Giáo án Kể chuyện 1 tuần 31: Con rồng – cháu tiên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ………… ngày ……… tháng ………… năm ………… KEÅ CHUYEÄN. Con roàng – chaùu tieân I . Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Ghi nhớ và kể được nội dung câu chuyện .Dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi của giáo viên , kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện . 2/ Kĩ năng : Biết thể hiện được giọng đọc, giọng kể. 3/ Thái độ: Giáo dục HS thấy được lóng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thieâng cuûa daân toäc mình. II . Chuaån bò : Tranh minh hoïa III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Baøi cuõ : (5’) - HS kể lại 1 đoạn em thích nhất trong câu chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện . - Nhaän xeùt + cho ñieåm 3 . Bài mới :(1’) - Tieát naøy caùc em nghe caâu chuyeän : Con Roàng – Chaùu Tieân. Aâu chuyeän giaûi thích veà nguoàn goác cuûa daân toäc Veät Nam Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : GV kể chuyện (4’) - PP: Trực quan . - GV keå chuyeän laàn 1 Hs laéng nghe - GV keå chuyeän theo tranh laàn 2 b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs kể từng đoạn theo tranh (10’)- PP: luyện tập , thực hành + Tranh 1 : tranh veõ caûnh gì ? * Câu hỏi dưới tranh là gì ? HS neâu - GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại nội dung tranh 1 – nhaän xeùt tuyeân döông + Các tranh còn lại : GV thực hiện tương tự . * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS phân vai kể từng đoạn trong câu chuyện (7’)- PP: luyện tập , thực hành Các nhóm đóng vai – hs nhận - Sau khi HS đã nhớ và kể lại câu chuyện theo tranh , xeùt – tuyeân döông GV tổ chức cho các nhóm hs (mỗi nhóm 3 em) đóng vai – GV nhaän xeùt – tuyeân döông. d/ Hoạt động 4 : Hiểu ý nghĩa câu chuyện (3’) Vì cùng được sinh ra từ một bọc * Vì sao nhân dân ta gọi nhau là đồng bào ? trứng. - GV nhaän xeùt. 5. Toång keát – daën doø : (1’) - Chuaån bò : Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>