Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Tập đọc 2 tuần 4 tiết 3: Trên chiếc bè

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.47 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 18/3/2011 Ngµy gi¶ng: 22/3/2011 TiÕng viÖt. TiÕt 114 liÖt kª. A. Môc tiªu: Gióp HS: 1. KiÕn thøc: - Kh¸i niÖm liÖt kª - C¸c kiÓu liÖt kª 2. KÜ n¨ng: - NhËn biÕt phÐp liÖt kª, c¸c kiÓu liÖt kª - Ph©n tÝch gi¸ trÞ cña phÐp liÖt kª - Sö dông phÐp liÖt kª trong nãi vµ viÕt 3. Tư tưởng: - Cã ý thøc trau dåi vèn ng«n ng÷ cña m×nh trong nãi vµ viÕt. B. ChuÈn bÞ: 1. ThÇy: TLHDTH chuÈn KTKN, SGK, b¶ng phô, phÊn mµu 2. Trò: Đọc trước bài, trả lời các câu hỏi SGK. C. Phương pháp: - P.P: Qui nạp, vấn đáp, thực hành, TL - KT: §éng n·o D. TiÕn tr×nh giê d¹y I. ổn định tổ chức (1’) II. KiÓm tra bµi cò (4’) ? Nêu tên các biện pháp tu từ đã học ở lớp 6, 7? Lấy một ví dụ? - So s¸nh, Èn dô, ho¸n dô… - Ví dụ: +Người là cha là Bác là anh… + ¸nh n¾ng ch¶y ®Çy vai… + ¸o chµm ®­a buæi ph©n li… III. Bµi míi: * Trong việc sử dụng ngôn ngữ thì các phép tu từ luôn là bạn đồng hành. Bên c¹nh c¸c phÐp tu tõ trªn… h«m nay chóng ta cïng t×m hiÓu thªm mét phÐp tu tõ n­·: §ã lµ phÐp liÖt kª. Hoạt động 1(10') A. LÝ thuyÕt (19’) P.P: Quy n¹p, tÝch hîp I. ThÕ nµo lµ phÐp liÖt kª KT: §éng n·o 1. Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch *HS đọc ví dụ trên bảng phụ ng÷ liÖu: ?) Cho biÕt cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña c¸c bé phËn g¹ch ch©n cã ý g× gièng nhau? - Cấu tạo: có kết cấu tương tự nhau - Cấu tạo: kết cấu tương tự - ý nghĩa: cùng nói về những đồ vật được bày biện chung - ý nghĩa: cùng nói về các. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> quanh quan lín đồ vật, sự vật, sự việc ?) Việc tác giả nêu ra hàng loạt sự việc tương tự những kết cấu tương tự như trên có tác dụng gì? - Tác dụng: diễn tả đầy đủ, - Làm nổi bật sự xa hoa của viên quan, đối lập với tình s©u s¾c c¸c khi¸ c¹nh cña c¶nh cña d©n, phu ®ang lam lò ngoµi m­a giã thùc tÕ hay t©m t­, t×nh c¶m * GV ®­a VD 2 lªn b¶ng phô - Tre, nøa, tróc, mai, vÇu mÊy chôc lo¹i kh¸c nhau nh­ng cïng mét mÇm non m¨ng mäc th¼ng ?) T¸c dông cña phÐp liÖt kª trªn? - Giúp người đọc thấy được sự phong phú đa dạng của tre 2. Ghi nhí: SGK (105) ?) Em hiÓu thÕ nµo lµ liÖt kª? T¸c dông? - 2 HS tr×nh bµy -> GV chèt -> HS đọc ghi nhớ 1 Hoạt động 2 (9') II. C¸c kiÓu liÖt kª HS đọc VD 1 (105) ở bảng phụ 2 1. Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch ?) XÐt vÒ cÊu t¹o, c¸c phÐp liÖt kª ë vÝ dô cã g× kh¸c ng÷ liÖu: * CÊu t¹o nhau? - LiÖt kª kh«ng theo tõng - VD a: liÖt kª kh«ng theo tõng cÆp -> kh«ng cã quan hÖ tõ cÆp - VD b: liÖt kª theo tõng cÆp -> cã quan hÖ tõ "vµ" - LiÖt kª theo tõng cÆp *GV: Cách liệt kê này còn gọi là liệt kê liên kết đôi *Quan sát VD 2 rồi đảo thứ tự các bộ phận trong những phÐp liÖt kª trong VD ?) XÐt vÒ ý nghÜa c¸c phÐp liÖt kª Êy cã g× kh¸c nhau? * XÐt vÒ ý nghÜa - Khác nhau về mức độ tăng tiến - LiÖt kª t¨ng tiÕn (t¨ng cÊp) + Câu a: có thể dễ dàng thay đổi thứ tự các bộ phận liệt - LiÖt kª kh«ng t¨ng tiÕn kê mà không ảnh hưởng tới nội dung thông báo + Câu b: khó thay đổi vì các hiện tượng liệt kê được sắp xếp theo mức độ tăng tiến ?) Qua vÝ dô 2, em biÕt nh÷ng kiÓu liÖt kª nµo? - T¨ng tiÕn (t¨ng cÊp) vµ kh«ng t¨ng tiÕn 2. Ghi nhí: sgk (105) *GV chốt -> HS đọc ghi nhớ 2 Hoạt động 3 (18') B. LuyÖn tËp (18’) 1. BT 1(106) P.P: Vấn đáp, thực hành, tích a) Sức mạnh tinh thần yêu nước....nó kết hîp thành....nước KT: §éng n·o b) Lßng tù hµo vÒ lÞch sö....Bµ Tr­ng...QT ? Bµi 1: H· chØ ra nh÷ng phÐp c) Sự đồng tâm của nhân dân chống Pháp: Từ các cụ liÖt kª trong bµi : “ Tinh thÇn giµ....phñ yêu nước của nhân dân ta”.? 2. BT 2 (106) - HS tr×nh bµy miÖng - GV chèt a)- …Dưới lòng đường, trên vỉa hè, trong cửa tiệm.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Bµi 2: T×m phÐp liÖt kª trong c¸c ®o¹n trÝch SGKT 106? - Trao đổi nhóm bàn , cử đại diÖn tr×nh bµy b¶ng - GV chèt. ? Bài 3: Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để: a. Tả một số hoạt động trên sân trường em vào giờ ra chơi? b. Tr×nh bµy ý nghÜa néi dung truyÖn ng¾n: “ nh÷ng trß lè…” mµ em võa häc? c. Nãi lªn nh÷ng c¶m xóc cña em về hình tượng nhà cách m¹ng Phan béi Ch©u trong truyÖn ng¾n: “ Nh÷ng trß lè…” - HS viÕt bµi vµo phiÕu häc tËp + Tæ 1: a + TTæ 2, 4: b + Tæ 3: c - GV thu chÊm ch÷a 3- 4 bµi, nhËn xÐt. - …§«i bµn ch©n trÇn giÉm l¹ch b¹ch trªn mÆt đường nóng bỏng, những quả dưa hấu bổ phanh đỏ lòm, những xâu lạp xường lủng lẳng đưới mái hiên c¸c hiÖu c¬m; c¸i rèn mét chó kh¸ch tr­ng ra gi÷a trời; một viên quan uể oải bước qua, tay phe phẩy c¸i qu¹t, ngùc ®eo tÊm B¾c ®Èu béi tinh h×nh ch÷ thËp => 2 phÐp liÖt kª b) §iÖn giËt, dïi ®©m, dao c¾t, löa nung 3. BT 3 (106) a) ...Những trò chơi sôi nổi diễn ra: nhảy dây, đá cầu, trốn tìm, đá bóng.... b) TruyÖn ng¾n: “ Nh÷ng trß lè hay lµ Va – ren vµ Phan Bội Châu” vạch trần bản chất xấu xa đê hèn của Va- ren, khắc hoạ hình ảnh người chiến sĩ cách mạng Phan Bội Châu trong chốn ngục tù, đồng thời gióp ta hÓu r»ng kh«ng g× cã thÓ lung l¹c ®­îc ý chÝ, tinh thần của người cách mạng. c) Phan Bội Châu quả là người anh hùng với bao đức tính đáng quý như: kiên cường, bất khuất, luôn kiên định với lí tưởng... c) Va – ren la mét tªn chÝnh kh¸ch c¸o giµ, läc lâi, đê tiện, lố bịch.. IV. Cñng cè : (2’) - ThÕ nµo lµ phÐp tu tõ liÖt kª? - C¸c kiÓu liÖt kª? V. Hướng dẫn về nhà (1’) - Häc bµi, hoµn thµnh bµi tËp - ChuÈn bÞ: V¨n b¶n hµnh chÝnh E. Rót kinh nghiÖm ...............…………………………………………………………………… …………… ...............…………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×