Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 23: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hình hoïc 7. Chöông II: Tam giaùc Ngày soạn: 28/10/2010 Tuaàn: 12 Tieát: 23. LUYEÄN TAÄP ( Tieát 1 ) I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu các kiến thức về trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giaùc. - Biết cách vẽ một tam giác biết ba cạnh của nó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau, từ đó quy ra các góc tương ứng bằng nhau. - Veõ tia phaân giaùc của một goùc baèng compa. 2. Kĩ năng: - Biết cách xét sự bằng nhau của hai tam giác. - Biết vận dụng trường hợp bằng nhau thứ nhất cạnh-canh-cạnh để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau - Phát triển kĩ năng vẽ hình, kĩ năng sử dụng các dụng cụ học tập một cách có hiệu quả 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, hợp tác trong hoạt động nhóm, chính xác, cẩn thận II. Chuaån bò: 1. Giáo viên: - SGK, giáo án, thước thẳng, thước đo góc, êke, compa, phấn màu, SGK, SGV, SBT 2. Học sinh: - SGK, SGV, SBT, vở, thước thẳng, compa, thước đo góc III. Phöông phaùp: - Gợi mở – Vấn đáp - Luyện tập – Thực hành - Hoạt động nhóm IV. Tiến trình lên lớp: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ) - Theá naøo laø hai tam giaùc baèng - HS lên bảng trả baøi vaø nhau? Phaùt bieåu tính chaát hai tam laøm baøi taäp 17 ( hình 70 ): giác bằng nhau trường hợp cạnh- EHI  IKE ; cạnh-cạnh và sửa bài 17( hình EHK  IKH - HS còn lại theo dõi nhận 70). Trường THCS xã Hàng Vịnh. 16. Lop7.net. Noäi dung. Phần lý thuyết trả lời như SGK Baøi17 ( SGK/114/hình 70 ). Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hình hoïc 7 GV yeâu caàu HS nhaän xeùt, boå sung GV đánh giá, nhận xét cho điểm. Chöông II: Tam giaùc EH  IK ( gt ) . xét, boå sung. Ta coù: HI  KE ( gt )   EIchung.  .  EHI  IKE (c-c-c). EH  IK ( gt )  Ta coù: EK  IH ( gt )    HKchung .  EHK  IKH (c-c-c). Hoạt động 2: Sửa bài tập ( 37 phút ) Baøi 18 ( SGK/114 ): Baøi 18 ( SGK/114 ): Baøi 18 ( SGK/114 ): M - Yêu cầu HS đọc bài 18 - HS đọc và tìm hiểu đề - Gọi HS TB yếu lên ghi GT và KL - HS ghi GT và kết luận của bài toán - GV hỏi : N - HS trả lời các câu hỏi A + Khi nào A AMN  BMN ? + Hai tam giác nào chứa hai góc đó của GV và lên bảng giải. ? Vậy ta làm ntn ? - GV goïi moät HS leân baûng laøm baøi 18. HS coøn laïi laøm ra nhaùp - GV yeâu caàu HS nhận xét, boå sung - GV hướng dẫn HS sắp xếp: Bước 1: Chứng minh AMB = ANB gồm: - Nêu tên 2 tam giác được dự đoán baèng nhau - Lần lượt kiểm tra 3 điều kiện baèng nhau veà caïnh - Keát luaän 2 tam giaùc baèng nhau. A Bước 2: Suy ra A AMN  BMN  Đây là một mẫu trình bày lời giải bài toán chứng minh hình học. BT 19 ( SGK/114 ): - GV cho HS đọc đề và hỏi : + Haõy neâu GT, KL ? + Để chứng minh ADE = BDE. Căn cứ trên hình vẽ, cần chứng minh ñieàu gì? - Tương tự như bài 18, gọi 1 HS leân baûng laøm baøi 19 Trường THCS xã Hàng Vịnh. B. A. - HS còn lại làm ra nháp - HS nhận xét, bổ sung và ghi vào vở - HS chuù yù laéng nghe để biết cách sắp xếp lời giải bài toán một cách hợp lí. BT 19 ( SGK/114 ): - HS : Đọc đề bài. 1) Ghi GT , KL AMB vaø ANB GT MA = MB NA = NB. A KL A AMN  BMN 2) Saáp xeáp : d ; b ; a ; c. BT 19 ( SGK/114 ): D. - HS : trả lời miệng - 1 HS : Trả lời và lên trình baøy baûng. B. A E. a)Xeùt ADE vaø BDE ta coù 17. Lop7.net. Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hình hoïc 7 - Gọi HS nhận xét. - GV nhaän xeùt, boå sung Baøi 20 ( SGK/115 ): - GV yêu cầu một học sinh đọc đề vaø moät HS leân baûng veõ hình. - GV: Bài toán trên cho ta cách dùng thước và compa để vẽ tia phaân giaùc cuûa moät goùc. - GV gợi ý : + Thế nào là tia phân giác của góc ? + Ta cần chứng minh 2 góc nào bằng nhau ? chứng minh bằng cách xét 2 tam giác nào ? - GV quan sát HS giải dưới lớp và hướng dẫn cho các HS yếu kém. GV chuẩn lại.. Chöông II: Tam giaùc - HS còn lại theo giỏi AD = BD (gt) giải nháp, so sánh và AE = BE (gt) nhận xét DE : Caïnh chung Suy ra : ADE = BDE(c.c.c) b) Theo a):ADE = BDE. Baøi 20 ( SGK/115 ): - HS đọc đề.. A  A ADE  BDE (hai góc tương ứng) Baøi 20 ( SGK/115 ): x. A nhoïn; + HS1: veõ xOy A tuø + HS2 : veõ xOy. A. -1HS:Leân baûng kí hieäu: AO = BO; AC = BC - HS trả lời và lên bảng trình baøy baøi giaûi - HS dưới lớp giải ra nháp - So sánh kết quả nhận xét, thống nhất và ghi vở.. O. C. 2 1. y B. OAC vaø OBC coù : OA = OB (gt) AC = BC (gt) OC : caïnh chung  OAC = OBC (c.c.c). A O A (hai goùc töông O 1 2 ứng)  OC laø phaân giaùc cuûa. A xOy Hoạt động 3: Củng cố ( 2 phút ) - Qua bài cần nắm được cách chứng minh 2 tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh-cạnh-cạnh, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau. Cách vẽ tia phân giác của moät goùc baát kì Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà (1 phút) - Ôn lại lí thuyết, xem lại bài tập đã làm. - Veà nhaø laøm baøi 21, 22, 23 tieát sau luyeän taäp 2. V. Ruùt kinh nghieäm: ..........................................................................................................................................P Ngaøy / / ............................................................................................................................................ TT: ............................................................................................................................................. Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh. 18. Lop7.net. Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>