Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 Tuần 10 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.49 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. Ngày soạn: 06/11/2005 Ngày dạy: Thứ hai/07/11/20045. CHAØO CỜ HOÏC VAÀN. AU – AÂU I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được: au – âu, cây cau, cái cầu.  Nhận ra vần au – âu trong tiếng, từ ngữ. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triền lời nói tư nhiên theo chủ đề: Bà cháu. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, phần luyện nói.  Học sinh: Bộ ghép chữ, bảng con, sách, vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc, viết vần, từ, câu bài, vần ao – eo. (Cường, Hoa, Vũ ). -Đọc bài: SGK (Anh, Hạnh, Thương) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần: *Au: - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? Gheùp: au. Phân tích: a trước u sau. Đánh vần: a – u – au. Đọc: au Gheùp tieáng cau Phân tích: c trước au sau. Đánh vần: cờ – au – cau. Treo tranh: Caây cau. Hoûi: Tranh veõ caây gì? -> Giới thiệu từ: cây cau *Đọc phần 1 *AÂu - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? Phân tích: âu: â trước u sau. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. au Thực hiện trên bảng gắn cá nhân. Caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp. Caây cau Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. aâu Caù nhaân. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. Gaén: aâu Đánh vần: ớ – u – âu. Gheùp tieáng caàu Phân tích: c trước âu sau, \ trên â. Đánh vần: cờ – âu – câu – huyền – cầu. Đọc: Cầu. Treo tranh. Hoûi: Ñaây laø caùi gì? -> Giới thiệu từ: Cái cầu. *Đọc phần 2 *Đọc bài khóa *So saùnh au – aâu -Gioáng: u cuoái -Khác: a – â đầu *Nghỉ giữa tiết: * Hoạt động 2: Viết bảng con: au – âu – cau – caàu Lưu ý nét nối giữa các con chữ.. Thực hiện trên bảng gắn. -Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Phaân tích caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp. Caùi caàu Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Đọc so sánh Haùt muùa Theo doõi. Vieát baûng con.. * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu Giảng từ Nhaän bieát tieáng coù au – aâu *Đọc bài khóa. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng. -Đọc câu ứng dụng: +Treo tranh. + Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Chaøo maøo coù aùo maøu naâu. Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. Nhaän bieát tieáng coù au – aâu. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Đánh vần hoặc phân tích. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, nhóm, lớp.. 2 con chim đậu trên cành cây. Học sinh đọc cá nhân. Nhaän bieát tieáng coù vaàn au: maøu, aâu: naâu *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Giáo viên đọc mẫu. Cá nhân, lớp. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Lưu ý về độ cao, khoảng cách, nét nối. Viết vào vở tập viết. -Nhận xét, sửa sai. *Hoạt động 3: Luyện nói: -Chủ đề: Bà cháu. Học sinh đọc chủ đề. -Treo tranh. Baø chaùu - Hoûi: Trong tranh veõ ai? - Hỏi: Em thử đoán xem người bà đang Khuyên các cháu những điều hay. nói gì với 2 bạn nhỏ? - Hỏi: Bà thường dạy em những điều gì? Thương yêu nhau, học thật giỏi... Coù - Hỏi:Em có làm theo lời bà khuyên khoâng? Giuùp baø xaâu kim... - Hỏi: Em đã làm gì giúp bà chưa? Chăm ngoan, vâng lời bà. - Hoûi: Muoán baø vui khoûe, soáng laâu em phaûi laøm gì? Cá nhân, lớp. -Học sinh nhắc lại chủ đề. Cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: Lâu đài, cau có... 5/ Daën doø: -Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi. HOÏC VAÀN. ÖU – ÖÔU I/ Muïc tieâu:  HS đọc viết được ưu, ươu, trái lượu, hươu sao  Nhận ra ưu, ươu trong các tiếng từ. Đọc được từ, câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa từ, câu, phần luyện nói  Học sinh: Bộghép chữ, sách, bảng con, vở tập viết III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc, viết từ: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu. Vần: iêu, yêu (Anh, , Hoa, , Baûo ). Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Đọc câu ứng dụng. (Mai, Lợi, ) -Học sinh đọc toàn bài. (Phụng ) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên:. *Hoạt động của học sinh:. Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần: *Öu: Ghi baûng Gaén: öu Phân tích: ư trước u sau. Đánh vần: ư – u – ưu. Đọc: ưu Gắn: lựu Phân tích: l trước ưu sau, dấu nặng dưới ö Đánh vần: lờ – ưu – lưu – nặng – lựu Đọc: lựu Treo tranh: trái lựu. Hoûi: Traùi gì? -> Trái lựu – Ghi bảng *Đọc phần 1 *Öôu: Phaùt aâm: öôu Gaén: öôu So saùnh öôu vaø ieâu Gioáng: u cuoái Khác: ươu bắt đầu bằng ươ Phân tích: ươ trước u sau. Đánh vần: ươ – u - ươu. Đọc: ươu Quan saùt tranh Hoûi: Tranh veõ con gì? Đọc từ: hươu sao *Đọc phần 2 *Đọc bài khóa *Nghỉ giữa tiết: *Viết bảng con: ưu,ươu, lựu, hươu Nhận xét, sửa sai. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -Đọc: cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Caù nhaân. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Trái lựu Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. So saùnh. -Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Con höôu. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa. Hoïc sinh vieát baûng con. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. *Đọc từ ứng dụng: chú cừu bầu rượu möu trí bướu cổ Nhaän bieát tieáng coù vaàn öu, öôu.. Đọc cả lớp 2 – 3 Học sinh đọc cưu, mưu, rượu, bướu Hoïc sinh leân gaïch chaân Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Luyện đọc từ *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. Cá nhân, nhóm, lớp. -Luyện đọc tiếng, từ, bài khóa. -Đọc bài ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Cá nhân Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi cừu, hươu Nhaän bieát tieáng coù öu, öôu Cá nhân, lớp Giáo viên đọc mẫu. Viết vào vở. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Vừa viết Giáo viên vừa hướng dẫn caùch vieát Chaám ñieåm , nhaän xeùt Haùt muùa *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi -Treo tranh. Hoå, baùo, gaáu, höôu, nai, voi - Hỏi: Tranh vẽ những con vật nào? Trong rừng - Hỏi: Chúng sống ở đâu? AÊn thòt: Hoå, baùo. AÊn coû: Höôu, nai, - Hoûi: Con naøo thích aên thòt, aên coû, aên voi. AÊn maät: gaáu maät? Tùy theo Học sinh trả lời Hỏi:Em đã thấy con vật nào? Em thích con naøo nhaát? Cá nhân, lớp. Đọc lại chủ đề. Cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: sưu thuế, lưu loát... 5/ Daën doø:. . Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3.  Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính trừ. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân : 1, 2, 3 oâ vuoâng, hình troøn, maãu vaät.  Hoïc sinh : saùch, que tính. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm bảng lớp (Hoa, Vân, Anh). 2+1=3 4+1=5 3–1=2 3–2=1 2–1=1 1+2=3 1+2. >. 3 -1. 2 -1 =. 1+0. 2 + 1 > …. 3-2 3 + 0……> 3 - 1 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên : *Hoạt động của học sinh : *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Luyện tập. Nhắc đề. *Hoạt động 2: Làm bài tập trong SGK. Baøi 1: Tính: Nêu yêu cầu, làm bài và chữa bài. 1+2= 1+2=3 1+3= 3–1=2 -Hướng dẫn quan sát cột 3 và nhận xét đề thấy được mối quan hệ giữa phép cộng 3 – 2 = 1 và phép trừ. Làm bài cả lớp Baøi 2: Ñieàn soá: 1 HS leân gaén soá. 3-1=2 -Nhaän xeùt. Làm bài vào vở Bài 3: Điền dấu + Đổi vở chấm bài. 1.....1=2 Bài 4: Viết phép tính thích hợp: Anh coù 2 quaû, cho em 1 quaû, anh a/ Đọc đề: Anh có 2 quả, cho em 1 quả coøn 1 quaû. anh coøn maáy quaû? 2–1=1 -Goïi HS ñaët pheùp.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Có thể đặt bài toán: Anh có 2 quả, anh giữ lại 1 quả. Hỏi anh cho em mấy quả? 2–1=1 b/ Đặt đề toán: Có 3 con ếch, nhảy xuống nước 2 con. Hỏi trên lá còn mấy con ếch? Có 3 con ếch, nhảy xuống nước 2 con, coøn 1 con eách. -Có thể đặt đề toán: Có 3 con ếch, 1 con 3–2=1 treân laù. Hoûi coù maáy con nhaûy xuoáng nước? 3–1=2 -Thu chaám, nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá:  Học thuộc phép trừ trong phạm vi 3. 5/ Daën doø:  Dặn HS học thuộc phép trừ trong phạm vi 3.. Đạo đức.  LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2). I/ Muïc tieâu:  Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ mới vui lòng.  Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngaqỳ ở gia đình.  Giáo dục học sinh có thái độ yêu quý anh chị em của mình. II/ Chuaån bò:  Giáo viên : Đồ dùng để chơi đóng vai các truyện, bài thơ.  Học sinh : Vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và họcchủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Anh nên đối xử với em như thế nào? (Nhường nhịn, quan tâm, chăm sóc) (Hoa, ).  Em đối xử với anh như thế nào? (Lễ phép, kính trọng, yêu quý) (Thương). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1:làm bài tập -Hướng dẫn Học sinh làm bài 3: Nối các Học sinh làm bài vào vở bài tập. bức tranh với chữ “nên” hoặc “không nên” 2 Học sinh lên bảng làm. cho phù hợp. -Tranh 1: Noái “khoâng neân” vì anh khoâng cho em chôi chung.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Tranh 2: Nối “nên” vì anh hướng dãn em học chữ. -Tranh 3: Noái “neân” vì hai chò em baûo ban nhau cuøng laøm vieäc nhaø. -Tranh 4: Noái “khoâng neân” vì chò tranh nhau với em quyển truyện là không biết nhường em. -Tranh 5: Nối “nên” vì anh biết dỗ em để meï laøm vieäc nhaø. *Hoạt động 2: Đóng vai.. Mỗi nhóm đóng vai theo tình huống cuûa baøi 2. Caùc nhoùm trình baøy. Lớp nhận xét Nhaéc laïi keát luaän. -Giaùo vieân nhaän xeùt. -Keát luaän : +Là anh chị cần phải nhường nhịn em nhỏ. +Là em cần phải lễ phép, vâng lời anh chị. 4/ Cuûng coá:  Giáo dục Học sinh : Anh chị em trong gia đình là những người ruột thịt. Vì vậy em cần phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc anh chị em, biết lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ. Có như vậy gia đình mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng. 5/ Daën doø:  Dặn Học sinh về thực hiện hành vi đúng, đẹp..  Ngày soạn: 07/11/2005 Ngày dạy: Thứ ba /08/11/2005. HOÏC VAÀN. IU - EÂU I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc – viết được iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu.  Nhận biết vần iu, êu trong các tiếng. Đọc được từ ứng dụng, đoạn thơ ứng duïng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa các từ ngữ khóa, đoạn thơ ứng dụng, phần luyeän noùi. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10.  Học sinh: Bộ chữ cái, toán, bảng con, vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc bảng con: au – âu – rau cải – lau sậy – châu chấu – sáo sậu...Đọc bài ứng dụng (Hồng, Như, Hiếu, Vinh) -Học sinh viết bảng lớp, đọc 1 số từ.( Hà ,Nhi,Đức, Nhung ) -Học sinh đọc SGK. (Hoa, Tuyết, Thảo) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần *Vieát baûng: iu - Hỏi: Đố các em đây là vần gì? -Gaén: iu -Phân tích: i trước u sau. -Đánh vần: i – u – iu (Viết bảng). -Đọc: iu -Gaén: rìu. -Phân tích: r trước iu sau,dấu huyền trên i -Đánh vần: rờ – iu – riu – huyền – rìu -Đọc: rìu. -Treo tranh. - Hoûi: Tranh veõ gì? -Giới thiệu: Lười rìu. -Đọc phần 1. *Vieát baûng: eâu. - Hỏi: Đố các em biết đây là vần gì? -Gaén: eâu. -Phân tích: ê trước u sau. -Đánh vần: ê – u – êu. -Đọc: êu. -Gaén: pheãu. -Phân tích: ph trước êu sau, dấu ngã trên eâ -Đánh vần: phờ – êu – phêu – ngã –. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. -Đọc: cá nhân, lớp. iu Thực hiện trên bảng gắn cá nhân. Caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Lười rìu.. Cá nhân, nhóm, lớp. eâu Thực hiện trên bảng gắn. Phaân tích caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, nhóm, lớp.. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. pheãu, -Đọc: phễu. -Treo tranh. - Hoûi: Caùi gì ñaây? -Giảng từ -> Giới thiệu từ: Cái phễu -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Vừa viết vừa hướng dẫn cách viết.. Cá nhân, lớp. Caùi pheãu. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Theo doõi. Vieát baûng con. 2 – 3 học sinh đọc. Gạch chân những tiếng có vần iu – eâu Đánh vần hoặc phân tích.. *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi -Giaûi nghóa. -Nhaän bieát coù tieáng iu - eâu. -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc bài khóa. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng. -Đọc câu ứng dụng: +Treo tranh. + Hoûi: Tranh veõ gì?. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, nhóm, lớp. Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai tróu quaû. Học sinh đọc cá nhân. Nhaän bieát tieáng coù vaàn ao.. -Giới thiệu câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quaû. -Giáo viên đọc mẫu. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Lưu ý về độ cao, khoảng cách, nét nối. -Nhận xét, sửa sai. *Hoạt động 3: Luyện nói:. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết.. Học sinh đọc chủ đề. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Chủ đề: Ai chịu khó? -Treo tranh. Traâu, chim, meøo, choù... - Hỏi: Tranh vẽ những con vật nào? Traâu caøy, chim hoùt, meøo baét chuoät, choù ñuoåi gaø. - Hoûi: Theo em caùc con vaät trong tranh ñang laøm gì? Traâu, chim, meøo, choù - Hỏi: Trong số những con vật, con nào chòu khoù? Caøy ruoäng - Hỏi: Người nông dân trong tranh đang laøm gì? Baét chuoät... - Hoûi: Con meøo ñang laøm vieäc gì? Vieäc Phá vườn rau, ăn thóc phơi. aáy coù ích khoâng? Taïi sao? - Hỏi: Em thử đoán xem con gà vừa làm Ñang hoùt, roän raõ, töôi vui. gì maø bò choù ñuoåi? - Hoûi: Con chim ñang laøm gì? Vieäc aáy coù Con traâu. ích nhö theá naøo? - Hoûi: Con naøo laøm vieäc vaát vaû cho con Traâu ôi ta baûo traâu naøy... người nhất? Người nông dân có biết công Cá nhân, lớp. lao cuûa noù khoâng? -Học sinh nhắc lại chủ đề. Cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK 4/ Củng cố: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: thiu thiu, nếu có... 5/ Daën doø: -Hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi..  HOÏC VAÀN. ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I I/ Muïc tieâu:  HS đọc viết chắc chắn âm, vần đã học.  Đọc được các tiếng, từ đã học.  Phát triền lời nói tự nhiên theo các chủ đề. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân : Boä gheùp Tieáng Vieät.  Hoïc sinh : Boä gheùp Tieáng Vieät, baûng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra trong quá trình bài mới 3/ Dạy học bài mới:. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. *Hoạt động của giáo viên:  Giáo viên viết bảng các âm đã học, các vần đã học. a – o – oâ – ô ..... b – c – d – ñ ..... ch – th ..... ia – ua ..... öu – öôu -Gọi Học sinh đọc. -Đánh vần (Những em yếu). -Ghép 1 số tiếng đã học. -Đọc cho Học sinh viết vào bảng con. -Luyện viết âm, vần, tiếng, từ vào vở.. Bài soạn Tuần thứ 10. *Hoạt động của học sinh: Sử dụng bảng gắn.. Cá nhân, nhóm, lớp. Caù nhaân. Treân baûng gaén. laù mía, caø chua, dieàu saùo... -Học sinh viết bài vào vở.. 4/ Cuûng coá:  Thu chaám, nhaän xeùt. 5/ Daën doø:  Học sinh về ôn bài kĩ để thi giữa kì I..  TOÁN. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I/ Muïc tieâu:  Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4.  Biết làm tính trừ trong phạm vi 4. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân : maãu vaät: 4 chaám troøn, 4 quaû cam, tranh veõ 4 con chim.  Học sinh : bộ đồ dùng Toán, bảng, vở, sách. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (Vinh, hiếu, Đức). 3–1=2 3+2=5 1+3=4 2–1=1 1+2–1=2 2–1+3=4 3–1+1=3 3–1+0=2 3/ dạy học bài mới:. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Phép trừ trong phaïm vi 4. *Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4. -Giaùo vieân gaén 4 quaû cam. -Hoûi: Coù maáy quaû cam? - Hoûi: Laáy ñi 1 quaû cam. Hoûi coøn maáy quaû cam? - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? - Hoûi: Neâu pheùp tính? (Ghi baûng). -Tương tự giới thiệu. -Hướng dẫn Học sinh học thuộc. *Hoạt động 3: Nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Hoïc sinh laáy 3 hình troøn. -Laáy theâm 1 hình troøn. Coù taát caû maáy hình troøn? -Hướng dẫn Học sinh nêu phép tính. -Bớt 1 hình tròn còn mấy hình tròn? -Neâu pheùp tính. -Chốt lại: 3 + 1 = 4 ngược lại 4 – 1 = 3 -Tương tự: 1 + 3 = 4 4–3=1 -Kết luận : Đó chính là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. *Hoạt động 4:Vận dụng thực hành : Baøi 1: Tính: 4-1 = 3-1 = Baøi 2: Tính: 4 4 -2 -1 Bài 3: Viết phép tính thích hợp. -Treo tranh. -Học sinh nêu đề Toán.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Bài soạn Tuần thứ 10. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. 4 quaû cam. 3 quaû cam Trừ 4–1=3 4–2=2 3–2=1 Lớp, cá nhân.. -Thực hiện trên bảng gắn. 4 hình troøn 3+1=4 3 hình troøn 4–1=3 Cá nhân, nhóm, lớp.. Hoïc sinh neâu yeâu caàu. Laøm baøi taäp. Hoïc sinh neâu yeâu caàu. Laøm baøi. Trao đổi, sửa bài. ..... *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Coù 4 baïn ñang chôi nhaûy daây, 1 baïn Coøn 3 baïn ñang chôi nhaûy daây. chaïy ñi. Hoûi coøn maáy baïn ñang chôi nhaûy daây? Tính trừ. - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? 4–1=3 - Hoûi : Neâu pheùp tính? Học sinh lên bảng sửa bài. 4/ Cuûng coá:  Đọc lại phép trừ trong phạm vi 4.  Chơi trò chơi: 1 em nói 4, em thứ 2 nói trừ 1, em thứ 3 nói kết quả bằng 3. 5/ Daën doø:  Học sinh học thuộc công thức..  THUÛ COÂNG. XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ (T1) I/ Muïc tieâu:  Học sinh dán được hình con gà. Hình dáng cân đối, trang trí đẹp.  Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Hình mẫu con gà con, các bước xé.  Học sinh: Giấy màu, vở, bút chì. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động 1: Quan sát mẫu. -Giới thiệu bài: Xé, dán hình con gà con. -Quan saùt maãu. H: Haõy neâu maøu saéc, hình daùng cuûa con gaø?. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. H: So sánh gà con với gà lớn về đầu, thaân, caùnh, ñuoâi, maøu loâng.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Theo doõi. Thân, đầu hơi tròn, có các bộ phận: maét, moû, caùnh, chaân, ñuoâi, con gaø maøu vaøng. So saùnh.. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. -Xeù hình thaân gaø. +Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, ngaén 8 oâ. +Xé 4 góc của hình chữ nhật. +Xé, chỉnh sửa để giống hình thân gà. -Xé hình đầu gà. +Xeù hình vuoâng moãi caïnh 5 oâ. +Xeù 4 goùc cuûa hình vuoâng. +Chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà. -Xeù hình ñuoâi gaø. +Xeù hình vuoâng moãi caïnh 4 oâ. +Veõ roài xeù hình tam giaùc. -Xeù hình moû, chaân vaø maét gaø. *Hoạt động 3: Dán hình. -Sau khi xeù xong caùc boä phaän giaùo vieân laøm thao taùc boâi hoà vaø daùn theo thứ tự: Thân , đầu, đuôi, mỏ, mắt, chaân gaø leân giaáy neàn.. Bài soạn Tuần thứ 10. Haùt muùa. Quan saùt, theo doõi.. Thực hiện trên giấy nháp.. 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Đánh giá sản phẩm. 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau..  Ngày soạn:08 /11/2005 Ngày dạy:Thứ tư /0911/2005 HOÏC VAÀN. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ. TAÄP VIEÁT. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10.  Ngày soạn: 09/11/2005 Ngày dạy: Thứ năm /10/11/2005.  TỰ NHIÊN XÃ HỘI. ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I/ Muïc tieâu:  Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan.  Khắc sâu hiểu biết về các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức khoûe toát.  Giáo dục Học sinh tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục những hành vi có hại cho sức khỏe. II/ Chuaån bò:  Giáo viên : Tranh, ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi.  Học sinh : Thu thập tranh ảnh, sách, vở bài tập TN – XH. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Chúng ta nên nghỉ ngơi khi nào? (Khi làm việc mệt và hoạt động quá sức) (Oanh, Lợi, Mai). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của Gíao viên : *Hoạt động của Học sinh: *Khởi động: Chơi trò chơi: “Alibaba” Ví duï : Giaùo vieân haùt: “Hoâm nay Alibaba yeâu caàu chuùng ta hoïc haønh thaät chaêm. Hát đệm: “Alibaba” Học sinh hát đệm. Cả lớp. *Hoạt động 1: Thảo luận lớp Mắt, tai, đầu, mình. -Hoûi: Haõy keå teân caùc boä phaän beân ngoài của cơ thể? Đầu, mình, tay, chân. - Hỏi : Cơ thể người gồm có mấy phaàn? - Hỏi : Nhận biết thế giới xung quanh Mắt, tai, mũi, lưỡi, da. ta cần những bộ phận nào? - Hỏi : Khi thấy bạn chơi súng cao su, Khuyên bạn đừng nên chơi vì sẽ bắn truùng baïn. em khuyeân baïn ñieàu gì? *Hoạt động 2: Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. -Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá 2 em kể. nhaân trong 1 ngaøy. - Hỏi: Em hãy nhớ và kể lại trong 1 Đánh răng, rửa mặt, thay quần áo, đi ngày mình đã làm những gì? học..... rửa tay chân, súc miệng, ôn baøi, ñi nguû... - Hỏi : Buổi sáng em thức dậy lúc mấy ... 5giờ, 5 giờ 30... giờ? - Hỏi: Buổi trưa em thường ăn gì? Côm. - Hỏi: Em có đánh răng, rửa mặt trước Có. khi ñi nguû khoâng? -Keát luaän : Nhaéc laïi. + Cần giữ gìn và bảo vệ thân thể. Làm vở bài tập. +Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ để có sức khỏe tốt. 4/ Cuûng coá:  Gíao dục Học sinh biết giữ gìn và bảo vệ thân thể, giữ vệ sinh cá nhân hàng ngaøy. 5/ Daën doø:  Học sinh về thực hiện những điều đã học..  TOÁN. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Củng cố bảng trừ và phép tính trong phạm vi 3, 4.  So sánh số trong phạm vi đã học.  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tíhn thích hợp (Cộng hoặc trừ). II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân : noäi dung baøi, tranh veõ phoùng to cuûa baøi 5.  Hoïc sinh : saùch, baûng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Vinh, Hieáu, Vuõ ). 3+1=4 3–2=1 4–3=1 4–1=3 4–2=2 4–1–1=2 3–1=2 3–1–1=1 3/ Dạy học bài mới:. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *Hoạt động của Giáo viên: -Giới thiệu bài: Luyện tập. -Hướng dẫn Học sinh làm bài tập. Baøi 1: Tính: 4 -1 3 -Lưu ý: Viết dấu trừ ngay ngắn, kết quả phải viết thẳng cột với các số. Baøi 2: Soá : ? -1 4 3. *. Bài soạn Tuần thứ 10. *Hoạt động của Học sinh: Hoïc sinh laøm vaøo saùch Hoïc sinh neâu yeâu caàu. Học sinh làm bài, chữa bài.. Hoïc sinh neâu yeâu caàu. Làm bài, chữa bài.. Người ta đã cho phép tính, các số ở 2 Hoïc sinh leân baûng. trong oâ vuoâng, oâ troøn, muõi teân. Chuùng ta phaûi tính vaø ñieàn keát quaû vaøo trong oâ troøn. Baøi 3: Tính: 4–1–1=2 -Hỏi: Mỗi phép tính ta phải trừ mấy 2 laàn. laàn? - Hỏi: Chúng ta thực hiện như thế nào? Trừ lần lượt từ trái qua phải hoặc lấy số thứ nhất trừ đi số thứ hai được bao nhiêu trừ tiếp số tiếp theo. Hoïc sinh laøm baøi. Gọi Học sinh lên bảng chữa bài. Neâu yeâu caàu. Baøi 4: Ñieàn daáu ><= Phải thực hiện các phép tính nếu có - Hỏi: Trước khi điền dấu ta phải làm rồi so sánh các kết quả với nhau. gì? Làm bài, chữa bài. 3–1=2 Bài 5: Viết phép tính thích hợp: Treo tranh a. Có 3 con vịt thêm 1 con vịt nữa chạy -Gọi Học sinh nêu đề toán. đến. Hỏi có tất cả mấy con? 4 con vòt. -Gọi Học sinh trả lời. Coäng. - Hoûi: Laøm pheùp tính gì? 3+1=4 - Hoûi: Neâu pheùp tính. -Treo tranh b. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Coù 4 con vòt, 1 con chaïy ñi. Hoûi coøn *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. - Học sinh nêu đề.. *. Bài soạn Tuần thứ 10. maáy con vòt? 4–1=3. *Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi: Tìm phép tính thích hợp. 5/ Daën doø:  Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 3,4..  Ngày soạn:10/11/2005 Ngày dạy: Thứ sáu/11/11/2005.  HOÏC VAÀN. IEÂU – YEÂU I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc – viết được iêu - yêu, diều sáo, yêu bé.  Nhận biết vần iêu - yêu trong các tiếng, từ, câu ứng dụng. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói  Học sinh: Bộghép chữ, bảng con, sách, vở. III/ Hoạt động dạy và họcchủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc, viết vần, từ: iu – êu, líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi. (Cường Trinh, Baûo ) -Đọc câu ứng dụng. (My, Đông) -Học sinh đọc toàn bài. (Phúc) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần: *Ieâu:. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. -Đọc: cá nhân, lớp.. *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 10. Phaùt aâm. So saùnh ieâu - eâu Giống: u đứng cuối. Khác: iêu có iê đứng đầu. Gaén: ieâu Phân tích: iê trước u sau. Đánh vần: iê – u – iêu. Đọc: iêu Gaén: dieàu Phân tích: d trước iêu sau, dấu huyền treân eâ Đánh vần: dờ – iêu – diêu – huyền – dieàu. Đọc: diều Quan saùt tranh: Dieàu saùo. Hoûi: Tranh veõ gì? -> Diều sáo (là loại diều có gắn sáo nên khi thaû bay leân thì phaùt ra tieáng vi vu nhö tieáng saùo) *Đọc phần 1 *Yeâu: Đọc vần: yêu So saùnh yeâu vaø ieâu Gioáng: Phaùt aâm gioáng, keát thuùc laø u Khác: yêu bắt đầu bằng y Gaén: yeâu Phân tích: yê trước u sau. Đánh vần: yê – u – yêu. Đọc: yêu Quan saùt tranh Hoûi: Tranh veõ gì? -> Yeâu quyù *Đọc phần 2 *Đọc bài khóa *Nghỉ giữa tiết: * Hoạt động 2: Viết bảng con: iêu, dieàu, yeâu, yeâu quyù.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. So saùnh. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Caù nhaân. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Caùnh dieàu. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. So saùnh. Thực hiện trên bảng gắn. -Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Boá meï yeâu quyù beù. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa. HS vieát baûng con Đọc cả lớp *. Lop1.net. Lớp Một.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×