Giáo án Tống hợp môn học khối 1 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 19 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: Cuéc sèng xung quanh A. MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. Một số đồ dùng và dụng cụ như: chổi có cán, khẩu trang, khăn lau, hốt rác, kéo, bót mµu... C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Tr¶ bµi kiÓm tra, nhËn xÐt. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1: Tham quan hoạt HS tËp quan s¸t thùc tÕ ®­êng s¸, động sinh sống của nhân dân khu vực nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ së s¶n xuÊt, ë khu vùc xung quanh xung quanh trường. a. Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan trường... s¸t, phæ biÕn néi quy khi ®i th¨m quan. HS phải luôn bảo đảm hàng ngũ, b. Bước 2: Đưa HS đi thăm quan. không đi tự do, phải trật tự, nghe theo GV quyết định điểm dừng để cho HS HD của GV. HS xÕp 2 hµng ®i xung quanh khu quan s¸t. vực trường đóng. c. Bước 3: HS quan s¸t kü vµ nãi víi nhau vÒ §­a HS vÒ líp nh÷ng g× c¸c em tr«ng thÊy. 2. Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt HS nãi nh÷ng nÐt næi bËt vÒ c¸c động sinh sống của nhân dân a. B1: Th¶o luËn nhãm c«ng viÖc s¶n xuÊt, bu«n b¸n cña nh©n b. B2: Đại diện nhóm lên trình dân địa phương. bµy. §¹i diÖn nhãm lªn nãi víi c¶ líp xem các em đã phát hiện được những c«ng viÖc chñ yÕu nµo mµ ®a sè nh©n 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. 3. Hoạt động 3: Làm việc theo dân ở địa phương làm. nhãm víi SGK. Liªn hÖ nh÷ng c«ng viÖc mµ bè mÑ KL: Bức tranh ở bài 18 vẽ về cuộc hoặc những người khác trong gia đình sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 em làm hàng ngày để nuôi gia đình. vÔ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè. HS ph©n biÖt 2 bøc tranh trong SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ về cuéc sèng ë n«ng th«n, bøc tranh nµo vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè. HS nhËn ra nh÷ng nÐt næi bËt vÒ cuộc sống ở địa phương mình, hình thành những biểu tượng ban đầu. HS hoạt động trưng bày triển lãm c¸c tranh ¶nh giíi thiÖu c¸c nghÒ truyÒn thống của địa phương. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau häc tiÕp.. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 20 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tên bài dạy: Cuộc sống xung quanh (đã soạn ở tuần 19) M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 21 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: An toµn trªn ®­êng ®i häc Gióp HS biÕt: - Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học - Quy định về đi bộ trên đường - Tr¸nh mét sè t×nh huèng nguy hiÓm trªn ®­êng ®i häc - §i bé trªn vØa hÌ (®­êng cã vØa hÌ), ®i bé s¸t lÒ ®­êng bªn ph¶i cña m×nh (®­êng kh«ng cã vØa hÌ) - Có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c h×nh trong bµi 20 SGK - Chuẩn bị những tình huống cụ thể có thể xảy ra trên đường phù hợp với địa phương mình. - Các tấm bìa tròn màu đỏ, xanh và các tấm bìa vẽ hình xe máy, ô tô ... C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Tr¶ bµi kiÓm tra, nhËn xÐt. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giíi thiÖu bµi: Mçi nhãm th¶o luËn 1 t×nh huèng 2. Hoạt động 1: Thảo luận tình và trả lời theo câu hỏi gợi ý của GV. huèng. §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. Chia thµnh 5 nhãm C¸c nhãm kh¸c cã thÓ bæ sung hoÆc GV KL: §Ó tr¸nh x¶y ra tai n¹n ®­a ra suy luËn riªng. trên đường, mọi người phải chấp hành 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. những quy định về trật tự an toàn giao th«ng, ch¼ng h¹n nh­: kh«ng ®­îc ch¹y lao ra ®­êng, kh«ng ®­îc b¸m bªn ngoµi « t«, kh«ng ®­îc thß tay, ch©n, ®Çu ra ngoài khi đang ở trên phương tiện giao th«ng. 3. Hoạt động 2: Biết quy định về ®i bé trªn ®­êng. GV HD HS quan s¸t tranh. KL: Khi ®i bé trªn ®­êng kh«ng cã vØa hÌ, cÇn ph¶i ®i s¸t mÐp ®­êng vÒ bªn tay ph¶i cña m×nh, cßn trªn ®­êng có vỉa hè thì người đi bộ phải đi trên vØa hÌ. 4. Hoạt động 3: Biết thực hiện theo những quy định về trật tự an toàn giao th«ng. GV cho HS biết các quy tắc đèn hiÖu. GV dïng phÊn kÎ ng· t­ ®­êng phè ë s©n, ai vi ph¹m luËt sÏ bÞ ph¹t.. Quan s¸t c¸c tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. HS tõng cÆp quan s¸t tranh theo HD cña GV. Mét sè HS tr¶ lêi c©u hái trước lớp.. HS chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” Một số HS đóng vai đèn hiệu, 1 số HS đóng vai người đi bộ, 1 số đóng vai « t«, xe m¸y.... 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. Để tránh xảy ra tai nạn trên đường, mọi người phải chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông như thế nào ? VÒ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi: C©y rau.. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 22 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: C©y rau Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y rau vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y rau - Nói được ích lợi của việc ăn rau và sự cần thiết phải rửa rau trước khi ăn - HS có ý thức ăn rau thường xuyên và ăn rau đã được rửa sạch A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - GV và HS đem các cây rau đến lớp - H×nh ¶nh c¸c c©y rau trong bµi 22 SGK, kh¨n bÞt mÆt. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Để tránh xảy ra tai nạn trên đường, mọi người phải chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông như thế nào ? nhận xét. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV vµ HS giíi thiÖu c©y rau cña m×nh: GV nãi tªn c©y rau vµ n¬i sèng cña c©y rau mµ m×nh ®em tíi. VÝ dô: §©y lµ c©y rau c¶i, nã ®­îc trồng ở ngoài ruộng (hoặc trong vườn) Hái HS: C©y rau em mang tíi lµ HS nãi tªn c©y rau vµ n¬i sèng cña g× ? Nã ®­îc trång ë ®©u ? cây rau mà em mang đến lớp. a. Hoạt động 1: Quan sát cây rau: HS biÕt tªn c¸c bé phËn cña c©y rau, biÕt ph©n biÖt lo¹i rau nµy víi lo¹i rau kh¸c. B1: Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá B2: GV KL: GV gióp HS hiÓu C¸c nhãm quan s¸t c©y rau vµ tr¶ nh÷ng ý sau: cã rÊt nhiÒu lo¹i rau. lêi c¸c c©u hái 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. Các cây rau đều có: rễ, thân, lá Đại diện nhóm lên trình bày trước Cã lo¹i rau ¨n l¸ nh­: b¾p c¶i, xµ líp. l¸ch... Cã lo¹i rau ¨n ®­îc c¶ l¸ vµ th©n nh­: rau c¶i, rau muèng. Cã lo¹i rau ¨n th©n nh­: su hµo Cã lo¹i rau ¨n cñ nh­: cñ c¶i Cã lo¹i rau ¨n hoa nh­: thiªn lý Cã lo¹i rau ¨n qu¶ nh­: cµ chua b. Hoạt động 2: Làm việc với SGK B1: Chia nhãm 2 em GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS đặt và trả lời câu hỏi dựa trên cña HS. h×nh ¶nh trong SGK. B2: Yªu cÇu mét sè cÆp lªn hái vµ BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n rau vµ sù tr¶ lêi. cần thiết phải rửa rau trước khi ăn. B3: Hoạt động cả lớp HS tr¶ lêi theo sù gîi ý cña GV. GV nªu c©u hái. GV rót ra kÕt luËn c. Hoạt động 3: TRò chơi “Đố bạn rau g× ?” HS cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y rau mà các em đã học. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. Dặn HS nên ăn rau thường xuyên. Nhắc các em phải rửa sạch rau trước khi dïng lµm thøc ¨n.. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 23 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: C©y hoa Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc trång hoa - HS cã ý thøc ch¨m sãc c¸c c©y hoa ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng A. MôC tiªu:. céng. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - GV và HS đem cây hoa đến lớp - H×nh ¶nh c¸c c©y hoa trong bµi 23 SGK. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: ¡n rau cã lîi Ých g× cho søc khoÎ ? III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: GV cho HS giíi thiÖu c©y hoa cña HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c©y hoa m×nh em mang đến lớp. GV nãi vÒ c©y hoa vµ n¬i sèng cña HS chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c©y hoa mµ m×nh ®em tíi. c©y hoa. a. Hoạt động 1: Quan sát cây hoa. Ph©n biÖt lo¹i hoa nµy víi lo¹i hoa GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá. HD kh¸c. HS th¶o luËn c©u hái. c¸c em lµm viÖc theo nhãm. KL: Các cây hoa đều có rễ, thân, §¹i diÖn mét sè nhãm lªn tr×nh bµy lá, hoa, mỗi loại có màu sắc, hương trước lớp. th¬m kh¸c nhau. b. Hoạt động 2: Làm việc với SGK HS lµm viÖc theo cÆp B1: HD HS t×m bµi 23 SGK §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c B2: Yªu cÇu mét sè cÆp lªn b¶ng. h×nh trong SGK 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. B3: GV nªu c©u hái, HS th¶o BiÕt lîi Ých cña viÖc trång hoa. luận. GV nêu một số cây hoa ở địa HS lên hỏi và trả lời nhau trước líp. KÓ tªn c¸c lo¹i hoa cã trong SGK. phương. KÓ tªn mét sè hoa em biÕt c. Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn Hoa dùng để trang trí, làm cảnh hoa g× ?” HS cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y hoa. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa ? Ých lîi cña viÖc trång hoa ? VÒ xem l¹i bµi, lµm BT, chuÈn bÞ bµi: C©y gç.. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 24 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tªn bµi d¹y: C©y gç Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc trång c©y gç - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi, kh«ng bÎ cµnh ng¾t l¸. A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - H×nh ¶nh c¸c c©y gç trong bµi 24 SGK. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn vµ Ých lîi cña c©y hoa. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ. HS nhËn ra c©y nµo lµ c©y gç vµ KL: Giống như cây đã học, cây gỗ cũng phân biệt các bộ phận chính của cây gỗ. cã rÔ, th©n, l¸ vµ hoa nh­ng c©y gç cã thân to, cao cho ta gỗ để dùng, cây gỗ cßn cã nhiÒu cµnh vµ l¸ c©y lµm thµnh t¸n táa bãng m¸t. Học sinh đặt và trả lời câu hỏi dựa 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. 3. Hoạt động 2: Làm việc với vào các hình trong SGK. SGK Theo cặp, quan sát tranh, đọc và trả KL: Cây gỗ được trồng để lấy gỗ lời câu hỏi. Thay nhau đọc và trả lời làm đồ dùng vào những việc khác. Cây câu hỏi. gç cã bé rÔ ¨n s©u vµ t¸n l¸ cao. Cã t¸c Mét sè HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c bæ dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát. Vì sung. vậy cây gỗ thường được trồng nhiều thµnh rõng hoÆc ®­îc trång ë nh÷ng khu đô thị để có bóng mát, làm cho kh«ng khÝ trong lµnh. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. - Gi¸o dôc HS kh«ng ph¸ c©y. - VÒ xem l¹i bµi, lµm BT. ChuÈn bÞ bµi: Con c¸. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 25 Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tªn bµi d¹y: Con c¸ Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè loµi c¸ vµ n¬i sèng cña chóng (c¸ biÓn, c¸ s«ng, c¸ suèi, c¸ ao, c¸ hå) - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸. - Nªu ®­îc mét sè c¸ch b¾t c¸ - ¡n c¸ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh vµ ph¸t triÓn tèt - HS cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c tranh ¶nh trong bµi 25 SGK. - GV và HS đem đến lớp lọ (bình) đựng cá (mỗi nhóm 1 lọ) và các phiếu bài tËp, bót ch×. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç ? Ých lîi cña c©y gç. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: GV vµ HS giíi thiÖu con c¸ cña m×nh. GV nãi tªn vµ n¬i sèng cña con c¸ mà mình đem đến lớp. Hỏi: Các em mang đến lớp loại cá HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c¸. g× ? Nã sèng ë ®©u ? 2. Hoạt động 1: Quan sát con cá HS nhËn ra c¸c bé phËn cña con c¸. được mang đến lớp. Tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ M« t¶ con c¸ b¬i vµ thë Các nhóm thảo luận và đại diện ? M« t¶ con c¸ b¬i vµ thë ? KL: Con c¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ nhãm lªn tr×nh bµy. c¸c v©y. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. C¸ b¬i b»ng c¸ch uèn m×nh vµ vẫy đuôi để di chuyển. Cá sử dụng vây để giữ thăng bằng. C¸ thë b»ng mang, c¸ h¸ miÖng để cho nước chảy vào, khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ô xy tan trong nước được đưa vào máu cá. 3. Hoạt động 2:. 4. Hoạt động 3: HS theo dâi GV HD.. HS đặt và trả lời câu hỏi dựa trên c¸c h×nh ¶nh trong SGK. Quan s¸t theo cặp, đọc và trả lời câu hỏi trong SGK. C¶ líp th¶o luËn c¸c c©u hái HS lµm BT 25. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. - VÒ xem l¹i bµi, lµm BT. ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 26 Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tªn bµi d¹y: Con gµ Gióp HS biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ; ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ con. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ - Thịt gà và trứng gà là những thức ăn bổ dưỡng - HS cã ý thøc ch¨m sãc gµ (nÕu nhµ em nu«i gµ) A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c h×nh trong bµi 26 SGK. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña con c¸? Ých lîi cña viÖc nu«i c¸? III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c HS theo cÆp quan s¸t tranh. h×nh ¶nh trong SGK. §Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái trong KL: Trong tranh 54 SGK h×nh SGK. trên là gà trống, hình dưới là gà mái. C¶ líp th¶o luËn c©u hái. Con gµ nµo còng cã ®Çu, cæ, m×nh, 2 ch©n, 2 c¸nh. Toµn th©n gµ cã l«ng che phñ. §Çu gµ nhá, cã mµo, má gµ nhän, ng¾n vµ cøng; ch©n gµ cã mãng s¾c. Gµ dùng mỏ để mổ thức ăn và móng sắc để đào đất. Gµ trèng, gµ m¸i vµ gµ con kh¸c 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. nhau ở kích thước, màu lông và tiếng kªu. ThÞt gµ vµ trøng gµ cung cÊp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. - HS đóng vai con gà trống đánh thức mọi người vào buổi sáng. Đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng. Đóng vai đàn gà con kêu chíp chíp. Hát bài: Đàn gà con.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 27 Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tªn bµi d¹y: Con mÌo Gióp HS biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo - Nói về một số đặc điểm của con mèo (Lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi) - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo. - HS cã ý thøc ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ em nu«i mÌo) A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c h×nh trong bµi 26 SGK. Mét con mÌo thËt. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña con gµ, Ých lîi cña viÖc nu«i gµ? III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: Nhµ em nµo nu«i mÌo ? Mét vµi HS nãi víi c¶ líp vÒ con Nãi víi c¶ líp vÒ con mÌo nhµ em. mÌo cña m×nh. GV giới thiệu bài, ghi đề. 2. Hoạt động 1: Quan s¸t con mÌo. HS th¶o luËn nhãm GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS đặt và trả lời câu hỏi dựa trên cña c¸c nhãm. viÖc quan s¸t con mÌo thËt. KL: GV nh¾c l¹i ý chÝnh vµ gi¶ng thªm. 3. Hoạt động 2: GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o HS th¶o luËn, c¶ líp biÕt lîi Ých cña luËn. viÖc nu«i mÌo KL: Người ta nuôi mèo để bắt Mô tả hoạt động bắt mồi của con chuét vµ lµm c¶nh. mÌo. Mãng ch©n mÌo cã vuèt s¾c, b×nh thường nó thu vuốt lại, khi vồ mồi nó sẽ 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. giương vuốt ra. Kh«ng nªn trªu chäc lµm cho mÌo tøc giËn. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. - Cho HS chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu và 1 số hoạt dộng của con mèo”; Ch¬i trß “MÌo ®uæi chuét” . - Các tổ thi đua bắt chước giống tiếng kêu và 1 số hoạt động của con mèo, cả lớp ra s©n ch¬i. - NhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn bÞ tiÕt sau: Con muçi.. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 28 Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tªn bµi d¹y: Con muçi Gióp HS biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi - Nãi n¬i sèng cña con muçi. - Nªu mét sè c¸ch diÖt trõ muçi - HS cã ý thøc tham gia diÖt muçi vµ thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh muỗi đốt. A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c h×nh trong bµi 28 SGK. HS cã thÓ ®Ëp chÕt mét vµi con muçi, Ðp vµo giấy và mang đến lớp. - Mçi nhãm chuÈn bÞ mét vµi con c¸ th¶ trong lä lµm b»ng thuû tin hoÆc nhùa trong; 1 lọ hoặc túi ni lông đựng bọ gậy. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: Tõng nhãm quan s¸t con muçi thËt Quan s¸t con muçi, chia nhãm 2 hoÆc h×nh ¶nh con muçi vµ tr¶ lêi c©u em. hái. GV yªu cÇu 1 vµi cÆp lªn tr¶ lêi Mçi cÆp chØ hái vµ tr¶ lêi 1 c©u. c©u hái. KL: Muçi lµ 1 lo¹i s©u bä nhá bÐ h¬n ruåi. Muçi cã ®Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh. Muçi bay b»ng c¸nh, ®Ëu b»ng chân. Nó dùng vòi hút máu người và động vật để sống. 3. Hoạt động 2: HS th¶o luËn nhãm 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. GV chia líp thµnh 6 nhãm vµ giao §¹i diÖn cña nhãm 1 vµ 2 lªn tr×nh nhiÖm vô cho c¸c nhãm. bµy víi c¶ líp vÒ n¬i sèng vµ tËp qu¸n GV KL: GV yªu cÇu HS th¶ bä cña muçi. gËy vµo lä c¸ vµ quan s¸t xem ®iÒu g× C¸c nhãm kh¸c bæ sung x¶y ra. §¹i diÖn cña nhãm 3, 4 lªn tr×nh bµy t¸c h¹i cña muçi. C¸c nhãm kh¸c bæ sung. §¹i diÖn nhãm 5, 6 tr×nh bµy vÒ cách phòng để không bị muỗi đốt và c¸ch tiªu diÖt muçi. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. GV nhận xét, tuyên dương. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. M«n: Tù nhiªn x· héi TUÇN 29 Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tªn bµi d¹y: Trêi n¾ng, trêi m­a Gióp HS biÕt: - Nh÷ng dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng, trêi m­a - Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trêi n¾ng, trêi m­a. A. MôC tiªu:. B. §å DïNG D¹Y - HäC:. - C¸c h×nh trong bµi 30 SGK. - GV vµ HS s­u tÇm nh÷ng tranh, ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi m­a. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu:. I. ổn định lớp: II. Bµi cò: N¬i sèng cña muçi ? T¸c h¹i cña muçi ? NhËn xÐt bµi cò. III. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GV giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: NhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu chÝnh cña Lµm viÖc víi nh÷ng tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi m­a. trêi n¾ng, trêi m­a. HS biÕt sö dông vèn tõ riªng cña mình để mô tả bầu trời và những đám B1: Chia líp thµnh 3, 4 nhãm. Yªu cÇu HS c¸c nhãm ph©n lo¹i m©y khi trêi n¾ng, trêi m­a. những tranh, ảnh các em đã sưu tầm Mçi HS trong nhãm nªu lªn dÊu mang đến lớp, để riêng những tranh, hiệu của trời nắng. ảnh về trời nắng, để riêng những tranh Lần lượt mỗi HS nêu lên dấu hiệu ¶nh vÒ trêi m­a. cña trêi m­a. B2: §¹i diÖn vµi nhãm ®em nh÷ng GV KL: Khi trời nắng, bầu trời tranh, ảnh về trời nắng, trời mưa đã trong xanh, có mây trắng, mặt trời sáng sưu tầm được lên giới thiệu trước lớp. chãi, n¾ng vµng chiÕu xuèng, mäi c¶nh vËt, ®­êng phè kh« r¸o... Khi trêi m­a cã nhiÒu giät m­a r¬i, bÇu trêi phñ ®Çy m©y x¸m nªn 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV :. Trường Tiểu học ……………………………. thường không nhìn thấy mặt trời, nước m­a lµm ­ít ®­êng phè, cá c©y vµ mäi vËt ë ngoµi trêi. 3. Hoạt động 2: Thảo luận B1: Yªu cÇu HS t×m bµi 30 B2: GV KL: Đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón để không bị nhức đầu, sổ mòi... Đi dưới trời mưa phải nhớ mặc áo mưa, đội nón hoặc che ô để không bị ­ít. 4. GV cho HS ch¬i trß ch¬i “Trêi n¨ng, trêi m­a”. HS cã ý thøc b¶o vÖ søc khoÎ khi ®i dưới trời nắng, trời mưa. 2 HS hái vµ tr¶ lêi nhau c¸c c©u hái trong SGK. Mét sè HS nãi l¹i nh÷ng g× c¸c em đã thảo luận.. Mét HS h« “Trêi n¾ng” c¸c HS kh¸c cÇm nhanh nh÷ng tÊm b×a cã vÏ (hoÆc ghi tªn) nh÷ng thø phï hîp dïng cho khi ®i n¾ng Mét HS h« “Trêi m­a” c¸c HS kh¸c cÇm nh÷ng tÊm b×a cã vÏ (hoÆc ghi tªn) nh÷ng thø phï hîp dïng cho khi ®i m­a.. 3. CñNG Cè - DÆN Dß:. Về ôn lại bài, chuẩn bị bài tiết sau: Gió; GV nhận xét, tuyên dương. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>