Bài soạn lớp 2 - Trường tiểu họcThị trấn Tây Sơn - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. TuÇn 1 Thø 2 ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc. Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. Môc tiªu: - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy giữa c¸c côm tõ . -HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn : Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i míi thµnh c«ng . ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ) . II. §å dïng d¹y-häc: - Tranh SGK minh hoạ bài đọc. III. Hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. Më ®Çu: - Giới thiệu 8 chủ điểm HS đọc (5’) B. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (3’) - GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi trong tranh vÏ ai? - Họ đang làm gì? từ đó GV giới thiệu và ghi mục bài. 2. Luyện đọc đoạn 1,2: (17’) a. GV đọc mẫu: b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ + §äc tõng c©u: - HS đọc nối tiếp nhau từng câu trong mỗi đoạn. - GV uốn nắn tư thế đọc, đọc đúng cho các em. + Đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài. - GV hướng dẫn ngắt nghỉ đúng chổ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc. - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. Các nhóm (2 người) luôn phiên nhau đọc. + THi đọc giữa các nhóm. + GV cïng HS c¸c nhãm nhËn xÐt. + Cả lớp đọc đồng thanh đ1 và đ2. 3. Luyện đọc các đoạn 3, 4 (10’) a. Đọc từng câu: HS đọc nối tiếp nhau từng câu trong mỗi đoạn. - GV theop giỏi và uốn nắn cách đọc cho HS. b. Đọc từng đoạn trước lớp: - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. - GV hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, đọc đúng các từ khó và thể hiện tình cảm qua giọng đọc. Đồng thời hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơỉơ câu dài “Mỗi ngày.............. nã thµnh kim”. - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ míi trong bµi ë ®o¹n 3, 4. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS luận phiên nhau đọc theo nhóm (2 người) nghe và nhận xét góp ý. d. Thi đọc giữa các nhóm. -Các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân. -GV cïng HS nhËn xÐt. TiÕt 2 4.Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, 2 (10’) - HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi. ? Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào? (Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc được mét vµi dßng lµ bá ®i ch¬i, viÕt ®­îc n¾n nãt mÊy ch÷ ®Çu råi nghuÖch ngo¹c cho xong chuyÖn). ? Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? à cụ đang cầm thỏi sắt mải miết vào tảng đá). ? Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? (Để làm thành một cái kim khâu). -.HS đọc đoạn 3,4 (10’) -HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi ?Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo ?Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không ? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó ?C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× 5.Luyện đọc lại toàn bài (10’) -GV chia lớp thành nhóm (3 em) đọc theo phân vai -HS từng nhóm thi nhau đọc -GV cïng SH nhËn xÐt. 6.Cñng cè,dÆn dß: (5’) ?Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn -GV nhËn xÐt giê häc. =======***======== To¸n. Ôn tập các số đến 100 I.Môc tiªu: - Biết đếm đọc các số từ 0 đến 100, thứ tự các số. -NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã mét ch÷ sè, sè cã hai ch÷ sè; sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè ; số lớn nhất ; số bé nhất có hai chữ số ;số liền trước, số liền sau của một số. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ « vu«ng (BT2 SGK) II. Hoạt động dạy - học:(30’) Bµi 1: Cñng cè vÒ sè cã 1 ch÷ sè. a. HS nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè 0, 1,   9. - 2HS đọc xuôi, ngược từ 0   9 vµ 9   0.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. b. ViÕt c¸c sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè (0) c. V iÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè, sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè. Bµi 2: Cñng cè vÒ sè cã 2 ch÷ sè. a. HS tù lµm. b. GV kẻ sẵn và gọi HS lên viết tiếp các số thích hợp vào dòng kẻ sau đó đọc theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. c. Hướng dẫn HS tự làm bài: GV cïng HS ch÷a bµi. Bài 3: Củng cố về số liền trước , số liền sau. - GV kẻ bảng. 3 ô liền nhau rồi viết số 34. sau đó gọi HS viết sốp liền trước và số liÒn sau sè 34, vµ gäi vai HS nªu. “Số liền trước của 34 là 33 hoặc 33 là số liền trước của số 34.” 34 - HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi: * Trò chơi “Nêu nhanh số liền sau , số liền trước của một số”. - GV hướng dẫn cách chơi và nêu luật chơi. - HS ch¬i, GV c ïng HS nhËn xÐt. IV. Cñng cè dÆn då : (5’) - HS nªu l¹i c¸c sè cã mét ch÷ sè, sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt. =======***======= Đạo đức. Học tập, sinh hoạt đúng giờ (tiết1) I. Môc tiªu: - Nêu được một số biểu hiện của học tập , sinh hoạt đúng giờ . - Nêu được lợi ích của việc học tập , sinh hoạt đúng giờ . - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy cña b¶n th©n . - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu . II. §å dïng d¹y häc: - Tranh , VBT. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến : (13’) - HS có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến các hành động. + GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ giao nhiÖm vô. Bµy tá ý kiÕn vÒ mét viÖc lµm trong 1 tình huống, việc làm nào đúng việc làm nào sai? tại sao đúng , (sai) + Tình huống 1: Trong giờ học Toán, cô giáo đang hướng dẫn cả lớp làm bài tập b¹n Hµ tranh thñ lµm bµi tËp TiÕng viÖt cßn b¹n Tïng vÏ m¸y bay trªn giÊy nh¸p. + Tình huống 2: Cả nhà đang ăn cơm vui vẻ, riêng bạn Dương vừa ăn cơm vừa xem truyÖn. -HS th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy -Trao đổi tranh luận giữa các nhóm.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. GV tæng kÕt 2 t×nh huèng trªn: +Hµ vµ Tïng nªn dõng viÖc riªng vµ cïng lµm bµi tËp to¸n cïng c¸c b¹n. +Dương nên ngừng xem truyện cùng ăn cơm cùng với cả nhà. Hoạt động 2: (12’) Biết cáhc lựa chọn cách ứng xử -Môc tiªu: HS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong t×nh huèng cô thÓ. +GV chia nhãm vµ giao viÖc cho tõng nhãm Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng Tuấn vẫn ngồi xem ti vi. Mẹ giuịc Tuấn ®i häc bµi. Tình huống 2: Vào giờ ăn cơm tối, khi cả nhà đã bắt đầu ăn cơm thì Tùng vẫn mải mê đá bóng. -HS th¶o luËn nhãm. -§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. -GV kÕt luËn: Mçi t×nh huèng cã nhiÒu c¸ch øng xö. Chóng ta nªn lùa chän c¸ch øng xö phï hîp nhÊt. Hoạt động 3: (10’) HS biết cách thực hiện giờ nào việc nấy Mục tiêu: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ. -GV chia nhãm vµ nªu nhiÖm vô cho tõng nhãm +Nhãm 1: Buæi s¸ng em lµm viÖc g×? +Nhãm 2: Buæi tr­a em lµm viÖc g×? +Nhãm 3: Buæi chiÒu em lµm viÖc g×? +Nhãm 4: Buæi tèi em lµm nh÷ng viÖc g×? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -GV kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập và vui chơ, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i. -GV đọc câu: Giờ nào việc nấy -HS đọc Hoạt động nối tiếp : VÒ nhµ c¸c em x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu. =======***======= Thø 3 ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc. Giới thiệu chương trình Trß ch¬i : “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” I.Môc tiªu: - Biết được một số quy định trong giờ thể dục , biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc , dãng th¼ng hµng däc , ®iÓm sè cña m×nh . - BiÕt c¸ch chµo , b¸o c¸o gi¸o viªn khi nhËn líp . - Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi . II.Địa điểm, phương tiện:. Ph¹m Thi Trµ Giang. 4. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. -Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi. III.Nội dung và phương pháp: 1.PhÇn më ®Çu: (5’) -TËp hîp vµ phæ biÕn néi dung tiÕt häc. -§øng t¹i chæ vç tay vµ h¸t. 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) -Giới thiệu chương trình lớp 2 và nhắc HS tinh thần học tập. -Một số nội quy, quy định khi học giờ thể dục. -Ph©n tæ tËp luyÖn. -Học giậm chân tại chỗ và đứng lại -HS tËp theo tæ (h« theo khÈu lÖnh cña gi¸o viªn) -Trß ch¬i : DiÖt c¸c con vËt cã h¹i -HS «n l¹i trß ch¬i. 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -§øng t¹i chç vµ h¸t. -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. =======***======= To¸n. Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) I.Môc tiªu: - Biết viết số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị , thứ tự của các số . - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 . II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1 II. Hoạt động dạy - học:(30’) Bài 1: Củng cố về đọc, viết, phân tích số Chôc §¬n vÞ ViÕt sè §äc sè 8 5 85 tám mươi lăm 3 6 7 1 9 4 85 = 80 + 5 36 = ........ 71 = ................ -GV chia líp thµnh 5 nhãm vµ nªu nhiÖm vô -HS lµm bµi theo nhãm -C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt theo mÉu(gi¶m t¶i hai sè : 74 , 47) -GV lµm mÉu: 57 = 50 + 7 -HS đọc yêu cầu. -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. 98 = 90 + 8 88 = 80 + 8 GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi 3: So s¸nh c¸c sè -HS nªu yªu cÇu 34 .... 38 72 .... 70 80 + 6 ..... 85 40 + 4 ...... 44 -GV hướng dẫn cách so sánh. - HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi -GV : V× sao l¹i ®iÒn dÊu bÐ : 34 < 38 Bài 4: HS đọc yêu cầu: Viết các số sau : 33, 54, 45 , 28 , a.Từ bé đến lớn:............................... b.Từ lớn đến bé: .............................. -HS lµm b¶ng con, 1HS lªn b¶ng lµm a.28, 33, 45, 54 b.54, 45, 33, 28 -HS cïng GV nhËn xÐt Bài 5: viết số thích hợp vào ô trống, biết các số đó là: 98, 76,67, 93, 84 70. 80. 90. 100. -GV nªu yªu cÇu: ViÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo « trèng -HS tr¶ lêi GV ghi kÕt qu¶, HS nhËn xÐt kÕt qu¶ b¹n v­µ nªu -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. IV. Cñng cè dÆn då : (5’) - HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. =======***======= ChÝnh t¶ (TËp chÐp). Cã c«ng mµi s¸t cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả SGK ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi . Không mắc qu¸ 5 lçi trong bµi . - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 2 , 3 , 4 . II.Hoạt động dạy học : A.Bµi míi:(25’) 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn tập chép: -GV đọc bài chép ở bảng, HS theo dõi -2 HS đọc lại bài chép. ?§o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo(Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim) ?§o¹n chÐp nµy lµ lêi cu¶ ai nãi víi ai ?Bµ cô nãi g×. Ph¹m Thi Trµ Giang. 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. ?Bà cụ đã giảng giải cho cậu bé hiểu ra điều gì ?§o¹n chÐp nµy cã mÊy c©u (2 c©u) ?Cuèi mçi c©u cã dÊu g×( dÊu chÊm) ?Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa ?Ch÷ ®Çu ®o¹n ®­îc viÕt nh­ thÐ nµo -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con: mµi , s¾t,ngµy. -GV nhËn xÐt, söa sai. -HS chÐp bµi vµo vë,GV theo giái. -GV chÊm bµi. 3.Hướng dânHS làm bài tập:(7’) Bài 2;- HS đọc yêu cầu:Điền vào chỗ trống c hay k? ..im kh©u, ...Ëu bÐ, ...iªn nhÉn, bµ c.... -HS tr¶ lêi miÖng, GV nhËn xÐt: kim kh©u, cËu bÐ, kiªn nhÉn, bµ cô Bµi: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu vµo b¶ng sau Sè thø tù Ch÷ c¸i Tªn ch÷ c¸i 1 a a 2 í 3 bª -HS lµm vµo vë, GV vµ líp ch÷a bµi. 4.Cñng cè dÆn dß: (2p) -GV tuyên dương những HS viết chữ đẹp và nhắc nhở những HS viết chưa đẹp -VÒ nhí luyÖn viÕt thªm =======***======= Thñ c«ng. GÊp tªn löa I . Môc tiªu : - BiÕt c¸ch gÊp tªn löa . - Gấp được tên lửa . Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng . II . §å dïng häc tËp : ChuÈn bÞ giÊy mµu thñ c«ng . III . Hoạt động dạy học : 1 . Giáo viên hướng dẫn hs quan sát và nhận xét . - Giáo viên cho hs quan sát mẫu gấp tên lửa và đặt các câu hỏi về hình dáng , mµu s¾c , c¸c phÇn cña tªn löa ( phÇn mñi , th©n ) - Gv mở dần mẫu gấp tên lửa , sau đó gấp lần lượt từ bước 1 đến khi được tên lửa nh­ ban ®Çu vµ nªu c©u hái vÒ c¸ch gÊp tªn löa . Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña hs . 2 . Gv hướng dẫn mẫu Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân tên lửa .. Ph¹m Thi Trµ Giang. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn , mặt kẻ ô ở trên . Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa . Mở tờ giấy ra , gấp theo dấu sao cho hai mÐp giÊy míi gÊp n»m s¸t ®­êng dÊu gi÷a . - GÊp theo ®­êng dÊu gÊp sao cho hai mÐp bªn s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a . - GÊp sao cho ®­êng dÊu gÊp s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a . Sau mçi lÇn gÊp , miÕt theo ®­êng míi gÊp cho th¼ng vµ ph¼ng . Bước 2 : Tạo tên lửa và sử dụng . - BÎ c¸c nÕp gÊp sang hai bªn ®­êng dÊu gi÷a vµ miÕt däc theo ®­êng dÊu gi÷a , ®­îc tªn löa . CÇm vµo nÕp gÊp gi÷a , cho hai c¸nh tªn löa ngang ra và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung . Gv gäi 1 hoÆc 2 hs lªn b¶ng thao t¸c gÊp tªn löa cho c¶ líp quan s¸t . Gv nhËn xÐt uèn n¾n c¸c thao t¸c gÊp . Gv tæ chøc cho hs tËp g¸p tªn lö trªn giÊy nh¸p . =======***======= KÓ chuyÖn. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranhkể lại được từng doạn của mẩu chuyện . II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ ë s¸ch gi¸o khoa III.Hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu c¸c tiÕt kÓ chuyÖn ë líp 2 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn kể chuyện (25’) *KÓ tõng ®o¹n theo tranh -GV kể mẵu, 1 HS đọc lại yêu cầu của bài. -KÓ chuyÖn trong nhãm: +HS quan sát trnah SGK đọc thầm lời gợi ý từng tranh +HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn *Kể chuyện trước lớp +HS kÓ ch­yÓntíc líp, GV nhËn xÐt sau mçi lÇn SH kÓ. VÒ néi dung, c¸ch thÓ hiÖn -Mét sè HS kÓ 1 ®o¹n , em kh¸c kÓ nèi tiÕp. -C¸c nhãm kÓ chuyÖn theo ph©n vai. 3.Cñng cè,dÆn dß :(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -HS nh¾c l¹i tªn bµi -Về nhà kể cho mọi người nghe =======***=======. Ph¹m Thi Trµ Giang. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. Thø 4 ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n. Sè h¹ng - Tæng I.Môc tiªu : - BiÕt sè h¹ng ; tæng . - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng . II.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: (5’) -HS viết bảng con các số : 42, 39, 84 theo thứ tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn -GV cïng HS nhËn xÐt. 2.Bµi míi :(28’) a.Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng -GV ghi b¶ng phÐp tÝnh: 35 + 24 = 59 -HS đọc -GV nãi: Trong phÐp céng35, 24 ®­îc gäi lµ sè h¹ng, 59 ®­îc gäi lµ tæng. -GV hái: ?35 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59 (sè h¹ng) ?24 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59 (sè h¹ng) ?59 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59 (Tæng) ?Sè h¹ng lµ g× (Sè h¹ng lµ thµnh phÇn cña phÐp céng) ?Tæng lµ g× (Tæng lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng) 35 + 24 59. 35 Sè h¹ng 24 Sè h¹ng 59 Tæng -GV ghi phÐp tÝnh :63+ 15 = 78, HS nªu thµnh phÇn cña phÐp céng -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. b.Thùc hµnh: Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng( theo mÉu) -HS nªu c¸ch lµm vµ tr¶ lêi. -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh (theo mÉu) -GV hướng dẫn HS đặt tính rồi tính -GV lµm mÉu: 42 vµ 36 42 + 36 78. -HS lµm b¶ng con 2 phÐp tÝnh ®Çu, cßn l¹i lµm vµo vë.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. -1HS lªn b¶ng lµm, líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3: HS đọc thầm và nêu tóm tắt và giải vào vở ?Bài toán cho biết gì(Buổi sáng bán được 12 xe đạp, buổi chiều bán được 20 xe đạp) ?Bài toán hỏi gì (Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu xe đạp?) Tãm t¾t : Bµi gi¶i: Buổi sáng bán: 12 xe đạp Cả hai buổi cửa hàng bán số xe đạp là: Buæi chiÒu : 20 xe đạp 12 + 20 = 32 (xe đạp) Cả hai buổi bán: .... xe đạp? Đáp số : 32 xe đạp -1SH lên bảng làm, Lớp cùng SH nhận xét về lời giải , phép tính và đáp số. -GV chÊm vµ ch÷a bµi. 3.Cñng cè, dÆn dß: (5’) -HS nªu l¹i néi dung võa häc. -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ «n bµi. =======***======= Tập đọc. Tù thuËt I. Môc tiªu: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các dòng , gi÷a phÇn yªu cÇu vµ tr¶ lêi ë mçi dßng . - Nắm dược những thông tin chính về bạn hs trong bài . Bứoc đầu có khái niệm vÒ mét b¶n tù thuËt ( lÝ lÞch ) ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ) . 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Nắm được nghĩa và biết cách dùng từ mới đựơc giải nghĩa ở sau bài họccác từ chỉ đơn vị hành chính. -N¾m ®­îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n HS trong bµi. II. §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô ghi s½n c©u dµi. III. Hoạt động dạy - học: A. Bµi cò:(5’) - Tiết trước ta học bài gì? -4 HS nèi tiÕp tõng ®o¹n trong bµi Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (2’) 2. Luyện đọc (17’) a. GV đọc mẫu: b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ + §äc tõng c©u: - HS đọc nối tiếp nhau từng câu trong mỗi đoạn.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. - GV uốn nắn tư thế đọc, đọc đúng cho các em. -GV ghi b¶ng : tù thuËt, quª qu¸n, n¬i ë hiÖn nay. -HS đọc từ khó. + Đọc từng đoạn trước lớp: -GV chia bài thành 2 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu cho đến quê quán; Đoạn 2: Quê quán đến hết -GV treo bảng phụ và hướng dẫn cách đọc. .Hä tªn // Bïi Thanh Hµ . // .Nam, n÷ // n÷ - GV hướng dẫn ngắt nghỉ đúng chổ. - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài. - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. Các nhóm (2 người) luôn phiên nhau đọc. + Thi đọc giữa các nhóm. + GV cïng HS c¸c nhãm nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:(10’) - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. ? Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ ? Nhê ®©u mµ em biÕt vÒ b¹n Thanh Hµ nh­ vËy (nhê b¶n tù thuËt) ?H·y cho biÕt hä vµ tªn em -HS thùc hµnh tõng cÆp mét -Mét sè HS lªn b¶ng tr×nh bµy. 4.Luyện đọc lại bài (10’) -3 HS đọc lại bài. -GV cïng SH nhËn xÐt. 7.Cñng cè,dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ xem bµi sau. =======***======= LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ vµ c©u I.Môc tiªu: - Bước đầu làm quen khái niệm từ và câuthông qua các bài tập thực hành . - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt đông học tập ( BT1, BT2 ) ; viết được một c©u nãi vÒ néi dung mçi tranh ( BT3 ). II.§å dïng: -B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 2. III.Hoạt động dạy học: A.Më ®Çu: (5’) -Giíi thiÖu m«n häc. Ph¹m Thi Trµ Giang. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. B.Bµi míi : (28’) 1.Giíi thiÖu : TiÕt häc h«m nay ta häc bµi ®Çu tiªn cña ph©n m«n LuyÖn tõ vµ c©u vµ bµi häc h«m nay ta häc vÒ Tõ vµ c©u. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi tËp 1: (miÖng) -HS đọc yêu cầu bài tập -GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài tập: 8 bức tranh trong SGK vẽ về người, vật hoÆc viÖc lµm mâi bøc tranh cã mét sè thø tù: Em h·y chØ tay vµo c¸c sè thø tù ấy và đọc lên Số 1: Trường -HS lµm viÖc theo cÆp. -Mét sè cÆp nªu kÕt qu¶ -GV ghi bảng lời giải đúng: 1.Trường; 2.học sinh; 3.chạy; 4.cô giáo; 5.hoa hồng; 6.nhà; 7.xe đạp; 8.múa. Bµi tËp 2:Th¶o luËn theo nhãm -GV treo bảng phụ HS đọc yêu cầu và mẫu: Tìm các từ Chỉ đồ dùng học tập Chỉ hoạt động của học ChØ tÝnh nÕt cña häc sinh sinh M:bót đọc ch¨m chØ. -GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu HS lµm. -GV theo dái vµ gîi ý. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi tËp 3: ViÕt -2HS đọc yêu cầu và câu mẫu: Hãy viết một câu về người hoặc vật trong mỗi tranh sau: -HS nhìn vào trnah ở SGK và viết bài vào vở rồi đọc bài làm của mình VÝ dô: Tranh 1: HuÖ cïng c¸c b¹n ®ang d¹o ch¬i c«ng viªn. Tranh 2: HuÖ ®ang ng¾m nh×n nh÷ng khãm hoa hång. -GV nói : Tên của vật, việc được gọi là từ. Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày mét sù viÖc. C.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -NhËn xÐt giê häc. -Về ôn lại bảng chữ cái gồm 9 chữ cái đã học. =======***=======. Ph¹m Thi Trµ Giang. 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. Thø 5 ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc. TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè I.Môc tiªu: - Biết được một số quy định trong giờ thể dục , biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc , dãng th¼ng hµng däc , ®iÓm sè cña m×nh . - BiÕt c¸ch chµo , b¸o c¸o gi¸o viªn khi nhËn líp . - Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi . II.Địa điểm, phương tiện: -Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi. III.Nội dung và phương pháp: 1.PhÇn më ®Çu: (5’) -GV nhËn líp. -TËp hîp vµ phæ biÕn néi dung tiÕt häc. -§øng t¹i chæ vç tay vµ h¸t. 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ đứng lại. -HS tËp trong (5’) -Chµo, b¸o c¸o khi GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc : 3-4 lÇn. -HS quay thành hàng ngang sau đó GV chỉ dẫn cho cán sự lớp và lớp cách chào, b¸o c¸o. -C¸n sù líp ®iÒu khiÓn líp. +Trß ch¬i “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” -HS «n l¹i trß ch¬i. 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -§øng t¹i chç vµ h¸t. -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. =======***=======. TËp viÕt. Ch÷ hoa A. I.Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa A ( một dòng cỡ vừa , 1 dòng nhỏ ) , chử và câu ứng dông : Anh ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá ) , Anh em thuËn hoµ ( 3 lÇn ) - Chử viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thườngtrong chữ ghi tiếng . II.§å dïng: -MÉu ch÷ A III.Hoạt động dạy học :. Ph¹m Thi Trµ Giang. 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. A.Bµi cò : -HS viÕt b¶ng con : A, Anh -Gv nhËn xÐt, Ghi ®iÓm. B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn viết chữ hoa :(7’) *Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét hai chữ :A -Ch÷ A: +Gv g¾n b¶ng mÉu ch÷ A vµ hái -§é cao cña ch÷ hoa A? -Gåm mÊy nÐt -?§ã lµ nh÷ng nÐt nµo? GV nªu c¸ch viÕt : +Nét 1 đặt bút trên đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ dưới lên ,nghiêng về bên phải và lượn ở phía trên dừng bút ở đường kẻ 6. +Nét 2: Từ điểm dừng bút ở nét 1chuyển hướng viết , viết nét móc ngược ph¶i dõng bót ë ®­êng kÎ 2. +Nét 3: Lia bút lên khoảng giữa thân chữ, viết nét lượn ngang chữ từ trái sang ph¶i. -GV viÕt mÉuc ch÷ A cì võa vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt. -GV viÕt mÉu ë b¶ng líp vµ HS nh¾c l¹i. *Hướng dẫn HS viết bảng con -HS viÕt trªn kh«ng . -HS viÕt b¶ng con :A -GV nhËn xÐt . 3.Hướng dẫn viết ứng dụng (5’) -HS đọc :Em yêu trường em. *Hướng dẫn HS nhận xét . -Những con chữ nào có độ cao 1li, 2.5li, 1,25li? -Cách đặt dấu thanh . 4.HS viÕt vµo vë(15’) -HS viÕt bµi,GV theo dâi vµ chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc . -Nhắc nhở HS viết còn chưa đẹp về luyện viết đẹp hơn . =======***======= To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã cã hai ch÷ sè . - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng .. Ph¹m Thi Trµ Giang. 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai chö sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . - biÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng . II.Hoạt động dạy học: (28’) 1.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì(Số hạng - tổng) 25 + 14 = 39 nêu thành phần của phép cộng đó -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ céng, trõ kh«ng nhí vµ gäi tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp céng. b.Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh -HS đọc yêu cầu 34 + 42 76. ?32 gäi lµ g× trong phÐp céng trªn ?42 gäi lµ g× trong phÐp céng trªn ?76 gäi lµ g× -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt. Bµi 2:HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm -HS tr¶ lêi kÕt qu¶. .50 + 10 + 20 tÝnh nhÈm lµ :5 chôc céng 1 chôc b»ng 6 chôc, 6 chôc céng 2 chôc b»ng 8 chôc, vËy 5o + 10 + 20 = 80 -HS lµm tõng cét .50 + 10 + 20 = 80 .50 + 30 = 80 -HS nªu nhËn xÐt: Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt sè c¸c sè h¹ng lµ 43 vµ 25 20 vµ 68 5 vµ 21 -HS nêu cách đặt và cách thực hiện: khi đặt tính hàng chục thẳng hàng chục, đơn vị thẳng đơn vị. thực hện từ phải sang trái. -GV nh¾c l¹i -HS lµm vµo vë, 1 SH lªn b¶ng lµm +. 43 25 68. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bài 4:HS đọc bài toán và phân tích bài toán ?bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g×. Ph¹m Thi Trµ Giang. 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. ?Muèn biÕt sè häc sinh cã trong th­ viÖn ta lµm phÐp tÝnh g× -HS gi¶i vµo vë, 1 HS lªn lµm b¶ng phô Bµi gi¶i Sè häc ®ang ë trong th­ viÖn cã lµ: 25 + 32 = 57 (häc sinh) §¸p sè: 57 häc sinh -HS cïng GV ch÷a bµi -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. Bµi 5: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. 32 + 4 77 ?Ta diền số nào vào ô trống để có kết quả như là 77 -HS tr¶ lêi ? V× sao l¹i lµ sè 5 (V× 2 + 5 b»ng 7) 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc -GV nhËn xÐt giõo häc. -Về xem trước bài sau =======***======= Tù nhiªn vµ x· héi. Cơ quan vận động I.Môc tiªu: - Nhận ra cơ quan vận động gồm có bộ xương và hệ cơ . - Nhận ra sự phối hợp của cơ và xương trong các cử động của cơ thể . II.§å dïng: Tranh III.Hoạt động dạy-học: Khởi động:(3’). -Cho líp h¸t bµi: Con c«ng hay móa 2.Bµi míi(28’) 1.Giíi thiÖu bµi(2’) : Nhê ®©u mÇcm c¸c em cã thÓmóa , nhón ch©n.... Chóng ta tìm hiểu qua bài Cơ quan vận động. Hoạt động1:Làm một số cử động.(7’) +Mục tiêu: HS biết được những bộ phận nào của cơ thể phải cử động khi thực hiện một số động tác như : giơ tay, quay cổ , nghiêng đầu..... *C¸ch tiÕn hµnh Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ.. Ph¹m Thi Trµ Giang. 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. GVcho HS mở SGK trang 4 và quan sát tranh 1,2,3,4.Và làm theo một số động tác như bạn nhỏ đã làm. Bước 2:Làm việc cả lớp -Cả lớp làm lại các động tác do cán sự lớp điều khiển. ?Trong các động tác các em vừa làm , bộ phận nào của cơ thể đã cử động -HS tr¶ lêi *Gv kết luận :Để thực hiện các động tác trên thì đầu, mình, tay, chân phải cử động. Hoạt động 2:Nhận biết cơ quan vận động :(15’) Mục tiêu: -Biết xương và cơ là cơ quan vận động -HS nêu được vai trò của xương và cơ Bước 1: -HS n¾m cæ tay, bµn tay cña m×nh vµ tr¶ lêi cau hái ?Dưới lớp da của cơ thể có gi(xương và bắp thịt(cơ)) Bước 2: -HS thực hành cử động: ngón tay , bàn tay... và trả lời câu hỏi ? Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được GVkết luận: Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động ®­îc. Bước 3: HS quan sát hình 5,6 chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể -HS thùc hµnh nªu -GV kết luận: Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể Hoạt động 3:Trò chơi “Vật tay”(5’) -GV hướng dẫn cách chơi : -HS ch¬i theo cÆp . GV cïng HS theo dái -GV kÕt luËn: Trß ch¬i cho chóng ta thÊy tay cøng vµ tay khoÎ lµ biÓu hiÖn c¬ quan vận động của bạn đó khoẻ. Muốn cơ qquan vận động khoẻ chúng ta cần chăm chỉ thể dục và ham thích vận động -HS lµm bµi tËp ë VBT Hoạt động nối tiếp: Về nhà nhờ tập thể dục. Xem trước bài Bộ xương =======***=======. Thø 6 ngµy 27 th¸ng 8n¨m 2010 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ). Ngµy h«m qua ®©u råi? I.Môc tiªu : - Nghe viết đúng khổ thơ cuối của bài “Ngày hôm qua đâu rồi” , trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ .. Ph¹m Thi Trµ Giang. 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. -Làm được BT3 , BT4 , BT(2)a/b hoặc BTCT phương ngữ do gv soạn . III.§å dïng: -B¶ng phô kÎ s¼n bµi tËp 2. III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(3’) -HS viÕt b¶ng con,2 HS lªn b¶ng viÕt :huy hiÖu, tiÕng nãi. -HS vµ Gv nhËn xÐt . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn nghe –viết (20’) *Hướng dẫn chuẩn bị : -GV đọc khổ thơ cuối bài thơ “Ngày hôm qua đâu rồi?”. -HS đọc bài viết ở SGK -GV nªu c©u hái,HS tr¶ lêi. ?Khæ th¬ lµ lêi nãi cña ai nãi víi ai (Bè nãi víi con) ?Bè nãi víi con ®iÒu g× -Hướng dẫn HS nhận xét : ?Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ (5 ch÷ ) ?C¸c con ch÷ ®Çu cña mçi dßng th¬ viÕt thÕ nµo (viÕt hoa ) -HS viÕt b¶ng con :ngµy, vÉn, vë. -HS lÊy vë ra viÕt . -GV hướng dẫn cách trình bày:Khi viết các lùi vào 3ô tính từ ngoài lề vào. -GV đọc, HS viết bài . -GV đọc thong thả để HS khảo bài -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt . c.Hướng dẫn Hs làm bài tập :(7’) Bµi 2b: Chän ch÷ trong ngoÆc ®iÒn vµo chç trèng (b¶ng , bµn): c©y ..., c¸i ....... (thang, than): hßn ......., c¸i...... -HS lµm vµo vë -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: (miÖng) -HS xem bảng ở SGK và nêu tên chữ cái , học thuộc lòng bảng chữ cái đã học .GV ch÷a bµi . 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc . =======***======= To¸n. §Ò xi mÐt I:Môc tiªu: - Biết đề xi mét là một đơn vị đo độ dài ; tên gọi , kí hiệu của nó ; biết quan hÖ gi÷a dm vµ cm , ghi nhí 1dm = 10 cm. Ph¹m Thi Trµ Giang. 18. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. - Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm ; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản ; thực hiện phép cộng , trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề – xi – mét . II:§å dïng : -Thước có vạch chia cm III:Hoạt động dạy -học 1:Bµi cò :(5’) -GV chÊm vë bµi tËp cña HS -GV nhËn xÐt 2 :Bµi míi:(28) a.Giới thiệu-đơn vị đo độ dài đề xi mét (dm) -Yêu cầu học sinh đo độ dài băng giấy dài 10cm ? B¨ng giÊy dµi mÊy cm mÐt?(10cm) -Giáo viên :10cm còn gọi là 1dm.và viết đề xi mét -§Ò xi mÐt viÕt t¾t lµ dm viÕt b¶ng dm 10cm=1dm 1dm=10cm -Gäi HS nªu l¹i -Hướng dẫn HS nhận biết dm , 2dm, 3dm,trên thước thẳng . b.Thùc hµnh: Bài 1:Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ SGK rồi trả lời từng câu hỏi (miệng) -§é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1 dm -HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt Bµi 2:HS nªu yªu cÇu :TÝnh(Theo mÉu) -GV lµm mÉu a.1dm+1dm=2dm b.8dm - 2dm = 6 dm -Häc sinh lµm vµo vë « li. 8dm + 2 dm = ... 16dm - 2 dm = .... -HS làm bài ,GV theo dỏi hướng dẫn HS không được viết thiếu tên đơn vị kết qu¶ tÝnh. Bài3:GVnhắc lại yêu cầu đề bài -HS tr¶ lêi miÖng +§o¹n th¼ng AB dµi kho¶ng 9 cm. +§o¹n th¼ng MN dµi kho¶ng 11 cm. -GV chÊm vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè,dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh -GVnhËn xÐt giê häc. ========***=======. TËp lµm v¨n. Tù giíi thiÖu : C©u vµ bµi Ph¹m Thi Trµ Giang. 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B. I.Môc tiªu: biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân ( BT1 ); nói lại một vài thông tin đã biết về một bạn ( BT2 ) . II.§å dïng :Tranh minh ho¹ ë SGK . III.Hoạt động dạy học : A.Më ®Çu :(5’) -Giíi thiÖu vÒ tiÕt häc. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập (25’) Bµi 1:miÖng -HS thảo luận nhóm đôi về một số câu hỏi về bạn bè -1 HS hái , 1 HS tr¶ lêi -VD: Tªn b¹n lµ g×?. Tªn t«i lµ Nam. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi2:(miÖng): -Nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ b¹n -HS lần lượt đứng dậy nói trước lớp -GV nhËn xÐt. B¸i 3:(miÖng) -1HS đọc yêu cầu -HS quan s¸t tranh SGK : +KÓ l¹i sù viÖc cña tõng tranh +KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -GV gợi ý: Ta có thể dùng từ đặt câu, kể 1 sự việc , củng có thể dùng câu để tạo thµnh bµi, kÓ mét c©u chuyÖn. -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -GV nhËn xÐt giê häc. ========***======= Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -Nªu kÕ ho¹ch trong tuÇn vµ bÇu c¸n sù líp, néi quy cña líp -KÕ ho¹ch tuÇn tíi. -Lµm vÖ sinh líp häc. II.Hoạt động dạy học: 1KÕ ho¹ch:(10’) -Bầu tổ trưởng tổ phó , lớp trưởng. Ph¹m Thi Trµ Giang. 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>