Giáo án các môn lớp 2 - Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 19 Từ ngày 26/12 đến 30/12/2011 Thứ /ngày. Buổi. 2 26/12 2011. 3 27/12 2011 4 28/12 2011 5 29/12 2011. 6 30/12 2011. Tiết. Môn. 1 Sáng 2 3 4 5 1 Chiề 2 u 3 1 2 Sáng 3 4 5 1 2 Sáng 3 4 5 1 Sáng 2 3 4. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán ( Tviệt) (Toán) Toán) ( TV) Toán KC Mĩ thuật Đạo đức T/công Tập đọc Thể dục Toán Chính tả Tập viết Toán TD LT & C TNXH. 1 Chiề 2 u 3 1 Sáng 2 3 4 5. (TV) (TV) (Toán) Toán Â/nhạc TLV Chính tả SHL. Tên bài dạy Chào cờ tuần 19 Chuyện bốn mùa Chuyện bốn mùa Tổng của nhiều số luyện đọc Ôn tổng của nhiều số Ôn tổng của nhiều số Luyện đọc: Chuyện bốn mùa Phép nhân Chuyện bốn mùa GVCB Trả lại của rơi (T1) Cắt,gấp, trang trí thiếp chúc mừng (T1) Thư Trung thu GVCB Thừa số - Tích Tập chép: Chuyện bốn mùa Chữ hoa P Bảng nhân 2 GVCB Từ ngữ về các mùa. đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào? Đường giao thông Luyện đọc: Thư Trung thu Ôn tập: Thừa số - Tích Ôn bảng nhân 2 Luyện tập GVCB Đáp lời chào, lời tự giới thiệu N- V: Thư Trung thu SHL T19. Duyệt của chuyên môn. ND điều chỉnh. TL. Theo chuẩn KTKN. 30’ 40’ 35’ 40’ 40’ 35’ 35’ 40’ 40’ 35’ 35’ 35’ 40’ 35’ 35’ 40’ 40’ 40’ 40’ 35’ 40’. nt. nt. nt. 35’ 35’ 35’ 35’ 40’ 40’ 40’ 35’. nt nt. Di Lăng, ngày 25 tháng 12 năm 2011 GVCN. Đinh Thị Nga. Năm học 2011-2012. Nguyễn Thị Bích Ngọc. Tr1 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. Thứ 2 ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 2 + 3 : Tập đọc :. Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa một vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. - TCTV: Đọc đúng một số từ khó, câu văn ngắn. Thái độ : Giáo dục HS biết vẻ đẹp của mỗi mùa trong năm. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : --Nhận xét bài kiểm tra đọc Học kì I. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -GV giới thiệu 7 chủ điểm cuûa saùch TieángVieät/ Hoïc kì 2. -Chỉ vào bức tranh : (Truyền đạt) Tranh vẽ những ai ? Họ đang làm gì ? -Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang nói với nhau những gì ta hãy tìm hiểu qua bài “Chuyeän boán muøa” Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu lần 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhaân vaät. Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) - TCTV: Đọc đúng một số từ khó, câu văn ngắn. Đọc từng đoạn trước lớp. Năm học 2011-2012. -HS giở mục lục sách nêu 7 chủ điểm (1-2 em neâu) -Tranh vẽ một bà cụ béo tốt, vẻ mặt tươi cười ngồi giữa 4 cô gái xinh đẹp mỗi người có một caùch aên maëc rieâng . -Chuyeän boán muøa. -Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết . -HS luyện đọc các từ :vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, bếp lửa.bập bùng. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn/ có giaác nguû aám trong chaên.//. Tr2 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 5) -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em dưới 16 tuoåi. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc theo nhóm. - Đồng thanh -Nhaän xeùt cho ñieåm. TIẾT 2 Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. -Gọi 1 em đọc. Hỏi đáp : Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? -Trực quan :Tranh . -Tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø nói đặc điểm của từng người ? -Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng ? -Vì sao Xuân về vườn cây lại đâm chồi nảy loäc ?. -3 HS đọc chú giải. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). - Cả lớp đọc 1 lần . -1 em đọc cả bài. -1 em đọc đoạn 1-2. Đọc thầm . -Chia nhoùm thaûo luaän.. -Quan saùt. +Xuaân : caøi voøng hoa. +Haï : caàm quaït. +Thu : naâng maâm hoa quaû. +Đông : đội mũ, quàng khăn. -Xuân về, vườn cây nào cũng đâm choài naûy loäc.. -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa Xuân rất thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm chồi nảy loäc. -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát.. -Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? -Theo em lời Bà Đất và lời nàng Đông nói về -Không khác nhau vì cả hai đều nói về điều muøa Xuaân coù khaùc nhau khoâng ? hay cuûa muøa xuaân, xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm GV yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2 choài naûy loäc. -1 em giỏi đọc đoạn 2. . Lớp theo dõi đọc thầm. -Chia nhoùm thaûo luaän . -Nhóm trưởng nhận giấy bút. -Thaûo luaän . leân daùn baûng. -Đại diện nhóm trình bày. -HS neâu yù thích rieâng cuûa mình. Hỏi đáp : - Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông . -Muøa Haï, muøa Thu, muøa Ñoâng coù gì hay ? Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho -GV phaùt giaáy to vaø buùt. cuoäc soáng. -Giaùo vieân nhaän xeùt. -Chia nhóm đọc theo phân vai : Xuân, Hạ, Thu, Ñoâng. -Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? -Ca ngợi vẻ đẹp của bốn mùa. -Neâu yù nghóa baøi vaên ? -Đọc bài. -Luyện đọc lại. -Nhaän xeùt. Năm học 2011-2012. Tr3 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. 3. Cuûng coá : -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt - Dặn dò- đọc bài.. -Ca ngợi vẻ đẹp của bốn mùa.. Thứ 2 ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 4: Toán:. Toång cuûa nhieàu soá. I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết tổng của nhiều số. - Biết cách tính tổng của nhiều số. BT cần làm: 1(cột 2), 2 (cột 1,,3), 3 (a) - Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : Bảng cài, bộ đồ dùng . 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, bộ đồ dùng.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu tổng của nhiều số và caùch tính. -GV vieát baûng :2 + 3 + 4 = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4. Đọc là tổng cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -Yêu cầu học sinh tính tổng rồi đọc ? -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc. 2 +3 4 9 -Viết số này dưới số kia sao cho sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột vơí chục, vieát daáu + vaø keû gaïch ngang. -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? 15 + 46 + 29 + 8 = ?. Năm học 2011-2012. -Toång cuûa nhieàu soá.. -HS tính tổng rồi đọc :”2 cộng 3 cộng 4 bằng 9” hay “Toång cuûa 2,3,4 baèng 9” -Laøm nhaùp.. -1 em lên bảng thực hiện và nêu cách đặt tính.. -Laøm nhaùp : 12 +34 40 86. Tr4 Lop2.net. 15 46 +29 8 Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành tính tổng của nhiều số. Baøi 1 : -Cho học sinh làm bài trong vở. -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ?. 98 -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính.. -HS làm vở. 5-6 em đọc từng tổng rồi đọc kết quaû tính. -Vaøi em neâu caùch nhaåm : -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề.( khơng làm cột 2 bài tập 6 + 6 + 6 + 6 = 24 -Nhận xét : các số hạng đều bằng 6. 2) -1 em đọc đề. Làm vở. -Goïi HS neâu caùch tính ? -2 em leân baûng laøm vaø neâu caùch tính. 15 24 15 24 +15 +24 15 24 60 96 -Caùc toång coù soá haïng baèng nhau. -Em coù nhaän xeùt gì veà 2 pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -HS làm vở. Baøi 3 : -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và -Vài em đọc từng tổng : 5 lít cộng 5 lít cộng 5 caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám. lít coäng 5 lít baèng 20 lít. -Em hãy đọc từng tổng phép tính trên ? -Toång naøy coù caùc soá haïng baèng nhau, 4 soá hạng đều bằng 5 lít, hoặc “Tổng 5l+5l+5l+5l - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? coù 4 soá haïng baèng nhau, moãi soá haïng baèng 5l” -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : - TC : Noùi nhanh keát quaû toång cuûa nhieàu soá theo -Thi ñua: caù nhaân, toå. -Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá. yeâu caàu -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø- Hoïc baøi. LUYỆN THÊM CHIỀU TOÁN: 1.Tính : 2+9+9= 4+6+5= 5+7+3= 7+7+7+7= 2.Ñieàn soá : 25kg + ……… kg + ……… kg = 75 kg 6 quaû + ,,,,,,,, quaû + ……… quaû = 18 quaû. 3.Tính : Năm học 2011-2012. Tr5 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. 28 +35 10. 42 16 27 16 +16 +16 8 16 -Daën doø- Hoïc toång cuûa nhieàu soá.. Nguyễn Thị Bích Ngọc. 19 19 +18 19. LUYỆN THÊM TIẾNG VIỆT CHIỀU 1/. Cho Hs luyện đọc lại bài Câu chuyện bốn mùa 2/. Tăng cường luyện đọc chính xác cho những em học sinh yếu. Thứ 3 ngày 27 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Toán:. Pheùp nhaân. I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau. - Biết chuyển tổng của nhiều số hạngbằng nhau thành phép nhân. - Biết đọc , viết kí hiệu của phép nhân. - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. - BT cần làm : 1,2 Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Thực hành tính tổng của nhiều số . 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhaân. Mục tiêu : Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. A/ GV laáy taám bìa coù 2 chaám troøn. Hoûi :”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù 5 taám bìa moãi taám bìa coù 2 chaám troøn. Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính Năm học 2011-2012. Tr6 Lop2.net. -Toång cuûa nhieàu soá. -2 em leân baûng laøm. -Lớp làm bảng con. -Pheùp nhaân.. -Taám bìa coù 2 chaám troøn. -HS laáy 5 taám bìa. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 (chaám troøn). -Hướng dẫn để học sinh nhận xét. -Toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng đều bằng mấy ? B/ GV giới thiệu 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta chuyển thành pheùp nhaân, vieát nhö sau, vieát nhö sau : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 -2 x 5 = 10 đọc là “Hai nhân năm bằng mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân. -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhân . -Noùi caùch chuyeån thaønh toång ?. -Coù taát caû 10 chaám troøn.. -Coù 5 soá haïng. -Mỗi số hạng đều bằng 2.. -HS đọc :“Hai nhân năm bằng mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân. -Vài em đọc 2 x 5 = 10 -Chuyeån thaønh toång : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 2 laø moät soá haïng cuûa toång, 5 laø soá caùc soá hạng của tổng, viết 2 x 5 để chỉ 2 được lấy 5 laàn. Nhö vaäy chæ coù toång caùc soá haïng bằng nhau mới chuyển được thành phép nhaân.. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành . Mục tiêu : Biết đọc viết và cách tính kết quả của pheùp nhaân. Bài 1 : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra. a/ 4 được lấy 2 lần tức là : 4 + 4 = 8 vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : 4 x 2 = 8 -Gọi vài em đọc . 4+4=8 -b/ và c/ làm tương tự phần a. 4x2=8 -Muoán tính 4 x 2 ta tính toång : 4 + 4 = 8, vaäy 4 x 2 = 8 -“Boán nhaân hai baèng taùm” Bài 2 : Yêu cầu HS tự viết phép nhân . -Thực hiện tiếp phần b và c. Baøi 3 : Tranh veõ.. -Tự viết phép nhân. -Hướng dẫn : Đọc bài toán thấy 5 cầu thủ được lấy 2 -Quan sát. Nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán. lần (vì có 2 đội) ta có phép nhân như thế nào ? -Có 2 đội bóng đá thiếu nhi, mỗi đội có 5 -Để tính 5 x 2 ta tính thành phép cộng ra sao ? caàu thuû. Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû ? 5x2 5 + 5 = 10 -Nhaän xeùt – cho ñieåm 3. Cuûng coá : Vieát thaønh pheùp nhaân: goïi 2 hs leân baûng Vaäy 5 x 2 = 10 -HS thực hiện tương tự với phần b : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 , 7 + 7 = 14 Năm học 2011-2012. Tr7 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø- Hoïc baøi.. 4 x 3 = 12 - 2 em leân baûng vieát : 3 x 4 = 12 7 x 2 = 14 -Hoïc thuoäc baûng nhaân. Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tiết 3: Kể chuyện :. Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1 (BT1); biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi thực hiện được BT 3 Thái độ : Giáo dục học sinh biết vẻ đẹp của mỗi mùa trong năm. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc .. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi 2 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän “ Tìm ngoïc” –Truyện “Tìm ngọc” có những nhân vật nào ? -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Tiết tập đọc vừa rồi em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta seõ quan saùt tranh, kể lại câu chuyện “Chuyện bốn mùa” Hoạt động 1 : Kể từng đoạn truyện theo tranh. Mục tiêu : Biết quan sát tranh kể từng đoạn truyeän theo tranh. Trực quan : 4 bức tranh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em keå laïi caâu chuyeän . -Chàng trai, Chó, Mèo. Quạ, thợ kim hoàn. -Chuyeän boán muøa. -1 em nhắc tựa bài.. -Quan saùt.. -1 em nêu yêu cầu : Đọc lời bắt đầu đoạn döôí moãi tranh. Nhaän ra 4 naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø caûnh trong tranh. -GV yêu cầu kể đoạn 1 trước lớp, kể tự nhiên -2-3 em kể đoạn 1. Nhận xét. -Hoạt động nhóm : Chia nhóm. không đọc thuộc lòng theo sách. -Từng em kể đoạn 1 trong nhóm. - Tương tự hướng dẫn HS kể đoạn 2 theo nhóm. -5 em trong nhóm kể :lần lượt từng em kể -Kể đoạn 1 theo tranh.. Năm học 2011-2012. Tr8 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. - Nhaän xeùt.. đoạn 1 trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe chỉnh sửa. -HS keå.. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện. Caâu 2 : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại. -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët.. -HS lần lượt kể đoạn 2 trong nhóm. -2ø-3 em kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét boå sung. -Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. -Nhaän xeùt. -Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện bằng cách để mỗi nhân vật tự nói lời của mình. Thí dụ Người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất tự nói lời của mình. -Cả lớp theo dõi.. -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay. Hoạt động 3 : Kể lại câu chuyện theo vai. -Thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai ?. -Thực hành : GV cùng 2 HS thực hành dựng lại nội dung 4 dòng đầu (từ đầu đến đâm chồi nảy loäc). -GV yêu cầu từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp.. - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp. -6 em nhóm 1 dựng lại toàn bộ chuyện. Tieáp theo laø nhoùm 2-3. -Chọn mỗi nhóm 1 đại diện. -Đại diện mỗi nhóm chọn 1 em làm giám khaûo. Chaám ñieåm. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. 3. Củng cố : Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ? -Ca ngợi vẻ đẹp của 4 mùa :Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? coù ích cho cuoäc soáng. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp keå laïi chuyeän. - Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän . Thứ 3 ngày 27 tháng 12 năm 2011 Tiết 4: Đạo đức:. Traû laïi cuûa rôi (tieát1). I/ MUÏC TIEÂU : Biết : Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lạicủa rơi cho người mất.. -. Biết : Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quia trọng. Thái độ : Có thái độ quý trọng những ngườithật thà, không tham của rơi. * GDKNS: KN xác định giá trị bản thân; KN giải quyết vấn đề II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai. Năm học 2011-2012. Tr9 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. 2.Học sinh : Sách, vở BT.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã học trong Hoïc kì I. -Đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh bieát ra quyeát ñònh đúng khi nhặt được của rơi. -Trực quan : Tranh. -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ? -Giáo viên giới thiệu tình huống : Hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, bỗng cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000đ rơi ở dưới đất. Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có những cách giải quyết nào với số tiền nhặt được ? -GV ghi baûng yù chính : +Tranh giaønh nhau. +Chia ñoâi. +Tìm cách trả lại người mất. +Duøng vaøo vieäc thieän. +Dùng để tiêu chung. -Hỏi đáp : Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Hướng dẫn so sánh kết quả của các giải pháp.. -Traû laïi cuûa rôi/ tieát 1.. -Quan saùt. -Hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi ở dưới đất.. -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát.. -Chia nhoùm. -Kết luận :Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách -Học sinh thảo luận nhóm về lí do lựa chọn trả lại cho người mất. Điều đó sẽ mang lại niềm giải pháp của mình. - Đại diện nhóm báo cáo. vui cho hoï vaø cho chính mình. Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. -HS laøm phieáu. -GV cho hoïc sinh laøm phieáu.. -Hãy đánh dấu + vào  trước những ý kiến mà em taùn thaønh.  a/Trả lại của rơi là người thật thà đáng quý -Câu a troïng. -Caâu c.  b/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác. Năm học 2011-2012. Tr10 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc.  c/Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho -Nhận xét ,trao đổi bài bạn. người. -HS giô bìa taùn thaønh, khoâng taùn thaønh. maát vaø cho chính mình.  d/Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.  e/Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắc tiền. -GV đọc từng ý kiến. Hoạt động 3 : Củng cố . Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi baøi hoïc. -GV ñöa ra tình huoáng. -Cho học sinh nghe bài hát “Bà Còng đi chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp trong baøi coù ngoan khoâng ? Vì sao ? -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt được của rơi trả lại người mất là thật thà, được mọi người yeâu quyù -Luyeän taäp. 3/ Củng cố - Dặn doø: - Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học. - Daën doø- Hoïc baøi.. -Vaøi em haùt. -HS thaûo luaän.. -Làm vở BT (Bài 2/ tr 30). -Veà nhaø hoïc baøi.. LUYỆN THÊM TIẾNG VIỆT CHIỀU: 1/.Điền vào chỗ trống những từ ngữ sánh sao cho sát hợp: - Da trắng như …. Nhanh như….. Mắt đen như … - Yếu như...... - Gầy như …… Gầy như ...... - Chậm như …. – Tính nóng như ...... 2/. Tìm từ viết lạc có trong các nhóm a) khiêm tốn, kiêu căng, hợm hĩnh,dong dỏng, dịu dàng, cau có b) mập ú , gầy nhom,tròn xoe, béo múp, chăm chỉ, cao ngổng c) trắng muốt, xanh lè, xám ngắt, vuông vứt, tím than, hồng nhạt. d) Hư đốn, hiền lành, cau có, chịu khó, béo múp, cần cù, dữ dằn LUYỆN THÊM TOÁN CHIỀU: 1/. Viết phép nhân cho các tổng tương ứng: a) 5 + 5 + 5 = 6+6+6+6= b) 3+ 3 + 3+3 + 3 = 7+7+7+7= 2/. Đặt tính rồi tính: 23 + 34 + 12 Năm học 2011-2012. 32 + 13 + 45 Tr11 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. 15 + 34 + 19 + 8. Nguyễn Thị Bích Ngọc. 45 + 17 + 14 + 16. Thứ 4 ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tiết 2:Tập đọc:. Thö Trung thu. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí. - Hiểu ND: Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam. (trả lời được các câu hỏi và HTL bài thơ)  GDKNS: Tự nhận thức, Xác định bản thân, Lắng nghe tích cực. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh minh họa : Thư trung thu. Tranh “Bác Hồ với thiếu nhi” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi 2 em đọc bài Chuyện bốn mùa trả lời câu hỏi SGK -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : * GV ghi teân baøi Hoạt động 1 : Luyện đọc. TCTV: HS yếu kĩ năng đọc đọc các từ sau: Trung thu, thi ñua, khaùng chieán, hoøa bình. GV đọc mẫu lần 1 (chú ý giọng vui, đầm ấm, đấy tình thương yêu.) -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. Đọc từng câu : Đọc từng đoạn: Chia 2 đoạn : (Phần lời thư và lời bài thơ) -Kết hợp giảng từ : Trung thu, thi đua, kháng chieán, hoøa bình. -Giảng thêm : Nhi đồng : trẻ em từ 4-5 đến 9 tuoåi. -Phân biệt thư với thơ (lá thư, bức thư/ dòng thơ, baøi thô) Đọc từng đoạn trong nhóm. Năm học 2011-2012. Tr12 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em đọc “Chuyện bốn mùa” và TLCH.. - HS nhaéc laïi :Thö trung thu.. -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc. -HS nối tiếp đọc 2 dòng thơ trong bài -Luyện đọc từ khó : năm, lắm, trả lời,làm việc, yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ việc nhỏ. -Học sinh nối tiếp đọc từng đoạn thơ . - 3 em nhaéc laïi. -1 em nhaéc laïi nghóa cuûa thö/ thô.. -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc cả bài thơ. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. Thi đọc trong nhóm. Đọc đồng thanh -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Hỏi đáp : -Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thieáu nhi. -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, từng đoạn, cả baøi) -Cả lớp đọc cả bài thơ. -Đọc thầm.. -Nhớ tới các cháu nhi đồng. -Ai yêu các nhi đồng ? Baèng Baùc Hoà Chí Minh ? Tính các cháu ngoan ngoãn, Maët caùc chaùu xinh xinh. -Giảng thêm : Câu thơ của Bác là một câu hỏi : -Không ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Ai yêu các nhi đồng ? Bằng Bác Hồ Chí Minh ? Minh. Bác Hồ yêu nhi đồng nhất không ai yeâu baèng. Câu hỏi đó nói lên điều gì ? -Quan saùt. -Giới thiệu tranh :Bác Hồ với thiếu nhi. -Bác khuyên các em làm những điều gì ? -Kết thúc lá thư Bác viết lời chào các cháu như -Bác khuyên thiếu nhi cố gắng thi đua học và haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû . theá naøo ? -GV truyền đạt : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bài -Hôn các cháu / Hồ Chí Minh. thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thieáu nhi cuõng tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm như tình cảm của cha đối với con, của ông với cháu. -Học thuộc lòng lời thơ. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Học sinh HTL lời thơ. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. -Thi HTL phần lời thơ. -1 em đọc cả bài Thư Trung thu. -Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi. -Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì ? -Haùt baøi Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh. -Giáo dục tư tưởng .Nhận xét tiết học. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô. Tìm theâm baøi thô - Đồng thanh hát. mới nói về Bác Hồ và các bạn thiếu nhi. - Daën doø- HTL baøi thô. Thứ 4 ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tiết 3: Toán:. Thừa số, tích. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thừa số, tích. - Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại. - Biết cách tính cách kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. BT cần làm: 1(b,c); 2b; 3 Thái độ : Phát triển tư duy toán học. Năm học 2011-2012. Tr13 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn BT1,2. Tấm bìa ghi : Thừa số, Tích. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Ghi thành phép nhân từ phép tính cộng : -3 + 3 + 3 + 3 -4 + 4 + 4 -6 + 6 + 6 -2 + 2 + 2 + 2 + 2. Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Tên gọi thành phần của phép nhân. -Trực quan : Tờ bìa : 2 x 5 = 10. -Giaûng giaûi: Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 goò laø Thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 5 cũng gọi là thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 10 gọi là tích (gắn tấm bìa tích) -GV noùi : 2 x 5 = 10 , 10 laø tích, 2 x 5 cuõng goïi laø tích 2 x 5 = 10    Thừa số thừa số Tích. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Baûng con. -3 x 4 -4 x 3 -6 x 3 -2 x 5. -Học sinh đọc : Hai nhân năm bằng mười. -5-6 em đọc lại. -Vaøi em nhaéc laïi. -HS thực hiện.. Tích Hoạt động 2: Luyện tập. Muïc tieâu : Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân. Bài 1 : Hướng dẫn học sinh chuyển tổng thành tích rồi tính tích bằng cách tính tổng tương ứng. 3+3+3+3+3 -Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c. -HS đọc rồi tính thành tích (3 được lấy 5 laàn neân vieát 3 x 5) -Muoán tính 3 x 5 ta laáy 3 + 3 + 3 + 3 + 5 = 15 nhö vaäy 3 x 5 = 15. -Làm tương tự như phần a. -Hoïc sinh laøm baøi. 6 x 2 = 6 + 6 = 12. Vaäy 6 x 2 = 12. - Vài em đọc. 6 thừa số, 2 thừa số, 12 Bài 2 : Hướng dẫn học sinh chuyển tích thành tổng tích. Nhận xét. -Làm vở BT. các số hạng bằng nhau rồi tính tích đó. -Nêu tên gọi thành phần và kết quả của phép nhân ? -Sửa bài. -Thừa số, thừa số, tích. Bài 3 : Hướng dẫn học sinh làm bài. -Khi tính tích em neân löu yù tính nhaåm caùc toång töông ứng.-Nhận xét, cho điểm. -Hoïc baûng nhaân 2. 3.Cuûng coá – Daën doø: - Neâu teân goïi thaønh phaàn trong pheùp nhaân Năm học 2011-2012. Tr14 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2. Thứ 4 ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tiết 4: Chính tả:. Taäp cheùp : Chuyeän boán muøa. I/ MUÏC TIEÂU : - Chép chính xác bài CT, trìng bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT (2) a / b hoặc BT (3 ) a / b Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu bốn mùa: xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” . Viết sẵn BT 2a,2b. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baiø cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. Mục tiêu : Chép lại chính xác một đoạn trích trong Chuyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng các tên rieâng. a/ Nội dung đoạn chép. -Trực quan : Bảng phụ. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -Đoạn chép này ghi lời của ai trong Chuyện bốn muøa? -Bà Đất nói gì ? b/ Hướng dẫn trình bày . -Đoạn chép có những tên riêng nào ? -Những tên riêng ấy phải viết như thế nào ? c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Cheùp baøi. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày. -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt bảng phụ -Hướng dẫn sửa. Năm học 2011-2012. Tr15 Lop2.net. -Chính taû (taäp cheùp) : Chuyeän boán muøa.. - HS quan saùt treân baûng phuï. -1-2 em nhìn bảng đọc lại. -Lời bà Đất. -Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người mỗi vẻ, đều có ích đều đáng yêu. -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng. -Viết hoa chữ cái đầu. -HS nêu từ khó : tựu trường, ấp ủ, nảy lộc. . . -Vieát baûng . -Nhìn bảng chép bài vào vở.. -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. -Trao đổi nhóm ghi ra bảng phụ - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn câu a hoặc câu b làm vào vở BT -Nhận xét, chỉnh sửa . -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp chép và làm bài tập đúng. - Dặn dò – Sửa lỗi.. -Đại diên nhóm đọc kết quả. Nhận xét. -Tìm các chữ bắt đầu bằng l/ n, thanh hỏi/ thanh ngaõ. -HS làm tropng vở BT. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.. Tiết 5: Tập viết. Chữ P hoa – Phong cảnh hấp dẫn. I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng cỡ chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Phong ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn (3 lần) Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ P hoa. Bảng phụ : Phong, Phong cảnh hấp dẫn. 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh. -Cho học sinh viết một số chữ hoa vào bảng con. -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách giữa các chữ, tiếng. A. Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ P hoa cao mấy li ? -Chữ P hoa gồm có những nét cơ bản nào ? -Cách viết : Vừa nói vừa tô trong khung chữ : Chữ Chữ P gồm có hai nét : nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên có hai đầu uốn vào trong không đều nhau. -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? Năm học 2011-2012. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Nộp vở theo yêu cầu. -2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.. -Chữ P hoa, Phong cảnh hấp dẫn.. -Cao 5 li. -Chữ P gồm có hai nét : nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên có hai đầu uốn vào trong không đều nhau. -3- 5 em nhaéc laïi. -2ø-3 em nhaéc laïi.. Tr16 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. -Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét móc ngược trái như nét 1 của chữ B, ĐB trên ĐK2. Từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút lên ĐK5, viết nét cong trên có hai đầu uốn vào trong ĐB ở ĐK4 và ÑK5. Chữ P hoa. -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói). B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết 2 chữ P vào bảng. C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng duïng. D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? Nêu : Cụm từ này tả cảnh đẹp của quê hương. -Cụm từ này gồm có mấy tiếng ? Gồm những tieáng naøo ? -Độ cao của các chữ trong cụm từ “Phong cảnh haáp daãn”ø nhö theá naøo ? -Caùch ñaët daáu thanh nhö theá naøo ?. -Cả lớp viết trên không. -Vieát vaøo baûng con P - P -Đọc : P. -2-3 em đọc : Phong cảnh hấp dẫn. -Quan saùt.. -1 em nêu : Phong cảnh đẹp làm mọi người muốn đến thăm. -1 em nhaéc laïi. -4 tieáng : Phong, caûnh, haáp, daãn. -chữ P, h, g cao 2,5 li, chữ p, d cao 2 li, các chữ coøn laïi cao 1 li. -Dấu hỏi trên a trong chữ cảnh, dấu sắc trên â trong chữ hấp, dấu ngã trên â trong -Khi viết chữ Phong ta nối chữ P với chữ h như chữ dẫn. theá naøo? -Nét một của chữ h viết gần nét 2 của chữ P. -Khoảng cách giữa các chữ (tiếng ) như thế nào ? Vieát baûng. -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o. -Baûng con : P – Phong Hoạt động 3 : Viết vở. -Hướng dẫn viết vở. -Viết vở. -Chú ý chỉnh sửa cho các em. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. Giáo dục tư tưởng. -Nhận xét tiết học. - Dặn dò : Hoàn thành baøivieát . -Vieát baøi nhaø/ tr 4. Thứ 5 ngày 29 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Toán:. Baûng nhaân 2. I/ MUÏC TIEÂU : - Lập được bảng nhân 2. - Nhớ được bảng nhân 2. Năm học 2011-2012. Tr17 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 2). - Biết đếm thêm 2 - BT cần làm : 1,2,3 Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám 2 chaám troøn. 2.Học sinh : Sách toán, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu. 2x6 2 x 8 2 x 10 Toùm taét : 1 con meøo : 2 maét 7 con meøo : ?maét -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh lập bảng nhaân 2. Mục tiêu : Lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1,2,3 . . . .10) vaø hoïc thuoäc baûng nhaân naøy. -Trực quan : Giới thiệu các tấm bìa , mỗi tấm veõ 2 chaám troøn roài laáy 1 taám gaén leân baûng vaø neâu : -Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 2 (chấm tròn) được lấy 1 lần, ta viết : 2 x 1 = 2 (đọc là : hai nhân một bằng hai). -GV gaén 2 taám bìa coù 2 chaám troøn leân baûng roài hỏi : 2 chấm tròn được lấy mấy lần ? -2 x 2 = 2 + 2 = 4 -Viết 2 x 2 = 4 dưới 2 x 1 (2 x 2 = 4 đọc là hai nhaân hai baèng boán). -Giáo viên hướng dẫn lập tiếp 2 x 3 đến 2 x 10. -Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhân 2. -Giáo viên xóa bảng lần lượt xóa từ trên xuống dưới (từ 2 x 12 x 10) lần lượt từ dưới lên trên (từ 2 x 102 x 1) hoặc chỉ bất kì phép nhân naøo trong baûng. -Yêu cầu HS đọc thuộc. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Hoạt động 2 : Thực hành . Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài và sửa bài. Năm học 2011-2012. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Laøm phieáu BT. 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 10 = 20 Giaûi Soá con maét cuûa 7 con meøo : 7 x 2 = 14 (maét) Đáp số : 14 con mắt. -Baûng nhaân 2.. -HS cuøng thao taùc treân caùc taám bìa coù chaám troøn.. -HS đọc : hai nhân một bằng hai. -2 chấm tròn được lấy 2 lần.. -HS đọc : hai nhân hai bằng bốn. -HS lần lượt đọc từ 2 x 3 2 x 10 -Nhiều em đọc bảng nhân 2 . -Học sinh HTL bảng nhân 2 ( đọc theo ỵêu cầu cuû GV). -Nhaän xeùt .. -HS làm bài không tính tổng tương ứng với phép nhân nữa, HS phải nhẩm 2 x 6 = 12 và. Tr18 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. nêu ngay được. -Nhaän xeùt. Bài 2 : Cho HS đọc đề bài toán. -Nhaän xeùt.. Baøi 3 : veõ saün treân baûng phuï. 2 4 6 14 20 -Nhaän xeùt. - Choát : Keát quaû baûng nhaân 2 moãi soá hôn keùm nhau 2 ñôn vò. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc thuộc bảng nhân 2. -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở. - Daën do HS veà hoïc thuoäc baûng nhaân 2ø, taäp thực hành xem lịch.. -1 em đọc. Cả lớp sửa bài. -HS tự đọc bài toán và làm bài. Toùm taét : 1 con gaø : 2 chaân 6 con gaø : ? chaân Giaûi Soá chaân cuûa 6 con gaø : 6 x 2 = 12 (chaân) Đáp số : 12 cái chân. -Học sinh tự làm bài, sửa bài. - HS nhẩm, trả lời miệng. - Nhaän xeùt. -1 em đọc thuộc lòng. -Hoïc baûng nhaân 2. - HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2. Thứ 5 ngày 29 tháng 12 năm 2011. Tiết 3: LT & C:. Từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào ? I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Biết gọi tên các tháng trong năm (BT1). Xếp được các ý theo lời Bà Đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm(BT2). - Biết đặt và trả lời câu hỏi có c ụm từ : Khi nào ( Bt 3) Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1. Moâ hình kieåu caâu BT2 . 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS trả lời. 1.Baøi cuõ : Kieåm tra mieäng -Tìm 3 từ chỉ đặc điểm về hình dáng của một người -Gầy, mập mạp. cao lớn. -Baïn Nam raát thoâng minh. ? -Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? Năm học 2011-2012. Tr19 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng1. Nguyễn Thị Bích Ngọc. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập (miệng). Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Giaùo vieân phaùt giaáy, buùt.. -HS nhắc tựa bài.. Muøa Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng xuaân b a c,e d -Troø chôi : Ai nhanh nhaát. -Hướng dẫn cách chơi (SGV/tr 15) Hoạt động 2 : Làm bài miệng Mục tiêu : Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi naøo. -Trao đổi theo cặp. -Hướng dẫn HS trả lời nhiều cách. -Nhaän xeùt. -Hướng dẫn sửa chữa. -Nhaän xeùt. Cho ñieåm. 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS hoïc baøi, laøm baøi.. -2 Đội tham gia.. -1 em đọc , cả lớp đọc thầm. -Nhaän giaáy buùt. -HS trao đổi theo nhóm. -Đại diện nhóm lên bảng, mỗi nhóm viết -GV chia bảng lớp ra làm 4 phần, mời 4 em lên tên 3 tháng liên tiếp nhau theo thứ tự trong bảng mỗi em viết tên 3 tháng liên tiếp nhau theo thứ năm -Nhaän xeùt. tự trong năm. -Giaùo vieân ghi baûng theo 4 coät doïc. Nhaän xeùt. -GV truyền đạt : Tháng giêng không gọi là tháng một, vì tháng một là tháng mười một, tháng tư khoâng goïi laø thaùng boán, thaùng baûy khoâng goïi laø -Đại diện các nhóm nêu : Tháng giêng, tháng bẩy. Tháng muời hai còn gọi là tháng chạp. -Nói tên tháng bắt đầu và kết thúc của từng mùa tháng hai, tháng ba (mùa xuân), . . . . . 1-2 em nhìn baûng noùi teân caùc thaùng vaø trong naêm. -Giáo viên ghi tên mùa lên phía trên từng cột tên tháng bắt đầu kết thúc của từng mùa. -Hoïc sinh xung phong noùi laïi. thaùng -1 em đọc BT2. Lớp đọc thầm. -Che baûng. -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to. Baøi 2 : (vieát). -Hướng dẫn : Các em hãy xếp ý a,b,c,d,e vào bảng 3-4 em làm bài, sau đó lên dán. -Nhaän xeùt, ñieàu chænh. cho đúng lời bà Đất. -Đại điện các nhóm lên dán bảng. -Phaùt giaáy to. -Nhaän xeùt. -Hướng dẫn sửa.. Năm học 2011-2012. Tr20 Lop2.net. -Từng cặp học sinh thực hành -Khi nào học sinh được nghỉ hè ? -Học sinh được nghỉ hè vào đầu tháng sáu./ Đầu tháng sáu học sinh được nghỉ hè. -Viết vào vở BT 1 câu hỏi - câu đáp. -OÂn laïi teân caùc thaùng vaø muøa.. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>