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương như con người. II. đồ dùng – dạy học:. - Tranh minh họa bài đọc SGK III. Các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: T×m Ngäc. - 2 HS đọc, mỗi em đọc 3 đoạn - Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sù lµ bạn của con người.. - GV nhËn xÐt B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?. - HS nghe - 1 HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Bµi chia lµm 3 ®o¹n. - Đoạn 1: các câu 1, 2 ( từ đầu đến nũng nịu đáp lời mẹ) - §o¹n 2: C¸c c©u 3, 4 - §o¹n 3: Cßn l¹i - Chú ý ngắt giọng đúng các câu trên bảng phụ - 1 HS đọc trên bảng phụ. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - Gi¶ng tõ: - TØ lÖ - Nãi chuyÖn l©u, nhÑ nhµng, th©n mËt. - TÝn hiÖu - Âm thanh, cử chỉ, hình vẽ dùng để b¸o tin - Hín hë - Vui mõng lé râ, ë nÐt mÆt. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 3 - GV quan sát các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> tõng ®o¹n, c¶ bµi. - HS đọc thâm cả bài 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ - Gµ con biÕt trß chuyÖn tõ khi chóng em n»m trong trøng. khi nµo ? - Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với - Gµ mÑ gâ má lªn qu¶ trøng, gµ con nhau b»ng c¸ch nµo ? phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ. C©u 2: Nãi l¹i c¸ch gµ mÑ b¸o cho em biÕt? a. Kh«ng cã g× nguy hiÓm ? - Gà mẹ kêu đều đều "cúc, cúc, cúc" b. Cã måi ngon l¹i ®©y ? - Gµ mÑ võa bíi, võa kªu nhanh "cóc, cóc, cóc" b. Tai ho¹, nÊp nhanh - Gµ mÑ xï l«ng, miªng kªu liªn tôc, gÊp g¸p "roãc, roãc" 4. Luyện đọc lại: - Thi đọc lại bài - Gµ còng cã t×nh c¶m víi nhau chẳng khác gì con người. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ?. - Gµ còng cã t×nh c¶m víi nhau chẳng khác gì con người. ________________________________________________. Thñ c«ng gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe( t1) I. Môc tiªu:. - HS biết gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng. II. GV chuÈn bÞ. - Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Giấy, kéo, hồ dán, thước kẻ. III. Các hoạt động dh chủ yếu TiÕt 1 Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS - Quan s¸t 1. GVHDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GT h×nh mÉu biÓn b¸o giao th«ng cÊm đỗ xe, HDHS quan sát và nêu nhận xÐtvÒ sù gièng nhau vµ kh¸c nhau vÒ kích thước, màu sắc, các bọ phận của biển báo giao thông cấm đỗ xe với những biển báo giao thông đã học. - Quan s¸t 2. GVHD mÉu Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - Nhắc lại các bước cắt, dán. - Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vu«ng cã c¹nh 6 «. - GÊp, c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> vu«ng cã c¹nh 4 «. - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 «, réng 1 «. - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 «, réng 1 « lµm ch©n biÓn b¸o. Bước 2:Dán biển báo cấm đỗ xe. - D¸n ch©n biÓn b¸o trªn tê giÊy tr¾ng. - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biÓn b¸o kho¶ng nöa «. - D¸n h×nh trßn mµu xanh ë gi÷a h×nh tròn đỏ. - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào - HS thùc hµnh gÊp, c¾t biÓn b¸o giao gi÷a h×nh trßn xanh. thông cấm đỗ xe. - Tæ chøc cho HS gÊp, c¾t biÓn baã giao thông cấm đỗ xe. _____________________________ TËp viÕt Ch÷ hoa: «, ¬ I. Môc tiªu:. + BiÕt viÕt ch÷ ¤, ¥ hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - HS yếu viết tương đối đúng chữ hoa Ô,Ơ II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa Ô, Ơ đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: ¥n s©u nghÜa nÆng III. các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt ch÷ O hoa - Nhắc lại cụm từ đã học. - HS viÕt b¶ng con - Ong bay bướn lượn - C¶ líp viÕt: Ong. - NhËn xÐt – b¶ng con B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa Ô, Ơ: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ Ô, Ơ và nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ ¤, ¥ - HS quan s¸t. - Các chữ hoa Ô, Ơ giống chữ gì đã học - Gièng ch÷ O chØ thªm c¸c dÊu ? phô (« cã thªm dÊu mò, ¬ cã thªm dÊu r©u) - GV võa viÕt mÉu võa nãi c¸ch viÕt.. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.2. Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ muèn nãi g× ? - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Ơn vào bảng con. - HS tËp viÕt ¤, ¥ hai lÇn. - 1 HS đọc: Ơn sâu nghĩa nặng - Cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi nhau. - ¥, g, h -s - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ c¸i O - HS viÕt b¶ng.. 4. Hướng dẫn viết vào vở: - ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ ¤, ¥ Tù nhiªn x· héi Phòng tránh ngã khi ở trường I. Môc tiªu:. Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm. - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. II. §å dïng – d¹y häc:. - H×nh vÏ SGK. III. các Hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Khởi động: Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª *Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Kể tên những hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Động não - Hãy kể tên những hoạt động dễ gây - Ch¹y ®uæi nhau, x« ®Èy nhau ë nguy hiểm ở trường ? cÇu thang, trÌo c©y, víi cµnh c©y qua cöa sæ… Bước 2: Làm việc theo cặp 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4 - HS quan s¸t h×nh. - Chỉ và nõi hoạt động của các bạn trong - Tranh 1: C¸c b¸n ®ang nh¶y d©y tõng tranh ? vµ ch¬i bi. - Tranh 2: C¸c b¹n ®ang víi cµnh c©y qu¶ cöa sè. - Tranh 3: Ch¹y vµ x« ®Èy nhau qua cÇu thang. - Tranh 4: Các bạn đáng xếp hàng lªn xuèng cÇu thang. - HS quan s¸t h×nh 34, 35 *KÕt luËn: Ch¹y ®uæi nhau trong s©n trường, chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang trÌo c©y víi cµnh c©y ë cöa sæ… rÊt nguy hiÓm. *Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: HS có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. *C¸ch tiÕn hµnh: - Lùa chän trß ch¬i bæ Ých. Bước 1: Làm việc theo nhóm - Ch¬i theo nhãm 4. - Tæ chøc cho HS mçi nhãm mét trß ch¬i. - Bước 2: Làm việc cả lớp - Nh¶y d©y, ®uæi nhau: BÞt m¾t b¾t dª. - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ch¬i trß - RÊt thÝch nµy ? - Theo em trß ch¬i nµy cã g©y ra tai - HS nªu n¹n cho b¶n th©n vµ cho c¸c b¹n khi ch¬i kh«ng ? - Em cÇn l­u ý ®iÒu g× trong khi ch¬i - Kh«ng nªn ch¬i ®uæi nhau. Trong khi trß ch¬i nµy ? ch¬i kh«ng x« ®Èy nhau… c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. - Thực hiện những điều đã học. _________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i c©u kiÓu ai thÕ nµo ? I. mục đích yêu cầu:. 1. Mở rộng vốn từ: Các từ chỉ đặc điểm của loài vật. 2. Bước đầu biết thể hiện ý so sánh. II. đồ dùng – dạy học:. - Tranh minh häa phãng to c¸c con vËt trong bµi tËp 1. - B¶ng phô viÕt c¸c tõ ë bµi tËp 2 vµ bµi tËp 3. III. hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: Tèt, 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ngoan, nhanh, nhanh, tr¾ng, cao, khoÎ. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV treo thanh 4 con vËt. - Gäi 1 HS lªn b¶ng b¹ng chän th¬ tõ g¾n bªn tranh minh ho¹ nu«i con vËt.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lªn b¶ng 1.Tr©u khoÎ, 2.Rïa chËm, 3.Chã trung thµnh, 4. Thá nhanh - Các thành ngữ nhấn mạnh đặc điểm VD: KhoÎ nh­ tr©u, chËm nh­ rïa, cña mçi con vËt. nhanh nh­ thá… Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Thªm h×nh ¶nh so s¸nh vµo sau mçi tõ - §Ñp nh­ tranh (nh­ hoa…) sau - Cao nh­ SÕu ( nh­ c¸i sµo…) - KhoÎ nh­ tr©u ( nh­ voi…) - Nhanh nh­ chíp ( nh­ ®iÖn…) - ChËm nh­ sªn ( nh­ rïa…) - Hiền như đất ( như bụt…) - Tr¾ng nh­ tuyÕt ( nh­ bét läc…) - Xanh nh­ tÇu l¸ - §á nh­ gÊc ( nh­ con…) Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS đọc bài, làm bài. - HS đọc bài:tròn như hòn bi ve/ tròn nh­ h¹t nh·n. b. Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu - Như nhung, mượt như tơ. tro, mướt… c. Hai c¸i tai nã nhá xÝu… …nh­ hai bóp l¸ non. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu:. - Củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, xác định 3 điểm thẳng hàng. - Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông để vẽ hình. II. Các hoạt động dạy học:. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con x + 16 = 20 35 - x = 15 x = 20 x = 35 – 15 – 16 x = 20 x=4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi:. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh råi tr¶ lêi ? H×nh a lµ h×nh g× ? ? H×nh b lµ h×nh g× ? ? Nh÷ng h×nh nµo lµ h×nh vu«ng ? ?H×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt ? Bµi 2: - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm - GV hướng dẫn HS vẽ. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t a. H×nh tam gi¸c b. H×nh tø gi¸c c. H×nh tø gi¸c d. H×nh vu«ng g. H×nh vu«ng. e. H×nh ch÷ nhËt - Đặt trước cho mép thước trùng với dßng kÎ, chÊm ®iÓm t¹i v¹ch 8 cña thước dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 8 rồi viết số đo độ dài của ®o¹n th¼ng. - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp vÏ vµo vë a. b.. - Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ. - NhËn xÐt bµi vÏ cña HS Bµi 3: - Nªu tªn 3 ®iÓm th¼ng hµng - Yêu cầu HS nhìn hình vẽ xác định 3 ®iÓm th¼ng hµng. Bµi 4: - VÏ h×nh theo mÉu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh mÉu chÊm các điểm rồi nối các điểm để có hình như h×nh mÉu.. - 1 HS đọc yêu cầu - NhiÒu HS nªu - Ba ®iÓm A, B, E th¼ng hµng - Ba ®iÓm D, B, I th¼ng hµng. - Ba ®iÓm D, E, C th¼ng hµng. - 1 HS đọc yêu cầu. C. Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc. ChÝnh t¶( tËp chÐp) gµ"tØ tª" víi gµ I Môc tiªu. - Chép lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài Gà tỉ tê với gà. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Làm đúng bài tập chính tả điền vần ao hay au. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dh. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò. - §äc cho HS viÕt - NhËn xÐt. - thuû cung, ngäc quý, an ñi. B. D¹y bµi míi. 1. GT bµi: Nªu M§-YC giê häc. 2. HD tËp chÐp 2.1 HDHS chuÈn bÞ - §äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp ? §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? ? Trong ®o¹n v¨n, nh÷ng c©u nµo lµ lêi cña gµ mÑ víi gµ con?. ? Cần dùng những dấu câu nào để ghi lêi gµ mÑ? - ViÕt tiÕng khã 2.2 HS nh×n b¶ng chÐp bµi 2.3 ChÊm, ch÷a bµi 3. HDHS lµm bµi tËp 3.1 Bµi tËp 2 - Nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn xÐt. - HS đọc bài(2 HS) - C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho con biÕt:" Kh«ng cã g× nguy hiÓm". " L¹i ®©y mau c¸c con, måi ngon l¾m!" " cóc… cóc… cóc…". Nh÷ng tiÕng này được kêu đều đều, nghĩa là "Kh«ng cã g× nguy hiÓm…"; kªu nhanh kết hợp với động tác bới đất, nghĩa là: " L¹i ®©y mau…") - DÊu hai chÊm vµ ngoÆc kÐp. - HS viÕt tiÕng khã - HS chÐp bµi. - §iÒn vÇn ao hay au - HS lµm phiÕu bµi tËp - Lời giải: Sau mấy đợt rét đậm, mùa xuân đã về. Trên cây gạo ngoài đồng, từng đàn sáo chuyền cành lao xao. Gió rì rào như báo tin vui, giục người ta mau đón chào xuân mới.. 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Khen những em viết bài sạch đẹp - VN lµm l¹i bµi ______________________________________. ThÓ dôc: Trß ch¬i: vßng trßn vµ bá kh¨n I. Môc tiªu:. - ¤n 2 trß ch¬i "Vßng trßn" vµ "Bá kh¨n" 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Tham gia chơi tương đối chủ động - Cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng. Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung. §Þnh lượng 5-7'. A. PhÇn më ®Çu:. - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiªn. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Ôn các động tác của bài thể dục phát triÓn chung.. Phương pháp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 . 20-22'. b. PhÇn c¬ b¶n:. - Trß ch¬i: "Vßng trßn". - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" 5'. C. PhÇn kÕt thóc:. - Một số động tác hồi tĩnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 . ___________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp Móa h¸t tËp thÓ- Ae ro bic _________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2008 TËp lµm v¨n Ng¹c nhiªn, thÝch thó. lËp thêi gian biÓu I. Môc tiªu. - RÌn kÜ n¨ng nãi: biÕt c¸ch thÓ iÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó. - RÌn kÜ n¨ng viÕt: biÕt lËp thêi gian biÓu. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ bµi 2 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III. các hoạt động dạy học. Các hoạt động của GV. Các hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò. - Kh«ng KT B. D¹y bµi míi. 1. GT bµi: Nªu M§- YC tiÕt häc 2. HDHS lµm bµi tËp 2.1 Bµi 1: - Nªu y/c bµi tËp ? Lêi nãi cña cËu con trai thÓ hiÖn thái độ gì?. 2.2 Bµi 2: Cho HS nªu yªu cÇu - NhËn xÐt. 2.3 Bµi 3: - Nªu y/c bµi tËp - Giao phiÕu bµi tËp. - §äc diÔn c¶m lêi b¹n nhá - Quan s¸t tranh - Lêi gi¶i: Lêi nãi cña cËu con trai thể hiện thái độ ngạc nhiên, thích thú khi thÊy mãn quµ mÑ tÆng( ¤i quyÓn sách đẹp quá); Lòng biết ơn với mẹ( Con c¶m ¬n mÑ) - HS đọc lại lời cậu con trai thể hiện đúng thái độ ngạc nhiên, thích thú và lßng biÕt ¬n. - HS đọc yêu cầu của bài( 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm) - NhËn xÐt - VD:+ Ôi con ốc biển đẹp quá, to qu¸! Con c¶m ¬n bè! + Sao con ốc đẹp thế, lạ thế! Con c¶m ¬n bè ¹. - HS nªu y/c - Lµm phiÕu bµi tËp - Tr­ng bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt Thêi gian biÓu s¸ng chñ nhËt cña Hµ 6 giê 30- 7giê: Ngñ dËy, tËp thÓ dôc, đánh răng, rửa mặt 7 giê- 7 giê 15: ¡n s¸ng 7 giê 15- 7 giê 30: MÆc quÇn ¸o 7 giờ 30: Tới trường dự lễ sơ kết học kú I. 10 giê: VÒ nhµ, sang th¨m «ng bµ. 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VN xem l¹i bµi _________________________________ To¸n ôn tập về đo lường I. môc tiªu:. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>