Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần học 22 năm học 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (342.23 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch dạy học – lớp 1c. Tuaàn 22     o0o . THỨ 2. Ngày lên kế hoạch 24/ 01 /2010 Ngày thực hiện kế hoạch 25/ 01 /2010. Tieát 1: CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN ----------------==-------------Tieát 2, 3: Tieáng Vieät:. BAØI 90: OÂN TAÄP I. Muïc tieâu : Đọc được các vần , từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 . Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 . Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng và tép . II. Đồ dùng dạy học: GV:-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói ở SGK HS : SGK - vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy học : TG 5’. 3’. Hoạt động GV. Hoạt động HS. Tieát 1: 1. KTBC :- Học vần hôm trước các em được học âm gì? - Viết bảng con: Tổ 1: cấp cứu Tổ 2: ướp đá Toå 3: taám lieáp. - Học sinh nêu tên bài trước. - Vieát vaøo baûng con theo yeâu caàu cuûa gv. - Đọc tiếng trên bảng con. - Đọc câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Ghi tựa - Gọi học sinh nhắc lại các vần đã - Học sinh nhắc lại các vần đã học trong hoïc trong tuaàn qua. tuaàn qua. - Ghi những vần hs nêu lên góc - Kiểm tra và nhận xét. baûng. - GV gắn bảng ô đã đươcï phóng to. - 3, 4 em lên bảng chỉ và đọc các âm ở Baûng oân. - 1 em đọc âm , 1 em lên bảng chỉ. - 2 em lên bảng vừa chỉ chữ vừa đọc aâm.. 26’ b. OÂn taäp * Các vần đã học.. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c - Học sinh ghép vần từ âm ở cột dọc với lần lượt các âm ở dòng ngang. * Ghép chữ thành vần. - GV chỉnh sữa phát âm cho học - Đọc trơn các vần. sinh. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Gọi học sinh đọc các từ ngữ ứng - Đọc từ ứng dụng. dụng kết hợp phân tích một số từ. - GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh. * Tập viết từ ngữ ứng dụng: - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con (1 - Viết bảng con từ ngữ: ấp trứng, đón em viết bảng lớp): ấp trứng - GV chỉnh sữa chữ viết, vị trí dấu tiếp. thanh và chỗ nối giữa các chữ trong - Laéng nghe. 1’ từ cho học sinh. c. Cuûng coá tieát 1: - NX tieát 1. - Đọc lại bài Tieát 2 11’ 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: * OÂn tieát 1 - GV chỉnh sữa phát âm cho học - Lần lượt đọc các tiếng trong Bảng ôn sinh. và các từ ngữ ứng dụng (CN, nhóm, * Đọc câu ứng dụng lớp). - GV treo tranh - Giới thiệu câu ứng dụng. - GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh - Nhận xét nội dung tranh. giúp học sinh đọc trơn tiếng . - 2 - 4 em đọc - GV đọc mẫu câu ứng dụng. 8’ b. Luyeän vieát: - Yêu cầu học sinh tập viết các từ - Đọc câu ứng dụng (CN, nhóm, lớp). ngữ còn lại của bài trong vở Tập vieát. - Học sinh tập các từ ngữ còn lại của bài 14’ c. Keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp - GV kể lại một cách diễn cảm có trong vở Tập viết. kèm theo tranh minh hoạ (câu chuyeän SGV) 3 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c - GV chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm cử 4 đại diện vừa chỉ vào - Theo dõi và lắng nghe. tranh vừa kể đúng tình tiết thể hiện ở mỗi tranh. Nhóm nào có tất cả 4 người kể đúng là nhóm đó chiến thaéng. - GV cho các tổ thảo luận nội dung - Đại diện 4 nhóm 4 em để thi đua với để nêu ra ý nghĩa của câu chuyện. nhau. 2’. 4. Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu học sinh tìm chữ và tiếng trong một đoạn văn bất kì. - Veà nhaø hoïc baøi, xem laïi baøi xem trước bài 17.. - Các tổ thảo luận nội dung để nêu ra ý nghóa cuûa caâu chuyeän - Học sinh tìm chữ và tiếng trong một đoạn văn bất kì.. ----------------==--------------. Tieát 4: AÂm nhaïc( Coâ Traâm daïy). ----------------==--------------. Tiết 4: Đạo đức. EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 2) I. Muïc tieâu: - Bước đầu biết được : Trẻ em cần được học tập , được vui chơi và được kết giao với bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè trong học tậpvà trong vui chơi Bước đầu biết vì sao phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi Đoàn kết thân ái với bạn bè xung quanh II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động học sinh - HS neâu teân baøi hoïc. 3’ 1. KTBC: - 3 hs trả lời + Để cư xử tốt với bạn em cần làm gì? - GV nhaän xeùt KTBC. 2. Bài mới : - Vaøi HS nhaéc laïi. 1’ a. Giới thiệu bài ghi tựa. b. Hướng dẫn bài: 10’ Hoạt động 1 : Học sinh tự liên hệ - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ về - Học sinh hoạt động cá nhân tự liên hệ về việc mình đã cư xử việc mình đã cư xử với bạn như thế nào? 4 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c + Bạn đó là bạn nào? + Tình huống gì xãy ra khi đó? + Em đã làm gì khi đó với bạn? + Taïi sao em laïi laøm nhö vaäy? + Keát quaû nhö theá naøo? - Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh neâu Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3) 8’ Noäi dung thaûo luaän:  Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì?  Việc làm đó có lợi hay có hại? Vì sao?  Vậy các em nên làm theo các bạn ở những tranh nào, không làm theo các bạn ở những tranh nào? GV keát luaän: - Neân laøm theo caùc tranh: 1, 3, 5, 6 - Khoâng laøm theo caùc tranh: 2, 4 Hoạt động 3: Vẽ tranh về cư xử tốt với bạn. 8’ - Giaùo vieân phoå bieán yeâu caàu : moãi hoïc sinh vẽ 1 tranh về việc làm cư xử tốt với bạn mà mình đã làm, dự định làm hay cần thiết thực hieän. - Khen ngợi những học sinh vẽ và thuyết minh toát. 2’ 3. Cuûng coá: Hoûi teân baøi. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 1’ 4. Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. với bạn như thế nào theo gợi ý caùc caâu hoûi.. - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán cuûa mình trước lớp.. - Hoïc sinh nhaéc laïi.. - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 2 và trình bày trước lớp những ý kieán cuûa nhoùm mình. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. -Hoïc sinh nhaéc laïi. - Hoïc sinh veõ xong vaø tröng baøy ở bảng lớp, thuyết minh cho tranh veõ cuûa mình. ----------------==--------------. THỨ 3 Tieát 1+2: Tieáng Vieät. Ngày lên kế hoạch 24/ 01 /2010 Ngày thực hiện kế hoạch 26/ 01 /2010. BAØI 91: oa. - oe. I. Muïc tieâu: Đọc được : oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè ; từ và đoạn thơ ứng dụng . Viết được : oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè . Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Sức khoẻ là vốn quý nhất . II. Đồ dùng dạy học: - GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyƯn nãi ở SGK 2. HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt 5 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c III. Các hoạt động dạy học : TG 4’. 1’ 7’. Hoạt động GV Tieát 1 1. KTBC :- Học vần hôm trước các em được baøi gì? - Viết bảng con: Tổ 1: lộp độp Tổ 2: đón tiếp Tổ 3: ấp trứng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học 2 vần mới. b. Daïy vaàn oa * Giới thiệu vần: - Vieát vaàn oa: Phaùt aâm. * Nhaän dieän vaàn: + Vần oa được tạo nên từ những âm nào?. * Đánh vần : - Hướng dẫn đánh vần o - a - oa - Giới thiệu tiếng:hoa + Hướng dẫn hs đánh vần: + GV theo dõi, chỉnh sữa. + GV nhận xét và ghi tiếng hoạ lên bảng.. 7’ 9’. + Giới thiệu từ: hoạ sĩ - Giới thiệu hoạ sĩ c. Dạy vần oe: Tương tự d. Hướng dẫn viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình. - Theo doõi, uoán naén. - GV nhận xét và sửa sai.. Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước. - Vieát vaøo baûng con theo yeâu caàu cuûa gv. - Đọc từ trên bảng con. - 2 hs đọc câu ứng dụng.. - Laéng nghe. - Phaùt aâm. + Vần oa được tạo nên từ âm o vaø a. - Phaân tích vaàn. - So sánh vần oa với op - Gheùp vaàn oa - Laéng nghe. - Đánh vần và đọc trơn. - Ghép tiếng hoạ. - Đánh vần và đọc trơn tiếng. - Phaân tích tieáng. - Đọc lại bài trên bảng. - Đọc trơn từ.. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 6’ e. Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu từ ứng dụng: + Giải thích từ. 1’. 10’. 8’. 13’. 3’. 1’. - Quan saùt. - Quan saùt, laéng nghe. - Viết bảng con: oa, oe, hoạ só, muùa xoeø. - Nhaän xeùt. - Học sinh đánh vần và đọc 3. Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang vần mới trơn tiếng. - Đọc trơn từ ứng dụng. hoïc - Đọc toàn bảng. Tieát 2 1. Luyện đọc: * Đọc vần, tiếng, từ: - 4 - 6 hs thực hiện - GV nhaän xeùt. * Luyện đọc câu: - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng:. 3. Luyeän vieát: - GV hướng dẫn học sinh viết trên vở tập vieát. - Theo dõi và sữa sai. - Chấm điểm một số vở. - Nhaän xeùt caùch vieát. 2. Luyeän noùi: + Caùc baïn trai trong tranh ñang laøm gì? + Haéng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? + Taïp theå duïc nhieàu seõ giuùp ích gì cho cô theå? 4. Cuûng coá, daën doø: - Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang vần mới hoïc. - Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt tieát hoïc: - Tuyên dương những hs học tốt. - Đọc lại bài ở nhà.. Tiết 3: Toán. - Lần lượt cá nhân đọc bài treân baûng.. - Thaûo luaän nhoùm veà noäi dung tranh. - Học sinh tìm tiếng mới trong caâu. - Đánh vần tiếng mới và đọc trôn tieáng. - Đọc trơn toàn câu.. - Thaûo luaän nhoùm 2 vaø coù yù kieán.. ----------------==-------------GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I. Muïc tieâu : Hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ? Biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số . 7 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c II. Đồ dùng dạy học: GV:- Baûng phuï chuaån bò caùc baøi taäp SGK, HS:- Bộ đồ dùng toán 1.VBT ở lớp III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 4’ 1. KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. - Kieåm tra baøi taäp 4: ;. 1’ 9’. Hoạt động HS - Hoïc sinh neâu. - 1 em viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán. - 1 học sinh phân tích bài toán, - Theo doõi vaø nhaän xeùt baøi baïn.. - Nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài, ghi tựa. b. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình baøy baøi giaûi - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán, cho xem tranh rồi đọc bài toán. - Hướng dẫn các em tìm hiểu đề bài + Bài toán cho biết những gì? + Bài toán hỏi gì? - Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên baûng Toùm taét: Coù : 5 con gaø Theân : 4 con gaø Coù taát caû : ? con gaø + Hướng dẫn học sinh viết bài giải: + Viết câu lời giải + Vieát pheùp tính (ñôn vò ñaët trong daáu ngoặc) + Viết đáp số. - Gọi học sinh đọc lại bài giải vài lượt.. c. Học sinh thực hành. - Học sinh nhắc tựa.. - Học sinh xem tranh và đọc đề toán SGK. + Cho bieát: Coù 5 con gaø + Hoûi: Nhaø An coù taát caû maáy con gaø?. + Học sinh đọc bài giải mẫu Giaûi: Nhaø An coù taát caû laø: 5 + 4 = 9 (con gaø) Đáp số: 9 con gà - Học sinh nêu các bước khi giải bài toán có văn: B1: Viết câu lời giải B2: Vieát pheùp tính (ñôn vò ñaët trong dấu ngoặc) B3: Viết đáp số.. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 8’ Baøi 1: - Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi viết (nêu) số thích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài toán, dựa vào tóm tắt để giải bài toán. 6’ Baøi 2:. 5’. 2’. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi.. - Hoïc sinh vieát toùm taét vaø trình baøy bài giải. Vào VBT, đọc bài làm cho cả lớp nghe. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Học sinh tự quan sát hình bài 2 để - Giáo viên giúp đỡ các em để hoàn nêu bài toán. thaønh baøi taäp cuûa mình. - Học sinh tự giải và nêu bài giải Giaûi: Toå em coù taát caû laø: 6 + 3 = 9 (baïn) Đáp số : 9 bạn Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Hoạt động nhóm 4 - Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi đọc - Các nhóm hoạt động: Viết tóm tắt bài toán “Có 5 con vịt dưới ao và 4 con bài toán và giải. Nhóm nào xong vịt trên bờ. Hỏi đàn vịt có tất cả mấy trước đính bài giải lên bảng. Các con?” nhoùm nhaän xeùt baøi cuûa nhau - Cho hoïc sinh giaûi theo nhoùm vaø neâu Giaûi: keát quaû. Đàn vịt có tất cả là: - Tuyên dương nhóm hoàn thành sớm 5 + 4 = 9 (con) nhất và có kết quả đúng nhất. Đáp số : 9 con vịt 3. Cuûng coá, daën doø: Học sinh nêu tên bài và các bước - Hoûi teân baøi. - Nhận xét tiết học, dặn dò làm bài tập giải bài toán có văn. ở nhà và chuẩn bị tiết sau.. ----------------==-------------Tieát 4: Thuû coâng. CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I. Muïc tieâu: - Giúp HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo. Sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo II. Đồ dùng dạy học: GV: - Bút chì, thước kẻ, kéo. - 1 tờ giấy vở học sinh. - Học sinh: - Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công, kéo. 9 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 3’ 1. KTBC: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yeâu caàu giaùo vieân daën trong tieát trước. - Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 2. Bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài: ghi tựa. 28’ b. Hướng dẫn bài: - Giáo viên giới thiệu các dụng cụ thủ coâng: - Giáo viên cho học sinh quan sát từng dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo một caùch thoâng thaû. Gv hướng dẫn * Học sinh thực hành: Yêu cầu: Kẻ đường thẳng, cắt theo đường thẳng. - Giaùo vieân quan saùt uoán naén giuùp caùc em yếu hoàn thành nhiệm vụ của mình. Giữ an toàn khi sử dụng kéo. 3. Cuûng coá: Cho hs nhắc lại cách sử dụng kéo thước 4. Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em caét đẹp và thẳng.. - Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy vở có kẻ ô li.. 2’ 1’. Hoạt động HS - Học sinh mang dụng cụ để trên baøn cho giaùo vieân keåm tra.. - Vaøi HS neâu laïi - Học sinh quan sát theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân. - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe.. - Học sinh thực hành kẻ đường thẳng và cắt theo đường thẳng đó.. - Học sinh nhắc lại cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo.. ----------------==--------------. THỨ 4. Ngày lên kế hoạch 26/ 01 /2010 Ngày thực hiện kế hoạch 27/ 01 /2010. Tieát 1+2: Tieáng Vieät. BAØI 92: I.. oai - oay. Muïc tieâu:. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c Đọc được : oai, oay, điện thoại , gió xoáy ; từ và đoạn thơ ứng dụng . Viết được : oai, oay, điện thoại, gió xoáy . Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa. II. Đồ dùng dạy học: 1. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi . 2. HS : SGK - vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy học : TG 4’. 1’ 7’. Hoạt động GV. Hoạt động HS. Tieát 1 1. KTBC :- Học vần hôm trước các em được bài gì? - Viết bảng con: Tổ 1: toà nhà Tổ 2: hoa đào Toå 3: xoeø caùnh - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học 2 vần mới. b. Daïy vaàn oai * Giới thiệu vần: - Vieát vaàn oai: Phaùt aâm. * Nhaän dieän vaàn: + Vần oai được tạo nên từ những âm naøo?. - Nhaän xeùt, boå sung. * Đánh vần : - Hướng dẫn đánh vần: o - a - i - oai. - Học sinh nêu tên bài trước. - Vieát vaøo baûng con theo yeâu caàu cuûa gv. - Đọc từ trên bảng con. - 2 hs đọc câu ứng dụng.. - Laéng nghe. - Phaùt aâm. + Vần oai được tạo nên từ âm o, a vaø i. - Phaân tích vaàn. - So sánh vần oai với oa - Gheùp vaàn oai - Laéng nghe. - Đánh vần và đọc trơn.. - Giới thiệu tiếng: + Yêu cầu hs lấy âm th đặt vào trước - Ghép tiếng thoại vần oai, dấu nặng đặt dưới a để tạo tiếng mới. + Nhaän xeùt. + Hướng dẫn hs đánh vần: - Đánh vần và đọc trơn tiếng. + GV theo dõi, chỉnh sữa. 11 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c + GV nhận xét và ghi tiếng thoại lên - Phân tích tiếng baûng.. 7’ 9’. 6’. + Giới thiệu từ: điện thoại - Giới thiệu điện thoại c. Dạy vần oay: Tương tự d. Hướng dẫn viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình. - Theo doõi, uoán naén. - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu từ ứng dụng:. 10’. 8’. - Quan saùt, laéng nghe. - Viết bảng con: oai, oay, điện thoại, gió xoáy. - Học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng. - Đọc trơn từ ứng dụng.. + Giải thích từ.. 1’. - Đọc lại bài trên bảng. - Đọc trơn từ. - Quan saùt.. - Đọc toàn bảng. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang vần mới học - 4 - 6 hs thực hiện Tieát 2 1. Luyện đọc: * Đọc vần, tiếng, từ: - GV nhaän xeùt. - Lần lượt cá nhân đọc bài trên bảng. * Luyện đọc câu: - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: - Thaûo luaän nhoùm veà noäi dung tranh. - Học sinh tìm tiếng mới trong câu. - Đánh vần tiếng mới và đọc trơn tieáng. - Đọc trơn toàn câu.. - GV nhaän xeùt. 2. Luyeän noùi: + Quan saùt tranh. + Quan sát tranh và giới thiệu từng loại nghế - Thảo luận nhóm, giới thiệu với các bạn trong nhóm nhà mình có những loại nghế nào - Một số hs kể trước lớp. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 13’ 3. Luyeän vieát: - GV hướng dẫn học sinh viết trên vở taäp vieát. - Theo dõi và sữa sai. - Chấm điểm một số vở. - Nhaän xeùt caùch vieát. 3’ 4. Cuûng coá, daën doø: - Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang vần mới học. 1’ 5. Nhaän xeùt tieát hoïc: - Tuyên dương những hs học tốt. - Đọc lại bài ở nhà.. - Chỉ và giới thiệu với các bạn trong lớp mình có những loại nghế nào. - Toàn lớp thực hiện.. - CN 10 em. - Laéng nghe.. ----------------==-------------Tiết 3: Toán XĂNGTIMET – ĐO ĐỘ DAØI I. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: Biết xăng - ti - mét là đơn vị đo độ dài , biết xăng - ti - mét viết tắt là cm ; biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng . II. §å dïng d¹y häc : 1.GV : Thước chia từng xăngtimet 2.HS : Thước chia từng xăngtimet III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động giáo viên 3’ 1. KTBC: - KT baøi taäp soá 2.. 1’ 8’. Hoạt động học sinh - Học sinh làm ở bảng lớp bài 2. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. - Nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: ghi tựa. b. Hướng dẫn bài:  Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có vạch chia từng cm). - Giáo viên hướng dẫn cho học quan sát cái thước và giới thiệu: + Đây là cái thước có vạch chia từng cm. Người ta dùng cái thước này để đo các độ dài đoạn thẳng. + Vạch đầu tiên là vạch 0 (giáo viên. - Học sinh nhắc tựa.. - Học sinh theo dõi cái thước giáo viên hướng dẫn.. - Hoïc sinh quan saùt vaø laøm theo.. 13 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c chæ cho hoïc sinh nhìn vaøo vaïch soá 0 naøy). + Độ dài từ vạch 0 đến vạch 1 là 1 cm, độ dài từ vạch 1 đến vạch 2 cũng bằng 1 cm, làm tương tự như thế cho đến độ daøi vaïch 20 cm. Xaêngtimet vieát taét laø cm (giaùo vieân vieát leân baûng). Chæ vaøo cm và cho học sinh đọc.  Giới thiệu các thao tác đo độ dài : - Hướng dẫn đo độ dài theo 3 bước B1: đặt vạch 0 của thước trùng vào một đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng. B2: Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo teân ñôn vò ño (xaêmet) B3: Viết số đo đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp) c. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Vieát. 6’ - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh vieát kyù hieäu cuûa xaêngtimet laø cm. Giuùp hoïc sinh viết đúng quy định. Bài 2: Viết số đo thích hợp rồi đọc số 6’ ño : - Yêu cầu học sinh viết số thích hợp rồi đọc to cho cả lớp nghe. Baøi 3: Ño roài vieát soá ño: 5’ - Cho học sinh làm ở VBT rồi chữa bài tại lớp. 4 Baøi 4 Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đo rồi ghi kết quả vào chỗ chấm thích hợp. 3. Cuûng coá, daën doø: 2’ - Hoûi teân baøi. - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc.. Học sinh thực hành trên thước để xác định các vạch trên thước đều baèng nhau, vaïch naøy caùch vaïch kia 1 cm. - Học sinh chỉ và đọc xăngtimet. - Học sinh thực hành theo hướng daãn cuûa giaùo vieân.. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Hoïc sinh laøm (vieát) VBT. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Học sinh làm VBT và đọc kết quả.. - Học sinh làm VBT và chữa bài trên bảng lớp. - Học sinh thực hành đo và nêu kết quaû. - Hoïc sinh neâu teân baøi, nhaéc laïi cách đặt thước, đo một đoạn thẳng và đọc kết quả đo được.. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c Tieát 4: TNXH. CAÂY RAU. Muïc tieâu :. Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây rau . Chỉ được rễ, thân, lá, hoa, của rau . II. §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : c©y rau c¶i 2.Häc sinh : c©y rau c¶i III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 2’ 1. Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu cây rau và tựa baøi, ghi baûng. 2. Hướng dẫn bài: 11’ Hoạt động 1 : Quan sát cây rau: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây rau đã mang đến lớp và trả lời các caâu hoûi:  Chæ vaøo boä phaän laù, thaân, reå cuûa caây rau? Bộ phận nào ăn được? Giaùo vieân chæ vaøo caây caûi phoùng to cho hoïc sinh thaáy. Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động: Goïi moät vaøi hoïc sinh trình baøy veà caây rau cuûa mình. Giaùo vieân keát luaän:  Có rất nhiều loại rau khác nhau Hoạt động 2: Làm việc với SGK: 9’ Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hiện: Chia nhoùm 4 hoïc sinh ngoài 2 baøn treân và dưới.  Cho học sinh quan sát và trả lời các caâu hoûi sau trong SGK. Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động: Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận treân.. Hoạt động HS - Hoïc sinh mang caây rau boû leân baøn để giáo viên kiểm tra.. Học sinh chỉ vào cây rau đã mang đến lớp và nêu các bộ phận ăn được cuûa caây rau. Học sinh xung phong trình bày trước lớp cho cả lớp xem và nghe. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi.. Hoïc sinh keå theâm moät vaøi caây rau khaùc maø caùc em bieát.. Học sinh quan sát tranh ở SGK để hoàn thành câu hỏi theo sách.. 15 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c Hoạt động 3: Trò chơi : “Tôi là rau 9’ gì?”. Bước 1: Giao nhiệm vụ: Gọi 1 học sinh lên giới thiệu các đặc ñieåm cuûa mình. Gọi học sinh xung phong đoán xem đó laø rau gì?. Học sinh nói trước lớp cho cô và các baïn cuøng nghe. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. Học sinh nêu: Tôi màu xanh trồng ở ngoài đồng, tôi có thể cho lá và thaân.. 3. Cuûng coá : Hoïc sinh neâu: Caây rau. Hoûi teân baøi: Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc. + Khi ăn rau chúng ta cần chú ý điều + Rửa rau sạch, ngâm nước muối trước khi ăn. gì? Nhaän xeùt. Tuyeân döông. 4. Dăn dò: Học bài, xem bài mới. Thực hiện: thường xuyên ăn rau và rửa rau trước khi ăn.. 2’. 1’. ----------------==--------------. THỨ 5 Tieát 1: Theå duïc:. Ngày lên kế hoạch 26/ 01 /2010 Ngày thực hiện kế hoạch 28/ 01 /2010. ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, BỤNG TRÒ CHƠI : NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH I.MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực hiện 4 đt vươn thở, tay, chân và vặn mìnhcủa bài thể dục phát trieån chung. -Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục - Bước đầu làm quen với trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh và tham gia chơi. được.. II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi. Tranh động tác bụng của bài TDPT chung. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS ÑL   cán sự tập hợp, 1.Phần mở đầu    ñieåm danh, 1 - 2ph - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu    baùo caùo Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 2 x 8nh cầu giờ học. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, 1 - 2ph khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai. - Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh 1- 2 L 2.Phaàn cô baûn. 2 x 4nh a) Ôn 4 động tác vươn thở, tay chaân, vaën mình. 4-5L 2 x 4nh b) Học động tác bụng.. 1L 2 x 4nh 2-3L. 5 - 6 ph. 1 - 2ph 1 - 2ph 1- 2ph. *Ôn 5 động tác đã học.  - Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở. - GV ñieàu khieån.. - GV điều khiển, quan sát, sửa sai cho HS khi cần, đội hình hàng ngang. - GV nêu tên động tác cho HS tập bắt chước. Sau 2L GV nhận xét, uốn nắn động tác. Lần 3 GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp. Lần 4 - 5 chỉ hô nhòp khoâng laøm maãu. - GV ñieàu khieån.. * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng - GV điều khiển. haøng, ñieåm soá. b) Chơi trò chơi “Nhảy đúng, - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi, cho HS chơi thử sau nhaûy nhanh” đó cho HS tập luyện. 3.Phaàn keát thuùc. - HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, - Đội hình hàng ngang, cán sự điều khieån, GV quan saùt. tay, hít thở sâu và thả lỏng. - GV ñieàu khieån. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - GV nhận xét, đánh giá kết quả baøi hoïc vaø giao baøi veà nhaø. ----------------==--------------. oan - oaên. Tieát 2+3: Tieáng Vieät BAØI 93: I. Muïc tieâu: Đọc được : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn ; từ và các câu ứng dụng . Viết được : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn . Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Con ngoan, trò giỏi . II. Đồ dùng dạy học: 1. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyƯn nãi ở sgk . 2. HS : SGK - vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy học : 17 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c TG 4’. 1’ 7’. Hoạt động GV. Hoạt động HS. Tieát 1 1. KTBC :- Học vần hôm trước các em được bài gì? - Viết bảng con: Tổ 1: loài hoa Toå 2: caây khoai Toå 3: xoay voøng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học 2 vần mới. b. Daïy vaàn oan * Giới thiệu vần: - Vieát vaàn oan: Phaùt aâm. * Nhaän dieän vaàn: + Vần oan được tạo nên từ những âm naøo?. - Nhaän xeùt, boå sung. * Đánh vần : - Hướng dẫn đánh vần: o - a - n - oan. 7’ 9’. - Học sinh nêu tên bài trước. - Vieát vaøo baûng con theo yeâu caàu cuûa gv. - Đọc từ trên bảng con. - 2 hs đọc câu ứng dụng.. - Laéng nghe. - Phaùt aâm. + Vần oan được tạo nên từ âm o, a vaø n. - Phaân tích vaàn. - So sánh vần oan với oai - Gheùp vaàn oan - Laéng nghe. - Đánh vần và đọc trơn.. - Giới thiệu tiếng: + Yêu cầu hs lấy âm kh đặt vào trước - Ghép tiếng khoan vần oan để tạo tiếng mới. + Nhaän xeùt. + Hướng dẫn hs đánh vần: + GV theo dõi, chỉnh sữa. - Đánh vần và đọc trơn tiếng. - Phaân tích tieáng + GV nhận xét và ghi tiếng khoan lên - Đọc lại bài trên bảng. baûng. - Đọc trơn từ. + Giới thiệu từ: giàn khoan - Quan saùt. - Giới thiệu giàn khoan c. Dạy vần oăn: Tương tự d. Hướng dẫn viết bảng con: - Quan saùt, laéng nghe. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình. - Vieát baûng con: oan, oaên, giaøn. Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c khoan, toùc xoaên 6’. - Theo doõi, uoán naén. - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu từ ứng dụng:. - Học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng. - Đọc trơn từ ứng dụng. - Đọc toàn bảng.. + Giải thích từ. 1’. 10’. 8’. 13’. 3’. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang vần mới học Tieát 2 1. Luyện đọc: * Đọc vần, tiếng, từ: - GV nhaän xeùt. * Luyện đọc câu: - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng:. - GV nhaän xeùt. 3. Luyeän vieát: - GV hướng dẫn học sinh viết trên vở taäp vieát. - Theo dõi và sữa sai. - Chấm điểm một số vở. - Nhaän xeùt caùch vieát. 2. Luyeän noùi: - Quan saùt tranh, nhaän xeùt: + Ở lớp, bạn học sinh đang làm gì? + Ở nhà, bạn đang làm gì? - Người hịc sin như thế nào được gọi laø con ngoan troø gioûi? - Nêu tên những bạn “con ngoan , trò giỏi” ở lớp mình?. - 4 - 6 hs thực hiện. - Lần lượt cá nhân đọc bài trên bảng.. - Thaûo luaän nhoùm veà noäi dung tranh. - Học sinh tìm tiếng mới trong câu. - Đánh vần tiếng mới và đọc trơn tieáng. - Đọc trơn toàn câu.. - Luyện nói tự nhiên theo gợi ý của gv. - Toàn lớp thực hiện.. - CN 10 em. 4. Cuûng coá, daën doø: 19 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 1’ - Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang vần - Lắng nghe. mới học. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc: - Tuyên dương những hs học tốt. - Đọc lại bài ở nhà. ----------------==-------------Tiết 4: Toán. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : - Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng giải toán và trình bày bài giải II. Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï chuaån bò baøi 3 SGK. - Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS - Hoïc sinh neâu. 4’ 1. KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Giaùo vieân neâu yeâu caàu cho hoïc sinh laøm: Daõy 1: Ño vaø neâu keát quaû chieàu daøi - Hai daõy thi ñua nhau ño vaø neâu keát quả đo được theo yêu cầu của giáo của quyển vở Daõy 2: Ño vaø neâu keát quaû chieàu roäng vieân của sách toán 1. Daõy 3: Ño vaø neâu keát quaû chieàu roäng của quyển vở. -Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2. Bài mới : 1’ a. Giới thiệu bài: ghi tựa. - Học sinh nhắc tựa. b. Hướng dẫn học sinh luyện tập: 10’ Baøi 1: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Học sinh đọc đề toán, quan sát tranh vẽ và nêu tóm tắt đề toán. baøi. - Laøm mieäng 8’ Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho học sinh hoạt động nhóm để nêu tóm tắt bài toán, viết vào chỗ - Học sinh thảo luận nhóm và nêu (vieát) toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi chấm thích hợp. theo nhóm (thi đua giữa các nhóm) Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch dạy học – lớp 1c 10’ Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: + Muoán tính taát caû coù maáy hình + Laáy soá hình vuoâng coäng soá hình vuoâng vaø troøn ta laøm theá naøo? tròn. Tìm lời giải và giải. - Làm vào vở - Chẫm điểm một số vở. 2’ 3. Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø tieát sau.. Tieát 4 mó thuaät. ----------------==-------------Baøi 22: VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ. I- Mục tiêu: - Nhận biết hình dáng,đặc điểm, màu sắc 1 vài con vật nuôi trong nhà. - Biết cách vẽ con vật quen thuộc. - Vẽ được hình và vẽ màu 1 con vật theo ý thích. - Biết yêu thương, bảo vệ và chăm sóc các con vật. II. Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh, ảnh con gà, con mèo, - Vở tập vẽ 1 con bò... - Bút chì, bút màu. - Một vài tranh vẽ về con vật III- Các hoạt động dạy - học TG 5’. 7’. HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. - Con gà, con thỏ, con mèo 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Con gà trống có mào đỏ to ở trên - Gv treo tranh: đầu, mình to tròn, đuôi cong dài + Đây là con vật gì? nhiều màu, lông mượt, chân to + Các con vật này có đặc điểm như thế khoẻ... - Con mèo có mình dài tròn, đuôi nào? dài, tai ngắn, có màu khoang đen, trắng và có râu... - Con thỏ có mình giống mèo nhưng khác là tai dài, đuôi ngắn. - Trâu, bò, vịt, lợn, chó... - Đầu, mình, chân, đuôi.. 8’. + Nhà em còn có nuôi những con vật gì khác? + Các con vật đều có những bộ phận gì? - Vẽ các bộ phận chính: Mình, đầu, 2- Hoạt động 2: Cách vẽ chân, đuôi.. 21 Giáo Viên : Nguyễn Thị Huế – Trường tiểu học Tân Liên Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×