Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 133 -134 : Chương trình địa phương phần văn và tập làm văn (tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.48 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. Ngày soạn : / /2009 Ngày giảng : / /2009 Lớp : 7A - B Tiết 133 -134 : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN (tiếp theo). I. Mục tiêu cần đạt. 1 KiÕn thøc: - Tiếp tục chương trình ngữ văn địa phương ở lớp 6 giúp HS hiểu sâu rộng hơn địa phương mình về các mặt đời sống vật chất và văn hóa tinh thần truyền thống và hiện nay. 2. Kü n¨ng: - Trên cơ sở đó bồi dưỡng tình yêu quê hương giữ gìn và phát huy bản sắc, tinh hoa của địa phương mình trong sự giao lưu với cả nước. 3 Thái độ: - Có ý thức sưu tầm, giữ gìn kho tàng tục ngữ, ca dao của địa phương. II .ChuÈn bÞ.. - Gi¸o viªn: So¹n bµi - Học sinh : Sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.. III. Tiến trình tổ chức các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS * Hoạt động 2: Giới thiệu bài. Để giúp các em hiểu sâu sắc hơn về địa phương mình qua các câu tục ngữ, ca dao địa phương, tiết học hôm nay sẽ tổng kết hoạt động sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương. * Hoạt động 3. Bài mới. hoạt động của Gv. H§ cña HS. - GV yªu cÇu c¸c tæ nép kÕt. Nội dung cần đạt I. Tổng kết hoạt động sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.. qu¶ s­u tÇm tôc ng÷, ca dao địa phương mà cô giáo đã hướng dẫn sưu tầm từ đầu - C¸c tæ nép häc kú II. kÕt qu¶ s­u tÇm tôc ng÷, ca dao địa phương. - GV: cö mçi tæ mét nhãm trưởng(hoặc đại diện) phụ tr¸ch viÖc biªn tËp. S¾p xÕp theo vÇn ch÷ c¸i thµnh b¶n tæng hîp của lớp và bá bít nh÷ng c©u kh«ng phï hîp, - HS tr×nh hoặc trùng lặp. bµy vµo giÊy tr¾ng. 1. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. 1. Nhận xét đánh giá về ca dao, tục ngữ đã sưu tầm. - GV: Gäi đại diện c¸c tæ. tr×nh bµy phÇn tôc ng÷, ca dao s­u tÇm. H×nh thøc s­u Hs tr×nh bµy. tÇm. Cảm nghĩ. -> nhËn xÐt 2. Nªu c¶m nhËn vÒ tôc ng÷, ca dao. - Gäi HS tr×nh bµy ý hiÓu, c¶m nghÜ cña em vÒ nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao mµ em ph©n tÝch, thÝch. c¶m nhËn tôc ng÷, ca dao địa phương. - GV cung cÊp thªm cho HS mét sè c©u tôc ng÷, ca dao - HS chó ý của địa phương l¾ng nghe A. Tôc ng÷ 1. Tôc ng÷ d©n téc Th¸i. - ăn quả nhớ người trồng cây. - Uống nước nhớ tới nguồn. - Anh em ruột như đũa một đôi. Yêu thương nhau nghìn năm bền chặt. - §oµn kÕt ¾t cã nhiÒu cña. Xung khắc ắt phải đứt đôi. - XuÊt ng«n ph¶i ng¾t lêi §­a tin ph¶i xem ý. - ThÌm ¨n chí ngåi ú Muèn giÇu chí ngñ l¾m. - Tâm ngắn đẵn cán hay hụt Tính khoe thường khó rút. 2. Tục ngữ dân tộc Mường - Của mình tự làm ra như nước ngàn Của Bố mẹ để lại mòn dần như hoa chuối rõng. - Cã ¨n th× l¨n cho chãng Cã viÖc th× nèng cho nhanh - C©y ®au v× hoa tr¸i G¸i khæ v× con - Ch¨m lµm th× cã Lười làm thì khó. B. D©n ca (D©n ca mÌo) 1. T×nh c¶m trai g¸i ( gÇu plÒnh): Đêm nay, đôi ta ngồi đã muộn 2. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. Gà gáy giục chín năm mười sáu tiếng §«i ta kh«ng cã lßng th× th«i Cã lßng th× h·y mau cÊt tiÕng lªn giäng Giờ này, đôi ta ngồi đã khuya Ta h·y më miÖng cÊt lêi, m×nh ¬i ! Giờ này trời đã về khuya Sao đã lượn vòng đổi ngôi, sương đã phủ tr¾ng T«i chØ biÕt miÖng anh, nh­ng ch­a biÕt tim anh Giờ này trời đã ngả muộn Sao đã lượn vòng đổi chỗ, sương đã toả mê T«i míi biÕt måm anh, nh­ng ch­a râ gan anh Lóc nµy ta b¶o m×nh h¸t, m×nh kh«ng h¸t Ngày mai, sáng bánh nếp dính lưỡi mình Lóc nµy ta nhñ m×nh ca, m×nh ch¼ng ca Ngày mai, sáng bánh nếp dính lưỡi mình. 2. TiÕng h¸t lµm d©u ( gÇu ua nhÐng ): Thủa sớm trước đây, khi em còn ẵm ngửa Ngãn tay thon mÒm nh­ h¹t ®Ëu non Bè mÑ em chÕt sím khi em cßn bÐ con Không chút gì để lại Bố mẹ em chỉ để lại cuộn lanh, cuộn sợi Em kh«ng cã chç cÊt ®i Em ®em giÊu vµo n¬i ch©n v¸ch Lớn khôn thành người, em lấy ra xem Chuột chù đã kéo làm mười hai cái tổ Th©n em nh­ hoa tr©n ch©u næi kh«ng næi Anh em chỉ vì tham đồ sánh lễ của họ Giµng Gả phăng, giao bừa em qua rừng gai đến ở đất người Em đi đầy năm không một người thân chú cha th¨m hái Cµng nghÜ cµng n¸t gan Càng suy càng đứt sức Em khãc l¨n ®­êng,em than l¨n x¸ Chẳng gặp một ai, chỉ gặp đôi vợ chồng người Sã Người Sã hỏi : Con khóc điều chi Em r»ng : Con ch¼ng khãc g× ChØ khãc v× hä hµng b¸n th¸ch §em th©n con g¸i g¶ quµng, g¶ xiªn Đến ở đất cách bao rừng gai 3. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. - Gäi HS ph©n tÝch mét sè c©u tôc ng÷. HS ph©n tÝch - GV hướng dẫn HS tìm hiểu vÒ nghÖ thuËt, néi dung cña HS ph¸t hiÖn mét sè c©u tôc ng÷. nghÖ thuËt, néi dung, - GV: Mỗi dân tộc đều có phong tôc, tËp qu¸n, nÒn v¨n ho¸ cña riªng m×nh vµ còng cã nh÷ng bµi ca dao d©n ca riªng. Nã kh«ng chØ là tiếng hát yêu thương tình nghÜa... mµ cßn lµ tiÕng h¸t than thở về những cuộc đời, cảnh ngộ khổ cực, đắng cay. ''TiÕng h¸t lµm d©u'' vµ ''T×nh c¶m trai g¸i'' lµ hai bµi d©n ca næi tiÕng cña d©n Häc sinh l¾ng ca MÌo. nghe. ? Qua đó, em có suy nghĩ gì vÒ nÒn v¨n ho¸ c¸c d©n téc - Tr×nh bµy ở địa phương? suy nghÜ. Con đi đầy năm, người thân cha chú đến th¨m ch¼ng mét ai.. II. Tổ chức tham quan, giới thiệu các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở Điện Biên.. ? Hãy giới thiệu các danh lam thắng cảnh, di tích lịch - Hs kể, giới sử ở địa phương? thiệu. - Suối nóng u va, hồ pe luông, Him Lam, Đồi A1, Hầm Đcát, Võ Nguyên Giáp, đền Hoàng Công Chất, động Pa Thơm, Pa ? em đã được đi thăm các Khoang... địa danh trên chưa? Vào thời gian nào? Có cảm nghĩ - Hs trả lời -> gì về cảnh quan đó viết thành bài văn III. Tổ chức thi tìm hiểu về ĐB ? Hàng ngang số 1 có 8 chữ 1. Thi giải ô chữ. cái. Đây là nơi chỉ huy của * Hàng ngang. 4. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. tướng giặc trong trận ĐBP? ? Hàng ngay số 2 có 12 chữ cái.Đây là nơi chỉ huy của ta trong trận ĐBP? ? Hàng ngang số 3 có 11 chữ cái. Người đã hi sinh ở Côn đảo vào ngày 6/9/1942 ? Hàng ngang số 4 có 7 chữ cái. Đó là 1 thanh niên dũng cảm quê ở Cao bằng? ? Hàng ngang số 5 có 10 chữ cái. Người đã dẹp loạn 12 sứ quân? ? Hàng ngang số 6 có 8 chữ cái. Đó là 1 người đã nói : " Phải biến nhà tù thành trường học"? ? Vợ của đồng chí Lê Hồng Phong là ai? ? Câu nói : " Hãy nhằm thẳng quân thù mà bắn " là của ai?. - Hs trả lời. - Hầm Đờ cát.. - Hs trả lời. - Võ Nguyên Giáp.. - Hs trả lời. - Lê Hồng Phong.. - Hs trả lời. - Kim Đồng.. - Hs trả lời. - Đinh Bộ Lĩnh.. - Hs trả lời. - Ngô Gia Tự.. - Hs trả lời. - Nguyễn Thị Minh Khai.. ? Nêu chủ đề của ô chữ - Hs trả lời này?. - Nguyễn viết Xuân * Hàng dọc :. - Hs trả lời - Chia lớp thành 2 đội thi hát đối về những bài có địa danh quê - GV yêu cầu chơi trong 5'. mình. Gv theo dõi nhận xét đội thắng, thua.. - Điện Biên. 2. Thi hát:. 3. Thi vẽ . ? Vẽ tranh minh họa thành phố ĐB và xã Thanh An?. - Hs vẽ tranh theo nhóm -. giới thiệu. - GV nhận xét, chấm điểm. 4. Thi làm thơ . 5. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An. - Hs làm thơ thep nhóm 3' -> trình bày. - Gv theo dõi kết quả, nhận xét. ? Em có cảm nghĩ gì về tiết tìm hiểu chương trình ngữ - Hs tự bộc lộ văn địa phương vừa học? (hiểu biết sâu hơn, yêu quê hương hơn...) * Hoạt động 4. Hoạt động nối tiếp. - Đối với hs khá giỏi : ? Yêu cầu HS về tiếp tục sưu tầm các câu tục ngữ, ca dao địa phương? ? Chuẩn bị hoạt động ngữ văn tiết sau? - Đối với hs trung bình yếu : ? Chuẩn bị hoạt động ngữ văn tiết sau? - Về nhà học bài. - ¤n tËp chuÈn bÞ thi häc kú.. 6. Giáo án văn 7 Năm học 2008-2009. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×