Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 23 (12)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7 Ngµy so¹n: 18 / 9 / 2010 Ngµy d¹y: Thø hai 20 / 9 / 2010 Tập đọc TiÕt 13: Trung. thu độc lập. A. Môc tiªu:. - Đọc trơn toàn bài. Tốc độ đọc 75 tiếng / 1 phút. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn thiÕu nhi, niÒm tù hµo, ­íc m¬ vµ hy väng cña anh chiÕn sü vÒ tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sỹ, ước mơ của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước. B. ChuÈn bÞ:. Tranh minh ho¹ bµi häc. C. Các hoạt động dạy - học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - §äc bµi "ChÞ em t«i" nªu ý nghÜa. III. Bµi míi: H§ cña thÇy 1. Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi häc. 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: a. Luyện đọc:. H§ cña trß. - 1 HS đọc cả bài. - Chia ®o¹n - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc lần 1. + GV cho HS đọc đoạn: LÇn 1+ luyÖn ph¸t ©m. LÇn 2 + gi¶i nghÜa tõ * Trại, trăng ngàn, nông trường, v»ng vÆc. - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc lần 2  Học sinh đọc chú giải. - S¸ng trong kh«ng 1 chót gîn - HS đọc trong nhóm 2 - 1 2 học sinh đọc cả bài.. - GV đọc toàn bài. b. T×m hiÓu bµi:. * HS đọc thầm từng đoạn + trả lời câu hái: - Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu và các em - Vào thời điểm anh đứng gác ở trại nhá vµo thêi ®iÓm nµo? trong đêm trung thu độc lập đầu tiên. - Trăng thu độc lập có gì đẹp? - Trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông, tự do, độc lập. - Những từ ngữ nào nói lên điều đó? - Tr¨ng ngµn vµ ... tr¨ng soi s¸ng ... tr¨ng v»ng vÆc... kh¾p c¸c TP, lµng m¹c,. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Nªu ý 1: - Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?. - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập?  Nªu ý 2:. - Cuéc sèng hiÖn nay, theo em cã g× gièng víi mong ­íc cña anh chiÕn sü n¨m x­a?. nói rõng. * Cảnh đẹp dưới đêm trăng trung thu độc lập. - Dưới ánh trăng dòng thác nước đổ xuèng lµm ch¹y m¸y ph¸t ®iÖn; gi÷a biển rộng; cờ đỏ sao vàng phất phới bay trªn nh÷ng con tµu lín; èng khãi nhµ máy chi chít; coa thẳm; rải trên đồng lúa bát ngát của những nông trường to lớn; vui tươi. - Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại,giàu có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên. * ¦íc m¬ vµ hy väng cña anh chiÕn sü về tương lai tươi đẹp của đất nước. - Cã nhµ m¸y thuû ®iÖn; cã nh÷ng con tµu lín. - Có nhiều điều trong hiện thực vượt quá c¶ ­íc m¬ cña anh. VD: Cã giµn khoan dÇu khÝ; cã xa lé to lớn; khu phố hiện đại; vô tuyến truyền h×nh; m¸y vi tÝnh.... - H tù nªu.. - Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát triÓn nh­ thÕ nµo?  ý chÝnh: M®, yc. c. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - §äc nèi tiÕp: - 3 Học sinh đọc tiếp nối 3 đoạn - Giäng nhÑ nhµng, thÓ hiÖn niÒm tù - Tìm giọng đọc của bài? hào, ước mơ của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước… - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2: + Gv đọc mẫu: -Học sinh luyện đọc. + Luyện đọc theo cặp: - C¸ nh©n, nhãm thi. - Thi đọc diễn cảm: -Gv cùng hs bình chọn hs, nhóm đọc hay. -Lớp nhận xét bổ sung. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Bµi v¨n cho thÊy t/c cña anh chiÕn sü víi c¸c em ntn? - NX giê häc. - VN xem trước bài "Vương quốc tương lai".. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n TiÕt 31: LuyÖn. tËp. A. Môc tiªu:. Gióp häc sinh : - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè tù nhiªn vµ c¸ch thö l¹i phÐp céng, thö l¹i phÐp trõ sè tù nhiªn. - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. ChuÈn bÞ:. - ND bµi luyÖn tËp. C. Các hoạt động dạy - học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - Cho 3 häc sinh lªn b¶ng  líp lµm vµo nh¸p. 479892 10789456 10450 214589 9478235 8796 265303 1311221 1654 - Nªu c¸ch t×m hiÖu cña phÐp trõ. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: 2416 + 5164 - Nªu c¸ch tÝnh tæng. - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm nh¸p. 2416 + 5164 7580 - Cho HS nhËn xÐt bµi cña b¹n, trao đổi: -GV nªu c¸ch thö cña phÐp céng. - HS nªu. - Cho HS thö l¹i phÐp céng trªn. - 1 HS lªn b¶ng: 7580 5164 2416 - Cho HS thùc hiÖn phÇn b. 35462 TL:- 62981 + 27519 35462 - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng. 62981 27519 b. Bµi sè 2: - T ghi phÐp tÝnh: 6839 - 482 6839 - Cho HS nªu c¸ch t×m hiÖu. 482 - Líp nhËn xÐt - Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn 6357 - Nªu miÖng thø tù thùc hiÖn - GV nªu c¸ch thö l¹i phÐp trõ.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn thö l¹i phÐp trõ.. + 6357 482 6839 HS nªu c¸ch thö l¹i. - Cho HS lµm tiÕp phÇn b. 4025 TL:+ 3713 312 - 312 + 3713 4025 - Häc sinh lµm vë c. Bµi sè 3: - Nªu c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt cña x + 262 = 4848 phÐp tÝnh? x = 4848 - 262 - C¸ch t×m sè hµng; sè bÞ trõ x = 4568 - Cho H ch÷a bµi x - 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242 - GV đánh giá - nhận xét - HS đọc yêu cầu của bài tập. d. Bµi sè 4: Bµi tËp yªu cÇu g×? Yªu cÇu t×m g×? - Nói Phan-xi-p¨ng: 3143 m - Nói T©y C«n LÜnh: 2428 m - Nói nµo cao h¬n vµ cao h¬n bao nhiªu m Bµi gi¶i Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh vµ cao h¬n lµ: 3143 - 2428 = 715 (m) §¸p sè: 715 m Sè lín nhÊt cã 5 ch÷ sè lµ: 99999; sè bÐ ®. Bµi sè 5: - Cho HS lµm miÖng nhÊt cã 5 ch÷ sè lµ: 10000 HiÖu cña 2 sè lµ: 89999 IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu mèi quan hÖ cña phÐp céng vµ phÐp trõ. - NX giê häc. - VÒ nhµ «n bµi + chuÈn bÞ bµi giê sau. ChÝnh t¶ (Nhí - ViÕt) TiÕt 7: Gµ Trèng vµ C¸o A. Môc tiªu:. 1. Nhớ viết lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trích trong bài Gà trống và Cáo. Tốc độ viết 75 chữ/15 phút. 2. Tìm đúng và viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng tr/ch (hoặc có vần ươm/ương) để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho. B. chuÈn bÞ:. ChÐp s½n néi dung bµi tËp 2a. C. Các hoạt động dạy - học :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - ViÕt 2 tõ l¸y cã chøa ©m s. - ViÕt 2 tõ l¸y cã chøa ©m x. III. Bµi míi: H§ cña thÇy 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS nhớ viết: - GV nªu yªu cÇu cña bµi.. H§ cña trß 1  2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ cÇn nhí.. -GV đọc lại bài thơ. - Cho HS luyÖn viÕt tõ ng÷ dÔ sai. - Cho HS tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t.. - HS viÕt b¶ng con. - Dßng 6 viÕt lïi vµo 1 « dßng 8 viÕt s¸t vµo lÒ vë. C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - Tªn riªng cña 2 nh©n vËt viÕt nh­ thÕ - ViÕt hoa: Gµ Trèng vµ C¸o. nµo? - Cho HS gÊp SGK viÕt bµi. - HS tù viÕt bµi theo trÝ nhí vµ so¸t bµi. - Gv thu 1 sè bµi chÊm, nx. 2/ LuyÖn tËp: a. Bµi sè 2 : - Cho H S đọc yêu cầu bài tập. - HS lµm theo nhãm tiÕp søc. - Cho lớp nhận xét và chốt theo lời giải a) Trí tuệ; phẩm chất; trong lòng đất; chế đúng. ngù; chinh phôc; vò trô; chñ nh©n. b. Bµi sè 3: - GV viết 2 nghĩa đã cho lên bảng. - HS ch¬i trß ch¬i: T×m tõ nhanh - GV nhËn xÐt kÕt qu¶. a. + ý chÝ + TrÝ tuÖ 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NX giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi 2 vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n: 19 / 9 / 2010 Ngµy d¹y: Thø ba 21 / 9 / 2010 To¸n TiÕt 32: BiÓu. thøc cã chøa hai ch÷. A. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®­îc cã chøa 2 ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa 2 ch÷. - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cña ch÷. B. §å dïng d¹y häc: - VÏ s½n b¶ng ë phÇn vÝ dô C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: T×m a: a = 1928; a + 1245 víi a = 1928 th× a + 1245 = 1928 + 1245 = 3173 a - 1452  Víi a = 1928 th× a -1452 = 1928 -1452 = 476 III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa 2 ch÷ : a. BiÓu thøc cã chøa 2 ch÷. - GV chÐp bµi to¸n - Học sinh đọc bài toán - Muèn biÕt c¶ 2 anh em c©u ®­îc bao - LÊy sè c¸ cña anh c©u ®­îc céng víi sè nhiªu con c¸ ta lµm thÕ nµo? c¸ cña em - NÕu anh c©u ®­îc 3 con c¸ em c©u ®­îc 2 con c¸ th× 2 anh em c©u ®­îc mÊy - 2 anh em c©u ®­îc 2 + 3 con c¸ con c¸? - GV viÕt vµo b¶ng ghi s½n. - GV nêu tương tự các trường hợp còn l¹i: anh c©u ®­îc 4 con c¸; em c©u ®­îc - 2 anh em c©u ®­îc 4 + 0 con c¸ 0 con c¸  Hai anh em ? con c¸? - NÕu anh c©u ®­îc 0 con c¸; em c©u ®­îc 1 con c¸  2 anh em ? con c¸? - 2 anh em c©u ®­îc 0 + 1 con c¸ - NÕu anh c©u ®­îc a con c¸; em c©u ®­îc b con c¸  2 anh em ? con c¸? - 2 anh em c©u ®­îc a + b con c¸  GV nªu a + b ®­îc gäi lµ biÓu thøc cã chøa 2 ch÷. - Qua vÝ dô em cã nhËn xÐt g×? - BiÓu thøc cã chøa 2 ch÷ lu«n cã dÊu phÐp tÝnh vµ 2 ch÷ b. Gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa 2 ch÷ - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = ? - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = 3 + 2 =5 - Khi đó ta nói 5 là 1 giá trị của biểu thức. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a + b. - GV hướng dẫn tương tự với các trường hîp a = 4 vµ b = 0 a= 0 vµ b = 1...  Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a vµ b muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ta lµm ntn? - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a vµ b b»ng c¸c sè ta tÝnh ®­îc g×? 3. LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - NÕu c = 10 vµ d = 25 th× gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d lµ bao nhiªu? - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d ta lµm nh­ thÕ nµo? b. Bµi sè 2: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a - b.. - HS tù tr×nh bµy. - Ta thay c¸c sè vµo a vµ b råi thùc hiÖn gi¸ trÞ cña biÓu thøc. Ta tÝnh ®­îc 1 gi¸ trÞ cña biÓu thøc óab - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d. - NÕu c = 10 vµ d = 25 th× c + d = 10 + 25 = 35. + NÕu c = 15cm vµ d = 45cm th× c + d = 15cm + 45cm = 60cm + NÕu a = 32 vµ b = 20 th× a - b = 32 - 20 = 12 + NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 - 36 = 9 + NÕu a = 18m vµ b = 10m th× a - b = 18m - 10m = 8m. c. Bµi sè 3: Cho HS lµm bµi vµo SGK. - HS tr×nh bµy miÖng tiÕp søc a = 28 ; b = 4  a x b = 112 a:b=7. d. Bµi sè 4: (Cã thÓ gi¶m) GV hướng dẫn tương tự.. * a = 300; b = 500  a + b = 300 + 500 = 800  b + a = 500 + 300 = 800 * a = 3200; b = 1800  a + b = 5000  b + a = 5000. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Muèn tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm thÕ nµo? - NX giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi 4.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 13 :. Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam. A. Môc tiªu:. - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam. - Biết vận dụng những điều hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam để viết đúng 1 số tên riêng Việt Nam. B. ChuÈn bÞ:. Bản đồ tỉnh Lào Cai. Viết sẵn bảng sơ đồ họ tên, tên riêng, tên đệm của người. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - HS nªu miÖng bµi tËp 2 VN. III- Bµi míi: H§ cña thÇy 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Gi¶ng bµi: a. PhÇn nhËn xÐt. * Cho H nhận xét cách viết tên người, tên địa lí đã cho. - Mỗi tên riêng đã cho gồm mấy tiếng? - Ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? Khi viết tên người và tên địa lí Việt Nam ta viết ntn để tạo thành tên đó? b. Ghi nhí (SGK): - Tên người Việt thường gồm những phần nµo? 3.LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: Bµi tËp yªu cÇu g×?. H§ cña trß. - Gåm 2  3 tiÕng - §Òu ®­îc viÕt hoa. - CÇn viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng để tạo thành tên đó. - 4 5 häc sinh nh¾c l¹i - Gồm họ  tên đệm (tên lót)  tên riêng (tªn) - Viết tên em và địa chỉ gia đình. - HS lªn b¶ng viÕt Líp nhËn xÐt - bæ sung. - GV đánh giá b. Bµi sè 2: - Viết tên 1 số xã (phường, thị trấn) ở VD: phường Cốc Lừu; Kim Tân; Bắc huyÖn (quËn, thÞ x·, thµnh phè) cña em? LÖnh; Pom H¸n… - Thị trấn: Sa Pa; Bắc Hà; Mường Khương, B¶o Yªn,… c.Bµi sè 3: - Viết tên và tìm trên bản đồ thành phố, - HS tìm trên bản đồ tØnh cña em? - Líp nhËn xÐt - bæ sung.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam. - NhËn xÐt giê häc. - VN «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau. Khoa häc TiÕt 13: Phßng. bÖnh bÐo ph×. A. Môc tiªu:. Sau bµi häc H cã thÓ: - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×. - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×. - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì. Xây dựng thái độ cân đối với người béo ph×. B. ChuÈn bÞ:. - H×nh trang 28, 29 SGK. C. Các hoạt động dạy học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - Nêu cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng? III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Gi¶ng bµi a) H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph×. - GV ph¸t phiÕu häc tËp. - HS th¶o luËn theo nhãm - Cho đại diện nhóm trình bày. - HS chọn ý đúng + C©u 1 (b) + C©u 2 phÇn 1 (d) + C©u 2 phÇn 2 (d) + C©u 2 phÇn 3 (c) - Mét em bÐ ®­îc xem lµ bÐo ph× khi - C©n nÆng h¬n møc trung b×nh so víi nµo? chiÒu cao vµ tuæi lµ 20% - Có những lớp mỡ quanh đùi, cánh tay, vú vµ c»m. - BÞ hôt h¬i khi g¾ng søc. - T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×? - MÊt sù tho¶i m¸i trong cuéc sèng. - Giảm hiệu suất lao động và lanh lợi trong sinh ho¹t, m¾c bÖnh tim m¹ch 2/ Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì. + Cho HS th¶o luËn - Cho HS th¶o luËn nhãm vµ ®­a ra t×nh - HS th¶o luËn nhãm 4 6 huèng. VD: Em cña b¹n Lan cã nhiÒu dÊu hiÖu cña bÖnh bÐo ph×. Sau khi häc xong bµi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nµy nÕu lµ Lan b¹n sÏ vÒ nhµ nãi g× víi mẹ bạn có thể làm gì để giúp em mình. - Cho đại diện các nhóm trình bày theo - Lớp nhận xét - góp ý ph©n vai. cùng thảo luận cho cách ứng xử đó. IV. Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi + ChuÈn bÞ bµi sau.. LÞch sö Tiết 7: Chiến thắng Bặch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938) A. Môc tiªu:. Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - Nêu được N2 dẫn đến trâng Bặch Đằng. - Tường thuật được trên lược đồ diễn biến trận Bạch Đằng. - Hiểu và nêu được ý nghĩa của trần Bạch Đằng đối với lịch sử d/ tộc. B. §å dïng d¹y häc:. - H×nh minh ho¹. - Tìm hiểu tên phố, đường, đền thờ hoặc địa danh. C. Các hoạt động dạy - học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng? - DiÔn biÕn cuéc khëi nghÜa. ý nghÜa cuéc khëi nghÜa. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Gi¶ng bµi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: Em - Nh÷ng chiÕc cäc nhän tua tña trªn s«ng, thÊy nh÷ng g× qua bøc tranh? nh÷ng chiÕc thuyÒn nhá ®ang lao ®i vun vót... a) Hoạt động 1: Tìm hiểu về con người Ngô Quyền. + Gọi HS đọc SGK và tìm hiểu - Ngô Quyền là người ở đâu? - Là người ở Đường Lâm - Hà Tây. - Ông là người như thế nào? - Là người có tài, yêu nước. - ¤ng lµ con rÓ cña ai? - Con rể của Dương Đình Nghệ người đã tập hợp quân dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán, giành thắng lợi năm 931. b) Hoạt động 2: Nguyên nhân dẫn đến trận Bạch Đằng: - V× sao cã trËn B¹ch §»ng? - Vì Kiều Công Tiễn giết chết Dương Đình Nghệ nên Ngô Quyền đem quân đánh báo. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> thù, Kiều Công Tiễn cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm nước ta. BiÕt tin Ng« QuyÒn b¾t giÕt KiÒu C«ng Tiễn và chuẩn bị đón đánh giặc xâm lược. * KÕt luËn: c) Hoạt động 3: Diễn biến trận đánh: - Cho HS đọc sách giáo khoa. - TrËn B¹ch §»ng diÔn ra ë ®©u? Khi nµo? -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc?. * HS đọc thầm và nêu diễn biến. - DiÔn ra trªn cöa s«ng B¹ch §»ng (Qu¶ng Ninh) vµo cuèi n¨m 938. - Dïng kÕ ch«n cäc gç ®Çu nhän xuèng n¬i hiÓm yÕu ë cöa s«ng B¹ch §»ng lîi dụng nước thuỷ triều lên. - Khi nước thuỷ triều lên che lấp các cọc - Cho thuyền nhẹ ra khiêu chiến vừa đánh, gỗ Ngô Quyền đã làm gì? vừa lui nhử địch vào bãi cọc. - Khi thuû triÒu xuèng qu©n ta lµm g×? - Quân ta mai phục ở 2 bên sông đổ ra đánh quyết liệt giặc hốt hoảng bỏ chạy thì thuyÒn va vµo cäc gç, kh«ng tiÕn kh«ng lui ®­îc. - KÕt qu¶ cña trËn B¹ch §»ng - GiÆc chÕt qu¸ nöa Hoµng Th¸o tö trËn, cuộc xâm lược của quân Nam Hán hoàn toµn thÊt b¹i - T cho vài H lên thuật lại diễn biến trận - H đại diện nhóm trình bày. B¹ch §»ng. d) Hoạt động 4: Kết quả của trận Bạch Đằng: - Sau chiÕn th¾ng B¹ch §»ng Ng« QuyÒn - Mïa xu©n n¨m 939 Ng« QuyÒn x­ng lµm g×? vương chọn Cổ Loa làm kinh đô. - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ viÖc NQ - §· chÊm døt hoµn toµn thêi k× h¬n 1000 xưng vương có ý nghĩa ntn đối với lịch sử năm nhân dân ta sống dưới ách đô hộ của d©n téc ta? phong kiến phương Bắc và mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc. - Bµi häc (SGK) - 3  4 häc sinh nh¾c l¹i IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NX giê häc. - VN «n bµi + CbÞ bµi sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÓ chuyÖn TiÕt 7:. Lời ước dưới trăng. A. Môc tiªu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ H kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn Lêi ­íc dưới trăng; phối hợp với điệu bộ, nét mặt. - Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về ND, ý nghĩa câu chuyện (Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người). 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn. - Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. B. ChuÈn bÞ:. - Tranh - SGK phãng to. C. Các hoạt động dạy - học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - GV kể cho HS nghe truyện Lời ước dưới - HS nghe truyện tr¨ng lÇn 1. - LÇn 2: GV võa kÓ võa chØ vµo tõng - HS quan s¸t vµ ghi nhí néi dung truyÖn. tranh. 3. Hướng dẫn học sinh kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: - HS kể nhóm 4 - trao đổi nội dung câu a. KÓ chuyÖn trong nhãm. chuyÖn theo yªu cÇu 3 trong SGK. + C« g¸i mï trong truyÖn cÇu nguyÖn - CÇu cho mÑ chÞ Yªn .... b¸c hµng xãm ®iÒu g×? bªn nhµ con ®­îc khái bÖnh. + Hành động của cô gái cho thấy cô gái là - Là người nhân hậu, sống vì người khác. người ntn? + T×m kÕt côc cho c©u chuyÖn. - HS tù nªu - HS thùc hiÖn, mçi HS kÓ mét sù viÖc. b. Thi kể chuyện trước lớp. - Cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm. - 13 häc sinh kÓ toµn chuyÖn, kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái ë yªu cÇu. - Cho HS b×nh chän nhãm CN kÓ chuyÖn - Líp nhËn xÐt - bæ sung. hay nhÊt, hiÓu truyÖn nhÊt, dù ®o¸n kÕt côc hîp lÝ, thó vÞ nhÊt. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà xem trước nội dung tuần 8.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n: 20 / 9 / 2010 Ngµy d¹y: Thø t­ 22 / 9 / 2010 Tập đọc TiÕt 14: ë. Vương Quốc tương lai. A. Môc tiªu:. 1. Đọc trơn tru, trôi chảy, đúng với một văn bản kịch cụ thể. - Biết ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên nhân vật, lời kể của nhân vật. - Đọc đúng các từ địa phương, dễ phát âm sai. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, c©u hái, c©u c¶m. - Biết đọc vở kịch với giọng rõ ràng, hồn nhiên, thể hiện được tâm trạng háo hức, ngạc nhiên, thán phục của Tin-tin và Min-tin; Thái độ tự tin, tự hào của những em bé ở Vương Quốc Tương Lai. Biết hợp tác phân vai đọc vở kịch. 2. HiÓu ý nghÜa cña mµn kÞch: ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ mét cuéc sèng ®Çy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo góp sức mình phôc vô cuéc sèng. B. ChuÈn bÞ:. Tranh minh hoạ bài đọc. C. Các hoạt động dạy - học.. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: - Đọc bài: Trung thu độc lập. - Nªu ý chÝnh. III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc và tìm hiểu màn kịch 1: Trong công xưởng xanh - GV đọc mẫu - Cho HS quan sát tranh và nêu tên 2 nhân - HS đọc thầm - Tin-tin (trai); Min-tin (g¸i) vËt. - Cho HS đọc bài - GV nghe kÕt hîp luyÖn ph¸t ©m. - HS đọc tiếp nối  3 H - HS đọc tiếp nối lần 2 - GV gi¶i nghÜa tõ + Cho HS đọc thầm để trả lời - HS đọc thầm màn1 . - HS luyện đọc theo cặp - 1  2 HS đọc cả màn kịch - Tin-tin và Min-tin đến đâu và gặp những - Đến vương quốc Tương Lai, trò chuyện ai? với những bạn nhỏ sắp ra đời. - Vì sao nơi đó có tên là Vương quốc - Vì những người sống trong vương quốc Tương Lai? này hiện nay vẫn chưa ra đời. - Các em nhỏ ở công xưởng xanh sáng + Vật làm cho con người hạnh phúc. chÕ ra nh÷ng g×? + Ba mươi vị thuốc trường sinh. + Mét lo¹i ¸nh s¸ng k× l¹. + Mét c¸i m¸y biÕt bay trªn kh«ng nh­ 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> con chim. + 1 c¸i m¸y biÕt dß t×m nh÷ng kho b¸u cßn dÊu kÝn trªn mÆt tr¨ng. - C¸c ph¸t minh Êy thÓ hiÖn nh÷ng m¬ - §­îc sèng h¹nh phóc, sèng l©u trong ước gì của con người? môi trường tràn đầy ánh sáng, chinh phục vò trô. * ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ mét cuéc  Nªu ý 1 sống đầy đủ và hạnh phúc. + H đọc theo cách phân vai. + 2 tốp H thi đọc - GV đánh giá chung "Trong khu vườn kì diệu" 3. Luyện đọc và tìm hiểu màn 2: - 3 HS đọc tiếp nối lần 1. +GV đọc mẫu + GV nghe hướng dẫn luyện phát âm. - 3 HS đọc tiếp nối lần 2. - GV kÕt hîp gi¶ng tõ - HS đọc theo nhóm 2 - 1 2 học sinh đọc cả màn 2 - Nh÷ng tr¸i c©y mµ Tin-tin vµ Min-tin - Chïm nho qu¶ to  qu¶ lª thấy trong khu vườn kì diệu có gì khác - Quả táo đỏ tưởng là quả dưa đỏ. thường. - Quả dưa  quả bí đỏ. - Em thích những gì ở vương quốc Tương - Cái gì cũng thích vì cái gì cũng diệu kì, Lai? kh¸c l¹ víi thÕ giíi cña chóng ta. * Những điều kì diệu ở vương quốc Tương  Nªu ý 2: Lai. - Cho HS luyện đọc - HS đọc theo cách phân vai. =>ý chÝnh: MT. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Vë kÞch nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc.VN «n l¹i bµi + chuÈn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 33 :. TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. A. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - áp dụng tính chất giao hoán của phép cộng để thử phép cộng và giải các bài to¸n cã liªn quan. B. ChuÈn bÞ:. GV: KÎ s½n b¨ng giÊy cã néi dung nh­ sau:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a b a+b b+a. 20 30. 350 250. 1208 2764. C. Hoạt động dạy và học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lµ 1245, tÝnh b nÕu: +, a = 789 th× a + b = 1245 = 789 + b  b = 1245 - 789 = 456 +, a = 456  456 + b = 1245  b = 1245 - 456  b = 789 III. Bµi míi:. H§ cña thÇy 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng: -GV treo b¶ng ghi s½n néi dung vµ cho H lªn b¶ng thùc hiÖn. a 20 b 30 a+b 20 + 30 = 50 b+a 30 + 20 = 50 - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a theo tõng cét. - VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lu«n ntn so víi gi¸ trÞ cña biÓu thøc b + a? - Ta cã biÓu thøc tæng qu¸t? - Khi đổi chỗ các số hạng của tổng a + b cho nhau th× ®­îc tæng nµo? - Khi đổi chỗ các số hạng của tổng thì giá trị của tổng có thay đổi không?  Cho HS nh¾c l¹i 3. LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Cho HS lµm miÖng - V× sao em kh«ng cÇn tÝnh mµ ®iÒn ®­îc ngay kÕt qu¶? b. Bµi sè 2: Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV lµm mÉu 48 + 12 = 12 + ... - Em viÕt g× vµo chç chÊm trªn? V× sao?. Lop1.net. H§ cña trß. - H tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b; b + a 350 250 350 + 250 = 600 250 + 350 = 600. 1208 2764 1208 + 2764 = 3972 2764 + 1208 = 3972. - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a theo từng cột đều bằng nhau. - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lu«n b»ng gi¸ trÞ cña biÓu thøc b + a. a+b=b+a - §­îc tæng b + a - Khi đổi chỗ các số hạng của tổng thì giá trị của tổng đó vẫn không thay đổi. - HS nªu ghi nhí. - HS lµm vµo SGK - Nªu kÕt qu¶ tÝnh. - Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong tổng thì tổng đó không thay đổi. - ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm. - Viết số 48 + 12 = 12 + 48 vì khi đổi chỗ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> các số hạng thì tổng không thay đổi. Cho HS nªu miÖng phÇn cßn l¹i. - HS tr×nh bµy - líp nhËn xÐt. c. Bµi sè 3: - HS lµm vë - Muèn ®iÒn ®­îc dÊu thÝch hîp em lµm - HS nªu: ntn? 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. TËp lµm v¨n TiÕt 13 :. LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn. A. Môc tiªu:. Dùa trªn hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n, HS tiÕp tôc luyÖn tËp XD hoµn chØnh c¸c ®o¹n văn của một câu chuyện gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện). B. ChuÈn bÞ:. - 4 b¨ng giÊy ghi néi dung 4 sù viÖc øng víi 4 ®o¹n cña cèt truyÖn vµo nghÒ. - Viết sẵn nội dung bài tập 2 (4 tờ tôki) để trống đoạn hs cần điền (như sgk) C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: Cho 1 hs kể chuyện Ba lưỡi rìu. - 1 hs kÓ, hs kh¸c nhËn xÐt. - Cèt truyÖn gåm cã mÊy phÇn lµ nh÷ng - HS nªu, líp nx. phÇn nµo? III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß - HS quan s¸t tranh. 1. Giíi thiÖu bµi: Cho HS quan s¸t tranh sgk / 73 - Bøc tranh vÏ nh÷ng g×? - VÏ 1 c« bÐ tay cÇm chæi vµ ®ang lµm quen víi con ngùa. PhÝa cöa cã mét người đàn ông… - C« bÐ trong tranh chÝnh lµ nh©n vËt Va-lia. Va-li-a m¬ ­íc g× sau buæi cïng cha ®i - HS l¾ng nghe. xem xiếc và cô thực hiện mơ ước đó như thÕ nµo? C« cïng c¸c em ®i t×m hiÓu cèt truyÖn sau: - GV ghi b¶ng :1. Cèt truyÖn – Vµo nghÒ + Cho HS đọc bài. + 3 học sinh đọc cốt truyện "Vào nghề" - GV chia 4 ®o¹n cho HS th¶o luËn nhãm 2 - HS nªu sù viÖc chÝnh cña tõng ®o¹n vµ nªu sù viÖc chÝnh cña tõng ®o¹n: trong cèt truyÖn. - Cho HS nªu sù viÖc 1, cho hs kh¸c nhËn xÐt vµ nhiÒu hs nh¾c l¹i. +Sù viÖc 1:…. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Sù viÖc 2 4 ( Hướng dẫn tương tự). - HS nhËn xÐt, bæ sung; NhiÒu hs nªu - Gv d¸n b¨ng giÊy øng víi mçi sù viÖc tõ l¹i. 1- 4 lªn b¶ng. +Sù viÖc 2…3…4…. - Cho 1 hs đọc lại toàn bộ 4 sự việc: - 1 HS đọc. - Cèt truyÖn vµo nghÒ cã 4 sù viÖc nÕu c« bá bít 1 hoÆc 2 sù viÖc chóng ta cã thÓ tù - HS nªu… bæ sung ®­îc kh«ng? - VËy c« cïng c¸c em t×m hiÓu yªu cÇu 2. Bài số 2: Cho hs đọc yêu cầu 2 và tìm - Vài hs đọc và nêu rõ yêu cầu. hiÓu yªu cÇu: + Cho HS đọc bài - 4 HS đọc tiếp nối 4 đoạn chưa hoàn chØnh cña truyÖn "Vµo nghÒ" - Gv chia líp thµnh 4 nhãm tõ 1- 4: - Cho mỗi nhóm đọc ứng với mỗi đoạn - 4 HS đại diện 4 nhóm đọc 4 đoạn. ch­a hoµn chØnh: - Cho nhóm 1 đọc đoạn 1: + Em nhận xét đoạn em vừa đọc : - Hà đã viết đoạn kết thúc thiếu đoạn më ®Çu vµ diÔn biÕn. + Nhãm em ph¶i lµm g×? - Nhãm 1 bæ sung ®o¹n më ®Çu vµo diÔn biÕn. - Cả lớp nhận xét đúng sai: - HS nhËn xÐt. - Nhóm 2 – 4 (Hướng dẫn tương tự) - GV phát giấy và bút và nêu lưu ý khi viết - Thư kí viết bài, nhóm trưởng điều bµi: khiÓn. - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm: - Cho c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng: - C¸c nhãm d¸n bµi. - Cho đại diện các nhóm đọc bài nhóm - Đại diện nhóm đọc. m×nh: - NhËn xÐt, gãp ý, bæ sung… - GV chốt đúng sai : - Nhiều học sinh đọc bài. - GV nhận xét, tuyên dương. IV. Cñng cè - DÆn dß: - GV hÖ thèng bµi häc. - NhËn xÐt giê häc. - VN xem lại đoạn văn đã viết và hoàn chỉnh thêm một đoạn nữa. - ChuÈn bÞ bµi hoc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngµy so¹n: 20 / 9 / 2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m 23 / 9 / 2010 To¸n TiÕt 34 : BiÓu. thøc cã chøa ba ch÷. A. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®­îc biÓu thøc cã chøa 3 ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cô thÓ cña ch÷. B. ChuÈn bÞ:. - VÏ s½n b¶ng ë phÇn vÝ dô. C. Hoạt động dạy – học:. I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò: Đổi chỗ các số hạng của tổng để tính tổng theo cách thuận tiện nhất. a. 145 + 789 + 855 = (145 + 855) + 789 = 1000 + 789 = 1789 b. 912 + 3457 + 88 = (912 + 88) + 3457 = 1000 + 3457 = 4457 III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ba ch÷: a. BiÓu thøc cã chøa ba ch÷. + Cho HS đọc ví dụ + HS đọc bài toán - Muèn biÕt c¶ 3 b¹n c©u ®­îc bao - LÊy sè c¸ cña 3 b¹n céng l¹i víi nhau nhiªu con c¸ ta lµm thÕ nµo? - NÕu An c©u: 2 con; B×nh 3 con; - C¶ 3 c©u ®­îc : 2 + 3 + 4 Cường 4 con  cả 3 bạn ? - GV hướng dẫn HS nêu tương tự với các trường hợp khác. - NÕu An c©u ®­îc a con c¸, B×nh c©u được b con cá, Cường câu được c con - Cả 3 người câu được: a + b + c con cá c¸ - a + b + c ®­îc gäi lµ biÓu thøc ntn? - BiÓu thøc cã chøa 3 ch÷ sè. - BT có 3 chữ số có đặc điểm gì? - Cã dÊu tÝnh vµ 3 ch÷ b.Gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa 3 ch÷. - NÕu a = 2; b = 3; c = 4 th× a + b + c - NÕu a = 2; b = 3; c = 4 th× a+b+c=2+3+4=9 b»ng bao nhiªu? - 9 ®­îc gäi lµ g× cña biÓu thøc a + b + 9 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c c? - GV hướng dẫn tương tự với các phần - HS nêu miệng cßn l¹i. - Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a, b, c - Ta thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng sè råi thùc hiÖn muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. c ta lµm ntn? - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè ta. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> sè ta tÝnh ®­îc g×?. tÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b+c. 3. LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm ntn? * NÕu a = 5; b = 7; c = 10  - 22 ®­îc gäi lµ g× cña biÓu thøc? * NÕu a = 12; b = 15; c = 9  - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt- söa sai b. Bµi sè 2: + Bµi tËp yªu cÇu g× - NÕu a = 9; b = 5; c = 2  - NÕu a = 15; b = 0; c = 37  - Mọi số nhân với 0 đều bằng gì? - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè chóng ta tÝnh ®­îc g×? c. Bµi sè 3:. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c - Thay sè vµo ch÷ råi thùc hiÖn Th× a + b + c = 5 + 7 + 10 = 22 Gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 5 + 7 + 10 Th× a + b + c = 12 + 15 + 9 = 36. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c th× a x b x c = 9 x 5 x 2 = 90 th× a x b x c = 15 x 0 x 37 = 0 - Mọi số nhân với 0 đều bằng 0 - TÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc axbxc - Hs đọc yêu cầu bài, Làm bài vào vở, chữa bµi:. - Víi m = 10; n = 5; p = 2 Th× m + n + p = 10 + 5 + 2 = 15 + 2 = 17  Th× m + (n + p) = 10 + (5 + 2) =10+7 = 17  m - n - p = 10 - 5 - 2 = 5 - 2 = 3  m - (n + p) = 10 - (5 + 2) = 10 - 7 = 3  - GV cïngHS nhËn xÐt, ch÷a bµi. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm ntn? - NhËn xÐt giê häc. - VN «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 14: Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam A. Môc tiªu: - Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng 1 số tên riêng Việt Nam. B. §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí Việt Nam. C. Các hoạt động dạy - học: I. ổn định tổ chức. II. Bµi cò:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nêu quy tắc viết tên người và tên địa lí Việt Nam. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. a. Bµi sè1: - Gọi HS đọc bài tập? - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Đọc bài ca dao viết lại cho đúng các tên riêng đó. - Những tên riêng trong bài ca dao chỉ - Tên riêng địa lí Việt Nam. người hay tên địa lí. - Khi viết tên riêng địa lí Việt Nam ta viết - Viết hoa chữ cái đầu tiếng. ntn? - Cho HS lªn b¶ng tr×nh bµy tiÕp nèi. - Hµng Bå, Hµng B¹c, Hµng Gai, Hµng Buåm, Hµng ChiÕu, Hµng Hµi, Hµng Khay, Hµng §iÕu, Hµng Giµy, Hµng Lß, Hµng Cãt, Hµng M©y, Hµng §µn... - GV nhËn xÐt – söa sai - Líp nhËn xÐt - bæ sung b. Bµi sè 2: - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1  2 häc sinh nªu + T cho HS quan sát bản đồ địa lí VN. - HS quan s¸t Tìm nhan trên bản đồ tên các tỉnh, TP của - Tỉnh: Sơn La, Lai Châu, Lào Cai, Hoà nước ta và viết lại các tên đó đúng chính tả. Bình, Thái Nguyên.... - Thµnh phè: Hµ Néi, H¶i Phßng, Hå ChÝ Minh, CÇn Th¬... - T×m vµ viÕt l¹i tªn c¸c danh lam th¾ng - VÞnh H¹ Long, hå Ba BÓ, hå Hoµn cảnh, di tích lịch sử của nước ta. Kiến, hồ Xuân Hương... - Thµnh Cæ Loa, V¨n MiÕu Quèc Tö Gi¸m... - HS tr×nh bµy Líp nhËn xÐt- bæ sung - GV nhËn xÐt – söa sai IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc. - VN «n bµi + ChuÈn bÞ bµi giê sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>