Giáo án Mĩ thuật 2 - Tuần 7 đến tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÓ THUAÄT. TUAÀN 7. VEÕ TRANH. I/ MỤC TIÊU : -HS hiểu được nội dung đề bài em đi học -Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh -Vẽ được tranh ảnh về đề tài “ em đi học” II/ CHUẨN BỊ : GV sưu tầm một wố tranh ảnhvề đề tài “ Em đi học “ -Hình minh hoạ HD cach1 vẽ và bộ ĐD DH -HS giấy vẽ , vở vẽ và bút chì sáp màu hoặc bút dạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ KTBC : GV nhận xét về bài vẽ tiết trước -Cho HS nêulại cách vẽ vài nét cơ bản của bài hôm trước -HS trả lời -GV nhaän xeùt - NXBC 2/ BAØI MỚI : Giới thiệy bài và rút ra tựa bài rồi ghi lên bảng -HS nhắc lại tựa -GV giới thiệu một số tranh ảnh về đề tài “ Em đi học” * Caùch tieán haønh : -HS quan saùt vaø neâu yù kieán +Hoạt động 1 : -GV hoûi : -Haèng ngaøy em ñi hoïc cuøng ai ? -Khi em ñi hoïc em aên maëc nhö theá naøo ? vaø mang theo gì ? -Phong cảnh hai bên như thế nào ? Màu sắc cây cối nhà cửa , đồng ruoäng nhö theá naøo ? -GV nhận xét bổ sung thêm một số hình ảnh để HS hiểu thêm về đề tài bài + Hoạt động 2: Cách vẽ tranh qua gợi ý : -HS quan saùt caùc bước vẽ trên bảng -Chọn sẵn hình ảnh vẽ đề tài + Có thể vẽ một hoặc nhiều người cùng đi học đến trường + Bạn đi học cùng họ mặc quần áo khác nhau hoặc mặc đồng phục +Vẽ thêm các h/a khác nhau trong tranh cho sinh động + Hoạt động 3 : Thực hành -HS veõ treân giaáy -Các em vẽ hình vừa với phần giấy trong vở hoặc trên mẫu giấy hoặc vở TV I S -Các em chọn màu vẽ thay cho đổi đề tài bài vẽ cho sinhđộng + Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá -Chọn 1 số bài vẽ đề HS nhận xét đánh giá về -Cách sắp xếp hình vẽ ( người , nhà , cây ) tro ng tranh -Cách vẽ màu có độ đậm nhạc màu tươi sáng sinh động -HS nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn -GV cho HS vẽ vào vở -GV quan sát và nhắc nhở , gợi ý những em yếu -GV thu vài bài chấm và nhận xét vàđưa ra những bài vẽ đẹp NX và khen ngợi và khích lệ HS có bài vẽ đẹp -Dặn dò : Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong và sưu tầm tranh veõ cuûa thieáu nhi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MÓ THUAÄT. THƯỜNG THỨC MĨ THẬT XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ SĨ TỐT ). TUAÀN 8. BAØI :. I/ MUÏC TIEÂU : -HS làm quen ,tiếp súc với tranh của hoạ sĩ -Hoïc taäp caùch xeáp hình veõ vaø caùch veõ maøu trong tranh II/ CHUAÅN BÒ : -GV : Chuẩn bị một số bức tranh của hoạ sĩ tranh phong cảnh , sinh hoạt chân dung bằng chaát kieäu khaùc nhau ( khaéc goã , luïa , sôn daàu ) + Tranh veõ thieáu nhi -HS : Giấy vẽ hoặc vở BT và sưu tầm tranh của hoạ sĩ về đề tài thiếu nhi và bộ ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ KTBC : Kiểm tra một bài vẽ chưa hoàn thành ở tiết trước -HS mở bài vở vẽ -Nhaän xeùt baøi veõ –NXBC ở nhà kiểm tra 2/BAØI MỚI: Giới thiệu ghi tựa -HS nhắc lại tựa -GV ñöa ra moät soá tranh cho HS quan saùt vaø hoûi baøi + Tên bức tranh là gì ? –Các hình ảnh trong bức tranh như thế nào ? -HS quan sát và + Hình aûnh naøo laø chính ,hình aûnh naøo laø phuï? trả lời -HD HS caùch veõ theo caùc haïot sau *Hoạt động 1: Xem tranh -Cho HS quan sát ở vở tập vẽ -HS quan saùt GV nêu câu hỏi : Các em hãy cho biết tên cùa bức tranh ? Tranh vẽ tranh và trả lời theo caâu hoûi GV mấy người ? Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì ? Em có thích tranh “Tiếng neâu đaàn bầu” của hoạ sĩ Sĩ Tốt không ? Vì sao ? -Trong tranh hoạ sĩ đã sử dụng màu nào ? -GV chốt lại ý đúng và nói thêm : Hoạ sĩ Tốt quê ở làng Cố Đô -HS nghe ,huyện Ba Vì , tỉnh Hà Tây ,ngaòi bức tranh này ông còn có những bức tranh nổi tiếng khác như “ Em nào cũng được học cả ; Ơ bố ….” -Tranh này vẽ đề tài bộ đội , hình ảnh chíh là chú bộ đội ngồi trên chiếc chõng tre say mê gãy đàn .Trước mặt là hai em bé : một em quì goái ,moät em ngoài treân choõng tay tì vaøo maù chaêm chuù laéng nghe -Màu sắc bức tranh trong sáng đậm nhạc -Nội dung bức tranh nói lên tình cảm thắm thiết giữa chú bộ đội và các em thiếu nhi và là một bức tranh đẹp *Hoạt động 2 : Cách vẽ -Trước tiên ta vẽ cái gì trước ? và vẽ trên giấy như thế nào ? Sau -HS vẽ vào vở đó ta thêm gì vào cho bức tranh sinh động .Cuối cùng tô màu như thế nào .Cho HS vẽ vào vở GV quan sát và động viên những em veõ coøn luùng tuùng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MÓ THUAÄT. *Hoạt động 3 : Nhận xét và đánh giá Thu vaøi baøi chaám vaø nhaän xeùt veà boá cuïc tranh veõ , veà maøu saéc -Tuyên dương vài bài vẽ đẹp và động viên các bài chưa thể hiện được màu sắc sinh động -Dặn dò : Về nhà sưu tầm tranh và tập vẽ về các loại mũ –NXTH. TUAÀN 9. -HS cùng với GV nhaän xeùt. VEÕ THEO MAÃU : VEÕ CAÙI MUÕ. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được hình dáng , vẽ đẹp và ích lợi của các loại mũ -Bieát veõ caùi muõ -Vẽ được cái mũ theo mẫu II/ CHUAÅN BÒ : GV : Sưu tầm các tranh ảnh của cá`c loại mũ ( cơ bản hình dáng và màu sắc khác nhau ) -Hình ảnh hoạt HD cách vẽ HS : Chuẩn bị bút chì , tẩy màu hoặc bút dạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/KTBC: Nhận xét bài vẽ trước : Tuyên dương những bài vẽ đẹp và đúng khuyến khích những bài vẽ chưa đạt 2/ BÁI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa rồi ghi lên bảng -HS nhắc lại tựa *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét ( GV gợi ý) -HS quan saùt vaø neâu +Em hãy kể những loại mũ mà em biết ? yù kieán +Hình daùng moät soá muõ nhö theá naøo ? vaø chuùng coù maøu saéc ra sao ? -GV treo tranh một số mũ : mũ lưỡi trai , mũ trẻ sơ sinh , mũ bộ đội , mũ cát ……. -GV chốt lại những ý kiến các em nêu *Hoạt động 2 : Cách vẽ -HS quan saùt vaø phaân biệt những nét cơ bản -Trình bày một số loại mũ để HS chọn vẽ -GV gợi ý cách vẽ cái mũ và phân bổ cái mũ sao cho hài hoà với tờ giấy vẽ -Trước khi vẽ ta nên phát thảo những nét đơn gian ,sau đó ta vẽ những nét cong lượn sao cho đẹp -HS quan saùt GV veõ. *Hoạt động 3 : Thực hành. -HS vẽ vào vở và tô Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÓ THUAÄT. -GV nhắc nhở về cách tô màu cho các loại mũ sao cho tươi sáng màu -GV cho HS vẽ trong vở và động viên những em còn lúng túng *Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá -Thu vài bài chấm và nhận xét : màu sắc và những nét cơ bản -HS cùng với GV của cái mũ để tạo được hình dáng cái mũ đẹp nhaän xeùt -Dặn dò : Về nhà sưu tầm tranh chân dung và tập vẽ trước -NXTH. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>