Giáo án lớp 1 - Tuần 1 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1. Thø hai ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2009. Häc vÇn. ổn định tổ chức (2 tiết) I. Mục đích yêu cầu: - Hs cã ý thøc trËt tù, l¾ng nghe lêi gv trong giê häc. - Biết sử dụng sách giáo khoa (sgk), vở bài tập, đồ dùng của môn học. II. §å dïng d¹y häc: Sgk, vở bt và đồ dùng môn học. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của học sinh 1. Giíi thiÖu sgk, vë bt TiÕng ViÖt, vë tËp viÕt, vë « li: - Hs quan s¸t - Gv cho häc sinh (hs) quan s¸t tõng lo¹i vë vµ giíi - Hs theo dâi thiÖu tªn vë. - Gv nªu c¸ch sö dông tõng lo¹i vë. - Hs quan s¸t 2. Giíi thiÖu bót ch×, bót mùc, b¶ng con, phÊn, tÈy... - Gv giới thiệu và nêu cách sử dụng từng đồ dùng. 3. Hướng dẫn thực hành: - Hs quan s¸t - Hướng dẫn hs cách giơ bảng, hạ bảng. + Hs thùc hµnh + Gv lµm mÉu + Hs thùc hµnh + Yªu cÇu hs thùc hµnh - Hs thùc hiÖn - Hướng dẫn hs đánh dấu bài trong sgk bằng que tÝnh. - Hướng dẫn hs lấy (mở), cất hộp chữ. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi míi.. Thø ba ngµy 18 th¸ng8 n¨m 2009 Häc vÇn C¸c nÐt c¬ b¶n (2 tiÕt) Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Mục đích yêu cầu: - Hs biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n, viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n trªn b¶ng con vµ trªn vë. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c nÐt c¬ b¶n III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Giíi thiÖu c¸c nÐt c¬ b¶n: - Gv giíi thiÖu c¸c nÐt c¬ b¶n vµ nªu tªn tõng nÐt. - Hs quan s¸t - Gäi hs nªu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n. - Vµi hs nªu. - Gv hướng dẫn viết từng nét - Hs quan s¸t 2. LuyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n: - Gv hướng dẫn hs cách cầm phấn viết và giơ bảng. - Hs quan sát. + Cho hs luyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n trªn b¶ng con. + Hs tù viÕt - Gv hướng dẫn hs cách đặt vở và cầm bút viết. - Hs quan s¸t. + LuyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vµo vë + Hs tù viÕt III. Cñng cè, dÆn dß: - Gs chÊm bµi vµ nhËn xÐt. - Gọi hs nêu tên các nét cơ bản đã học - Vµi hs nªu - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n; chuÈn bÞ bµi míi.. To¸n TiÕt 1:. TiÕt häc ®Çu tiªn. I. Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết những việc thường phải làm trong các tiết học Toán 1. - Bước đầu biết yêu cầu đạt được trong học tập toán 1. II. §å dïng d¹y häc: - Sgk To¸n 1 - Bộ đồ dùng học toán lớp 1 của hs. III. Các hoạt động dạy học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của gv 1. Hướng dẫn hs cách sử dụng sgk Toán 1: - Gv giới thiệu và hướng dẫn hs cách sử dụng sgk To¸n 1 2. Lµm quen víi c¸c d¹ng häc nhãm. - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs thùc hµnh ngåi theo nhãm. 3. Hướng dẫn hs cách sử dụng hộp đồ dùng học to¸n. - Gv giới thiệu từng đồ dùng trong bộ học toán. - Gv hướng dẫn hs cách sử dụng. 4. Gv giới thiệu những yêu cầu cần đạt được khi häc m«n to¸n. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gäi hs nªu l¹i nh÷ng yªu cÇu khi häc To¸n 1. - DÆn hs chuÈn bÞ bµi míi.. Hoạt động của hs - Hs quan s¸t - Hs thùc hµnh - Hs quan s¸t - Hs theo dâi. - 1 vµi hs nªu. Đạo đức: Bµi 1:. Em lµ häc sinh líp 1 (tiÕt 1). I. Môc tiªu: 1. Hs biÕt ®­îc: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc. - Vào lớp 1, em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy giáo, cô giáo mới, trường lớp míi, em sÏ ®­îc häc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹. 2. Hs có thái độ: - Vui vẻ, phấn khởi đi học; tự hào đã trở thành hs lớp Một. - Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp. II. ChuÈn bÞ: - Vở baift đạo đức - C¸c ®iÒu 7, 28 trong C«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. - C¸c bµi h¸t vÒ quyÒn cña trÎ em. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Hoạt động 1: Vòng tròn giới thiệu tên - Cho hs quan s¸t h×nh ë bµi tËp 1. - Hs quan s¸t - Gs hướng dẫn hs cách chơi và tổ chức cho hs chơi. - Hs tù giíi thiÖu - Sau khi ch¬i gv hái hs : + Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? + Vµi hs nªu + Em có sung sướng, tự hào khi tự giới thiệu tên với + Vài hs nêu c¸c b¹n, khi nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn m×nh ko? * Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em còng cã quyÒn cã hä tªn. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu về sở thích của mình. - Yªu cÇu hs h·y giíi thiÖu víi b¹n bªn c¹nh nh÷ng - Hs giíi thiÖu theo cÆp ®iÒu em thÝch. - Gọi hs giới thiệu trước lớp. - Vµi hs tù giíi thiÖu - Gv hái sau khi hs giíi thiÖu: Nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n - Vµi hs nªu thÝch cã hoµn toµn gièng nh­ em ko? * Kết luận: Mỗi người đều có những điều mình thích và ko thích. Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác. Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, b¹n kh¸c. 3. Hoạt động 3: Hs kể về ngày đầu tiên đi học của m×nh. - Gv hái c¶ líp: + Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi + Vài hs nêu häc nh­ thÕ nµo? + Bố mẹ và mọi người trong gđ đã quan tâm, chuẩn + Vài hs nêu bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em ntn? + Em có thấy vui khi đã là hs lớp 1 ko? Em có thích + Vài hs nêu trường, lớp mới của mình ko? + Em sẽ làm gì để xứng đáng là hs lớp 1? + Vµi hs nªu - Yªu cÇu hs kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh. - Hs kÓ theo nhãm 4 - Gọi hs kể trước lớp. * KÕt luËn: - Vµo líp 1, em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n - Vµi hs kÓ míi, thÇy gi¸o, c« gi¸o míi, em sÏ häc ®­îc nhiÒu điều mới mẻ, biết đọc, biết viết và làm toán nữa. - §­îc ®i häc lµ niÒm vui, lµ quyÒn lîi cña trÎ em. - Em rÊt vui vµ tù hµo v× m×nh lµ hs líp 1. - Em vµ c¸c b¹n sÏ cè g¾ng häc thËt giái, thËt ngoan. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs có ý thức trong học tập để xứng đáng là hs lớp 1.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø t­ ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 1: e A. Mục đích, yêu cầu: - Hs lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e. - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật đều có lớp học cña m×nh. B. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i e. - Tranh minh ho¹ bµi häc. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: - Nªu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n. - Gv nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Quan s¸t tranh, tranh vÏ ai, vÏ g×? - Gv nªu: bÐ, me, xe, ve lµ c¸c tiÕng gièng nhau lµ đều có âm e. 2. D¹y ch÷ ghi ©m: - Gv viÕt b¶ng ch÷ e. a. NhËn diÖn ch÷: - Gv giíi thiÖu ch÷ e gåm 1 nÐt th¾t vµ hái: Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×? - Gv dïng sîi d©y v¾t chÐo thµnh h×nh ch÷ e b. NhËn diÖn ©m vµ ph¸t ©m. - Gv ph¸t ©m mÉu: e - Gäi hs ph¸t ©m. c. Hướng dẫn viết bảng con: - Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết: e - Yªu cÇu hs viÕt b»ng ngãn tay. - LuyÖn viÕt b¶ng con ch÷ e. - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho hs. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: Lop1.net. Hoạt động của hs - 2 hs nªu. - Vµi hs nªu.. - Hs đọc đồng thanh. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t. - NhiÒu hs ph¸t ©m - Hs quan s¸t - Hs luyÖn viÕt. - Hs viÕt b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - §äc bµi c¸ nh©n - §äc bµi theo nhãm. b. LuyÖn nãi: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh vµ hái c¶ líp: + Tranh vÏ g×? + Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? + C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang häc g×? + C¸c tranh cã g× chung? - Gv nhận xét, khen hs trả lời đúng và đầy đủ. c. LuyÖn viÕt: - Gi¸o viªn viÕt mÉu: e - Nh¾c hs t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót. - TËp t« ch÷ e trong vë tËp viÕt - Gv chÊm bµi vµ nhËn xÐt III. Cñng cè- dÆn dß: - Gọi 1 hs đọc bài trong sgk. - Gv nhËn xÐt giê häc; dÆn hs chuÈn bÞ bµi míi.. - Nhiều hs đọc. - Hs đọc bài theo nhóm 4 + Vµi hs nªu + Vµi hs nªu + Vµi hs nªu + Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t. - Hs thùc hiÖn - Hs t« bµi trong vë tËp viÕt.. To¸n TiÕt 2: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I. Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - So sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ "Nhiều hơn", "ít hơn" để diễn tả hoạt động so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. II. §å dïng d¹y häc: - 5 chiÕc cèc, 4 chiÕc th×a. - 3 lä hoa, 4 b«ng hoa. - H×nh vÏ chai vµ nót chai, vung nåi vµ nåi trong sgk phãng to. III. Các hoạt động dạy học: 2. Thùc hµnh: Hoạt động của hs - Gv nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu hs nèi mçi nót chai víi 1 chai. - Hs quan s¸t + So s¸nh sè chai víi sè nót chai. + Vµi hs nªu + So s¸nh sè nót chai víi sè chai. + 1 hs thùc hiÖn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv nhËn xÐt vµ kl 3. Trß ch¬i: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n: - So s¸nh sè b¹n trai vµ b¹n g¸i ë tæ 1. - So s¸nh sè b¹n trai vµ b¹n g¸i ë tæ 2. - So s¸nh sè b¹n trai vµ b¹n g¸i ë tæ 3. - So s¸nh sè cöa ra vµo víi cöa sæ cña líp häc.. + Vµi hs nªu + Vµi hs nªu - Hs tù lµm bµi + Vµi hs nªu + Vµi hs nªu - 1 vµi hs nªu - 1 vµi hs nªu - 1 vµi hs nªu - 1 vµi hs nªu. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp. Thñ c«ng Bµi 1: Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng (1 tiÕt) A. Môc tiªu: Hs biÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. B. §å dïng d¹y häc: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ, ... C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv 1. Giíi thiÖu giÊy, b×a: - Gv giíi thiÖu 1 sè lo¹i giÊy vµ b×a. - Gv giới thiệu giấy màu để học thủ công. 2. Giíi thiÖu mét sè dông cô häc thñ c«ng: - Gv giíi thiÖu mét sè dông cô m«n häc: + Thước kẻ: thước được làm bằng gỗ hay nhựa, dùng để đo chiều dài. Trên mặt thước có chia vạch và đánh số. + Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng. + Kéo: dùng để cắt giấy, bìa. Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay. + Hồ dán: dùng để dán giấy thành sp hoặc dán sp vµo vë. Hå d¸n ®­îc chÕ tõ bét s¾n cã pha chÊt chèng gi¸n, chuét. - Gv yªu cÇu hs lÊy c¸c dông cô m«n häc theo yc. 3. NhËn xÐt, dÆn dß: Lop1.net. Hoạt động của hs - Hs quan s¸t. - Hs quan s¸t. + Hs quan s¸t. + Hs quan s¸t. + Hs quan s¸t. + Hs quan s¸t. - Hs tù lÊy vµ nªu tªn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để giờ sau học bài: Xé, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c.. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 8 n¨m2009 Häc vÇn Bµi 2: b A. Mục đích, yêu cầu: - Hs lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc ch÷ b vµ ©m b. - GhÐp ®­îc tiÕng be. - Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ với tiếng chỉ đồ vật, sự vật. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động học tập khác nhau cña trÎ em vµ cña c¸c con vËt. B. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ b. - Tranh minh ho¹ bµi häc. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: - §äc ch÷ e. - ChØ ch÷ e trong c¸c tiÕng: bÐ, me, xe, ve. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho hs quan s¸t tranh vµ hái: Tranh nµy vÏ ai vµ vÏ g×? - Gv nêu: bé, bê, bà, bóng là các tiếng giống nhau là đều cã ©m b. 2. D¹y ch÷ ghi ©m: - Gv viÕt b¶ng ©m b. a. NhËn diÖn ch÷: - Gv giíi thiÖu ch÷ b gåm 2 nÐt: nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t. - Cho hs so sánh chữ b với chữ e đã học? b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Gv giíi thiÖu vµ viÕt ch÷ be. - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng be. - Nªu vÞ trÝ cña ©m b vµ e trong tiÕng be. - Gv hướng dẫn hs đánh vần và đọc tiếng be. Lop1.net. Hoạt động của hs - 3 hs đọc. - 2 hs thùc hiÖn.. - Vµi hs nªu. - Hs đọc cá nhân, đt. - Hs theo dâi. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t. - Hs lµm c¸ nh©n. - Vµi hs nªu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gọi hs đánh vần và đọc. - Gv söa lçi cho hs. c. Hướng dẫn viết bảng con: - Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết: b, be. - Yªu cÇu hs viÕt b»ng ngãn tay. - LuyÖn viÕt b¶ng con ch÷ b, be. - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho hs. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - §äc bµi: b, be.. - Hs quan s¸t. - Hs đọc cá nhân, tËp thÓ.. b. LuyÖn nãi: - Cho hs quan s¸t tranh vµ hái: + Ai ®ang häc bµi? + Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? + B¹n voi ®ang lµm g×? + Ai ®ang kÎ vë? + Hai b¹n g¸i ®ang lµm g×? + C¸c tranh cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - Gv nhËn xÐt, khen hs cã c©u tr¶ lêi hay. c. LuyÖn viÕt: - Gi¸o viªn viÕt mÉu: e - Nh¾c hs t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót. - TËp t« ch÷ e trong vë tËp viÕt - Gv chÊm bµi vµ nhËn xÐt.. - Hs đọc cá nhân, đt. - Hs đọc bài theo nhãm 4. - Hs quan s¸t - Hs luyÖn viÕt. - Hs viÕt b¶ng con.. + 1 hs nªu + 1 hs nªu + 1 hs nªu + 1 hs nªu + 1 vµi hs nªu. + Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t. - Hs thùc hiÖn - Hs t« bµi trong vë tËp viÕt.. III- Cñng cè- dÆn dß: - §äc bµi trong sgk. - Gv nhËn xÐt giê häc; dÆn hs chuÈn bÞ bµi míi.. To¸n. TiÕt 3:. H×nh vu«ng, h×nh trßn. A. Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã thÓ: - Nhận ra và nêu đúng tên của hình vuông, hình tròn. - Bước đầu nhận ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật. B. §å dïng d¹y häc: - Một số hình vuông, hình tròn bằng bìa có kích thước khác nhau. - Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Bộ đồ dùng học Toán 1. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: - So sánh số lượng bút và vở ô li. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu h×nh vu«ng: - Gv ®­a tÊm b×a h×nh vu«ng vµ giíi thiÖu: §©y lµ h×nh vu«ng. - Gv hái l¹i hs: §©y lµ h×nh g×? - Yêu cầu hs lấy các hình vuông trong bộ đồ dùng häc to¸n. - Yêu cầu hs tìm 1 số đồ vật có mặt là hình vuông. 2. Giíi thiÖu h×nh trßn: ( Làm tương tự như đối với hình vuông.) 3. Thùc hµnh: a. Bµi 1: T« mµu: - Gv hướng dẫn hs tô màu các hình vuông trong bµi. - Cho hs đổi bài kiểm tra. - Gv quan s¸t, nhËn xÐt. b. Bµi 2: T« mµu: - Gv hướng dẫn hs làm bài. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Cho hs đổi chéo bài kiểm tra. - NhËn xÐt bµi. c. Bµi 3: T« mµu: - Trong bµi cã nh÷ng h×nh g×? - Nªu c¸ch t« mµu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. d. Bài 4: Làm thế nào để có hình vuông? - Hướng dẫn hs gấp các mảnh bìa như hình vẽ để ®­îc h×nh vu«ng. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Gäi hs gi¶i thÝch c¸ch gÊp.. Hoạt động của hs - 2 hs nªu.. - Hs quan sÊt. - Vµi hs nªu. - Hs tù lÊy. - Vµi hs nªu.. - Hs tù lµm bµi. - Hs kiÓm tra chÐo. - Hs tù t« mµu. - Hs kiÓm tra chÐo. - Vµi hs nªu. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - Hs quan s¸t. - Hs tù lµm bµi. - 1 vµi hs nªu.. III. Cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i: Ai nhanh, ai khÐo. + Gv tæ chøc cho hs thi g¾n h×nh vu«ng, h×nh trßn theo nhãm. + Gv tæng kÕt cuéc thi. - Dặn hs về nhà tìm thêm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 1: C¬ thÓ chóng ta A. Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - KÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ. - Biết một số cử động của đầu và cổ, mình, chân, tay. - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt. B. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh trong sgk. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: Gv kiÓm tra s¸ch, vë m«n häc cña hs. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Cho hs quan sát tranh, thảo luận cÆp. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh, chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ. - Trình bày trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung. 2. Hoạt động 2: Cho hs quan sát tranh, thảo luận nhãm. - Yªu cÇu hs quan s¸t tõng h×nh ë trang 5 vµ th¶o luËn c¸c c©u hái sau: + C¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g×? + C¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn - Cho hs tr×nh bµy néi dung th¶o luËn.. Hoạt động của hs. - Hs lµm viÖc theo cÆp. - Hs đại diện trình bày - Hs nªu. - Hs th¶o luËn theo nhãm 4.. - Hs đại diện nhóm trình bµy - Yêu cầu hs biểu diễn lại từng hoạt động như các - Vài hs thực hiện. b¹n trong h×nh. * Kết luận: - Cơ thể chúng ta gồm 3 phần, đó là: ®Çu, m×nh vµ tay, ch©n. - Chúng ta nên vận động, ko nên lúc nào cũng ngồi yên một chỗ. Hoạt động sẽ giúp chúng ta khoÎ m¹nh vµ nhanh nhÑn. 3. Hoạt động 3: Cho hs tập thể dục - Gv hướng dẫn hs hát bài: Cúi mãi mỏi lưng - Hs tËp h¸t. ViÕt m·i mái tay Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ThÓ dôc thÕ nµy lµ hÕt mÖt mái. - Gv hát kết hợp làm động tác mẫu. - Gäi hs lªn lµm mÉu. - Hs quan s¸t. - Gv tæ chøc cho hs tËp c¶ líp. - 3 hs đại diện 3 tổ. * Kết luận: Muốn cơ thể phát triển tốt cần tập thể - Hs tập đồng loạt. dôc hµng ngµy. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng + Thi nói nhanh, chỉ đúng các bộ phận của cơ thể.. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng8 n¨m 2009a Häc vÇn Bµi 3: A. Mục đích, yêu cầu: - Hs nhËn biÕt ®­îc dÊu vµ thanh s¾c - BiÕt ghÐp tiÕng bÐ. - Biết được dấu và thanh sắc ở các tiếng chỉ các đồ vật, sự vật. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động khác nhau của trẻ em. B. §å dïng d¹y häc: - DÊu s¾c mÉu. - C¸c vËt tùa nh­ h×nh dÊu s¾c. - Tranh minh ho¹ bµi häc. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv I. KiÓm tra bµi cò: - §äc tiÕng be. - ViÕt ch÷ b. - T×m ch÷ b trong c¸c tiÕng: bÐ, bª, bãng, bµ. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho hs quan s¸t tranh vµ hái: C¸c tranh nµy vÏ ai vµ vÏ g×? - Gv nªu: bÐ, c¸, (l¸) chuèi, chã, khÕ lµ c¸c tiÕng giống nhau là đều có dấu thanh 2. D¹y dÊu thanh: - Gv viÕt b¶ng dÊu a. NhËn diÖn dÊu: Lop1.net. Hoạt động của hs - 3 hs đọc. - Hs viÕt b¶ng con. - 2 hs thùc hiÖn.. - Vµi hs nªu. - Hs đọc cá nhân, đt..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gv giíi thiÖu dÊu gåm 1 nÐt sæ nghiªng ph¶i. - Gv đưa ra một số đồ vật giống hình dấu yêu cầu - Hs quan sát. hs lÊy dÊu trong bé ch÷. + DÊu gièng c¸i g×? - Hs thùc hiÖn. b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Gv giíi thiÖu vµ viÕt ch÷ bÐ. - Vµi hs nªu. - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng bÐ. - Nªu vÞ trÝ cña ©m dÊu s¾c trong tiÕng bÐ. - Hs quan s¸t. - Gv hướng dẫn hs đánh vần và đọc tiếng bé. - Hs lµm c¸ nh©n. - Gọi hs đánh vần và đọc. - Gv söa lçi cho hs. - Vµi hs nªu. c. Hướng dẫn viết bảng con: - Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết dấu. - Hs đọc cá nhân, tập thÓ. - Yªu cÇu hs viÕt b»ng ngãn tay. - LuyÖn viÕt b¶ng con dÊu vµ ch÷ bÐ. - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho hs. TiÕt 2 - Hs quan s¸t 3. LuyÖn tËp: - Hs luyÖn viÕt. a. Luyện đọc: - Hs viÕt b¶ng con. - §äc bµi: bÐ. b. LuyÖn nãi: - Cho hs quan s¸t tranh vµ hái: + Quan s¸t tranh, em thÊy nh÷ng g×? + C¸c tranh cã g× gièng vµ kh¸c nhau? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? + Ngoµi giê häc tËp em thÝch lµm g× nhÊt? - Gv nhËn xÐt vµ khen hs cã c©u tr¶ lêi hay. c. LuyÖn viÕt: - Gi¸o viªn viÕt mÉu: bÐ - Nh¾c hs t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót. - TËp t« ch÷ be, bÐ trong vë tËp viÕt - Gv chÊm bµi vµ nhËn xÐt. - Hs đọc cá nhân, đt. - Hs đọc bài theo nhóm 4 + 1 hs nªu + 1 hs nªu + 1 hs nªu + 1 hs nªu. - Hs quan s¸t. - Hs thùc hiÖn - Hs t« bµi trong vë tËp viÕt. III. Cñng cè- dÆn dß: - §äc bµi trong sgk. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài; chuẩn bị bài mới.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n Bµi 4: H×nh tam gi¸c A. Môc tiªu: Sau bµi häc hs cã thÓ: - Nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác. - Bước đầu nhận ra hình tam giác từ các vật thật có mặt là hìh tam giác. B. §å dïng d¹y häc: - Một số hình tam giác bằng bìa có kích thước, màu sắc khác nhau. - Một số đồ vật thật có mặt là hình tam giác. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hs chØ vµ gäi tªn h×nh vu«ng, h×nh trßn. - 2 hs thùc hiÖn. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c. - Gv ®­a tÊm b×a h×nh tam gi¸c vµ giíi thiÖu: §©y - Hs quan s¸t lµ h×nh tam gi¸c. - Gv hái l¹i hs: §©y lµ h×nh g×? - NhiÒu hs nªu. - Yêu cầu hs lấy các hình tam giác trong bộ đồ - Hs tự lấy. dïng häc to¸n. - Yêu cầu hs tìm 1 số đồ vật có mặt là hình tam - Vài hs nêu. gi¸c. 2. Thùc hµnh xÕp h×nh: - Hs tù lÊy. - Gv yêu cầu hs lấy bộ đồ dùng học toán 1. - Hs tù xÕp vµ kiÓm tra - Cho hs quan s¸t tõng h×nh trong sgk vµ xÕp theo chÐo. h×nh mÉu. - Gv tæ chøc cho hs thi ghÐp h×nh nhanh. - Hs 3 tæ thi ®ua. - Gv nhËn xÐt vµ tæng kÕt cuéc thi. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gäi hs kÓ tªn c¸c vËt cã mÆt lµ h×nh tam gi¸c. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà tìm thêm các đồ vật có mặt là hình tam giác.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>