Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - GV: Trần Thi Hằng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 31 Người soạn và dạy: Trịnh Thị Phương Lớp 2A Trường Tiểu học Thành Vinh ************************************************** Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 Hoạt động tập thể -. Hoạt động dưới cờ Gv cùng lớp trưởng tập trung lớp thành hai hàng dọc dưới cờ Điểm số,báo cáo với Gv trực ban Chào cờ . Gv trực ban tuần 30 nhận xét đánh giá các hoạt động tuần 30 - Gv trực ban,Đội đọc kết quả xếp loại các lớp tuần 30 - BGH nhận xét sơ bộ về hoạt động tuần 30 - BGH,Đội phát động thi đua và kết hoạch tuần 31. ***************************************************** Tập đọc ChiÕc rÔ ®a trßn (2 tiÕt ).. I . Môc tiªu : 1. Đọc đúng rõ ràng , rành mạch toàn bài . Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý ; đọc rõ lời nhân vật trong bài . 2. Hiểu nghĩa các từ mới : thường lệ, tần ngần, chú cần vệ, thắc mắc. 3. Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật . ( trả lời được các câu hỏi 1, 2,3 , 4 ; Hs khá giỏi trả lời được CH5). II . §å dïng d¹y –häc : -Gv : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi các từ , câu cần luyện đọc. - Hs : sgk . III. Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Tieát 1 A . Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi H¸ đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồ” và - 2 Hs đọc bài và trả lời câu hỏi . trả lời câu hỏi về nd đoạn vừa đọc và nd - Hs khác theo dõi, nhận xét . baøi . - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm cho Hs . B. Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv cho Hs qs tranh , neâu nd tranh . Gv nhận xét , tóm tắt nd tranh giới thiệu bài . Ghi teân baøi leân baûng . 2. HĐ2 : Luyện đọc . a. HĐa : Đọc mẫu và Hd cách đọc toàn bài , từng đoạn . - Gv đọc mẫu toàn bài và Hd Hs cách đọc toàn bài , từng đoạn . b. HĐb: Hd Hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . Bước1: Đọc từng câu . - Gv cho Hs nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn cho đến hết bài . - Gv cùng lớp nhận xét , chỉnh sửa lỗi cho từng Hs . Bước2 : Đọc từng đoạn trước lớp. - Gv cùng lớp thảo luận chia đoạn và cho Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp . - Gv cùng lớp nhận xét sau mỗi lượt Hs đọc . Gv kết hợp Hd Hs hiểu nghĩa từ và luyện đọc câu dài .. Bước3: Đọc từng đoạn trong nhóm . - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm theo cặp . Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có Hs yếu đọc đúng . Bước3: Thi đọc giữa các nhóm - Gv tổ chức cho các nhóm cho các nhóm thi đọc cá nhân , ĐT từng đoạn . - Gv cùng lớp nhận xét , tuyên dương nhóm , cá nhân đọc bài tốt nhất . Bước4: Gv gõù thước cho cả lớp đọc ĐT đoạn 3 một lần . Tieát 2 3. HĐ3 : Hướng dẫn Hs tìm hiểu bài .. - Hs qs vaø neâu nd tranh .. -Hs theo dõi đọc thầm theo.1 Hs khá đọc lại toàn bài . - Hs theo dõi nắm cách đọc toàn bài , từng đoạn .. - Hs nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn cho đến hết bài (3 lượt ). - Lớp cùng Gv nhận xét , chỉnh sửa loãi . - Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp (3lượt ) . Kết hợp hiểu nghĩa từ và luyện đọc câu dài . - Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy moät chieác reã ña nhoû,/ vaø daøi ngoaèn ngoèo / nằm trên mặt đất - Noùi roài , / Baùc cuoän chieác reã thaønh voøng troøn / vaø baûo chuù caàn vuï buoäc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vuøi hai ñaău reê xuoâng ñaẫt . // - Hs đọc từng đoạn trong nhóm theo caëp . Nhaän xeùt , chænh söa loãi cho nhau .. - Các nhóm thi đọc theo y/c Hd của Gv . Lớp cùng Gv nhận xét , bình choïn tuyeân döông nhoùm , caù nhaân đọc bài tốtù nhất . -Hs đọc ĐT đoạn 3 một lần .. - Hs thực hiện theo y/c Hd của Gv. + Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán chieâùc reã. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gv tổ chức cho Hs đọc thầm từng đoạn , toàn bài. Thảo luận , trả lời lần lượt các caâu hoûi tìm hieåu nd baøi . +Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác baûo chuù caàn vuï laøm gì ? + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc reã ña theá naøo ?. laïi, roài troàng cho noù moïc tieáp. + Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ lại thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. +chieác reã ña thaønh caây ña con coù voøng laù troøn. + .. chui qua chui laïi ... - Hs phát biểu về những ý kiến đúng. + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có - Hs khác theo dõi nhận xét , bổ hình daùng nhö theá naøo? sung. + Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña * Em haõy noùi moät caâu : a. Về tình cảm của Bác Hồ đối với các - Hs lắng nghe và ghi nhớ . em thieáu nhi. b. Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung quanh . - Gv :Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật . Một chiếc rễ đa -Hs tự phân vai . rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại - Mỗi nhóm 3 Hs đọc lại bài theo vai cho rễ cây mọc thành cây . Khi trồng cái . 3 nhóm thi đọc trước lớp. rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để - lớp Gv nhận xét , bình chọn , uyên sau này có chỗ vui chơi cho các cháu dương nhóm , cá nhân đọc bài tốt thieáu nhi . nhaát . 4. HĐ4: Luyện đọc lại . -Gv cho Hs tự phân vai và đọc bài theo - Vài Hs nhắc lại nội dung của vai . Gv cùng lớp nhâïn xét , tuyên dương truyện nhóm cá nhân đọc bài tốt nhất . - Lớp cùng Gv nhận xét củng cố tiết hoïc . C. Hoạt động nối tiếp : + Qua caâu chuyeän em thaáy Baùc Hoà coù tình cảm như thế nào đối với các em thieáu nhi ? - Gv cùng lớp củng cố và nhận xét tiết học .Hd Hs về đọc lại bài và chuẩn bj baøi hoïc sau .. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n LuyÖn tËp. I . Môc tiªu : - Biết làm tính cộng( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phaïm vi 100 . - Biết giải bài toán về nhiều hơn . - Bieát tính chu vi hình tam giaùc. -OÂn luyeän veà 1/5 . II. §å dïng d¹y –häc : - Hs : VBT. B¶ng con . III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs - 2 Hs làm bảng.. Lớp làm banngrcon A . Kieåm tra baøi cuõ : Gv gäi Hs lªn b¶ng lµm BT sau: 724 806 263 624 + + + + Ñaët tính vaø tính : 215 172 720 55 939 978 983 679 724 + 215 806 + 172 263 + 720 624 + 55 - Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . . ghi ñieåm cho Hs . B . Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu - Hs theo dõi nắm mục tiêu y/c tiết học . y/c tieát hoïc . Ghi teân baøi leân baûng 2. HÑ2 : HdHs luyeän taäp . - Hs đọc và nêu y/c bt . BT1 :Tính . - Cho Hs đọc , nêu y/c bt và nêu - Hs nêu cách làm rồi làm bài vào vbt . 5 Hs leân baûng laøm baøi caùch laøm roài laøm baøi . - Gv cho Hs laøm baøi vaøo vbt . 5 Hs lên bảng làm bài (mỗi Hs 2 - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . Chốt lại kq và cách làm đúng . pheùp tính ). - Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài - Hs đọc và nêu y/c bt . - Hs neâu caùch laøm , roài laøm baøi vaøo baûng . Chốt lại kq và cách làm đúng . con theo y/c Hd cuûa Gv . 3 Hs leân baûng laøm BT2 :Ñaët tính roài tính . baøi . - Cho Hs đọc , nêu y/c bt - Gv cho Hs nêu cách làm và lamø - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . Chốt lại bài lần lượt vào bảng con theo kq và cách làm đúng . y/c Hd cuûa Gv .3Hs leân baûng laøm - Hs đọc và phân tích bt. baøi - Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài - Hs xác định dạng toán , nêu cách giải rồi laøm baøi . chốt lại kq và cách làm đúng . - Lớp làm bài vào vbt . 1Hs lên bảng làm BT4 : Giải bài toán . 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cho Hs đọc và phân tích bài bài . Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . toán . - Gv y/c Hs xác định dạng toán Baøi giaûi neâu caùch giaûi vaø laøm baøi vaøo vbt Số lít nước thùng thứ hai chứa được là : 156 + 23 = 179 (lít) . - Gv cho 1Hs leân baûng laøm baøi . Đáp số : 179lít nước. Lớp làm vào vbt . Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài . Chốt lại kq và cách làm đúng . - Hs đọc y/c qs hình vẽ . Nêu độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc . - Hs neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc roài laøm baøi vaøo vbt. - 1Hs lên bảng làm bài . Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . Baøi giaûi Chu vi tam giaùc ABC laø : 125 + 211 + 143= 479( cm) Đáp số :47 9cm - Hs đọc y/c qs hình vẽ , nêu cách làm . - Hs làm bài vào vbt . Hs đọc chữa bài . - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài .. BT5:Tính chu vi cuûa hình tam giaùc ABC theo hình veõ? - Gv cho Hs đọc y/c và qs hình vẽ .Sau đó nêu độ dài các cạnh của hình tam giaùc . +Nêu độ dài các cạnh của hình tam giaùc ABC. +Haõy neâu caùch tính chu vi tam giaùc . -Gv cho 1 Hs lên bảng làm , lớp làm vào vbt . Gv cùng lớp nhận - Hs nêu . xét , chữa bài , chốt lại kq và cách làm đúng .. *BT3: Khoanh vaøo 1/5 soá boâng hoa . - Lớp cùng Gv củng cố , hệ thống nd kt bài - Gv cho Hs đọc y/c qs hình vẽ , và nhận xét tiết học . neâu caùch laøm roài laøm baøi vaøo vbt - Gv cho Hs baùo caùo kq . Gv cuøng lớp nhận xét , chữa bài . C. Hoạt động nối tiếp : + Muốn cộng các số có nhiều chữ số phải qua mấy bước .Nêu rõ từng bước ? + Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc . - Gv cuûng coá , heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc . Hd Hs laøm bt. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (tiÕt 2). I . Môc tiªu : - Hs kể được ích lợi của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích . - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà , ở trường và ở nơi công cộng . * BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých . II. §å dïng d¹y -häc : -Gv : Tranh , aûnh … -Hs : Vở bài tập đạo đức. III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS A . Kieåm tra baøi cuõ : + Em hãy kể những con vật có ích mà em bieát + Em hãy kể những việc em đã làm để bảo vệ loài vật có ích ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho Hs. B . Bài mới : 1. HĐ1: Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c tiết hoïc. Ghi teân baøi leân baûng . 2. HĐ2 :Lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. Bước1: Gv đưa ra y/c : Khi đi chơi vườn thuù , em thaáy moät soá baïn duøng gaäy choïc hoặc ném đá vào thú trong chuồng . Em sẽ chọn cách ứng xử nào ? Maëc caùc baïn , khoâng quan taâm. b.Đứng xem , hùa theo trò nghịch của baïn. c.Khuyeân ngaên caùc baïn. d.Mách người lớn. Bước2: Gv tổ chức cho Hs thảo luận nhoùm . Bước3: Gv tổ chức cho đại diện các nhóm trình baøy kq thaûo luaän . Bước4: Kết luận - Khi đi chơi vườn thú , mà thấy các bạn chọc thú hoặc lấy đá ném thú , ta nên. -Choù , meøo , gaø , traâu , boø , … - Hs keå theo khaû naêng cuûa mình . - Lớp nhận xét bổ sung .. - Hs theo doõi naém mucï tieâu y/c tieát hoïc .. - Hs thaûo luaän theo nhoùm 3.. - Đại diện các nhóm trình bày .Nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung. - Hs laéng nghi , ghi nhs vaän duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> khuyeân ngaên baïn vaø neáu caùc baïn khoâng nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vaät coù ích. 3 HĐ3: : Chơi đóng vai. Bước1: Gv nêu tình huống . An vaø Huy laø ñoâi baïn thaân . Chieàu nay tan hoïc veà Huy ruû . -An ôi! Treân caây kia coù moät toå chim , chuùng mình treøo leân baét chim non veà chôi ñi . + An cần ứng xử như thế nào ? với tình huống đó ? Bước2: Gv cho Hs thảo luận nhóm để tìm cách ứng xử phù hợp . Bước3 : Gv cho các nhóm Hs lên đóng vai - Gv cho các nhóm lên đóng vài trước lớp . Lớp nhận xét . Bước4: Gv kết luận. - Trong tình huống đó , An còn khuyên ngaên baïn khoâng neân treøo caây phaù toå chim + nguy hieåm , deã bò ngaõ , coù theå bò thöông + chim non soáng xa meï deã bò cheát . 4.HĐ4 : Tự liên hệ. Böôcù1: Gv neâu y/c: Em haõy keå moät vaøi việc làm để bảo vệ loài vật có ích ? Bước2: Cho Hs tự liên hệ . - Gv khen những Hs đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở Hs trong lớp học taäp caùc baïn . - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän : Haàu heát caùc loài vật đều có ích cho con người . Vì thế , chúng ta cần phải bảo vệ loài vật … . 3 . Cuûng coá daën doø: + Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? - Gv cuûng coá , heä thoáng baøi vaø Hd Hs veà nhà ôn bài và thực hành theo bài học. Chuaån bò baøi hoïc tieát sau. .. - Hs thaûo luaän nhoùm theo caùc noäi dung trong baøi 4. - Đại diện các nhóm trình bày. - Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung. - Hs lắng nghe , ghi nhớ vận dụng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy.. - Hs tự liên hệ bản thân.. -Vaøi Hs phaùt bieåu yù kieán .. - Lớp cùng Gv củng cố , hệ thống baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc.. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KEÅ CHUYEÄN CHIEÁC REà ÑA TROØN I. Môc tiªu: - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện. - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của Gv để kể lại từng đoạn ä câu chuyện (BT1,BT2). * Hs khá , giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện . II. §å dïng d¹y –häc : - Gv : Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. - Hs : SGK. III. Các hoạt động dạy –học chủ yếu. Hoạt động Gv. Hoạt động Hs. A. Kieåm tra baøi cuõ : - Gv cho Hs leân baûng keå laïi caâu chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng. - Gv y/c Hs trả lời câu hỏi về nd caâu chuyeän . - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm cho Hs. B.Bài mới : 1. HĐ1: Giới thiệu bài . - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c tieát hoïc . ghi teân baøi leân baûng 2. HÑ2 :Hd Hs keå chuyeän BT1: Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện - Gv cho Hs đọc , nêu y/c bt . - Gv cho Hs qs , neâu toùm taét nd từng tranh . - Gv nhaän xeùt , choát laïi yù kieán đúng và y/c Hs suy nghĩ sắp xếp lại từng tranh theo đúng trật tự và dieãn bieán caâu chuyeän .. -3 Hs kể nối tiếp, mỗi Hs kể một đoạn. - Lớp cùng Gv theo dõi , nhận xét , đánh giá .. - Hs theo doõi naém muïc tieâu y/c tieát hoïc .. -Hs đọc và nêu y/c bt. -Hs qs nêu tóm tắt nd từng tranh . T1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ caùch troàng reã ña. T2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non. T3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû naèm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng noù. - Hs suy nghĩ sắp xếp lại trật tự các tranh theo nd caâu chuyeän. - Hs báo cáo kq, lớp nhận xét , bổ sung . - Gv nhận xét , chốt lại kq sắp Chốt lại ý kiến đúng . xếp đúng . Cho Hs nhắc lại thứ tự Đáp án: 3 – 2 – 1 -Mỗi nhóm 4 Hs lần lượt mỗi Hs trong nhóm đúng và nd từng tranh . BT2: Hd Hs kể từng đoạn câu kể lại nội dung một đoạn của câu chuyện. Caùc Hs khaùc nhaän xeùt, boå sung cho baïn. chuyeän theo tranh . - Gv neâu y/c . 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bước1: Cho Hs kể từng đoạn câu chuyeän trong nhoùm . - Gv cho Hs kể từng đoạn câu chuyeän trong nhoùm theo nhoùm 3. Sau moãi Hs keå , caùc baïn nhaän xeùt , boå sung . Bước2: Kể lại từng đoạn truyện trước lớp . -Y/c các nhóm cử đại diện lên bảng kể từng đoạn câu chuyện trước lớp. -Sau mỗi lượt Hs kể, gọi Hs khác nhaän xeùt . Gv nhaän xeùt , cho ñieåm *BT3: Kể lại toàn bộ truyện . - Gọi Hs đọc và nêu y/c bt . - Y/c 3 Hs khaù , gioûi noái tieáp nhau kể lại toàn bộ câu chuyện. - Goïi Hs nhaän xeùt. Gv nhaän xeùt , cho điểm từng Hs . - Gv cùng lớp nhận xét , bình choïn tuyeân döông nhoùm , caù nhaân keå chuyeän toát nhaát . C. Hoạt động nối tiếp : - Gv y/c Hs neâu nd yù nghóa caâu chuyeän . -Dặn Hs về nhà tập kể cho người thaân nghe. Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. -Đại diện các nhóm Hs kể. Mỗi Hs trình bày một đoạn. -Hsnhận xét theo các tiêu chí đã nêu.. - Hs đọc và nêu y/c bt . - 3 Hs thực hành kể toàn bộ câu chuyện. -Lớp cùng Gv nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu ở tuần 1.. -3 Hs nhaéc laïi yù nghóa truyeän -Hs về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ChÝnh t¶ Nghe- viÕt : VIEÄT NAM COÙ BAÙC .. I . Môc tiªu: -Nghe -viết đúng bài chính tả trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Baùc.Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi . -Làm được BT2, BT3 . II . §å dïng d¹y -häc : -Gv: Bảng phụ chép sẵn vào bài chính tả.Bảng lớp BT2, 3 -Hs: VBT , Baûng con , Vctaû. III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A . Kieåm tra baøi cuõ : - Gv cho 2 Hs viết bảng lớp ., cả lớp - 2Hs lên bảng thực hiện y/c , lớp viết viết bảng con các TN sau theo lời đọc vào vở nháp. của Gv: chói chang , trập trùng , chân - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . thaät , hoïc troø ,... - Gv nhận xét , chữa lỗi . Ghi điểm cho Hs . B . Bài mới : 1. HĐ1: Giới thiệu bài . - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c - Hs theo dõi nắm mục tiêu y/c tiết học. tieát hoïc . Ghi teân baøi leân baûng . 2. HĐ2 : Hướng dẫn viết chính tả . - Hs theo dõi đọc thầm. 2, 3Hs đọc lại a.Hña: Hd Hs chuaån bò . - Gv đọc bài chính tả một lần , 2,3 Hs bài chính tả . đọc lại . - Gv hỏi Hs về nd bài chính tả . Gv - Hs đọc thầm và nêu nd bài chính tả . nhận xét , chốt lại :Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho dân tộc - Hs tìm nêu và luyện viết bảng con. Vieät Nam. - Gv cho Hs tìm tên riêng được viết hoa trong baøi chính taû vaø luyeän vieát các tên riêng đó và những TN các em + Baøi thô coù 6 doøng . deã vieát sai . - Gv nhận xét , chỉnh sửa lỗi và hướng + Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu có 6 tieáng , doøng sau coù 8 tieáng . daãn caùch trình baøy . - Việt Nam, Trường Sơn vì là tên riêng + Baøi thô coù maáy doøng thô ? + Đây là thể thơ gì ? Vì sao em biết ? . Viết hoa chữ Bác để thể hiện sự kính + Các chữ đầu dòng được viết như thế trọng Bác . 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> naøo ? + Ngoài các chữ đầu dòng chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào trong baøi thô ? Vì sao ? b. HÑb: Nghe – vieát chính taû . - Gv đọc bài cho Hs viết , đọc chậm rõ và nhắc lại nhiều lần để Hs viết đúng - Gv đọc lại toàn bài cho Hs soát lỗi . c. HĐc: Chấm , chữa bài . - Gv thu một số vở để chấm, chữa lỗi cho Hs . Gv nhận xét cụ thể từng bài vaø nhaän xeùt chung . - Gv Hd Hs chữa lỗi phổ biến có trong baøi . 3. HĐ3: Hướng dẫn Hs làm bài tập . BT2 : Ñieàn vaøo choã troáng r / d / gi ?Đặt dấu hỏi hay dấu nga õtrên những chỗ in đậm . - Gv cho Hs đọc và nêu y/c bt . - cho Hs neâu caùch laøm vaø laøm baøi vaøo vbt . 1Hs leân baûng laøm baøi . - Gv cùng Hs nhận xét , chữa bài . Chốt lại kq và cách làm đúng . Cho Hs đọc lại kq bài đã điền hoàn chỉnh. BT3 : Điền tiếng thích hợp vào ô troáng a. rời hay dời . giữ hay dữ ? b. laõ hay laû . voõ hay voû ? - Gv cho Hs đọc và nêu y/c bt . Cho Hs neâu caùch laøm roài laøm baøi vaøo vbt. - Gv cho 2 Hs lên bảng làm bài , lớp làm vào vbt . Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài . - Gv nhận xét , chốt lại ý kq đúng , cho Hs đọc lại bài đã điền hoàn chỉnh C. Hoạt động nối tiếp : -Gv cuøng Hs nhaän xeùt tieát hoïc . -Về nhà viết lại các từ khó hay mắc loãi , chuaån bò baøi sau .. - Hs nghe Gv đọc viết bài vào vở . - Hs soát và sửa lỗi trong bài viết của mình . - Hs nghe Gv nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm . Cùng Gv chữa lỗi phổ biến. - Hs đọc và nêu y/c bt . Lớp đọc thầm vaø neâu caùch laøm . - 1 Hs lên bảng làm bài , lớp làm vào vbt . Sau đó cùng Gv nhận xét , chữa bài . - Hs đọc lại bài đã điền hoàn chỉnh - Hs đọc và nêu y/c bt , lớp đọc thầm - Hs laøm baøi vaøo vbt . 2 Hs leân baûnglaøm baøi. - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . Chốt laiï kq bài làm đúng .. - Hs đọc lại bài đã điền hoàn chỉnh theo y/c Hd cuûa Gv. - Lớp cùng Gv nhận xét tiết học. - Về nhà làm bt và viết những TN viết sai trong baøi chính taû.. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> To¸n PhÐp trõ (kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 1000 . I . Môc tiªu : -Biết cách làm tính trừ (không nhớ )các số trong phạm vi 1000 . - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm . - Biết giải bài toán về ít hơn . II . §å dóng d¹y -häc: - Gv , Hs :Caùc hình bieåu dieãn traêm , chuïc , ñôn vò. - Hs : VBT, Baûng con . III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của Gv A . Kieåm tra baøi cuõ : - Gv y/c Hs lên bảng làm BT sau , Lớp làm bảng con . Đạt tính rồi tính . -Gv nhận xét, chữa bài . Ghi điểm cho Hs . B . Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài. - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c tiết hoïc . Ghi teân baøi leân baûng . 2. HĐ2: Hd Hs trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) . Bước1: Giới thiệu phép trừ : - Gv vừa nêu bài toán , vừa gắn hình biểu dieãn soá nhö phaàn baøi hoïc trong SGK . BT : Có 635 hình vuông , bớt đi 214 hình vuoâng . Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ,ta laøm theá naøo ? - Gv nhận xét , chốt lại ý kiến đúng . Ghi baûng : 635 – 214 = ... + Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? - Gv nhận xét y/c Hs : Đặt tính và thực hiện tính . - Gv nhận xét và Hd Hs đặt tính và thực hieän tính theo coät doïc . +Viết số bị trừ ở hàng trên ( 635 ) , sau đó xuống dòng viết số trừ ( 214 ) sao cho thẳng cột cột trăm , cột chục , cột đơn vị với nhau . Rồi viết dấu trừ vào giữa hai dòng kẻ và gạch ngang dưới 2 số . + Thực hiện phép tính từ phải sang trái .Bắt. Hoạt động của Hs -2 Hs laøm baûng (moãi Hs 2 pheùp tính ), lớp+ là361 m baû+ng712 con +. 453 + 75 425 786. 257 969. 235 688. 18 93. - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài. - Hs theo doõi naém muïc tieâu y/c tieát hoïc.. - Hs qs ,theo doõi vaø tìm hieåu vaø phaân tích bài toán . +Thực hiện phép tính trừ 635-214 = 421 - Hs đọc lại phép tính trừ trên bảng . -Hs theo doõi Gv Hd ø ñaët vaø tính. - 1Hs lên bảng thực hiện , lớp làm vào baûng con . - Hs neâu caùch laøm vaø kq. - Lớp cùng Gv nhận xét , chốt lại kq và cách làm đúng .. 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đầu từ cột đơn vị . . 635 214. 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 .. 421. 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vaäy 635-214 = 421 . - Gv cho nhieàu Hs nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thứ tự thực hiện tính . 3. HĐ3: Luyện tập thực hành . BT1 : Tính - Cho Hs đọc , nêu y/c bt và nêu cách làm roài laøm baøi . - Gv cho Hs laøm baøi vaøo vbt. 5 Hs leân baûng laøm baøi (moãi Hs 2 pheùp tính ). -Y/c Hs nêu cách tính . Nhận xét , chữa bài . Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài . -Gv chốt lại kq và cách làm đúng . BT 2 : Ñaët tính roài tính. - Gọi Hs đọc và nêu y/c bt + Y/c Hs nêu cách đặt tính rồi thực hiên pheùp tính . - Gọi 5Hs lần lượt lên bảng làm, cả lớp làm vaøo baûng con . - Gv y/c Hs neâu caùch laøm vaø kq . Gv cuøng lớp nhận xét chữa bài , chốt lại kq và cách làm đúng .. - Nhieàu Hs nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thực hiện tính .. - Hs đọc và nêu y/c bt. - Hs neâu caùch laøm vaø laøm baøi vaøo vbt . 5 Hs leân baûng laøm baøi , neâu caùch laøm. - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . chốt lại kq và cách làm đúng .. - Hs ñcoï . neâu y/c bt vaø neâu caùch laøm roài laøm baøi . - 5 Hs lên bảng làm bài . Lớp làm vào baûng con , neâu caùch laøm. - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài 567 738 675 7 52 865 - 245 -207 - 235 - 140 - 814 322 531 440 612 51. - Hs neâu y/c bt , neâu caùch nhaåm. -Hs tính nhaåm , ghi keát quaû vaøo VBT. Sau đó theo y/c của Gv nối tiếp nhau BT3 :Tính nhaåm (theo maãu) . - Gọi Hs đọc , nêu y/c bt và nêu cách làm, nhẩm trước lớp. - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . laøm maãu – Cho Hs nhẩm và ghi kq vào vbt . Sau đó Chốt lại kq và cách nhẩm đúng. cho Hs nối tiếp nhau nhẩm trước lớp . - Gv cùng lớp nhận xét , chốt lại kq và cách - Hs đọc và phân tích bt. nhẩm đúng . - Hs xác định dạng toán , nêu cách làm BT 4 : Giaûi BT. roài laøm baøi vaøo vbt. - Gv cho Hs đọc và phân tích bt. - y/c Hs xác định dạng toán , nêu cách làm - 1Hs lên bảng làm bài. Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . roài laøm baøi . Baøi giaûi - Gv cho 1Hs lên bảng làm bài . Lớp làm Số học sinh khối lớp 2 có là : vào vbt . Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài , 287 -35 = 252 ( hoïc sinh ) chốt lại kq và cách làm đúng . Đáp số : 252 học sinh C. Hoạt động nối tiếp : - Gv cùng lớp củng cố , hệ thống bài và - Lớp cùng Gv củng cố, hệ thống bài và nhaän xeùt tieát hoïc . nhaän xeùt tieát hoïc. - Hd Hs veà nhaø laøm BT trong sgk.. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tù nhiªn vµ x· héi . MÆt trêi I. Môc tiªu : Hoïc sinh : - Nêu được hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên trái đất . * Hs khá , giỏi hình dung (tưởng tượng ) được điều gì xảy ra nếu trái đất không có Mặt Trời . II. §å dïng d¹y -häc : - Gv : Các tranh , ảnh giới thiệu về Mặt Trời . Giấy viết , bút vẽ , - Hs: sgk ., vbt . IIIộ. Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kieåm tra baøi cuõ : - Gv goïi Hs leân baûng : + Kể tên các con vật sống trên cạn và dưới nước ? - Hs lên bảng thực hiện y/c . Lớp nhận xét , bổ sung . + Kể tên các cây sống trên cạn , dưới nước ? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm.cho Hs . B .Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài. - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c tiết học. Gv ghi - Hs chú ý theo dõi nắm mục tieâu y/c tieát hoïc . teân baøi leân baûng . 2. HĐ2: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về Mặt Trời . Caùch tieán haønh. Bước1: Làm việc cá nhân . - Hs laøm caù nhaân . - Gv y/c Hs vẽ và tô màu Mặt Trời . - Gv cho Hs vẽ theo trí tưởng tượng của các em về - Hs vẽ vào giấy và vbt. Mặt Trời . Hs có thể chỉ vẽ riêng Mặt Trời hoặc vẽ Mặt Trời cùng với cảnh vật xung quanh. Bước2: Hoạt động cả lớp . - Gv cho 1 số Hs giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả - Hs trình bày bày bài vẽ của mình trước lớp . Lớp cùng Gv lớp xem . - Từ các bức vẽ về Mặt trời , Gv y/c Hs nói những gì nhận xét . các em biết về Mặt Trời . - Hs noái tieáp nhau phaùt bieåu yù + Tại sao em lại vẽ Mặt Trời như vậy ? kiến , lớp nhận xét , bổ sung . + Theo các em Mặt Trời có hình gì ? + Tại sao em lại dùng màu đỏ hay vàng để to màu của Mặt Trời ? - Gv cho Hs có thể qs các hình vẽ và đọc lời ghi chú - Nhieàu Hs phaùt bieåu yù kieán , trong sgk để nói về Mặt Trời . - Trên cơ sở Hs đã hiểu được đặc điểm của Mặt Trời lớp nhận xét , bổ sung . , Gv đặt câu hỏi để liên hệ thực tế . + Tại sao ,khi đi nắng các em cần phải đội mũ nón + Làm hỏng mắt ... hay che oâ ? + Tại sao chúng ta không bao giờ được qs Mặt Trời -…Không . Vì không có Mặt 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> trực tiếp bằøng mắt ? + Khi đóng kín cửa lớp, các em có học được không ? Vì sao + Vào những ngày nắng , nhiệt độ cao hay thấp , ta thaáy noùng hay laïnh ? + Vậy Mặt Trời có tác dụng gì ? - Gv nhận xét , chốt lại ý kiến đúng và kl : Mặt Trời tròn , giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ , chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất . Mặt Trời ở rất xa Trái Đất . - Gv lưu ý Hs : Khi đi nắng cần đội mũ nón và không bao giờ được nhìn trực tiếp vào Mặt Trời . 3. HÑ3 : Thaûo luaän : Taïi sao chuùng ta caàn Maët Trời ? Caùch tieán haønh. - Gv nêu câu hỏi : Hãy nói về vai trò của Mặt Trời với mọi vật trên Trái Đất . - Gv cho Hs phát biểu ý kiến tự do, , mỗi em một ý nhằm nêu bật : Người , động vật thực vật đều cần đến Mặt Trời - Gv ghi nhanh leân baûng yù kieán cuûa Hs . - Gv gợi ý để Hs tưởng tượng nếu không có Mặt Trời chiếu sáng và toả nhiệt , Trái Đất của chúng ta sẽ ra sao ? + Khi ñi naéng , em caûm? +Em nên làm gì để tránh nắng thấy thế nào ? +Tại sao lúc trời nắng to , không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời ? +Khi muốn quan sát Mặt Trời , em làm thế nào ? Gv : Không nhìn trực tiếp vào mặt Trời, phải đeo kính râm hoặc nhìn qua chậu nước, phải đội mũ khi ñi naéng. -Gv chốt kiến thức : Quanh Mặt Trời có rất nhiều hành tinh khác , trong đó có Trái Đất . Các hành tinh đó đều chuyển động xung quanh Mặt Trời và được Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm . Nhưng chỉ có Trái Đất mới có sự sống. - Gv chốt kiến thức : Mặt trời rất cần thiết cho sự sống . Nhưng chúng ta phải biết bảo vệ mình để tránh ánh nắng Mặt Trời làm ta bị cảm , sốt và tổn thương đến mắt. C. Hoạt động nối tiếp : - Gv cuøng Hs cuûng coá , heäâ thoáng baøi . Nhaän xeùt tieát hoïc. 17 Lop2.net. Trời chiếu sáng. -…Nhiệt độ cao ta thấy nóng … -…Chiếu sáng và sưởi ấm. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Hs tự do phát biểu ý kiến .. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - lớp cùng Gv củng cố và hệ thoáng baøi . Nhaän xeùt tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c I . Môc tiªu: 1. Hs đọc đúng , rõ ràng , rành mạch toàn bài .Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu vaên daøi . 2. Hiểu nghĩa các từ mới : uy nghi , hội tụ , tam cấp , non sông gấm vóc , tôn kính. 3. Hiểu nội dung bài : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của toàn dân ta đối với Bác (trả lời được các câu hỏi trong sgk ). II . §å dïng d¹y -häc: -Gv: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình , nhà sàn , các loài cây hoa xung quanh lăng Bác. - Baûng phuï . SGK. III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs A . Kieåm tra baøi cuõ : - Gv gọi Hs đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” và - Hs lên bảng thực hiện y/c . Lớp theo doõi nhaän xeùt , boå sung trả lời câu hỏi SGK. -Gv nhận xét , ghi điểm cho từng Hs. B . Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài. - Gv y/c cho Hs qs vµ nªu néi dung tranh . Gv nhận toùm tắt nd tranh giới thiệu . Ghi teân baøi - Hs qs vaø neâu noäi dung tranh . bảng . 2. HĐ2: Luyện đọc. a. HĐa: Đọc mẫu và Hd chung. - Gv đọc mẫu toàn bài một lần . Hd chung - Hs theo dõi đọc thầm . 1Hs khá đọc lại toàn bài . cách đọc toàn bài , từng đoạn . b. HĐb: Hd Hs luyện đọc , kết hợp giaiûi nghĩa từ . - Hs nối tiếp nhau đọc từng câu Bước1: Đọc từng câu . - Gv cho Hs nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn cho đến hết bài. trong mỗi đoạn cho đến hết bài . Gv theo - Lớp theo dõi nhận xét , chỉnh sửa lỗi . dõi uốn nắn, chỉnh sửa lỗi cho từng Hs. Bước2: Đọc từng đoạn trước lớp. + Bài này chia mấy đoạn ? Nêu rõ từng - Hs thảo luận chia bài thành 4 đoạn . đoạn ? - Gv cùng Hs thảo luận chia đoạn. Sau ø cho - Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp . - Gv cho Hs đọc từng đoạn trước lớp (3 lần ) trước lớp (3 lươt.) . Kết hợp đọc 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kết hợp giúp Hs hiểu nghĩa từ và luyện đọc chú giải và luyện đọc câu dài . caâu daøi . Treân baäc tam caáp , / hoa daï höông chöa ñôm boâng , / nhöng hoa nhaøi traéng mòn , / hoa mộc , hoa ngâu kết chùm , / đang toả hương ngaøo ngaït . Bước3: Đọc từng đoạn trong nhóm . - Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Gv cho Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong trong nhóm theo cặp . nhận trong nhoùm theo caëp . xét , chỉnh sửa lỗi cho nhau . Bước4: Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc cá - Gv tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân , nhân . Nhóm thi đọc ĐT một đoạn ĐT từng đoạn . Gv cùng lớp nhận xét , bình . Lớp cùng Gv nhận xét , bình choïn , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc choïn tuyeân döông nhoùm , caù nhaân Bước5:Đọc đồng thanh . đọc bài tốt nhất . - Gv gõ thước cho cả lớp đọc ĐT toàn bài - Lớp đọc ĐT toàn bài một lần . moät laàn . - Hs thực hiện các bước tìm hiểu 3. HÑ3: Tìm hieåu baøi . - Gv tổ chức cho Hs đọc thầm từng đoạn , cả bài theo y/c Hd của Gv. +-Cây vạn tuế , dầu nước , hoa bài trả lời lần lượt các câu hỏi trong sgk + Kể tên các loại cây được trồng phía trước ban. +Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ laêng Baùc ? + Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi Nam bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ? hoa mộc, hoa ngâu. + Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy +Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, toả cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng hương thơm. +Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám Baùc ? + Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng voùc ñang daâng nieàm toân kính thiêng liêng theo đoàn người vào mang tình cảm của con người đối với bác ? + Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå hieän tình vieáng laêng Baùc . cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế + Cây và hoa bên lăng Bác thể hieän tình caûm cuûa nhaân daân Vieät naøo ? - Sau mỗi ý kiến Gv cùng lớp nhận xét , bổ Nam luôn tỏ lòng -tôn kính với sung . Chốt lại ý kiến đúng và nội dung bài . Bác. - Hs nhaéc laïi nd baøi. 4. HĐ4: Luyện đọc. 3, 4 Hs thi đọc lại toàn bài . - Gv cho 3, 4 Hs thi đọc lại bài văn . - Gv cùng lớp nhận xét , bình chọn . tuyên - Lớp cùng Gv nhận xét , bình chọn . Tuyên dương bạn đọc bài dương nhóm Hs đọc bài tốt nhất . toát nhaát C. Hoạt động nối tiếp : + Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai ? + Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå hieän tình - 2Hs phaùt bieåu yù kieán . cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế - Lớp cùng Gv nhận xét , củng cố 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> naøo ?. heä thoáng baøi .. - Gv cùng lớp củng cố , hệ thống nhận xét tiết học.. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø t­ ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I . Môc tiªu : - Biết cách làm tính trừ (không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phaïm vi 100 . - Biết cách tìm số bị trừ , số trừ , hiệu. -Biết giải toán bài toán về ít hơn. * Nhận dạng hình tứ giác và vẽ hình theo mẫu . II . §å dïng d¹y -häc : -Gv : Baûng phuï BT3, BT5. -Hs : Baûng con, VBT. III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs A . Kieåm tra baøi cuõ : -Gv gọi 2 Hs lên bảng làm BT2 - 2Hs lên bảng thực hiện y/c . Lớp làm trong sgk . vaøo baûng con . - Gv cùng Hs nhận xét , chữa bài - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài . .Ghi điểm cho từng Hs. B . Bài mới : 1. HĐ1 : Giới thiệu bài. - Gv giới thiệu bài , nêu mục tiêu y/c - Hs theo doõi naém muïc tieâu y/c tieát hoïc . tieát hoïc . Ghi teân baøi leân baûng . 2. HÑ2 : Hd Hs luyeän taäp . - Hs đọc và nêu y/c bt . Hs nêu cách làm BT1:Tính . rồi làm bài vào vbt. 5 Hs lần lượt lên - Gọi Hs đọc và nêu y/c bt -Cho Hs laøm baøi vaøo vbt . 5 Hs leân baûng laøm baøi . - Lớp cùng Gv nhận xét , chữa bài. Chốt baûng laøm baøi . - Gv y/c Hs nêu cách làm . Gv cùng lại kq và cách làm đúng . lớp nhận xét , chữa bài . Chốt lại kq và cách làm đúng . - Hs đọc và nêu y/c bt . Hs nêu cách làm BT2 : Ñaët tính roài tính . roài laøm baøi . - Gọi Hs đọc và nêu y/c bt . + Nêu cách đặt tính và cách thực - 5 Hs lần lượt lên bảng làm . Lớp làm hiện phép tính trừ các số có 3 chữ số bài vào bảng con . . SBT 243 679 782 501 567 - Cho 5 Hs lần lượt lên bảng làm, cả Số trừ 123 235 572 401 324 lớp làm vào bảng con . Hieäu 120 444 210 100 243 -Gv cùng lớp nhận xét , chữa bài .Chốt lại kq và cách làm đúng . 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>